独感
50字
高二
抒情散文
天间无色乌鸟飞，唯有黄昏那一人。
夜中对月独抒愤，星星点点唯月留。
空中孤月已离去，只今唯有吾一人。
一人独与酒相伴，酒尽人归单留夜。
高二:王蒙巍
真相的背后
250字
五年级
叙事
爸爸从楼下拿了一把木剑玩具，递给我的弟弟，说：“儿子，快来看，这是什么？”弟弟一看，接过剑就跑到我的跟前说：“姐姐，爸爸给我买的剑！”我一边看一边想，爸爸一直在家看我们俩，没有见他出过门，什么时候给买的呀？但是弟弟就是认为剑是爸爸给他买的！
这时，楼下传出妈妈的声音，原来妈妈从集会上回来了。哦，我想肯定是妈妈买的。我就下楼问是不是，妈妈说剑是她刚刚从集会上带回来的。我更加肯定剑是妈妈买的！
晚上八点多钟，妈妈带我到集会上接我姨，她在集会上出摊呢。妈妈告诉我，今天傍晚，姨给妈妈钱，让妈妈给弟弟买了那把剑。啊，那把小小的木剑的来历原来是这么曲折呀！
看来，有时眼睛看见的，也不一定是真的呀！
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抒情散文
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独感_50字天间无色乌鸟飞，唯有黄昏那一人。夜中对月独抒愤，星星点点唯月留。空中孤月已离去，只今唯有吾一人。一人独与酒相伴，酒尽人归单留夜。高二:王蒙巍作文网专稿 未经允许不得转载50字 高二 散文
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独谁曾从谁的季节里消失，泛滥了眼泪。又是谁说的爱会天长地久。。时间化为风，雨却为泪。时间划过心口的泪痕，任记忆抹去曾经的温柔，单纯的以为我们可以永久，放手，只是说给彼此自由。每次难过不让你看见，怕你违背自己的心愿。谁曾从谁的季节里消失，泛滥了眼泪。这些文字，诉说着说也不懂的故事，倾城的痛，一个人独自舔舐伤口，遥不可及的梦境，何处寻觅往昔的笑容。谁曾从谁的季节里消失，泛滥了眼泪。我还在寻觅你当初的笑容，不是你布满冰霜的脸孔。你在笑，我在哭，仿佛每次都是输，你越走越远，留我一个人在那已过去的原地等候。回忆就那么终止了，没有预兆，。我的世界从此少了一个你，宁愿笑着流泪，也不愿哭着说后悔。谁曾从谁的季节里消失，泛滥了眼泪。昨天已去的很远，我的世界已模糊一片，泪水模糊了双眼，却在努力微笑，笑的那么牵强。是谁用墨渲染了这个季节，街灯下的雨，是那么美，枫叶慢慢旋转，黑夜里显得那么无力。街灯下的背影，是谁那么无助，前方的路，我会一个人独自行走。没有你的时间，我学会了一个人走。是谁用墨渲染了这个季节，这些文字，诉说着说也不懂的故事。没有你的时间，前方的道路我会一个人独自行走。450字 高二 散文
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独谁曾从谁的季节里消失，泛滥了眼泪。又是谁说的爱会天长地久。。时间化为风，雨却为泪。时间划过心口的泪痕，任记忆抹去曾经的温柔，单纯的以为我们可以永久，放手，只是说给彼此自由。每次难过不让你看见，怕你违背自己的心愿。谁曾从谁的季节里消失，泛滥了眼泪。这些文字，诉说着说也不懂的故事，倾城的痛，一个人独自舔舐伤口，遥不可及的梦境，何处寻觅往昔的笑容。谁曾从谁的季节里消失，泛滥了眼泪。我还在寻觅你当初的笑容，不是你布满冰霜的脸孔。你在笑，我在哭，仿佛每次都是输，你越走越远，留我一个人在那已过去的原地等候。回忆就那么终止了，没有预兆，。我的世界从此少了一个你，宁愿笑着流泪，也不愿哭着说后悔。谁曾从谁的季节里消失，泛滥了眼泪。昨天已去的很远，我的世界已模糊一片，泪水模糊了双眼，却在努力微笑，笑的那么牵强。是谁用墨渲染了这个季节，街灯下的雨，是那么美，枫叶慢慢旋转，黑夜里显得那么无力。街灯下的背影，是谁那么无助，前方的路，我会一个人独自行走。没有你的时间，我学会了一个人走。是谁用墨渲染了这个季节，这些文字，诉说着说也不懂的故事。没有你的时间，前方的道路我会一个人独自行走。高二:冷小兮450字 高二 抒情散文
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独古往今来，只有敢“独”之人才能成就人生。什么是敢“独”？敢“独”就是敢于坚持正义，坚持自我，不随波逐流，不唯唯诺诺。面对宫刑的奇耻大辱，身心摧残，他隐忍苟活，发愤著书。独自从一群匍匐于地的臣子中直起身子站了起来，正是这令世人瞠目之举成就了司马迁，成就了“史家之绝唱”，司马迁是一个敢“独”之人。如果司马迁就和其他朝臣一样，随波逐流，只知唯唯诺诺，那也许司马迁就不会面临择生死的问题，也许他就不会遭受官刑，但是，那样的司马迁还是司马迁吗？那样的司马迁还会执意要写出中国第一部纪传体史书吗？即使写出了，那还会是“史家之绝唱”吗？不，我想上述问题的答案都是否定的，不敢“独”的司马迁不是司马迁，敢“独”之人才能成就人生。同样敢“独”。李白：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”周敦颐：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”陶渊明：“结庐在人境，而无车马喧。”……这些敢“独”之人的生命都在历史的画卷上抹下了重重的一笔。想要说些不敢“独”之人，却一时间一个也想不出，大概是太多了。又觉得提出来也没有必要，他们都早已随着世俗的污水流去了，连一颗晶莹剔透的水珠都溅不出，连半点生命的气息都没留下。这些随波逐流之人多半是当时打压欺凌敢“独”之人的那些，他们当时也许都在嘲笑敢“独”之人的不识时务，为自己那些官职，财富等那些“成就”感到沾沾自喜，但随着历史的车轮滚滚向前，他们那些人连同他们的成就早已被碾成粉末，灰飞烟灭。当然，敢“独”不是刻意地追求标新立异，可以地与社会主流唱反调，尤其是在现代社会，不同于古代特定时间内肮脏的世俗成为社会主流，现代社会的主流往往正是积极的，是正面的。因此，我们既要敢“独”，坚持自我，坚持本真，又要时常思考自己的坚持是否正确，从而做出最合理的抉择。不随波逐流，不唯唯诺诺，坚持自我，敢“独”之人才能成就辉煌的人生。650字 高二 散文
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独游文笔峰感文笔峰上献笔文，行到两旁皆客沉。心中抑郁一扫尽，微风四面有信轮。忽现山雁独徘徊，二三鸿声复人怀。念想往昔朗朗日，不见今日阴雨霾。竹霾浮动云归来，林间山下有小孩。豆蔻面红笑春雨，垂髫踏青喜乐裁。人生步履应犹戏，淤泥莲花清高丽。独自傍雨踏文笔，漠视忧愁更有喜。100字 高二 叙事
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独后感有一段时光，我掩住自己深层的悲伤，从此，一个人，流浪——流浪。无主题的流浪，是孤独繁衍的阳光；心墙，是一道无法翻越的墙，这，是不可改变的真相——我只好，折路徜徉。可是回头的路是多么漫长。幸运的是，在这漫长的回头路上，正，残存着，我旧日的信仰——它，将我冲回生命的小港，使我，重新燃烧起为，自己而活的希望。倚贺江，清流茫茫，高声吟唱，回音坦荡荡。广东肇庆封开县封开县江口镇中学初三:李敏妍150字 初三 抒情散文
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独独人大附中郑州分校高三-4班 李兵兵司马迁独自探访河岳形胜，“究天人之际，通古今之变”完成了《史记》；徐霞客独自游历揽胜探幽，“五岳回来不看山，黄山归来不看岳”完成了《徐霞客游记》；李时珍独自跋涉崇山峻岭，博采广征，悬壶济世，完成了《本草纲目》。独，一种常人无法企及的境界。独，常常与“孤”称兄道弟，却与“孤”截然不同。在“独”的世界中，姜尚等来了文王；在“孤”的世界里，雨果完成了《巴黎圣母院》；在“独”的世界里，王羲之染黑了十八缸水。“独”是一种境界，一种催人向上的境界。他不像“孤独”那样自怨自艾，也不像“寂寞”那样惆怅悲哀，更不像“孤寂”那样彷徨无奈。它能激发人一切积极向上的力量，它能使人突破自我极限。其实，这种境界，说难也不难，只要我们全身心投入进去，我们也可以达到。在那一天，我们也会像安培一样，跟在马车后面跑，“那上面还有我未完全证明的一道题！”像爱因斯坦一样，打电话给工作人员,“请问爱因斯坦的家在哪儿？”像陈景润一样，在路上“一不小心”，就让一棵树给撞了。也许在常人眼里，他们是孤独的。他们舍弃了很多东西。但我却不以为然。试问，没有对事业的绝对热爱和忠诚，谁能废寝忘食的工作呢？当他们全身心投入工作之后，他们便没有了烦恼，没有了忧愁，因为工作本身已经给他们带来了巨大的乐趣，带来了无与伦比的享受。我一直在想，怎样才能像他们一样呢？他们的力量的源泉是什么？想来想去，答案只有一个：爱。因为对祖国和人民的爱，敬爱的周总理平均每天睡不到四个小时。巴斯德说：“科学无国界，科学家却有自己的祖国。”可以抵五个师的钱学森，冲破重重阻碍毅然回国。因为对知识、自由、科学的爱，布鲁诺昂然走进罗马鲜花广场，在烈火中永生；“六君子”大步走上菜市口，为变法而流血，引刀成一快；卡斯特罗独步南美无惧强敌，与超级大国抗衡半个世纪。人类可以创造新天地，因为我们有爱。我们可以坦然面对突如其来的海啸、风暴、暴雪、强震，即便你我在独自行走。700字 高三 抒情散文
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参“三独”比赛有感进入初中后，我放弃了学小提琴的生涯之路，最主要的就是没时间。但我还是答应爸妈，不放弃每天拉琴一小时，可我这一学期来，早已对爸妈失了信，每天哪里拉了琴，我就是连碰都没碰一下。导致，这突如其来的“三独”比赛，把我推上“火焰台”。在初赛时的那几天，我每天慌了神的，早起拉琴，晚睡拉琴，精神一天比一天差，到了比赛那天还在手忙脚乱的左练，右背，尽管入围了。就在星期一那天，班长告诉我，我入围了，要准备曲子迎接下一次比赛，比赛日在星期三。我却天真的认为，是下个星期三，毫无顾虑的在星期一那晚，没有练琴。第二天，从文艺委员嘴中得出，是这个星期三。我急急忙忙地从书中找出一首曲子，慌忙的背了起来，直到今天下午……我拼命地背，尽管我体育课也背了，生物课也背了，午饭后也背了。我却还是背不出来。当然，这次我肯定没拉好。比完赛后，我懊悔极了，知道这回没希望了。为什么，我不能抓紧每一分钟来拉琴。又为什么，我不能遵守信用每天坚持拉琴，这样我就不会再来临时抱佛脚。虽然，我不喜欢小提琴，但是比完赛后，我还是哭了，我不知道我是在哭什么，是在哭没比好赛，还是哭自己没有把握好时间，还是……400字 初一 抒情散文
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独行不止一次独行。这次，是奔跑而至，随风。从老家门口出发，就一直狂奔到村头那一大片稻田地。一路唯风，唯我。残冬的冰雪正在融化。将消未消时分，还能容得我过去。田地被冰，或者说融冰覆盖着，不露一丝土痕，亦没有一丝皱纹，不论风多么猖狂。远望是不够的，只想过到稻田那边去。我站在一片高坡上，和那残冰仅一沟之隔。只是沟虽浅，仍覆着一层薄冰，有的地方有裂痕，就露出深褐色的土地来。或许，大地竟靠着这些裂痕呼吸的吧。咬咬牙，闭闭眼，就三脚两脚踏了过去。冰竟纹丝未动。我的心却怦怦乱跳，就这样，到达了那离浅冰，离厚土，离云天最近的地方。这才是自然呀！到了这边才知道，那冰的近处便是天，而天的尽头，竟似这片冰之土。怪不得，怪不得那冰是那么透亮，无痕无印。它是天的延伸啊！这片云天的深处，也许竟是一方无痕无印的净土。想起了余秋雨先生的一句话：“有了这样的天，地才叫地；有了这样的地，天才叫天。”这儿也不过如此吧。稻田那边有树，确切说是枯枝。残冬未尽，落光了叶子的树仍是光秃秃的，枝杈随风摇曳着，那是树的语言。想起了鸟。往常，这儿总是有鸟的，群群的麻雀，有时有喜鹊——轻唱着歌儿的。这时，树就有了常开的花朵，我也有了伙伴。鸟是沉默的朋友，此刻竟没有。这儿只有我——除了地除了天除了冰除了树除了风除了远处的老屋——又不只是我。这儿那么静谧，又似乎那么热闹。是啊，这儿本来就潜隐着两番神貌，两种境界。自然，我。我在自然中，是这样吗？在这儿，我似乎是多余的。一切都安排得那么精心，那么完满。我想融入自然，却不知不觉中走出来了，成了外面人。这儿，终不是我停留之地。这儿可以是驿站，可以是停靠点，却终成不了我的终点站。这儿是父辈们的家园，却以最陌生的形态，面对我，和我们这一代人。我还要离开的，向前方。我会奔跑，奔跑，一路向前。明年，我会再次造访这片土地的，独行。650字 初一 抒情散文
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