斗牛游戏
今天课上,我们玩了一种游戏叫“斗牛”。我们分成两队,各方从举手申请的队员中各派了一个代表上去比赛。规则为:自己要努力看到对方背上的字,且不能让对方看到自己背上的字。
比赛就要开始了!我们队的“红牛”弓着身子,张着嘴,一本正经地等待着比赛开始。而对方的“蓝牛”却站立不动,一副很自信的表情。我心想:“蓝牛”这么瘦,还这么自信,难道她会有什么神秘法宝吗?!李老师刚要喊开始,他们就迫不及待的“斗”起来了。只见,身高马大的“红牛”抓住了“蓝牛”的手,伸长了脖子用眼睛使劲的看“蓝牛”背上的字,可是,小巧玲珑的“蓝牛”手腕一转,带动两个人同时兜了个圈儿,此时他们背靠背,都无法看到对方背上的字。“红牛”愤怒了!他双手抱住“蓝牛”的头,一使狠劲把“蓝牛”的头按了下去。哈哈,看见了是“奋斗”,“红牛”胜利了。我当时真担心“红牛”会把“蓝牛”的头磕了。
可是“蓝牛”不服气,他要继续PK“红牛”。“红牛”也不甘示弱。于是,第二轮的比赛开始了。“蓝牛”抓住了“红牛”的手,想把“红牛”带个圈儿,但是,没想到“红牛”纹丝未动,而她自己却被带了个圈儿。正好背对着“红牛”的脸,这下又被“红牛”看了个正着。“蓝牛”一看此招不灵,赶紧换招。只见“蓝牛”直冲向“红牛”旁边,想从“红牛”身旁绕到他的背后,可是,“红牛”一个箭步将小铁塔般的身体横在她的面前,严严实实的挡住了“蓝牛”的去处。此时的“蓝牛”就像一只泄了气的皮球呆呆的站在了那里。
比赛结束,“红牛”大获全胜!老师奖给他们各一张积分卡。我眼馋了,想:当时我为什么不举手呢?
四年级:王浩轩 指导教师:李亚钦
我最熟悉的人
有这样一个人:她今年十岁,属蛇。她圆圆的脸儿上总是带着微笑,一对柳眉下有一双明亮的水灵灵的眼睛,像夏日荷叶上的露珠一样晶莹闪烁。一张小嘴像樱桃一样,说出的话儿甜蜜动听。她留着一肩乌黑的头发,在阳光下闪闪发光。她平时最爱穿颜色鲜艳的衣服。
她的性格很开朗、很活泼。她爱唱歌、跳舞;她喜欢语文、数学课;她爱春天,更爱春天的花朵和小草。
她是双鱼座,她的心比玻璃还脆,轻轻一碰就碎了,那泪水比夏天的雨水还要多,那一哭简直是惊天地泣鬼神。
你们想知道她是谁吗?如果你们能保密的话,我就告诉你们吧!她就是我——孟星月。
指导老师:刘 恒
【评语】小作者以朴实的语言,写出了自己的外貌、性格特点,尤其是第二自然段富有诗意的语言,形象地描述了女孩的心理特征。如果注意表达的顺序,作文就会更有层次。
相似题目
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斗牛游戏“哈哈哈……”从我们班教室里不断地传出阵阵的欢笑声,我们正在玩一个有趣的游戏——“斗牛”的游戏呢!“斗牛”的游戏规则:1、参加游戏的是两个人;2、两个人的背后分别贴上“斗”字和“牛”字;3、参加游戏的人双手放在背后,互相跳跃;4、谁先看见对方身后的字,谁就取得胜利。我们的游戏开始了,老师叫到了我跟小麦。我们俩站了起来,走到老师的前面,闭上眼睛。接着,老师就在我们两个人的背后,轻轻地把字分别贴在我和小麦的背后。老师贴好了,就叫我和小麦睁开眼睛,我们两个睁开了眼睛,轻轻地把双手放在背后。“斗牛”游戏最激烈的环节开始了。下面响起了一阵阵的笑声,有的同学小声地说:“一定是小麦赢。”还有的同学在说:“一定是小黄赢。”下面的同学纷纷在议论谁会赢,教室里热闹极了。我们跳跃过程中,我往左一跳,小麦便往右一跳,就这样搏斗了一会,趁她不注意,我的一个急速转头,睁大眼睛,就看见了小麦背后贴的是什么字。想不想让我告诉你们小麦和我的背后分别贴了什么字呢?那我就告诉你们吧!小麦背后贴的是一个“牛”字,我的背后贴的是一个“斗”字。最后我赢了。这堂课上得真精彩,这真是一个有趣的游戏。450字 三年级
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斗牛游戏“小心!”一个同学大叫道,这是在干什么呀?原来一场惊心动魄的“斗牛”比赛正在进行,所有人分成1。2两组,我是二组的,比赛规则是两组派出组员,背上贴一张纸条,哪组的组员先拿到对方的卡片,哪组加一分。比赛开头二组的状态并不好,一共有六局,开局输2局,我就像一只热锅上的蚂蚁,心里想:完了,再输一局就全盘皆输了,组员给点力呀!第三局,我们队的组员就像打了兴奋剂似的,一个快步来到了有利位置,对方也打开了攻击阵势,我方开始用“声东击西”的方法,左右开攻,对方果然上当了,我方瞬间拿走了纸条,拿下一分。最后一局,轮到我上阵了,对手是个小个子,我心想:对手不算强大,我肯定能赢了他!果然不出所料,我三两下便拿下了关键的一分。这个时候,双方打成平局,就有一场加分赛,由于我刚才的英勇表现,我们组队员力挺我上。这局有点难,对手是个强壮的大汉子。我和他僵持了一会儿,我开始打探攻击,他往我攻击,我想出了一个好办法,抓着对方的纸条,对方用力守着,我一松手,哈哈……对方把自己的纸条给撕掉了。最后,我以2胜的成绩,成为了“胜利之星”,为我们组组拿下了胜利。450字 三年级
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“斗牛”游戏铅山快乐作文培训班四年级俞璟昊“加油!加油!”教室里似乎响起了交响乐,吹奏着快乐的乐章。这是在干什么呢?原来我们正在玩一个有趣的游戏——斗牛。先说一说游戏规则吧。老师用别针在同学背上扣了写有词语的纸片,两人一组,谁先看到对方背上的字,谁就赢了。老师在地上画一个圆圈,同学们只能在圆圈里面斗牛,出线了就输了。斗牛开始了,第一场是夏佳楠PK李宇轩。老师给两个人扣上了纸片。纸片上分别写着:猴哥和八戒。我们见了哈哈大笑。老师说:“开始”。夏佳楠就跳到一边,摆起了螳螂拳的招式。李宇轩也跳到一边。忽然,夏佳楠猛虎似的扑了上去,李宇轩敏捷地跳开了。夏佳楠又扑上去想看背上是什么字,可李宇轩又机灵地跳开了。这样来回好几次,两个人都汗流浃背,气喘如牛。夏佳楠身上有点痒痒,他就停下来抓痒了。老师说:“好机会!”李宇轩就扑了上去,可夏佳楠发现了,又闪到另一边去了。但是夏佳楠的手还在抓痒。李宇轩又扑了过去,夏佳楠把背一侧,以为李宇轩没看到词语,但李宇轩把头一侧,就看到了夏佳楠背上的“八戒”两个字。这样李宇轩就胜利了。第二场开始了,是叶诗语VS苏韵琦。老师一说:“开始”。叶诗语就扑过去,苏韵琦也闪到一边去了,然后苏韵琦跳过去想看字,可惜没有看清楚字是什么。忽然叶诗语又扑过来。这样两人你扑过来我扑过去,有时候头撞到了一起,有时候鼻子撞在一起。后来叶诗语又是一把扑了过去,看到了叶诗语背上“国庆”两个字,苏韵琦就胜利了。虽然游戏已经结束了,但笑声还是在教室上空久久回荡。550字 四年级 记叙文
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作文斗牛游戏作文斗牛游戏今天,是个特别的日子,来到学校,老师带着诡秘的笑容走了进来,左找找、右翻翻,清了清嗓子,说:“今天,我们要来一场比赛——斗牛。”话音刚落,同学们质疑道:“老师,哪来的牛啊?更何况牛进教室,非把我们踩死不可,牛都被你吹了飞上天去乘飞机去了。”“对啊,对啊。”老师直接进入了正题,给我们讲游戏规则,游戏规则是这样的:16人分成两组,每组有8个人,每组队长派出三个人,进行三场比赛,三局两胜制,老师会在比赛队员身后贴一个字,谁先在音乐播放结束前看到敌人身后那个字并说出来,就获胜。同学们的心情马上变得紧张、激动起来了。废话不多说,让我们来到现场参观三场精彩比赛。大战一触即发,我方队长第一场比赛就派出凶猛如狼的我上阵杀敌。老师刚叫“预备——。”的时候,我的腿像牛一样往后踢了两下,用势力勉强压制住了对方;对方的“牛”也不甘示弱,没说开始,便马上要冲过来似的。老师继续说:“开始——。”我马上冲了过去,拉住敌人的衣服不放,开始转起了圈圈。观众们喊起了加油,其中有个观众唱起了歌:“爱的魔力转圈圈,想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得双方队员哈哈大笑。我接着一个“回手掏”,对方迅速躲开了,我又来一招“猴子偷桃”,对方的手被我渐渐控制起来,在最后一秒时,我放出大招,才看见对方后面是一个“美”,并说了出来,我们才获得胜利。第二场是一男一女对战,两头温柔的“牛”拿了平局。第三比赛还在继续,势目以待吧……550字 四年级 叙事
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“斗牛”“斗牛”铅山快乐作文学校四年级 张秋硕今天,我们在作文班玩了一个十分有趣的游戏——“斗牛”。游戏规则是:老师先拿两张写有词语的纸,用别针扣在两个人的背上,谁先看到对手身后的字,就赢了。游戏开始了,第一组是夏江南PK李宇轩。老师先把写了字的纸拿别针扣在他们身上,同学们哈哈大笑,他们背上贴了“八戒”和“猴哥”。一开始,他们一个左右攻击、一个左躲右闪,夏江南还打起了螳螂拳。随后,两个人开始转圈,转来转去似乎想把对手转晕,然后趁机偷看。开始,夏江南占了上风,不把瘦弱的李宇轩放在眼里。李宇轩只有防守的份。老师说:“李宇轩,你也要进攻呀!”李宇轩听了老师的话,开始进攻,把夏江南挤到了一角。这时,趁夏江南不注意偷偷地伸了一下脖子,看到了写在他背后的字,李宇轩高兴地说:“八戒”。我们都为他欢呼!第二组是王宇轩PK郭疑豪,老师先在王宇轩的身上扣了“帅哥”两个字,在郭颖豪身后扣“美女”两个字,逗得大家哈哈大笑!他们开始比赛了,王宇轩跳来跳去,想从上方看到郭颖豪背上的字,但是郭颖豪想尽办法不让王宇轩看见。过了一会儿,王宇轩耍了计谋,使用了三十六计中的一计——声东击西,故意往左边,郭颖豪往左边防,王宇轩突然来了个往右一看,就看到了郭颖豪背后的“美女”二字,他大声说到:“是美女”。这个游戏真有趣呀,它考验了我们的应变能力!550字 四年级
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