成飞老师
桓台县第二小学 三年级八班 胡晓蕾
星期五下午,我们班来了一位特殊的老师——一位男语文老师,温和的成飞老师。
他一走进教室,我们就赶紧鼓掌表示欢迎。我仔细地看了看他,呀!他长得可真有特点:眼睛小小的,笑的时候,眼睛就眯成了一条线;头发乌黑发亮,密密麻麻的,就像一丛丛密密的草;嘴巴小小的,一笑,就露出了他那不整齐的牙齿;那张脸大大的,各个器官却挤在一起,显得非常厚,非常大。整个人特别像我们班的高屹文,难怪他刚一进门,就有同学喊:“高屹文的爸爸来了!高屹文的爸爸来了!”
在毛老师介绍他之后,他对着我们又是点头,又是哈腰,似乎在讨好我们,身上那件黑色的皮夹克,成了他的演出道具。
他笑嘻嘻地说:“我来做个自我介绍,我叫成飞,来自桓台县第一小学。”
接着,他又夸大其词地说:“很早的时候,我就听到别的老师说我们二小的学生读书很不一般,读得特别流利、有感情哟!”
我沾沾自喜,心里想:“哟,这是哪位夸奖神让成老师来夸奖我们呀?”
正想着呢,突然听到成老师说:“我们来看看是真是假。”
接着,他依次叫起来几个同学,我们流利的朗读让成老师连连点头称赞。
成老师开始讲课了。他的语文课讲得十分精彩,他像有一只无形的手,时时刻刻把我们抓紧。当他读课文的时候,他充满激情的朗读让我们佩服得五体投地。
语文课在不知不觉结束了,但我永远不会忘记这节课,也永远不会忘记成老师。
指导教师
毛俊玲
教室里的哭泣声
放学后,同学们都回家了,学校里静悄悄的。夜深了,一架纸飞机伤心地在操场上飞行着,它刚刚被它的主人丢弃在了操场上。
纸飞机漫无目的的在学校里飞行着,隐隐约约的听到幽幽的哭泣声,纸飞机好奇地寻找着声音的来源,心想:还会比我更惨呢?它随着哭泣声飞到了一间教室前,哭泣声就是从这里发出来的,它从敞开着的窗户飞了进去,天呐!它被眼前的情景吓了一大跳,教室里又脏又乱,哪里还像个教室?
教室里的黑板变成了大花猫,粉笔头遍地都是,黑板擦掉到了一个小小的角落。
黑板正流着眼泪对粉笔头和黑板擦说:“你们两个都比我好,你看我都被同学们画成了大花猫。”
粉笔难受极了,它说:“我哪比你们好啊!我都成了同学们的武器,被他们到处乱扔。”
黑板擦抱怨到:“我哪里比你们强?你看我现在都残疾了。”
这时纸飞机对他们说:“本来我还以为我是最惨的,被主人遗弃在操场上,没想到你们比我惨多了。不过我有一个主意,我们大家把心愿都写在我的身体上,然后我再飞到同学们的身边,让他们看到我的愿望,让他们明白咱们的痛苦。”
第二天早晨,同学们陆陆续续来到了教室,看到了纸飞机身上的愿望,都明白了自己的错误,从这以后同学们再也不乱扔、乱画了,还把教室收拾的整洁干净,从此教室里再也没有哭泣声了。
快乐作文辅导班四年级:姜经纬
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