游巴岳山800字

游巴岳山

800字 二年级 叙事

游巴岳山

铜梁县第一实验小学四(8)班  王洪锐

雄伟的巴岳山,座落在清清的玄天湖上。它如同一个巨人俯视着身下的一草一木。山虽不大却“奇”、“悬”、“险”、“高”。要真正领略巴岳山的奇趣,最好经“黄桷门”、“棋盘石”、“三丰洞”、直插“天灯石”。

上过星期天,我终于有机会和爸爸、妈妈一块向往已久的巴岳山观光游玩。山脚下的黄桷门有两棵黄桷古树立在古道两旁,如两尊镇山的山神。在离地面约 三米 处,它俩在空中拥抱,下面形成了一个天然的“门”,犹如一个小小的拱桥,相生相拥 一米 左右,忽而分开。它们的树枝茂密,犹如一把遮天蔽日的硕大绿伞。站在树荫下可以饱览从叶片之间洒下的万点金光。茂密的树枝引来鸟儿们在此常年建巢,唱出婉转的歌,好似在迎接前来游玩的人们。瞧,年迈的老人对这两棵树赞叹不已;年轻的人爬上树逗乐,照像;还有许多游人在这两棵树上用红布打了一个个结,表达着一个个美好的心愿。牧童放牧在此,一边让牛儿慢悠地啃着路边的青草,一边猜想着这两棵神奇的树。我也情不自禁地围着这两棵大树转来转去,多次从门下穿过,用手摸一摸那苍老、凹凸不平的大树干,感到一种莫名的亲切感。

在黄桷门前逗留片刻,我们便沿石阶一步步地往山上走,穿过一片茂密的柑橘林,再向左拐,大约三十分钟左右就来到了一座悬崖绝壁前。我用毛巾擦擦汗,抬眼一望,才发现左侧隐隐约约有一条羊肠小道连接着岩缝,还有人工挖凿的无数小洞,仅容单脚登踩。我在爸爸的保护下,双手紧抠岩石,脚登石洞,才艰难翻过山脊,看到一窄小的石坑。石坑中陡立一巨石,半悬空,半连接大山。传说两位神仙在此地下棋,下了一百余年呢。我小心翼翼地从在棋盘旁边的石凳上,顿时感到神清气爽。

天灯石便是我们今天的最后一个景点,天灯石十分光滑,它像一个猛兽在铁链下被屈服了。人们也只有拉着铁链才能上去。我随着人们,双手紧抓住铁链,爬上了顶峰。我感到十分惧怕。在爸爸的鼓励下,我慢慢站直了背,举目远望,精神为之一爽。这时我一下子明白了“无限风光在险峰”的真谛!

我爱雄伟的巴岳山,更爱美丽的家乡。

我的天空

500字 初一 抒情散文

我,就是我。一个普普通通,成绩稍微优秀一点的我。可我,普普通通的我,一直被一个问题所困扰。什么时候才可以有自己的天空,自己的快乐?

我知道,我不优秀。我不像《流星雨》中的楚雨荨那样,考满分。我也不像《大本营》中的谢娜那么可爱。我不温柔,不像个女孩子。我不漂亮,不像'刁蛮公主'.我虽然不温柔,但是和我一起玩的朋友知道,和我在一起有一种快乐的气息。我个性,但是谁都知道,我的个性不是冷酷。而就算我这样,为什么还找不到属于自己的天空?

我曾茫然过,我不知道为什么我不可以自由,为什么学习没有朋友好;我曾失落过,为什么我那么努力还做不好。

最后,我懂了:不是我不自由,而是我爱妈妈,爱我所拥有一切。不是我努力还做不好,其实我是可以的,只是曾经在失落中,我没尽到全部的力。

我经常想,如果我失去了我所拥有的一切会怎样?母爱?不!我爱妈妈,妈妈也爱我,我不想失去妈妈。亲人?不!我爱我的亲人,我爱姥姥,她总是安慰我,我爱我的阿姨,她是老师,总是在我需要是帮助我。朋友?不!我爱我的朋友,他们总是在我失落时鼓励我,他们宁可自己不快乐,也会陪我。老师?不!我爱我的老师,他信任我,重用我,他经常和我谈心里话,他了解我……难道这不是我的天空?

我要开始珍惜我拥有的一切!

我要努力做好每一件事,不辜负我爱的,爱我的人。不辜负我拥有的一切,不辜负我的天空!

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