花开的声音
200字
初二
议论文
也许，你认为花是无言的信使——
她默默地开放，默默地凋谢。
但其实，每朵花开时都有声音，
她们在绽放时也有欢歌，也有笑语。
田野间的野花只为春天而开，
而她们绽开时的声音是那么的愉悦。
你看，春又来了；
你听，野花又开了——
嗒嗒嗒……
一阵阵欢快而又喜悦的花开的声音——
她们在为春天的到来而庆祝。
成功之花只为胜利者而开，
但她们绽开的时候却是那么的轻柔。
你看，又有一位成功者登上了顶峰；
你听，又有一簇成功之花为他而绽放——
啪啪啪……
一阵阵美妙而又急促的花开的声音——
她们在为成功者们而欢呼。
看《隐形的翅膀》有感
300字
四年级
状物
今天，我看了电影《隐形的翅膀》，大感我心！
主人公志华是一个不幸失去了双手的中学生，刚开始她对生活失去了信心。后来经过爸爸妈妈的努力，她学会用两只脚来做一切事情。如：用脚握笔写字，用脚刷牙，用脚梳头等等。她的顽强克服了一切，获得全国游泳比赛冠军，被某大学录取。她的背后有一双隐形的翅膀，就是顽强的信念，及亲友的关爱。
其实我们也可以拥有一双隐形的翅膀，带我们飞，飞过绝望。有时候，我们会对某件事失去信心，你不妨想想志华，她是怎样挨过来的。想想她，你就会对生活充满信心。其实我们生活中也有许多这样的人，他们乐观向上，对生活充满信心。他们有什么在支撑他们？顽强的信念。
正是顽强的信念，战胜了别人，也战胜了自己。“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，哪里有风就飘到哪里吧！
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花开的声音花是美的，她拥有着无比旺盛的生命力，今天就让我们一起看看这些花儿……那一天，我家养的一株花开了记得那是一个丰收的季节，妈妈给我买了一粒种子，可妈妈不告诉我这是什么花只告诉我要细心栽培。于是我小心翼翼的把这颗花种放在了花盆里。到了寒冬腊月，看那花种毅然顶着阵阵寒风，长出了苗儿。那苗长的是那样的绿那样坚强，那样的勇敢鸟语花香的春天来临了，天上的那些南方的鸟北归了，被寒冷而侵蚀的荒野变成了一望无垠的绿野，池塘的冰融化掉了，旁边的树也长满了叶子，而这时那株苗呢？它不被这昌荣的景象迷住，更多的是不断的生长着，始终不忘自己的梦想。热不难耐的夏天来临了，这时的芽儿却勇敢的向着这带来溽暑酷夏的太阳发起挑战，他朝着太阳，勇敢的拼搏着，渐渐的，那苗长出青色的小圆盘这似乎是葵花？又是一个秋水长天的秋季，当人们沉醉于这红枫凋零的时候，却让许多花告别这个世界。而在这时，那株葵花经过“日出江花红胜火，春来江水绿蓝”的日出，“一道残阳铺水中”的日落，“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的月色的无数次洗礼后，他终于成功了。葵花的勇敢，坚强，坚持梦想，敢于抗争，洁身字号，始终向着光明的精神不正是人们所要学习钦佩的嘛？寒冬十二月，晨起践严霜的是他，江南二月多芳草，春在朦胧细雨中时，他没有忘记自己的梦想，被八月湖水平，涵虚混太清而沉醉时，他傲视于烈日炎炎。凉秋九月菊花发，自折寒支插华发的秋季时，他始终坚持着才获得“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”的美丽景象，这是多么来之不易啊。听花开的声音……600字 六年级
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花开的声音春风清浅，过一段安然。家门前的梧桐花又开了，我又来到花下的包子铺，为家人买早餐。包子铺生意很兴隆，一个十五六岁的大姐姐在门前招呼，许是生意颇好，她脸上挂满了笑容。站在我面前的是一位老爷爷，衣着简朴整洁，但目光却是极呆滞的，前面的人们一个接一个的走了，轮到老爷爷，老爷爷却呆呆地站立着不动。大姐姐抬头一瞥，正对上老爷爷的目光，顿悟，一位耐不住性子的“上班族”冲出来甩了甩头发，质问道：“你买不买？我上班快来不及了！你不买别像个木头杵在这！”她见没反应，索性冲到柜台前，怒气冲冲地掏出钱：“两个包子。”那姐姐却下了柜台，掠过“上班族”，搀住老爷爷，满脸笑容：“您小心。”两位陌生人相携而过，陌生人间的帮助，同样没有保质期。“上班族”脸一红，也不顾买包子，在人群的一片“嘘”声中，匆匆走了。“您要几个？”大姐姐立于柜台，脸上仍带着笑容，老爷爷颤巍巍地举起手，比了个“二”的手势，又慢悠悠地从口袋夹出皱巴巴的五块钱递了过去，那姐姐麻利地收钱装包子，我们分明看见在第二个袋子中，大姐姐把五块钱又放了回去，但我们谁也没有戳破，“您走好。”大姐姐将包子递给老爷爷，老爷爷缓缓转身，又回头望了望大姐姐，眼神中充满着感激。老爷爷走了，我走上柜台，一抬头，映入眼中的是她纯洁的笑容和那开得正俏的梧桐花，刹那，我听见花开的声音。阳光温热，又是梧桐花开。门口的包子铺，已辗转去其他地方，但我分明还记得，那花开的声音。550字 六年级
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花开的声音花，有高贵的；有朴素的；有纯白的；有谦卑的。虽然都是花，但出生时就截然不同。有些花一出生就受到尊贵的待遇，是一朵逍遥自在，任性的花；有些花则出身就受到别人的挖苦和冷嘲热讽，遭受踩踏，是一朵经历风吹雨打的花。高贵的牡丹开花的声音是热情澎湃，灵巧活泼的，有着一群人在追捧。每天都在想着自己明天会怎么样，会有更多的人来观赏吗？朴素的不知名的野花开花却是无人问津，它开花的声音是痛苦的，无病呻吟的。但它从来不会猜测它未来会碰到的麻烦或惊喜，虽然常常会有问号和感叹号出现，但它不会在意自己在别人的眼中的高贵和另类；或让人觉得讨厌和敬佩。不想要多余的一声应对，只想和懂它的说一声幸会，没有人可以把你变得更好，错过也只能怪你没有趁早，它每天都要有开花的体力和向全新的自己问好的热情，它们并不过多的希冀未来的美好，只想更爽快的活在这当下。高贵的花，必将成为过路人关注的焦点；朴素的花却成为了每个过路人的踩点。高贵的花也许会成为植物爱好者的收藏品；朴素的花可能成为了植物爱好者眼中的失败品、次品。花如人，人如花。有人遭遇着不幸，有人享受着生活。命运确是琢磨不透的，但命运亦掌握在自己的手中，毕竟，每朵花都有自己花开的声音。500字 六年级
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花开的声音有人说，歌声是最美的声音；有人说，雨声是最美的声音；而我却认为花开的声音才是最美的。在我心里，无论是婉转动人的歌声，还是雨落地的嘀嗒声，都不及那一朵花盛开的美好。我们每个人都好似一朵含苞待放的花，而当花朵成片成簇的盛开时的声音才是最美的。冬季的花是激情绽放的。那天，天空中飘着牛毛般的细雨，同学们围坐操场一周，等待着运动会开始。先开始的是初二年级，当那些学长和学姐们喊的一个比一个大声时，我有些不解，一个运动会至于吗？转眼初一的运动会就要开始了，我虽不上场但也有些激动，感觉自己已经和那赛场上拼尽全力的运动员融为一体，虽然不能下台去帮助他们，但还是想用自己不大的声音为他们加油打气！转过头才发现，不仅是我，每个同学都十分激动，大家都情不自禁的站了起来，伸着头关注比赛进程。我们都把手放在嘴边提高音量，大声喊起“加油！”一个班比一个班齐，一个班比一个班音量大。那时我们每个人都好像一朵花，一朵正在用自己的热情绽放的花，一朵放飞青春活力的青春之花。秋季的花虽要枯败却能在春季盛开。春去秋来，在一年的时间里我们的友谊更加紧密，而不知何时“加油！”也成了我们友谊的标志。“明天，就是我们初二的最后一个考试，而那也是初三的开始！”班长站在讲台前说道。我们一个个又激动又悲伤，我们又一起走过了困难的一年，但考完之后就要和大家的分别，再见面时就将迎来更加艰难的一年。这时班长拍了拍桌子说：“别伤心了，我们两个月之后还见面呢！我们一起说一下我们的标语吧！”我们的手握成了拳，高举并大喊“加油！”我似乎又听到了花开的声音，一朵朵一簇簇鲜艳不已。是啊！花败不就是为了再一次开花收集能量吗？我们正值花开的年龄，一朵花盛开的声音也许微弱，但当一簇花聚集在一起的时候，声音必然是巨大的。让我们用努力和激情，去绽放最好的自己，听最美的声音！750字 初三
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花开的声音植物的语言，花开的声音，花开也有声音。淡雅的花声音轻轻地，艳丽的花声音悦耳地，清新的花声音脆脆地，小小的花声音稚嫩地，只要细心，就会听见花开。不信？竖起耳朵，听，花开了五年级:丘晓琳作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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花开的声音记忆，躲在了橄榄树的后面，像淘气的小孩在演绎曾经的画面，曾经的声音；记忆衔接了往事，刻录了过去，昭示了未来。那一次记忆的小船载着熟悉的声音，渐渐漂来梦幻花开。上星期的一节语文自习上，原本鸦雀无声的课堂，立刻变得热闹非凡。我停下奋笔疾书的右手，疑惑地抬起头，不禁恍然大悟——原来是同学们在极力争取讲解课后的十首古诗，已经轮到第八首。大概是同学们诸多都已诗有所属，心满意足，通通都放下了高举的手。然而，当老师用期盼的眼神扫视全班时，来不及多想的我立即举起了右手，“***，第八首。”老师轻舒了一口气，念出了我的名字。春天已走进我的心房，开出了梦幻的花。听，这声音多自信！激情花开。“这一组同学表演很新，值得人去回味与欣赏。”三言两语的评价却一语破的，这是老师一贯的教学作风。我是个活泼的孩子，喜欢争强好胜，喜欢做竞争的游戏，喜欢活跃不服输。听老师这么一说，心中的小火苗“嗖”地像加了油似的窜得很高。忽然妙计从心中闪过，我狡猾地抹抹嘴，诡秘的笑了。向前迈动的步伐如此坚定，心中燃起的火焰如此雄旺，激情之花理应开放。听，这声音多激昂！芬芳花绽。迎着同学们盼望的眼神和热烈的掌声，成长的脚步迈上讲台。简短的开头过后，迅速进入正题。我一改严肃正规的方式，走下讲台，与同学近距离接触。早已烙印在脑海里的讲稿一字不漏地从嘴里流畅地吐出。讲着，讲着，我缩短了我与同学心灵的距离，讲着，讲着，我发现了同学们被调动起的情绪和那么的聚精会神；讲着，讲着，我想起了昨日苦心准备的情景，今早声情并茂的背诵，讲前扑通扑通的紧张；讲着，讲着，我感受到了我人生道路上，加长加深的脚印……非凡的努力和肯定的掌声，将浇灌心底那最芬芳的鲜花，听，这声音多美妙！如果说记忆是一部电影，那么声音最为精彩；如果说声音是一首乐曲，那么花开的声音，最为梦幻，最为激昂，最为芬芳……初二:郭思琪650字 初二 叙事
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花开的声音萧瑟的秋风，肆无忌惮地在空空的街道上吹着。街角肮脏的垃圾堆里，缓缓立起一个雕塑版的物体。走近进一看，是一个年逾古稀的老妇人。风吹散了她凌乱的白发，古铜色的脸上饱经沧桑，额头上沟壑纵横,干裂粗糙的手攥着一只蛇皮口袋，另一只手用铁钩在垃圾堆里不停地扒着杂物。“外婆!”一个女孩清亮的声音传了过来。女孩头发黄黄的，身体瘦小而单薄，脸上的笑容却极为明亮，让整个街道都为之一亮。“我来帮你！”女孩接过老人手中的垃圾袋，老人眼睛一亮，脸上顿时绽开了花。这时，一阵夹杂着车铃和说笑的歌声，象这秋风一样不合时宜地吹了过来，：“外婆脏，外婆傻，外婆的垃圾顶呱呱！”一群骑单车的男孩子飞驰而过，笑着，闹着，反复唱着那句歌词。时间仿佛凝固了，女孩的笑容也僵硬了。她迅速转身抹了抹眼睛，回过头时还是一脸阳光： “外婆，咱不理他们，我们回家吧！”外婆笑了，拉着孙女的手，眼里满是落寞和无奈，缓缓地向街道尽头走去，她们的背影是那么孤寂第二天，女孩正在教室静静地看书。班主任那清脆的女高音声响起来：“张小芬同学，出来一下！”女孩楞了楞，然后伴着同学们的哄笑声，飞奔出了教室。回来时，女孩心不在焉。心里一遍又一遍重复老师的话：“老师们推荐你参加歌咏大赛”该去吗？不该去吗？女孩很犹豫。短短的100米，女孩走了312步，在第312步时，她做出了决定——证明自己。后来的训练中，老师一会儿把她晾在一边，一会儿又指使她为其他选手端茶送水。学习了一整天的她来不及休息，马不停蹄，一遍遍地练习歌曲。她的心哭泣，眼泪一次又一次地决堤，她的世界里，只剩她独自一人，在倔强地努力着。那一天终于来到了，她静静地站在舞台中央，七色的追光灯照着她借来的演出服，照着她的眼睛，她感觉自己要飘起来了，一切的一切都被她踩在脚下。伴着动人的音乐，她动情地唱起《外婆的澎湖湾》，一遍又一遍，神采飞扬。比赛结果出来了。是她，得了唯一的一等奖。当再次站在台上领奖时，她一阵眩晕，这种感觉是多么的陌生啊！在一再要求下，沉默了好久，她情不自禁，讲了她的故事：她讲了与她相依为命的外婆，讲了她贫困的家，讲了自己缝制的土布袜子，讲了与外婆一起捡垃圾，讲了同学们的嘲笑，…“你以为我贫穷，卑微，瘦小，不美，就没有灵魂，没有心了吗？你想错了……”不知咋的，她的声音渐渐地高昂起来。台上梨花带雨，台下寂静无声，末了掌声经久不息每一朵花的根，在开花之前都要在泥土中漫长地等待；每一只蝴蝶在蜕变前，都是丑陋的毛毛虫，人们惊叹她们美丽时，可曾知晓她们承受的痛苦？当厄运来临时，不要心急，也许这样的磨难过后，我们就会破茧而出，化蛹成蝶。 精彩点评：立意较好，叙述自然流畅。在刻画人物的描写上，遣词用句能抓住人物特征，细节描写更使人感受到小女孩内心的情感变化。文章情节虽简单，但在小作者的精心浇灌和期盼之下，终化蛹成蝶。尤其结尾处，对女孩内心宣泄的刻画颇为感人。综览全文，虽有瑕疵，却仍不失为一篇佳作，有露角小荷之象。1000字 初二 叙事
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花开的声音成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——题记雨还在“吧嗒，吧嗒”地下着，我无奈地望着黑沉沉的天，想：“园子里的花还好吧？大雨已经下了一夜了，再不停花可就惨了。”想到这儿我的心紧了几分。过了许久，雨还没有停的意思，我急忙抓过伞，怀着对花的牵挂冲进雨帘。一到园子，我就愁了，满地是被雨水折磨的残花，昔日高高在上的美艳全无，只留下大片大片的惨淡，望着这凄惨的一幕，我的心不免增加了几分伤感，美丽的东西，终究还是在风雨中消逝了，我有点哀伤地身欲走。忽然墙角石堆中有一团金黄金黄，在跳跃在闪耀，光彩立刻占据了我的眼球，我不由自主地向它走去。这是一朵花，一朵无名的花，不，应该说它是一朵正在缓缓开放的花，它那娇小柔弱的身子立在绿藤上左摇右摆，硕大的雨点在抽打着它，可它依旧顽强地将自己用心血所凝成的花苞，一瓣，一瓣地撑开。我蹲下身子，不顾雨水的肆虐，侧耳聆听着花开的声音。在倾盆大雨地摧残下，所有的花屈服了，可它用自己的坚决强对抗着雨点。花开了，梦圆了，我听见花开的声音，花心灵的声音，在这声音中是坚强，是不屈，这是经历过无数磨难的洗礼而滋生，而萌发出来的。在花开的那一刻，它那坚强不屈的精神就随着令人迷醉的香味渗入我的心。可那磨难只有狂风暴雨吗？你看吧，这朵花赖以生存，吸收养分的地方，是一堆乱石，它那纤弱的根呀，是穿透了石块！我无法想象，也不敢想象，它有多少的白天，多少个夜晚在苦苦地钻探，顽强的生长，我不知道它那柔软的身躯扎进坚硬的石头时钻心的痛，和它那小小的枝干如何承受急风暴雨的肆虐，可它下来了，为了开花的梦。不知不觉，风停了，雨止了。阳光从云层中射出来，彩虹也挂上了天空，映着七彩的阳光，花儿绽放出胜利的笑，尽情地舒张着身姿，如脂的金色花瓣骄傲地托着淡色的花蕊，一层又一层，如绸缎般光滑细腻和温暖，在阳光下闪闪发光，令人惊羡了。我笑了，因为有一朵名坚强的心灵之花已经在我的心中悄然发芽滋长，将要开出最美最美的花。蓝山县民族中学龙慧芳800字 初二 散文
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花开的声音谁说花开无声？只是你从未听见。干涸的大地，宛若老人布满皱纹的脸庞，千沟万壑，被分割成一小块一小块。风终止了我的旅行，将我带到这可怕的终点站。无助的我落在一个小小的夹缝中，这里没有阳光，也没有一滴水。北风裹挟着暴怒的沙尘而来，很快将我掩埋，我被遗忘在这荒原中。干渴让我昏昏睡去，在沉睡中我祈祷着雨水的来临。不知过了多久，一丝甘露流进嘴中——旱季终于过去了。我睁开迷蒙的眼，大大小小的雨滴从天空中坠落下来，我感到一股力量在挣扎。“咔嚓”，那枯黄的外套裂开了，我换上了一袭绿色的新衣。雨又开始下。这荒原的脾气很坏，旱季眼成了雨季。越来越多的雨水灌进来，土壤中积满了水。我牢牢地抠住泥土，抵抗着泥浆的冲击，以免陷入无边的黑暗。风呼啸着，在我四周盘旋。波浪一阵又一阵扑过来，拍打在我身上，让我头昏脑胀。几次我想放手，但我拼命地抓着，不让泥沙将我带走。终于，快要坚持不住了，我两眼一黑，便没了知觉。是谁又叫醒了我？一只燕子站在我身旁，欣奇的看着——我立在水中，通身绿色，还有几片又长又韧的叶子。风吹来，无情的让我摇晃。我闭上眼，等待着被折断的命运。可是，风停了，我居然还在站立。许久，当湖面如镜子般平静，我摇摇头，看见一些白色的绒花在水面轻轻飞舞。水中竟然倒映着一株开满绒花的芦苇！谁说花开无声？只是你从未听见，有这样一种为“开花”而奋斗的声音……500字 初二 散文
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花开的声音花悄悄地开好了，可惜,没有声音。 一个人，静静地躺在草地上，望着天空， 任思绪流转， 远方是否也有人，在凝望远方？星星撒满了整片天空，眨着眼睛，诉说着宇宙的神秘，而我就和它们分享着花季里的点点滴滴。心里的伤是青春的见证 就像一个花蕾，对世界充满了疑惑，充满了期待和好奇。虽然有风雨，但也有阳光，还有绿叶的蔽护。就在转身的瞬间，花开了！听，听到了吗？那就是花开的声音，有欢声，有笑语，也有哭声……望着星空，我笑了，灿烂如花！ 远景屋外有一座小桥桥上有一个人面对着窗口站着窗内也有一个人对着桥望着雾散了风吹走了帽子手拿走了衣服250字 初二 诗歌
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倾听花开的声音倾听花开的声音入秋了，风吹的树叶飒飒的响。“爸，你说，花开了我就能看见阳光了，对吗？”“双儿，放心，花开了你一定会看得见，看得见爸爸，老师还有同学。到时候，我带你去美国看你妈妈，好吗？”“好，我能去见妈妈了！”双儿笑了，她总是笑的那么甜，可双儿的笑会使她的爸爸心痛到极点。双儿的妈妈其实早已离开人世，而双儿，天生失明。她的妈妈为了给他治眼睛，去血站献血换钱，没想到，传染了艾滋病。不久，双儿的母亲离开了人世。那年，双儿5岁。一个美丽的骗局，以至使双儿相信她的妈妈，去美国挣钱，为她治病。小时的双儿，无忧无虑。直到6岁，和她年龄相同的孩子都去上学，拿着书本。哈哈的笑着。“双儿，我们去上学了，拜拜！”朋友笑着。“我也要去！”双儿不甘示弱的说。“哈哈，你们听，双儿说她要去上学，一个瞎子，哈哈！”他的朋友在嘲笑她，“你别做梦了，你知道光是什么吗？你看得见我们吗？你知道你妈妈在哪吗？”“光？是什么，我妈妈在美国呀！你们到底在说什么？”他的朋友笑着离开了她，是嘲笑！双儿哭了，跑了回家。“爸，你说，我是不是和别人不一样，他们说我看不见。光是什么？还有妈，他们说妈妈没去美国，告诉我！”双儿哭着问爸爸，显然双儿知道了什么。“双儿，听爸说，听爸说，你是看不见，不过，相信爸，等这花开了，你就一定能看见！”日子一天天的过去，双儿细心地浇灌着这盆花。但，花一直没开！一天，爸爸笑着奔向家内，“双儿，马上你就能看得见了，马上！”“真的？我马上就要看得见了，花要开了吗？”一阵消毒水味窜入了双儿的鼻子中。此时，他们在医院。“好难闻呀，爸这在哪呀？”“哦，在花市．我们把花放这儿吧，会开得快的。那样，你马上就能看得见了。”“爸，你不是说花是香的吗？可……”双儿沉默了，一言不发，脸上挂着一丝失望。两天以后……医生小心的将双儿送入病房，手术才刚做完。一星期以后，就可以将双儿眼睛上的纱布取下了。到时，双儿就可以看见了。这天，是双儿的生日，这天她也将看见美丽的大地。显然，这是爸爸送给她的礼物。可是，她不知道，也想不到的是——她的爸爸，是这眼角膜的捐献者。也就是意味，从此双儿的爸爸将会失明。医生轻轻的打开了纱布，光射入了双儿的眼睛。“爸，我看见光了，光太美了，太美了！”“嘘，别吵，让你爸睡一会儿，他太累了！”医生小声说道。你爸对你太好了，为了你，他愿意付出一切，甚至是生命！现在，你要好好对待你爸爸，他看不见了，一定要好好对你爸爸！”“什么？爸爸看不见了，为了我！”双儿哭了，哭得仿佛失去了灵魂。“双儿，别哭！”爸爸轻声的安慰她。“听，花开了……”900字 初二 议论文
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聆听花开的声音在这个嘈杂的时代，我们的耳朵成了一定闲不住的劳动者，白天与人交谈时要他聆听夜晚他想睡觉时，却被弹珠声，啼哭声，鸣笛声一齐吵醒。眼睛累了，可以闭上眼睛，让眼睛休息，而耳朵累了呢？如何去休息呢？那就让他去聆听一种声音，那声音是花开的声音，那花，不是普通的花，而是人人都有的，心花。婴儿的心花，是白色的，因为它拥有最纯洁心，最简单的爱。儿童的心花是橙色的，因为他们拥有最简单的快乐，最真挚的爱。少年的心花是红色的，殷红的颜色象征他们拥有拼搏的勇气和无尽的动力。青年的心花是绿色的，因为他们像青葱的树木一样发展自己的事业。而中年人则是无止境的黑色，因为在他们眼中，人人都是为了生存而生存，为了利益而存在。每个人心中的心花虽然由于年龄的不同而被社会这个大染缸染得五颜六色的，但是只要你还活着，只要你还有一口气，你就该庆辛，自己的心花还没有死亡，在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人们，他们虽然逝去了，但是那些，象征着美好的心花是开不败的。每一个人，只要用心去做好你所应该做的每一件事情，用你心脏最新的最鲜活的血液去滋养去浇灌心花，那你的心花一定会开放成为最美丽的花朵，在这个“骗子比傻子还多”的社会中，不要怕被骗，因为“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。”晋，陶渊明，独爱菊；北宋，周敦颐，独爱莲；自李唐来，世人盛爱牡丹，予独爱，盛开之心花，香气远播，亭亭净值。500字 初三 议论文
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花开的声音·珍惜树上，飘落着一片悠扬；树下，寂寞地不知何处。空寥的草原你静静的听着一声——未来的影子照在斜阳的树影上微笑笑的白云悄悄对你说调皮的梦儿甩着金黄色的尾巴玩耍。一片花儿张着翅儿笑微微低吟—花开的声音。你在草丛里徘徊无休止的唱—花开的声音。当黎明来到，晨曦睁开柔婉的眼你觉悟了树下梦儿早已不在只有一片花被流水和泥土蹂躏娓娓唱着花开的声音。那像是亡国之音，早已失去光彩—珍惜才是最重要的。哈七十中学校六年级:赵芷萱200字 六年级 散文
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听，花开的声音听，花开的声音，她们悄悄地，慢慢地，咧开笑脸。然后，静静地，去享受温暖的春风。轻柔的触碰，指尖，触到脸庞的暖意。听，花开的声音早已迫不及待，在孩子们清脆悦耳的笑声下，轻轻绽放，娇柔的花瓣。然后，用或平常或惊艳的美丽，绽放出，奇异的光彩。听，花开的声音短暂的时间，便抛撒或馥郁，或淡雅的缕缕花香，与可爱的孩子们，共同谱写，命运。有的命运，或淡然，无味，有的命运，或丰富，多姿。无论会怎样，都请你，无所畏惧，勇敢的前进，前进听，花开的声音，悄然绽放。五年级:萌茉璃醺200字 五年级 散文
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倾听花开的声音春风轻轻抚过柳树的发梢，在她耳旁浅浅吟语；蝴蝶轻轻吻上花儿的唇，花儿娇羞得红了脸。微风轻轻拂过，留下屡屡花香，阳光从窗棂间挤进来，在桌面上舞蹈，好似一朵金色的花。伴着天边的云朵，轻轻地走近，吸着花的芳香，树叶也在一旁——呢喃。风儿舞动了原野，掀起一片麦浪。油菜花金黄金黄，鸟儿欢快地歌唱。最静最柔湖畔百合花，湖面只做淡妆雅。就这样悄悄地，悄悄地诉说着春天的情话，我眯着眼睛，倾听着花开的声音，内心却早已开满了花。浙江温州苍南县苍南县第二实验小学六年级:杨思弦200字 六年级 散文
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聆听，花开的声音花开的那一瞬间是花一生中的最美时刻孕育着美丽，蕴含着希望，象征着美好，憧憬着未来。 那是一种怎样的声音呢？当你静下心来，独赏花开，内心的喧嚣浮噪全然消逝，一股清幽圣洁的独特感受涌上心头，荡涤灵魂。 有人说，青春的我们是一朵朵娇艳的花。我们每天的奋斗不止追求不息为的就是明天盛开的美丽。不要在即将盛开的前一刻才懊悔自己从前的愚昧与无知，青春一逝不回，花开的瞬间一绽最美珍爱青春，聆听花开的声音。200字 初一 散文
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