偶死党的酷个性
如果你问她:“你有啥缺点?”她一定会警惕地打量你半响,然后蹦出一句憋死人的话来:“你想知道什么?我就是这么完美!”
记得我和她第一次见面,她一见我如一饿狼终于找到一猎物似的张牙舞爪地扑过来。我当时还小啊,硬是以为大灰狼变人形来吃人了。我俩就跟晚间拉练似的在街上狂奔,可是我怎么老觉得像警察抓小偷啊!更可悲的是连我自己都认为我就是那小偷。这场前无古人,后无来者的拉力赛,最终以我失败告终。她气喘吁吁地抓住我说:“同学,我不过想和你交个朋友,你咋这反应,你明白你的反应多让我寒心不?”“……”(心中风雨交加)
她这人怪异。比如人家看一老婆婆过马路总要过去搀一搀。她却直接跑到老婆婆面前苦口婆心地叫人家下次不要一个人出门,否则照这样搀下去,得累多少党和人民的儿女啊!人家老婆婆听得一楞一楞的,她却还是滔滔不绝地讲。我当时琢磨着,现在还真是二十一世纪啊,难道还真是我老土跟不上时代的步伐,我回家也一定去邻居婆婆家试试。
她这人火暴。“意外”之神光临到了这个可怜的小生物上。她——考试亮了红灯,卷子上是“祖国山河一遍红”,一个个红叉亮得跟灯笼似的。想当初她如行云流水般“唰唰”做题的潇洒,现在却如此落寞。朱晚秋手里紧紧攥着卷子。那脆弱的卷子,快要被她挤出水来了。她放下试卷,施施然地走出教室。我们一窝蜂地涌到她的课桌前,只见草稿本上写着:下次我再考差就吃比萨撑死,用豆腐撞死,用粉条上吊……个个字正腔圆!石破天惊!我们仰头大笑,猛然感觉背后直冒冷汗,一股杀气随之即来。回眸一望,发现她正用她的独门绝技——炽热的目光直楞楞地瞪着我们。
“哟,朱姐,你这是干啥呢?两眼都快到一块去了,别这样看着我,我会不好意思的。”某个不知死活的××嬉皮笑脸地说。末了,还故作害羞地遮遮脸。“啊!”(火山爆发了)……
她热情、开朗、火暴,还有N个优点,凑合成这个集独特为一身的现实Q版完美主义者。
个性拽拽,脾气坏坏,模样怪怪。这个就是偶死党。酷吧?为她欢呼。哦耶!!
倒霉的一天
今天真是倒霉的一天,玩不能玩,上网电脑没网,作业也不想写。
“儿子,作业完了吗?”老妈说。惨了惨了惨了,妈妈啥时候回来的,幸亏我已经做好了心理准备。来吧,快点骂吧,骂完我在写作业。果不其然,还真被妈妈骂了一顿,我都已经习惯了。我拿出了语文课本,一时生气,在孔子先生的脸上大做文章,先画了两个大耳朵,再画了两根天线,还真像个天线宝宝。猛地发现,鄙人美术妙不可言。画得我都想笑。打了个哈欠,烟灰调皮的蹭我的脸。真可恶!你也跟我作对。忽然闻着一股香味,我飘了出去,那是我最爱吃的红烧鱼。趁妈妈上厕所,先偷吃几块。Oh
my
god,烫死宝宝了。哼,你个死鱼,看我怎么把你大卸三十块,不妙的是,妈妈回来了,我赶快跑进卧室,却被门撞了个正着。火死了,我拿着加菲猫玩偶出气,对它大打出手,这样心情就好多了。嘿,你摆个臭脸给谁看啊,看辉哥打飞你。喝个饮料还被喷一身,老天啊,我恨死你了。
今天真是倒霉的一天,干什么都不顺心。按理说,今天应该是我的幸运日啊?
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一封死党的信亲爱的朱志豪:朱志豪,最近怎样?在这离别之际,有些话想对你说。虽然大家都留下来读初中,只有少数人去别的学校“私奔”。但是有些话语言是说不出来的,今天就让我用文字表示出来吧。我认识一个人,“尽管被人骗却还在背后替别人数钱”。这个人一直拿友情当所以他一直是友情的百万富翁。其实这个人就是憨厚老实的你。你特别容易被“骗”,要我说不是你脑子智商太低,而是你太纯真太善良,就为这一点我从一见到你就想跟你交朋友。表面上看你非常的脆弱,但大家都不怎么了解你。你是一个内向,内心坚强的人。我听说过一个故事:一位文学家写了一本书,但是这位文学家在参加一个盛大的宴会时,却不对任何问他的人提这本书。他平静的说“一个真正写作的人,是不会在宴会上提自己的作品的,这是一种高傲自大轻浮的表现”说的就是你这种“默默无闻”的人。跟你处了两年,我才发现你有学多在“现代好学生”身上凤毛麟角的优点,你爱搞笑,在班里起着调节剂的作用。就像是一杯苦咖啡(指同学不和睦的时候)放入你这颗糖,味道就背得非常香醇。这可是我们班好学生做不到的,他用功学习,可是在体育这方面远远比不过你。要我说你才应该得三好学生,打篮球好吗? 徐成昊足球好吗?有好的身体才能认真学习,但是他不行,他也只配二好学生。而你则跟他相反,学习不好,身体棒。所以死党我希望你用功学习,再创差等生在三好超过好学生的佳绩,让你写自以为是的好学生无地自容,让权威教育家大跌眼镜,让我们这些教育家眼重的差生,在好学生面前抬起头!祝:身体健康,学习进步你最亲爱的死党:宣宣2010年5月16日星期日600字 六年级 记叙文
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酷黑与白的强烈对比,颓废至极的黑暗氛围,阴暗恐怖的死亡气息,,,这不是好莱坞的恐怖大片,也不是古代的奇案秘史,这是90后极为推崇和受追捧的“非主流”,是引领潮流的弄潮儿,是90后心中被定义为“酷”的行为艺术;相信看过非主流颓废伤感图片的人,都有共同的感想,触目惊心,然而这些对于90后的一代来说,是在平常不过的;我们不能将其称为BT!但至少它反映出了这一带孩子们的内心世界;90后从诞生起,便注定要引起一阵不小的反响,从“能付担当起社会的重任”到“80、90对抗”,,,直至现在的非主流,90后似乎天生就有着惊世骇俗的本领;我也是一名90后,我们重感情,玩叛逆,喜欢特立独行,钟情于忧郁!远大的志向和安于现状都是我们的追求,火星文,非主流是我们的代表,“怪”和“行”是社会给予我们得标志,我们不满于太平的生活,纵向生命这么短,便要活出自己的精彩,所以,有了“非主流”;“非主流”一出现,社会舆论边接之而来,那些所谓的知士在你们批评的同时,可曾是更深刻的想过,是什么导致我们的心中酷!成为他人眼中的苦;身为独生子女一代的我们内心孤独,渴望人们的关爱与关注,非主流人物所以才会是孤独,颓废的!90后一直被社会质疑,我们早已把自己同社会隔离,我们希望被温暖包围,而不是被冰冷的批评所淹没;“非主流”中也有彩虹的绚丽色彩,雨后的阳光蔚蓝的阳光,晶莹的水珠,,,我们也有发现美的眼睛,每一幅画卷无不显示出我们对美的强烈追求;酷,不是冷漠,拒人于千里之外的孤身地带,酷,不是颓废,而是一种内心的表现;我们处于花季的少男少女,有着对未来美好的期盼,黑色只适合与表达孤独,真实中的我们向往一切鲜艳的色彩,“装”是酷,“真”也是酷,公式任由我们编导,我们的世界由自己来导演;“酷”只是当季热门演员,随时会被更换;700字 高一
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党党,是你给予我们生命,没有你,就没有今天,就没有我们,就没有灿烂的笑容,就没有新中国。。。 你是我们的骄傲,是你们抛头颅为我们迎来了新中国,迎来了明天。 是你们给予我们新生命,让我们在美好的环境下生活。当年战争时代,日本鬼子侵略了我们的国家,杀害我们,是你们不怕困难,不畏惧,敢于和日本鬼子拼命,不管我们中国少了多少人,少了多少条命,你们都还是勇敢的要把鬼子赶出中国,让我们有了新生命,党,你们为了新中国付出了好多好多好多,流了好多好多的血,党,当你们的家属被杀,当你们被鬼子伤害,少了条胳膊或者腿,你们还是勇敢的去和鬼子干了,拼了老命都要把鬼子杀了,当时生活好困难好艰巨,我们条件没日本好,但是你们的意志一直没放弃,只想为死去的亲人报仇,为了新中国的美好生活。党,我们有今天,要好好谢谢你,是你为我们创造了辉煌,为我们迎来了今天,真的谢谢你,想起死去的战士们,我佩服你们,佩服你们坚持不懈,用于奋斗的精神。。 每当我们写起作文考试不及格,只要想到你们当年失败了不会放弃还是继续去奋斗,我们也会继续努力,考试考及格。党,我们会珍惜我们的生命,会好好的珍惜生命,因为是你给予我们生命,我们不会辜负你们的希望,我们会带着你们的梦想努力让我们国家变的更加美好,更加辉煌,迎来给好的中国,让我们的家园越来越美,科技发达,让我们的学习成绩更上一楼,因为有你们,让我们的意志更坚定,让我们学会了坚持不懈,学会了努力奋斗。。我们不会忘记你们与鬼子拼死的干的时候。党,谢谢谢谢谢谢。我真的很谢谢你。我们不会忘记你们。我们永远记住你们,记住我们的国家是中国,我们的红旗是五星的,我们的血是红的,我们永远是一个大家庭,和和睦睦的家庭。谢谢!700字 初二 叙事
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说个性有些人,两句话说不到一块儿就拔出刀子冲上去,那叫一个“牛”字;有些人,顶着乱蓬蓬的紫色头发走来走去,那叫一个“酷”字;有些人,稍不满意就拍案而起,损坏公物无数还要求维护自己的“正当权益”,那叫一个“帅”字。而大家谈起这些人,唏嘘之余竖起大拇指,叫一声:“有个性!”好一个有个性!大家都说我们中国人几千年谦恭良谨惯了,所以受人家欺负,任人鱼肉。现在时代不同了,我们腰也直了,气也吐了,眉也扬了,当然得跑步进入“个性时代”。于是乎,高唱着“该出手时就出手”,众人纷纷说“个性”。但是我们所说的个性是什么呢?是释迦牟尼的“天上地下,唯我独尊”,还是梁山好汉的“路见不平,拔刀相助”?这样一种暴躁、冲动、莽撞、头脑发热的个性,究竟于我们社会有什么好处?我们社会需要张扬的又到底是什么样的个性?山东有个乞丐叫武训,五岁丧父七岁丧母,长大后出去做苦工,因为不识字又被别人骗。不但一分钱没赚到还被别人打得头破血流。可谓悲矣!但是武训痛下决心,要帮助和他一样的孤儿。于是四处乞讨,千辛万苦,终于办成了四所义学。什么是真正的“牛”?什么是真正的“酷”?什么是真正的“帅”?什么又是真正的有“个性”?武训死时的万人哭送就是答案!个性,是一个美好的词汇。是一朵在满园春色中保持自己独有风情的玫瑰。但首先,它是在百花中微笑,而不是为了自己的所谓“个性美”而用刺去扎别的花。而我们所在提倡的个性也如此。如湖,如井,如渊,具有海纳百川的气度,但又坚持自己的利益;尽情绽放自己但不要危害别人,这才是真正的个性,才是时代所需要的个性。释迦牟尼的佛光普照是对人的大爱,梁山好汉的劫富济贫也是顺民意而为。他们的所谓“个性”又何尝不是一种造福万人的真正个性呢?700字 高三 记叙文
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个性老师在同学们的心目中,老师似乎永远是板着脸,不苟言笑的,而我最喜欢的老师则恰恰相反,他是一个很有特点的老师。他个子不高,穿着一间近乎古朴的中山装,戴着一副茶色的眼镜。他的行为举止乃至相貌都与他的姓非常相似---“蔡”(菜)。第一节课,当他走进教室的时候,同学们嘘声一片,要不是他手里揣着一本生物学课本,我们还以为他是来修多媒体的呢!(那节课我们班的多媒体刚好坏了)与其他老师不同,他第一句话并不是“上课,起立……”这句套话。而是伴随着浓重的外乡口音的“同志们,你们好!”这声洪亮的大喊,着实让我们吃了一惊。上课时,他的声音时高时低,时快时慢。每当讲到重点处,他都会把声音放得很低,害得我们时刻都要竖着耳朵认真听讲。突然,蔡老师“嘿!”的一声大喊,气流经过之处,同学们手中的笔纷纷落地。正当我们惊魂未定,神情紧张地盯着蔡老师时,他却说了一句足以使人笑掉大牙的话:“小A同学,你的脸红得好像某个动物的某个部位耶!”同学们听后狂笑不止,谁也没有注意到小A的脸已经变得通红。蔡老师说:“你们谁能用科学来解释这一现象呢?”同学们你一言,我一语,可谁也说不出正确的答案。蔡老师又解释道:“这叫生物对刺激所做出的反应,接着,蔡老师又列举出了一大堆的例子。直到后来我们才知道,这是蔡老师为了让同学们快速记着“反映”这个知识点而精心设计的,同学们听后都很佩服蔡老师。下课后,同学们都自发地为蔡老师画像,可大都是“恶搞版”的。某强人还把蔡老师鼻子里插上两根大葱,衣服上画了“FBI”的标志。没想到蔡老师看后不但没有生气,还连声夸奖我们的画。更令我们吃惊的是,他还说:“你们把我的衣服画得太整齐了,我老蔡对这些从来都是不屑整理的。”怎么样,这位老师很有特点吧!对,他就是这么一位讲课幽默、风趣、善于启发学生而又不修边幅的个性老师!其实,关于他的事情还有很多,待到笔者闲暇时,再向你娓娓道来!700字 初一 抒情散文