赏荷
大概是受周先生的感染吧,不知从什么时候起,我喜欢上了荷花,喜欢她的淡雅,喜欢她的脱俗,喜欢她的香气,喜欢她的风骨,喜欢她的圣洁,甚至喜欢她田田的叶子上滚动的露珠……或许,这就是爱屋及乌?但我以这样的方式“赏荷”:
满是生机的春季,我这样赏荷——
一边精心地等候荷苞的萌芽,一边吟诵着古人的诗赋,时而想到“荷花舞清风”,时而想到“清新脱俗荷花女”,时而又会有“犹抱琵琶半遮面”的美妙姿态闪现眼前……
在这美好的季节,我用想象来赏荷。
骄阳似火的夏季,我这样赏荷——
看吧,她们有的含苞待放,有的亭亭玉立,弥望是一片“接天莲叶无穷碧”;细赏是“出水芙蓉欲吐红”。我会尽情地用眼睛看,看她的婀娜多姿;用鼻子闻,闻她的悠远馨香;用耳朵听,听她在微风中的窃窃私语,但我不会去用手触摸,因为周老先生早就告诫过我“可远观而不可亵玩焉”……
在这美好的季节,我用感觉来赏荷。
落叶萧萧的秋季,我这样赏荷——
退却了夏的热闹与繁华,眼前是“经风残叶不胜秋,留得枯荷听雨声”的景致,但我小会为荷花的凋零而失落,相反,我却从荷的身上读到了一种面对自然的从容:花可观赏,叶可人药,子做补品,藕供食用……人常说“鞠躬尽瘁,死而后已”是一种最无私的境界,那么荷呢?我想,她身土二的“死而小已”是小是会令许多人汗颜呢?
在这美好的季节,我用心灵来赏荷。
白雪纷飞的隆冬,我这样赏荷——
冬天是一个沉默的季节,至少我这样认为。但冬天也是一个孕育的季节,在孕育希望,不是么?纵然繁华落尽,纵然春梦无痕,纵然婀娜不再,但冬天来了,春天还会远么?那冰封的淤泥下,我似乎听到了莲子在歌唱……
在这美好的季节,我用等待来赏荷。
自然有四季,人生有兴衰。我总觉得荷在她的四季里向我昭示着什么,但我说不清,是她的淡雅?是她的脱俗?是她的圣洁?抑或是她的无私与从容?既然说不清,那就不说了,只管做好我自己罢。
在大千世界中,在纷繁的社会中,做好心灵的自己,说自己的感受,我这样赏荷。
花果山旅游记
星期天,我们一家三口去连云港的花果山游玩。
不亏是孙悟空的老家,花果山上有很多活泼可爱的小猴在树上玩耍,有的在树上吃东西,有的在小河边散步,自由自在,真让人羡慕。
我们来到“水帘洞”这一处景点时,只见在石壁上方有“水帘洞”三个大字,一道瀑布从山上倾泻而下,清澈明亮的泉水在阳光的照耀下银光闪闪。这样气势雄伟的瀑布,用李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来形容再恰当不过了。我们冲进水帘洞里,身上的衣服都冲湿了。刚到了洞里,黑乎乎的一片,什么都看不清。过了好一会儿,才看见里面亮着五颜六色的亮光,好像迷宫一样,真是美丽极了。
来到山顶玉女峰,天上的白云千变万化,有的像一条条龙在飞舞,有的像小羊在吃草,还有的像马儿在辽阔的草原上奔跑,宛如仙境一般。
相似题目
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赏荷盼望着,盼望着,夏天来了,荷花终于开了!记得某天清晨,我伴随着鸟儿婉转清脆的曲子走进了公园,映入眼帘的是一大片池塘,哇!池塘里的荷花终于开了,我可是盼了好多天呢,只见那一大朵一大朵粉白粉白的荷花,像少女般亭亭玉立在那茎端,硕大般的绿色荷叶,铺满了整个池塘,可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!放眼望去,瞧!这朵荷花像一个含羞的小姑娘,涨红了脸颊!咦,那朵还在蜷缩在一起酣睡呢!微风轻拂,翡翠般的荷叶上有无数晶莹剔透的露珠滚动着,像一个个可爱的小娃娃在滑滑梯呢!荷花的美丽和池塘的芳香引来一大群飞鸟前来赏这美丽动人、楚楚可爱的荷花呢!一只小鸟一下子站在这翠绿的的荷叶上,真像一幅画卷。不仅想起了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的名句,看!这朵含苞欲放的花骨朵,我不禁想起了“小荷才露尖尖角。”的诗句!荷花呀!你多么圣洁!高尚!350字 高一 写景
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赏荷赏荷学校:日照市五莲县实验小学班级:五年级九班作者:陈玫竹我最喜欢荷了。夏日炎炎,正是池塘里的荷花盛开的好时节。碧绿的荷叶高高低低,有的轻轻地浮在那荡漾着地水面上,有的高高地撑出水面,挨挨挤挤,好似那无暇的翡翠制成的大圆盘。上面还不太牢固地镶嵌着几颗正在滚动地晶莹的露珠,在阳光的照耀下,闪闪发光。荷叶上,还有几只高高挺立的绿蜻蜓,轻轻拍打着薄如轻纱的双翼,仿佛几位穿着绿纱裙的仙女,亭亭玉立地伫立在那!荷花的颜色有许多,如:白色、淡粉色、梅红色等。但是,我最喜欢桃红色了。这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。有的像倒挂金钟,随风来回摇晃,有的像惊弓之鸟,风一吹,就惊慌失措地摇起来……我忽然觉得这一朵朵荷花,好像一位位穿着红衣裳的姑娘。站在阳光里,一阵微风吹过来,她们就翩翩起舞,红艳的衣裳随风飘动。风过了,花朵们停止了舞蹈。静静地站在那,蜻蜓飞过来,告诉她们飞行的快乐,小鱼游过来,告诉她们游泳时的趣事……我也变成荷花了,与她们一起共舞……400字 五年级 写景
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赏荷“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”说得正是荷。一转眼,又到了赏荷的季节。今天,我和爸爸妈妈一起来到日湖公园赏荷。刚进公园,就看见右前方有一大片一大片的绿色浮在湖面上,寻着这片绿色,我们向湖边走去。放眼望去,只见湖面上一片碧绿,看不见一丝一毫的其他颜色,我不禁有些失落,难道荷花已经谢了?一阵微风迎面吹来,一股淡淡的、只属于荷花的幽香扑鼻而来,令我精神一振,不由得加快了步伐。不一会儿,我们就到了荷花池边。在池边,人们有的在拍照;有的拨开荷叶,寻找着隐藏在“叶林”中的荷花;还有的拿起画笔,想把这美丽的景色画下来……我站在湖边,看见远处密密麻麻的荷叶随着微风起伏不定,好像绿色的波涛在翻滚;低头一看,眼前的荷叶,有的弯曲着、有的舒展开来;有的浮在水面上,有的在茎的支撑下竖立在空中;有的圆如月盘,有的却像个碗……真是千姿百态,各不相同啊!阵阵微风吹过,把隐藏在“叶林”中的荷花带了出来,有的粉如人面、有的洁白如玉;有的早已心花怒放,有的还是含苞欲放;有的依偎在荷叶旁,有的高高挺立在荷叶之上;有的已经结出了莲蓬,有的刚从花苞中悄悄探出头来;有的“孤芳自赏”,有的“招蜓引鱼”……突然,一阵风吹过,惊扰了和荷花嬉戏的蜻蜓和鱼儿,它们慌慌张张地躲到荷叶下面;没过一会儿,鱼儿们又游到了水面上,蜻蜓们也从“叶林”之中飞到了水面上。顿时,湖里成为了花、叶、蜻蜓和鱼儿共同的世界——蜻蜓近水低飞;鱼儿不时地跳起来;荷花在微风中翩翩起舞,荷叶在风中此起彼伏,真是美丽极了!五年级:缪季桓600字 五年级 写景
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赏荷走进荷花池,一阵阵微风吹过,缕缕清香扑鼻而来,令我陶醉。近看荷花有红的,有黄的,还要白的,在绿叶的衬托下格外娇艳。它们有的是小骨朵儿,有的含苞待放,饱胀的像要破裂似的,还有的是盛开的,盛开的花朵大大的,中间还有一个嫩黄色的小莲蓬。荷叶上有许多小水珠,像一颗颗晶莹剔透的水晶。荷叶一动它们都向中心汇集,用手指轻轻一碰,它们又像一颗颗珍珠洒落在地上。几只蜻蜓在荷花池上空低低的飞行,不时停落在荷叶上,荷叶成了蜻蜓的停机坪,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。到了地势最高的荷花仙子那里。整个荷花园尽收眼底。一大片荷叶像墨绿色的海,荷叶笼罩在云雾之中,犹如一幅美丽的水墨画,美得令人心旷神怡。这次观荷,我还明白了,什么是出淤泥而不染。已快中午,老师就带着我们离开了。回头望去,荷花朝着我,仿佛不舍得我离开。350字 四年级 记叙文
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赏荷“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”说的就是荷花。夏天的时候,荷花开得很漂亮,荷叶绿油油的。在一个宁静的夜晚,荷花公主和荷叶王子邀请了金鱼小姐、鲤鱼公子来参加他们的舞会。舞会开始了,王子邀请公主来跳舞……青蛙自然也不会少啦!它就是乐手。蝌蚪就是大名鼎鼎的钢琴家。公主用优美的舞姿跳着舞。我在看她的时候,她仿佛对着我俏皮地眨眼,对着我说:“来吧,我们一起来跳舞!”我沉醉在美丽的荷塘中,与他们一起翩翩起舞。我似乎就是他们其中的一员,穿着粉红色的公主裙,站在月光下,一阵凉风吹过,我摇曳着与其它的荷花一起跳舞。粉红色的公主裙随风飘动,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那,月光好像也在对我说你跳的好美啊,你的裙子也好漂亮啊……过了一会儿,我才想起我不是荷花,我是在赏荷呢。如果眼前的荷花是一幅美丽的画,那画家的本领可真的是了不起!你是不是觉得这些荷花很美呢?太行东路学校四年级韩嘉慧本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!400字 四年级 状物
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荷我爱荷,是那些古诗绝句将我领人“映日荷花别样红”的境地,使我深深地为它着迷。仲秋的一个假口,我来到紫竹院公园。当望见水塘里的残荷时,我不禁颓然了。那些被朱自清形容成“亭亭舞女的裙”的荷叶,在这一潭秋水之上,已是残缺不整,现在,古铜色代替了它的碧绿欲滴,“荷叶绿泉中,碧叶齐如规”的意境在这里荡然无存,取而代之的,是“冷碧秋新水,残红半破莲,从来寥落意,不似此池边”的感觉。尤其是在堤岸上那些苍松翠竹的衬托下,水中的荷显得越发颓败了。是呀,残荷令人心碎。园中的游人们纷纷聚在翠竹下留影,无意来理会这片残荷,就连在这儿嬉戏了整个春夏的野鸭,也远远地避开了这洼颓败的荷塘。秋到此时,古人所吟诵的“田田八九叶,嫩碧才平水,圆萌已碧鱼”的春日荷塘已成过去,“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的夏日荷塘景色也成了回忆。想起人们常说的世事沧桑,我叹道:“如荷。”忽然间,一叶叶采莲船荡进了荷塘。船上的少女嘻嘻哈哈地笑着,伸手采摘下一只只亭亭玉立的莲蓬。更有身强力壮的男子赤膊跃入水中,在已显冰冷的塘泥中挖出像女孩儿胳膊一般的嫩藕,个中的诗情画意盎然心头,使人一扫先前的颓然,于是,我不得不重新审视这荷塘秋色了。“莲子房房嫩,葛蒲叶叶齐,共结池中根,不厌池中泥”,其实,古人似乎早已料到会有我这类心地狭隘的晚辈,特以颂秋荷之作,来醒世。驻足细细品诗、品景、品荷、品情,顿觉豁然开朗:荷的春嫩夏艳就是为了秋的生莲结藕,荷之生命的意义就在于秋。荷在为人们提供精神享受的同时,还在默默地为人们创造着物质财富,它对人们却毫无所求。秋天快要过去了,当冬季来临的时候,荷将在冰封雨裹中悄悄地隐藏起自己的生命。只是,随着来年春天的到来,荷还要在水面上露出尖尖的嫩角,在夏日里绽开娇艳妩媚的花朵,继而,用生命孕育出来的果实去装点金色的秋天。我爱荷,爱它出污泥而不染、濯清涟而不妖的崇高品质,更爱荷那种不求虚荣、无私奉献的精神。荷——花之君子也。700字 高三 议论文
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赏荷晴朗的夏日,阳光筛着树影,笼在荷花池上,斑驳的树影和点点阳光闪射摇动在明媚的荷花上,明明灭灭闪闪烁烁,显出一种异样的美感。风从水上拂过去,水中挺立的荷花微微地颤动着。宽阔的荷叶如同波浪般起伏,使人想起《江南曲》中的名句:“江南可采莲,莲叶何田田。”诗人描写了莲叶如小鼓一样挤挤挨挨连成一片的景象,十分形象生动。绿色的荷叶几近铺满整个池塘,或大或小,或高或低,有不同的层次,有的在阳光中闪烁着鲜绿,有的在阴影中泛出墨绿的色泽。那荷花挺起高高的花枝,在枝头灿然开放,显出清雅高洁而又妩媚可爱的美。粉红色的花朵有单瓣的,有重瓣的,有独立于荷叶之上怒放的,也有在荷叶的掩蔽下羞答答地含苞欲放的。更犹如少女羞红的脸那样胭脂色的花蕾,藏在荷叶中,风过处,才露出一点红颜。此情此景,真应了杨万里的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”阳光下赏荷固然美不胜收,月光中赏荷何尝不美呢。朱自清的名篇《荷塘月色》已经写出了这种美。我也曾亲身领略过月下赏荷的美感。月色中的荷花虽无阳光照映下那样亮丽,但却有一种朦胧美,那荷花上仿佛镀了一层银粉,闪着银白的微光,本来淡红的荷花,更显得清淡而雅致,愈益使人觉得荷花真是“濯清涟而不妖”的美女,只可远观而不可亵玩的。至于雨中赏荷,那也别有风情。雨雾仿佛一张轻纱把荷花遮住,使人只能看到朦朦胧胧的花影。盛开的荷花色泽更显淡雅,花蕾被雨洗过更显娇红,荷叶更加墨绿如染。尤其是荷叶上滚动的水珠,在微风拂动荷叶时,不停地在宽大肥硕的荷叶上滚动,使人观之而顿生喜爱之情。赏荷除了用视觉之外,还有用听觉的,如古诗“留得残荷听雨声”即是一例。如果仔细聆听的话,在静夜里是可以听到风吹荷叶发出的轻微的“窸窣”声的,这声音,仿佛是荷叶间耳鬓厮磨时的戚戚私语,也是荷叶与花的心灵交流,更是荷花与能够听到它们私语的有心人的情感交流。赏荷时自然会想到古人对荷的赞美。明朝的周敦颐写有著名的歌颂荷花的文章《爱莲说》,“亭亭净植,香远益清”,“出淤泥而不染”等等赞语即其名句。荷花是以其生长环境,生存状态和花的形态色泽使人观赏而发生联想,于是就有了对它的种种极高的评价。人在观赏荷花时,将人生社会,做人准则等非植物世界的含义赋予了荷花,使它具有了特殊的寓意。当然,作为普通的花卉爱好者,观赏荷花的外在美,同样是一种美的享受。如果能由荷花的外在美而引申出一点内心的感悟,那就更得赏荷之真趣了。900字 六年级 散文
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赏荷记闲暇的午后,携友同行,坐赏荷塘。满池荷叶摇曳于夏日骄阳中,点点粉嫩依偎,缕缕悠风轻拂,柔媚的阳光映照在行人的面庞,一种不知名的温馨气息弥漫于天地间,时淡时浓,令人心旷神怡。远远望去,一片片荷叶如一块块漂亮的绿毡。近观,便会发现,荷叶的绿,竟像翠玉一样温润厚实,呈露着盎然的生机。其中,有的漂浮在碧波上,回波流,宛若一叶轻舟,又似一抹绿霞,荡漾在我的心间;有的秀挺空中,比拟出“叱咤风云的盛怒”。些许污浊的池水上,承载着“梦的方舟”。一株株俊俏的身影亭亭玉立于这众多荷叶“母亲”上,那便是荷花。一瓣瓣粉嫩的“花衣裳”裹实了那尚未发育成熟的莲蓬,上面点缀着些许琥珀似的晶白。花瓣似柳叶,只是比柳叶稍宽些,靠近花托的部位逐渐变细变平。越是长在里,瓣越小越嫩越艳,莲心半露出金灿灿的花蕊,花蕊里面簇拥着幼小的莲蓬。小小的身躯随风舞动,远远望去,一颗颗粉红的宝石映照于这满地翠绿中,清风袭来,荷叶上的露珠滚动,煞是好看。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。后记随笔~400字 初一 散文
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雨中赏荷我爱荷不完全是因为看了古今文人赞美荷之优美的诗文,而是故乡的小村不远处有一片荷塘在我脑中永远那么的清新如画。那青翠的荷叶,粉红的荷花,沁人心脾的荷香在我脑海中打上了深深的烙印,无法忘怀。 荷塘不大,约七到八亩的面积,没有“接天莲时无穷碧”的浩荡壮美,但每到仲夏,荷生长到旺盛的季节,绿云一样的荷叶就布满池塘,灿烂的花朵就映红绿野,芬芳的清香就四处飘逸,呈现出如画的美景,使过往行人无不驻足赞叹荷的美丽。 也许是内心深处欣赏荷超凡脱俗的气质,也许是喜欢荷花纯洁质朴的娇美,也许是想借自然的美景拂扫心中积累已久的尘念,人过中年的我,灵魂的深处对荷愈发的爱恋。尤其与众不同的是喜欢独自在寂静或细雨中到荷塘边徜徉,仿佛只有这样才能将荷看个透彻,将清冽的荷香吸个满怀;也仿佛只有这样才能远离尘世的浮华,放下心中的重负,触摸流逝的岁月,寻回儿时的童真,找到真正净化心灵的净土。 七月的故乡,细雨如梦一样的下着,大地笼罩在一片朦胧的雾色中,迷茫一片。这样的迷蒙中,乡村很沉寂、恬淡、苍凉,一切似乎都在虚无飘渺中。只有不远处的荷塘这时在脑海清晰地映现出来,逐渐鲜活。于是,那思绪便引着我情不自禁地向着荷塘的方向走去。 霏霏细雨笼罩的寥廊旷野,到处是葱绿的颜色,但荷塘的绿特别的苍翠、抢眼,有一种与众不同的浓郁。走近荷塘,只见荷叶有的像撑开的小雨伞离开水面一二尺高,高低错落着,互相拥挤在一起,将水面遮得严严实实;有的三五成群离群索居独处水塘一隅,簇拥出一处绿色的“岛屿”;有的像翠盘一产漂浮水面,静默无声,演绎着荷与水的那份自然亲近。硕大的荷叶与荷花相互依偎、相互映衬,以厚实墨绿的叶护卫着荷花。雨中的荷纤尘不染,清丽雅致,青翠无比,生机勃勃,宛如翩翩起舞的少女,别有英姿在水中。雨中的荷花更是别致,不枝不蔓,不妖不冶,端庄大方,风姿绰约。盛开的荷花,像少女的脸粉红俏丽,内含神韵,楚楚动人;含苞待放的像红宝石隐约在绿叶中,朵朵闪光,菲红诱人。 细线一样的雨多情地下着,荷叶上聚积的雨珠晶莹的滚动。间或一阵微风吹过,水珠便哧溜溜地顺着荷叶的边沿滑下,和下面的叶片上的水珠滚在一起,串起长长的珠链,水银一般泻到荷塘里,水面霎时荡起一圈圈若有若无的波纹,梦一样荡漾开去。雨水掠过荷面,发出轻轻的响声,这声音在空旷中极微极细,一会儿由近及远,一会儿又由远及近的在荷塘回旋,让静静地伫立荷塘边的心灵似有一种妙曼的旋律舒缓地流过。一阵微风吹过荷塘,荷叶相互摩擦着发出沙沙声响,这响声与雨水声交织在一起,像美妙动听的天籁之音,低吟浅唱出荷塘的幽雅之美。闻着雨中飘来的淡淡荷香,听雨打荷叶的沙沙声响,看荷叶荷花在轻风中婀娜多姿的摇摆,感受荷送来的宜人清凉,心被这自然景致柔软地拨动了,不觉同荷一起舞动起来,自由自在,无拘无束,通透飘逸,清爽畅快。站在如画似梦的荷塘边,让思绪在绿荷、细雨、池塘中穿行,让灵魂安然独处,一瞬间,尘世的一切喧嚣、浮燥,一切功名利禄仿佛都远去,唯有灵魂在这块净土中自由自在地徜徉。雨中的荷该有多么美、多么诗意、多么清雅啊!难怪乎古往今来有那么多文人墨客对她发出由衷的赞美,留下了那多脍炙人口的诗文。此时,我的嘴边禁不住轻轻念起“出污泥而不染,濯清莲而不妖”的千古名,确实被荷的美和高洁所折服。原来人们爱荷,不就是爱她的不附和庸俗朴素大方的美吗?不就是爱她摈弃污秽,高风亮节的品质吗?难道我不也是因此而对荷有种不舍的情结吗?1200字以上 高一 散文
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赏荷去年盛夏,我去了一趟武汉,我常常来到南湖边观赏荷花。站在湖边,我几乎感觉不到一丝热意,满湖的荷花给人送来阵阵清香,放眼望去,满眼全是碧绿的荷叶,相间着各种美丽的荷花,好看极了。看!那玉白色、粉红色、淡黄色和那玫瑰红的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各种姿态的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在叶子的背后,露出半张脸像害羞的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,随风摇摆;还有的还是花骨朵,尖毕恭红红的,片片花瓣环抱有一起,好像不忍分开似的。微风中,已经开放的花儿正迎着微风翩翩起舞,那些刚刚含苞的则像睡美人还没有苏醒……,这些荷花姿态万千,用语言简直无法形容。荷花的花瓣也别有特色,它比别的花的花瓣大得多,外面的花瓣,颜色较深一些,里面的逐渐变得浅一些,尖更深一些。瞧!有一片红色的花瓣落入水中,在阳光的照耀下,像一只红色的小船在碧波中飘荡。荷花的花蕊是黄色的,一丝一丝的,多得很难数清,花蕊的中间长出一个小莲蓬,成熟的种子可以生吃,还可以制成药材。寻一张张大圆盘似的荷叶,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨挤挤地铺满了整个湖面。每天阵雨过后,一颗颗水珠在又大又绿的荷叶上滚来滚去,把荷花湖衬托得更加美丽。这时候一阵风吹过,满地荷花都在随风摆动。乍看,犹如无数仙女穿着绿衣裙在翩翩起舞。风过了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飞过来,立在花尖上,像与荷花比美哩!小鱼在水里游来游去,青蛙在荷叶间嬉戏……,它们快乐极了。荷花不但美丽、素雅,莲蓬和藕很有实用价值,更可贵的是它出于污泥而不染。它用自己的行为启迪着人们要洁身自爱,不受恶劣环境的影响,做品格高尚的人。我爱你,荷花。700字 初三 状物
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夏日赏荷夏末秋初的午后,没有了往日的喧嚣和繁杂,却多了份惬意的宁静。阳光不再显得灼热刺眼,反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上,任清风抚摸着双颊,让心灵享受一次美的诜涤。在我眼前是另一个世界。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的最高评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。思绪依然翻飞,心却变得平静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。夏日,好美!荷花,好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更清明。金沙中学初二:阳光若水700字 初二 记叙文
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夏日赏荷夏 日 赏 荷自从读过朱自清先生的散文《荷塘月色》,我就被那文中的荷花吸引住了,心中总是惦记有机会能好好欣赏一下。没想到今年暑假的一次出行满足了我的这个心愿。暑假自由行的最后一站,我们来到了南阳古镇。由于车上GPS的问题,我们赶到时正是“蝉噪树苍苍”的午后,此乃一天当中最热的时间。然而一下车,阵阵微风迎面扑来,中间夹杂着微微清香,顿时消除了我们一身的暑躁,事后才晓得原来是“荷风送香气”呀!乘上渡船,一路上只见两侧水塘荷田连连,叠绿堆翠的荷叶间零星点缀着或红或白的荷花,“有的婀娜地开着,有的正羞涩地打着朵儿”,这不正是朱自清先生描写的荷吗?荷叶随波摆动着,有的挺拔如擎露的玉盘,有的低卧如贵妃醉酒,有的卷曲如南海法螺。几颗溅入荷叶上的水珠在阳光照耀下闪闪发亮,像是晶莹圆润的珍珠,禁不住几下跳动,纷纷跌入绿波当中。这不就是“微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银”的意境吗?我正感叹不已,忽然又被眼前的另一番景象惊呆了:在阳光照耀下,湖水如闪光灯般炫耀的舞池,茂密荷叶就是姑娘们美丽的裙裾,相互交织,时而碰撞着……那盛开的荷花仿佛少女欢乐的笑靥,明艳动人,正可谓是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花花瓣底端洁白无瑕,花瓣却泛着粉红,像可爱少女羞涩的面颊,鹅黄而又翠绿的花蓬宛如宝石一样镶嵌在花瓣中间,几丝黄色的花蕊缠绕其中,明丽鲜活,脱俗出尘。荷花是我国十大名花之一,自古以来就备受人们的喜爱,不仅固有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的高洁,更因它有“三秋庭绿尽迎香,唯有荷花守红死”的骨气,被历代骚人墨客吟咏赞美。在返程的路上,妈妈买了很多莲子,荷叶茶。回到家里,我剥开一个莲蓬,一股清香扑鼻而来,莲子白嫩可爱,吃下去清香、微甘,又带一丝苦味,让我又想起了绿波荡漾中,那美丽的荷,它不仅高雅、圣洁,还有那无私奉献的精神,正是我们学习的好榜样。700字 五年级 记叙文
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赏榕树走进厦门,空气中弥漫的是榕树的清香,耳中回荡的是风吹榕树叶发出的沙沙的声响。放眼望去,街道两旁,都是茂密却又整齐的榕树林,怪不得称这里为“榕城”哪!来到厦门,就得好好赏一番榕树。坐在公园绿草坪的长椅上,就像投入了榕树的怀抱,前后左右全都是“密不透风”的“榕树墙”。虽是夏天,厦门酷热,但坐在这儿却感到无比凉爽。在我身旁的一棵大榕树,是这片林里最茂盛的、也是绿荫面积最大的,远看,就觉得它颇有点独木成林的气概,这种气概,正是其它任何树木难以比拟的。据介绍,它已有400多岁了,真可以说是历经沧桑。它的根部有数根粗壮的树干相拥在一起,早已分不清那根是主干,哪根是支干。树干上的枝条交错生长,向四面八方舒展开来,如同几把叠在一起的大绿伞。从枝条上垂下来的榕树须,在西斜的阳光的照耀下,好似千万条美丽的金丝,随着微风轻轻地,轻轻地飘荡,用手捋一下,柔软中又有点儿刺人。风起,榕树叶沙沙作响,好像千万双小手在鼓着掌,欢迎人们的到来。日落,天边是橘红色的晚霞,映在树上,青翠欲滴的榕树叶渐渐的,渐渐的变成了金黄色,这叶片好似纯金打造的一样闪亮,一样美丽。我忍不住伸手摘下一片来,放在手心里,它立马从金叶变成了绿叶,绿得油亮油亮,似画上去的一般。它呈椭圆形,摸起来滑丝丝,很舒服,还带着一股榕树特有的清香,细闻一下,又带点涩。不知不觉,身旁的金树已变回了原本的颜色,哦,太阳下山了!西边的天空还剩有些太阳的余光,但已没有白天这么热了。老人和孩子们便迎着晚风,来到了这里,孩子们在玩捉迷藏,而老人们坐在树下的长椅上扇着扇子谈着话,还有一些大学生倚着树干在看书,一群年轻人在公园的小路上散步……一切都是这么和谐美好。回到宾馆,已是夜深人静,在窗边望着无人的公园,静谧又安祥,老榕树,你一定也睡了吧?700字 六年级
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赏诗诗,凝结着多少代人的智慧;诗,记载着多少历史的曲折;诗抒发着多少名人的亲情感;诗,穿着多么迷人的衣裳!正是诗的风采,汇了一条条光采绚丽的彩虹。这诗虹,成就了一幅幅风光旖旎的画卷!——题记列车在轨道上行驶,坐在车窗旁边的你,欣赏着窗外那一道道风景线……在那知识的汪洋中,有汪洙的“万般皆下品,惟有读书高”的学习地位,有朱熹的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的学习方法,有赵恒的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的学习鉴赏。莘莘学子的苦读成就了多少千古佳句!多少智慧的结晶!多少诗虹的风采!李白的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”不正好形象生动地写出了我们内心的那份忧愁吗?那忧愁犹如一片沼泽,你一不小心陷了进去,就很难跳出它的“血盆大口”,愈挣扎就陷得愈深,恰有“剪不断,理还乱”的如麻思绪!月光溶溶,微风习习,惆怅和思念之情油然而生。睫毛盖住了黯然的眼瞳,往事如同放电影在我脑中浮过……母亲那张梨花脸浮现在我的眼前,我拂起衣袖想去为她拭泪,却有伸手不见五指之感,抬头望月,觉得今夜的月亮很圆很圆,却让望月之人有种莫名的感觉在心中蔓延……掀开眼帘——“婵娟”果然是位害羞的女子,她用那乌黑亮丽的发丝遮住了白皙柔嫩的脸。让我不禁想起了苏轼的:“不就有恨,何事长向别时圆?”微风拂过脸颊,吹干了眼角那晶莹的泪珠,猛然觉悟:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。不要太悲伤,世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,纵然必会有离别。哪里的天空不下雨呢?但不经历风雨的洗礼,又怎能见到彩虹的绚丽?诗,她优美,她动听,她婉转,她是世间最美妙的音乐!她缤纷,她闪耀,她神秘,她是世间最精美的彩虹!请跟随我聆听诗的佳音,赏诗虹的风采!700字 初一 叙事