生命之源水
400字
四年级
议论文
我们的世界因为有水才美丽，因为有水才变得生机勃勃，因为有水，花儿才娇艳；树木才郁郁葱葱；小草才春风吹又生；因为有水，世界才精彩。可假如水都没了，那么世界会变得怎么样呢？
假如水都没了，那郁郁葱葱的树林成为了一个个不可触摸的、灰暗的噩梦，小鸟们、松鼠们没有了家，无助的靠在一棵只有几根光秃秃的树干的树下，远远地望着那因为缺少水分而枯萎的森林，慢慢地变成一片被黄沙覆盖的沙漠，眼神里带着一些忧伤和迷茫，也许他们正在想家，也许他们在想未来的生活……
假如水都没了，由于没有食物，我们再也看不见机灵的动物们的踪影了，也看不见水灵灵的水果和绿油油的蔬菜了，四处是黄沙飞舞，永远都看不见绿色。
假如水都没了，大沙漠就开始放肆了，它向人们恶狠狠地扑来，埋没了人们，是那么的轻易。到那时，在浩瀚的宇宙中，那颗美丽的水蓝色的星球将永远不存在，代替它的是可怕的黄土色星球，那可是世界末日的降临！
现在，悲剧还没有发生，我们只要轻轻地把水龙头拧紧，自觉不往河里扔垃圾，这都是在保护水源，爱护水源，珍惜水源，让地球妈妈永驻青春，这是每一个在地球上生活的动物最大的心愿！
特别的礼物
500字
五年级
议论文
三八妇女节快到了，同学门正在准备礼物送给亲爱的奶奶妈妈老师们。我也在忙碌着一份精美的礼物送给我敬爱的赖老师。
放晚学后，我急急忙忙地来到商店购买做卡片的彩色纸，我选了粉红色，翠绿色，金黄色的彩色纸。和一瓶乳胶。然后就匆忙回家了。到了家就马上开始做贺卡，首先用翠绿的彩色纸做贺卡的底，把纸剪成街上卖的一样大小，再对折，接着用金黄色的纸剪成十六开半，贴在卡片里面，这样一来就更美丽。再接着把几个可爱的卡通图片贴在贺卡的四周，在中间写一首赞美老师的诗歌:您是天使，把智慧给予我们;您是指路明灯，让我们这些迷路的羊羔找到回家的路;您是太阳底下最光辉的职业，老师，我爱您！
写完后半部，我拿起贺卡看了看，发现卡片封面没有装饰。我沉思着:应该画点什么呢？这时候，我正好看见桌面上有一堆红毛线，我用毛线编一条毛辫，在贺卡的中间用毛线做了一颗爱心，爱心的中间贴上一个已经折好的千纸鹤。这样一来既美观又有活力。最后在贺卡的正面画一幅莲花图，图画的蓝两边写上:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这样就大功告成了。拿着贺卡，我一遍又一遍地欣赏着，真为自己做的贺卡而感到骄傲！
赖老师，您多么像春蚕，默默奉献;您多么像红烛，燃烧自己照亮别人！在这特别的日子里，我要把自己亲手做的贺卡送给您，让这艘满载我的心愿的特别的礼物____贺卡，向老师表示最忠心的感谢！
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生命之源水她，无形，努力去融合于他人，那涓涓流水，轻而柔。胸襟是如此宽广，不怨、无悔。“叮咚叮咚”她总是如此愉悦，不止地轻声歌唱。她，纤弱啊！却又是那么坚强。那块石头在这儿沉睡已久。她却将自己撞上石头，硬生生地把石头撞了一个小洞。疼，不哭。痛，不叫。只是揉一揉自己受伤了的肩膀，咬着牙不顾一切又撞上去。她为了什么？只为自己能去其他的地方，而不困于这里。那个小洞一点一点地变大，可以走啦！可以出发啦！应该欢呼时，她却落下了晶莹的泪花。在林间那条寂静的小河里，她又哭又笑，发出喜悦的声音。她，也好淘气。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟着小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太阳后面跑，坐在星星上叫。想回来了，就随着云朵化作雨水，落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈，也不累，“咯咯咯”笑着又去别的地方旅行。她，最伟大了！没有了她，就不会有生命，她虽然年轻，却是所有事物的母亲。小鹿渴了，轻轻地喝着她的一部分，饱了，就快乐地奔跑。人们的噪子干哑了，他们用瓢舀起一些她的身子，咕咯咚地喝起来。甘甜的味道滋润了人们嗓子，人们的声音因她而变得甜美。她，是谁？哦！她呀！是水，是地球仅有的水。可人们却不珍惜她。她很伤心，她在哭泣，她在消失……500字 五年级
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生命之源水生命之源——水生命之源——水浙江省丽水龙泉市东升小学五（4）班 陈载煜人类是靠什么生存？——氧气。氧气怎么来的？——植物。植物靠什么成长？——水！水,人类生命之源！有了水，人类才能生存,如果水被污染了，那人类该怎么办？今天，学校组织我们环保小组的人，开展了一次环保活动——去乡下取水资源的样本。我们坐上了公交车，我就想：今天我要见识一下，是不是乡下的水比龙泉城里的水干净？不一会儿，车就到了。我立刻跑下车，“哇”我大叫起来，原来这儿的水这么的清澈见底。我们马上排好队伍往小溪边走去。“到了!到了！”我说。这儿的水真静啊！静得仿佛觉察不到它在流动；这儿的水真清啊！清得可以看见溪里的石头；这儿的水真?啊！?得仿佛那是一块无暇的翡翠。这时，我们都被它深深吸引住了。老师说：“集中，有事情要宣布。”大家一起走过来。老师说：“今天，我们的主要任务是要当个环保小卫士。”同学们意识到了环境的污染就纷纷行动起来——捡垃圾。过了一会儿，旁边的垃圾都被我们捡完了。我们几个同学连忙拿出量杯、检测纸、杯子等工具去取水。我们装了100毫升，用检测纸放在水里湿了下，在阳光下一看，发现纸变淡绿色了，老师告诉我们：“这说明水很干净。”检测完了。我们坐车回学校了。回到学校，老师又带了几个同学去瓯江边取水样，结果令我们大吃一惊，水面上到处是垃圾，还有树叶、树枝、连皮包都有，甚至还有死鱼呢。一阵阵难闻的气味扑鼻而来。“真臭”我们大叫起来。这时，我们发现一根根大大的排水管大量排放着污水。我取好了水一看，和乡下的水对比了一下，一瓶水清清的，一瓶水很浑浊，结果非常明显，龙泉城里的水脏多了。我又往旁边一看，明白了。“这么多的工厂，水能干净嘛？为什么同一个城市的水会有那么大的变化呢？”我不断地想着。我们平时喝的水尽然是这样的水，我顿时感到很恶心。这样的水，你敢喝吗？经过这一次活动，我深深感受到水污染的严重性。人类，如果你想生存，那就要保护好我们的生命之源——水。指导老师： 蔡章云700字 五年级 叙事
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生命之源水水是万物生命之源。地球上有了水，就有了生命，没有了水，任何生命都不能存活，没有了水，就没有了潺潺的小河，更没有在小河里欢快地畅游的小鱼儿了。现在，我们不管是什么人，在做什么事，都离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人！这数字是多么令人怵目惊心！水的危机，已经向人类敲响了警钟！节约用水，保护水资源是现在的重中之重！如今的社会已经比我们祖先的那个时代先进了许多许多，当然也用先进的仪器探测出了更多的水源，并挖掘出来。虽然水多了，但是由于人口的增加和人们肆意地浪费水资源，地球上的水正在慢慢地减少。有些人用完水，水笼头不关或未关严，假设水滴一秒一滴，一天就是86400滴水，多么可怕的数字啊！目前仍有许多地区和国家持续干旱、缺水，很多人都喝不上水。其实，地球表面有72％都被水覆盖。但是，其中的97.5％都是咸水—海水，无法饮用。据统计，中国平均每人的水资源占有量只有2500立方米。以后，人口会越来越多，人口越多，水资源的人均占有量就越少，我想在不久的将来，水终究会被我们用完的。现在，由于许多方面都在污染水资源，且污染得越来越严重，人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水，人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来，节约、保护水资源。为了节约、保护水资源，我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯，把垃圾扔至垃圾筒；工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊，要进行无害化处理才能排放；如果家里水管有漏水现象，要马上找人修理；要养成节约用水的好习惯，不随便浪费水资源（如玩水枪，洗菜、衣服的水可以用来冲厕所等）。让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源！相信通过我们大家的努力，一定能够做到！请不要再利用水来扼杀我们及后代的生命了，否则，我们的眼泪将会成为地球上的最后一滴水！800字 初一 抒情散文
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生命之源水我们的世界因为有水才美丽，因为有水才变得生机勃勃，因为有水，花儿才娇艳；树木才郁郁葱葱；小草才春风吹又生；因为有水，世界才精彩。可假如水都没了，那么世界会变得怎么样呢？假如水都没了，那郁郁葱葱的树林成为了一个个不可触摸的、灰暗的噩梦，小鸟们、松鼠们没有了家，无助的靠在一棵只有几根光秃秃的树干的树下，远远地望着那因为缺少水分而枯萎的森林，慢慢地变成一片被黄沙覆盖的沙漠，眼神里带着一些忧伤和迷茫，也许他们正在想家，也许他们在想未来的生活……假如水都没了，由于没有食物，我们再也看不见机灵的动物们的踪影了，也看不见水灵灵的水果和绿油油的蔬菜了，四处是黄沙飞舞，永远都看不见绿色。假如水都没了，大沙漠就开始放肆了，它向人们恶狠狠地扑来，埋没了人们，是那么的轻易。到那时，在浩瀚的宇宙中，那颗美丽的水蓝色的星球将永远不存在，代替它的是可怕的黄土色星球，那可是世界末日的降临！现在，悲剧还没有发生，我们只要轻轻地把水龙头拧紧，自觉不往河里扔垃圾，这都是在保护水源，爱护水源，珍惜水源，让地球妈妈永驻青春，这是每一个在地球上生活的动物最大的心愿！400字 四年级 记叙文
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生命之源水水是生命之源。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统的运转都离不开水这一基本物质。地球上能够被人们直接利手的淡水资源，仅占地球的百分之零点三，地球上绝大多数的地区都严重缺水，许多树木、村庄和田地都被沙漠吞没，沙漠的面积在逐渐增加，淡水资源在逐渐减少，他威胁着人们的生存。然而，在我们生活中，浪费水资源的情况十分严重。先说一说我们学校吧，我曾留意过，教学楼的水龙头坏了，或者没关紧，水哗哗的流个不停；还有一些粗心的同学洗完手后不拧紧水龙头，让水白白的流走了；有很多家庭表面上看起来是很节约水资源，但实际上在浪费水资源！在我们家里，要放热水在水盆里洗脸，刚刚打开水龙头就是冷水，而妈妈就把冷水放掉，到了热水时才把水盆拿过去接上，然而冷水就白白浪费了……看着这些浪费的水，我心里痛极了！最为重要的是工厂里排出的废水，很多工厂将排出的废水不经处理就悄悄排进河里，造成非常严重的污染，那怎样保护水资源呢？所以我们要把废水转化成清洁的水，在每个城市我们都要兴建污水处理厂，将我们日常生活中产生的污水净化为能再次利用的纯洁水。这样，我们既减少了污水的排放，又有了新的水源，污水处理出来的那些化学产物又可以继续送回工厂生产出更多的产品。兴修水利工程，这也是个十分重要的问题，也是一个迫在眉睫的问题。在干旱缺水的地方要多修蓄水池，在水资源丰富的地方多建水库，将水集中起来，往缺水的地方送水，比如：南水北调这一宏大的工程就是这样的一个壮举。还有三峡水利工程，不仅可以蓄水，还可以发电，缓解长江中下游的洪涝灾害。我们还要在缺水的地方多种树木，搞好绿化工作，这样不仅可以防止水土流失，还可以防止土地沙漠化。现在，我们正在兴建的“绿色长城”工程，就是为了防止这些问题而建设的。节约用水，保护水资源已迫在眉睫，否则地球上最后一滴水将是我们的眼泪！700字 五年级 叙事
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四年级
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生命之源——水谈到水，想必大家也都不疏忽。是啊，在现实生活中，水往往离不开我们，没有水，我们就没有这美丽的家园，景物，动物，植物……也会慢慢与我们道别。这么说，水不就是我们的生命之源吗？人类为什么不好好珍惜呢。有一次，我看到弟弟踢完球，热得背上全是又湿又烫的汗，豆大的汗珠争先恐后地滚落下来，生怕错过场精彩的电影呢。弟弟呀，也就不由分说地打开水龙头，水“哗哗”地流个不停，冲够了，还不关水龙头，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起来。看着他那狼狈不堪的样子，不知道的人可能还以为他几天没喝水了呢。喝完后，还不盖紧，就像投篮似的随便一扔就完事了。要不是妈妈及时发现估计家都要被他弄成游泳馆了。要是全球浪费下来的水都给了那些缺水地区的人，他们一定会既节约又特别满足得不得了呢。我们那么幸福，有那么多水，却不好好珍惜，想想就觉得愧疚。可在《笨狼的学校生活中》，有一群天真、善良的动物们为了节水，洗手、洗脸、洗澡都不用水了。下雨时才开始洗头、洗脸、洗脖子……第二天，十八个学生中，八个患了重感冒，十个只有轻微的咳嗽、流鼻涕、打喷嚏。这样做不仅没有节约水，动物的爸爸妈妈们还要用以往十倍的水给动物们洗澡呢，也就等于是浪费水。下面告诉大家几个节水的好办法：1、把淘米水、洗过的水去浇花、浇树2、可以把洗脸、洗衣服的水冲拖把3、可以把茶水用来洗碗。只要我们珍惜、爱护好水，世界不就会更加美好吗？550字 四年级
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水——生命之源作文网专稿 未经允许不得转载在浩瀚的宇宙中，那是什么？是一颗蔚蓝色的星球，她，就是养育中华儿女的地球妈妈！一颗蕴育着光彩生命的伟大星球，她，不愧是宇宙万物生命的摇篮，甘甜清澈的水，围绕在她的身边，做成了一件水衣裳，映照出她的美丽。可是，妈妈的脸上并没有一丝笑容，而代替笑容的竟然是忧伤！那是因为，人们不断的地砍伐一片片树林，到最后变成了荒芜人烟的沙漠，原本美丽动人的小河，因为人们建造了工厂，把污水从工厂的“臧嘴”里排了出来，污染了干净地河水。有些人为了方便，把生活中的污水不加思索的倒进了小河里，而从不考虑离自己仅有一步之遥的排水沟里，我想，在这些人心中，离环保事业何止一步之遥，可以毫不夸张的说，简直是相隔十万八千里，不，仅仅更多。你们可能没有听到小河忧伤的哭泣声，回想起以前自己那楚楚动人的样子，真让人痛苦啊！以前，小河是干净的、美丽的，可现在全部破碎了。知道吗？地球上百分之九十是海洋，大家都知道，海水是咸的，不能喝，这样一来，人类拥有的淡水资源就更少了！剩余的淡水又大部分的储存在南北两极，人类无法使用，这样一来，人类使用的淡水还剩多少/如果一个人不进食，光靠喝水也可以活5到10天，你们说水重不重要？跟何况，我们国是少数贫水国家之一。有些地方因为常年不下雨，而导致干旱，所以说，水非常重要，我们少先队队员有资格号召大家一起来保护水资源。其实，节约用水也很简单，比如：淘米水可以浇花，洗澡水可以冲马桶等等，只要我们心中时时刻刻想着要珍惜每一滴水，我相信生活会变得更美好。地球只有一个，不能复制第二个，同学们，每一滴水是神圣的，每一滴水是宇宙中的缩影，让我们行动起来，珍惜每一滴水，不让最后一滴水成为我们的眼泪！江苏无锡四年级:沈惠琳700字 四年级 抒情
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水——生命之源节约用水很重要。我国是地球上缺水国家之一，中国有四亿人，几乎已有两万多人没有水喝，但人类却袖手旁观，还在浪费水。作为一支中国的“花朵”我不能不管不顾。一天清晨，妈妈把我叫醒。我睁开了惺忪的睡眼望着妈妈。“宝贝，今天你想吃什么？”“早晨吃面包配牛奶，中午吃鸡蛋炒米饭，下午嘛，嗯，就吃刀削面吧。”“可以！”我穿好睡衣走向卫生间，“啊—！这是谁干的？”水龙头居然开着！那纯净，透明的水，正欢快的往下水道里流淌着。我第一时间把水龙头关掉了，不然，那用都没用过的水就要被浪费掉了。“是谁把卫生间的水龙头开的这么大？”“应该是你爸爸早晨的时候洗脸开的。”‘我不是给你们说了吗，要节约用水吗？”“可你又没你爸爸说。”“我”我突然听到一阵声音，于是我的话戛然而止，我跑去厨房“妈妈，我刚跟你说完，你又在浪费水。”“妈妈你知道吗，水，是大地的不可缺少的一份营养，如果没有了水，大地就会一天比一天干燥，裂痕就会一天比一天深，是水，让碧草变得更绿，是水让花儿百发齐放，是水，让大树挺拔。人类不能没有水，我们的家园更不能没有水，水虽然是万能的，但水也有他的生命呀！”妈妈居然被我说哭了，“你说得对，我们以后再也不浪费水了。”边说边拿出笔和纸还有胶带写上“请节约用水”五个大字，贴到了每个房间的墙上，我高兴地扑到了妈妈的怀里。广大的居民们，节约用水多重要呀！如果继续这样浪费水下去，美丽的世界将不复存在，一百年后，世上留下的最后一滴水是将是人类后悔的眼泪。四年级:王外女作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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生命之源水地球是人类生命的摇篮。而成为人类生命的摇篮必须有充足的物产资源和自然资源。我们生命不能没有水，建设社会更加不能没有水。中国是世界上四大贫水国家之一，为此国际上还专门建立了“世界水日”，目的就是想让人们珍惜水资源，减少水污染。现在，南京的大街小巷都有这类的公益广告，巨大的广告牌气势宏伟，广告语也十分动人：“让南京天更蓝，水更清，地更绿”，“同饮一江水，同是南京人”……可南京的水污染仍成上升局势。 据统计，在我国640个城市中，有300多个缺水，其中严重缺水的有108个，32个百万以上人口的特大城市中，有30个长期受缺水的困扰。为什么会变成这样呢？缺水资源有两个主要原因：一是人为的污染，二是大家不珍惜水资源。 水污染在世界上相当普遍而又严重。大量的污染物排入河流，造成了内陆的水域污染。当水中的有害物质超出水体的自净能力，这就是发生了污染。水污染的来源主要是未加处理的工业废水、生活废水和医院污水。80年代初我国对5.3万公里的河段进行调查，水污染不能灌溉的约占23.3%，水质合乎饮用标准的仅占14%。湖泊和海湾的污染也相当严重，就是地下水也难逃厄运。污水中有害物质能引起传染病的蔓延，一旦开始就无法制止。据世界卫生组织的调查，世界上有70%的人喝不到安全卫生的饮用水。全世界城市居民中有五分之四生活在受污染的的大气环境中，饮用不符合卫生要求的水。现在世界上每年有1500万5岁以下的儿童死亡，原因大多与饮水有关。全世界有18亿人饮用过受污染的水，每天有2.5万人由于饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡。水是我们地球上所需要生命的源泉。如果没有水，我们将无法生存，可是现在，由于人们时时浪费水资源，使世界上可以用的水渐渐减少了。水，是人类生存和社会发展不可缺少的物质条件。但在人们的传统观念中，往往认为水是最廉价、最丰富的资源，是取之不尽、用之不竭的。事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。联合国水会议曾向世界发出警告：“水，不久将成为一个深刻的社会危机” 人体内50%（女）60%（男）的重量是水分，儿童体内的水分多达体重的80%。没有水就没有生命。地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%，而这3%的淡水中，可直接饮用的只有0.5%。所以说，我们一定要珍惜这生命的源泉。妈妈经常语重心长地对我说：“你别小看这一滴水，它们来得不容易呀，我们应该好好珍惜它们！”是啊，我们要珍惜、爱护水资源，这是我们每个个公民应尽的职责！珍惜水资源应该从小事做起，从我做起，从身边的每个人做起，但是更重要的是要坚持下去，日复一日下去，相信我们一定以拥有更多的水资源，为人类造福。不要浪费一滴水，水是很宝贵的，一滴水可以救活一棵草，一瓢水能滋润一片绿洲。让我们朝着珍惜水资源的目标出发吧。让我们一起来珍惜、爱护水资源吧，让全世界的人都来了解水、关心水、珍惜水、节约水和保护水！1000字 四年级 状物
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水，生命之源。水，我们生命中不可缺少的生命之源。我们不仅需要它，更要保护它。全国669座城市中有400座供水不足，110座严重缺水；在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中，45。6%水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。我们可以以1996年为例，全国工业废水排放量为205．9亿t，预计生活污水的排放量150亿t左右，由于污水处理进展缓慢，达标排放率不高，我国的江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除少数水系支流和部分内陆河流外，水污染总体上呈加重趋势，城市河段中78％不适宜作饮用水源，五类水质以下的占58％；50％的城市地下水受到污染，湖泊普遍受到总磷、河水污染导致鱼类大量死亡氮和有机污染，富营养化、耗氧有机物污染问题严重。南方城市中有60％是因为水源污染造成缺水。最令人难忘的是1995—1996年淮河流域由于水污染造成的数百万人饮水困难的事件。水污染进一步减少了可用水资源量。我们也是人，我们也需要水。只要是地球上的生物都要水。为了我们的家园，让我们保护水吧！那是我们的生命之源。450字 四年级 议论文
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水生命之源水——生命之源现在水龙头里不停流出清澈的自来水,而用水的人却不知去处；一瓶矿泉水还没喝几口就被人扔进垃圾桶；小朋友们把水装进水枪里互相射击玩······这种现象在我们生活中是很常见的。其实，城市居民生活用水占了我市自来水消耗的大部分，而且由于市民居住条件的显著改善、城区范围的扩大、外来人口增多等原因，自来水的消耗量逐年递增，因此在市民中提倡节约用水就显得尤为重要。虽然市政府近年来大幅调整了自来水的价格，但由于人民生活水平的不断提高，对水费支出的这点增加不会太在意，如不增强市民的节水意识和采取具体的节水措施，光靠涨价也不会收到预期的效果。为此建议：1、加强对生态、环境和资源（尤其是水资源）的现状的宣传，唤起市民的忧患意识。提倡节约用水、不敞开用水、不过度追求清洁。从我做起，从现在做起。2、采取一些必要措施，如轮流对部分地区限时供水、对水压较高的地区的入户水压适当降压、限制入户水管的管径等等。这些措施现在看起来给用水带来不方便，但比起真到无水可用时再采取这些措施要好得多。3、冲厕用水占了家庭用水相当大的比例，全市每天用于冲厕所的自来水总量是惊人的。鼓励市民收集已经使用过一次的水用于冲厕所、拖地等。4、在今后新建的住宅小区中都要有中水收集、处理装置，并有专门的通往各户的中水冲厕管道；在已建成的居民住宅中，政府应大力推广安装简易的二次水冲厕装置。各大宾馆、饭店、休闲中心也都要有自己的中水处理装置，全部采取中水冲厕、清洁等。5、在条件允许的情况下，建立市级的中水处理厂。全市的洗车、绿化、路面撒水、建筑工地用水一律采用中水。工业用水中，能采用中水的，也应尽量采用中水。希望大家行动起来，保护我们的生命之源——水。谢谢大家！650字 六年级 议论文
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水，生命之源水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……我们才有了一切。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水，早晚会用光的。况且，生活中人们对水的浪费是那么的肆无忌惮。洗手时，为图一时的方便而在抹肥皂时不关上水龙头；刷牙洗脸时让水哗哗流个不停……这在某些人看来，又是多么的“平常”啊。让我为大家算一笔账吧：一个水龙头每秒钟漏一滴水，一年便是360吨，一个可怕的数字啊！据不完全统计，仅城市坐便器水箱漏水，每年就损失上亿立方米的水，加上各种浪费水源现象的存在，全国每年浪费的水可达100亿立方米以上，汇集起来，是何等波澜壮阔的一条大河啊。这庞大的数字，怎能不令人触目惊心呢？节水并不是一句口号，她更体现在行动上。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来，对大自然做出庄严的承诺——用我们的双手，使地球母亲恢复青春容颜，用我们的行动，来感动大自然这个人类的上帝。但承诺自然并不仅仅是承诺，更应以行动来实现我们的承诺。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息；有了每个人对生命的珍爱，人类才可能有幸福美好的家园。愿每个人都成为滋养人类文明的一滴水。500字 五年级 议论文
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水——生命之源水，是大自然的珍宝;水，是我们的生命之源。如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代，就没有我们这个美丽的世界，水是生命的摇篮。在人们的心中，总以为水是永远用之不尽的，地球上有的是水，只要有钱，想用多少水就用多少水。事实上，这种观点是非常错误的。原来,我一直在想，我们地球表面有70%被水覆盖，怎么会被用完呢我怀着好奇心，迅速上网查看，不看不知道，一看吓一跳，原来地球表面70%的水中有为咸水，淡水仅占地球上只有不到1%的淡水或约的水可被人类直接利用。中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一,我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字,才知道爷爷奶奶的用意.奶奶的脑子很灵光，人家太阳能的回水管装在外面，太阳能水满之后回水管的水都“哗哗哗”流掉了，奶奶却叫工人师傅把回水管装在家里，水满之后就会流在大脚盆里，奶奶幽默地说：“这是节约水资源。”夏天，大家用空调时，我看到奶奶拎来两只空水桶，我问道：“奶奶你在干什么呀”奶奶说：“快把水桶放到空调滴水的管子下面，让滴下来的水流到桶里面，那个水可干净了.”在我小的时候，曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人，来之不尽，她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们，原来身体虚弱、矮小的我，也有它的支持才变得一日比一日健康。然而，它却苍老了许多。原本清澈见底的河水，现在却污水横流，臭味熏天。可爱的鱼儿死了;夺目的花儿枯了;强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品--垃圾。它哭了，却不见有人安抚它，每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨，自私的人类!它抱怨，无情的人类。珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。我深信，只要我们珍惜、爱护水资源。把谁管好用好，一不滥用、不浪费而不污染水质，好好调配使用，再加上一些科学技术，不断广开水源，我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁，世界的明天一定会更明朗……800字 初一 议论文
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生命之源——水一切生命皆是水成就的鲜活精灵，没有水生命将不复存在，含水量愈高生命愈显水灵，幼儿粉嫩老人干瘪，皆是因为水的缘故。一滴水，渺小非常，几乎看不见、看不清或视而不见，人们常常疏于从小处着眼，不屑于细微的体验，漠视微小的存在，而看似平常不过的水，却是一切生命的本源。滴水连续不断地涌滴，执着于微不足道的、单调的自由落体，纵然它的对象是岩石，在时间的协助下也会做出穿石之功，令人惊异于微力持久的神奇。水份子聚成清水一泓，人们用静如止水形容它含情脉脉的静态美，颂扬水的无限温柔，观之使人清爽安怡，消解心绪的烦躁，回归水一般的平静，连炎炎暑日也会因之而心静身凉。水汇聚成涓涓细流，或潜行于崖缝石壁，或穿越山林幽径，再联合起同类以壮大自己的队伍，克服重重阻拦，甚至灵活地千回百，把恒久的信念化做永不停歇的坚定脚步，永远向前！悬崖瀑布，无情地将它抛下深渊，纵然摔得骨碎身粉，万花飞溅，也不忘化作迷蒙的水雾以湿化空气，滋润周边的生物，释放负氧离子，改善大气生态。身处幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集结成新的阵容，激增了反抗的汹涌，同时发出奋进的口号吼声，昂然地向世间宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻挡的。大气环流使水身处最低，同时又不屈地向上！向上升腾，蓄积起充足的势能，涨满了流向低处的功力，为江河湖泊备下充沛的源流，润泽一路的川原流域，孕育了鱼虾之类的水产，为万物创造了生命起源的摇篮，禽兽吸水嬉戏其间，丰盈了大千世界的万般灿烂。水路为水运提供了天然条件，载舟浮船，成就了航运的交通路线，人们筑起江河大坝，创造出”高峡出平湖”的万般景观，开辟了化水为利的水利产业，支撑起水利产业的壮观。水以其巨大的势能，发展起无污染的水力水电能源，为现代社会带来光明无限，灌溉滋养了万顷良田，换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜，以及工农业与城乡丰美的淡水资源。水不慕高山峰巅，却乐于下渗潜行，谦虚地不过分张扬自我的身形，或渗透于地下岩缝以滋养庄稼花草树木，葱茏起万般景象绿荫郁浓，点缀得世界多彩缤纷，更为人类及所有动植物提供了充裕的生存生活资源，成就了万物绵绵不绝的续延。凝集于山峰的固态水，并不留恋高高在上，或许厌倦了高原峰巅的风大流急，或自觉高处不胜寒的冷酷，也许难以承受过于长久的寂寞，借着太阳偶尔的垂青，短暂而热情的拥吻，让激动的泪水顺势下流以至汇聚成溪水、江河、湖泊。水的博大无私不仅成就了人类自身，也给心灵以不尽的启示。广东湛江营镇小学六年级:蔡筱筱1000字 六年级 议论文
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生命之源——水一切生命皆是水成就的鲜活精灵，没有水生命将不复存在，含水量愈高生命愈显水灵，幼儿粉嫩老人干瘪，皆是因为水的缘故。一滴水，渺小非常，几乎看不见、看不清或视而不见，人们常常疏于从小处着眼，不屑于细微的体验，漠视微小的存在，而看似平常不过的水，却是一切生命的本源。滴水连续不断地涌滴，执着于微不足道的、单调的自由落体，纵然它的对象是岩石，在时间的协助下也会做出穿石之功，令人惊异于微力持久的神奇。水份子聚成清水一泓，人们用静如止水形容它含情脉脉的静态美，颂扬水的无限温柔，观之使人清爽安怡，消解心绪的烦躁，回归水一般的平静，连炎炎暑日也会因之而心静身凉。水汇聚成涓涓细流，或潜行于崖缝石壁，或穿越山林幽径，再联合起同类以壮大自己的队伍，克服重重阻拦，甚至灵活地千回百转，把恒久的信念化做永不停歇的坚定脚步，永远向前！悬崖瀑布，无情地将它抛下深渊，纵然摔得骨碎身粉，万花飞溅，也不忘化作迷蒙的水雾以湿化空气，滋润周边的生物，释放负氧离子，改善大气生态。身处幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集结成新的阵容，激增了反抗的汹涌，同时发出奋进的口号吼声，昂然地向世间宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻挡的。大气环流使水身处最低，同时又不屈地向上！向上升腾，蓄积起充足的势能，涨满了流向低处的功力，为江河湖泊备下充沛的源流，润泽一路的川原流域，孕育了鱼虾之类的水产，为万物创造了生命起源的摇篮，禽兽吸水嬉戏其间，丰盈了大千世界的万般灿烂。水路为水运提供了天然条件，载舟浮船，成就了航运的交通路线，人们筑起江河大坝，创造出”高峡出平湖”的万般景观，开辟了化水为利的水利产业，支撑起水利产业的壮观。水以其巨大的势能，发展起无污染的水力水电能源，为现代社会带来光明无限，灌溉滋养了万顷良田，换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜，以及工农业与城乡丰美的淡水资源。水不慕高山峰巅，却乐于下渗潜行，谦虚地不过分张扬自我的身形，或渗透于地下岩缝以滋养庄稼花草树木，葱茏起万般景象绿荫郁浓，点缀得世界多彩缤纷，更为人类及所有动植物提供了充裕的生存生活资源，成就了万物绵绵不绝的续延。凝集于山峰的固态水，并不留恋高高在上，或许厌倦了高原峰巅的风大流急，或自觉高处不胜寒的冷酷，也许难以承受过于长久的寂寞，借着太阳偶尔的垂青，短暂而热情的拥吻，让激动的泪水顺势下流以至汇聚成溪水、江河、湖泊。水的博大无私不仅成就了人类自身，也给心灵以不尽的启示。广东湛江营镇小学六年级:蔡筱筱1000字 六年级 议论文
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水生命之源水——生命之源----读《我爱祖国的蓝天》有感水是生命之源，世间万物都离不开水。人类离不开水，那是因为水能让我们的身体健康。水是我们身体的“搬运工”；水是我们体内的天然“空调”；水是我们身体各个器官的“润滑剂”；水还是最便宜的天然“万能药”自然界离不开水，那是因为水维护着我们的气候。在夏天，他们能吸收热气，为我们解暑；在冬天，他们能释放热气，让我们的身体暖和起来。……世间万物都需要水，可惜由于人们的浪费和污染导致水已经逐渐变少了。我们能够利用的淡水资源极少，只有其中的2.5%，然而在2.5%的淡水资源中又不知被浪费了多少，又剩下了多少。水已经慢慢减少了，保护我们的生命之源已经迫在眉睫。我们可以多种树，让树提供给我们新的淡水资源。同时我们要珍惜、节约淡水资源。我们可以把洗脸的水拿去洗脚，再拿去浇花，循环使用；不用水时，把水龙头拧紧；不把水当做玩耍的工具……当然我们更不应该恶意地污染水资源，使其变得越来越稀缺。今天，我在此呼吁大家：快开始行动吧！保护水资源，就是保护世间万物的生命，让我们的子孙后代生活得更美好！400字 六年级 状物
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生命之源—水水是大自然重不可缺少的一部分，也是人类生活中必不可少的资源。我从书中知道水来自于天空，由水蒸气凝结而成的，经过无数岁月变化许多水会聚在一起就有了江、河、湖、海。这就是大自然赐予我们“生命之源”。水的用途很广。农民伯伯用它灌溉田地，绿油油的庄稼得到它的滋润下才能茁壮成长。更重要的，我们人类以及所有动物都离不开水，因为水里含有人类所需要的元素。水可以发电，我国三峡工程就是用水来发电的，它发的电可以够几个家庭用电呢！我们日常生活中的洗衣做饭都缺不了水。虽然水对人们生活中起了很大的作用，但是有些人不懂好好珍惜它，把垃圾、废品……倒进了清澈的河里，使蔚蓝的海水、明净的湖水被污染了，活蹦乱跳的鱼儿也失去了它们美丽的家园。我在电视里看到有些贫困山区的人们背着水桶翻山越岭艰难的走在崎岖的山路，就是为了每天所需的生活用水，见到此情此景我暗下决心：我们一定要携起手来，从身边的每件事做起，保护生命之源、节约水资源！江苏省江都市丁伙镇中心小学三年级:徐荪月400字 三年级 叙事
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生命之源日常生活中，用的最多的是水；浪费的最多的，也是水。现在，有很多人似乎“很愿意”浪费水资源，如：洗手洗脸时打开水龙头，把水开到最大，洗完了，过一会儿，才会把水龙头关掉。据说，地球上的淡水含量只有总水量的3%；而且，在这3%中，还有2%是冰，我们现在用的是这剩下的1%。可见，现在水是多么的宝贵！我想：假如人们不珍惜水源，那么，地球上的最后一滴水，可能就是人类的眼泪。你们知道吗？假如一个水龙头每秒钟漏一滴水，一年就会积成360吨水！地球是强大的，也是渺小的，它在给予我们源源不断的生活资源的同时，自己也在衰竭。目前，还没有发现适合人类居住的第二个星球，如果没有水，那我们只能自生自灭。我国西部的穆棱河，已经被污染，旁边的土地，大部分干裂，树木枯萎。按照这种情况，我们推理一下，二十二世纪的水资源，能够达到人类的用水量吗？水，是生命之源。缺水的地方，每15秒就有一个儿童死亡，有七千多人在喝不合格的地下水，这是一个多么可怕的数字啊！请节约用水，不浪费每一滴水！400字 五年级
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生命之源这年的春季不再感到喜庆，因为那个人，像一片树叶，飘离了我的生活。春季，一个喜庆的日子，每到这时节，我都会去看望你，母亲说，你是个种田人，为生活操劳了一辈子，一生都离不开田。也对，不然，你怎会把家建在田埂前。每每来这，你总会用那粗糙而温暖的大手把我拉到田埂前，指着一棵棵尚未发育完全的农作物，给我介绍着。那年，你不顾家人的反对，执意拖着那不利索的腿陪我走过了这条田埂路，陪我一起来到了田埂地后面的那条河，说要让我知道什么是生命之源，“这条河啊！养育了我们这里世世代代的人啊！没有它就没有我们。”不管我到底明不明白。前几年，一场大病压在了你身上，我到病房去看你，你已经睡了，只能听见你微弱的呼吸声，病房里那一片白色白得令人害怕，白色的墙，白色的地板，还有你苍白的脸，记起了，那是我和你最后一次见面，之后，你便也化作一缕轻烟飞向了西方极乐世界。如今，我再次踏上了这块土地，你已经不在了，而那条河却还在流淌，它会像您一样枯竭吗？奶奶？东城中学初二:男孩123400字 初二 写人
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水，我们的生命之源E度网专稿 未经允许不得转载人类不爱惜水资源，不保护生态平衡，终究还是尝到了自己种下的苦果。如今，很多人天天喝着受污染的水，咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代工业文明的同时，也遭受着水污染带来的威胁，由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大自然对人类的报复，是对人类咎由自取的大嘲讽！水是生命的源泉，是万物赖以生命的基础。节约用水，保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。为了那可爱有容易破碎的地球，让我们一起珍惜水资源，保护水资源吧人类不爱惜水资源，不保护生态平衡，终究还是尝到了自己种下的苦果。如今，很多人天天喝着受污染的水，咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代工业文明的同时，也遭受着水污染带来的威胁，由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大自然对人类的报复，是对人类咎由自取的大嘲讽！水是生命的源泉，是万物赖以生命的基础。节约用水，保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。为了那可爱有容易破碎的地球，让我们一起珍惜水资源，保护水资源吧！五年级:奇奇美凤400字 五年级 状物