七天(转)
我爱上了文字,这是一个理科生不可饶恕的错误。学校图书馆的
小说很少有人借,小说区域常常只有我一个人在转悠,而参考书之类
的早就被翻得不成样子了。这是所重理轻文的学校。
重理轻文的学校里的一个理科生爱上了文学,这与天方夜谭一样
不能让人相信。我是个理科生,我不需要多么敏锐的洞察力,我不需
要多么漂亮的文笔,我只要学会分析两个球怎么相撞,金属掉在酸里
会怎样冒气泡就可以了。看来我是出轨了。
我也写点东西,但写出来的东西都有点阴冷潮湿的味道,像黑暗
角落里长出的青苔。其实我希望自己写出来的东西能阳光灿烂朝气蓬
勃,然而我做不到。我总是以一副无关痛痒麻木不仁的口气诉说我想
要呈现的故事,尽管很多时候我是在讲自己。朋友说,你怎么讲到自
己也是平静的语气好像在讲别人的故事一样?我说我也不知道。老师
说,你要煽情一点再煽情一点,那才能感动别人。我说感动自己就好
了为什么要感动别人。
我常常读安妮宝贝式的尖锐颓废的文字,一直读到它们把我刺得
很痛,以次来证明自己并不麻木,所谓的以毒攻毒。
老师说你的那些比喻句不要用在作文里,我说好的;老师说这种
开头和结尾的方式你要背下来,我说好的;老师说这个大作家的生辰
年月你要背下来,我说好的,尽管我很茫然究竟重要的是作家的人还
是作家的作品。
老师说得越多我越茫然,真是黑色的讽刺。
七天(转)
星期一到星期四,每天的跨度都是几年,而星期四到星期五却只
有一年,高一到高二。我不知道是时间过得越来越慢还是我的生命开
始变成一种毫无生气的停滞。不得而知。
我选的是理科,遵从父命,很有悲壮的色彩,因为我牺牲掉了自
己的意志。其实我对文科的生活充满向往,那才是我理所当然的归属。
理科生要有心如止水的修行,我还不够。我还惦记着外面花花世界的
美丽与眩目,我是个贪恋红尘的人。小A是我的朋友,他在全家反对
的情况下依然投奔文科去了。我很佩服他,自己的命运自己掌握历来
就是一种壮举。而我不行。
中午的时候我会去找小A吃饭,听他给我讲他们的考试题目是写
出《红楼梦》的背景。我一边幻想那就是我本来应该属于我的生活一
边努力地寻找周围稀薄的空气维持呼吸。小A看着我的时候充满了可
怜的神色,我默不作声。
理科生要拥有无以伦比的神经质而我还欠缺。我不会对飞过来的
足球做出受力分析然后想象它的轨迹,我不会看见池塘里冒出气泡就
研究那是空气还是甲烷,我也不会对楼房做出完美的对角线。我不会
但我的同学会,这就是差距。
历史政治课没有人会上了,老师在上面象征性地随便讲讲,我们
在下面随便听听。每个人的手上都是一本理科资料,充满哲理的故事
和悲壮的历史无法打动他们,理性的神经坚不可摧。我觉得这一切很
没有道理,我望着老师的眼睛很虔诚,但他却没有与我呼应的激情。
最后我只好放弃,人人做题的大环境让我放弃了历史和政治。有时候
人是很容易妥协的。
相似题目
-
七天(转)要结束秋天马上来临的时光裂缝要我说出初中三年中我做了些什么的时候我才发现语言的苍白和无力,大才女吴科迪说:刻在生命里的东西落到了纸上总觉肤浅。很对很对。三年的时光经过缩句、改写、提取公因式、提句子主干之后剩下的可能就是“学习规则”。一种与童年大相径庭的规则。你有棱角吗?那你磨平了再说;你有怒火吗?那你找没人的地方撒去;你有真话要讲吗?那你吞下去好了。就是这样,很简单。但我是个任性的孩子,从小就是。我有棱角也不只一个,请向我开炮。每个老师谈到我都是笑一笑然后摇摇头,很微妙的动作。因为我是他们要的成绩最好的孩子却不是他们要的听话的孩子。但我是唯一一个会在毕业后的教师节给老师发贺卡的孩子,我是唯一一个毕业后在街上碰见老师会站得很直说老师好的孩子。老师说,这很难得。我每次在全年级的排名都是只用三根手指就能表示出来,很让人羡慕的。那时考第一名的是个很胖的人,朋友说:他平时连一句完整的英语都说不通顺,你考赢他,也让他看看到底谁厉害啊。我说和这种人有什么好争的。我躲在成绩单所建造的华丽城堡里自由自在无句无束。当晦涩的古文绞痛我的大脑的时候我会从桌子里抽出一本席慕容,把结局写好让泪水起程。我从来不做那种同一个类型重复千万遍的习题。我看原版的英文小说而不愿背诵无趣的课文。对于这一切老师的反映是从愤怒到规劝再到随我的便。我是学生中的异数。我的朋友很多,大多是成绩靠下的。我始终认为他们比成绩优秀的学生更聪明。因为曾经有个成绩很好的女生在说她知道的歌曲时说的全是电视连续剧的主题曲——庆幸的是她起码还要看电视剧。所以我是好学生里的坏学生,坏学生里的好学生。优生一本正经地说,你不要每天和他们一起,那不好。我并不理会这种自以为成熟的规劝,我和我的朋友很好。好学生在背后笑是他们的事,伤不了我一根寒毛。上帝丢下个聪明绝顶的孩子让他接受尘世愚蠢俗人的笑。你们笑吧,我就是那个孩子。750字 六年级
-
七天(转)星期一到星期四,每天的跨度都是几年,而星期四到星期五却只有一年,高一到高二。我不知道是时间过得越来越慢还是我的生命开始变成一种毫无生气的停滞。不得而知。我选的是理科,遵从父命,很有悲壮的色彩,因为我牺牲掉了自己的意志。其实我对文科的生活充满向往,那才是我理所当然的归属。理科生要有心如止水的修行,我还不够。我还惦记着外面花花世界的美丽与眩目,我是个贪恋红尘的人。小A是我的朋友,他在全家反对的情况下依然投奔文科去了。我很佩服他,自己的命运自己掌握历来就是一种壮举。而我不行。中午的时候我会去找小A吃饭,听他给我讲他们的考试题目是写出《红楼梦》的背景。我一边幻想那就是我本来应该属于我的生活一边努力地寻找周围稀薄的空气维持呼吸。小A看着我的时候充满了可怜的神色,我默不作声。理科生要拥有无以伦比的神经质而我还欠缺。我不会对飞过来的足球做出受力分析然后想象它的轨迹,我不会看见池塘里冒出气泡就研究那是空气还是甲烷,我也不会对楼房做出完美的对角线。我不会但我的同学会,这就是差距。历史政治课没有人会上了,老师在上面象征性地随便讲讲,我们在下面随便听听。每个人的手上都是一本理科资料,充满哲理的故事和悲壮的历史无法打动他们,理性的神经坚不可摧。我觉得这一切很没有道理,我望着老师的眼睛很虔诚,但他却没有与我呼应的激情。最后我只好放弃,人人做题的大环境让我放弃了历史和政治。有时候人是很容易妥协的。550字 六年级
-
七天(转)有个网络写手说,我们都生活在习惯里,我们今天这样活着是因为我们昨天这样活着;而昨天这样活着是因为前天这样活着。佛洛伊德说:这是死之本能。可我是活在光速里的,星期一我还在艰难地说我要那个红苹果,而星期六我就可以写出青苔一样的文字了。我不想这样飞速地生活飞速地变老,我希望时间用万分之一的速度缓缓流过,我希望看到一滴眼泪在慢镜头处理下坠落是绽放的美丽颜色,然而拿遥控器的人始终把手指停在“快放”键上。席慕容问:当生命的影像用快速放映之后,我们还有没有勇气再去继续眼前这用每分每秒缓慢地展现出来的旅程?我也在找答案并且找得很辛苦。本来我以为我的生命已经够短了——一个星期,只有一个星期——现在我发现其实我的生命可以更短,五千字而已,五千字,我生命的全部。300字 六年级
相关推荐
-
呼啦圈,转!转!转!_600字“我宣布家庭呼啦圈比赛现在开始。”主持人兼裁判的我宣布到。“本次比赛的裁判是我和外婆,参赛选手有爸爸、妈妈、妹妹和舅妈。每人在五分钟之内转的圈数最多者为第一名。接下来有请第一位选手爸爸出场。”只见爸爸慢悠悠地走上场来,将呼啦圈吃力的套进他的腰里。便开始转了起来,速度越来越快。过了好一会,爸爸便有点体力不支,速度慢了下来,我心想,老爸到底能不能坚持呢?我不知道,但看老爸那样,大口大口的喘着粗气,豆大的汗珠从他头上滴落下来,可老爸丝毫没有要停下来的意思••••••“接下来上场的是妈妈,大家掌声欢迎。”我的话音未落,便响起一阵阵掌声。似乎还没有比赛冠军就是她一样。由此可见妈妈的人气有多高。只见妈妈轻松地将呼啦圈套好,便转了起来。啊!多优美的身姿啊。多优雅的动作啊!“第三个上场的是妹妹,请舅妈做准备。”只见妹妹一摇一摆的走了过来,将呼啦圈套进了她那肥滚滚的腰中。“只见妹妹的屁股一扭一扭,好像一个不倒翁。”我描述道,“爸爸妈妈不准笑,更不能笑得前俯后仰。”我大声吼道。“明明就是你自己报道的很搞笑吗,还说别人。”妈妈反驳道。“再顶撞裁判,红牌罚出场。”不一会儿,妹妹因为体力不支,呼啦圈便掉了下来。舅妈转的非常顺利,其中没有什么事情发生。“接下来公布结果,妹妹:109圈,舅妈:258圈,妈妈:397圈。”当大家准备为妈妈庆祝时,我说出了爸爸的成绩——445圈。爸爸像小孩一样跳了起来。妈妈吃惊的望着我。“颁发奖品了。”我说,“妹妹有进步,奖励你一袋果冻。舅妈奖励你最爱吃的牛肉干。爸爸则是——我的一个吻。”“那我的奖励呢?”妈妈质问道,“你也有啊,一样也是——我的一个吻。”全家人都开心的笑了起来。如果可以我下次还要举行一次家庭比赛。700字 六年级
-
七天星期三一切开始在那个不易察觉的生命的罅隙,在那个夏天快要结束秋天马上来临的时光裂缝要我说出初中三年中我做了些什么的时候我才发现语言的苍白和无力,大才女吴科迪说:刻在生命里的东西落到了纸上总觉肤浅。很对很对。三年的时光经过缩句、改写、提取公因式、提句子主干之后剩下的可能就是“学习规则”。一种与童年大相径庭的规则。你有棱角吗?那你磨平了再说;你有怒火吗?那你找没人的地方撒去;你有真话要讲吗?那你吞下去好了。就是这样,很简单。但我是个任性的孩子,从小就是。我有棱角也不只一个,请向我开炮。每个老师谈到我都是笑一笑然后摇摇头,很微妙的动作。因为我是他们要的成绩最好的孩子却不是他们要的听话的孩子。但我是唯一一个会在毕业后的教师节给老师发贺卡的孩子,我是唯一一个毕业后在街上碰见老师会站得很直说老师好的孩子。老师说,这很难得。我每次在全年级的排名都是只用三根手指就能表示出来,很让人羡慕的。那时考第一名的是个很胖的人,朋友说:他平时连一句完整的英语都说不通顺,你考赢他,也让他看看到底谁厉害啊。我说和这种人有什么好争的。我躲在成绩单所建造的华丽城堡里自由自在无句无束。当晦涩的古文绞痛我的大脑的时候我会从桌子里抽出一本席慕容,把结局写好让泪水起程。我从来不做那种同一个类型重复千万遍的习题。我看原版的英文小说而不愿背诵无趣的课文。对于这一切老师的反映是从愤怒到规劝再到随我的便。我是学生中的异数。我的朋友很多,大多是成绩靠下的。我始终认为他们比成绩优秀的学生更聪明。因为曾经有个成绩很好的女生在说她知道的歌曲时说的全是电视连续剧的主题曲——庆幸的是她起码还要看电视剧。所以我是好学生里的坏学生,坏学生里的好学生。优生一本正经地说,你不要每天和他们一起,那不好。我并不理会这种自以为成熟的规劝,我和我的朋友很好。好学生在背后笑是他们的事,伤不了我一根寒毛。上帝丢下个聪明绝顶的孩子让他接受尘世愚蠢俗人的笑。你们笑吧,我就是那个孩子。800字 六年级 叙事
-
七天星期四我不停地追逐那黑色的幸福,就像蒙上眼睛寻找来时的路我上高中了,这像一句宣言,很有气势。初三的疲惫已是昨日黄花,我们从自己有些杂乱的身体内部寻找着可以让人快乐起来的亮点,毕竟青春是美好的。我的高中是在另一个城市上的,我住校。第一次断开家的牵绊的感觉却无从说起。新鲜有一点,寂寞有一点,思念有一点。什么都有但混合过后每种感觉都变得像浅浅的影子一样辨不明白。赤橙黄绿青蓝紫混在一起是伸手不见五指。原理相同。不用过多解释。我的高中是省重点,好学生如同过江之鲫。我是以全区第7的成绩毕业的,我以为这是值得炫耀的成绩。但当我进如高中的第一天,在校门口的黑板上前50名的光荣榜上找不到自己的名字时,我丢失了全部的骄傲。我说过我是个聪明而任性的孩子,我从来就不会认输,所以在开学后的第一次考试中,我是全年级第八。每个人都睁大眼睛看着我,像在看一个奇迹。我很骄傲。而我还要说的是初中历经生死学会的规则被再次宣布作废,上帝在头顶做出暧昧的微笑。“一层是一种挣扎/一层是一种蜕变/而在蓦然回首的痛楚里/亭亭出现的是你我的年华。”席慕容是个很会说教的人。朋友是有的,但高中的朋友多少会令你有些尴尬。我们是朋友也是敌人。我们以为战胜了彼此就通向了罗马,而事实是全国皆兵,高手在潜伏在不可知的远方。高考是一场全国参加的悲壮战争,谁都知道。但我们真的无法把几万里之外的一个形同空气的学生当作自己的追击目标,距离让遍布全国的压迫感全部集中到自己的学校,其余的人对我们来说无关痛痒。很是掩耳盗铃。所以我是个孤独的孩子。不要告诉我高中生有着伟大的友谊,我有足够的勇气将你咬得体无完肤。友谊是我们的赌注,为了高考我们什么都可以扔出去。我本来还不是这么悲观的,真正的失望是从我的笔记本接二连三不翼而飞之后,从我的参考书光明正大地出现在别人的桌子上之后,从我学会新的规则之后。从那个微微变凉的秋天之后。秋天已经到了,冬天还会远吗?你说一个人孤零零地站在沙漠上守着天上的大月亮叫做孤独那我是同意的;如果你说站在喧哗的人群中却不知所措也是孤独那我也是同意的。但我要说的是后者不仅仅是孤独更是残忍的凌迟。高中就是一场长达三年的凌迟,最后的最后大家同归于尽。“孤单的你伫立在茫茫的尘世中/聪明的孩子提着易碎的灯笼/潇洒的你将心事化尽尘缘中/孤独的孩子你是造物的恩宠。”900字 六年级 抒情
-
七天星期天我老了,老得失去了记忆的想像力,我感觉我是在一刹那间就衰老的有个网络写手说,我们都生活在习惯里,我们今天这样活着是因为我们昨天这样活着;而昨天这样活着是因为前天这样活着。佛洛伊德说:这是死之本能。可我是活在光速里的,星期一我还在艰难地说我要那个红苹果,而星期六我就可以写出青苔一样的文字了。我不想这样飞速地生活飞速地变老,我希望时间用万分之一的速度缓缓流过,我希望看到一滴眼泪在慢镜头处理下坠落是绽放的美丽颜色,然而拿遥控器的人始终把手指停在“快放”键上。席慕容问:当生命的影像用快速放映之后,我们还有没有勇气再去继续眼前这用每分每秒缓慢地展现出来的旅程?我也在找答案并且找得很辛苦。本来我以为我的生命已经够短了——一个星期,只有一个星期——现在我发现其实我的生命可以更短,五千字而已,五千字,我生命的全部。350字 六年级 叙事
-
七天星期五我观望着这一婆娑世界的翻天覆地,怀着无知无觉的意识欣赏着星期一到星期四,每天的跨度都是几年,而星期四到星期五却只有一年,高一到高二。我不知道是时间过得越来越慢还是我的生命开始变成一种毫无生气的停滞。不得而知。我选的是理科,遵从父命,很有悲壮的色彩,因为我牺牲掉了自己的意志。其实我对文科的生活充满向往,那才是我理所当然的归属。理科生要有心如止水的修行,我还不够。我还惦记着外面花花世界的美丽与眩目,我是个贪恋红尘的人。小A是我的朋友,他在全家反对的情况下依然投奔文科去了。我很佩服他,自己的命运自己掌握历来就是一种壮举。而我不行。中午的时候我会去找小A吃饭,听他给我讲他们的考试题目是写出《红楼梦》的背景。我一边幻想那就是我本来应该属于我的生活一边努力地寻找周围稀薄的空气维持呼吸。小A看着我的时候充满了可怜的神色,我默不作声。理科生要拥有无以伦比的神经质而我还欠缺。我不会对飞过来的足球做出受力分析然后想象它的轨迹,我不会看见池塘里冒出气泡就研究那是空气还是甲烷,我也不会对楼房做出完美的对角线。我不会但我的同学会,这就是差距。历史政治课没有人会上了,老师在上面象征性地随便讲讲,我们在下面随便听听。每个人的手上都是一本理科资料,充满哲理的故事和悲壮的历史无法打动他们,理性的神经坚不可摧。我觉得这一切很没有道理,我望着老师的眼睛很虔诚,但他却没有与我呼应的激情。最后我只好放弃,人人做题的大环境让我放弃了历史和政治。有时候人是很容易妥协的。600字 六年级 议论文
-
时间转啊转“扑~”门开了,我躺在床上装睡。“嘘…别吵到我们的宝贝。”好象是“妈妈”。“那我们小声一点,不要吵醒她,反正现在时间还早,才12:00。”“12:00!?”我从床上跳了起来,把他们吓呆了。“厄……呵呵,爸爸妈妈,Goodmorning!”我强装笑脸对他们说。“哦,哦哦哦,呵呵,Goodmorning。”他们回过神来,笑着说。“哎,平时你都起得很晚的呀,今天怎么……”他们满脸疑惑的问我。“恩……这个……哦,偶尔换换生活方式吗!呵呵……生活方式!”我挤出一丝笑容说道。“哦,哦……换换方式也好,换换方式也好……”他们也挤出一丝笑容说到。“哦,我,我今天没有上学吗?”“上学?”“是啊,难道今天学校放假吗?”“宝贝儿,你是不是睡糊涂了,上学?这是哪个年代的事了,你们现在都是用电脑自己在家学习的呀!难道,难道你忘记了啊?!”“哦,没有,睡糊涂了,睡糊涂了,呵呵呵。”“啊!哦,呵呵呵呵……”中午吃饭时间,饭厅。“来,女儿,吃点菜,有营养。”“来,宝贝儿,吃点肉,补身体。”“呵,呵呵。”望着着两张笑脸,我也不知道应该说什么,只有强装笑脸来感谢他们了。“来,爸爸妈妈,你们也要吃一点肉,多吃一点菜,这样身体才会健健康康的喔!”我一边夹给他们菜,一边说道。他们对视了一阵,突然热泪盈眶“女儿,你长大了啊!”“呵,呵呵呵……”难道……他们的女儿没有这样做过吗?晚上,家里。“哎哟,工作了一天,好累。”“爸爸”一边揉着他的背一边说到。“爸爸,我来帮你捶捶吧!”他疑惑的看了我一阵,笑着点了点头。我正帮他捶的起劲,突然一阵刺眼的光射过,我头晕目眩……(未完待续)500字 初一 抒情散文
-
《七天》《七天》是我看许友斌的另一本书,这本书获得马来西亚汉儿童文学一等奖,这本书让我更加与作者接近,更让我了解。首先还是说说书里的几个主要人物,白荷、君顺、健云和晓玲,他们一起坐车时,因下雨路滑,落到一个沟里,与外界失去了联系,四个孩子和司机欧叔叔,一起互相鼓励往外爬。从这里,开始了一次惊心动魄的地下历险。他们看到了一些不可思议的东西:有生活了三亿年以前的总鳍鱼,有长满水晶的水晶花园,有半米长的巨大蜻蜓,还有大如铁锅的荷花……很多稀奇古怪见所未见闻所未闻,孩子们好奇,也同样谨慎,生怕这些不明的东西会阻拦自己的逃离,可又难以解释的问题一个个重复在他们眼前。四个孩子互相帮助,互相鼓励,在失望中树立自己的光明,在黑暗中寻找自己的光明,经历了七天之后,他们最终,寻觅到了出路,终于得救了。团结就是力量,鼓励就是支持,不放弃,不抛弃,团结一心,坚持就是胜利,走出了黑暗,走出了森林。他们四个伙伴的精神,不正是我们现在所要学习和借鉴的吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。500字 四年级 读后感
-
转夏昨天的雨下了一上午,到了傍晚却依旧很是闷热。今早起来还挺凉快,穿着短袖出门竟有点冷意。街角的梧桐树耷拉着叶子,冲了凉还在酥睡中呢。不知哪里冒出来的蝴蝶,在树上停了停又飞走了,白色的,并不好看。店铺大多都还没开门,只听见叮铛的敲麻糖的声音,清脆的,有点节奏。走在一尘不染的青石板铺的小街上,突然想起了《牡丹江》,那声音舒服得真像是风铃啊!路边的青苔都昂着头,挺着胸,我于是也仰望苍穹,真的还挺蓝的呢。小孩子光着脚丫在门边牵起了橡皮筋在跳,马兰花开的童谣配着脚步轻快的跳跃,“二一六,二一七,二八二九三十一……”那些住在串架房里的老太太,摆着个用油漆桶做的蜂窝煤炉,焖着食物,油的香味溢了出来。闭不住嘴的老太太喝着风笑,有种暖老温贫的惬意。太阳不打算出来了罢,我想。今天天气不错的。瞧啊,小饭馆外又站着一对新人。那新娘可漂亮呢。我挺高兴的。就像书里那个不会飞的小鸭子看见别人飞时的高兴。这夏天,有的是活力与希望啊,真好。水果市场的橘子都干了,果肉成了一粒粒的。不过芒果倒是很可爱的,这种外来水果,在这儿有着得天独厚的风味。这和芦荟到北方去的优待异曲同工。泡在盐水里的菠萝不知是否难受,不过袋里空空的我却是更难过的哩。心里想着,学校那花的清香,泥土的味道,一定很不错的罢,什么时候去后坡上看看,碰巧夏天也快来了。500字 初二 记叙文
-
转夏昨天的雨下了一上午,到了傍晚却依旧很是闷热。今早起来还挺凉快,穿着短袖出门竟有点冷意。街角的梧桐树耷拉着叶子,冲了凉还在酥睡中呢。不知哪里冒出来的蝴蝶,在树上停了停又飞走了,白色的,并不好看。店铺大多都还没开门,只听见叮铛的敲麻糖的声音,清脆的,有点节奏。走在一尘不染的青石板铺的小街上,突然想起了《牡丹江》,那声音舒服得真像是风铃啊!路边的青苔都昂着头,挺着胸,我于是也仰望苍穹,真的还挺蓝的呢。小孩子光着脚丫在门边牵起了橡皮筋在跳,马兰花开的童谣配着脚步轻快的跳跃,“二一六,二一七,二八二九三十一……”那些住在串架房里的老太太,摆着个用油漆桶做的蜂窝煤炉,焖着食物,油的香味溢了出来。闭不住嘴的老太太喝着风笑,有种暖老温贫的惬意。太阳不打算出来了罢,我想。今天天气不错的。瞧啊,小饭馆外又站着一对新人。那新娘可漂亮呢。我挺高兴的。就像书里那个不会飞的小鸭子看见别人飞时的高兴。这夏天,有的是活力与希望啊,真好。水果市场的橘子都干了,果肉成了一粒粒的。不过芒果倒是很可爱的,这种外来水果,在这儿有着得天独厚的风味。这和芦荟到北方去的优待异曲同工。泡在盐水里的菠萝不知是否难受,不过袋里空空的我却是更难过的哩。心里想着,学校那花的清香,泥土的味道,一定很不错的罢,什么时候去后坡上看看,碰巧夏天也快来了。500字 初三 写景
-
转呼拉圈今天是星期天,可是我们还是来到学校,因为今天是我们的童玩节。而我们班级今天所进行的活动是旋转呼拉圈。早上,我来到学校,只见学校里面已经非常热闹,非常有趣。学生们都在玩耍着,有抖空竹的、有跳绳的、有踢毽子的、有玩竹蜻蜓的……简直可以说是我们父母小时候玩过的各种游戏今天在我们学校里面都能够找到。数目之多,数也数不过来。铃声响起,有人在广播里说:“童玩节现在开始,请各位老师带着学生到校园里面玩耍自己喜爱的游戏。”他的话音刚落,老师就把我们领到了天台上面。来到天台,老师就对我们说:“我们就在这里玩吧!先来比一比,谁在腰上旋转呼拉圈的时间最久。”不等老师把话说完,有人已经开始将呼拉圈放在腰上旋转起来。我也急忙旋转起来。大家各自占了一个地方飞快地旋转着。大家不住地旋转着身子,呼拉圈跟着不停地转动。看着大家不停地旋转你一定会觉得十分好看,都好像在跳舞一样,姿势优美极了!接着老师让我们在手臂上旋转呼拉圈,一会儿就换到脚上旋转,脖子上旋转……我旋转得沉浸在欢乐的气氛里面不能够出来了。活动结束,我觉得今天这一天的活动最好玩了,我真希望每天都是童玩节,都可以这样尽情地玩耍……活动结束,还有许多人久久不愿意离开,还要在学校里面玩上一会让自己再过过瘾。时间不等待我们再活动了,我只好依依不舍地离开学校回家去吃饭了!500字 四年级 叙事