七彩生命
600字
四年级
状物
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曾经的少次跌倒在路上，曾经多少次折断了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命……”着名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲，唱响到大江南北，激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。
一阵寒风呼呼地吹过，树上枯黄的叶子随风在空中盘旋，飘荡……
期中考试结束了，看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩，泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用，为了学习我也曾起早贪黑，也曾制订着一次次学习计划，也曾总结过一条条解题规律，到头来，却还是这样令人心寒。
心已寒，梦不在！坐在教室的我像一个吃了败仗的战士，再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经，老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。
花谢了，有再开的时候；叶落了，有再长的时候；鸟飞了，有再来的时候；而人死了，有再活的时候吗？答案是否定的，生命只有一次，既漫长又短暂，在这漫长又短暂的生命中，我们都希望由单调的白色锐变为五彩缤纷，焕发生命的色彩。而生命的色彩从何而来呢？没错，为之努力拼搏从而获得成就。
选择为生命添上色彩。
每个人都面临着各种各样的选择，选择决定成功与否，鲁迅这个名字很多人都熟悉；他对祖国做出的贡献是他人不可替代的，他为何有如此大的成就？是因为他做了正确的选择——弃医从文。
正是因为这正确的选择，鲁迅才获得如此巨大的成就，为生命添上浓厚的色彩、
因此，在生命中，应学会选择。
百折不挠为生命添色彩。
四年级:糖雨奇迹
樟树
650字
四年级
这是一棵普通的树。它没有银杏树那样古老，没有桃树那样娇艳，也没有梧桐树那样灵性。普通的只有一个普通的名字——樟树。
樟树非常高大，有五层楼那样高大。它的树干又粗又长，整棵树就像一把巨大的伞。它的树皮总是凹凸不平，摸起来就像老奶奶的手一样粗糙。
春天到了，樟树的叶子生长过程与众不同，长得特别快。一棵棵樟树吮吸着大自然赐予的甘露，它们伸展出嫩红色的叶子，慢慢地，它从嫩红色就成了嫩绿色，又从嫩绿色变成了翠绿色，最后又变成了深绿色。在一个星期中，叶子的数量开始猛长，就像许多兄弟姐妹在竞争一样，谁长得最高，谁就是所有叶子中的冠军，密密麻麻地拥挤着。叶子刚出生又窄又长，长大后才是椭圆形的。
夏天到了，太阳像一个大火球照耀着我们。就在这时，樟树撑开绿色的大伞为我们遮挡了灼热的阳光。这时，樟树也开了好几朵小花，是奶白色的，香味很浓，只要一走到树旁一股清香扑鼻而来。樟树的花瓣很小，层层叠叠的就像满天星星遍布着天空。
秋天到了，我抬头望去，它那满树的叶子几乎都是绿色的，只有几片红色、黄色的叶子零星地点缀其间。一阵爽人的秋风吹来，樟树枝叶摇摆，几片不经风吹的叶片像小伞兵似的飘然落下，片片都平安落地。这时的樟树形成了校园的一道美丽风景。
每当冬天来临时，所有的花草都屈服于冰雪的威严与冷酷，只有这几棵樟树依然如故。就算叶子都掉光了，它也不畏惧寒冷，它好像有一种精神在感动着我们。
樟树啊，樟树啊，我爱你给春天带来了生机勃勃，我爱你给夏天带来了凉爽，我爱你给秋天带来了风景，我爱你给冬天带来了坚强，我更爱你在默默的为我们做出奉献。
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七彩生命暴风雨过后远方的天空架起了一道绚丽的彩虹桥。那座彩虹桥，让人感觉到一种新的希望；那座彩虹桥，给人一种充满活力的感觉；那座彩虹桥，让人忘记了世俗的哀与愁……仿佛，那座彩虹桥，就是一座生命的桥梁。然而，它却让人捉摸不透——生命的桥梁，究竟有何“渊源”？生命的颜色又是什么？我很好奇，然而百思不得其解。走在沙滩上，漫步在蓝天之下，蓝天与大海似乎合为了一体。仿佛，天空与大海敞开了它们博大的胸怀，包容了我。英俊健壮的小伙子过来了，年轻貌美的少女过来了，以及银发老人、活力四射的小孩们都走过来了，海天皆以它们博大的胸怀，容纳了万物生灵。我环视了大海一番，被它如此的博爱所触动，心中颇有感悟……驻足于田间小路上，我看见农民们正在辛勤躬耕。火热的太阳把他们晒得像黑瘦的菜干，汗珠如雨滴肆无忌惮地从他们额头上、脸上、手上或背上滚落下来，可他们从不喊苦喊累，也从不放弃劳作。因为他们心中一直怀有一种信念：“如果能用我们的汗水换来人们的温饱，那我们在所不惜！”我明白了，生命的颜色正是那经汗水滋润过的绿苗蔬菜，那是一种绿色的奉献。躺在病床上的我，面对着病房里这片白色的世界——白色的床、白色的被子、白色的帘布……一位身着白色衣服的护士阿姨走了过来，她以甜美温和的声音来慰问着我，我似乎忘却了身体上的病与痛，反之感受到一种幸福愉悦感。生命的颜色是白色的，它给人以关爱的慰语，是一种美丽的责任感的充分体现。遨游在知识的海洋中，我被海伦·凯勒这个伟大的人物形象深深地感动了。在无光无声的黑暗世界中，她竟可以乐观顽强地奋斗下去，以惊人的毅力和顽强的拼搏精神战胜了自我，取得了卓越的成就……生命的颜色是黑色的，即便我们遇到挫折与困难，也应当以积极乐观的心态，勇敢不屈地奋发！……我明白了，生命的颜色是绚丽多彩的，正像那美丽的彩虹桥，是关爱与宽容的代表，是奉献与不屈的象征。生命绽放出来的光彩又如缤纷花朵的颜色，我们需要用心去浇灌生命之花，用真情去呵护我们的生命。800字 初一 散文
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七彩生命曾经的少次跌倒在路上，曾经多少次折断了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命……”着名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲，唱响到大江南北，激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。一阵寒风呼呼地吹过，树上枯黄的叶子随风在空中盘旋，飘荡……期中考试结束了，看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩，泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用，为了学习我也曾起早贪黑，也曾制订着一次次学习计划，也曾总结过一条条解题规律，到头来，却还是这样令人心寒。心已寒，梦不在！坐在教室的我像一个吃了败仗的战士，再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经，老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。花谢了，有再开的时候；叶落了，有再长的时候；鸟飞了，有再来的时候；而人死了，有再活的时候吗？答案是否定的，生命只有一次，既漫长又短暂，在这漫长又短暂的生命中，我们都希望由单调的白色锐变为五彩缤纷，焕发生命的色彩。而生命的色彩从何而来呢？没错，为之努力拼搏从而获得成就。选择为生命添上色彩。每个人都面临着各种各样的选择，选择决定成功与否，鲁迅这个名字很多人都熟悉；他对祖国做出的贡献是他人不可替代的，他为何有如此大的成就？是因为他做了正确的选择——弃医从文。正是因为这正确的选择，鲁迅才获得如此巨大的成就，为生命添上浓厚的色彩、因此，在生命中，应学会选择。百折不挠为生命添色彩。四年级:糖雨奇迹550字 四年级 状物
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七彩生命五彩缤纷的彩虹，常常引起人们的好奇心。七彩的生命，常常令我们难以忘怀，不仅是这般多姿多彩的人生，还有一翻生机勃勃的生命。正是在这春意盎然的春天，蝴蝶们拥抱春天，在春天的深处，细细地享受着春姑娘带来的那浓郁的清香。她们穿上春姑娘送来的五彩斑斓的衣裳，为春姑娘而骄傲，为自己能有这样一颗七彩的心灵，绽放着迷人的光彩，为自己能长着一身似钻石般明亮纯洁的姿态而自豪，而不为原本那丑陋的样子而自悲，因为她自信、自强、乐观，并能担当一切。她必须完成这个花季的任务，为自己为大家创造一个完美世界，描绘一幅充满生机的颜色----橙与绿。烈日下，蝴蝶像热窝上的蚂蚁，“飞”个不停，整天忙碌，汗流一大把，连口水也能汇成河，这样体现夏天的蝴蝶“别样忙”，十分勤劳，是一个辛勤的园丁，默默的奉献，无怨无悔。夏蝶，是那么的辛勤耕耘，她的颜色格外鲜艳----红和蓝。秋天，是蝴蝶放假的日子，蝴蝶只管悠闲地逛，是只悠闲蝶。她无悠无虑，自由自在，这下，花丛成了蜜蜂的天下，而道路成为数只蝴蝶飞舞的世界，她们正开着舞会呢！秋蝶格外的悠闲自在，秋的颜色那非属紫、黄和粉红不可！也许蝴蝶精彩的花季才有短暂的三季，不过，蝴蝶将其这三季好好地畅游，不浪费，不糟蹋，就是一天也好，这一天也能是一个光彩有力的一天。蝴蝶的七彩生命，蝴蝶的三季年华，十分的光彩有力，既然蝴蝶能做到，人生中也有着七彩生命，只要努力，相信自我，这条人生道路一定会走得完美无缺，十分的光彩，有意义！550字 六年级 散文
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七彩校园当硕果累累的稻谷挂满梢头，农民伯伯咧着嘴，禁不住心中的喜悦，为这满目的丰收笑了；金秋月时，老师为我们种下了一颗希望的种子，他们用汗水细心的浇灌它。待到芬芳满园，老师笑了…。深圳的九月，依旧是那般的骄阳当日，高温不断，坐在教室里，即使是呆呆不动，都会是炎热难耐。一节上数学课，老师在讲台上津津乐道，豆粒般大小的汗珠从他的额头处溢出，又顺着脸颊缓缓流下，汗水浸湿了他的衬衣…。多少个日夜，老师挥洒着汗水，浇灌着我们这些稚嫩的幼苗……烈—红色面临倒计时的240天，我们将迎接人生的第一场考验--中考；甩去往日的无知，挥去往日的天真，中考的气氛愈炼愈烈，课上，不再是欢声嬉闹，更多的是聚精会神；课下，没有了追逐打闹，更多的是同学们的埋头苦读的身影。我们怀着一颗火红的心，一个炽热的心，向中考进发！梦---蓝色“我知道我的未来不是梦，我会认真的对待每一分钟…。”悠扬的歌声传入我的耳畔，心中不禁激起了千层浪，歌中的每一个字正中我的心怀。在未来迎接中考的日子里，辛酸与无助也许会时常羁绊着我们，但我的未来不是梦，它更会激荡我们的心海。让我们明白，未来并不遥远，只要有所付出就会有梦。当神州5号飞船成功冲破那蔚蓝的天空时，我们此时更明白，梦是蓝色的，梦是坚忍不拔奋斗出来的。在这色彩斑斓的校园里，处处都可寻觅一份你所喜欢的色彩，而我，寻找到了勤奋的绿、奋斗的红、梦想的蓝、还有无私的白、友情的粉、欢乐的橙…。种种的色彩在我心中描绘出一道斑斓的彩虹，也许，当我跨出校园时，那道彩虹将会与我一同成长，那道彩虹，将与我共同把生活照亮得炫彩夺目！600字 初三 散文
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七彩校园生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话一点儿没错，校园同样也是七彩的。鲁迅先生提到过“三味书屋”，然而，许多同学却说学校也是三味的，只有“酸苦辣”，没有“甜”。学校，虽是学习的地方，也带给我许多快乐，不信，你瞧！序幕1：快乐的老师很多人都说：“现在的小学老师，全都是‘应试版’的。一个比一个严厉；布置起作业来，一个比一个‘在行’！”我看也未必。看！我们以前的英语老师，Shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一起做游戏呢！这位快乐的老师，无论什么时候，都笑眯眯的。平时，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，愉快得像只小鸟。序幕2：快乐的活动尽管我们已是五年级的学生，再过顶多两个月，我们就将面临考中学，但是我们依旧办一些有意义活动。例如：在圣诞节时，我们请每一个同学带一份礼物，然后以抽签的形式，抽到谁，就拿谁的礼物。还有，每个周五的十分钟队会，每个主持人都有自己独特的一套，这回玩“主谓宾”，下回玩“马兰花”。每次主持之前，主持人都会精心准备一场，都想让我们玩到最新颖的GAME。序幕3：快乐的同学不是我乱说，我们班的伙伴都很活泼，没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸，但总的来说，他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”，把他们不小心说错话而得罪的人，逗得捧腹大笑。我发现，我们周围的朋友每天至少大笑三次，这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧！记得有一次，下课时，我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯，身上有什么？答案应是“刀和叉”，嘿，这么幽默的开心果，真是不笑也难呐！多么美好的校园呐！这里有快乐的老师，有趣的活动和活泼的同学们。生活在这种校园里，我们真是猪八戒吃钥匙——开心呀！600字 六年级 叙事