我喜欢风700字

我喜欢风

700字 四年级 记叙文

我喜欢风。我的笔记本里便有这样一首诗:“谁见过风?你没有,我也未曾见过;但每当大树在点头鞠躬,那便是风的行踪。”

小时侯,在我家阳台上有一个可爱的小风铃,每当风铃发出悦耳的声音时就好像风娃娃在朝我打招呼:“我是风,我来看你了!”

风儿开始悄悄探路时,它发出了没有规律的声音,那声音若有若无,断断续续,像雨点敲打着窗户的声音。当风力越来越大时,它像年轻力壮的小伙子有着无穷的精力,“叮叮当当”得响个不停。那时候,我站在阳台边,迎着急急而来的风,像考试得了一百分那样,手舞足蹈。当风铃停下来,一动不动,想嬉闹劳累的小孩,静静地睡去时,我知道风已远远离去,它带去了我的欢乐,我默默祈求风再回来,再给我带来欢畅!

是啊,哪个孩子不喜欢风呢?童年的我和邻居的伙伴们不是特别喜欢在大风里游戏吗?风吹开我们的衣襟,风吹动我们的衣袖,我们张开双手,在风里跑呀跑呀,我觉得身体轻飘飘的,几乎失去了重量,简直快飞起来了,就像一只永远飞不高的小鸟!我忘乎所以地投入风的怀抱里,一路欢叫着直往前蹦!

大了一些,我上了小学。我和爸爸的同事的小孩结伴上学。雨天遇风,我们撑着伞顶风上路。风娃娃似乎想和我们比一比高低,他想拿走我们的伞,我们把伞握得更紧了,他似乎又想留住我们的脚步,我们却一直努力往前蹦,一步步迈得更稳,风终于筋疲力尽了,我们胜利了!风只好与我们说声“再见”,飞往别处。

后来,学业太重,没太多时间亲近自然风了,经常陪伴我的只有风扇和空调里强迫发出的风,那种沉重音响的风,使我渐渐先去体验自然之风的乐趣!

四年级的一天,我去表弟家玩,正巧遇上了停电,屋里闷热得很。他家住得较高,我跑去把窗户打开,轻柔的风扑面而来,这让我想起了小时侯那可爱的风铃,想起了与自然风之风作伴的欢乐!那一件件风中趣事的一幕幕此刻都浮现在我的眼前,啊,那种感觉真好呀!

让我们爱自然的风吧,在那里,我们会无拘无束,我们会欢乐舒畅,我们会生机盎然!

忘记那时光

900字 六年级 记叙文

运动会,每一次的运动会是我最期待的时刻 但也是我最讨厌的时刻。

运动会 每一次都是输 。 每一次我用进权利为我们班加分 ,可这从这次的运动会后 。我感到了 六年级最强的同学在我们班但最弱的选手也在我们班 而别人班似乎都是中等 她们的实力不差 但也不太强 。

我们学校的运动会分两天 第一天是达标测试 第二天是趣味运动会 第一天到倒是都还很顺利的 可第二天……

摸石过河(高年级)比赛开始 。而我们班的男生都不想参加 而女生又有12个人想参加 这个项目的人数是男女个8人 而我们班男生有6人想参加 女生有12人想参加 老师刚好说我是体育委员就要我来选人数 先开始是各8人 可不只什么时候她们说 各10人我就改成男生 女生 个10人了 可男生还差2人 而 女生又多了4人 我也不知道怎么办了 我就过去跟老师说了 男生的情况 可我们女生怎么办啊…… 老师 要男生除掉2个人其他的都参加 老师就问我 男生哪些人是不想参加的 刘文瑰因为昨天踢球的时候把独自踢了所以肚子痛 而老师却说男生这一点痛都忍不了 我可以看出老师当时真的很生气 老师去掉了2个男生 他们也都同意了 我也觉得应该是他们2个人吧!我们班的女生积极性 都比男生要高写 男生也就几个人

可女生的事情我还没有弄清楚,老师把男生的名字弄清楚后 我开始弄女生的 但我并没有跟老师说 我突然有了一个练头:我觉得我可以自己不参加 ,因为每一次运动会里面的什么项目我都参加了 而这一次我想把机会让给别人 可又一想 这可关系到我们班运动会的成绩 可……我当时心里矛盾级了 自己也不知道 该怎么办 反正每一次这些 得罪人的事情都是我应该做的 当上了运动场上的时候 刘老师却说 男女个8人 男生倒好办 可我们女生…… 我想了想还是觉得自己退出比较好吧 这时程珊也提出了退出 而刚好8个人 我正在数人时 她们跟老师说了参赛的人数 老师说我必须参加 这时我心里……但说实话 其实这个项目我真的应该参加的 因为我的速度很快 但我喜欢走歪线 。就 这样我必须要参加了 而程珊在我跟老师说的情况下 她也参加了 就这样……这些想参加的 但没参加成的 在旁边为我们加油在 但我 可以知道她们的心里多多少少都有写悲伤的。。

运动会 三个人是我现在最不想听到的 虽然我们在运动会的第一天上面看到了x我很开心 但第二天…… 我现在只不过是想把他/她忘记 但至于X 我是不会忘记的 就算我想忘记也忘记不了的。。

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