我的班主任_800字
750字
初一
写人
我的班主任
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师便像这红烛一样，燃烧着自己，将光芒传给三尺讲台下的每一桃李。
我的班主任老师石老师，是一位和蔼可亲、温文尔雅的数学老师。听她的课，有如春风化雨一般，置人于仙境一样。她将生硬乏味的数学符号变作了一条条动人心弦的辉煌虹弧，将杂乱无章的公理定义变作了一道道精美别致的奇幻琴弦……
石老师教学十分认真。在上课时，通常会将手机关机。有时忘关机了，铃声响起后，她总会第一时间挂掉电话，然后将手机关机。有一次在路上脚崴了，伤得挺严重，上下楼梯都要有学生帮忙。但她仍带伤坚持为我们上课。在那时，我们竟没有落下一堂课。这种认真执教、为学生着想的无私奉献精神令人感动。
石老师十分关心学生们的身体。每当学生身体不舒服时，石老师总会联系家长，说明情况。一次王子琛同学感冒发烧39度多，一天没上课，第二天下午来上课时，石老师叮嘱他多喝水，按时吃药。当时班级内很多同学都患有感冒、伤风，石老师让没感冒的同学多多注意身体，以防传染。
石老师重视学生的品德修养。她常说：“一个人没有好的品德，即便有再高的文化知识也没有作用。一次张镕川同学在班级骂人，石老师知道后语重心长的教育了他，他也认识到了自己的错误，觉得自己不该出口骂人。
石老师在一点一滴的小事中无微不至的注重学生的每一方面。她的认真使我们班的成绩名列前茅。是她，照亮了我前进的道路；是她，点燃了我希望的烈火；是她，铸就了我明日的辉煌……
自古以来，尊师重教便是中华民族的传统美德，《苟子·大略》有云：国将兴，必贵师而重傅。这句话的意思是说：教师的地位，直接关系到国家的前途和命运。国家兴盛，必定使教师受尊重。唯有老师默默无闻的辛苦奉献，才有千秋万代的国之栋梁。石老师为了我们呕心沥血。在此，我要对石老师说一句：“老师，您辛苦了！“
黑龙江大庆让胡路区大庆市第一中学初一:银铃星语
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未经雕琢的爱_1000字
900字
初一
写人
那双苍白，长满了老茧的手总是一直徘徊在我的世界；那件粗糙，破烂的衣服总是一直浮现在我的眼前；那个“抠门”“小气”的人总是一直出现在我的脑海。
——题记
去年那个闷热的夏天，我与他相识……
那天，他手里拿着一支吸了半截的香烟，穿着一套洗的泛白的工作衣，脚上套着一双溅的泥泞的白球鞋。从上到下没有一件像样的衣服。
我就这样见到了他。对他的评价只有一个字：抠。
果真如我所想——
窗外，柳树随着春风摆动着婀娜的身姿，太阳把大地照得暖洋洋的。我心血来潮，准备去散散步。刚踏出家门，便隐约听到了一阵对话声，好奇的我向声音飘来的声音方向走去。原来是他和老伴在谈话啊！我静静地听着：
“老头子，你看看你这衣服，都破成这样了，还能穿吗？咱们明儿上街给你换件新的吧！”“不用了，花这冤枉钱干什么？补补就好了，就别买了。还能穿。”我忍不住扭头向屋里望去，只见他和老伴盘腿坐在床上，他老伴手里还拿着一件已经打了许多补丁的衬衣。半晌，他的老伴又无可奈何的说道“哎！你就是这样。算了，拗不过你了。等一会儿了，我给你补补。”
……
他们之间的谈话早已结束，可我的心里却始终不能平静。我想：老都老了，怎么还是那么不会享福，挣下的钱不就是用来享福的吗？我不解的摇了摇头。
就在这件事快被我淡忘的时候，又一段新的对话吸引了我的注意。
“老伴儿，孩子这几天不知怎么了，哭着要我给她买个什么娃娃，这可咋办啊！”他的老伴纠结的说道。“孩子要啥就给孩子买啥呗！”他的脸上透露出几分喜悦。“可，可那什么娃娃好像挺贵的，咱哪能买得起。”他老伴惋惜的叹了口气。“贵就贵了吧，你说咱们每天这风里来，雨里去挣得几个血汗钱，为了啥？不就图个孩子高兴。你说是不是？”说罢，他对着老伴绽开了一个大大的微笑。
他们会买吗？我半信半疑。这么抠的一个人怎么会舍得给孩子买芭比娃娃呢？
又是一个阳光明媚的星期天。我趴在书桌前望着窗外。忽然，三个人映入了我的眼帘——他，他老伴牵着他的孙女。小女孩手里抱着一个不大不小的洋娃娃。两个酒窝在阳光的照射下似乎更加清晰。“爷爷啊。你给我买的娃娃真漂亮！”小女孩兴奋地说。“那可不。给我们乖宝贝的，一定要漂亮啊……”
就在这一刹那，我觉得那洗的泛白的工作衣，泥泞的白球鞋不是抠门的代表，而是爱的写照啊。
感谢你，让我明白：
爱是一块没有经过雕琢的原石，在阳光的照耀下同样会熠熠生辉。
初一:紫晴丝雨1
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我的班主任_800字我们喜欢叫他“新概念”班主任。为什么呢？听我慢慢道来……刚就读初一时，我们迎来了一个新的阶段，我们才刚刚对独立有了新的理解。中学时期老师跟我们上的第一节课我依稀记得：我的教育理念是品质第一，成绩第二。书要读好，但人的品格也一定要好！这些话在我们听惯了小学老师那“成绩不好的加把劲”里，显得清新脱俗，那一刻，我喜欢上了这个老师！初一第二学期，我们班迎来了次“改革”。我们原本的条形小组形式换成了八张桌子拼在一组为一小组的学习方式。这可真是让大家兴奋不已！这样的小组方式可以让大家互相讨论交流学习上的问题，还能让小组互相PK，增加学习的动力和乐趣！由于学校只有我们班这样编组，我似乎觉得窗外多了些为我们新颖的学习方式感到羡慕的同学。每次听到同学说：“哇哦！这是8班的教室耶！你看那小组！”我的心里都会因为我是8班的学生而感到自豪！我的心里对老师又多了许多敬佩！敬佩他的新概念的教学方式；敬佩他新颖的编组方式；敬佩他富有创意的想法！初二下上半学期，我的数学成绩一落千丈，跌入谷底，一发不可收拾！望着那鲜红的分数，我的心凉得似冰块！而这时我又听到了老师叫我去办公室的消息。我缩紧全身的每一个毛孔，湿了的手握着我不愿拿起的试卷。我小心翼翼地走进办公室，看见老师皱着眉头看着分数表，我的心跳得更厉害了，好像随时都会蹦出来！“你先坐，看看你的试卷先，我批完这两张再跟你说说你的问题。”老师依然皱着眉头，但语气却没有一丝责怪！我坐着静静地看着那鲜红的大叉，办公室安静得只听到老师的红笔划过试卷的声音。我瞥见老师那眼里的血色，不免有些愧疚！本以为又会被老师狠狠批评一顿，没想到老师说的却是鼓励的话：“看看问题出在哪！其实你可以再做一遍，不懂来问我。”我想如果我被批评了一顿，我的自尊心一定会很受挫吧！但是老师却给了我动力！虽然现在换了新的班主任，但是老师在我的学习生涯中留下了重重地一笔，我不会忘记的！初一:苒凡作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一 叙事
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我的班主任_800字说起我们的班主任呀，可真是一位“如来佛”，把我们这群“孙悟空”狠狠地压在了“五指山”下不敢乱动。但有时又像我们的妈妈一样照顾着我们，我用四个字来形容我们这位“老班”，那就是：春、夏、秋、冬。 冬天——“寒风凛冽”： “这道题你到底会不会做？” “会做” “那为什么不做？” “因为我在思考这道题的时候觉得太麻烦，就决定先做完其它的题再想，做完作文后就忘了，所以……” “记得下次要做呀！” “嗯” 刚才在说话的是我和“老班”，由于这个问题有点麻烦，就决定先做其它的题再做这道题，但写完作文后忘记了，被老师批评了一顿。但我觉得做错了就应该受到批评，那怕像冬天的寒风那样凛冽，因为老师是为我好。 春天——“春暖花开”：一次，我去早锻炼，跑着跑着，一阵巨烈的疼痛从膝盖下传来，原来我撞到了种着铁树的大花盆。我试着了跑了一下，疼得我呲牙咧嘴，我只好一瘸一拐地去找“老班”，我把裤脚卷起来给“老班”看，我被吓了一跳，疼痛的地方破了皮开始流血，周围都开始青了。“老班”把我领到办公室拿出红药水给我涂上，完了后她说：“好了，你可以回去了。”“谢谢！”我说道。“老班”像妈妈一样照顾着我们，让我的心温暖了许久。 夏天——“酷暑难耐”：“六一”儿童节前夕，由于我们班总体考试成绩比较差，“老班”很生气，让我们抄词语。同学都非常不満，明明是儿童节，为什么还要惩罚我们呢？但又有什么办法？“老班”有时候是比较死板的呀！ 秋天——“秋高气爽”：最近我们在上信息技术课，老师给我们放录音，让我们猜她是谁。“大家好，我是你们的老朋友，我们经常见面，你们知道我是谁吗？”大家七嘴八舌地猜了起来，有的说是“老班”，有的说是美术老师，还有的说是数学老师。老师再放了几个录音后，大家统一了想法——班主任。啊！看来“老班”还懂得“变声”呢！这让课堂活跃了一下。 这就是我们的班主任——徐老师，我们很喜欢她。六年级:小学生来巡山作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 写人
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我的班主任她既是我们的班主任，又是我们的科学老师。厚厚的镜片下藏着一双慧眼，只要讲台下有人低下了头有小动作，她一个扭头——镜片上掠过一道光的同时，厉声的斥责也令人胆战心惊。她的普通话还算标准，可讲课讲到兴奋处，手便挥起来了：拇指和食指一张一合，做着捏胶头滴管的模样。可发音总让人忍俊不禁，“胶头跌管，胶头跌管”的口音总会让课堂沸腾。于是乎，她从此有了讳名：“胶头跌管”老师。“胶头跌管”老师有一个习惯——提早好几分钟到教室候课，下课后会等到下一节课的预备铃响后才走。这样一来，一段“黄金提问时间”激起了我们对知识的渴望。每逢她的课，同学们在她身后排起一条长龙，紧跟着她的脚步问一个又一个的问题。她走到哪儿，“长龙”就“游”到哪儿。她虽然累的一杯接一杯喝水，但脸上的笑颜从未淡去。上学期的期中考，我数学卷子有大半面不会做。去了考场，我沉默着，不想迎面撞上了“胶头跌管”老师，她一边呷着茶一边问我感觉怎样。我盯着她，哽住了。她似乎觉察出了什么异样，放下茶杯，搬了把椅子叫我坐下。她从脚边的一个袋子里找出一袋饼干，打开塞在我手里：“吃吧。”我凝视着她。心灰意冷的我，竟从她的眼睛里挖掘出了星星点点的慈爱，是一位母亲独有的，关怀与安慰的目光。我从未如此认真地端详过一位老师的眼睛，更是从未从别人的眼睛中看到过母亲的影子。我知道她为我们操劳自己已经够多了。我不想再让一件琐事占据她心的空间。我起身要走，想起忘了说“谢谢”的刹那，被她叫住。“下午还有科学呢，”她还是笑着，“我相信你。”我再也忍不住，泪如泉涌。“胶头跌管”老师不论对谁都是如此细心慈爱。她虽刚越过而立之年，鱼尾纹却将她出卖给了岁月。她将青春都倾注给了我们，呵护我们，培养我们。我，又有什么理由不回报她的付出？此时，我的眼前浮现了另一番场景。散发着浓烈硫酸气味的实验室中，一直胶头滴管悬在量筒的正上方。晶莹的水，一滴，一滴从滴管末端往量筒中飞去。750字 初二
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我的班主任大家可能在大自然中可以领略到四季的风景，春天百花盛开、夏天炎热酷暑、秋天落叶纷飞、冬天大雪纷飞。可是我却可以在我们的教室里感受到别样的四季。主人公就是我们的班主任，他的性格脾气就是四季。一、春风篇又是一个上学的日子，同学们陆陆续续来到学校，只见老师开着黑色轿车来到静谧的校园里。快要上课了，他走到教室里看见我们在认真朗读，他乐开了花，在教室门口笑了很久。老师那满意的笑，美如天仙。看到那笑容，我又记起来一次，班上一位同学对老师说：“早上好！老师。”老师面带微笑地说：“早啊！”老师温暖的回答声，如同春风抚摸着校园里的一切，真是如沐春风啊！二、夏日篇上课铃声响了！老师开始讲课了，她正在黑板上写字。总是听到了几个同学在下面叽叽喳喳的讲话声，它急忙转过头来说：“陈小小、汪大大，你俩给我到后面站着去。”那声音，你离学校60米都能听见；那怒声，真是猛烈，像一团团熊熊燃烧的火焰；热得我都想偷偷溜到后面去开凉爽的空调了。三、秋凉篇星期四，思品课老师没来，同学们在教室里炸开了锅，闹得一片沸腾，像打了仗胜利似的。有的同学们在用尺子比武，有的在聊最新的淘气包马小跳。老师突然出现在窗户外面，一进来就说：“教室里这么热闹，快！跟我把语文学的每一课抄一遍。”听后，我们瑟瑟发抖，短短几分钟时间，真是经历了一场如秋风萧瑟的季节。我们再也不敢讲话了，一个个的扎着头在抄写着。四、寒冬篇寒冷的冬季来了，老师戴上了一幅眼镜正在讲台上批改试卷，老师时不时抬头看看四周，脸上一种苦瓜表情。看来这次外面的考试考砸了，老师肯定会拿鞭子抽我们的。要是早上多穿点，这样老师抽我的时候，也会减少一些疼痛的感觉。光是幻想老师要打我们的那场景，如同一股寒风刺进了我的身体里。班主任这四季的性格，我们是真的惹不起！他外表如沐春风，但是内心如虎狮吼叫。秋凉寒冬，老师的怪脾气，就是这样的。谁见了都害怕。750字 五年级
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我们的班主任_750字我们的班主任我心怀有千言万语，可是无从说起。要说的话，您就是辛勤的园丁，养育着我们这些祖国的花朵；您是燃烧的蜡烛，照耀着这个世界。您——我们敬爱的班主任，一位普普通通、勤勤恳恳的人类奉献者，投入毕生的精力去教千千万万的学生，带领我们去学习的浩瀚中徜徉。刚进入这个陌生的地方，我的心中无不充满了恐惧感，因为听说初中的老师十分严厉，个个是恶魔。但一见到您，不高也不矮的身影，长长的马尾辫，心中的那股恐惧感顿时消散……经历了一年半的时间，您总是会在课堂上抽出时间跟我们讲一些大道理，而我们也只是“嗯嗯”点头就好了。每次中午的时候，我们还是一如既往总是说话。我们让您很失望，您也总是生气，每次生气时都红着个脸，看起来外表凶巴巴的，其实您的内心在偷偷地流泪，这说明您其实是刀子嘴豆腐心罢了。老师，您还记得吗？我上次上体育课发烧时，您为我端的那一杯茶是多么温暖，抬头看到你焦虑的表情，急忙用手机打给我的家长。那一刻，我感到我是多么的幸福，知道我家长把我送走的那一刻，您还伫立在校门口，目送我远去。您还记得吗？学校运动会的时候，我参加了团体赛800米接力赛。就在临近终点时，我泄气了，因为我没有力气再继续坚持下去。在终点处，同学们为我喊加油，老师您亲自跑了过来，鼓起拳头，眼神中透露着坚定的决心，与我携手跑向终点。老师不仅是一位勤劳的工作者，更是一位慈祥的母亲。您有一个四五岁大的女儿，每天在我们下课之后把女儿早早地从幼儿园接出来。班队课上，您带了风筝让我们陪她一起玩，看那风筝在天空飞翔，表达出您对女儿一种期望和浓浓的母爱。在您一路的陪伴，一路的鼓励，一路的提醒后，我的学习得到了巨大的成功。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您无私奉献、默默无闻——您就是我的班主任老师。在以后的日子里，我一定会尽自己最大的努力做每一件事，不让您再操心。初二:俞婷婷作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 写人
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我的妈妈_800字今天妈妈回来的有点晚，六点多才到的家。回来时给我带一盒饺子。妈妈说是中午包的，下午走的时候煮的，本来想尽快回来让我趁热吃，可是爸爸送她到地铁站时，那趟车刚刚开走，为此，妈妈打电话骂爸爸一顿，说爸爸的车开慢了，害得她还得再等20分钟。妈妈总是这样，有什么好吃的都想着我。尽管她和爸爸的门店离家有20多公里，有什么好吃的第一个会想到我，前天给我带了些蒸野菜，大大前天给我带一盒红烧鸡翅。这些都是她自己做的。要说鸡翅，外面的楼下也有卖的，可我总觉得没有妈妈做的好吃。妈妈有个弱点，就是不经夸。去年妈妈给我们做了红烧肉，我和姐姐说好吃，她那个激动的心情没法形容，一有机会就给我们做。其实妈妈是一个素食主义者，也不是说她绝对不吃肉，有时候瘦肉可能会吃上一点，但她总是隔三差五的给爸爸和我做她最拿手的菜，像鸡的做法她都能做出好多种。妈妈很辛苦，天天两头跑。早上不到6点就起来给我做饭。我去上学，她再坐车去上班。下午三点多又得往家赶，生怕我中午在午拖部吃不好。放学到家，我做作业，她做饭。吃完饭再陪我出去散步，怕我的学习压力大，身体受不了，再一个就是怕我长胖了，说女孩家胖了不好看。我都长这么大了，妈妈还是一点都放心不下我。怕我一个人过马路不安全，早上总是和我一块到学校她再离开，下午到午托部接我。也许她是电视看多了，怕一个人出去被坏人拐到大山里卖了。也不是说妈妈特别溺爱我。她也常让我做一些事，像早上起床叠被子，收拾餐具等。有一次爸爸回来带了好多东西，我就是不能把物品固定的手拉车上去。爸爸要过来帮忙，妈妈说让我自己想办法。无论我怎么做就是做不好，急得我直掉泪，你说我一个小孩家那能像你们大人一样有经验。在我的眼里，妈妈就好像永不停转的机器。她为我们这个家不辞辛苦，尽管她只有五十岁，要靠染发剂来掩盖她那花白的头发。妈妈说我的学习成绩就是对她的回报。不说了，今天就写到这里，还有一大堆的作业要做。750字 五年级 日记
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我的心事_800字望着宣传画上那一双清澈的大眼睛，我的心却久久不能平静。那双大眼睛好似一个钩子，钩出了我的往事，也钩出了那件心事……那是我上四年级的事。我在家里做作业时，把自己心爱的钢笔摔坏了，那可是我远在南京的小舅舅在我生日时送我的呀！在这之前，它可是我最好的宝贝，我宁愿别人说我小气，也不会把它借给别人。可望着这支摔得不成样子的钢笔，我伤心极了。过了几天，我在一家文具店里发现了和那支一模一样的钢笔，我下决心，一定要把那支钢笔给买回来。很快，我攒够了买那支钢笔的钱。那个周末，我没有睡懒觉，而是很早就起床了。吃过早饭，我手中紧握着这辛苦攒的二十元钱出了家门。外边的阳光真暖和呀，照在身上，连心里都是暖烘烘的，于是我一路小跑着前进。在经过一个广场时，一副很大的宣传画引起了我的注意，那时一双乌黑而清澈、充满渴望知识的大眼睛，一些志愿者抱着写有“希望工程”字样的捐款箱，我被深深地感染了，就在我准备捐款的那一瞬间，我又想起了那支梦寐以求的钢笔。该选哪一个呢？我的心像一架天平摇摆不定，不知该偏向哪一边。我又想起了我为攒钱而付出的汗水，我的“天平”偏向了钢笔这边，尽管部知道这决定是否正确，我还是向文具店走去。钢笔买回来了，手中握着这支崭新的钢笔，却怎么也高兴不起来，写出来的字歪歪扭扭也怪难看得。此时我的脑海中又浮现出宣传画上小女孩的眼睛。那一整夜我都没睡着，思绪一直在官兵与大眼睛中徘徊，这件事已成为了我的心事。为这件事，我想了很久才明白，与自己的钢笔相比，山区的孩子比我更需要这二十元钱。尽管只有二十元钱，对他们来说，是多大的一份帮助啊！我心里又愧疚又自责，恨自己不该这么自私。又一个周末，我把钢笔退了回去，将这二十元钱拿在手中，不知怎么的，这二十元钱沉甸甸的。当我把钱投入希望工程捐款箱时，我心中那块沉重点石头终于落下了。虽然我早已没了这件心事，但是我的爱心一定会一直延续下去……750字 初三 叙事