顶顶顶顶
400字
五年级
叙事
老爸天天都去钓鱼，无论是冷还是热，他都会约钓鱼期间新结识的朋友去。而且还买了许多关于钓鱼的书籍。有一次他居然晚上去钓鱼，直到凌晨5、6点才回来。每一天早上起来，我都能看到他在弄鱼饵，天天如此，每天都去钓鱼。看他说的钓鱼好玩，我也忍不住了，于是一天早上跟随着他去钓鱼。来到洪湖，爸爸把小鱼杆给了我，装上鱼饵，我立刻把鱼钩甩到的湖里。爸爸手疾眼快，很快弄好了杆子，也把鱼钩抛了出去。过了一会儿，我这不耐烦的性子出来了，就对爸爸说：“爸爸，怎么鱼还没上钩呀？”“别着急，钓鱼是要有耐心的……”爸爸讲了一些道理，说着说着，几颗豆大的汗珠流下来，我也认真听着。突然，爸爸的鱼杆动了一下，爸爸立马拿起鱼杆，轻松地拿了上来，把鱼钩从鱼嘴里拔了出来。接下来，他又钓了好几条大鱼。回家后，爸爸把所有鱼拿到厨房去处理。“叮零零！”，我接起电话，对方说道：“喂，请问老黄在不在呀？”一听这话语，就知道爸爸所谓的“钓鱼队长”，这人的电话我已经接了N+1次了，就把电话递给了爸爸。爸爸接过电话，开心地说：“队长，你好！有什么事？”“……”“好！明天就去那钓鱼，恩，拜拜！”挂下电话，便又去弄鱼饵了。
哎！你看，我的老爸是不是一个钓鱼迷呀？
永远的朋友
800字
六年级
写人
朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风；朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。小李，你就是这样的一位朋友。
你还记得吗？在金榜提名的那一天，我满怀希望的来到名单前，挤进人群，细细搜寻我和你的名字，我找了好久好久，直到人群都已散去还是只找到了我的名字。我好奇怪，又好着急，我跑着到了你家，急切的按门铃。“丁零丁零丁零”，“吱”门开了，你泪流满面的妈妈一见是我，急忙对我说：“小李这孩子，知道自己没考进，就把自己锁在屋子里，谁的话都不听，你快去劝劝他吧！”我敲门，你过了好一会儿才打开门，你的眼睛又红又肿……朋友你还记得吗？考前，你的成绩一直名列前茅，是老师说唯一肯定会考进的得意门生。而我，只不过是一个无名小卒，成绩一直不是很好。可你却是我六年来最好的朋友，于是，你决定帮助我，你每天放学就来我家，与我一同做作业，教我做题，给我剖析知识难点，指导我学习，有时学到深夜，就留在我家和我一起住一夜。你还帮了我许多许多，让我对蛟川书院充满了希望，让我认为，我们又可以一起学习了，可是……
可是，在这种关键时刻，你的父母出现了问题，你的爸爸爱上了别的女人，提出要跟你妈妈离婚，深爱着你的妈妈一直坚持不离，因为她不知道你的爸爸为什么要跟她离婚，终于，你的妈妈发现了那个女人的踪迹，你心灰意冷的妈妈与花心的爸爸离婚了。小李，不是说“朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞”吗？那么，就让我成为你心灵的雨伞，挡住你心中的雨水，这次没有考进蛟川书院，没关系，“失败乃成功之母”，中学三年，让我们一起分享学习的成果，重振旗鼓，让我来帮你化开心结，和你一同在三年后，向镇海中学发起挑战，到那时，我们就又可以在一起！看看最近宁波晚报上的“面人姑娘”她即使得了白血病，也坚强乐观的面对生活，你只是受到了一点困难，绝对不能退缩，是吗？
朋友一定要记住，你的背后永远有一个默默关注你，支持你的朋友，那就是我！
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叙事
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我顶!我顶!我顶顶!今天最后一节课是班会课,老师去开会了,同学们组织的游戏实在不怎么好玩,我就心不在焉的做起了作业,正在这时老师来了，只见老师熟练的解下气球,有的说是打排球，有的踢足球，,大家议论纷纷,教室里一片沸腾,老师说着个气球不是用来打的,也不是用来踢的,而是用头顶的。开始!老师一声令下,两组人,你顶来,我顶去,好不精彩。终于轮到我和王佳伟上场了。对手是苏航和沈威,苏航先发了一个平球,过了一会儿,我看准机会一个扣球,眼看就要落的了,苏航又神奇般的把球救活了,我又是一个扣球,可惜没进,后来我竟然发球失误,就这样输了。我和王佳伟只好垂头丧气的回到位子上去了。现在是谭虹和万洁莹对已经赢了4次的金凯达与盛律律,开始大家互不相让,后来因为谭虹是来当观众的,所以只有万洁莹一个人了,二打一情势对万洁莹十分不利,但万洁莹最后还是以她的超凡实力赢了金凯达与盛律律,接着又赢了4盘,一直持续到下课铃声响了,她还是赢了!果然是“巾帼不让须眉”啊!啊!多么想再玩一次顶球大赛啊!那时我一定要赢到最后!成为最后的赢家!400字 五年级 记叙文
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顶顶与呱呱在一座枯井里，住着两只青蛙——顶顶和呱呱。一天，顶顶抬着头望着井外的天空“外面有多大？我好想出去看一看。”“有什么好看的，不就是天空嘛，再说了井这么高爬得出去吗？万一摔下来了怎么办？那怕出去了遇到蛇怎么办？我可不想在外面饿死。”顶顶天天望着井外的天空，终于有一天，忍不住好奇心，一蹦一跳地跳出了井外。他顿时惊呆了，蔚蓝的天空是那么的辽阔，大地是那么的无际，青青的草，芬芳的花，他一边向前走一边欣赏着美丽的风景。一只蝴蝶飞过来，“你好，我是青蛙，叫顶顶，你呢？”顶顶向蝴蝶打了个招呼，“我叫小蝴蝶，是来采花粉的。”顶顶告别小蝴蝶继续向前走，一棵大树下，看见一只受伤的蛤蟆躺在地上，顶顶走过去，看了看蛤蟆的伤，于是他找来一些树叶，给他包扎伤口，再捉来虫子喂他，惭惭地蛤蟆的伤好了，蛤蟆要求顶顶留下来与他相陪，顶顶拒绝了，继续向前走。走着走着，他来到了一个池塘边，池塘里盛开着粉色的荷花，风一吹，荷花像一个个少女在翩翩起舞，像似欢迎顶顶的倒来，碧绿的荷叶浮在水面，荷叶下一群鱼儿在水里戏戏，顶顶高兴地跳到荷叶上，从边片跳向那片，望着水里的鱼儿“扑通”一声，跳入水里，欢快地游起泳来，“你们好，我能与你们做朋友吗？”“好啊，欢迎我们的新朋友”小鱼儿边说边围向青蛙顶顶。从此，顶顶就生活在这个美丽的池塘里，认识了很多朋友，生活得那么充实那么快乐，而青蛙呱呱孤独地生活在枯井里，病了没有理，最后饿死在了井里。550字 五年级
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顶书“哈哈哈……”“哦！不好！书要掉了！”你知道我们在玩什么游戏吗？我们在玩“顶书”。我也参与其中，班里发出一阵欢声笑语。“顶书”游戏的规则是：音乐开始，每人把语文书放在头上，顶着书绕着教室走。音乐停止要单膝跪下。如果用手扶着书或书掉了，都淘汰。坚持到最后的人获胜。我们都蠢蠢欲动，我也很迫不及待。“游戏开始！”随着老师的口令，音乐响起。我们走出座位，把书放在头上。在走廊上慢慢地走着。有的没有几步，书就从头上掉了下来。只能回到座位上哀声叹息；有的书已经掉了，却在座位上干扰他人；还有的像只毛毛虫在走廊上“爬行”……我生怕书会掉下来，只能歪着头，眼睛注视前方。手却想扶着书，但我极力克制住了我的手。我膝盖弯下，歪着头，向教室的走廊拐弯处走去。呀！快到了，绝对不能让书掉下来！快了，再坚持一下，就能过去了！就在这时，音乐停止了。我赶紧单膝跪下，同时还要保持平衡，我的书果然没有掉。但我听到了一阵“啪啪”的声音。可想而知，有人被淘汰了。我听见音乐再次响起，赶快向前走。结果我因为太急，书从头上掉了下来，我便拿着书回到座位。但这并不影响我的心情，我想看看最后的赢家是谁。经过一轮又一轮的比拼，获胜者终于出来了——叶诗蕾。我们都高兴极了。这个游戏真好玩，它告诉我们一个道理：做事不能心急，在快的同时要保证事情的质量好。我们真快乐！550字 五年级
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顶鸡蛋今年的端午节，我不仅吃了鸡蛋，还在老师的组织下玩了一场“顶鸡蛋”的游戏。一大早，我就背着书包，去学习作文。到了那以后，老师就把提前准备好的鸡蛋端了出来，并且笑呵呵地对我们说：“今天是端午节，我们在吃鸡蛋之前大家玩一个《顶鸡蛋》的游戏。我们都兴奋地鼓起了掌。《顶鸡蛋》之前，老师先简单地讲了一下规则：“每人每次只能用一只鸡蛋顶，不能撞，谁的鸡蛋先裂开了谁就退出比赛，最后谁的鸡蛋完整，谁就赢了，谁的鸡蛋就是铁头金刚王”我们一共12人，抽签分组，每组分出1-6号，相同的号对决。准备工作就绪，比赛就开始了。第一个上场的是二年级的单梦瑶，上去一会儿就被我们队给打败了。第二个上场的就是我，我怀着既紧张又兴奋的心情，左手拿着鸡蛋，将鸡蛋的尖头放在前，右手握住左手，鸡蛋仅露出一个小小的头。我偷偷看了看对手的鸡蛋，他的鸡蛋似乎比我的大，心想：要想战胜他可不容易。于是我攒足了全身的力气用劲一顶，第一次没有分出高低，我们又进行第二次比赛，我想：我一定要打败他。激烈的比赛又开始了，这一次我静立不动，守候着自己的阵地，让对手顶，只是看那对手很急，很用劲，他的主动，反而给了我机会，只听咔嚓一声，他的鸡蛋裂了一个缝儿，哈哈！我大笑，他只好垂头丧气地退出比赛。第三个是我们的组长刘岑明，和对手邵新德对战，只见刘岑明使劲力气顶，对方也不甘落后，最后又是对手输掉了，我们胜利了，大家高兴极了，几乎喜泣而出。该轮到王裕振和姜鑫沂对战了，他们可都是大号人物啊，我方使劲力气，敌方的实力也是势不可挡，大家都屏住呼吸。时间足足持续了两分钟，最后总免不了听到“啪”的声音，敌方的鸡蛋又碎了，“我们又赢啦”！我们呼喊着，高兴得跳了起来。真是大获全胜啊，我们那高兴劲儿就甭提了。比赛到了尾声，老师又让我们这些胜出者进行对决，几轮下来，最后的胜利者是我们队长——刘岑明，大家几乎把她抬了起来。她的鸡蛋当然被封为“铁头金刚王”啦！做完了游戏，不管是胜是负，大家都津津乐道地品尝着手中的鸡蛋。我好像从来没有吃过这么香的鸡蛋，再看看别人，各个脸上都洋溢着甜美的微笑，大概都和我有同样的感觉吧！再说“铁头金刚王”，刘岑明硬是没能舍得吃，老师又另外给她一个吃，她说：我要留着这个“铁头金刚王”做个纪念！这个游戏可真有趣啊，它不但让我们玩得开心，还让我懂得了即使是玩也有技巧可学的。900字 五年级 记叙文
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顶气球今天阳光灿烂，我们举行了一次别开生面的游戏——顶气球。下午，老师拿来许多五颜六色的气球让我们吹。别看叶亮高高的个，瘦瘦的身，力气可大了，不一会就吹了三个并且迅速地打了个结。正相反，曹宇哲挺着大大的肚子，用尽全身的力气，才吹那么点儿。气球吹完了，老师开始讲游戏规则：1.全班分成两队，每队由两人为一小组。2.用额头互顶气球，向目标前进，绕一周回来，拍打下一组的手，让他们继续，最先结束者为优胜。老师带我们来到操场，练习了一会儿，比赛便开始了。比赛分为初赛和决赛，我与陆唯琛一组。我们面对面，头靠着头，双手紧握住对方的肩膀，对比赛胸有成竹，成功的拿下了第一轮。到了第二轮，我们飞快地奔跑，在回来的路上，球不知怎么的，像涂了润滑油一样，“嗖”地一声飞出了很远，我们赶紧把它捡起来重新跑。虽然我们消耗了大量时间，但同学们齐心协力，顺利的进入了决赛。决赛开始了，同学们的姿态各异，有的像在跳优美的舞蹈，有的像两头牛缠在一起打架，有的好像对比赛若无其事，一边慢慢地走，一边谈天说地……我们一队里的叶亮和曹宇哲是一组，他们每次都会掉球，拖我们的后腿。老师换了一组上场，他们就利用这段时间坐在一起认真地讨论、练习，总结顶气球技术，功夫不负有心人，之后的比赛，他们一次也没失败过，我们队终于赢了，大家一起欢呼雀跃。再看一看红队，他们有的垂头丧气，有的心灰意冷，还有的给自己鼓劲，说下次一定会赢。通过这次顶气球比赛，我明白了：只要有默契，齐心协力，团结一致，就算再难的比赛，也一定会获得胜利。550字 五年级 记叙文
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顶蛋今天是立夏节，是中国传统的节日。一大早，奶奶就给我准备了三种蛋，第一种是鸡蛋，第二种是鸭蛋，第三种是鹅蛋。一到学校，老师说；“顶蛋比赛开始。”老师一声令下，我就和同桌应佳颖开始顶蛋。我拿出了我的王牌秘密武器——鹅蛋，我不花吹灰之力就把应佳颖的蛋打了个大洞。我又和袁佳颖的蛋比，只听“一、二、三。”我猛地向她的蛋撞去，只听“咔嚓”一声，“哎呀！”我的蛋被袁佳颖的蛋打下了十八层地狱，我的蛋飞上了天堂，做了蛋仙，一路平安——鹅蛋。我不泄气，拿出了我的第二秘密武器——鸭蛋。开始PK了，只见袁佳颖的蛋向我的鸭蛋撞来，我眼睛一闭，不管三七二十一就向她的蛋撞去，只听“咔嚓”一声，我一开眼，就看见袁佳颖的蛋被我的蛋撞了一个粉身碎骨。我终于为我的鹅蛋报了一蛋之仇。300字 二年级 叙事
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顶气球今天，我在小金笔作文班上玩了一个精彩绝伦、非常有趣的游戏——顶气球。游戏规则非常简单：把全班同学分成两个大组，再从每个组中间选拔出五个同学合成一组，然后就可以进入游戏大比拼了。游戏中，由队长先把球抛起来，其它的同学只能用嘴吹、头顶的方法使球不落地，哪个组的球先落地，哪个组就输，胜利的那个组就可以加五十分。比赛前，老师开始选人了。我们争先恐后地举起手来，老师随手点了几个人，我也在其中。选完选手后，游戏便开始了。开始比拼了，我们两队围成一个圈。“预备，开始！”我们两队的队长把球丢得高高的，我们便像海豚顶球似的左顶顶右顶顶。可不一会儿，气球快要掉下来了，我连忙窜过去一顶，可我没察觉到另一个组员也跑过来顶了。“哎哟！”气球是顶到了，我俩的头也撞在了一起。可气球像戏弄我们似的，竟然往我后面飞了。我们急得你追我赶，生怕气球掉在地上。观众们也非常着急，“加油，加油！千万别把气球掉在地上了！”这时，黄子瑞第一个赶到，准备用嘴吹气球，结果一不心，把气球吹落到桌子那里去了，气球很快便飘落到地上去了，所以我们输了。接下来，老师又各从男生和女生中挑选了几名实力干将。只见女生队摩拳擦掌的，似乎准备拿个大冠军。比赛开始了，好一会儿，男女两队都不相上下。这时，女生队想了一个办法，她们把球顶到了墙角边，这样气球就不易飞走了，而男生却没想到这一招。最终，男生不小心把气球顶到课桌里面去了，输了。女生队支持者立刻欢声如雷。很快，有趣的比拼在同学们的欢呼声中结束了。这个游戏既带给我们快乐，又锻炼了身体，真好！550字 四年级 叙事
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问顶峨眉如今我也问顶峨眉，当了回灭绝师太！青山留翠，溪水漫流，呼吸着山间清风，看白云朵朵。上午7时，我们一行人从成都驱车前往峨眉，几个小时的车程并没有让我像往常一样昏昏欲睡。侧头看窗外景，只见“山随平野尽”，一座一座高山悄然无声地从地平线上破土而出，然后像个少年似的越长越大，越来越壮，最后长得高耸入云，化为一个顶天立地的男子汉。当地的叔叔见我远望窗外时惊奇的表情，笑了笑，说，“峨眉山比这沿途的山还要高，有三千一百多米呢！"我听后不禁张嘴大叹，要知道一直生活在“常德平原”的我实在是不敢想象三千多米高山的巍峨壮丽!三个多小时后，我们终于进入了峨眉山地带，但因为当日雾气太重，再加上峨眉那惊人的海拔，使得十分期待的我迟迟没有望见峨眉山顶——因其之高，之神圣，又被人命名为“金顶”!都说越是未达到就越是期待，这句话确实是说的没错的。因此对于登峨眉，我早已是迫不及待，恨不得直接跳下车狂跑，飞奔上峨眉（在我真正登上峨眉后才知道我之前的想法有多么可笑）车驶到了山脚下，便开始绕山路，爬山坡。我坐在车上，只觉车身渐渐摇晃，随之而来的，便是一帘绿色。这些我并不知名的绿树成片成片地堆积在山路一侧，过于严密，过于繁多，过于清秀，形成了一堵透气透景透情的绿屏障，让人赏心悦目，怡然自得，有山有树必有水，当车随着山路浮于空中时，便可清晰的听到伶伶的流水声，如此悦耳，如此清脆，如此自然，不加任何修饰，让人不禁急于寻源。目光透过绿帘便随水声投于山脚，一片石滩，一条小溪，巨大的卵石杂乱地躺在十几米宽的山涧中，一涓涓细水似一采花归来的姑娘，跳着轻快的舞儿从石上踮着脚丫轻弹而起，又在石间扬起裙边翩然落地，嘴里还不时的哼着快乐的山歌，多么动听啊！我还真想光着脚丫踏于这一汪好水之中，那溪水好不清凉。再看山路内侧，那是陡峭的岩壁，时而有一泉水倾慕于它的伟岸从岩上倾泻而下，比起石滩溪水，这又是另富滋味的一幅山水画卷了！生活在车水马龙，高楼耸立的花花城市中，我常不解陶渊明的情趣，常嘲笑他那愚蠢的处世观。如今，当我真正投入这山水之间时，却又是如此义无反顾的爱上了它，甚至无法自拔，朵朵白云下，我不禁感叹陶潜兄的大智啊！车行于半山腰便停了下来，叔叔说现在我们得排队等缆车，坐索道上顶。峨眉不愧是世界闻名啊！101人、5分钟一趟的高速大缆车，我竟是足足等了45分钟才将它盼来啊!坐上了缆车，不一会儿便到了山顶。下车后，映入眼帘的是长长的梯道、齐齐的松柏和群群的游客。踏上梯道，随它左转右拐。终于在最后宽几十米长一百多米的梯道下，望见了梯道的顶端，团云环绕的高几十米的巨大佛像——这就是传说中的金顶啊！我蹭蹭的跑上了梯步，实在是无法抑制住心中的激动，连梯道两旁华丽大气的神象雕塑都忽略了。只到我站在佛像前用透着崇敬的眼神仰望它时，我才真正的感受到它的巨大和神圣。这座佛像分为四个面，每一个面的下面都是一个巨大的神象，再上面是佛主的脑袋，然后最上边是一个直指云霄的塔尖，整个佛像都是镀的一层金漆，在耀眼的阳光下放射出无尽的光芒!叔叔叫我快到观云台去看云海，我急忙跑了过去，我知道越是美丽的东西就越稍纵即逝。站在云台边上，向下看去，只见朵朵白云似波涛般翻滚，似流水般涌动，如海洋般浩大。在阳光的投射下，片片白云化为雾气向上涌起，站在云台上就像是在传说中的南天门一样，我深深地吸了一口云，不够，再吸一口，还是不够，我又贪心的吸了好多口。总算是品出了云的味道，是那样清新，那样柔软，是那样的神奇，让人心旷神怡。有人说登上了峨眉，你的一生便谈不上遗憾。确实如此。身处这仙境，我不禁奢望：等我到了晚年，便归身于这儿。那该多好啊！不!这是绝对不可能的，就算我可以，但到了我的晚年，人类社会飞速发展，峨眉，如此美丽的峨眉，她还会存在吗？1200字以上 高一 叙事
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一顶草帽在我书桌前的墙上，挂着一顶普普通通的草帽。说它普通，因为它与其他草帽并没有什么不同，然而，它又是不寻常的。每当我看见它时，就会想起那对姐弟，想起那蕴藏着无限柔情的大山。秋高气爽，凉风习习。我们一家人来到乡下，准备登高，去寻找秋天的风光。我们来到了一座不知名的大山下，向上望去，蜿蜒的山路像一条长蛇直冲云霄。我徘徊着，畏缩地看着它。忽然，我想起杜甫的名句“会当凌绝顶，一览众山小”，便毅然踏上了山路。山路坎坎坷坷，还不时送给我一个趔趄。爸爸妈妈大声鼓励我，叫我要一鼓作气。终于到了山顶，而此时的我已无心欣赏风景，我已是口干舌燥，疲惫不堪了。忽然，几声山村娃的吆喝，打破了山野的宁静。我高兴极了，循声望去，发现后方的石头上坐着一个小男孩和一个小女孩。他俩穿着朴朴素素，头上各戴了一顶普普通通的草帽。我带着一丝胆怯走过去，用沙哑的声音问道：“有水吗？”那女孩抢在男孩的前头说：“山里有泉水，可甜着呢！”我急忙叫道：“在哪？快带我去！”浴着秋风，踏着落叶，我们一同来到杂草丛生的小水潭边。水喝够了，人也精神了。我看见草是那么绿，天是那么蓝，世界万物是那么美好。这时，女孩摘下头上戴的草帽，递给我：“太阳太辣，戴上吧！”说完，便和小男孩一起消失在一望无际的林海之中……大山向我展现了美丽的云霞、参天的树木、遍地金灿灿的野菊花……而我觉得，是这顶普通的草帽，让我记住了大山，记住了那个清甜、凉爽的秋日。550字 三年级 叙事
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爬苍山顶我的涛哥哥在杭州读大学，今天难得回来，说要出去玩一玩，于是我们决定去苍山顶。苍山顶是我们县里海拔最高的山峰之一。上面有林场、茶园，还建了风力发电场。大阿姨驾着车，沿着蜿蜒曲折的山路盘旋而上，小心翼翼地开到半山腰，我惊奇地发现路边的油菜花开得正旺，要知道山脚下早已花落稀疏了。那金黄的油菜花象毯子一样铺在山坡上，闪着耀眼的光芒。来到山顶，那些风车原来十分庞大。风车的柱子得四五个人才能合抱，里面安装了梯子，人可以上下。那风叶比波音飞机的翅膀还要大。风叶在不紧不慢地转动，在地面上留下运动的影子。我们在风车下拍照留念。站在山顶，仿佛伸手就可以抓住白云。极目远眺，群峰簇拥，雾气缭绕，分不清是炊烟还是水雾。啊！我爱苍山顶，我爱大自然的壮美。300字 三年级 叙事
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丹顶红丹顶红今天作文课,张老师带来两条鱼,放在一个盆里.一条白白的,叫丹顶红.一条红红的,叫金鱼.我喜欢丹顶红,它把我们都吸引住了.丹顶红的全身雪白雪白的,身体大约有八厘米长,圆鼓鼓的,非常漂亮.丹顶红的头上长着一块红肉,像公鸡头上的鸡冠.丹顶红的嘴巴扁扁的,但是丹顶红的嘴一直又张又合,像是一个贪吃鬼.丹顶红的眼睛不会合上眼,因为丹顶红的眼睛没有眼皮,所以丹顶红的眼睛不会合上.丹顶红的眼睛,像一块黑黑的宝石.丹顶红的身体圆鼓鼓的,像一个大大的鸡蛋,又像一个宝石在丹顶红的肚子里面.丹顶红的鱼鲮细细密密的,背上有一片鲮,腹部有两片鲮,像三面大扇子.丹顶红的尾巴展开的,像穿着白色裙子.丹顶红静的时候,一动不动,像在睡觉似的.丹顶红在动的时候,有时丹顶红跟小金鱼围在一起,像在讨论着问题;有时丹顶红游在前面,小金鱼在后面追赶,像在玩抓鱼抓的游戏.我去抓丹顶红的时候,丹顶红就像一个火箭逃来逃去,仿佛在一边游一边说:"来呀,抓我呀!"多像调皮的孩子呀!丹顶红可真有趣.光彩小学四(3)班叶江鸿400字 四年级 状物