生命的色彩
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200字
六年级
议论文
生命的开始是孕育，
每个人都未睁开蒙?的眼睛。
依旧躺在母亲怀里，不能自立，
只能看见黑压压的大地。
人生的天使把你唤醒，
重新擦亮双眼牙牙学语。
到处是天使的羽翼，洁白如玉，
靠着翅膀轻缓地呼吸。
做人的道路不会很平，
这时你不能自暴自弃。
相信会迎来最美的黎明，红火朝气，
每时每刻都要保持自信。
碧蓝的天空万里无云，
再痛苦的人也要站起。
哪怕精疲力尽同样享受空气，沁人心脾，
人们是多么有活力。
每个人脸上不必戴着面具，
这样只会掩盖内心的自己。
请摘下可拍的面具，告别心灵的阴影。
把心打开，让光亮进来，成功的人士才能欣赏黄金天地。
秋雨
400字
初三
抒情散文
窗外啪嗒啪嗒的雨下个不停。雨，快下半夜了，还是未停。
深秋的雨，是凉透的，何况无月？矫情，这雨不如夏雨暴怒，而是以一种让人发冷、愈加深沉的状态，慢慢渗进某些无人小层的墙角缝隙，也会回旋着透入人的胸膛……
秋似乎是挺好的季节——不如夏日炎热、严冬之寒。是的，秋在一年四季中总是扮演这各种角色的存在，既深沉由感伤的存在。
古往今来，无数文人墨客在这个多愁善感的季节洋洋洒洒挥下了无数诗篇，大多表愁。秋，你呀，的确是很感伤的呢。
雨仍在下，啪嗒啪嗒。
躺在床上难眠，丝丝秋凉伴着暗哑的雨，震得心里莫名地哀伤。
想起了一些人，一些事。这让我心绪愈加复杂——发堵。忽的想起一首歌、一句歌词：让泪化作伤心的雨。索性坐了起来，背靠在墙壁上，与雨对视。
这雨总是盖过了另一种东西——黑夜、月光之类的。没想到现在却是出奇地想见到月光，银茭白色的月光。我并不讨厌雨，也不讨厌秋。
秋是个蜕变的过程：从热情到肃杀。雨最终还是停了，这不。
揉了揉有点发涩的眼睛，穿好衣服，走了出去。真如巴金老先生所说的。冷光扑面。我看到了月，没错——是茭白的月。
许久回到卧室里，竟惊奇发现。在窗户外溢进的月光，正趴在身上。
啪嗒啪嗒……
初三:谢康立
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生命的色彩城市中央的钟塔刚好开始唱歌。歌声从远处传来，和街上的喇叭声混在一起，凛冽的风吹呼着，令人产生了迫切归家的愿望，令人产生了迫切归家的愿望，我匆匆加快脚步。这个寒冷的冬天，脚步加快，沿途的风景也像按了快进，连一眼都是模糊的。“自古逢秋悲寂寥”，季节，好像自然而然地成为了一个根据，束缚在其中的人，也就自然而然地成为跟随季节变幻的风景画，我不由得低低叹了口气，偶然间，我瞥见脚下的一片草丛，已经是几近枯黄。那一颗颗弱不禁风的身影在风中战战兢兢。五六个月之前，这儿还像被织上一层浓浓的绿，在毒阳下闪着金光。又或者从间偶尔冒出两根蒲公英，在微风中摇曳。看着这枯黄的野草，谁还会有好心境？正当我要离开时，突然在枯燥的色彩中看到零星的一点绿色，我立即俯下身去，拨开草丛，寻找刚刚看到的那一点绿色，那绿就像含苞待放的嫩芽。夹在两片干枯的外壳中间，待你从上到下拨开草外面的枯壳，你话发现，原来里面还孕育着，孕育着更美的春天。我久久不能回过神来，生命的色彩，就是那枯燥中的一点绿，无论在多么恶劣的环境里，都拥有自己的心境——蓬勃的颜色。“境随心转则悦，心随境转则躁。”浮躁似乎成了这个时代的通病。能掌握自己心境的人，自然能掌握时代，而沉迷于外界诱惑中，就会被时代吞噬。生命的色彩，或绚烂，或平淡。但能觉知自己心境的色彩，才是自己真正的生命色彩。想到这儿，我眼前浮现出明年的初春，一片生机盎然的景象，也许又是一片与众不同的色彩。我匆匆加快了脚步。600字 高一
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生命的色彩生活的色彩是五彩缤纷的，但生活的色彩又是不可预测的。我的生活的色彩是黑色的，每天都被忧郁包围着：怕作业写不完，怕考试不理想，怕作文不被老师认可……随着年级的升高，学习的压力也逐渐升高，每天等待着我的都是写不完的作业，学不完的补习班。生活不如以前那般多姿多彩、自由自在了。每次下课，到走廊去玩的人变得寥寥无几，大伙都埋头写着作业，一心只想着：快写，快写……好回家时不用写太多作业。最烦人的总是作文，经常绞尽脑汁也没一点头绪。周末的晚上一闭上眼睛就在想如何写出一篇佳作，辗转反侧，久未成眠。下笔写作文时更是不得了，有时盯着白纸，想好久才能写出个题目，写了几段还得走走，望望窗外才能继续写。只要室外喧嚣，便思路全无，绞尽脑汁、咬烂笔头，方能交差，通常一篇文章得写上三俩小时。学习班的其他作业更是让人头皮发麻，什么练习册，什么记单词，扰得我愁眉苦脸、苦不堪言！我的周末充满了黑色的沉郁色调，压抑得喘不过气来。但生活也有时是明黄色的时刻，虽只是短短的一瞬间，却给了我希望和快乐！每个星期六晚上是我唯一空闲的快乐时光，在把英语发完之后，就冲向客厅，一屁股坐在沙发上，打开电视，目不转睛地看起了综艺节目。这一刻，好像是微风拂过，所有的忧郁都烟消云散；这一刻，就是最快乐的时刻，也是唯一快乐的时刻！也许生活就是这样，大多数情况是暗无天日的，你可以为自己寻得一件让生活变得明亮的事来。这个闲暇时光可以解放你紧张的神经，它可以带给我们前进的动力，也是我们在黑暗生活中唯一的光亮！偷得浮生半日闲，唯有如此，才能给沉郁的色调中泡入明亮的色彩，让生活亮堂起来。650字 五年级
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生命的色彩生命本没有颜色，是生活给了它五彩缤纷的颜色，对每个人而言，生命色彩也都是不一样的。我的生命是什么颜色的呢？我时常问自己。也许，我的生命是“红色”的，我痴迷于每年春节时那喜庆、红红火火的色彩。每逢过年，我家的大门上都工工整整、端端正正地贴着红色的对联，大门口挂着红红的灯笼，除夕晚上长辈们会掏出鼓鼓的红包，收到红包的我兴高采烈地蹦蹦跳跳，笑红了脸。那对联和大红灯笼不仅仅是门上的装饰，更是家人在好日子里的满足与幸福；那红包里装的不仅仅是压岁钱，更是长辈对我的祝福和期盼。也许，我的生命是“绿色”的，我是一个喜欢蹦蹦跳跳的女孩，似乎有着永远消耗不尽的活力。而绿色象征着生命、象征着活力。当我因一整天的功课而疲惫不堪的时候，只要我走出家门，在绿意盎然的公园里或小路边走走时，我的身躯似乎得到了一种洗礼，一天的疲惫和烦恼一瞬间就会烟消云散。那时的我，就又变成了那个精神充沛，活力四射的小姑娘。大自然也赋予了我们绿色的家园，放眼望去，我感觉整个世界的生命都在涌动着，流淌着。也许，我的生命是“粉色”的，粉色象征着柔和、象征着温暖。我最喜欢在春天奔跑，每到春天，公园里、山坡上开满了粉红色的桃花，散发出阵阵清香。繁盛时节，在和煦的春风里，远远望去，那山桃花灿如烟霞，轻嗅之下，沁人心脾，给我带来春的喜悦和身心的放松。生命是多姿多彩的，它是父母的关爱和期盼，它是天上七色的彩虹，它是池塘边的一道风景线，它是早晨的第一缕阳光……总而言之，生命的色彩充满了世界的每一个角落，这就是色彩，生命的色彩！让我们每一个人去寻找属于自己生命的色彩！领悟生命的色彩！拥有生命的色彩！650字 四年级
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生命的色彩生命中充满能量，这也造就了人生的多种可能。我们要激发生命的潜能，让人生多姿多彩。生命之火生命熊熊燃烧，代表红色，象征着人的斗志。在遭受挫折时，只有斗志能让你重整旗鼓。项羽破釜沉舟，韩信背水一战，正是因为他们斗志昂扬，拼死一战，生命之火熊熊燃烧。生命之海生命如海，包容万物，代表蓝色。只有你的心境如海面一样平稳，那别人的冷眼与嘲笑只会在海面荡起一层涟漪。你的内心如海般广阔，为人宽厚，宽容他人，这定是你走向成功的利器。生命之树生命之树象征着一个人的信念如树般屹立不倒，撑起一片天空。越王勾践“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的神话，正是有不屈的信念支撑，他像一棵大树撑住你，使生命重发光芒。生命之光前方，即为中考。你我像在黑暗中行走的人们，只有生命焕发光辉，驱散黑暗，新世界才会呈现出来，人生才会更加丰富多彩。中考像一道枷锁，只有用力挣脱，生命才会更加自由。如果挣不脱，那它就会越来越紧，将人生紧紧锁住，你的生命也会黯淡无光，变成无用的灰色。帕斯卡说过：给时光以生命，而不是给生命以时光。我们青少年要珍惜每一分每一秒，让生命的每个瞬间都充实无比。让生命得以绽放，让青春可以张狂，我们要用熊熊的斗志，宽阔的胸怀，顽强的意志，走向金色的未来！生命是五颜六色的，而我们的人生也是丰富多彩的。让我们化作一只响箭，一往无前的出征吧，与绚烂的生命同行！550字 初三
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生命的色彩罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，美是需要我们用眼睛去发现的。那是个晴朗的早晨，我背着书包去上课。路过一隅墙角时，石缝里的那抹淡淡的新绿色吸引了我的注意。我凑近一瞧，原来是一株小草！小草细瘦的茎被石头压得死死地，好不容易顶出两片小叶芽，绿绿的，嫩嫩的。它那半截弱小的身躯，在微风的吹拂中轻轻摇曳着。看着这株小草，我不禁产生了疑问：这里很少晒到阳光，又缺少雨水的浇灌，更没有可供它扎根的泥土，这样贫瘠的石头里，它是怎么生长起来的呢？我不禁开始了我的想象：一粒种子，突破重重阻力，在石缝中发了芽并逐渐成长。炎炎夏日对它的炙烤，它全不畏惧，寒冬腊月对它的摧残，它全然不顾。到底要经历多少风吹日晒的折磨，它才能从石缝中生长起来呢？到底要克服多少风霜雨雪的煎熬，才能冒出它那嫰绿的叶子呢？我想，这是我们数不清的。当我正要离开的时候，一个顽皮的男孩走了过来，也伸手想要折断这株小草，我立刻制止了他，这不仅仅是一株小草，更是一种顽强的精神！风中，望着那抹不起眼的淡绿色，正是这不起眼的小草，绽放出了生命最美的色彩。450字 六年级
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生命色彩是喜怒哀乐，是酸甜苦辣，是智慧，是希望，是自信，是拥有．用自己的一双手，撑起属于自己的一片天空．感受生命的存在，感受生命的气息．因为有了生命才会有色彩．那五彩缤纷的色彩，时而让我沉醉，时而让我回味．红色热烈而又深沉，蓝色幻想而又深湛，紫色成熟而又浪漫，黄色幽静而又醒目，粉色温馨而又美丽，白色张扬而又清纯，黑色惊恐而又冷漠，绿色开朗而又宁静．这琳琅满目的色彩，点缀了朝气蓬勃的生命．150字 六年级 写人
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生命——色彩生命的色彩是什么？它是父母的的关爱；它是天上七色的彩虹；它是池塘边的一道风景线；它是早曟的第一缕阳光……总而言之，言而总之，生命的色彩充满了世界的每一个角落。其实生命的色彩就好比是一个万花筒，只要你会转动它，你肯转动它，他就会给你很多色彩，这颜色是丰富的：红的热血，绿的生命，粉的憧憬蓝的向往与追求……正是因为有了这些美丽的色彩，世界才会变得多姿多彩！顾城曾说过一句话：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光亮，寻找生命的色彩。”有人说，最美的头发是金黄色的，最美的天是湛蓝的，最美的鱼是金光灿灿的。而我却说：”最美的生活是七彩的，它是老师一个赞许的眼神，父母的支持与理解，胖友喋喋不休的赞美：它是七色的彩虹，皎洁的月光，闪闪的繁星，光芒四射的太阳……它会使我们的生活添加一丝光彩……这就是色彩，生命的色彩！它将会蔓延到世界的每一个角落，让每一个人发现生命的色彩！领悟生命的色彩！拥有生命的色彩！陈户一中六年级：王秀珍350字 六年级 议论文
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《生命的色彩》生命的色彩你听过这个故事吗？有一个天真可爱的小女孩，在她3岁生日的前两天，被诊断出患有急性淋巴性白血病。此后，虽经过多次住院治疗，可她的病情始终难以控制。从4岁起，她开始学习画画。因为她最大的梦想，就是长大以后能够成为一名出色的画家。她最喜欢画童话故事里的主人公，喜欢画可爱的小动物。对于一个稚嫩的孩子来讲，也许她还不能理解死亡的威胁。于是，在与病魔抗争的过程中，只要有时间，她就会打开素描本，拿起心爱的彩笔，忍着病痛的折磨，画着脑海中所想象出的美好画面。到7岁时，小女孩已经画了8000多张彩笔画。她凡是认为画得比较好的，就让父母为她保存起来。在她幼小的心灵中，一天都不曾放弃过当画家的梦想。小女孩在于病魔抗争4年后，怀着对生命的极大渴望，走完了她7年零9个月的短暂生命。然而，她却为全世界儿童留下了8000余张美丽的彩笔画，这个小女孩叫三瓶彩子。2000年9月18日，彩子留下的绘画作品，在美国明尼苏达州的明尼阿波利斯全美骨髓病年度总会的会场中心进行了展出。所有看过彩子画作的人，都被她画里面那不懈的生存勇气和乐观向上的精神感染了，一个个都流下了眼泪。一个如此年幼的生命，竟能够以顽强的毅力，来坦然面对死亡的威胁，并为实现自己心中的梦想而不懈抗争，努力，这是一种何等灿烂的人生姿态。其实，一个人的生命无论长短，对于整个世界来说，都是异常渺小的。而现在，我们无论身陷何种境地，或承受着多少痛苦的折磨，只要我们能够心怀希望与勇气，坦然迎接厄运的挑战，并为自己心中的梦想而奋斗，我们就会给生命留下一抹绚丽的色彩！生命本是一张白纸，经过人生的阅历后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的阶段，给予我们动力，让我们生命的航船在海洋中不断地前进。我的生命本是一张白纸，我乘风破浪，行驶在人生的海洋中，海水不断冲击着我。冲击时，我会感到疼痛，但也正是因为冲击，我走过了不少的海域，领略了数不胜数的风光。在这场漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷，在海洋中，我的色彩不断增加。看看我一身的色彩，会看到大部分的颜色由蓝色，绿色，红色组成。当我开始起航时，我的身上不断的增加绿色，那是对生命的热爱，对生活的热情。我不断地向着前方前进，我的心中充满希望，我遐想连篇，天马行空，满身的绿色，满载的希望，我前进着。走过不少的地方，我穿越过一条条大的流域。没当我战胜暴风雨，进入阳光明媚的世界，看着两岸美丽的风光，我的心中充满快乐，我的身上，红色不断增加。另一种较显著的颜色是蓝色，每当我路过一个地方，遇到一些不平事，我总是挺身而出，与邪恶抗争，为正义而战。于是，正义的蓝色，开始遍满我的身上。当然我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色，每当我孤独一人时，紫色会慢慢扩展，但我会很快让它消逝。因为，我是个自信，开朗的人。我的身上也有灰色，我虽然自信，但有时也不免被风暴打败，当我喘息地躺在沙滩上，看着风暴耀武扬威地站在我面前，灰色会悄悄出现在我的身上。不要，我不要被打败，我的内心呼喊着，对生活的热情，对生命的热爱，支持着我，最后绿色驱走了所以的灰色，我又站了起来，继续前行着。我的生命，是彩色的，是斑斓的。我的生命的色彩，由我自己支配。我相信······1200字 六年级 读后感
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生命的色彩雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏，艳黄的金秋。多美的四季啊！与众不同，各有所长。那么生命呢？深红色代表奥秘的梦境。在梦境里，你可以探索星空中的奥妙；可以在蔚蓝的天空中飞翔；可以在深海中游泳；可以睡温暖的土炕……在梦境里我们热情奔放；在梦境里我们心神荡漾；在梦境里我们歌声嘹亮；在梦境里我们自由飞翔……红色，开朗又大方的颜色，这不正代表着我们的梦境吗？金黄色代表着我们欢乐的童年。一张张稚嫩的小脸印在我们的心间，想象着童年温馨的水仗，回顾着过去欢乐的土墙……沙坑里曾有我们堆起的城堡，天空中曾有我们放飞的纸飞机，衣襟上曾有我们委屈的泪水，破布堆里曾有我们儿时的衣裳……啊！童年！我们人生的宝藏；啊！童年！就像大海的波浪，日复一日，年复一年，光阴似箭，穿过了十二个四季，穿梭在我的人生中！黄色，稚嫩而又朴素的颜色，这不正代表着我们金色的童年吗？蓝色代表着我们学而不厌的知识。广阔的大海取之不尽，用之不竭。学海无涯，梅花香自苦寒来，只要我们用心良苦，就一定会得到相应的回报，一张张满分的试卷迎来的是家长一张张满意的笑脸。这张试卷中包含了老师殷勤的汗水，父母不再复返的青春……蓝色，深远而又沧桑的颜色，不正代表着我们艰苦而又欢乐的学习吗？白色代表着幼时纯洁无瑕的心灵。幼年时代的心灵是纯洁的，是无瑕的，洁白如雪，纯净如泉水一般样，但是随着社会的变化，贪污行贿、谈吐脏乱……比比皆是！小偷、强盗常常惹得人心惊胆战，马不停蹄的作防护工作。这在人们的心灵上已经抹上了一层阴影。白色，纯洁无瑕的颜色，不正代表着我们幼时的心灵吗？颜色，虽普之不及，但它丰富了我们的生命。它创造了我们五光十色的世界。600字 六年级 散文
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生命的色彩生命本是一张白纸，经过人生的阅历后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的阶段，给予我们动力，让我们生命的航船在海洋中不断地前进。——题记我的生命本是一张白纸，我乘风破浪，行驶在人生的海洋中，海水不断冲击着我。冲击时，我会感到疼痛，但也正是因为冲击，我走过了不少的海域，领略了数不胜数的风光。在这场漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷，在海洋中，我的色彩不断增加。当我一开始起航时，我身上大部分是红色的，因为那是对人生的热情、兴奋、刺激，乐观，那是对生命的热爱，对生活的热情。我慢慢向前行驶，沉静、幽远慢慢落到我身上，在幻想着以后的行情。遇到一些不平事，我总是挺身而出，与邪恶抗争，为正义而战。于是，正义的蓝色，开始遍满我的身上。不过，有时候，我很沉默、自私、寂寞、冷淡、这样，灰色就会慢慢的到我的身上，不过，每当我开心的时候，它就会悄悄地走开，可真是来的匆匆去的匆匆啊！当我关爱别人时，身上多了阳光的橙色；当我被别人关爱时，身上多了安全的绿色；当我努力在人生的船上生存的时，身上多了青春的粉色；当我在船上拉起优美的曲子时，身上多了高贵的紫色；当我在思考问题时，身上多了庄重的黑色……各种色彩都是生命的驿站，在这其中，每一笔每一画，都要付出无数的辛勤与汗水，当你行驶完人生的航道时，你会骄傲地发现，曾经的生命旅途是如此的色彩斑斓。生命有始有终。每个人都拥有一张本无价值的白纸，但它的色彩运用全掌握在你手中。当你看到这张描绘完成后美好的蓝图时，你是否感受到了生命的色彩？你又是否该无憾地度过有价值的一生？550字 六年级 散文
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生命的色彩生命就如绚丽缤纷的色彩，我们就是手拿画笔的画师，在纯白的纸上画出生命不朽的传奇。红色——生命的烈火，像五星红旗烈烈张扬。绿色——生命的勃勃生机，像大地茂盛辽阔。白色——生命的纯净，在内心深处找到一方幽静的泉水。黄色——生命的辉煌，像太阳发出耀眼的光芒和炽热。青色——生命的阶梯，像天空深秽，青出于蓝而胜于蓝。黑色——生命的禁区，像天边的深渊，用那黑色的眼睛寻找光明。生命正如此色彩与众不同，让我们用心搂上一片扁舟寻找生命。200字 初二 散文
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生命的色彩_200字生命就如绚丽缤纷的色彩，我们就是手拿画笔的画师，在纯白的纸上画出生命不朽的传奇。红色——生命的烈火，像五星红旗烈烈张扬。绿色——生命的勃勃生机，像大地茂盛辽阔。白色——生命的纯净，在内心深处找到一方幽静的泉水。黄色——生命的辉煌，像太阳发出耀眼的光芒和炽热。青色——生命的阶梯，像天空深秽，青出于蓝而胜于蓝。黑色——生命的禁区，像天边的深渊，用那黑色的眼睛寻找光明。生命正如此色彩与众不同，让我们用心搂上一片扁舟寻找生命的色彩。高三:谢梅作文网专稿 未经允许不得转载200字 高三 散文
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色彩颜色似乎是为了，天使的诞生，人们心中认为，白色就是他们的代表色，华丽，光明非他们莫属。所有纯净的颜色，那——白色羽翼，黄色眸，以及银灰发丝。揭示了他们的高高在上，预示了他们心中的孤寂。冰冷的容颜下，是一颗0°的心。色彩是世界美好事物，却让我厌恶，不需所谓的清一色的纯净，不要拥有天使的纯净色，不需要天使的白，黄，灰。衣服也可以是黑色，地狱式，羽翼也可以是紫色，高贵的。丢掉杂质。这样，没有纯净色，依然——我行我素，依然——唯我独尊。这种高高在上，是黑暗中王者的霸气。我欣赏……软弱的王者，全滚开……200字 初一 抒情散文
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色彩在家里，被家人捧在手心的情景是幸福的色彩。在花园里，鲜花被小草簇拥的情景是美丽的色彩。在天空，白云衬托出太阳的炙热是艳丽的色彩。在森林，小鸟的歌声为森林的幽静增添了音符的色彩。在山谷，树木的青翠烘托出了寂静的气氛是淳朴的色彩。花的暗香，树的清香，泉的清凉，水的甘甜，童年的趣味，生活的美好，让这些丰富多彩的景象成为我们心中最绚丽的色彩，让心中的腾涌变得绮丽无比。应有尽有的色彩天堂，滋润着我们的心窝！六年级:无量天尊200字 六年级 散文
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秋的色彩-看看，秋的色彩，片片枫叶翩翩起舞，火红火红的，送来秋天的信息。看看，秋的色彩，葡萄藤上挂出串串珍珠，紫红紫红的，展示着秋天的收获。看看，秋的色彩，田野翻起层层波浪，金黄金黄的，预示着秋天的喜悦。看看，秋的色彩，菊花仙子展开笑脸，雪白的、淡黄的、紫红的……展示着秋天的容貌。看看，走进秋，走进这五彩缤纷的世界，你好好地去看秋的色彩。秋的色彩，在每一片叶子里，在每一根藤蔓上，在每一张笑脸上，在每颗饱满的果实里。看看，秋的色彩，从夏天匆匆地来，向着冬天匆匆地去。看看，我们看到了秋的色彩。200字 三年级 写景
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