托物言志
500字
五年级
我家门前有一面小墙，这面墙由红砖搭成。外层抹了一层厚厚的水泥，大约有1．6米高，看起来很脆弱，但它已经在我家门前站了30多年了。
春天，太阳照着小树，给小树铺上一层阳光，小动物们在外面跑来跑去，好像要捉到春天的青翠才肯回家。小鸟在空中嬉戏，飞向朵朵白云，飞向蔚蓝的天空，飞向那舒适的家。绿色盖住了小墙，有什么绿色呢？奧，是小草姑娘、爬山虎哥哥在小墙的根部和顶部建立属于自己的家。绿色的小墙在阳光的照射下显得更加青翠可爱了。
到了炎热的夏天，墙头草都被晒得无精打采，烈日在空中炙烤着大地，人们都不愿出家门，在这时，小墙上有又多了一缕色彩，牵牛花在炎热的夏天盛开了，本来枯燥的小墙又充满了生机。
秋天来到了人间，秋高气爽，舒服的天气，让人们都愿意出来活动，秋天，五谷丰登，在一望无际的稻田里传来阵阵欢喜地笑声。这时，墙上的绿色开始化作枯黄，小墙也被盖上了金黄的被子。
寒冷的冬天来了，死神带走了墙上的生机，一切都被大雪覆盖，小墙也不例外，在枯叶被盖上了一层棉花被，姥爷拿着大剪刀，剪掉了墙上的枯木枝，但又给小墙涂上了红颜料。就像穿上了一条红裙子十分漂亮。
这座墙，虽然有孤独的冬天，但也有快乐的春天。有春天，是因为它在冬天坚持了下去，就像我们的人生道路上也会遇到艰难的冬天，但坚持下去就会迎来生机勃勃的春天！
四季的果园
350字
五年级
一年四季，犹如一串彩色的音符，每一个都是独一无二的韵味，聆听这美妙的四季之歌。
小时候的那片果园是我的同伴。春天果园的果树发芽了，刚钻出的小苗探出头来，望着这广阔的世界，大雁飞了回来，欢喜地望着生机勃勃的大地，小雨下了起来，小苗拼命地喝水。雨下得大了一些，我怕小雨打坏了小苗的茎，拿起雨伞就向外面冲去，为小苗打起了伞。
夏天果树的叶子多了，我跑到果树下，来到一处阴凉的地方，拿了一本书，津津有味地看起来。
秋天一阵微风吹过果子的香味儿从远处飘来，大片大片的果子挂在果树上，一个个红红的柿子就像一盏盏小桔灯，一个个金黄的大鸭梨远远望去像一片黄金。
冬天果树的枝杆光秃秃的。没有了昔日的样子，我抓起树上的积雪，做成了一个雪人可爱极了。我们爬上果树，在果树上看美丽的烟花，“啪”带有云南特色的孔雀印在天空，还有笑脸…
果园的四季，我的四季，你们的呢？
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托物言志浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【解析】龚自珍及时辞官还乡却仍有一腔热血，愿化作春泥培育新花。后两句也因托物言志成了写奉献精神的千古名句!50字 诗歌
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托物言志当我们都在看花的时候，我们发现，它在蓬槁荆棘的丛林中静静地生，它于无人喝彩的山野里悄悄地香。它已习惯了寂寞和孤独，习惯了空谷久疏的日月，习惯了冰雕雪蚀的生存，花开花谢随意，孤芳独步自赏——这就是人们喜爱的兰花。兰花喜欢丛生，喜欢一群一群的生长，就像几个小伙伴约好了要永远在一起。它又像淘气的孩子，喜欢躲在阴暗的地方，和人们玩捉迷藏，看到人们找不到它，躲在丛中偷偷地笑。兰花的叶子十分特别，颜色呈墨绿，两边被一条茎分的十分均匀。你看它，多像一个学舞蹈的小朋友正在练习基本功“下腰”呀！兰花婀娜多姿、芳香扑鼻，颜色也很多：白的、红的、黄的、紫的、粉的……我家也有一盆白兰花。六月中旬，兰花的花茎上面绽开了一朵朵白色的小花，那小花逐渐地伸展开放，很快就呈现出五个花瓣来，像一个小女孩的笑脸，可爱极了。白色的花下衬托着绿色的花茎，远远望去，就像一片小筏上覆盖着疏疏落落的白雪，十分美丽。怪不得有人说它“冰肌玉骨志高洁”。那么美的兰花，也是十分挑剔的哟！想要培养它，必须要小草……腐烂的泥土。有这还不行，还要准备特别为兰花而造的高高的盆子，兰花才会生长。兰花还得小心伺候着，它不喜欢阳光，也不喜欢太多的水。太多的阳光会把它的叶子烤焦，太多的水，会使它腐烂。它就是这么挑剔。“冷观桃李斗风流，花自伶仃香自由。谁会兰心真佛性？水穷云起看沉浮。”自然万物，美韵天成。兰花并不起眼，但它却把幽香奉献给了人们，当你注意它时，那股幽香又悄悄而去，它从不刻意炫耀自己，而是默默的奉献自己。点评：这一篇范文很有特点，并且描写人物很具体，且通俗易懂，容易让学生理解，也很容易让同学们学习。650字 初二 抒情
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托物言志鸡蛋，是很常见，也很好买到的东西，可是人们只知道每天吃鸡蛋，用它们来补充身体中所需要的营养物质。可又有谁真正的去挖掘它的品质了呢？现在的养鸡场一天可以生产出好多好多的鸡蛋。这些鸡蛋不管怎样都要一起送去在高温下杀菌消毒，然后自动送入机器中，打包、装箱，然后成批成批的送入卖场。这些鸡蛋从来没有过抱怨，因为它们没有任何机会，也没有任何权力去选择自己的人生。可是，它们活得依然坚强。这些鸡蛋在还是生着的时候，它的外壳看起来坚硬无比。可当你一层层的剥开它的壳时，你看到的是一颗用白膜包裹着的软软的蛋，因为这时的它还没有蜕变。可当它经过100度的水煮沸后却早已不是这样的，沸水的磨练让它越挫越勇，蛋壳早已成了它全身上下最不堪一击的东西，而那蛋白和蛋黄不断的凝结，成为它身体中最坚强的部位。然后，它成功了，可是这也是自己生命的真正的完结。它把自己的身体无私地奉献给了人类。如果是你，你会这样做吗？我赞美鸡蛋。因为他有一种非常人可以想象的意志和决心。因为他不在乎个人的名与利，永远都为别人付出，为别人奉献。因为他可以不断的强大自己的内心，尽管自己很快就会死去。我崇敬鸡蛋。因为他就是那种无私奉献、不心物喜、不以已悲的人。因为他就是那种永远都充满自信，并且给别人传递正能量的人。因为他就是那种可以不断丰富自己的内心，并且不断帮助别人的人。我喜欢这样的人，也希望自己可以成为这样的人，让我们不断地使自己的内心强大起来，让我们去努力，去加油吧！向他学习，我们一定可以撑起整片天。600字 初二 议论文
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托物言志零落成泥碾作尘，只有香如故。——题记我忘不了那个晚上的梅。那是个泼水成冰的寒冬，我们走在路上，看异域的雪悠悠然落在枝头上。“听说前面有梅花，我们去碰碰运气”。妈妈提议说。应该只剩枝干了吧？在这寒风凛冽的异域，还有什么植物敢于迎寒而生呢？我望着树干上厚厚的冰晶，心里暗暗地说。接近目的地，我隐约看到前方模糊的一点点红，这是幻觉吗？我再走近了一些，此时我才真正的体会到“凌寒独自开”的意境。即使是在这泼水成冰的零下几度，它还是坚强地挺立着，开出淡红的骨朵儿，虽然它只有指甲盖的大小，花蕊还只是淡淡的红色，但它照样开得肆意，开得张扬，它全身覆盖着一层冰晶，像一个极致的水晶。枝干随意地张开，有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花骨朵，透出一点红，由深到浅，散发出淡淡的幽香。在被墨渲染的夜幕中，在被月光拉长的影子里，格外孤傲。萧萧的寒风无情地打在它身上，它以最高傲而又坚强的姿态去迎接风雪的洗礼。漆黑的夜，轻柔剔透的雪花，淡红的梅迎着风雪傲然挺立，这一切仿佛是一幅国画，但又带着无法言语表达的美，即使在画家的画布上，也无法淋漓尽致地展现出这种美。此时此刻只能意会而不能言传。我被这种画面震感了，我看着那傲然面对风雪的梅，想到了自己，常为一些挫折就有些消极，关于人生的困惑一萦绕于心头。我为何不能像梅一样，傲然面对人生中的风风雨雨呢？人生本不应该像梅一样吗？爸爸拍了拍我肩膀，说：“你看，这梅不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？梅正是有这样的品质，它才能成为萧条冬日中的一点红，人又何尝不是这样呢？”阿尔弗雷德·豪斯曼观赏樱花，看见“树披盛妆繁花满枝、看樱花似雪满枝头”，来定未来五十年的信念，我也仿效阿尔弗雷德·豪斯曼赏花，我就“看梅花似为迎风雪”来定未来的信念——迎难直上，傲然面对人生中风雨的洗礼。700字 初二 散文
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托物言志在今年，这个夏天，秋去冬来，梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开，你看铁铸一样的枝条上，挂满含苞欲放的花蕾，有些已经缀满了怒放的花朵，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，阵阵清香扑鼻而来。茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片，簇成一团，红的象飘扬的旗帜，象燃烧的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星挂在枝条上，显得生机勃勃，把公园装扮得多姿多彩，慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香，更喜爱它高贵的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格；它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气；它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格；它有技压群芳，天生丽质的优美姿态；它为自已赢得尊严与赞赏；它身居寒冬，心怀春天；天气越冷，开得越旺，带给人们温暖，带给人们勇气、带给人们希望。万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。客家人特别喜欢种梅花，百花州影剧院的小花园、东山中学的校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方，到处都生长着成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行，表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神，表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。梅花精神深深地激励着自己战胜困难，奋力拼搏的坚强意志！盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈，象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚，象征着梅州人生活越来越好！600字 初二 散文
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关于托物言志的范文【篇一：校园的桃花】每当我读起唐朝的大诗人白居易写的大林寺桃花：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此处来”，就让我就想起了我们学校的桃花。学校的桃花没有梅花的傲雪凌霜，也没有荷花的亭亭玉立，更没有桂花的浓郁芳香和牡丹的富丽堂皇，但它总在众花没开之际把淡淡的香气、浅浅的春意带入校园，让我们感受到春意盎然。等到草木茂盛的时候，它又消失得无影无踪，无意争春。我们校园的桃花，一朵朵长在树上，有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的怒放全展开了花朵，像白色的仙女在翩翩起舞；有的只开出一两朵花瓣，像刚出生的小孩长出的头发。晴天时，花儿绽开笑脸，一脸的灿烂。蜜蜂飞落在花瓣上辛勤地采蜜，引得几只蝴蝶也来凑热闹。阴天的桃花也不比晴天差几分姿色，有一种难以形容的美，那雨水洒在桃树上，花蕊鲜嫩欲滴，特别是花上带着点点滴滴的小水珠，晶莹剔透，可爱极了。远处看着如银针一般的雨丝，再加上那有着独特魅力的桃花，就像是一幅栩栩如生的国画。多美呀！过了一夜不见，真是一夜春雨来，千朵万朵桃花开。这桃花又给我们校园增添了几分姿色。难怪陶渊明爷爷写的《桃花源记》是那样的引人入胜，那样逼真。说真的，我读过《桃花源记》，仿佛被那里面的情景陶醉了。真想拥有这个世外桃源。我多么希望一年四季开的都是桃花，让那淡淡的香气、浅浅的春意再次来临。【篇二：兰花】它在蓬槁荆棘的丛林中静静地生，它于无人喝彩的山野里悄悄地香。它已习惯了寂寞和孤独，习惯了空谷久疏的日月，习惯了冰雕雪蚀的生存，花开花谢随意，孤芳独步自赏——这就是人们喜爱的兰花。兰花喜欢丛生，喜欢一群一群的生长，就像几个小伙伴约好了要永远在一起。它又像淘气的孩子，喜欢躲在阴暗的地方，和人们玩捉迷藏，看到人们找不到它，躲在丛中偷偷地笑。兰花的叶子十分特别，颜色呈墨绿，两边被一条茎分的十分均匀。你看它，多像一个学舞蹈的小朋友正在练习基本功“下腰”呀！兰花婀娜多姿、芳香扑鼻，颜色也很多：白的、红的、黄的、紫的、粉的……我家也有一盆白兰花。六月中旬，兰花的花茎上面绽开了一朵朵白色的小花，那小花逐渐地伸展开放，很快就呈现出五个花瓣来，像一个小女孩的笑脸，可爱极了。白色的花下衬托着绿色的花茎，远远望去，就像一片小筏上覆盖着疏疏落落的白雪，十分美丽。怪不得有人说它“冰肌玉骨志高洁”。那么美的兰花，也是十分挑剔的哟！想要培养它，必须要小草……腐烂的泥土。有这还不行，还要准备特别为兰花而造的高高的盆子，兰花才会生长。兰花还得小心伺候着，它不喜欢阳光，也不喜欢太多的水。太多的阳光会把它的叶子烤焦，太多的水，会使它腐烂。它就是这么挑剔。“冷观桃李斗风流，花自伶仃香自由。谁会兰心真佛性？水穷云起看沉浮。”自然万物，美韵天成。兰花并不起眼，但它却把幽香奉献给了人们，当你注意它时，那股幽香又悄悄而去，它从不刻意炫耀自己，而是默默的奉献自己。【篇三：粉笔作文】黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！【篇四：荷花】梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳……而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。荷花长成后，大-片大-片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花！【篇五：赞松柏】楼下，是一个军分区。军分区里，种着两棵健壮的松柏。春日，在万物刚刚苏醒，柳树才刚刚长出嫩芽时，松柏早已披上了浓绿的“军装”，同门口站岗的叔叔一起站立在春风中；夏日，骄阳似火，知了躲在松柏的树枝上高声抱怨：“真热！真热……”那松柏却顶着烈日，顽强生长，它周身围绕着充满勃勃生机的墨绿，令人看上一眼，顿时神清气爽；秋日，路旁，法国梧桐的枯叶，早已化作一只只金蝴蝶，悠悠忽忽地飘落在马路上，真似个“无边落木萧萧下”，平日里嫩绿挺拔的小草，也蔫蔫地垂下了头，满目的金色外，只有松柏的那抹深绿了；冬日，雪花洋洋洒洒地飘下，红艳的腊梅和依旧苍翠的松柏，俨然成了这冰天雪地里独特的景致。站岗的，似乎不单单是那一个叔叔，而是由三人同时守卫军分区的安全。那两棵苍松。如尽职的战士，直挺挺地耸立在大门口；如称职的园艺师，高大的身躯给人美的享受；如巨大的遮阳伞，在炎炎夏日，为我们送来阴凉……遇到困难时，我看见它们正与风雨作斗争，雨停了，风静了，一旁的矮树早已断了枝叶，而松柏却依旧挺拔，这是在告诉我要不怕困难吧；想放弃坚持时，却见它们顶着骄阳，奋发向上，这是在教我“坚持才能成功”的道理吧……那松柏，是我的老师啊！它们在默默里教会了我多少道理！赞松柏。【篇六：蜡烛】一日为师，终生为父。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！【篇七：菊花】什么花带给人清廉高洁之风华？那当然是与梅、兰、竹称兄道弟的花中四君子之一——菊花。我最爱那与众不同的鸳鸯菊。它那根深深扎在泥土里，任凭风吹雨打，丝毫不动摇。从茎上伸出一只只大小不一的墨绿色的小“鹅掌”，这就是菊叶。叶子上的脉路清晰可见，大的脉路上又伸出小的脉路，一根根延伸下去。这些叶子衬托着“主角”——鸳鸯菊。鸳鸯菊为双色，红色和黄色。红得鲜艳像太阳，黄得灿烂像月亮。谁说日月不同辉，这花就开得这么美丽。与特别的鸳鸯菊比起来，娇小的雏菊显得那么平凡。一朵朵花紧簇在一起，像刚刚出生的小雏鸟和姐弟紧靠在一起。黄的、红的、紫的……五彩缤纷。仔细瞧它，花芯由绿变黄，可爱！花瓣一片片围得整齐，好看！马路上经常用它来装饰绿化带，秋天的绿化带因为有了雏菊，才显得生机勃勃！呀！是哪个粗心的姐姐抛错了绣球。走近一看，哦，原来是菊花中最大的一种——金绣球。它把花瓣向上包拢，好像里面藏了什么宝贝似的。还有些花瓣像一叶小舟，顺着“绿瀑布”流下来。那“大脑袋”把下面细小的茎都压弯了。菊花不仅好看，而且健身益气、明目清脑、长寿延年。菊花除了酿酒、泡茶外，还可以入药，晒干后可以做成菊花枕，还可以美容呢！“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐菊……”我吟着无稹的诗，闻着这一股股幽香，心情爽朗多了。我爱秋菊！【篇八：松柏】我们经常看到这样的景象，在陡峭的山崖上，挺立着一棵松柏，它那么直，根扎的那么深，一点也不像长在崖壁上的树，一点也没有受到恶劣环境的影响。古往今来有多少文人墨客曾经赞美过它：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥岩壁上的松柏已经成为了一道亮丽的风景线。它虽立于岩壁，却从没因为环境恶劣而枯萎，它永远不会因为春暖花开、酷暑难耐而停止生长；更不会因为霜降风吹、银装素裹而停止扎根。仿佛它的体内有一种永不停歇的动力，在催促它、在鼓励它、让它快快长大。每当看到岩壁上的松柏，我心里送含着一丝敬佩和一份决心，我要发扬松柏不停歇地生长，不停歇地扎根的美德，让我的学习旅程也像松柏的生长一样不停歇，我要将我学业大楼的地基打得又深又稳，以便撑起我学习的大楼，使它成为众多大楼之中最坚固的一个。我要拍下一张立在陡峭石壁上的松柏，并在背面写上郑板桥先生的诗摆在我的课桌上，用来提示，警醒我自己，永远不要忘了自己向松柏学习的承诺。我相信以后我不认真学习时，看课外书时，松柏可以警醒我，使我好好学习。要记住：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。【篇九：美丽的桃花】今年的春天似乎比以往要来得早，虽然还只是正月，春意却已是浓浓，濠江巨峰寺的三千棵桃花也已竞相开放，人们纷纷从四面八方赶来赏花。“桃花盛开桃林翩，桃花满园花似仙”，桃花正迎着正月的时光，随着春风的脚步，悄然绽放于挨过了严寒的“枯树”新枝上，淡淡的、柔弱的。这里的桃花可不是一般的多，你要是身临其境，一定会被那满山遍野盛开的桃花所震撼。桃花成群结队地挂在枝头，远看就像是一把把粉色的羽毛扇，其中有淡淡的红，玉玉的白，真实之中带着虚幻，是那么的好看，那么的令人难忘。走近了看桃花，又是一番景象，只见已经开花的就使劲地开，毫不保留自己的力量，由一个个小花苞，成长为盛大的花碗，一层层包裹着，由内及外，粉红的颜容，微风吹来，里面的小花蕊轻摇着，很是赏心悦目；而那些花骨朵看上去也特别的懂事，一个个都挺胸昂首的，仿佛是在时刻准备着，在春风中绽开她们的笑脸，有那性急的，已经迫不及待地挤开了一条缝，将自己嫩嫩的红展露出耀眼的一丝一丝。桃花，不像牡丹、玫瑰，大红大紫，它白底配上粉红，却自有一种让人无法忘怀的神韵；它也不似兰花，有着浓郁的香味，只是淡淡的香便已足够。桃花清香却不厌俗，美丽却不艳丽，实在是让人觉得清高无比，又平易近人。一阵风儿吹过，片片桃花落在了地面上，落英缤纷，与桃树形成了一幅至美的画面。欣赏着美丽的桃花，我不禁想起龚自珍的诗句“落红本非无情物，化作春泥更护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五年级
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关于托物言志的范文【篇一：坚强的仙人掌】我家有很多仙人掌，我非常喜欢仙人掌。仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。盆载的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人惊讶。有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。家里阳台上的仙人掌已经好多年了，就是那么随便地扔在那儿，从没有给它们除过草，也从没有施过肥，有时甚至十天半个月都不曾给它们浇过水。可它们依然昂首挺立，从不气馁。它生长在任何地方都以这种姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽早已出垂头丧气，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽草早已被主人捧回室内，可是仙人掌还顶着寒风，不惧周围的恶劣环境。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了。不，如果你真的这样认为就错了，它用身体的养份生了根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌。它的顽强生命力谁可比得上呢？它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩，我爱仙人掌。【篇二：莲花】在所有的花中，我做喜爱莲花。因为她向人们索取的并不多，但是她把她的一切都无私地奉献给了人类。我平生第一次在曲江池大唐遗址公园见到荷花时，就深深地它吸引住了。当时，在一片宽阔的水面上，一朵朵嫩嫩的粉红色的荷花高高的、静静地站在笔直的茎上，亭亭玉立在水中央，显得十分娇媚，非常迷人，我一下子被她迷住了。通过资料我后来知道，莲花是一种非常有用的花，她浑身都是宝。她的茎是一种中药材，可以止血，消瘀；她的叶子可以亲热解毒；莲子是珍贵的滋补品食品；莲藕是珍贵的食材。每次去欣赏荷花的时候，我都发现荷花的根深深扎在淤泥里，但她仍茁壮成长。她既不需要人施肥，又不需要人修剪，可谓对人索取的极少，却无私的把自己一切奉献给人类。我对她这种高贵的品质，感到无比的钦佩。在我们的生活中，也有许许多多像荷花一样的人。比如新中国的开国领袖毛泽东，为带领人民建设一个强盛的新中国，奋斗终身。在革命战争年代，他的家庭为中国革命献出了六位亲人的生命。而他的一生最大的愿望是在革命胜利后，能吃上一碗红烧肉。今后我要学习莲花的这种高贵的品质，做一个对社会无私奉献的人。【篇三：桃树作文】池塘边有一棵桃树，碗口来粗，丈半来高，无论风和日丽，还是雨雪交加，她总是静静地，静静地站着。形单影只，没有同伴，没有朋友，没有鸟雀前来栖息，偶尔有几条游鱼，前来喷吐几个小泡，好似嘲讽，但她毫不在乎，依旧努力地生长着。因为她坚信，有朝一日她会得到赏识的。春天，她总是第一个喷吐新芽，向人们报告春的喜讯，她蕴育了全身的力量，努力使自己开出最艳丽的花朵，沁脾的花香随风飘出数十里，但终究无一只蜂蝶闻香而来。天渐渐热了，抱着无比遗憾换下了粉妆，但她没有失落，依旧充满了对光明的渴望，她又穿上了绿衣，她决定学习榕树大哥，拼命使自己长得茂盛，好给行人纳凉。这是一个僻远的地方，杳无人迹，尽管她枝覆数米，依旧如初。她很伤心，天凉了，绿衣开始脱落，终于她精光了，光秃秃的树干映着灰凉凉的天空，苍白无力，她落泪了。不久，在这僻远的地方来了一位砍柴老汉，他见这数米的桃枝欣喜若狂，随着雪亮的刀光，唰唰的锯声，她成了光干，茂盛没了，还剩下几个粗枝，她很痛苦，为自己无人赏识而痛苦，但她还是有点高兴的，因为终于有人来过问她了，她觉得光明正在逼近，希望就在前头，于是她又重振了信心……冬天到了，天气严冷，但她满身热血沸腾，在这毫无生气的季节里……【篇四：赞颂蜡烛】"物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见；它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的老师—辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。【篇五：仙人掌】仙人掌虽然没有婀娜的“身段”，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的“衣裳”。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的“外衣”和美丽的图案，却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以“貌”衡量呀，仙人掌可以入药，具有安神收敛作用，软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血，预防和治疗冻伤。也可以食用，做出可口的菜肴……你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它骄傲呀！我之所以喜欢仙人掌，还因为它具有吃苦耐旱，坚韧不拔的毅力。在炎热的沙漠，它就像是“卫士”一样，一动不动，任凭你的煎熬和火燎，它一样的笔直，一样的挺拔。看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神，就油然而生对它的敬佩，我们也应该像仙人掌那样，在生活上，学会独立生存的能力。不断磨练自己意志；在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，学到更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”，为社会做贡献。我爱仙人掌！【篇六：我爱莲花】周敦颐的那篇《爱莲说》，是以莲花喻志，‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉’，道出了莲花的高洁。而苏叔阳的这篇《我爱莲花》，则让我更加喜欢，也说出了我喜欢莲花的原因。我爱莲花，因为它平凡。只要有阳光、温暖，有一汪水，一掊泥，它便默默地生长，捧给你白白的藕，绿绿的叶，红红的花。它没有牡丹的富贵，兰花的矜持，平凡得好象每个人都有的希望。我爱莲花，因为它不平凡。不管多么恶劣的环境，只要它肯长出来，必将周围打扮得妥帖，让污泥变成肥料，让死水成为池塘，让鱼可以游泳，让蛙可以歌唱，让太阳变得温存，让月更加明亮，让上下四方的空气总是微微地散着一些儿芳香。我爱莲花，因为它平凡又不平凡。它没有任何分外的要求，却毫无怨尤地奉献自身；自根茎至叶至花至果乃至莲心，所有的一切都是实实在在的宝物。它没有造作的清高，也并不傲视众生。活着为了奉献，这就是它的信条，所以它吉祥，它优雅，它崇高，当得起人们深深的爱恋。【篇七：仙人掌】它不如牡丹那么高贵，也不如玫瑰那么艳丽，百合那么典雅，但它在我的心目当中是至高无上的，它就是相貌平平，浑身长刺的——仙人掌。荒芜的沙漠中有着一棵仙人掌，过了几天，竟然开出一朵小花来。那株小小的仙人掌，有着那么顽强的生命力啊！在没有水分，没有土壤的沙漠中，它不屈向上，茁壮成长。可能有些人会说，仙人掌有什么好的，不就是一个球，外面就是一些刺嘛，说它要多难看有多难看！但是，你错了。想那一望无际的黄沙中，突现一株绿绿的仙人掌，这时，你还会觉得它难看吗？记得我小时候，一不小心，把养在家里的那盆仙人掌给“一刀两断”了。当时，我吓得惊慌失措。无奈之下，只能将两瓣仙人掌绑好。奇迹出现了！过了一个月，我再看见仙人掌时，它已经奇迹般地合并在一起了，而且我也有好几个月没给它浇水了，它竟然还活着，真是不可思议！一株普通平凡的仙人掌。竟然有着如此强大的生命力啊！听了我的介绍，相信你不会再讨厌仙人掌了吧！【篇八：我爱水仙花】我喜欢傲视风雪的梅花，喜欢气节虚心的翠竹，喜欢屹立不倒的青松，但我更喜欢水仙花。一天，妈妈买来了一株水仙花。我们小心翼翼地把它洗干净，剥去上面的泥土，尽量不让它受伤。水仙花露出了又白又胖又干净的皮肤。我们把它装在小碗里。过了几天，水仙花钻出了嫩黄色的小芽，好像贪睡的小娃娃，从被窝里露出一点头儿；水仙花的根像小女孩的刘海，有长有短，有密有疏。又过了一个星期，水仙花又长高了几分，郁郁葱葱的绿让人们紧张的神经和身体不由自主地松弛了下来。也有几分“修长”和“茂盛”的感觉了。哇，水仙花有花苞了！我高兴的一蹦三尺高。那些含苞欲放的小花苞，在那静静地等待着，好像一个腼腆的小姑娘。水仙花开花了！那些小的白色的花儿。矗立在枝的顶端，不像原先的那么羞涩，变得大大方方，雪白的小花傲立在枝叶的顶端，不愧是“凌波仙子”。闻一闻，啊，沁人心脾的香味扑鼻而来。啊！真香！水仙花啊，虽然你不像牡丹那么绚丽多彩、高贵大方，但是你带给人们素雅的美和浓浓的香气。我爱你，水仙！1200字以上 五年级
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言志夕阳风卷残云，红烈染天。兴起雅志，写此薄诗轻云慢飘伴枝摇，忽风将那烈阳飘。炙热已无多苍凉，只见昏鸦伴枯槐无言已觉气尚衰，不知世间双朱红。自有朝露与夕霞，何来愁得白发飘？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。200字 五年级 诗歌
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妙用象征托义于物樟树赞茹志鹃上海宋庆龄故居庭前有两棵树。有一次周恩来同志觉得那房子大了一点，就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯，说：我舍不得这两棵树。这是两棵樟树。广东有种英雄树，它长得很高。如果在它周围有别的树木，它一定要长得比别的树高出一段，方才罢休。据说它的花大，它的花红。仔细想想，即使花红如血，花大如轮，长在那么高的树上，伸着脖子，仰着脑袋，欣赏起来，难保一定有趣。樟树不高，特别是它的躯干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫。生发开来的枝丫，长到一定程度，犹如小树干那么粗壮。粗粗壮壮的枝丫，从同一个母体躯干里生发开来，四面八方，伸得远远的，繁繁密密，阴凉特大。这是两棵很大的樟树。别的树木，容易招虫。从同一棵石榴树上就可以找到三四种不同的虫：花花绿绿的；屈体前进的；以叶作为伪装的；密密麻麻，不易发现的。它们自己寄生在树上，还在那里养儿育女，繁衍后代，并且教唆后代如何寄生。树蛀空了，它们也还不死，而且散开去，另去物色寄生体。樟树不招虫。这个特点，在它作为树的时候，就表现得十分充分。别的树要喷洒药水，而它却不必。其奥妙也可能是到后来才发现，原来是树的本身，树的内里，就有一种拒虫的气味。因为这是一种有益的气味，人们就称它为香气。更难得的是，樟树将这种拒虫的香气，永久保持，至死不变。这一点，恐怕世界上任何科学制作的化妆品，都难以做得到的。即使当它枝枯叶谢的时候，当它已经作为木料的时候，它的香气也永远不变，永不消失。只要这木质存在一天，虫就怕它一天。樟树高就高在这里，贵也贵在这里。上海宋庆龄故居的庭前，有两棵树。有两棵阴凉大，不招虫的樟树。文章以樟树象征宋庆龄的品德和精神。樟树“粗粗壮壮的枝丫，从同一个母体躯干里生发开来，四面八方，伸得远远的，繁繁密密，阴凉特大”，象征着宋庆龄奉献出自己全部的心血造福人民的崇高品德，“樟树将这种拒虫的香气，永久保持，至死不变”的特点，就是宋庆龄疾恶如仇、抗凶祛邪的斗争精神的写照。文章妙用象征，托义于物，赞美了宋庆龄的高尚品质，增强艺术感染力。800字 五年级 叙事
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物老师就像灵魂的工程师，奉献自己，培养他人；还像那辛勤的园丁，带领我们走进知识的海洋。张老师教我们语文，同时又是我们的班主任。一次，我们在上《“凤辣子”初见林黛玉》时，我们刚开始都被里面的人物关系搞得昏头转向，对他们的心理描写捉摸不透……。可是在上课时，张老师首先用一张PPT课件介绍四大名著《红楼多》，用一张人物关系图将贾母、贾宝玉、林黛玉、王熙凤、探春、探花等人物让我们很形象生动地有了初步了解，随着老师的介绍，我们的思绪跟着老师一起走进了各种人物场景中，正当我们听得津津有味时，“叮叮叮”的铃声响了，一下子惊醒我们发现竟然已经下课了。因为有了您那么轻松、风趣的课堂，提高了我们对语文的兴趣;因为有了您引人入胜的讲解，使我们阅读经典名著兴趣盎然。而作为一名班主任，张老师则是亲切又严肃的。记得有一次你在课常上正看着白板讲课时，我们班有些同学上课做传东西，虽说同学们做得小心翼翼，似乎悄无声息，但也逃不过您那灵敏的耳朵和犀利的“法眼”;您就停下来，等了几秒秒后回过头，用刀刃一般的眼神扫了一下，并望着某个同学的座位。每当这时，做小动作的同学都惊慌失措起来，接着马上停下嘴、停下手，脸上一阵红一阵白的，班级里忽然鸦雀无声，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。同学们都在心里默念着“完了、完了-----”，又惹老师生气了，看来又要被训了……谁知您什么也没有说，回过眼神转身看着白板，象什么也没有发生一样继续上课，之后大家都听得非常认真。老师，您对我们如亲人一般的关怀，我们怎么会忘记?那双明亮的眼睛中闪烁无限期望的光彩，早已深深印在我的心头，五年来从未褪色、愈加鲜艳。点评：作者对于老师的刻画非常细致，形象生动。表达了对老师的喜爱之情，情节丰富。700字 五年级 记叙文
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托物言志我去了小兴安岭的松林。我从未见过那么茂盛，挺拔的松树林。一颗颗挺拔的松树朝着天，昂着头，像巨人一样顶天立地，又像一个个庄严的卫兵，临着火红的太阳，挺立着，为人们遮风挡雨。我慢慢地靠近一棵树，抚摸着枝干上的纹理，突然，我发现了一个枪孔，这一定是子弹打出来的吧，这一定是二战时期的遗迹吧，我们的先辈们当时一定就在这片松林下保家卫国吧！这棵松树，虽然受到了子弹的摧残，但却仍然顽强地活着，这是多么顽强的生命力啊！我不禁朝着松树鞠了个躬。那时正值夏天，松树上染着一点新绿儿，那是叶子的绿色，我轻轻抚摸着叶子，感受着生命的无穷奥妙，接着，起风了，树叶随着风摆动起来，带来阵阵清香，我陶醉在这美妙的微风中。突然想起家乡的山坡上也有一片松树林，但是却被人们娇养着，并没有那么挺拔，那么坚韧，而且带着一股秀气，好像打一下就会倒成一片。去年扫墓时一把火，把整个山坡都烧没了。而松树，自然一棵也没剩下。与之相比，小兴安岭的松树就坚韧多了就受到怎样的摧残，都能顽强的生存下来，给人们带来一片生机勃勃的绿色与希望，小兴安岭的松树才是真正的松树。“香远益清，亭亭净植”北宋周敦颐描写莲的诗句用来形容松也是可以的，松树带有一股淡淡清香，它既不像牡丹一样富丽堂皇，又不像菊花一样谦谦有礼，更不像丁香花一样富有诗情画意。这只是松！500字 初一
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竹托物言志竹子它长得高耸入云，青翠欲滴，一棵棵竹子排列形成了一条美丽的风景线。正是因为它的空心，才长得如此高壮，也告诉了我们只有虚心的人才会让自己变得更加强大。我喜欢竹子，但我更喜欢拥有竹子这种精神的人。这就好比诸葛亮，他用三十六计用的出神入化，可是他从不骄傲和自满。也没有向说出自己的厉害。那一次草船借箭，他几天前就算出了几日后必有大雾，他仅仅利用几个草人，就像曹操借到了10万多支箭羽。可他并不夸耀自己。还有孔夫子，他是儒家学派之首。可是，有一次他和徒弟乘马车经过一个地方时，有个小孩儿在用碎瓦片拼城墙刚好挡住了他的去路，孔夫子下车去找他论理，却被小孩好好的说教了一番。孔夫子他并没有斥责小孩，而是听从了小孩的绕道而行，并悟出了“三人行必有我师”的千古名句。竹子的精神令人赞叹！而且竹子的用处非常多，竹笋可以用来做各种各样的美味。竹子也可以做成凉席，竹篮等。竹筒可以让人做直流口水的竹筒饭。在古代，没有混泥土的时候，很多人会把竹子当作建房子的基本材料。除此之外，它还能喂养现代国宝大熊猫。竹子，它之所以是“岁寒三友”是因为它彰显气节，虽不粗壮，但却正直，坚韧挺拔；不惧严寒酷暑，万古长青。是君子的学习对象。500字 六年级
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植物作文梅花作文托物言志梅花梅花，自古以来在人们心中有很高的地位。古代的诗句中经常有它的身影“已是黄昏独自愁，更若风和雨”“寻常一样窗前月，才有梅花便不同”。现代人也有人赞颂梅花，并喜爱梅花，我就是梅花喜爱者。大雪纷飞的冬天，动物们经不起寒冬的冷，便一个个进入梦乡；植物在秋天已经凋谢，冬天不再开花；人们穿着棉袄，也冷得浑身哆嗦。但是，在白雪一片的北国大地上，梅花傲然挺立。梅花顽强的开出一朵朵美丽的花，有的白里透红、有的洁白典雅、有的粉红如霞……千姿百态灿烂芬芳的梅花，像云霞装扮着大地，点缀着残冬。粉嫩的花散发着阵阵清香，令人心旷神怡。王安石写的好：“遥知不是雪，为有寒香来。”梅花的香气不是其它花能媲美的。对于我来说，茉莉花香气太浓，甚至有些俗气；菊花的香气太淡，仔细闻才能闻到；国花——牡丹，有些华贵……只有梅花散发的阵阵暗香，使人神清气爽。生活中的军人就像一朵朵梅花，在寒冬腊月，他们“披”着雪花，依然坚守在自己的岗位上。那炯炯有神的目光、笔直的身体，丝毫没有改变。他们是一朵朵梅花，在冬天傲然挺立、坚贞不屈。然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹，自古以来它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽寒来，迎风斗寒中的每一朵梅花，都像一篇文章、一首诗歌，诉说着坚贞不屈，傲然挺立的精神。500字
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以物换物大会周志鸿创二（10）班 周志鸿以物换物大会物与物的交换既省钱又环保，但它是建立在公平、自愿的基础上，交易的氛围是非常和谐的，不光换物，其实人与人之间交往也是这样，这有平等，相互尊重，才能获得良好人际关系。今天，我们通过以物换物大会，懂得了这个道理。一开始，老师说：“我们今天来个以物换物大会。”我们面面相觑，觉得莫名其妙。这时，老师发问了：“我用一件东西随随便便换你一件我喜欢的东西，如果同意，我们就成功交换，如果不同意，就交换失败了。”顿时，教室鸦雀无声，同学们绞尽脑汁想来想去。但有人胸有成竹地举起手来，大胆地 和 老师做交易。老师喊了那位举手的同学。这时，老师说：“我要用我一件最宝贵的东西交换···你的衣服。”说着，从箱子里拿出一个气球，教师里顿时哈哈大笑起来。黄逸伦有点大吃一惊，接着从口袋里拿出一些钱来，生怕老师把他衣服和钱抢走。第一次交易失败了。第二次，就有许多同学大胆举起手来。老师这次选了一个女同学。这 时 老师诡秘地说：“我这次要用一个我非常珍贵的东西，比那个气球值钱。”这时那个同学高兴起来，心想：“这下肯定赚了。”老师忽然从盒子里拿出一张纸，我们有捧腹大笑起来。老师说：“我要换你的铅笔盒、手机、还有一支笔。”这次交易也失败了。我希望我们班级保持这个和谐、团结的氛围，才能建立一个优秀的班集体。老师点评：文章条理清晰，特别是教室气氛渲染大会趣味性，注意心理活动描写500字 初三 议论文
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托乒乓球比赛体育节的托乒乓球比赛真精彩！“加油！加油！”咦，这是什么声音呀？原来是常州市实验小学第二十三届体育节开幕啦。在这届体育节中，我参加的项目是托乒乓球跑比赛。这次我可是胸有成竹啊！因为我在家练的可认真了。老师开始带领我们进行了赛前练习，在练习中我知道了这次比赛不仅要有水平，还要用智慧才能取胜。不一会儿，广播里喊道“请三年级参加托乒乓球跑的同学到操场集合。”我们迅速地来到操场中跑道，首先进行淘汰赛，老师再三叮嘱我们不能慌，我也默默地对自己说“千万不能大意啊！”随着裁判员的一声令下，比赛开始了，我立刻冲了出去，在中途我用余光看见另个同学超过了我，我不禁加快速度。在最后冲刺阶段，我全力以赴，终于取得了决赛资格。参加决赛的同学可不一般，真是高手云集啊！快要决赛了，我的心情忐忑不安，但回想到平时练习的情景和老师交代的注意点，我平静了许多。听到裁判员的口哨吹响时，我像一颗出膛的子弹一样冲了出去，生怕其他同学超过我，但在接近终点时，同学们还是渐渐追了上来，此时我一边竭尽全力加快速度，一边要使乒乓球不掉下来，就这样不知不觉中，我冲过了终点，赢得了整场比赛的胜利。老师和同学们都欢呼雀跃，我一个人为班级赢得宝贵的九分。这是我用汗水和智慧换来的。托乒乓球跑比赛真是又有趣又精彩啊！500字 三年级
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