奉献
400字
初二
散文
有句话是这样说的“为了让火车歌唱着奔跑，枕木默默的躺在铁轨下”。这句话使我懂得什么叫做“奉献”。
我家门前有一排酸梅树，样子一般，可为我们院子做了许多贡献。
春天，酸梅树长出了嫩芽，嫩芽的样子极其可爱，就像刚来到这个世界上的婴儿。微风一过，风儿带着酸梅树的清香使人精神抖擞。
夏天，小朋友们会在酸梅树下乘凉，而酸梅树遭受着灼热的阳光。小朋友们在树上爬来爬去，是不是折下一支树枝或是把树上的叶子全拔光。酸梅树上还有一种粘液，甜甜的，小孩子们为了吃到它用小刀一块一块割下来，使酸梅树流下了泪。
秋天一到，酸梅树会给人们提供硕大的果实，酸梅树的花，颜色最常见的有红、粉红、白色三种，呈五瓣花型。花朵大小、形状也相似于桃李。酸梅果子型状似李子，有一身青色的浅绒毛；果子成熟时呈淡黄色。咬一口，会酸得你禁不住地抽口气。待酸劲渐渐消失，脑神会一片醒爽。
冬天，酸梅树的叶子所剩无几，我们也不再理睬它，它也会孤零零的度过一个寒冷的冬天。
酸梅树无时无刻为人们做贡献，任劳任怨地做一颗酸梅树，人们却毫不感谢它。酸梅树的奉献是伟大的、也是无私的。
向周总理致敬——周恩来纪念馆之旅
650字
初二
记叙文
为了体验战士们征战的辛苦，我们组织了徒步走到周恩来纪念馆的活动。一路上，我们虽然欢声笑语，但也不得不由衷的佩服那些英勇的战士们的坚强毅力。
悼总理精神。到了周恩来纪念馆，我们先走到了总理雕像前。排好队伍，全校的同学都低头悼念总理。他是多么伟大，为我们的幸福操劳了一生。我们更多的不是伤心，而是对总理的感谢。
慢慢的，解说员从台下走了上来为我们讲周总理的事迹和纪念馆的构造，历史。听完了解说员的介绍，我们便开始参观纪念馆了。
观总理生平。从很远处看，可以看到一座壮观的建筑物，就像一座大亭子伫立在中央。它在阳光下显得那么庄严，那就是主馆。进入主馆，我看见了周总理的汉白玉雕像。他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎又在和百姓们谈话，聊家常。询问着百姓们生活怎么样，有什么困处。看着这亲近人民，充满爱国之情的雕像，我想很自豪的说：“周总理，您放心吧！现在的中国日益强大，人民过得都很快乐。”随后我们又参观了周总理的生活用品，感到他的生活十分艰苦。衣服十分的单薄，工作的地方也十分的简陋。而现在，大家都很幸福，一切都十分的高科技。这些幸福，周总理，您的功劳是不可少的。
享总理生活。太阳一点一点的落下，我们来到了西花厅。这里是仿照周总理工作地方而建成的，里面的陈设十分整齐，周总理真是个有条不紊的人啊！来到西花厅的后面，那里的海棠花开得十分茂盛，我们拍了许多的照片，真是特别的美!周总理每天生活在这样的环境中，心情一定特别的好，什么烦恼都没有。
眨眼间，太阳就快消失了，我们也排好了队准备返校了。在这太阳的余晖中，这里的景色更加醉人了！
经过这次的社会实践活动，我体验到了战士们长途跋涉的辛苦，也感受到周总理为我们幸福的不懈付出。从中，我也学会了很多的精神，明白了许多的道理。所以，我们都要向周总理致敬！
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奉献奉献就像一盏夜灯，在黑暗中给人们一丝光亮；奉献犹如火把在寒冷的冬日，为人们送上一丝温暖；奉献就像一根稻草，在他人无助的时候给予帮助。奉献是一种崇高的品德。无私奉献和乐于助人的人是高尚且令人敬佩的。奉献有时也有会有回报，但他们却不是因为获取回报的奉献而奉献。不一定要是去帮助穷人和困苦的人，只要他们要帮助就义无反顾的去师出援助之手，也叫奉献。它是没有定义的，不可以去衡量他。许多人乐于助，给予和帮助他人，不是贪图名利，而是他们能从中获得成就感和能得到自我满足和快乐。有的人把一生都献给了他人，但是他们在风险中献身，却并不感到后悔，因为他们又做了一件好事。他们是伟大的。作为中华儿女，在中华民族伟大复兴中义不容辞的担起复兴大任，积极的去弘扬和传播自强不息，勇于奉献的精神。有一个人把他的一生都献给了别人，心里所想的和行动上所做的，全都是为他人考虑，甚至从不顾及自己的安危，在任何时刻都挺身而出，他就是雷锋。他的无私奉献帮助到了许多艰苦的人，不管他是在忙碌奔走，无论哪个危险的地方都会有它的身影，他做好事不留名，不索取他人对他的帮助的回报。他在20岁时丢失了自己的生命，但他的伟大事迹和他的这种助人为乐的精神留在了人们心中，并且被人们所铭记。他是我们学习的好榜样。奉献，不分高低，不分大小，在奉献中我们能够成就自己，并完善自己，实现自己的人生价值。在于对社会所做出的奉献，贡献社会对人们的贡献是巨大的。在我们当前的国际社会，许多地方都很富裕，但也有许多地方的人们可能连饭都吃不上，并没有居住地或者有的人遇到了困难，这些在我们力所能及的范围内的事情，我们都可以尽一些绵薄之力，这也是一种奉献奉献。虽然有些人对于这个词的意义扩大化，然后认为自己可做不到，去奉献。其实，奉献很简单，帮助他人，给予他人。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，文天祥的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这些千古名句都体现了诗人们的奉献精神。奉献也是一种精神财富，在奉献中成就自己，在奉献中丰富自己，我们能从奉献中实现自己的人生价值。800字 初三 议论文
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奉献星期六晚上，我和妈妈正在背古诗，可是突然停电了。我马上把蜡烛拿出来点燃。我无心背古诗了，虽然在一点点融化却给我带来了光明。我听过这样一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这下我领悟到了。慢慢变得越来越短的蜡烛，生命虽短，但给人们带来光明，他的生命就在于奉献。我在网上那个看到一篇感人肺腑的文章：丛飞是深圳的一名普通文艺工作者，也是一名普通的义工。在2006年4月20日这天晚上8点多钟时，丛飞短暂的生命结束了，年仅37岁。在这37年里他有十几年的时光站在舞台上，但在他的艺术生涯中，公益演出就有四百多场，义务服务超过了600多个小时，救助失学儿童178位，捐款达到300多万元。因为家人的不理解，丛飞的家庭破碎了。为了挣更多的钱，丛飞拼命工作，最后因工作劳累得了胃癌。最终在2006年4月20日这天晚上与世长辞。我学过一句名言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的人民服务之中去。”是啊，丛飞不就是这样吗？雷锋曾说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，是否夜宣那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该是一个无穷无尽的支付者。”我们来到这个世界如果不付出什么，那是在浪费生命，难道你要浪费你宝贵的生命吗？我要学习丛飞的精神，虽然不能那样伟大，但也可以尽自己的微薄之力，去帮助别人。在别人落魄时，你伸出手去；在别人没有希望时，你去帮助别人；因为生命在于奉献。700字 小学
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奉献在许多时候，人是需要他人的帮助的，而在一个人遇到困难的时候，对他给予帮助，是很受人尊重的。这就叫做“奉献”。在暑假的一天，天气异常的闷热黄昏时分，大雨终于来了，消去了几分暑期，这场雨来的可以算得上倾盆大雨，。对我而言，这场雨来的很是时候，是一场及时雨，可对于有些人这场雨却不是那么惬意。当我正满心欢喜地从家中的窗外望去时，感到这场雨是多么的令人心旷神怡呀。可是在这美景中我突然看到一位老人在一个电话亭旁边躲雨，那个电话亭只能容纳下他的上半身，没有雨具的老人虽然努力地往电话亭里钻，可还是无法阻止无情的雨水。因为雨很大，所以他的裤子已经全湿透了。我心想，这家的子女真不负责任，这样大的雨怎么不来接老人呀。此时我心中立刻有了一个新的想法，为他送伞。我不假思索的冲下楼去，帮助这样的老人是我应该做的。我用50米冲刺的速度冲到老人面前，把伞递给了他。对他说“爷爷，你快回家吧。这么大的雨你可别淋感冒了。老人拿过伞，感激的说“小伙子，谢谢啊。”“没关系，您快回家吧。”目送老人渐渐地走远，我放心的回了家。谈到奉献似乎离我的生活很远，很远，但似乎有很近，很近。奉献从我做起，从我们的身边做起，其实就是如此的简单。500字 记叙文
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奉献“白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你……”听着优美的歌，我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士，那些为别人而奉献自己一切的人………那是个偏远的山区，有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨，河水上涨，孩子们就无法自己渡河，一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河，用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰，升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间，费尽口舌，甚至自己掏钱送礼，请客。在她长期不懈的努力下，一座铁桥连接了河的两岸，孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升，她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。我想，很多人会为女教师而感到不平：她付出那么多，为什么没有回报?其实大可不必这样，不仅仅因为无私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教师并无怨言，反而我感觉她活得很充实，很快乐，当她决定为孩子们建一座桥的时候，她的心里只想到那是她的责任，只想到为孩子们去做点什么，她实现了自己的心愿。因为奉献，她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影，看到家长们放心的笑容，她拥有的是最真实的快乐和满足。至于，有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说，不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿!最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像着名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。1000字 初二 议论文
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奉献王子是想死吗？如果不是，为什么把知己身上的所有东西送给别人，而使知己爆裂身死呢？有很多人会认为这是因为王子傻。其实并不是这样的，王子把知己身上的东西，送给那些比他更需要这一切的人，他为了救助别人，连自己最珍贵的生命也奉献出去了，难道这样做有错吗？可能对于有些人来说是吧！但至少杨大兰觉得不是。杨大兰，是湖南省宜昌市技江县枝花信用社炊事员，她看到两名歹徒揪门扭锁，同歹徒搏斗，不幸被歹徒用匕首连扎十七，光荣献身！事后被全国农行系统授予“多融卫士”的光荣称号，追认为烈士。许多人称赞杨大兰，这们年仅18岁的女青年度过了轰轰烈烈的一生，是当代青年的楷模。但对于杨大兰的奉献，更多的人认为杨大兰不值了，参加工作才8个月，拿工资还不到时一千无，但为信用社集体别喂猪各菜创收就达两千元，这就已很不值了，而金库又不是炊事负管，歹徒抢金库，躲躲就是啦！唉，可悲啊！为了大众，无辜的献上了一条生命，换来的则是更多的不理解。如果人们只知道索取，而无人去奉献，那么世界将会变成怎么样。相信无人喜欢生活在冷漠无情，到处横走肉的世界里。你要知道，索取是渺小的，可耻的，并无幸福与快乐而言，而奉献，则是伟大的，快乐的，幸福的。愿我们拥有一个奉献的人生。500字 高一 演讲稿
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奉献生活因奉献而精彩。十年寒窗苦读就在今朝一招亮剑，成败在此一举，考生们个个埋头“刷刷”动笔答题，豆大的汗珠挂在脸颊，汗水也在早已浸透了衣服，可他们不知考场外有比他们更为紧张的老师；当一张又一张重点大学的通知书落在考生们的手上时，可他们不知老师比他们更为兴奋；当他们拥抱在一起欢呼雀跃时，可他们不知在那堵墙后，有一个人正望着他们，他的脸上早已挂满了喜悦的泪水。“春蚕到老丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这好比我们的老师呀，默默把自己燃烧，奉献自己，照亮黑暗。老师如黑暗明灯。生活因奉献而美丽。他们无论寒冬酷暑都在大街上没日没夜的扫地，正是因为有了这些可爱的“美化城市员”无私的奉献，我们的空气才会得以如此清新，我们的城市才得以如此美丽。生活因奉献而丰收。此时应该是农民伯伯最辛苦的时候了，不仅白天要下地干活，去种植庄稼，晚上还要担心天气是否变化，白居易的“田家少闲月，五月人倍忙”说得真没错。教师奉献后才有像花儿般明艳的莘莘学子；清洁工奉献后才有这般整洁的城市；农民奉献后才有秋天的麦浪滚滚…哪怕是一朵未名的野花，也要奉献出自己的芬芳去装点大自然，虽然这是微不足道的。哪怕是一棵受伤的大树，也要奉献出自己的绿荫，让过路人乘凉.是啊，生活的意义是奉献。500字 初二 记叙文
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奉献——读《我们班的博客·四年级进行时》有感今天我读了一本叫《我们班的博客·四年级进行时》的书。我觉得校园生活就像千层蛋糕，苦涩中带着甜蜜，甜蜜中却包含着平淡……《我们班的博客•四年级进行时》这本书很有趣，以博客的形式向我们展现了四年级一班的37名学生每天发生在自己身上的事；而在每篇博文后面的文章评论，大家都说出了心里话，让我看到了他们活泼可爱的一面。在开学的第一天，柴晓敏写了第一篇博文，大概就是说换了班主任，新的班主任黄老师很凶，讲课很快，布置的作业很多，紧绷着一张脸，完全不像以前的顾老师。在国庆节前一天，老师给大家布置了作业：1、《语文好课堂堂练》12-18页2、《语文一点通》20-24页……9、每天写一篇生活日记（不限字数）还有每天课外阅读1小时。另外还有数学、英语作业呢。然而，大家都说宁可不放假，因为写作业已经占去了全部的课余时间。当然，黄老师在同学们心中也不完全是那么的糟糕。寒假过去了5天，黄天源又没能买上练习册，那是因为他的后妈——周阿姨不肯给他买练习册的钱。然后，黄老师还叫周阿姨来学校一趟，把周阿姨训得哑口无言，气得脸色铁青，再也不敢对黄天源不好了。同学们都说：“黄老师总算做了一件让全班同学都满意的事。”由于黄老师惹了麻烦，结果就有记者来学校采访她了，而且问的每一个问题都很尖锐。因为如此，黄老师有好几天都没回来上班，自然也没有布置作业。黄老师不在，大家就开始觉得这个班少了一些什么。其实，老师惩罚我们，是因为关心我们，不想我们再犯错误；老师为我们出风头，是为了保护我们，使别人再也不欺负我们。请不要在背后说老师怎么怎么不好，其实，老师一直都在默默地奉献……600字 初二 议论文
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奉献在这世上有一种人，包含着无限情深；有一种人，凝聚着辛勤的汗水；有一种人，如蜡烛那团柔柔的光照亮了我们的心和前行的方向，自己去无怨无悔的耗尽自己逐渐减少的精力，他们，就是老师。当黎明的曙光打破朦胧的夜时，当微风吹散了清晨的薄雾时，老师早已来到了学校的办公室，专心致志的看着那一排排歪歪斜斜的字，认真的批改作业；当校园如一锅水逐渐沸腾起来时，老师强撑着疲惫的身子却依然保持着以往的笑容走向讲台；当老师不顾自己病痛的身子仍然坚持去看望受伤的同学；当我看到这些时，我的心里充满了感动，泪水湿润了我的眼眶。老师如园丁般精心呵护着我们，不知从什么时候起我产生了一种想法：老师是世界上最伟大的人。不错的，老师是人类灵魂的工程师，他们谱写出了世界上最美的乐章，奏出了世界上任何乐器都演奏不出的音符，都深深地打动着我的心。不知在什么时候，我无意看到了阳光下老师的那一跟跟耀眼的白发，我鼻子一酸，泪如泉涌，那一滴滴泪在阳光的照射下折射出了无数个画面，有老师那欣慰的笑容，有老师在我生病时对我的问候，但更多的是老是被病痛所折磨时的眉头微皱，在走完短短的楼梯时使劲捶打着酸痛的腰和愈发愈沙哑的上肢与愈来愈驼的腰……猛然想起老师无意间的的微语：“这人怎么了？”怎么了？老师老了。四川达州万源市万源中学初二:唐强500字 初二 议论文
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奉献在这个庞大的世界，缺少不了索取，缺少不了需要，缺少不了贪念，同样也缺少不了奉献。奉献，是一种精神品质，它能给人们带来光明，使在困难的牢笼中得到解脱。雷锋曾经说过一句话：“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”同样，鲁迅也说过一句：“我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。”所谓奉献，在于自己的勇气的体现和精神上的支柱，更是自己良好的品德。或许在某些人看来，奉献很亏，仿佛自己什么都没有赚到，反而自己却失去了东西。就是因为如此，有些人并不会去奉献什么，但这仅仅只是表面的现象。其实，在内在方面它并不是奉献了而没有得到什么，在你奉献的同时，得到的东西，是比金钱还要贵重的东西，或是金钱根本买不来的。只是它存在在内在，不易让人发现而已。如果你善于发现，你就会发现，奉献其实也是很有收获的。奉献，并不是白付出而没有收获的。但是，在奉献的同时，并不是所谓的利益和掺和，这样的奉献，将会不再是奉献了，而是一个利益。没有欲望、掺和的奉献，是令人快乐的，用心去奉献了，定会得来收获，那是一份纯洁的友谊；互相信任的挚友或是一个真诚而富有爱心的心。奉献，是一个很美好的精神品质。多乐于奉献，有利于提高交友的人缘，朋友便会很多；多乐于奉献，有能力去培养自己的身心健康，不被外界的沾污所污秽；多乐于奉献，有助于自己身心的修养，不被繁荣富贵利益侵蚀；多乐于奉献，使自己的心情愉悦，使自己活得更开心，更快乐。所谓的奉献，对自己有益，而不是有害！550字 初二 议论文
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奉献“落红不是无情物，化作春泥更护花”，早有这样的诗句，赞扬着人世间最无私的，最真挚的情感，人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。春蚕到死还在吐丝，蜡烛燃尽时仍有光明，它们是无私的，默默的奉献着，高尚的情操？也是这样体现的吧？如若奉献下隐出一道彩虹，它是爱心铸成的吧？看啊，那些个无助的苗子开始萌芽了！许是因为无聊，或是自身养成的品德，总想着为什么人做些什么，嗯~~什么人呢？我盯着好友签名档内的宣传，出了神，“不穿的旧衣服，有的同志们请帮助一下灾区的孩子们吧！”那么现在要‘做什么’也解决了，开始行动吧，我翻箱倒柜找出了所有衣服，许是太迫切为那些无助的人做点什么，也不管穿还是不穿了，一股脑全找了出来准备打包呢---就连昨天还在穿的衣服也在内。正当我忙的不知道干什么好，在屋内乱转找打包的工具时，老妈满脸诧异的看着我走了进来，我像是看到一丝希望，“妈你知道哪有大袋子么？我要打包！”这时的我眼睛贼亮贼亮的，高兴得不行。“你要拿东西干嘛？还有这衣服···？你要离家出走？”我被妈妈这话逗笑了，捂着肚子说要献爱心，她懵了“献爱心？你这是哪门子爱心啦，明明在变卖家产，爱心可不是这么献的，要用心去做，这都拿出来了，你明天穿什么？”额？用心去做？怎样算用心啊？真正想帮助而不是为了谋取什么，我也没要谋啥啊！老妈真是的，先不管她了，我要开始人生的第一场奉献旅程了！啊哈！我认真的选出不能穿的、小了的衣服，一件件叠起来放进找到的盒子里，最后封好盒子交给老妈拿到邮局寄给孩子们，我也学着那些不留名的英雄，强烈要求不要写我的名字和地址，妈也只能无奈的答应我不知道这算不算是奉献，但在我心里，爱心是建立在奉献的基础上的。即使是什么都不太懂的儿童，也是没有任何的私心的，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。奉献一份温柔，收获一片蓝天，即使蓝天世界人共有，得到的，也是最纯净最无暇的。不求得到，给予最真的，便会得到。不是么？800字 初二 叙事
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奉献鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。650字 一年级 抒情散文
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奉献假如你是一滴水，你是否滋润了一片土地？假如你是一片叶，你是否遮出了一块浓荫？假如你是一枚钉，你是否永恒地固定住一片木板？假如你是一根蜡烛，你是否照亮了一片黑暗？假如你是一只蜜蜂，你是否提供了香甜的蜜？假如你是一本好书，你是否滋润了人们的心灵？我愿化做一滴滋润一片土地的水；一片遮出一块浓荫的叶；一枚固定住一片木板的钉；一根照亮一片黑暗的蜡烛；一只提供香甜蜂蜜的蜜蜂；一本滋润人们心灵的好书！无比高尚的奉献，多么令人向往！只要人人献出一点爱，世界间变成美好的人间！200字 初一 抒情散文
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奉献奉献有人说，这是一个缺少英雄时代，没有战争，没有硝烟；还有人说，这是一个很少需要牺牲的时代，奉献是英雄和楷模们的事情，不是普通人所能做到的。其实这是对奉献的误解。奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；奉献既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献的实质是人人为我，我为人人。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。李大钊为追求真理而捐躯，白求恩为人类正义而殉职，董存瑞为人民解放而牺牲，雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中，是一种奉献；在本质的岗位上恪忠职守，爱岗敬业，持之以恒，埋头苦干，也是一种奉献。在我们生活中，千千万万的人向失学儿童献一份爱心；向灾区群众捐几件衣服，为保护环境尽一份微力，也都体现了奉献精神。可以说奉献无处不在，无时不有。每个人不论职位高低，不论在有什么岗位，都能够尽自己的所能做出奉献。奉献不是痛苦，不是丧失，不是剥夺而是爱心的流露，善意的升华，美德的弘扬。奉献使人充实，使人快乐，使人高尚。奉献就在人间，就在身边。我们在奉献中生活，在生活中奉献。中华民族是一个具有伟大奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐这一个千古流传的名句，是奉献精神的生动写照。绵延五千多年，为中华民族发展和繁荣作出巨大奉献的人物层出不穷，史不绝书。奉献的表现方式是丰富多彩的，但不论表现方式有多不同，奉献精神是永恒的。也永远为人们所景仰。人类历史上那些杰出的思想家、科学家、文学艺术家，以他们自己创造，作出了巨大奉献极大的推动了人类文明和社会进步。他们理所当然受到世世代代人们崇敬。现实生活中那些在平凡岗位上诚实劳动、合法经营、敬业爱岗、默默奉献的人，同样受到人们的尊敬。而不论在历史上还是在现实中，那些损害国家、民族的利益、不讲奉献，只求索取，挖空心思为自己谋取私利的人，都为人们所鄙视。社会发展表明：人类以洪荒时代走入信息时代社会，归根结底靠的是生产的发展。生产力离不开奉献。如果只有索取，没有奉献，就没有人类社会的今天。奉献，是种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。无论时代发生怎样的变化，奉献精神永远熠熠生辉，光耀人间，永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。这是一个英雄辈出的时代，英雄意味着牺牲，奉献造就了英雄！900字 初一 抒情散文
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奉献“白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你……”听着优美的歌，我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士，那些为别人而奉献自己一切的人………那是个偏远的山区，有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨，河水上涨，孩子们就无法自己渡河，一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河，用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰，升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间，费尽口舌，甚至自己掏钱送礼，请客。在她长期不懈的努力下，一座铁桥连接了河的两岸，孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升，她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。我想，很多人会为女教师而感到不平：她付出那么多，为什么没有回报？其实大可不必这样，不仅仅因为无私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教师并无怨言，反而我感觉她活得很充实，很快乐，当她决定为孩子们建一座桥的时候，她的心里只想到那是她的责任，只想到为孩子们去做点什么，她实现了自己的心愿。因为奉献，她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影，看到家长们放心的笑容，她拥有的是最真实的快乐和满足。至于，有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说，不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿！最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”800字 初一 散文
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奉献一个人活着，是为了奉献，而不是为了索取。如果你是一棵大树，就请撒下一些阴凉！如果你是一滴清水，就请滋润一亩土地！如果你是一缕阳光，就温暖人们的心灵！如果你是一颗明星，就请照耀整个天空！奉献，在人们生命的道路上熠熠生辉，他激励着人们，鼓励着人们，尽自己的能力，为世界奉献出一份份力量！揭阳邱金元纪念小学六年级：陈芷琼150字 六年级 散文
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奉献生活因奉献而美丽人生因奉献而精彩奉献，一个美丽而富有哲理性的名词，让人感到欣慰。“春雨悄悄、春芽田田、春风咰暖、春燕呢楠、更有那效外春耕的牛和脆生生赶牛的鞭响”是春的奉献，正因为如此，大地显得的生机勃勃。“夏荷款款、夏日炎炎、满目青脆、百鸟齐欢、更有那一会一变黏的天上的云朵和说来就带说走就走的风雨雷电”这是夏天的奉献。正因为如此，夏荷才显得诱魅。“秋实累累、秋莹翩翩、秋乳乳涧、秋雨缠绵、更有那百花尽杀才芬芳的菊和长途千途人字的做这是秋天的奉献。”正以为如此秋天才显得迷人。“冬雪凯凯、冬夜漫漫、冬天制造严寒、冬天体温温暖、最心碎的还是那迎春的窗花和过年的年饭与一张张满是喜悦的笑念。”冬天本显得那样的期盼。“三尺讲台迎冬夏、一支粉笔撒春秋”这是恩师的奉献，正因为如此，恩师才显得那么伟大。生命的美丽出于奉献，人生的精彩也出于奉献。因为奉献是沟通人与人之间关爱的彼此桥梁。涟源市古塘乡中学初一：吴文嘉400字 初中 写景
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奉献居里夫人，一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星；居里夫人，一个令人遥远而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科学研究中，是科学史上不可磨灭的一笔，也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷，却全身心投入工作，以至于放弃了财富，忘却了劳累……她那为他人着想，忘却自我的精神令我感动！当今社会，大家都十分自私自利，为了财富，为了权利连自己的亲人都敢背叛，连法律都敢违背，又有谁能全心全力，毫无保留地为他人奉献，又有谁能抛弃贪欲，在金钱和权利的诱惑下无动于衷？这种人想必是微乎其微，少之甚少的。记得小时候，我看中了邻居家小孩的玩具，并且爱不释手，想占为己有，可我本来就很胆小，迟迟不敢上前讨要，终于有一天，我按奈不住自己的心情，撕破脸皮更他讨要，谁知他想也没想就答应了，只是有一个条件，我心中一整狂喜，一下就认可了。谁知，那可恶的小孩很调皮，那条件竟然是批评我的妈妈一顿，我心里左右为难，但在玩具的魔力了，我去做了……人人为我，我为人人，现在想起这件事来还有些后悔，就为了一个玩具，把父母一直以来的疼爱拋至脑后，实在羞愧。以后的我，揪心要学居里夫人，为他人奉献。400字 四年级 议论文
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奉献爱假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如……无论是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的??那就是是奉献爱。回报的前提来源于无私的奉献。生活中，父母对子女的关爱，老师对学生的关怀，乃至无数人的关心，这些都是无私的奉献爱。歌德曾说：“回报等于等价的付出。”这是一种新的启迪。我们都在人生的长河中续写着生命的故事，无论何时何地，奉献必定是一个永不褪色的片断，只有真正地理解“奉献”的含义，才能为人生留下欣慰的一笔。奉献，应该是尽可能将自己最纯洁、最美好、最有价值的一切，由衷地去作赠送；应该是受益人精神到心灵都得到几分欢跃。“送人玫瑰，手有余香，”有奉献就会有回报。芳香，将之升华而言便是一种责任。而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是奉献的真谛。400字 初三 书信
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《奉献》读后感今天我读了《奉献》这篇课文，我感叹万分，张海迪姐姐虽然患了严重瘫痪病，但她一直勇敢地生活，把自己仅有的光和热奉献给人们，这是多么的伟大啊！ 文章讲述了张海迪姐姐身患严重瘫痪病，忍着疾病，痛苦坚持学习，迎难而上，怀着积极的心态去面对生活，他刻苦求医，只为人们治疗。他关心和爱护小朋友，常常教小朋友唱歌和理发，还为几位小朋友医好了瘫痪病。张海迪姐姐明确生活目标，克服了生活中的重重困难，为社会做出了无私的奉献。 想到这里，我突然想起了前几天看电视，电视里的一个电台里面讲了有一位健康的小男孩，他小时候浪费时间，不认真学习，长大后也不努力工作，只是在街上乞求食物，当自己快要去世，才醒悟到小时候不应浪费宝贵的时间，长大后不应不找工作，不努力赚钱，最后悲伤地去世了。 难道只有患瘫痪病的人才能为社会做出贡献吗，只有不健康的人才能为社会做贡献吗？为什么张海迪姐姐身患瘫痪病还能为社会做出贡献？把自己仅有的光和热奉献给人们，而我们却做不到呢？400字 三年级 读后感
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爱的奉献爱，是无形的；爱，是无声无息的。我在爱的世界里健康成长。爱我的人有许多，有爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐……最爱我的就数妈妈了。最使我难忘的是我九岁那年，有一天晚上我发烧了，妈妈一会儿给我量体温，一会儿又给我把毛巾放在额头上，急得像热锅上的蚂蚁团团转，还不停地给我换毛巾。妈妈一直守在我身旁陪着我，等到半夜十二点半，发现我烧得越来越厉害了，爸爸又出差了，妈妈只能背着我走在去医院的路上，因为已经是深夜，马路上几乎没有出租车，妈妈就背着我一直走，突然迎面骑来了一辆三轮车，“上车吧！”车主说。妈妈见离医院还有点远就上车了，上了车，妈妈紧紧地抱着我。终于到了医院，妈妈背着我步履蹒跚地上楼下楼，累得气喘吁吁，可是仍然不肯把我放下。回到家，妈妈又守护在我身边，彻夜未眠。第二天，等我退了烧，妈妈又拖着疲惫的身子去上班，这次可把妈妈累坏了，我真想大声呼喊多好的妈妈呀！啊，母爱似金！我爱妈妈！400字 小学