雨天的温暖
雨天的温暖
福建清流实验小学六(1)班
王杰宇
那天正下着雨。只见那春雨在竹枝、竹叶上轻轻地跳动着,格外精神。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏着优美的旋律。在欣赏过后,雨声挡不住清脆铃声的到来,“叮铃铃……”,给同学们带来一丝丝解放。
下课了,这时坐在后一排的郭晓铨拿着《数学》课本,指着第三题诚恳地问陈伟,“这道题怎么做?”。同桌显然没有拒绝他的提问,于是他俩便热烈地讨论起来。
“应该是这样做吧,你看,这题的突破口不就是这个……”
“咦,可能不是这样吧?……”
陈伟的观点被郭晓铨驳倒后,他又陷入了沉思当中。
过了一会儿,看着课本的陈伟忽然眼前一亮,立刻对郭晓铨阐述了观点。
“不对呀!工效×工作时间=工作总量,你怎么倒过来乘啦!”
这时,双方都有些气馁了,他们抓耳挠腮,头皮都快蹭破了,还是找不到解题的思路。看到他们滑稽可爱的样子,我好奇地加入思考的队伍。
我慢慢的、轻声的读题三遍,边读边思考。我微闭眼睛片刻后,睁开眼睛对他们说:“此题可用二元一次方程来解,设二个未知数便可OK”
他们在我的点拨下茅塞顿开,如拨云雾见青天。
“谢谢!”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足地拿回了书,嘴角边洋溢的微笑久久不肯离去。
“叮铃铃……”耳熟能详的铃声又再响起。那幅温馨的画面不知什么时候铭刻在我的脑海。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,已被一股温暖融化了。
指导老师:雷琳芳
陷阱
一只狼躲在一个山洞里,等待着猎物的到来,但是,好长时间过去了,也未见猎物的踪影。狼想,这一定是陷阱布置得缺少诱惑力,于是,狼采集了一些鲜嫩的青草,沿路撒着,一直延伸到洞里。
狼继续隐藏在洞口等待着猎物,果然一只山羊吃着草走了过来,钻进了洞里。狼大喜,扑上前去,将洞封住,山羊情急下向洞的深处跑去,最后竟然从后面的一个小洞逃走了。
狼十分懊丧,它将洞内所有的出口巡视一番后又全部堵住,然后又躲在洞口等待猎物。一会儿,传来了一阵脚步声,一群持枪的猎人蜂拥而入,因洞内所有的出口全被堵住,狼束手就擒。
世上的陷井起初都是给别人设的,后来却往往陷了自己……
相似题目
-
雨天的温暖我坐在柔软的沙发上,眼睛盯着窗外不停从天空中掉落的雨滴,渐渐回想起了那雨天中令我刻骨铭心的温暖。那天,跟今天一样,是雨天。我没有带雨伞,只得迅速的跑回家。冰冷的雨水滴落到我的身上,一股刺骨的寒冷传遍了全身,使我激灵灵打了寒颤,也使我脚下的速度加快了几分。终于,我狂奔到了楼下,“滴、滴、滴、滴”随着四声清脆的声响,单元大门吱呀一声打开了。我全速冲向了我家所在的四楼,现在脑中只想着要快点回到家,洗一个舒舒服服的热水澡。来到家门品,我开始翻找放在书包里的钥匙。找了半天,什么都没有!我心祈祷着:千万不要没带钥匙。可是,没过一会儿,我心中美好的希望就破灭了。因为我把书包整个翻遍了,都没有钥匙的踪影。我万念俱灰,直接坐在地上,呆呆望着窗台外的雨幕。楼外,寒风呼啸,豆大的雨珠如倾盆一般落下,那接二连三的刺耳雨滴声听得令我头皮发麻。天空也在乌云的遮掩下变得灰蒙蒙的。楼处的冷风势头一转,朝我方向吹来,这股冷风吹到我湿透了的身上,激得我打了一个大大的喷嚏。喷嚏打出来后,楼梯口传来一阵阵沉重的脚步声,一个人影出现在楼梯口。我定晴一看,原来是我的邻居——田玥的爷爷。一阵笑呵呵的声音传来:“小伙子,你怎么坐地上啊!”我跟他把事情的前后都说了一遍。他听完后,笑了笑说:“小伙子,干脆来我家等你妈吧!”听到这话,我愣了愣,我没想到老爷爷竟会让我去他家。要知道上,他可是非常爱干净的。有一次,田玥的朋友来他家玩,不小心弄脏了地板,后来他竟把田玥数落了一番。就在我愣神时,老人似乎看出了我的“犹豫”,便说:“没事的,地脏了可以再拖,人要冻坏了可就麻烦了!”随后,他朝我笑了笑。我感到心里暖暖的,抬头看到这老人的笑脸,老人的脸上满是岁月的划痕,牙也掉了很——戴着一副金边的老花镜,给人一种十分平易近人的感觉。看着老人的笑脸,我最终下定了决心,朝老人点了点头。老人开心的笑了笑,便把我带到他家。老人来到门口,让我换了双拖鞋,便打开了他家的房门。屋内十分明亮,木地板被拖的干干净净,屋内的物品摆放的井井有条。老爷爷招呼我进来后,经爷爷同意我给老妈打了个电话报平安,电话打完刚准备放下话筒,却见老爷爷给我递过来一条干干净净纯白色的大毛巾,嘴里连说到:“小伙子,赶紧把头发、身上都擦擦,以免感冒。”当时我直愣愣的双手接过了毛巾,好久一会才反映过来要说声谢谢时,老爷爷却已走向了一个房间。我用大毛巾认真的先擦干自已的头发,然后又用毛巾印干了身上的雨水,马上就感觉整个人舒服了很多。正看着想把毛巾放在什么位置时,发现老爷爷已站在我面前,他一边把杯子递给我一边说:“快把它喝了吧,这可以预防感冒的!”我接过杯子一看,里面是散发着热气的板蓝根。我眼睛一热,眼眶就湿了。老爷子看见我这样,便安慰我说:“好了,快喝吧,等会凉了!”我慢慢喝掉了杯中的板蓝根,我嘴里虽满是苦涩,但我内心却是十分的温暖。此事已过去了很久,但那雨天的温暖,却让我这辈子都无法忘怀。每次想起,心里就能感觉到那股暖暖的温暖!雨天的温暖_1200字1200字 写景
-
雨天的温暖当记忆的阀门一旦被打开,那数日前惊心动魄的场面和阳光般温暖的感动一下子涌上了心头。那天正是星期六,我独自乘上面包车去阿姨家玩。天公不作美,老天爷放下了倾盆大雨,一刻都不肯停歇,大雨如柱般地倾倒在路面上溅起了一大朵一大朵的水花,白茫茫的,路面能见度变得非常低。我一边用耳机听着音乐,一边望着窗外欣赏着外面湿漉漉的世界,打发着这车上无聊的时间。司机开着车,缓慢地行驶着。突然,一个紧急猛打方向再刹车,把正在畅游音乐王国的我一屁股摔在了地上,痛得我眼泪不停地在眼眶里头打转。只听见司机高声的絮叨;“明明黄灯已经闪完,绿灯亮起,我们车子已经在前行了,这横方向还开过来一辆闯红灯的小轿车,而且小轿车开得非常快,我只好连忙向右猛打方向来了一个紧急刹车。”面包车司机的话音刚落,耳边传来了一声“砰”的巨响,又听见了有人在喊:“哎呀!出车祸了,出车祸了!”我们顺势透过窗户看到一辆装满了货物的大货车就像一头大蛮牛一样的半个车头越上了护栏横跨在了上面。这时,又听见司机说:“我一个猛打方向避开了小轿车,却是连累了那辆正常全速行驶过来的货车,他可能眼见我的车要撞上他了,连忙硬打方向,来了个180度的大转弯,直接冲到了右侧的护栏上了……。”听完司机的话,我们全车的人顿时对那位货车司机肃然起劲,撑好雨伞跟随司机下了车,只看见场面一片狼藉。大货车直接半越式横跨在了护栏上,整片的护栏已经歪歪扭扭的面目全非。货车车头也已经明显的变形,挡风玻璃的碎片落的到处都是,边护栏上的指示牌也掉了下来,不偏不倚的刚好砸在了车厢顶部。而那司机脸上身上都是血,被卡在了驾驶室里出不来了。听当时的目击者说货车司机当时正全速正常过绿灯,而我们的那辆面包车却在冷不丁的情况下往右边猛打方向,货车司机眼见两车就要相撞了,为了我们车上人员的安全,司机一下子紧急打了一个大弯,撞在了边护栏上?这辆大货车为了保护我们这整整一车的人,自己却受了重伤。就在那生死交关的一念之间,司机却做出来那么美丽的壮举。直到现在,每每想起那个场面,想起那个司机,敬佩和感动就溢于言表,那个货车司机用自己的行动再次唱响了“最美的司机”的赞歌!800字 五年级 记叙文
-
雨天的温暖那天下午放学后,我像往常一样,背着重重的书包,走向车站。天有点灰蒙蒙的,空气却特别清新,马路上不再尘土飞扬。小雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,像花针,密密地斜织着,如丝,如绢,如雾,如烟,落在脸上凉丝丝的。我没带雨伞,而且像这样的小雨天,还是淋雨爽。穿过马路,就看见一位老奶奶在前面张望着。那位老奶奶头发花白,布满皱纹的脸上,一双眸子清澈见底,一只手撑着伞,另一只手还提着一把伞,看起来慈祥而端庄。她在人群中巡视着什么。我猜她在等自己的孙子吧。小雨滴落在了我的头发上,一闪一闪,亮晶晶的。人们顶着花花绿绿的伞忙忙碌碌的走着,只有我一个人没带伞。雨下大了,我赶紧加快步伐。没有伞可真糟糕啊!我从老奶奶身旁走过。老奶奶也看见了我,她看了看我两手拎的包,向我走来。老奶奶走到我身边,把伞举到我头上,脸上流露出关切之色,亲切地问我:“小姑娘,我老远就看见你淋雨过来,下雨天你怎么没带伞啊?你要去哪儿?我送你去吧!”我心里一震:一个素不相识的老奶奶竟然会如此关心我!不,她年纪那么大了,我怎么好意思去麻烦她呢?我微微一笑说:“谢谢。我带了雨伞,只是喜欢淋雨而已。您不用担心我。”然后朝她笑了笑,头也不敢抬地走了。小雨依然淅淅沥沥的下着,像小精灵一样在我身边跳跃着。我脑海里又浮现出老奶奶慈祥的面孔和消瘦的身影,我感到心里暖暖的。一路上,我又想了许多许多……550字 六年级
-
雨天的温暖一天下午放学,天就像一个小娃娃的脸,说变就变,刚才还晴空万里,万里无云,转眼间便乌云密布。天阴沉沉的,不一会便刮起了大风,风越刮越大,渐渐地下起了倾盆大雨,我在别人家的屋檐下躲着雨,豆大的雨滴落在了我的脚边。我真后悔没听妈妈的话,没带伞就来上学。唉!没办法,现在只能期盼着老天爷能让爸爸或妈妈来接我。可这就像在做白日梦,迟迟不见爸妈的身影出现。突然,一只手搭在了我的肩上,我吓了一大跳,猛然从幻想中苏醒过来,回头一看,原来是同桌呀!“怎么没带伞?”我点了点头,他把伞塞到我手里,头也不回地跑到雨中,大声喊到:“借给你啦!”还没回过神,背影已消失在雨中。看着手中的伞,心里暖暖的,眼睛模糊了,回想起平时对他的戏弄,心里很内疚。同桌平时话很少,不喜欢闹,很安静,而我恰恰相反是那种不安分型,他便成为我的戏弄对象……他现在所做所为,让我无地自容,他是那么大度,不计前嫌,知道我家比他家远就把伞借给我用……我发誓,从明天起,不,从现在起,我不会再戏弄他,我要和他一起玩耍、一起开心、一起难过……雨一直在下,可我仿佛看到了天边那轮冉冉升起的红日,暖暖的照耀着我们。450字 五年级
-
雨天的温暖那天下午放学后,我像往常一样,背着重重的书包,走向车站。天有点灰蒙蒙的,空气却特别清新,马路上不再尘土飞扬。小雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,像花针,密密地斜织着,如丝,如绢,如雾,如烟,落在脸上凉丝丝的。我没带雨伞,而且像这样的小雨天,还是淋雨爽。穿过马路,就看见一位老奶奶在前面张望着。那位老奶奶头发花白,布满皱纹的脸上,一双眸子清澈见底,一只手撑着伞,另一只手还提着一把伞,看起来慈祥而端庄。她在人群中巡视着什么。我猜她在等自己的孙子吧。小雨滴落在了我的头发上,一闪一闪,亮晶晶的。人们顶着花花绿绿的伞忙忙碌碌的走着,只有我一个人没带伞。雨下大了,我赶紧加快步伐。没有伞可真糟糕啊!我从老奶奶身旁走过。老奶奶也看见了我,她看了看我两手拎的包,向我走来。老奶奶走到我身边,把伞举到我头上,脸上流露出关切之色,亲切地问我:“小姑娘,我老远就看见你淋雨过来,下雨天你怎么没带伞啊?你要去哪儿?我送你去吧!”我心里一震:一个素不相识的老奶奶竟然会如此关心我!不,她年纪那么大了,我怎么好意思去麻烦她呢?我微微一笑说:“谢谢。我带了雨伞,只是喜欢淋雨而已。您不用担心我。”然后朝她笑了笑,头也不敢抬地走了。小雨依然淅淅沥沥的下着,像小精灵一样在我身边跳跃着。我脑海里又浮现出老奶奶慈祥的面孔和消瘦的身影,我感到心里暖暖的。一路上,我又想了许多许多……六年级:赵哲艺500字 六年级 叙事
相关推荐
-
温暖的雨下雨了,轰隆隆,雷公公敲起了大鼓。天空乌云密布,天立刻黑了下来。我看着窗外直发愁,因为今天我忘了带雨伞了。想起有一天也因为没带雨伞被淋成了落汤鸡,到家就生了一场大感冒,真是后怕啊!放学了,我们排着队准备回家,我看见前面的同学手中也没有拿伞,就问:“你也没有带雨伞吗?”“是啊,雨可下得真大啊!”“怎么办啊?”正当我们发愁的时候,叶心怡撑着粉红色的花边雨伞走了过来。“要一起撑伞回家吗?”“好,好!”我们异口同声地说。叶心怡笑了笑说:“那我们一起用这把伞吧!”于是,我们一拥而上,差点把叶心怡挤成了“肉饼”。雨越下越大,我们把头靠在一起,紧贴着身体。雨点滴滴嗒嗒地落在伞面上,像雨姑娘在弹奏着美妙的钢琴曲。虽然雨落在肩上还是很冷,但是我的心里确是热乎乎的。同学之间的友情仿佛可以让冰冷的雨都变得无比温暖!350字 三年级 叙事
-
雨中的温暖这是个天气晴朗的日子,太阳像一个又圆又大的大火球,照射着大地,天上万里无云,看上去天气非常的好。可谁知在我们上最后一节课时,外面下起了毛毛细雨,我真心地对老天爷说:“老天爷啊!你可千万别把雨下大了,今天爸爸有事没在学校,妈妈上班挺忙,虽然在学校旁边,但我今天没带伞,我可不想自己被雨淋成落汤鸡呀!”但是,老天爷就是不听我的话,把雨下得越来越大,越来越猛。放学的歌声响起来了,外面的雨下得已经像瀑布冲下来一样。看着同学们被他们的父母一个个接走了,我心里嘀咕着:“天呀!怎么办呀?我没有伞呀,如果冒雨回家或去妈妈那里,我都可要变成落汤鸡呀!”我拥有悲痛心叫着。就在这时,一个熟悉的身影,撑着伞,在大雨中向我走来。“啊!妈妈,妈妈,我在这里。”看到妈妈来接我,我急忙整好书包跟妈妈走。大雨中,妈妈护着我,把伞都带在我的身上,我看到雨水把妈妈半个身子的衣服都打湿了。“妈妈,你的衣服湿了。”“没事的,等一下擦一下就没事了,你有没有打湿呀?”妈妈护着我继续往回家的路上走,伞又往我的这边移了移。看着妈妈,我的心里暖暖的。450字 三年级
-
雨中的温暖有一天,妈妈带我和妹妹一起来到家附近的公园玩。突然,狂风大作,雷电交加,暴风雨迎面而来。我们赶紧撑开出门时携带的雨伞,希望能顶得住这场狂风暴雨。狂风太猛烈,不如人愿,我们的雨伞都被吹翻了。于是,妈妈就带我和妹妹赶快找避雨的地方,我们躲到了路边的一个亭子下,躲避着豆大的雨滴,我心里默默念叨:老天爷您老人家别在下了,赶快雨收云散吧!妹妹还小,淋湿会感冒的。可天不从人愿,雨还是越下越大,下了好大一会,雨水还是不见停。天渐渐的快要黑了,我们十分着急。突然从远处的雨中缓慢地行驶过来一辆打着双闪的出租车,心中不由的有些喜悦露在脸上,心想这下好了,还没来得及想那么多。妈妈就赶快招手,出租车慢慢的靠近我们。这时妈妈一摸口袋忽然想起来出门时忘记带钱包了,糟糕,怎么办?我赶快上前给司机师傅说:“叔叔,不好意思,我们出门时忘记带钱包了能不能麻烦你先把我们送回家”叔叔,笑着说:“小朋友没事的,快上车吧!”于是,妈妈就带着我和妹妹坐上了回家的出租车。我给司机叔叔当导航把我们安全地送到了楼下。我告诉司机叔叔“麻烦您稍等一下,我上楼去取妈妈的钱包很快就下来”,说着我就飞快的跑上楼去。我的速度够神速了,可是当我取到妈妈的钱包跑下来的时候那个叔叔已经走了,我连句谢谢都还没有来得及说。我不禁感叹到!还是好人多啊!一丝丝温暖在我心中燃气。550字 三年级
-
雨天的发现雨天的校园,连走路都拖泥带水,我发现:坑洼的地方全是积水。风将我的伞吹了个“四肢朝后”。土软了,鞋湿了,唉!但我万万没有想到,这寒风刺骨的天气中,存在着不少的生机:小草在地上享受着风的吹吻,雨的淋润;青蛙在那歌唱,唱着春天的美,狂风的吹,肥沃的土……水沟、洼坑、池塘里的水像长江在咆哮。以猛虎下山之势的雨使水中溅起一朵朵水花。花坛中的月季已长出一个个花苞,像一位位娇气的小姑娘。大树被风吹的东倒西歪,小雨像淘气的孩子,滴答响着,,像在说:“你疼不疼?”大树在风中沙沙作响“为了孩子,这点磨难值得呀!”雨点像一个个海盗,钻进我们的教室,把我们上课用的书都弄湿了。雨天空气清新才是我最大的发现!今天的发现真不少呀。300字 三年级 状物
-
雨天的爱心下午放学后,突然下起了瓢泼大雨。看着身边陆陆续续回家的同学们,张丽的心情像这乌黑的天空。唉,没人送伞,我只能冒雨回家了!张丽冲出教室,冒着大雨往回家的路上跑去。刚跑出校门不远,就听见有人在叫她:“张丽,等等我!”张丽扭头一看,原来是刘老师。刘老师披着雨衣,跑到张丽面前,问:“怎么冒着雨回家呢?”张丽轻声说道:“我的爸妈都到外地打工去了,奶奶生病了,不能来接我。所以……”刘老师二话没说,马上把自己的雨衣脱下去,给张丽披上,说:“喏,给你。”“可是那是您的……”。“没关系,老师是大人,淋点雨没事”。张丽穿上雨衣,流着眼泪说:“谢谢老师!”刘老师笑着说:“傻孩子,别哭!”“好奇怪,怎么雨一下子停了呢?不对呀,雨还在下呢,可我怎么没淋到呢?”刘老师很纳闷,回头一看,只见王明正为自己撑着雨伞避雨呢!老师说:“王明,老师没事,你回去吧。”“不,您可以这样做,那我也可以!”王明坚持说。老师听了,感到很欣慰,说:“王明,你真是个好学生!”于是三人继续在雨中前进。400字 三年级 叙事
-
雨的温暖雨,是大地的乳汁,是生命的源泉,是人们辛勤的汗滴,雨,滋润着大地,万物复苏,又迎来了美丽的春天。风儿姐姐轻轻地拉着雨孩子的小手,穿越大海,跨越高山,来到了一片宽广而又茂密的大森林里。太阳公公从地平线跳了出来,顿时,天空变得更加明亮,太阳公公抚摸着白花花的胡子,大声赞叹,多美丽的春天呀!大树伯伯伸出粗壮的手臂,热情地欢迎雨孩子的到来。花苞妹妹咧开了小嘴儿,雨孩子跳进了花苞妹妹的嘴里,花苞妹妹品味着香甜的乳汁,脸上笑开了花。雨孩子降落在嫩绿的树枝上,尽情地欢唱,舞蹈。雨孩子,在小溪边散步,看见鱼儿在水里嬉戏玩耍,雨孩子情不自禁地跳入水中,与小鱼追逐打闹,雨孩子是顽皮的。雨孩子,在森林中散步,看见勤劳的小蚂蚁在运送粮食,雨孩子也跑过去帮忙,雨孩子是乖巧的。雨孩子,在草原上散步,看见马儿在奔跑,羊儿在吃草,牛儿在耕耘,雨孩子便高声歌唱,给草原添加了一番生机勃勃的景象,雨孩子是天真的。雨,是五彩缤纷的:雨,落在草地上,是绿色的;雨,落在花苞上,是彩色的;雨,落在小河里则透明的————雨,是如此地奇特,如此地珍贵,如此地美妙,雨就是一位使者,它让地球变得多彩多姿。雨就像一双鞋子,它让赤裸裸的脚丫,变得高贵,优雅。雨就是一片葡萄林,它让来采葡萄的人,感受着春天的温暖。500字 五年级 写景
-
天雨一丝力气也没有,什么也不想做只想好好的休息一下。天,已然黑了,深邃的夜空散发着一股神秘感,令人捉摸不透。雨,不知何时已落,静静的润着这漫漫黑夜,轻轻的发出细细碎碎的声响,生怕打破了这夜的寂静。烦,不知为何就是静不下来,突然好想站到雨中,让细腻的雨丝滑过手心,平复这烦杂的心。冷,雨淋湿了头发,打湿了睫毛,然后,顺着脸庞滑落。触着雨的微凉,心里说不出的感触与感伤,仰头望着阴沉的天空,和无数银丝似的雨丝,那晚我没哭,也不需要漫天的大雨来遮盖着眼泪,只一个人漂泊在雨中。。。。。。200字 二年级 写景
-
雨天的今天晚上,我和妈妈爸爸在雨中漫步,我发现了很多小蜗牛,我一个一个的把它们放回了土里。我非常高兴,就打算明天再来看他们,我又害怕明天找不到他们。妈妈说:“没关系的,明天你要是再来,他们知道是你的话,一定会出来看你的。”我说:“那真好,我最喜欢小蜗牛了。”雨天的作文100字小红鲤跟着妈妈住在公园的荷花池里。有一天下雨,小红鲤看到岸上的人都拿着一朵大花,举在头顶上,五颜六色,非常漂亮。它游到妈妈身边问:“妈妈,他们头上的大花是什么?”妈妈笑着说:“只有在雨天,它们才会出现在人们头顶上,这样,人们就不会被雨淋。”你知道这些大花是什么吗?雨天的作文100字今天下了一天的雨,我却很高兴。学校的操场四处都是水,像个大大的溜冰场,我可以和同学一起溜冰啦!下课的时候,我们在操场上“溜冰”,玩得很开心!后来被老师叫住了,说:“你们快回去,不然会感冒的!”我们这才依依不舍地回到教室。虽然今天下雨了,我却很高兴!雨天的作文100字前段有一天早上刚刚起床,外面倾盆大雨,我吃了一会儿早餐,妈妈叫我到车上去吃。下车时,我没带雨伞就急匆匆地向学校跑去。那天,回到学校,发现已经来晚了,我就赶快整理书包,准备看书。刚一整理完书包,上课铃就响了。放学时,雨已经停了,我走回家里的时候,雨又下起来了。那一天我印象很深,是因为这是我头一次被雨淋的这么湿,心情很糟糕。雨天的作文100字一天,在放学的路上下起雨来了,下着下着就是倾盆大雨。这时,刚好一群小朋友从学校里出来,一个男孩抱着头从学校跑了出来,衣服都淋湿了。一位打着伞的小女孩看到了,她马上跑过去,把伞递给了小男孩,说:“同学,你去哪里,我送你过去。”两个人合用一把伞,开开心心的回家了!700字 一年级 写景
-
雨天的公园雨,是精灵,为公园增加了不少生气。雨中漫步,别有一番韵味。走入公园,一股青草味扑面而来。卵石铺在小路上,被雨洗得干干净净。小草捧着晶莹的露珠,鸡爪槭红得似火,生长在地上的蘑菇白白的,立在草地上,仿佛一把把小伞。有的蘑菇胖胖的,颜色是棕色的,菌盖上还有白白的点。小树的叶子绿得发亮,大洋芋叶,八角金盘……一种种植物都长得欣欣向荣,到处都散发着生机,整个公园都生气勃勃。鸡爪槭下的草地上,许多小虫在活跃地蹦跳着,蚂蚁、蟋蟀、瓢虫、蚜虫……最有意思的当数蟋蟀了!它们时而伏地不动,时而前后蹦跳,时而伏在草叶上……一只个大的蟋蟀通体黝黑,触角长长的,身上有几个白点。它的腿强健有力,一踢树干就可以跳出好几米远。瓢虫身上的硬壳上有几个白斑点,一碰它就张开硬壳,露出了它透明的翅膀,为这寂静的草地平添几分热闹。再向前走,就到了一座小桥。桥弯弯曲曲,“山重水复疑无路”,桥的尽头消失在一片小树林中。急急跑过桥,又看见一片黄色花海。真是“柳暗花明又一村”!花海中的花瓣重重叠叠,花蕊上,一条条雄蕊迎雨挺立……“兴起而至,兴尽而归。”雨中公园漫步画上了圆满的句号。我爱这烟雨朦胧中的公园!450字 高二 写景
-
雨天的心情小雨天,是嫩绿色植物的天堂。大雨天,是破碎出游梦想的剋星。穿梭在挤满了人,下着绵绵细雨的巷子。我在开满了“花”的巷子中,看到了喃喃自语的波斯菊。看到了在积水的“小水池”中打闹,充满着笑容,换发光彩的小来子们,看到了小草与他们的家人依偎着。走进了空旷的公园内,滴滴答答的雨声,正在为大自然吹奏一首直笛乐。大雨天,打破了别人出游的计划,哗啦哗啦的雨声正在演奏无情的“命运交响曲”。看到了怕雷的小孩放声大哭,看到了行人赶过斑马线的模样,看到了冷地哆嗦、正在招出租车、忘了带伞的上班族狼狈不堪的样子。淋湿了的身体,正想好好静一下的时候,却又来了一阵,使人心无法平平静静。我喜欢带着一点朦朦胧胧的小雨,喜欢它的幽静、清新,喜欢它带着人情味的意境。但是不喜欢大雨带来的坏心情,不喜欢它打断了人与人之间的感情,更不喜欢它带来,破碎的家庭。350字 小学 写景
-
温暖的雨一滴滴的雨滴落下来,顺势,这风就紧接的打起来,大树的树杈在风雨中猛烈的摇晃,一条条树枝也想狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着。一些枯枝败叶旋转着,飘舞着,纷纷落下来。狂风夹杂着星星点点的雨滴落在地上。一句:“下雨啦,大家快收衣服”打破了这份宁静,拉近了久违的邻里情网,的确,一扇扇冰冷的大铁门无形的隔绝了这长久以来的邻里情,现在的人就连在楼道中说声早上好的勇气都没有了。看着大家手忙脚乱的收衣服时不禁会心一笑。这空气弥漫着这少有的爱,伴随着雨的落下一次又一次的敲打这铁门。衣服收好了,就关上窗,站在窗口,聆听大自然独有的音乐会;站在窗口,回味那一句朴实而又纯净的“下雨啦,大家快收衣服”;站在窗口,在相视中开怀大笑。。。。。这场雨,真的很温暖!“看样子下雨了,我和你一起回家吧!”这场雨给了这两个孩子一起回家的机会。或许,这俩歌孩子一直很想一起回家,这场雨给了他们最好的借口,一场雨,见证了一对真正的友谊。从此,她们就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那样难以说出口,就让这场温暖的雨助你们一臂之力吧!这场雨,真的很温暖!不知什么时候这场雨轻轻地踩着小路踏上回家之路,我向他摆摆手---谢谢你,雨,再见。用“珍重”的眼神凝望着他一点点的离开。只觉得好像是湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出声响,轻轻的滋润着大地和人心。。550字 小学 记叙文
-
温暖的一天现在已是傍晚,空中下着牛毛细雨,寒风呼啸,雨飘进我的衣襟,寒风一吹,让我觉得十分阴冷。我已经被困在这半小时了。今天,我在XX教育上完课,准备坐公交车回家,可就当我一如既往的来到公交站时,我才发现自己没带钱。我可以打电话给小李,让他等等我,我坐他家车回家,我一边想一边拍拍口袋。嗯,手机呢、。我又在书包里找了找不到。我的心情瞬间落入谷底。走回去吧!我心想,正当我要出发时才发现下雨了,我都看了天气预报的。老天爷仿佛故意和我对着干,让我只想哭。“叹——”我叹了口气,自言自语道,“没办法,只能找人要一元钱了!”可我等了几分钟都没见有人来。这地方也不偏呀!还比较繁华,怎么就没人来呢?我在心中大喊,我现在恨不得抽自己两巴掌,要是记得带钱,就什么事也没了。我实在想不出法子来了,一个人孤单的坐在长椅上,垂头丧气的,活像一条丧家犬。正当我还在懊恼的时候,有一只温暖有力的手拍了拍我的肩膀。我抬起头来,是一位阿姨,年纪不大,慈眉善目的。“小朋友,你是没带钱吗?”她蹲了下来,目光与我齐平。“嗯。”我点了点头,她翻翻钱包,抽出一张一元钱递到我手中,道“给!下次别忘了带钱了。”那位阿姨对陌生人的关爱,和那位阿姨的美好心灵。握着那钱,我好像在冬日中握住一股阳光……当我缓过神来时,她已消失在风雨中。我紧握着这张一元钱,呆呆地望着她离开的方向,一颗滚烫的泪珠从我的脸上滑过。550字 五年级
-
雨中的温暖“呼呼呼……”一阵风吹来,我正走在上学的路上。突然,一阵小雨下了起来,淅淅沥沥的。我没有伞,只好暂时躲在一个雨棚下,心里发愁。“这下怎么办呢?没有伞,我马上就要成为一只‘落汤鸡’了。”我自言自语道。“哗哗哗……”雨下得更大了,仿佛顷刻间要把整个世界淹没。此时的情形使我更加着急。“孩子,你怎么站在这儿,快快去上学啊!”一个苍老却有力的声音在我的身后响起。一转身,只见边上五金店的阿公正冲着我“眯眯笑”,他一头银发,一张横竖分明的脸,慈眉善目的。不像个坏人,我心里暗暗地想。“我、我没带……”还没等我把话说完,他就转向回到店里,拿了把伞给我,一把很漂亮的奶白色的伞,笑着说:“拿去吧,放学回家还来就好”。说完,他把雨伞塞了给我。看着他一脸诚意,我默默地收下了,说了声“谢谢”。谢谢你,阿公!如果没有这把伞,我就可能会变成“落汤鸡”了,而且还会迟到,我心中暗暗地感谢。放学了,我将那把奶白色的雨伞郑重其事地还给了阿公,并再次道谢。“没事的,孩子,不客气”。阿公轻描淡写地冲我笑了笑,转向进店了。从那以后,在我心中,奶白色就代表了希望,它给予了我温暖,给予了我庇护。那些发生在我们身边的帮助,不正是人间温情,不正是人间四月天……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级 记叙文
-
雨中的温暖天,织上了一张灰白色的网。不知何时,我听到了“沙——沙——沙……滴答滴答……”的声音。我扭过头去,看到窗外正淅淅沥沥地下着雨。过了好长一会儿,“丁零零”下课铃声响了,我的心才被换回来。“武诗蓉!和我去上个厕所。”李佳慧焦躁不安得对我说。“我不想去。”我趴在桌子上弱弱地说“你找其他人去吧。”她见我不想去,便找樊晨阳去了。……等了三五分钟,她们回来了,首先映入眼帘的是两只落汤鸡,认真一看,她们的全身湿漉漉的,尤其是李佳慧,她的额头上粘了几根发丝,稚嫩的脸上红里透白,划落着几颗雨滴,下巴上正往下滴着几颗雨珠,手和脚不停地发抖,好像受了惊一般。见状的我立刻拿出校服袄盖在她头上,牛博乐——我的同桌惊呆了:嘴巴里都能塞下一颗鸡蛋了。我二话不说捶了他一拳,把他掀开,拿出他的校服袄披在了李佳慧身上。这时“丁零零……”上课铃声响了,我跟李佳慧说了一句话就坐下了,老师来了,可我的心还是回不到课堂上虽然我的眼睛在课堂上,可心却早就飘到了操场上,我看李佳慧渐渐暖和起来,就像树上的嫩芽经过漫长的冬天,迎来春天的一缕阳光一样。“丁零零”放学了,李佳慧把衣服还给了我和牛博乐,踏上了回家的道路。友谊,是用真诚换来的。朋友、同学之间互相关心、爱护,不仅别人高兴,也会使自己快乐。在别人需要我们帮助时,一定要尽自己的力去帮助别人,关爱别人。550字 五年级
-
雨中的温暖那天放学时,乌云密布,感觉大雨随时都会落下来。我站在学校门口,左顾右盼,焦急地等待妈妈的到来。不久,雨沙沙地下了起来,我在内心暗自庆幸:“还好,雨不大,能撑得住。”突然“轰”的一声,雨点发了狂似的,噼里啪啦地不停往下摔。我望着天空,雨越下越大,心情也越来越糟。我皱着眉,不停地跺着脚,雨水渐渐地淋湿了我的衣服。寒意渐渐袭来,我紧紧缩成一团。我跑到小店的屋檐下躲雨,看着同学们一个个地被家长接走,我内心很失落。忽然,发现有目光注视着我,我抬头一看,是一个陌生的女孩正看着我。我大吼道:“看什么看,没看过别人等家长吗?没见过别人淋雨吗?”女孩大概是被我吓到了,走远了。我看着下个不停的雨,心里更着急了:“妈妈怎么还不来接我,作业这么多,又要写到很晚了!”天似乎在跟我做对,雨越下越大,风抽动着小草,广告拍也在风雨中摇晃着。“这把伞给你吧!”一个温柔的声音在我耳边响起。我一转头,发现是被我吓跑的女孩,我接过伞,羞愧地说:“谢谢!对不起,刚刚对你太过了!”“没事,赶紧回家吧,再见。”女孩微笑着对我说。那一刻,一股暖流涌上心头。我望着女孩的身影渐渐远去,心里身上却越来越感觉温暖。拿着雨伞,我便自己回家了。路上遇到见了妈妈,原来妈妈有事情,所以来晚了,路上我和妈妈说着刚才发生的事……那个女孩的举动,让我明白了以后无论对谁都要友善,要让人间处处有温暖。550字 六年级