信
150字
三年级
写景
用笔和纸，
用手和心，
我多么想写啊，
写许多许多的信——
替树给春雨姐姐写，
雨姐姐快来到吧！
让我茁壮成长。
替幼儿园给小朋友写，
快进来学习吧！
这是你们学习的天地。
替风给国旗写，
国旗快升上来吧！
我在给你唱歌呢。
你是中国的象征。
替朋友们给刘翔哥哥写，
争取在2008年跨栏比赛得第一！
你是人民的骄傲！
给我自己，
我也要，
写一封封信，
让自己的心，
和别人的心，
贴得紧紧，紧紧……
将军带队第一章
300字
初二
议论文
“恩，妙计。你马上吩咐下去，叫谷笛芬（谷笛芬就是先前提到的边防统领）马上去办，越快越好。”“是，大王。”摩戈眯着眼，弯着腰告退了。
2天后，艾帝斯国王比勒就接到了从边境传来的火急密函。比勒看了后，立刻叫了所有将军大臣来商议，最后，不顾众大臣的劝告，命自己最看中的大将军光焰点10万强悍远征兽族部落的圣地塔里曼，想借此威胁葛腊尔。让他退兵。可他太天真的，葛腊尔早埋伏了50万大军等着光焰的军队来送死。
果然，光焰的10万人马到的圣地塔里曼就被20万兽人包围了。光焰看形势不对，就掉头回走，突围时，只冲出了4万余人，一个副将和6万士兵阵亡。他自己也中了箭，还好没什么大碍。
后来，光焰的残部在回去途中又遭谷笛芬的阻击，死伤不少。
后来……欲只后事如何，请看下章（援兵紧急呼救）
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信用纸和笔，用手和心，把心中的话儿写在信上。替小鸟给妈妈写，盼妈妈早点归来，因天色已近黄昏。替花儿给蜜蜂写，请快来采蜜，花儿已芬芳扑鼻。我还要给自己写一封信，让快乐和爱，投入到祖国妈妈的怀抱里。它飘到哪里去了？哦，原来它飘到了小朋友的画里！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 诗歌
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信今天，种子想：该给春天写信了，明天，我该发芽了。下午，信，春天就收到了，回信里说：信，我收到了，放心吧，我会准时来的，保证让你发芽。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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信可爱的刘璨：你好！朋友，你看见这封信，会惊讶吧？刘璨，我们的朋友都好吗？我在学校有许多朋友，但好朋友中，也只有她——刘婷。三年级的一天，披着长发，穿着裙子的她从此映入我的眼帘。开始，我不以为然，直到那天，我，你和她之间架起一座“彩虹桥”。我们成了世界上最“沉默”的朋友，我们不需要懂别人，我们只懂自己和别人。她的父母离婚，是她一辈子的阴影，但，我懂她。我们之间在班上从不说话。但私下却唱着我们最期待三寸天堂和等你的季节。我们之间没有距离，我们互相帮助，无所不谈。她生日那天，我送她一串手链。我知道，我们即将分开了。只有一年了。在包装手链的纸盒里，我写了许多话。第二天，我给我一个包裹。我回家后迫不及待的打开，看着看着，我的眼眶湿润了。她说：“她想做我生命中的月季。”她爸妈失败的婚姻是她的心结，她为此甚至想到了死。6月的一天，我找到一本有灰尘的本子，翻开一看，是大家的合照。有你，我，豆豆，秋雨婷，顾中杰。我的回忆像被释放一样，回想起来很多…如果你看到这封信，请你告诉豆豆，万思恩，小旭，沈卢，我没有忘记大家！祝朋友们学习进步，万事如意，心想事成，友谊长青。2012.7.11顾欣然其实上QQ，看见你的QQ头像是灰色的，我有点小悲伤，看你一次次改名，我在偷偷的笑。500字 五年级
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信如今的社会是个信息化的社会，互连网已成了我们生活中不可缺少的一部分，然而有多少人还会记得曾经那属于信的年代。我是一个喜欢写信的女孩，我喜欢用那种铜版式光滑的纸张，感受笔尖划过纸张的快感。某日放假，在家里看妈妈整理一些旧东西，一张旧旧的发黄的纸张落入了我的视线，好奇心让我迫不及待的想要打开它，在征得妈妈同意后，我阅读了信中所有的文字。我从来没有看过这种信，可以说那是属于妈妈那个年代的信吧，不论是格式还是内容都和如今的时代相差太大，以致于我并没有怎么看懂，然而比起现在的短信、伊妹儿，我反而觉得那封信格外的亲切，仿佛一个曾经的老朋友再次见面。我写过很多信，收到过很多信，我将所有的信折叠起来放进我的箱子，我想留着这些信，留着我一段段的记忆。我不喜欢坐在电脑前看一堆字体一样，形状一样，毫无生气的字，我总是看不进去，每次发表文章也是写好了再达上去，我喜欢笔触的感觉。我是一个闲着就爱写东西的女孩，写的内容有很多：日记、信、随笔或者是一大堆够不成任何东西的各种形状的字。写得最多的还是信，对信，我总是情有独衷，我会写给很多人，即使他们根本收不到亦或是根本不会认真去看。记得有一年冬天，我每天都会给逝去的祖姥姥写一封信，写写我的生活，我的朋友，我的家庭，然后放到电火盆上烧掉。那一封封烧毁的信里包含着一个孩子幼稚的童心。我并不是一个不善于表达的孩子，然而有很多事我都不喜欢去说，而是选择写在纸上，但我也不喜欢用智能ABC一个一个打出来的字，打出来的字我感觉不到那是属于我的字，好陌生。同样，我也不喜欢别人给我这样的字，这种字，我感觉不到对方的气息。我喜欢看不同的字体，每个人都有属于自己的字体，散发着自己的味道。曾经看过一幅漫画，2003年的，题目叫<<信的位置>>，那是一张长长的板凳，上面坐着电脑、电话、手机和信，信可怜的被挤在一角，快要跌落的样子。如今2006年了，不知道信是否还有位置。750字 初二
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信太阳给月亮写信。铺开天空湛蓝的信笺，用金灿灿的阳光，写下温暖的问候。飘飞的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空墨黑的信笺，用银亮亮的月光，写下轻柔的问候。闪烁的星星，是问候开出的花朵。大海给沙滩写信。铺开海面湛蓝的信笺，用洁白的浪花，写下愉快的问候。涌动的潮水，是问候送来的希望。沙滩给大海写信。铺开海岸黄色的信笺，用细软的沙粒，写下深刻的问候。一串串的脚印，是问候留下的故事。森林给沙漠写信。铺开树木墨绿的信笺，用绿油油的树叶，写下清香的问候。参天的大树，是问候送出的礼物。沙漠给森林写信。铺开沙地金黄的信笺，用金灿灿的沙粒，写下火热的问候。绿色的仙人球，是问候送来的礼物。泉水给小草写信。铺开水面银色的信笺，用叮咚的溪流，写下欢快的问候。水中的鱼虾，是问候跳跃的音符。小草给泉水写信。铺开叶面绿色的信笺，用对大地的感恩，写下幸福的问候，叶尖上停留的蜻蜓，是问候孕育的生命。350字 四年级 议论文
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信咦!怎么树上的树叶都不得不见了?哦!原来秋姑娘把树叶拿去写信了!秋姑娘把信寄给了小松鼠，提醒它们秋天快到了，食物存够了吗?秋姑娘把信寄给小蚂蚁，告诉它，秋天快到了，要食的食物已经存够了吗?秋姑娘把信寄给的北方的小朋友，告诉她们秋天快到了，要多穿衣服别感冒了！秋姑娘把信寄给村里的小朋友，提醒他们，秋天快到了，别忘了给小树裹上绳子衣服！秋姑娘又把信寄给……。美丽动人的秋姑娘走了，冷酷无情的冬先生来到了，天上下起了鹅毛大雪，到处都是白雪纷飞，冰天雪地。咦!怎么地上冰块慢慢地没了?哦!原来是春姑娘拿去写信了!春姑娘把信寄给了熊，告诉它春天快到了，快准备出洞了。春姑娘把信寄给了蛇，提醒它，春天快到了，新衣服准备好了吗?春姑娘又把信寄给……。春天终于来到了，小动物们，小昆虫们都从土里，树洞里钻出来。世界再一次充满了生机。300字 三年级 叙事
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信所谓“letter”，信也。说起我与信，还颇有渊源。小学时，曾与他乡老友通信，在信中谈天说地，道古论今。所有想说的都倾于笔端，浸润着散着淡淡墨香的信笺。我们全心地享受着读信，写信，等信的乐趣。上学期，本班也曾掀起一股写信之潮，班内班外，广交penpal（笔友）。平常，男女生们介于性别架起的那道鸿沟，从不敢走近，想成为朋友，却不能当朋友。于是，通信这种活动开始风靡起来。信为我们提供了交流的平台。在信中，我们无拘无束，向对方敞开心扉，诉说着自己的开心与烦恼，也分享着别人的欢喜与悲哀。顿生感慨：“于信中与挚友畅谈，实乃人生一大快事也。”今天，当我又一次铺开散发着淡淡书香的信纸，因为有太多的话语需要倾诉，翻腾在脑海中的一串串名字，终于停在某一处。提起笔，大脑似乎已经容纳不了那么多，思绪与文字一点点地缓缓溢出，信，一气呵成。然而，我却把信小心翼翼地折好，放进了抽屉里那个最暗的角落，这次的记忆，也将被我封锁在心灵深处，永远不愿再开启，触碰……400字 三年级 叙事
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信你好！但愿这封信对你有些帮助。其实人最需要的是自己帮自己。你看写信本身就是你在帮助自己了。现在我说你既然知道朋友邀请你去给她过生日，但是你没去。你可以给你朋友打电话说明情况，你说是不是？我想同学们又会和你玩了。不但现在不和你玩的朋友，还有不和你玩的同学都会和你成为好朋友。那样，丢失的友谊又被找回来了，而且又多了几个朋友，也多了几分友谊。以后有事可以和同学们说说、交流交流、沟通沟通那样同学们都会和你做朋友！祝健康快乐知心姐姐5月20日200字 三年级 写景
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信我学会了写信，用笔和纸，用手和心。我多么想写啊，写许多许多的信——替农民给奶牛写，快点产奶吧，订单增加了。替闹钟给小朋友写，快点起床了，上学要迟到了。替禾苗给雨水写，快点下雨吧，我的口好干啊。替花朵给花朵写，愿连成美丽的花园，替水给水写，愿变成茫茫大海。给自己，我也要写一封封信，让自己的心和别人的心，贴得紧紧、紧紧……150字 三年级 写景
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