也谈“爱因斯坦的板凳”
900字
高三
议论文
也谈“爱因斯坦的板凳”
一天晚上在看电视时，看到一个讲述科学和科学家故事的节目，节目里提到了一次关于爱因斯坦的发明创造。我便由此想到了上小学时学过的一篇关于爱因斯坦和他的三个小板凳的课文。
这篇课文的内容想必已经家喻户晓，即便七八岁的孩子也能熟练的讲出它的内容，至于其中所体现出的爱因斯坦的坚忍不拔的精神，也广为人知，我在这里不想赘述了。
但我只是想，假如当时我是爱因斯坦，我会怎么做呢？我要么用尽儿童所有的狡猾来掩盖自己的无能，要么觉得受到羞耻而愤愤不平，我绝不会拿出另外的两个更加难看的板凳给人看，这岂不是要招来更多的讽刺？
但爱因斯坦这样做了，这在有些人看来，似乎有些“傻”，但我认为，这恰恰是一种难能可贵的精神，“敢于自暴其丑。”
爱因斯坦是一位闻名于世的大科学家，幼年时竟也做不出一个合格的板凳，我们普通的世人又怎么会没有缺点短处呢？关键是如何对待它。有的人一贯成绩卓著，有了错误，千方百计的掩饰；也有一些人，素来能力平平，有短处，更不想让人知道，于是也采取自欺欺人的做法，但缺点错误并不会因为别人的不知道而消失，只会在自己的日益淡忘中潜滋暗长，这正是埋下了养虎遗患的恶果。爱因斯坦并不以“做得不好”为耻，既然已经尽了最大的努力，就敢于创新把努力的成果拿出来，至于如何评价，是别人的事，只要自己从中得到了益处，就不失为一次成功的尝试。
造成上述思想的原因，就是一种最要不得的心理――“虚荣心”。它是我们个人乃至国家前进路上的绊脚石。鲁迅曾在《最先与最后》中很鲜明的论述过这个问题。他看到的是：长跑中落后的选手，或者“假装摔倒被红十字军抬走，”或者“中途挤入看客的群集中”，原因很简单：“耻于最后”。这不能不说是中国人存在着的一个很大的弊病。中国的历史悠久，地大物博，古代文明在世界上辉煌一时，但也因此给中国人思想上背上了一个很大的包袱，有不少人容易盲目的好大喜功。狂热的“大跃进”和十年动乱中假话、空话、大话盛行一时，不正是这种思想的集中体现吗？它所造成的恶果告诉我们，要有所前进，首先要正视缺点，敢于“自暴其丑”。
仍旧用鲁迅先生的话来说，“那些虽落后仍坚持跑到终点的选手及那些肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁！”我坚信，如果人人能敢于“自暴其丑”，以实事求是的态度对待学习、工作和生活，中国一定会有一个光明的前途，中华民族的伟大复兴才会早日实现。?
生活的大门
900字
初三
议论文
有一夜我做了这样一个梦，梦是这样的我一个人孤零零的走在一个漆黑迷宫里前面有一扇通向成功之门，它好象开着，又好象关着。于是我便走开了，去寻找下一处完全打开的门。当我准备离开的时候身旁突然出现了一位面容慈祥的老者，他笑眯眯的对我说：“为什么不试一试？”
“门是锁着的。”我面无表情地扭头走开了。
“谁说它一定是锁着的？”于是我转身过来，呆呆地盯着他，他微笑点头，示意我动手。我慢慢伸出手，用力推了一下粗糙的门面。门链利索地滑落了下来。眼前是一片鲜花和绿草，跨过这道门，前面就是一望无际的光明！他拍了拍我的肩就不见了。
在生活中，很多门其实是开着的，只是表面上看上去象关着。许多人之所以没有跨进门，有一个原因就是缺乏亲自去推一推，哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候，我们往往被表面现象蒙住，很多人因此走了许多弯路，失去了许多成功的机会。要敢于去开启生活中的门，很多看上去关着的门，其实是虚掩着。当你生活中的一扇门对你关闭时，将会有另一扇门为你开启！
如果当时朗朗没有受到老师在学业上的羞辱；当时没有受到同学们在家庭条件上的鄙视他又怎么会走上这不知前途的艺术道路。在他经历过这么多的坎坷之后他决定退学，他坚信当你生活中的一扇门对你关闭时，将会有另一扇门为你开启。可怜的他又在这条道路上不知奋斗了多少年才有了这“钢琴王子”的美名！
如果当时那瘦小的12岁男孩没有拎着大包走进南京的一所重点中学，要求要在这里上学。大家都可能不相信这事居然是事实！那个瘦小的12岁男孩便是现在的全国中学十佳文学少年、中国最小的省级作协会员、中国国学研究会研究员、中国少年作家学会副主席……并且出版的多部经典的小说如：《雪球滚太阳》、《123―走》、《Y滋味》……但在这背后有着这样的事，他从小就不爱说话而且家庭条件十分差，大家都不喜欢和他玩。这造成他的性格十分内向，当他说要出版第一部时他的父母简直就不相信！他们又怎么会知道他们的孩子为此做出了多么的艰难的斗争，但他坚信写作的这扇门对他是虚掩着的！
生活中有着许许多多的门有的人认为他们都是关着的，但其实他们都是打开着的，只要你轻轻的一敲，这扇就为你而开启了。但当它开启之后你便必须走下去，无论前途是光明或是黑暗，这都是你的选择！当你敲开的是一扇光明之门，那豁然开朗的感觉是幸福的，当你还在那阴暗的迷宫里突然你接收到一丝光明的时候，你会发现门其实开着，门外阳光明媚！
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也谈求助我们都在路上。所有人都是生命的新手，冒冒失失，跌跌撞撞就开始了生命的行程。没带够干粮，绘不了路线，预知不了明天是烈日当空还是狂风骤雨。遇到高墙才发现忘带了梯子，走到路口才发现指南针早就不转。有的人一屁股坐在地上开始等风雨过去，等高墙坍圮；有的人用外套裹着脑袋开始狂奔，把路口一一试过。前者在漫长的等待中风干了身体，后者在一次次“碰南墙”的过程中头破血流。他们是倔强的独行侠，至死都不愿向别人说一句“帮帮忙吧”。独行侠的人生总是事倍功半，那我们该怎么办呢？环顾四周熙熙攘攘的人群，答案悄悄浮现。求助？去求助吧！“生乎吾前，其闻道也固先乎吾。”总有人走过你走的路，前人的经验在岁月中积累成一笔珍贵的财富。向他们求助，他们的智慧将成为你人生困境中的一盏明灯，用光明切割开绝望的浓雾。正如保尔·柯察金在无数艰难困苦的日子里向《牛虻》求助。先人伟大的思想终于点亮他生命的火光，在风雨里把自己锤炼成一块无坚不摧的钢铁。当你低头前行时，前方在你眼中只是一个渺茫的黑点，好比身陷棋局，方格上黑白纵横，眼看一着不慎就要全盘皆输。举棋不定，心急如焚，身旁的观棋者看得一清二楚，只消他一声断喝，便可拨云见日。而生命没有观棋不语的规则。当你迷茫彷徨、不知如何前行，便可向旁人求助，或可重获一份清醒的认识，这正是“旁观者清”的道理。求助他人往往是不得已而为之，正如杜甫也有“故人供禄米”的时候。然而，向他人求助绝不是事事依靠他人。在英语中，“向他人求助”直译过来是“转向他人”。但求助不是跪到地上请求施舍，也不是跳到别人背上死皮赖脸要别人背你前行，应该是：真诚的渴望但不卑微，时刻保持人格的尊严和生命的独立。没有人有义务背负你的人生，不断接受你的求助。就像一棵大树再怎么枝繁叶茂，所有的树梢也都指向不同的方向。更何况漫漫人生路，必须自己走才能走得精彩。在如此庞大的世界面前，每个人都被时代的浪潮裹挟，我们何其渺小！然而当命运的不可抗力降临时，我们总有同伴可以求助，我们又何其幸运。在人生路上踽踽前行的我们，从不曾真正孤独。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。900字 初二 叙事
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也谈求助我们都在路上。所有人都是生命的新手，冒冒失失，跌跌撞撞就开始了生命的行程。没带够干粮，绘不了路线，预知不了明天是烈日当空还是狂风骤雨。遇到高墙才发现忘带了梯子，走到路口才发现指南针早就不转。有的人一屁股坐在地上开始等风雨过去，等高墙坍圮；有的人用外套裹着脑袋开始狂奔，把路口一一试过。前者在漫长的等待中风干了身体，后者在一次次“碰南墙”的过程中头破血流。他们是倔强的独行侠，至死都不愿向别人说一句“帮帮忙吧”。独行侠的人生总是事倍功半，那我们该怎么办呢？环顾四周熙熙攘攘的人群，答案悄悄浮现。求助？去求助吧！“生乎吾前，其闻道也固先乎吾。”总有人走过你走的路，前人的经验在岁月中积累成一笔珍贵的财富。向他们求助，他们的智慧将成为你人生困境中的一盏明灯，用光明切割开绝望的浓雾。正如保尔·柯察金在无数艰难困苦的日子里向《牛虻》求助。先人伟大的思想终于点亮他生命的火光，在风雨里把自己锤炼成一块无坚不摧的钢铁。当你低头前行时，前方在你眼中只是一个渺茫的黑点，好比身陷棋局，方格上黑白纵横，眼看一着不慎就要全盘皆输。举棋不定，心急如焚，身旁的观棋者看得一清二楚，只消他一声断喝，便可拨云见日。而生命没有观棋不语的规则。当你迷茫彷徨、不知如何前行，便可向旁人求助，或可重获一份清醒的认识，这正是“旁观者清”的道理。求助他人往往是不得已而为之，正如杜甫也有“故人供禄米”的时候。然而，向他人求助绝不是事事依靠他人。在英语中，“向他人求助”直译过来是“转向他人”。但求助不是跪到地上请求施舍，也不是跳到别人背上死皮赖脸要别人背你前行，应该是：真诚的渴望但不卑微，时刻保持人格的尊严和生命的独立。没有人有义务背负你的人生，不断接受你的求助。就像一棵大树再怎么枝繁叶茂，所有的树梢也都指向不同的方向。更何况漫漫人生路，必须自己走才能走得精彩。在如此庞大的世界面前，每个人都被时代的浪潮裹挟，我们何其渺小！然而当命运的不可抗力降临时，我们总有同伴可以求助，我们又何其幸运。在人生路上踽踽前行的我们，从不曾真正孤独点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。900字 初三 抒情
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也谈富有也谈富有也许有人认为，拥有很多很多的金钱，就是富有；也许有人认为，拥有一辆限量版的跑车，就是富有；也许有人认为，拥有几幢别墅，就是富有；也许有人认为，开一家跨国公司，就是富有……而我认为，并非物质上拥有的多，就代表你是一个富有的人，在我看来，一个真正富有的人，莫过于拥有一个健康的身体。记得有这样一个故事：有一位青年，老是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。这一天，走过来一个须发皆白的老人，问：“年轻人，为什么不快乐？”“我不明白，为什么我总是这么穷。”“穷？你很富有嘛！”老人由衷地说。“这从何说起？”年轻人不解。老人反问道：“假如现在斩掉你一个手指头，给你1千元，你干不干？”“不干。”年轻人回答。“假如砍掉你一只手，给你1万元，你干不干？”“不干。”“假如使你双眼都瞎掉，给你10万元，你干不干？”“不干。”“假如让你马上变成80岁的老人，给你100万，你干不干？”“不干。”“假如让你马上死掉，给你1000万，你干不干？”“不干。”“这就对了，你已经拥有超过1000万的财富，为什么还哀怨自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问道。青年愕然无言，突然什么都明白了。是啊，拥有一个健康的身体，不比什么都重要吗？一个人可以没有很多钱，可以没有跑车，可以没有豪宅，没有公司，但绝对不能没有健康的身体。因为你一旦失去了健康，你所拥有的一切物质上的东西，都会逐渐消失。记得有段时间叔叔得了很严重的病，即使家财万贯，又能怎样？不停的化疗，放疗，虽然情况开始好转，却仍旧不能像健康的人一样，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，想去哪就去哪。只能不停的奔波在医院和家里。看着每天强颜欢笑的阿姨和明知道自己生病还倔强的要做家务说自己没问题的叔叔，我的心里真不是滋味。那一刻，我突然体会到一个人加十拥有再多的金钱，开再大的公司，坐再高级的轿车，没有一个人健康的身体，拥有再多又有什么用呢？金钱可以再赚，公司可以再开，汽车可以再买，可是，一旦病入膏肓，想要再换取一个健康的身体，是何等的困难？人生最富有的时刻，莫过于拥有一个健康的身体，一个幸福的家庭。有人说过，身体是革命的本钱，拥有一个健康的身体，是一切成功的基础，只有身体好了，才有能力去做更多的事。900字 高一
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也谈挫折谈到挫折，我想说：挫折是万物之师，感谢挫折！大自然进化就是一部挫折长诗。珍珠必须经历河蚌的血肉磨砺才能光彩照人；海燕只有搏击风雨才能绽放生命的激情；梅花只在苦寒风中更显英雄本色。地球漫漫演变征程，的确是在磕磕绊绊中顽强前行的！挫折使人有所作为。“史家之绝唱，无韵之离骚”说的是一部史记，一部司马迁荡气回肠的正气歌！当初要不是司马迁去忍受“宫刑”之辱而依然矢志不渝，牢记父亲的嘱托，历经磨难、百转千回，如今我们又何处去品鉴这无韵《离骚》呢？他的永不言弃，于困境中悄然作为，实在让我辈仰止！相反，生活中有的人会被脚下小石子裹足不前、长吁短叹怨天尤人，何不看看司马迁？看看古代在挫折中愤然前行的勇者？挫折会激发人的潜能。安徒生就是上帝派来的坠入凡间的天使，他以瑰丽的想象带着孩子们进入极乐世界，但童年的安徒生却是困窘的，他生活在压力山大的现实里，即便如此，安徒生仍然在黑暗里憧憬着未来，在挫折中震动着幻想的双翅。心若在，梦就在！挫折，带给了他非凡的生活体验，也带给他非凡的创造力和潜能爆发，挫折成就了这位多产的童话大师。挫折叫人成长。感谢领导同志的信任，把一个各个方面都相对滞后的班级交给我，接班的我卯足了劲用心设计盘算着和这帮孩子斗智斗勇，曾经让我这个班主任感觉自己黔驴技穷一筹莫展！课间，我像小偷一般去偷拍几个家伙的奔跑窃笑和得意的瞬间；我算计着如何在语文课上完再上思想品德课，我曾经为了他们与我的合作代课的教师争论得面红耳赤。当然，也时有寓言故事《农夫和蛇》里农夫的心理，思前想后，即使做个农夫也不能真如文中所说一败涂地时才发现问题所在。我是班级大事小情的总导演吧？曾经信誓旦旦过，决不能因为几个虫而丢弃计划！我的意志难道就这么不堪一击？我的努力难道就这么付之东流？不，不能！我决定：不能做食言的弱者！第二天，我又站在讲台上，依旧铿锵有力，依旧气定神闲，虽然我可能会莫名其妙地脸红。我怀疑自己，经历了数十风雨年的老脸怎不敌这些跳跳虫？经历让我明白：面对挫折，只有迎难而上才能完成自我救赎！如果说人生是一场旅行，那么挫折就是旅途中最好的老师！她始终陪伴你我，从懵懂少年到耄耋老者，都应以积极的心态面对挫折。这，应该是生命的状态！感谢生命感恩挫折，因为有你，远方必是无限江山！900字 初三
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也谈“写作”坐在键盘前敲打着往昔的回忆，文字织成的叮咛，一点一点地渗透全身，细碎地从生命中迸出。我并不是对写作有着由衷的偏爱，写作似乎是个很玄的文字游戏，看不见，摸不着，需要用心去感受，抒写灵魂。有时，我爱写写，不，应该是玩玩文字，几个字连成一句话，几句话连成一段，一段段地写下来后，一篇文章就这样完成了，尽管作品不佳，但此时也颇有一番成就感。写随笔也许就是随便写两笔，把自己的感受倾吐于文章之中，字斟句酌一番，字里行间都渗透了某种情感，凝练清新的文字，可谓是字字珠玑啊。从小学到初中，多年来，我一直在思考：为何写作？总是很懵懂。都说写作不能带任何功利性，我以为非也，巴西作家索萨对于“为何写作”的问题以少有的老实态度回答：“写作是我的职业，我不写作便收不到版税，而我便无饭可吃。”中国作家巴金回答：“我以文学改造我的生命、环境以及精神世界而写。”不带功利性写作的思想在如今看来是僵硬化、古板化的。每位作家对于写作或多或少都有一些私欲，正因为这些私欲，他们才会把这种文字游戏玩得很好。尤记得第一次与它邂逅的经历，那是念小学一年级时，第一次，第一次老师要求我们对春天的景物描写一番。仅仅是一段话，就让我在家苦思冥想，花费了很长时间才完成，交上罢，却被老师批了个不及格。也就是自那一天起，要强的我心中便播洒了一颗文学的种子，之后作文的一次次获奖让我尝到了甜头，也时刻为自己小小的“成就”而颇有些沾沾。一次次的失败与一次次的成功，让我悟得一个道理：最初写作时，不能希冀着写得很好，更不能奢望与名家之笔沾上边，只要忘我地写下去，随心所欲地写着，就会于失败中孕育出成功。多次从报刊中了解到文章是为思想而写，我不敢肯定一篇好文章有思想，但我敢肯定，有思想的文章定是篇佳作。多名作家的文章中也含有这种思想。然，他们的写作特色却是五花八门，林清玄的散文里充斥着散逸和明丽；安妮宝贝的日记里充斥着自信与坚毅；鲁迅的文章中则充斥着高雅与正义。有时写作总觉文思衰竭，只因平时读书甚少，殊不知，刹那间的灵感总比酝酿长久来得眩目。花季的少年对万物总是有着莫名的感伤，因此，写出来的文字似乎也带几分忧伤气息。那些文字游戏如同水晶饰品般晶莹明丽，虽脆弱，但永恒。于是乎，闲暇之余，总是在满载斑斓的清幽寂静中，翻一卷诗书，书香袅袅，袭人的书香沁人心脾——至于写作，阅读的同时也就这样爱上了。对于写作有着很深的感触，便想写下来，遂有以上文字，当然不能称之为“感悟评论”，权当“心得体会”罢。——后记桐城二中初二：陈润涵900字 初二 议论文