童年_600字
500字
六年级
读后感
人生中都有一段快乐的日子，那就是童年。
每个人的童年都多姿多彩，童年里都有喜怒哀乐，着名女作家林海英就把她的童年写了出来——《城南旧事》。
在这本书里，它把作者的内心表现得淋漓尽致，大部分是以人为主，个个都描写得活灵活现，惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿妞儿，不，是小桂子，介于好人与坏人之间的厚唇年轻人；像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔；还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……他们都给英子的童年带来美好有深刻的印象。
这本书描写了旧北京形形色色的人和事。英子也经历了成长的变故。也就是这样，一个个人物开始走进故事里：惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真，英子的好朋友妞儿，为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物，也是教会她许多道理，和她走完童年的人。我们的童年虽过的无忧无虑，什么也不缺，但英子的童年却过的十分精彩，在小巷里穿行，朴实中却带着几分温馨，英子的童年又是那么真实，纯真。
读完这本书，我有许多的感想，童年是一去不复返的，我们站在童年的边缘，应该抓住童年的尾巴，好好享受这童年的最后一刻，不要让童年白白流失。
《城南旧事》，我要让它像书中那样，陪我走完同年……
六年级:朱京炜
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读《夏洛的网》有感_650字
650字
六年级
读后感
书，是知识的源泉，是人类宝贵的精神食粮。“一本好书，可以影响人的一生”，这句话是很有道理的，只有博览群书才能增长知识，就在这段时间，我看了一本名为《夏洛的网》的书，它让我我明白了要珍惜友谊。
这本书讲的是一头小猪威尔伯和一只雌蜘蛛夏洛的故事，他们一起快乐的生活在朱克曼家的谷仓里，可是有一天，一个可怕的消息打破了谷仓的宁静：原来威尔伯的命运竟是成为人类盘中的熏肉火腿！威尔伯伤心极了但是，作为一只猪它不得不任人类宰割，但夏洛帮助了它，它在谷仓的门槛上用自己的丝编出了被人类视为奇迹的词语：“了不起”“光彩照人”“谦卑”这几个短短的词语从此改变了威尔伯的命运，但就在这时，夏洛的生命却已走到了尽头……
读完这本《夏洛的网》我明白了：人要和夏洛一样一诺千金，只要给了别人一份承诺就必须完成它，夏洛用一张张写着字的网救了威尔伯，但威尔伯还没来得及答谢，夏洛就因生孩子而死去可我们呢？生活中的我们常常因为一些小事与朋友闹矛盾。
“我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了”“我们不可能说出友谊形成的确切时刻。就像向盛器滴滴灌水，最后一滴才使盛器溢满；许许多多的友善言行也是如此，最后一次才使人心领神与，情长谊源。”“讲义气的人，他们彼此建立友谊，是非常容易的；要他破坏已有的友谊，却是一件难事。正如黄金的器皿一样，是不容易破碎的；倘若破坏了，要修补它，使它恢复原状，却是最容易的事。”是啊！我们一定要像夏洛和威尔伯那样珍惜友谊！
六年级:陆嘉鸿
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童年_600字作文网专稿 未经允许不得转载童年的岁月总是交织着太多让人难以忘怀的事，那些沉淀的记忆不时地从我脑海中浮起，是那般深刻。曾几何时，在故乡的那片土地上，处处有我们的足迹，他见证了我们的童年。当春天来临时，我门奔跑在希望的田野；穿梭在田间的小路上，手牵着手曾走过了几度春秋，做些在大人们眼里认为可笑的事。到了夏天时，在炎炎的烈日下，我们像鱼儿似的在村边的小河里游来游去，排打着浪花；尽情地享受着水带给我们的快乐，直到太阳挂在半空时才踏上回家的路。口渴时，我们有时还会“偷”别人家的一个西瓜，然后很快吃光，再把证据毁掉，继续上路。不觉中树上的叶子开始飘落，这时已到了秋天。在秋天的夜晚，我们会静静地坐在门前的台阶上看着满天的星星，听着大人们讲诉着牛郎织女的故事，心中充满了无限遐想。随着片片雪花在空中飞舞，我们又迎来了盼望已久的冬天。在冬天里最有趣的要数打雪战了，我们分成两队，各自守着自己的阵地，开始发射“导弹”，轰炸着敌人的阵地，直到一方认输为止。然而除了这些事外，一年四季有趣的事实在太多了，这只是沧海一粟吧了！如果真要说的话，这也许要一本书才能说的清楚呢。说来岁月也真快啊！童年已如烟般逝去，往事已成追忆。有时我真想曾走过的路，曾经过的事都只是一场梦而已，当梦醒时，自己仍然是一个无知的儿童；仍然是那般轻松与快乐，让幽远的山谷里仍然回荡着曾有过的欢声笑语。虽然童年已里我远去，但那份记忆是不会消逝的，在这漫漫的人海中再回首时也许还能抹平些岁月的沧桑吧！。兴县中学高一：王伟伟600字 高一
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童年_600字我呢，总是喜欢凝望着窗外，喃喃的，说到：“童年……吗？“我的童年，就像一个沙漏，正面是阳光，反面是黑暗。3，4岁的时候，我最喜欢听妈妈讲故事哩！什么《海的女儿》《白雪公主》《丑小鸭》等等。可是到了后来慢慢地大了，从五岁开始，妈妈就不在和我讲故事了，取代而知的，是讨厌的眼神和“哎~”的叹气声。那时还小的我，不知道自己做错了什么，只是单纯的觉得我越来越像《丑小鸭》故事里的丑小鸭了。呵，那时我天真的我认为，丑小鸭后来变得幸福了，妈妈到后来也会重新的疼爱我吧？但是，到长大后我才明白，其实并不是这么简单的。现在已经11岁的我，因为不擅长和别人沟通，变成孤零零的一个人了。学校里，我很少说话，老师问的问题有时候会也没有举手回答，我把现实中的自己完完全全的封闭起来了，活在自己的幻想世界里。但，她的出现，给了我自信和勇敢。她和别人不一样，她总是喜欢跑过来和我说话，我是很少理她的，理她的时候也是冷漠而不耐烦的回答几句，但她似乎并不死心，好像我必须笑着和她聊天她才肯罢休一样。见她这么热心的找我谈话，我，慢慢地从自己的世界里走出来了，我从她身上看到了以前妈妈的影子。我开始试着和她愉快的说话。面对我的反应，她异常的激动，更加热心的与我聊天。就这样，我俩成了形影不离的好朋友。我发现我变了，变的爱说话了，变得爱笑了。我，真的要好好谢谢她。“童年……吗？”我总是喜欢凝望着窗外，这样喃喃的说到。六年级:刘佳铭作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级
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回忆童年_600字童年是光彩的，童年是美丽的，她像一座五彩的彩虹，她像一池无际的海洋。想起那快乐的童年，我既骄傲又自豪，想起那一起玩的玩伴，她也一定骄傲自豪，我们是同阳光下的伙伴，我们是同一起玩雪的伙伴，童年，天真可爱！想起那天真的微笑，勾起了我一串串的回忆，再见了！童年！我会长大，童年就会慢慢淹没，失去童年，失去光彩，快乐变成忧伤，再见了！童年！六年级:枫落、秋伤作文网专稿 未经允许不得转载150字 六年级 散文
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童年读后感_600字在这个假期时，我看完了《童年》，这本书向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，和以前俄国的社会风貌。阿廖沙幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因为没有办法养活他，就只好把他送到外祖父那里去。阿廖沙生活生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。阿廖沙的童年是在一个小市民的家庭里度过的，贪婪、残忍、愚昧围绕着他；兄弟、夫妻常常为财产打架、斗嘴。然而在这样的环境，也有温暖。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，宽厚大量。她经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事。她给了阿廖沙坚强的力量应付困苦的生活。使他逐渐成了一个坚强、勇敢、正直和善良的人。我觉得现在的生活是美好的，我们应该珍惜这样的生活。我们的童年是灿烂的，是无忧无虑的。可现在的社会与阿廖沙的社会可真是天壤之别，我们可能更想不到那种艰苦和孤独。阿廖沙11岁便可在这种黑暗的社会中生活，而我们可以吗？我想应该不会的，因为这是比以前的社会更加明亮的社会，即使这样，我们更不可能生活下去了，因为现代社会我们只会享受，不愁吃，不愁穿，生活在蜜罐里。我觉得现在的生活来之不易，我们要珍惜所拥有的一切，努力奋斗，好好学习，贡献出自己的一份力量。我觉得吃得苦中苦，方为人上人。一棵小树，不经过任何的苦难，就不会成为大树；一条山路，不经过踩踏，是不会成为宽广的小路。我们应该向他学习，向着美好的明天出发。六年级:滑艺作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 读后感
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童年回忆_600字童年似一颗璀璨的宝石；童年似一片最美的浪花；童年似一片最耀眼的绿叶······ 而我认为童年是一片布满五彩缤纷的贝壳的沙滩，我愿意把最美的”贝壳“与大家分享。 还记得那是我二年级的时侯，一个炎热的夏天。整个学校就像一个大烤炉似得烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩，这可急坏了我这个耐不住寂静的阳光女孩。我忽然眼前一亮，想了一个好法子。我大喊道：“嘿！谁来玩”瞎子摸鱼“？”教室里立刻沸腾起来，大家异口同声的答道：“我要玩，我要玩！”“那大家就到走廊集合吧！”我三步并作两步走去，数了一下人数“呀”几乎全班女生都来了！可是谁先抓呢？我自告奋勇先抓。同学帮我蒙着眼睛，这一蒙不要紧，只是眼前一片漆黑，我这个”高手“也没办法了，只好乱抓一气。我摸来摸去什么也没抓到。忽然，我听见从远处传来了一阵脚步声，越来越近，我试着抓了几下，抓不着，抓呀抓，“呀！”我冲上去抱住他，一摸“咦？”腰这么粗，不会吧！算了不管了“哈！抓住了吧！”我喊道。心里还得意洋洋地，以为终于抓到下一个抓的人了。可是，听听声音有点不对劲，“同学们怎么，怎么都在笑？”算了，不管三七二十一看了再说，可这不看不知道一看吓一跳，我抱的居然是校长！羞死了，羞得无地自容！我连忙道歉，在飞奔到教室，看见教室里的同学们也在笑，就连校长也笑得前俯后仰，我的脸“唰”一红，这时我恨不得找个地洞钻进去啊！ 这就是我的童年，虽然这件事使我很尴尬，但是这是我快乐童年的美好回忆，至今难以忘怀。六年级:杨越恬作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 叙事
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回忆童年_600字童年的生活多姿多彩，童年的回忆温馨甜蜜。我用好奇的目光观察这周围的一切；我急切的盼望长大，却又闹出了不少笑话；灵大人惊叹赞赏。我小时候也有不少笑话，今天，我就跟大家说一件我小时候的趣事。小时候，听大人们说：“种瓜得瓜，种豆得豆。一听到大人们说这话时，我突然想到如果把巧克力重在底下的话，那岂不是可以种出好多巧克力。于是，我赶紧回房间准备东西。我先到杂物间里，拿来了一把铁楸，这个东西可真够重的，我费了九牛二虎之力才把他拉到了后院里，然后又跑去我的房间，拿出了我珍藏的巧克力。先开始铲土，我找了一块比较好的空地，然后用铲子挖了一个跟我一样大的坑，小心翼翼的把巧克力放入坑中。之后的每一天，我都给它浇水，而他一点动静也没有，一天，我把在地里种巧克力的事告诉了妈妈，妈妈听完哈哈大笑说：“傻瓜，你赶紧去看看你的巧克力吧“我跑向后院，向那推土挖去…。童年的趣事还有很多，要是想了解得更深一点的话，那就请关注我吧！六年级:李泽宇作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 叙事
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珍惜童年_600字“哈哈哈”，一阵快乐的笑声顺着风溜进我的耳朵，起身一看，原来是楼下有几个孩子在嬉戏罢了。看着他们天真活泼的模样，我不禁回忆起了自己小时候…… 那时我也很贪玩，但都是在作业完成之后。有时放学了，走在路上也要玩玩，比如把路旁茎比较长的草扯下来编成手环；要不就是捡一块小石子，边走边往上抛，然后接住它，当然，我也经常被自己扔出的石子砸到。回到家当完成了作业后，总把放在沙发上的玩偶抱下来，放在地上，然后自己拿着本子和笔，坐在玩偶前面对着玩偶画画，有时画的不像，就干脆在本子上一阵乱涂，涂成黑黑的一大片。这些游戏也不知道从什么时候起就不玩了的。 有一回，在放学回家的路上，我用草茎编了很多手环，一只手带了好几个。回到家，妈妈见了，对我颇为不满：“这是什么东西啊？戴在手上做什么？有什么好看的吗？”我理也没理，自顾自换了鞋，坐在桌子边上准备开始写作业。妈妈要发火了，对我大声说：“把那些东西扔了！”“我就不！”我也不甘示弱，同样大声吼回去。妈妈真的爆发了，冲上来，一把抓住我的手，把手环一把拉下来，甩在地上。我也是生气了，跳下椅子，跑进卧室，把门一摔，发出“砰”的一声，立刻，我趴在床上哭了起来。哭了好一会儿，我才爬起来，打开刚刚顺手拿来的书包，写起作业。那时的我并没有觉得我有什么过错，现在回想才觉懊悔。 思绪拉回现实，听着窗外的笑声，才觉时间不留情，好几年的时光，似乎是一眨眼就过去了的，只在记忆留下淡淡的掠影。现在，我的童年也将结束，好好珍惜这最后的童年吧！600字 六年级 叙事
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《童年》读后感 _600字E度网专稿 未经允许不得转载高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最亲近的人。之后，他经历了许许多多磨难。他只上过三年学，11岁就走向社会，过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，加之耶稣教条盛行，人们都信奉圣母与上帝，每天都要在胸前划“十字”作祈祷，但高尔基不为所动，因为他有自己的人生信念。我的感受是：我们生活在一个幸福的世界里，这里没有高尔基生活的世界那样充满仇恨。高尔基不论是在苦痛的受辱日子，还是欢乐的时刻，我们都要坚强的生活下去，因为有很多人对我们很好。自己的亲人都在身边，而且都十分幸福的在一起。我们的童年十分快乐，父母都在我们身边，和同学一起上学，玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的，我们大家活在繁荣富强的国家。有老师教育着我们，父母爱着我们，爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱，可是高尔基他是没有这些的。但他十分努力，敢于面对一切的困难！通过了努力成了伟大的作家。我们要向他学习。作者简介：我的生日是1997年1月26日，来自初2012级5班。我很喜欢猫和狗，喜欢白色和蓝色。我喜欢打羽毛球。十一中初一：王彬儒600字 初一 读后感
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《童年》读后感（11）_600字《童年》读后感（11）步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着，可如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动帮助妈妈工作！这本书告诉我们，要珍惜现在！高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起！他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母。萨姆金的一生》，但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。相比之下，我们现在的社会是多么美好！我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境，是多么难得呀！所以我们不是更应该去努力吗？这本书告诉我们，要把握未来！每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗？漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释！《童年》读后感18篇 读《童年》有感（1） 《童年》读后感（5） 读《童年》有感（2） 《童年》读后感（6） 读《童年》有感（3） 《童年》读后感（7） 读《童年》有感（4） 《童年》读后感（8） 读《童年》有感（5） 《童年》读后感（9） 《童年》读后感（1） 《童年》读后感（10） 《童年》读后感（2） 《童年》读后感（11） 《童年》读后感（3） 高尔基的《童年》读后感 《童年》读后感（4） 伟大的童年——读《童年》有感关于《童年》1-13章分章读后感800字 读后感
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不一样的童年_600字最近我读了一本名叫《童年》的书，它的作者叫高尔基。高尔基是一位着名的作家，他写了许多格言，比如“书籍是人类进步的阶梯。”“脑子——认识的能力是像肌肉一样，靠练习、锻炼而培养起来的。”等等。高尔基虽然很有名，但是大家知道他的童年是怎样度过的吗？在他的小时候，爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高尔基和他的妈妈，于是，高尔基便去和外公，外婆住在一起了。没想到的是，他那脾气暴躁的外公三天两天打他，有一次甚至把他抽的昏死过去。可是，懂事的高尔基知道外公是因为他调皮才打他，所以，他也不责怪外公。后来，高尔基的妈妈也死了，于是，没成年的他就在人间流浪。唉，再想想我自己，我有这么一个幸福的家，我要什么，爸爸妈妈就给我买什么。比如这星期天，我最快乐的日子，爸爸妈妈带我到游乐场去玩儿，坐在那旋转的木马上，那开得飞快得过山车，心里比吃了蜜还甜。晚上，爸爸、妈妈会轮流坐在我身边，辅导我做作业，一直到深夜。但是，我有一个很好的学习环境，成绩却还会退步，我应该要学习高尔基在艰苦的环境中认真学习和坚持不懈的精神。课前，先做好预习工作。上课时，认真听讲，积极举手发言，不开小差。课外，多看课外书、多积累课外知识。在生活中，我不能因为一点小事，而叫妈妈帮助，尽量自己事情自己完成。尽量帮妈妈做一些力所能及的事，给妈妈分忧。争取做一个德、智、体、美全面发展的好孩子。跟高尔基比起来，我们的生活比他幸福多了，所以我们要珍惜现在的美好时光，以优异的成绩来回报亲人！六年级:谢佳凤作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 读后感
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雷锋_600字作文网专稿 未经允许不得转载时光留下厚重的琥珀汁水，定格住刹那间的悸动心伤，宛如新雨初霁，静听一朵花开的声音。而在转眼间，第49个雷锋日又到来了。他，如一片绿叶，还记得雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”而他，则很好的诠释了这句话。他这枚绿叶呵，衬出了多少受到打击的花？这枚绿叶，又为多少花遮住了风霜雨打，日晒雨淋？他，是我们心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人类的模范。他虽然年纪轻轻却是爱国，他虽然热血却又不失冷静。他的精神，值得我们学习，他的行为，值得我们参考。他热爱集体，关心战友，把“无私奉献，专门利人”看成是人生最大的幸福与快乐。他的钉子精神，将多少人定在了正义的墙上？感染了多少的人？他，就是雷锋，人民的雷锋，为人牺牲奉献不计回报的雷锋。“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，看到这句话的时候，我的心中就产生了一种对美德的崇敬之意，这句话总能让我想起雷锋，他的精神。他曾说过“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”，这就是他的精神，这就是他的写实与代言。毛主席曾经说过：“要想雷锋同志学习。”，仅这一句话，就足以见得他对雷锋同志的评价之高，更衬托出了他的精神的难能可贵。让我们向雷锋同志学习吧，学习他的精神，学习他的热血，学习他的奉献。温州市第四中学初二:潘玥伽600字 人物传记
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乡愁_600字一抹夕阳，千万种愁绪。斜晖映照长廊。我，独自一人，校内彷徨。一股莫名情绪踊于心房，迷惘、惆怅。蓦然发现：家乡的山，是最巍峨壮观的山；家乡的水，是最清澈明亮的水；家乡的人，是最有人情味的人。拾一片落叶，我嗅到了母亲做菜时飘出的香味；望飞雁掠过，我似乎看见了父亲田地辛苦劳作的背影。秋风瑟瑟，激起我对家乡的想念。余光中的《乡愁》就是我此时此刻的心情最好的写照。从没体会过背井离乡的滋味，也曾在心底偷偷嘲笑那些思乡的人。直到今天我才知道离开家乡是一种怎样的痛苦与无奈。我又何曾不像他们一样，感概生活的不如意，但感叹之后的我并非从此一蹶不振，而是重拾信心，继续过我的生活。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”。马致远这首《天静沙.秋思》，把思乡情怀表达的淋漓尽致，多少身在异乡很少回家的游子，每读此诗有哪个不潸然泪下。是啊！谁又能阻止那一股思乡情怀呢？斜辉渐渐隐去，我忽觉时间不早了，是时候该“回家”了，我似乎又看见了家家户户炊烟袅袅，大人们门前长椅上高谈阔论的情景，门前小孩子们嬉戏玩耍的欢笑声，老人们榕树下点着灯火下象棋的吵闹声，家禽们的叫声，各种声音汇聚在一起，构成了一曲优美和谐的旋律。夜幕降临，黑夜繁星点点，是时候该收起思乡愁绪了。500字 高二
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落叶_600字E度网专稿 未经允许不得转载思绪蓦然幻化成落寂的枯叶，当失去所有润泽的翠叶飘落下枝头时，随之凋零的亦是大树深深的思念与寄托……落叶归根，简约的四字……却是所有绿叶悲凉凄惨的奢望。风，它时常萦绕在大树的周围，无形的把大树与绿叶之间的短短距离轻描淡写的划成遥远的真空地带……就像人们去触摸致命的电线一般，与之相隔的是一层薄薄的绝缘物质……当然，后者是为了保护我们。但是，风，却是无情的横刀躲爱。纵然如此，叶子也毫不犹豫的选择归根这条艰难的不归路，视死如归，哪怕这是一个不可能的夙愿…随风逐流，每当叶子幻化成一片轻舟，向着大地缓缓划行的时候……风都会染指其中横加干预，叶子在风的旋涡中不停摇曳，看似美丽婀娜的叶子在空中翩翩起舞，孰不知此时它正在饱受痛苦和煎熬。它只能眼睁睁的看着自己远离大树的怀抱，远离根基的庇护，虽然他骨子里尽是执着而坚定的信念。但是，某些事就是天意。叶落不知处，空留满池伤。或许抛弃一些会得到更多。或许等到风，意兴阑珊的时候，树叶的命运才会得以改变，似水的流年，到了那时，树是否还依旧不忘叶的柔情与执着，或许到了那时叶子只能长恨独饮，化作尘埃，与天地交融，成为永恒的忧郁……树叶的生命，就是萧瑟的绚丽，演绎着虚幻的精彩。福州市体育运动学校高三：陈澐500字 高三 写景
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背光_600字有个旅行者，他想走遍整个世界。他没有去沙漠，没去高耸的喜马拉雅，也没去严酷峻险的乔戈里，他只是一直低着头迈着慢步走。他不会笑脸迎人、慷慨豪迈；也不要白发苍苍、目光睿智的老者指点一二；他不去逢人侃天，一路上几乎无话。他把思想装在脑里，把语言说在手上，把深邃的、纯净的世界放在心中。他抬头时眼神专注，因为天空很美，风景真实。他以前写诗和文章，现在不写了，他想学绘画，事实上他从小就喜欢绘画，但那些名家所著的太过深刻，他临摹地七分形似，一分神似，而如今景色在他眼里重焕生机，他开始再拾画笔了。他的足迹遍布祖国山河，但仍一言不发，他觉得自己像蒲公英，飘散后就难以聚团。他心像宇宙一样宽阔，也像流水一样善变，因为他宽阔来自自然，敏感来自双眼。最后他在一个小山包里停下脚步，他想起自己走过的路，便拿起笔，闭上眼睛，脑海就绘出一幅画，手也不自觉的挥动。他睁开眼时，就看到了这幅画：宇宙在他身后静止，太阳的光凝固了，却还像从前那样从后面软软地包住他，他蹲着，手指指腹轻触着待放的向日葵，眼神专注，嘴角上扬。我朝着和太阳相反的方向走，不论多远，总是背光。背光者，更能沐浴光。在角落，也在前行。宇宙多大，背影就有多广。你好，我是背光者。高二:谭熳琦作文网专稿 未经允许不得转载500字 高二 日记
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