令人愉快的读书经历
400字
六年级
记叙文
诗人杜牧曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。的确,多读一本书,就多获得一份收获。
我记得,从我刚认识字开始,妈妈就为我买了很多本书,有学习方面的,有科学类的,有益智类的,有文学类的,有笑话类的,有彩图版的……但我都没好好的、认真的看完过一本书。
自从三年级开始,我读了杨红樱写的《五三班的坏小子》,讲的是一群“坏小子”和同学之间发生的一系列有趣的事情,故事精彩有趣,幽默中道出了许多人生哲理。于是我爱上了看书。
早上,我趁爸爸妈妈还没起床,就坐了起来,津津有味地看起了书,中午,妈妈叫我吃午饭,我却当作没听见,继续看着书,直到爸爸出马时,我只能放下书。吃完了饭,我就拿起了书,继续看。晚上,等爸爸妈妈准备睡觉了,我就偷偷地拿出了藏在枕头底下的书,打开手电筒偷偷摸摸地看了起来。
书给我带来了无限的乐趣,当读到安徒生童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已,我为岳飞那机智、勇敢赞叹不已。
读书给我了知识,读书给我乐趣,读书更给了我力量,你能说读书不是件愉快的事吗?
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六年级
记叙文
400字
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读书的经历我大概是在十岁的时候迷上书的,那时候还分不清书的好坏,只是看,最早的时候看过《妇女生活》,后来还看过别的一些杂志,名字已经记不清楚了。也看了一些小说,最早的入门小说应该是一本武侠小说,快意恩仇。因此,也就常常看一些这方面的书,后来到高中上完的时候,一些比较有名的武侠作家的书我已经全部看完了。在九三年还是九四年的时候,我看了人生中的第一本《读者》,是爸爸的,当时认为他们写的实在是太好了,有很多字不认识,仍然看的有味,那时候上小学。后来坚持看《读者》,这种坚持大约是在高中的时候,真正的喜欢它也是在那时候。现在每个月《读者》发行的日子,我都会准时奔向书报亭,晚上静静的享受文字的乐趣。《读者》发行已经有二十多年,比我的年龄还要大些。我想我会坚持看《读者》的,喜欢它淡淡的书香,也喜欢永远坚持的风格,看过太多的杂志,都变了味,如果我能看着《读者》一直走,也是幸福。还喜欢过一本杂志,叫《科幻世界》,是阿来主编的。有很多好文章,看到了很多好的作家,读了一些他们杂志社出版的外国著名的科幻作家的小说,也买了一些。一次过生日,朋友还帮我邮购了两本做生日礼物,很高兴,看了又看,后来就用推荐加强迫的方式给朋友们看。希望他们也能乐在其中。看三毛的书已经是十五六岁的时候,邻居家的哥哥买了两本她的书,我看到了翻,哥哥说:“你不会喜欢她的作品的,你还是去看你的江湖恩仇吧。”我瞪了他一眼,接着翻,翻着翻着,发现我以前对三毛的认识大多是误解,她平静的接受了生活,态度耐人寻味。再后来,我看了她全部的散文,《滚滚红尘》没看,当时也不知道是出于什么原因,至今未看。喜欢她写的《橄榄树》,经常听。看她的书久了,就慢慢的对沙漠有了向往,她的沙漠美丽绝伦,是一道美丽的风景。我曾经制定了一条路线,想从西安到天山走一圈,顺便看看敦煌的莫高窟的壁画,也看看星星峡的日落,至今没去,只是在想。后来,我爸爸去世,我有大约两年的时间彻底沉沦,在书中寻找解脱,最终走出了心中的阴霾,那段记忆是刻骨的,那段时间,我常常想起三毛,想起她的书,也想起她的死。我几乎是崇拜她的,可是她的死让我下不了决心,我认为她的死是她对生活的一种妥协。读了张爱玲的全部小说和杂文,喜欢她在《霸王别姬》里的一句话:“这也许是最好的收哨吧”。高中的时候差不多就是看书过来的,看了很多的书,或好或坏,是那种有点典型的书痴。但是把我认为当时中国文坛有名的作家的书看了一遍是我最大的收获,有的看了多遍,反复的看,有的现在已经没什么记忆了。看毕淑敏的《血玲珑》被班主任抓了个正着,为此无奈的在两个小时内背了一篇《阿房宫赋》作为代价。后来,班主任给我说,他收回去后翻了翻,写的很好,不过不推荐我看。我暗笑,不吱声,不知道他还记不记得这件小事。古诗词也读了很多,有名的一些也背了,时间久了,忘了许多,翻书,都很熟悉,用的时候捉襟见肘,甚是奇怪。看《诗经》两年了,也没有看完;《花间词》是三年前买的,就看过十多次;还有一些书,买回来就没看过,当时买的时候也是雄心勃勃,一定要看完,结果是什么也没看完。幸好是经常翻书架,就没什么灰尘,要真有,就该汗颜自省了。当然也有一些看完的,还把精华背了背。近来又开始做打算了,一定要把买回来的书看完,看完了再买新书。我以前不看自己买的书,信奉“书,非借不能读也”。喜欢借书看,看别人的书有紧迫感,自己的什么时候看都成,就一直放着。小时候爸爸给我买的作文书,我小学上完了,还是新的。喜欢看书,每天都看书,有的时候就想我就是为书而生的。看书,静静的,有书就行,不用时间,不用心情,也不用准备。喜欢那份看的到的幽雅,在书里,是清净的安宁的,偷着笑或者偷着哭,都只在心里,没人知道。再高深的学问也是从字母学起的。写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。读书在某种意义上来说是养心。知识上的富有可以享受心灵上的满足。1200字以上 六年级 写景
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一件令人感到愉快的事从小到大,我经历过很多愉快的事,但其中最令我难忘的,还是那次与小伙伴们去湖边捞鱼的事了。一个风和日丽的星期天。我和几个小伙伴一起来到湖边玩,当时那儿正在开展捞鱼、钓鱼的活动,人山人海,可热闹了。看见兴奋的人们不一会儿又收获了一条大鱼,我们不免也有些跃跃欲试,于是我提议去捞鱼,大家一致响应。我们一人拿了一个捕鱼网,悄悄地在岸边等候,寻找着“自投罗网”的鱼。突然,我发现有一条可爱的小鱼慢悠悠地游过来了,它还不知道它已经落入了我的圈套呢!我沾沾自喜着,迫不及待地把网伸下水面准备把它捉住,可“心急吃不了热豆腐”,我的网刚沾到水面,小鱼就慌慌张张地逃走了。我无奈着叹气,谁叫自己那么心急呢!只能眼睁睁地看着小鱼越游越远了。我又继续等待着第二条自找上门的鱼,嘿!不远处又有一条大鱼游来了,我不禁睁大了眼睛,紧抓着手中的捕鱼网,目不睛地注视着它的一举一动,可它却好像在跟我作对似的,只见它游着游着却突然在离河岸两米的地方停了下来,赖在那里不动了,我耐心地等着,可它迟迟不过来,我只好使我的妙计——面包渣来引诱它,我撒了一些美味的面包渣在岸边,再静观其变,果然,那条大鱼像是闻到了些什么,然后悄悄地游过岸边来,吃起了面包渣,这下可把我乐坏了!但我吸取了前一次的教训,不再心急,等大鱼吃得陶醉了时,我才轻轻地把捕鱼网伸到它旁边,它还没发现呢!哈哈!我来了一个“海底捞月”,就轻松地把大鱼“擒拿归案”了。这条鱼可重了!小伙伴们看到我网到的大鱼不禁啧啧赞叹,我心里可是比吃了蜜还要甜呢!后来,我又网住了两条活蹦乱跳的小鱼,今天真是收获多多!今天,我不仅过了一把捉鱼瘾,也学会了一些捉鱼的技巧,有了一些小小的经验,还明白了“心急吃不了热豆腐”的道理,这真是一件令人愉快的事啊!650字 六年级 记叙文
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我的读书经历唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;北宋文学家苏轼曾说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”;前苏联作家高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯”。书,对于我来说,像春天的雨水,滋润着我的心田;像夏天的凉风,轻抚着我的思绪;像秋天的丰收,给予我内心的满足。从小开始,妈妈就培养我读书的习惯。从国学经典的《三字经》、《千字文》开始,后来又阅读了各类童话书、揭秘地球等科学书籍、文学小水等等,到现在的《写给儿童的中国历史》。国学让我懂得了中国传统美德;各类童话书让我畅游在童话的海洋;各类科学书让我足不出户就游遍了世界各地……我酷爱古诗词,在我五岁生日那天,妈妈送给我一本《全唐诗》,想让我接触盛世唐朝的美丽诗句。我拿到这本诗集后,迫不及待的打开,这是我阅读的第一本没有拼音的书,我如“小和尚念经”般,一知半解的读了下去。渐渐地,我的识字量越来越大,对诗句的理解能力也越来越强了。这本诗集里面,我最喜欢的一首诗是刘禹锡的《竹枝词二首。其一》。后来,诗词丰富了我的生活。每当我在湖边散步时,看见湖边杨柳依依,柳条轻抚水面,湖水碧波荡漾。我不禁吟诵起“杨柳依依江水平,闻郎江上踏歌声”。秋天到来,大街上红叶纷飞,我不禁吟诵起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。每当看见明月悬挂在天幕中,我不禁吟诵起“小时不识月,呼作白玉盘”……除了古诗词外,令我感兴趣的就是百科全书了。从小,我对天文地理十分感到好奇,妈妈便送给我一本建筑类的百科书。书上每个造型奇特的建筑,都让我惊喜。渐渐地,我把这本书看了几十遍,书上的每个建筑我都记在心里。它扩展了我对世界的探索范围,让我那朦胧的双眼越出国界,看向世界。不只是建筑,我还读了许多关于人类历史和文明发展的百科全书,每种图书,都让我知道了许多知识,使我无知空荡的脑瓜,日渐充盈起来。有一次,我们一家去新加坡旅游,到了鱼尾狮公园,妹妹对鱼尾狮感到好奇,于是问我鱼尾狮的故事。我情绪十分的激动,我觉得我得到了一个大显身手的好机会,便迅速回忆我的大脑,脱口而出:“在公元十一世纪有一个传说:当时新加坡被称为单马锡城,昨佛逝王国的王子看到新加坡,决定要亲自乘船关顾一番……”我滔滔不绝的向妹妹介绍着鱼尾狮的故事。妹妹对我的讲解连连称赞。这点小小的荣光,使我悟出了一点道理:读书可以扩展知识,更可以为自己对世界的理解更全面,可以穿越古今,构思未来。读书好处颇多,所谓“读书好,多读书,读好书”,读书能帮助我积累好词佳句,运用到写作中,也能让我眼界开阔,志趣高远。“书读百遍,其义自见”,通过书的窗户,去发现生命的奥秘,自然的美!1000字 六年级
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我读书的经历在一个月朗星稀的夜晚,我翻来覆去睡不着觉,因为我想着还没读完的书——《伊索寓言》。突然,我想出一个办法——偷看,于是我蹑手蹑脚地走到客厅里拿手电筒和课外书。一切准备就绪,我开始看课外书。看了一会,我觉得被窝里不太隐蔽,便跑到厕所里看书。我看得津津有味,忘记了时间。这时,我爸爸要方便,见厕所的门锁着,就知道我在里面,便叫我出来。而我,看的如痴如醉,丝毫没有听见老爸的叫喊,仍旧如痴如醉地看《伊索寓言》,老爸大喊了一声,我被吓了一跳,想方设法把书塞衣服里,小心翼翼地走出了厕所,老爸冲了进去。我呢,还意犹未尽,钻到被窝里又开始看书,我暗喜,想:这下我总可以看完了吧。但看着看着,我不知不觉睡着了。早上,我醒来了,但感到头晕眼花,我想,可能是昨天晚上没睡好,又呼吸了一晚不新鲜空气的原因吧。我悄无声息地把《伊索寓言》放好,准备开始新一天的生活。这次晚上看书可让我吃足了苦头,上课时头晕目眩,但我还会坚持看课外书的,因为我觉得课外书其乐无穷,让我与主人公一起兴高采烈,一起垂头丧气,一起欣喜若狂,一起忐忑不安,让我身临其境、流连忘返。只不过,我不会再在晚上偷看课外书了。六年级:赵康400字 六年级 叙事
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我的读书经历我从小就喜爱读书。妈妈说,从我能自己坐起来的时候,我就爱拿起一本小人书翻来翻去,直到现在,我仍然很爱读书。无论是同学们的作文还是大作家的名著,无论是中国的还是外国的,我只要一捧起来就一头扎进书里,像一条小鱼在知识的海洋中尽情遨游。读书不仅可以给我带来知识,充实我的头脑,还可以带给我许多乐趣,使我在日常学习的同时能够乐在其中。闲暇时,我总爱捧起用零用钱换来的宝贝书籍,欣赏其中的妙词佳句。妈妈说,平时同学之间互相借阅就足够了,不让我买那么多书,可我总是想方设法的说服妈妈,用自己平日里积攒下来的零用钱买我最喜欢的书,因为这样我可以慢慢的消化书中丰富的知识。俗话说,书读百遍,其义自见,我也是这样认为的。我平时在班中的作文成绩优异,这都是归功于“多读书,读好书”。读书破万卷,下笔如有神,也就是这个道理。我最爱看的一本书是《木偶奇遇记》,书中讲述的是一个坏孩子(木偶匹诺曹)历经坎坷,经过他的爸爸和他的朋友的鼓励和帮助下终于变成了一个好孩子的故事。这本书不仅带给了我乐趣,还带给了我做人的一些启示,同样,每一本好书,都会给我们带来各种各样的启示,教会我们各种各样的道理。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们在书的海洋中尽情遨游吧!450字 六年级 散文
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愉快的经历盛夏到了,天气非常热,妈妈下定决心带我去游泳。我们来到了江苏科技大学。一进大门,我们沿着水泥路到了游泳池边。哇!长方形的游泳池里盛满了蓝湛湛的水,碧波荡漾,在金色的阳光下闪闪发光。清澈见底的水都能映出我的倒影来了。游泳池里已经有不少人了,从上面看去,真像一个大锅子里下了很多的饺子。换好衣服,我和妈妈来到深水区,开始学做热身运动。一番热身后,我们就下水了。我心里有点害怕了,万一呛了水怎么办?这时,我想出了一个好办法,把游泳圈放在水面上,我往上面一坐,游泳圈便浮了起来,慢慢向前行驶着。我坐在上面,不时用手拍拍身边的水,用脚踢踢前面的人。真是悠然自得。坐了一会儿,我发现游泳圈越来越瘪了,不好了,一年没有用,游泳圈漏气了!一个小朋友从我身边游过,用嘲笑的口气对我说:“你的游泳圈都瘪了,还坐在上面,不怕掉下去吗?嘻嘻……”我觉得又气又羞,一骨碌从游泳圈上翻身下来,把它扔到了岸上,要妈妈教我学游泳,妈妈答应了。一开始,妈妈让我先在水里走。她给我规定了一个范围,让我在那个范围里绕着圈走。到了后来,我简直是在跳了,过了一会儿,妈妈教我学习屏气。我随着妈妈走到中水区,把手扶在墙面上。然后吸一口气,把头浸入水中。接着,屏住气,不然会呛水的。等到实在屏不住的时候,就把头抬起来吸气。屏气要屏十秒钟以上。因为被之前的小朋友嘲笑,我心里有点不服气,所以赌气一下子就屏了二十三秒。我又看了一下别人,他们不是不敢把头浸入水里去,就是屏了一会儿就要抬起头来。我有点骄傲了,妈妈看见了批评我,说:“你才刚刚学会了一点皮毛,根本还不会游呢!”我听了吐吐舌头。妈妈又说,屏气是最重要的。学好了屏气,接下来的就简单了。“耶!”我发出了欢呼声。“漂”简单极了,只要屏住气,再利用水的浮力浮起来就可以了。我一下子就浮了起来。妈妈告诉我,下面一个动作是蹬腿。有一个口诀:先收腿,再翻开,后蹬腿。有了这个口诀,我也不用怕水了。妈妈先让我在墙壁边站好,然后趴下,在那儿蹬,她来压我,好疼啊!回到水里,我用蹬腿动作蹬了几下,果然很有用,我又游了四五遍,终于可以自由活动了。后来,我还学了换气。可是由于天黑了,妈妈叫我回家了,我不情愿地从游泳池里爬了上来,心想:明天我还来,一定要学会游泳!我爱游泳!800字 高二 记叙文
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