Copy不走样
350字
四年级
叙事
Copy不走样
今天，章老师带我们完了“copy不走样的游戏。
老师一说完规则，同学们个个都跃跃欲试，男生们的手都伸到了老师鼻子下面了。老师首先选了五位男生上来玩，男一号小心翼翼地抽了一张纸条，一看就点了点头，开始做动作。他先张大嘴巴，发出“诺”的声音，双手做出龙爪状，然后展开“双翅”上下挥动，来了个“金鸡独立”。我想一定与鸟有关。
三号开始了，他简直是个“超级变形王”他把没动的龙爪变成了“张牙舞爪”，“金鸡独立”变成了“小鸡啄米”同学们看着多哈哈大笑，我把肚子都笑疼了。
呀！男生4号，——盗版的杀毒软件。你看，他只做了一个“张牙舞爪”，把最后的一个“摇翅膀”给硬生生的“删除”了。接下来5号看了4号的表演，只能回答出：“张牙舞爪”。1号一听，立刻像泄了气的皮球，趴在桌上了。哦！！原来1号看到的成语是：“龙飞凤舞”。
游戏结束了，我觉得这个游戏不应该叫“COPY不走样，要改一下，叫COPY大走样，哈哈！！！
南京逸仙小学四（3）班：佘文
指导老师：章莉
团年饭
450字
四年级
记叙文
一年一度的春节又要到了，每逢佳节倍思亲，这又往往是亲人们团聚的日子，我们家也不例外，这不，腊月二九、通州府、中餐，我们家早早就定好了包间…
腊月二九，晚六点，我和爷爷、奶奶坐二姑的车，二姑父、爸爸还有嘉恒哥哥坐大姑的车…一路上车水马龙、大大小小的车子拥挤不堪，好不容易来到通州府，一进大厅，吓！人头攒动，每张餐桌都满了，干杯声、交谈声、小孩们的吵闹声…真是好热闹啊！服务阿姨带我们来到预定的包间，大姑父已经在里面等着了，哈哈，还有我那可爱的妹妹，我太高兴了！
今天爷爷也显得特别高兴，允需大人们抽烟了，以前，爷爷还不许他们在家里抽烟
因为，爷爷觉得烟味大，对身体不好，今天真是个例外啊！
一会儿妈妈也来了，团年聚餐终于开始了，一道道好菜陆陆续续的端了上来，其中有我和妹妹最喜欢吃的豆沙饼、鲍鱼仔……我和妹妹往自己的碗里加了好多好多 ，爷爷奶奶也往我们碗里夹……不一会，大姑、二姑一家家轮流开始向爷爷奶奶敬酒祝辞了，轮到我们家了，我举起饮料向爷爷奶奶祝福：“祝爷奶奶新年快乐、健康长寿！”吃完饭后我和妹妹玩起了游戏，大人们又喝茶谈话，这次团年就结束了。
今天晚上可真开心，但是，大家在欢笑声中忘了时间，我一看表，已经8点半了，大人们也回家了，今天晚上是我最开心的一晚上！
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
350字
-
copy不走样今天，我们班开展了一个丰富而有趣的游戏。这个游戏就是“copy不走样”，让我回味无穷！一上课，老师就向我们介绍了“copy”的意思，原来，copy不是抄写的意思。而是“拷贝”的意思。这个游戏的规则是：五名同学，站成一竖排，一号抽签，其他四号背对着一号。一号做动作，表演给二号，依次继续，由五号猜出这个成语。（分男生和女生队）游戏开始了，老师先挑选了五名同学，男一号就是外号“朱元璋”的朱欣临，他看了纸条以后自信地点点了头。只见他先伸出五根把手指做“来来，come on baby！”的意思，接着再伸出一根手指，我猜是第一个字。然后双臂向上，振臂上 飞。我更感到奇怪的是，他最后还做出蜡笔小新跳舞的姿势。老师无奈，说：“虽然我知道这个成语，但被这个小帅哥弄得一头雾水。来，请他再表演一遍！”。“朱元璋”并没有再表演一遍，而是像一位音乐家一样过飞快地弹起了钢琴，可能是因为弹累了，手还不时向上飞几下，这两遍真是大有天差。男二号看了以后，似懂非懂的点了点头，把刚才的所有动作都表演了一遍，男三号看不懂，可已经没有机会了，他不得不重复表演一遍，老师给他取了个外号“超级缩水王”，因为他少了许多许多的动作。男四号的动作也是大走样，直接就是弹弹“钢琴”，震臂双飞两下。这可为难了我们的王黄磊，他绞尽脑汁才说出了一个“手舞足蹈”，气得朱欣临直吐“血”，我们哄堂大笑。有人猜“笨鸟先飞”，有人猜“一步登天”……五花八门，应有尽有。最后，吐“血”的朱欣临说是“”龙飞凤舞”。女队的动作可不像男生那样大走样。王雪怡先像老鼠一样走了几步，东张张西望望，我心里一下就有了底，“贼眉鼠眼”。可王雪怡又碰碰黑板，假装拿个东西吃吃，我心里迷惑不解，什么意思呢？我无可奈何的依照着表演了一下，就这样依次继续，最后女五号和我的答案一样。王雪怡做个“V”的手势，对了！欢呼声响彻教室的上空。我们女生赢了！这节课在欢乐中结束。“Copy不走样”真是“Copy大走样”800字 四年级
-
拷贝不走样“哈哈哈……”你听，五（4）班正传来了阵阵欢笑声，原来拷贝不走样在五（4）班举行了。首先，蒋老师向我们讲了游戏规则，大家都专心致志地听着。终于，我们组要开始表演了。黄玲看了纸条，似乎非常简单的样子，她的双手放在胸前，好像手里捧着一本书，突然她的右手在空中画了一个长方形，又用舌头添了一下嘴唇，似乎吃了一个东西，再摸一摸肚子，好像心满意足的样子。施珈瑜看了，似懂非懂地点了点头，再接下去表演。可是，到了虞金勇那儿，就不对劲了，现在舔嘴唇和摸肚子的动作都已经没了，看来他没有看仔细，使得韩张涛像丈二的和尚 一 摸不着头脑，还好蒋老师让黄玲表演一下原版，这才猜出来 一 画饼充饥。不过，为什饼是长方形的，而不是圆形的呢？第四组上场了。王洛开始了，他好像扔了一颗炸弹似的，又捂住耳朵，是不是往后跑，韩张涛知道了答案，是震耳欲聋。一个接着一个，直到王鑫的时候，捂耳的动作变成了摸头，这使我们哄堂大笑，我笑得仰面摔倒。同学们有的在交头接耳，不知道这是什么成语。王震猜不出来，蒋老师请同学帮忙了，王佳妍说是掩耳盗铃，这时我们才恍然大悟，原来不是震耳欲聋呀。拷贝不走样的游戏就告一段落了。450字 四年级 记叙文
-
“Copy能手”气不气人一想起这事，我心中的怒火就像熊熊火焰！那是考试的一天，也就是在考试的那天，我发现了我同桌有一项特异功能——透视眼。开始考试了，我把我的桌子和同桌的远远的分开，如果夸张一点讲，可以用“千里之外”来形容。其实我觉得分不分桌子都一样，因为我同桌照样能看见。那位“copy能手”终于开始蠢蠢欲动了，他东看看西瞅瞅，发现自己不在老师的“法眼”内，这时他便开始执行自己的任务了，他迅速把视线移到我的试卷上，瞄准一道题目就开始抄，他的眼睛就像发射的子弹一样，一下一下的射着我卷子上的答案，正当我反应过来时，他立马转过头，“安全逃离了现场”，嘟着那张臭嘴，装着啥事都不知道。我狠狠的白了他一眼，接着又埋头做卷子了。他看防线已弱，他又开始了他的“copy”工作。他一直条件反射的抄啊抄啊抄不停，对自己的工作十分敬业，顿时我想起了一首歌，完全符合他的行为，“我是一个抄写工，抄写本领强，看看我的作业本，变了变了样”。我实在忍受不住这个气，但又能对他怎么样呢？正在他沾沾自喜时，救兵过来了，老师阴着脸站在了他的旁边，这时他才知道自己完蛋了。这件事证明了一句话，“光明一定会打败阴暗势力”。唉，你们说说看，这“copy能手”气不气人？四年级:少年神才子450字 四年级 叙事
-
玩游戏作文 拷贝不走样今天下午，从四(4)班传来阵阵欢笑声，她(他)们在干嘛呢?让我们一起去看看吧!哇!她(他)们在玩拷贝不走样的游戏。游戏规则是：一个小组先上去，然后第一位同学做动作给第二位同学看，再依次轮流，最后，倒数第一位同学猜出的答案，让第一位同学验证猜的是否正确。游戏开始了，第一组的同学排着队伍走上了讲台，平俊浩做了一个动作给谢成欢看，然后让写成欢把平俊浩做的动作做给后面一位同学看，(依次往后)最终的答案出来了“是武术”到我们一组了，我开心的走上了讲台，老师让我们后面四位学生转过去，当时我很好奇，可是奉在文却做了一个很搞笑的动作。最搞笑的还是方宇恒和陈佳庚一组，你们肯定已经迫不及待了，让我们一起去瞧瞧吧!方宇恒一组走上了讲台，他做的动作是“走路走着走着踩到了一坨屎”后面的同学一个也做不像。成佳庚一组上去了，你们猜猜看他做的是什么动作?开始了，他(她)们一组的同学走上了讲台，这个动作慢慢的传到了最后一位同学，答案就将揭晓，竟然是吃面吃到了一条虫子。到了最后一组，胡天祺的动作才猜也猜不出。慢慢的，到了最后一位同学，他想来想去怎么也想不到，你们知道吗?是黄博义在上课时睡早了，说着黄博义“跪下了”。通过这次班队课我们更盼着天天都有班队课，天天都有星期五。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。550字 四年级 叙事
-
不不园郁金香幼儿园，有三十个小朋友。这里边，有十八个是星星班的，有十二个是玫瑰班的。星星班的小朋友，明年就要上学了，一个一个的，都挺神气。玫瑰班的小朋友，明年不能上学。玫瑰班里还有三岁、四岁的。茂茂今年四岁。“星星班可真好，我也想到星星班去！”玫瑰班的茂茂，老是这么想。星星班的屋子和玫瑰班的屋子是邻居。星星班挺神气地对玫瑰班说：“星星在这儿，玫瑰在那儿，小家伙们，到那边去吧！”每天，吃完午饭以后，老师给发书看。星星班得到“字书”，玫瑰班得到“画儿书”。“字书”写着许多字，故事长。“画儿书”画着许多画儿，只有一丁点儿字。“星星班可真好！”玫瑰班的茂茂老是这么想。郁金香幼儿园，有两个老师。个子矮的春野春子老师和个子高的夏野夏子老师。“春野老师因为小，就当玫瑰班的老师；夏野老师因为大，就当星星班的老师。”“不管到什么时候，春野老师总是玫瑰班的老师。”“不管到什么时候，夏野老师总是星星班的老师。”郁金香幼儿园，从成立的时候起，就这么定下来了。把乐队的大鼓从最高的架子上拿下来，春野老师要蹬着小椅子，夏野老师踮起脚尖就行了。可是，两个老师也有一样的地方。那就是：挺容易地就能把茂茂送进放东西的屋子里去。放东西的屋子又黑、又有一股讨厌的味儿。这儿是让你想起忘掉的规定的地方。“茂茂！收拾屋子的时候，你摔跤，对吗？到放东西的屋子里去好好想想吧！”“茂茂！你爬到窗户上去，对吗？到放东西的屋子里去，好好想想吧！”“茂茂！踢小朋友对吗？到放东西的屋子里去，好好想想吧！”一听到“放东西的屋子”，茂茂就想起规定来了，他就说：“我知道了，我这样做不对。我不去放东西的屋子，我知道了嘛！”说完，他就一溜烟跑了。郁金香幼儿园大概有七十条规定。最重要的有：不许扔东西。不许打人。不许抓脸。除了这三条，还有要刷牙。要洗脸。要洗手。要剪指甲。自己穿衣服。站队的时候，不许推前边的人。跟谁都得拉手。吃东西不许挑拣。不许把衣服和蜡笔放到嘴里。玩完了以后，要把玩具收拾好。老师叫名字的时候，要答应“有”！……还有好多、好多。大伙儿一听，?悖?痪驼饷醇柑趺矗?菀准?耍∷凳钦饷此担?擅裉煺庖惶欤?陀惺?叽瓮?斯娑ǎ?美鲜Φ勺叛劬?辛撕枚啻?ldquo;茂茂！”：1不洗脸就来了。2吃手指头。3舔鼻涕。4拿着剪子跑。5乱抢积木，还打小朋友。6瞎闹的时候，踢了人家。7把拖鞋套在手上，往自己脸上蹭。8用笤帚扫头发上的纸屑。9扔布娃娃。10把手弄湿，使劲儿拍。11老师讲话的时候，胳肢人。12唱歌的时候不耐烦，打起瞌睡来。13说“他妈的”。14吃午饭的时候，故意把胡萝卜扔到地上。15在走廊里跑。16抢玩具。17把鼻涕纸从窗户扔出去。他把这么多条规定全忘了，可是一听说要送他到放东西的屋子里去，他又都想起来了！北京路小学四年级：赵欣欣1000字 四年级 书信
-
玩COPY不走样作文我们看见展鹏在表演穿衣服，他们在干什么呢？原来他在玩COPY不走样。每个游戏都有规则，这个游戏不例外。规则是这样的：排成一排，其他人背对着老师，第一个同学看老师的卡片，想好动作然后拍一下一个同学的肩做给下一个同学看，依此类推。最长后的同学猜猜表演的是什么？听完规则我们一个个跃跃欲试，一蹦三尺高，迫不及待地想开始游戏。游戏开始前，我们先分了AB组。我们每五个一组。我想我们这一组一定要胜。游戏开 始了，只见B组大摇大摆上场了，排好队，妍婷面对着老师，老师拿起一张卡片，妍婷看见上面写着两个字：跳舞。妍婷拍一下温鑫的肩，手舞足蹈的表演起来，就 这样过了好一会儿，轮到晓楠了，她想了一会儿说：“是跳舞”。台下连连叫好国。B组胜了。下一组就轮到我们了。我们信心十足地上了场，排好队，我是第五 个。开始 表演了。过了一会儿台下哄堂大笑，我真想转头看看，但还是忍住了，我怕犯规，看了我前面的同学的表演，我想了一会儿，说：“洗衣服。”台下又连连叫好。我 们也胜了。这场游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。400字 三年级 叙事
-
拷贝不走样今天，钱老师神秘兮兮地走进教室，在黑板上写下了五个大字——拷贝不走样。我们都有些丈二和尚——摸不着头脑了！这时候，有个人站起来说：“拷贝不走样就是传动作！”哦，我们都恍然大悟。第一组拷贝的成员是男生队。做动作的人先给我们做了一遍：一个人狠狠地踢了一球，脚扭伤了，疼得受不了。看着第一二个人传下去，传的不错；传到第三个人的时候，转眼之间就变成了：有一个人踢了一脚，便开始了名副其实的斗鸡。我们都捧腹大笑，教室里的笑声此起彼伏！哈哈~接下来，便是我们女生队。我默默地等待着有人来拍我的肩膀。啊，来了！她给我的动作先是动动牙齿，好像很开心，又好像在嚼什么东西，再是摁一个什么东西。我好纳闷啊，究竟是什么呢？咳，不管了，还是传给下一个人吧！我按照前面一个人的动作再传给下一个人。我后面的一个人也和我一样丈二和尚——摸不着头脑，连说：“不知道，不知道……”一听答案才知道，原来是：妈妈坐在沙发上看喜剧片。原来如此啊！要做到拷贝不走样必须仔细观察别人的动作，再传给其他人看。谣言也是一样，被别人传来传去，最后传出的话和原来的话简直是天壤之别。所以，在人世间要想做到拷贝不走样，真切的认识他人认识自己，就得先玩拷贝不走样，从中取得这个道理！500字 五年级 叙事
-
拷贝不走样“哈哈，哈哈哈。。。。。。”教室里传来一阵我们欢快的笑声。原来是我们在进行拷贝不走样的游戏。我也参与了游戏是第二组第四个。我背对着任夏沂心里十分紧张真是箭在弦上不得不发。吕老师拿着“神秘纸条”给孙涵一看，孙涵看过纸条后用手捂住嘴巴不禁一笑。我心想“神秘纸条”上写的什么呀？竟然能让孙涵哑然失笑。随后，孙涵忍住笑做起动作来。只见他用手点点鼻子，把手一扬，接着用两只手贴在耳朵边扇了几下。下一个同学看了照样画葫芦的传给任夏沂。任夏沂记住后，拍了拍我的肩膀。我见他用手抓住鼻子往前拉长，又将双手伏在耳朵上前后扇动。我疑惑不解，顿时愣在了那里，真是呆若木鸡。后来，我用手抓抓腮帮子，左手托住头，脑子飞速地转动起来。“长鼻子。大耳朵莫非是大象。吕老师又叫孙涵补充表演只见他大踏步向走去看了他表演，我说出了“大象在走路”这句话最后吕老师打开“神秘纸条”，孙涵笑嘻嘻的读出了里面的内容，纸条上写的竟然是“大象在模特步”全班爆发出强烈笑声。孙涵呀，孙涵，模特步是这么走的吗？要是你能扭动身体，我定猜出。那一次游戏让我快乐无比450字 六年级 叙事
-
拷贝不走样当方老师在黑板上写下了题目后，又把两位同学请到了门外，还轻声吩咐他们，不许偷看也不能偷听。把两位同学请出后，方老师要为我们做了一些动作，让我们迅速而又详细的记录下来。她小走上讲台，在讲桌后望着大家，端起一杯茶，拿起盖子，看了看。这时，周围一片静寂，只听见笔“沙沙”的声音和方老师地脚步声。老师又拿起黑板擦擦黑板……一位同学走进来了，方老师找了一名“情报员”详细地说了。只见那位同学也走上讲台，站在了讲桌旁，端起茶杯，用杯盖与杯壁互相擦了几下，放到桌上又横着擦黑板，从左边走下讲台，在第二位同学的桌子旁。这时，同学们似乎都要叫出来了。可她还没领悟到。老师又请进了另一位同学，也叫了一个同学诉说。那位同学有比前一位做得好的，也有比前一位做得差的。好的是没有走错方向；差得是根据说得同学，他尽然直接拿起盖子闻了闻了。其它的都差不多。叹，为什么我们同学的“情报”总会出差错呢？为什么拷贝不走样却会走样呢？同学们议论纷纷，经过一翻的讨论，终于得出了结论：因为做动作的人不理解。因为告诉信息的人不详细。400字 六年级 叙事
-
拷贝不走样今天下午，我来到了作文班上课，作文课的曾老师说：“今天我们大家来玩个游戏，名字叫做你比我猜”。我们大家一脸迷茫，不知道曾老师葫芦里卖的是什么药呢?开始游戏啦!曾老师一声号令说：“大家安静，请排好队，不然就不能玩游戏了。”我们排好了队，游戏开始了，第一个词是什么呢?大家一脸呆萌，一位大哥哥用他的一只手比画了眼睛，另一只手比画在前方，又一只手比画在嘴边，还有一只手比画在前方，我和同学们都疑惑不解。等到了最后一个同学的时候，大家的心里万分焦急，可是，最后一位同学看出了端倪说：“他手比画眼睛就是“目”字的意思，前面他的表情有点憨，应该就是“呆”的意思，比嘴就是和口字有关，所以答案应该就是目瞪口呆这个词”大家以热烈的掌声来鼓励他，表扬他答对的激动心情。到了第二轮，我上的时候，老师带我到后面，老师告诉我词语是手舞足蹈，我的内心都快吓死了，因为我完全没有这个词语的比画画面，我较劲脑机使劲想象画面，我对同伴比画了手舞足蹈这个词很成功，我高兴得欢蹦乱跳，一直传下去以后，我的答案还是正确的。到了最后一个的时候我心跳加速越来越快，我一直提着的这颗心终于放下了，因为他答对了，我们全都手舞足蹈……今天玩的游戏太有趣了，而且我们还玩了好几轮，这个游戏真是拷贝不走样。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 三年级 叙事
-
拷贝不走样今天在暑假班上，沈老师带领我们做了一个游戏：拷贝不走样。游戏开始了，沈老师把规则讲清楚后，便叫了五个人。这五个人分别是：陈佳明、施烨昀、沈怡雯、周易和我。沈老师先把后面的四位同学关在门外，将陈佳明留在教室里，对他说了一句话。然后让施烨昀进入教室，施烨昀进入教室没多久教室里就传来一阵笑声。接着沈怡雯也进去了，周易也进去了。留我一个人在外面，我非常着急就像一只热锅上的蚂蚁一样。半分钟过去了，终于轮到我了。进去后看完周易的表演，“游泳。”我脱口而出。可是观众们却说：“不对。”我心里纳闷了：周易的动作本来就是游泳嘛，可为什么不对呢？刚想到这沈老师站出来对我说：“你说的不完整，看一下原版的吧。”看了陈佳明的表演，我才恍然大悟：原来是开着汽车去游泳啊从这个游戏中我明白了一个道理：只要你这件事做的好别人看了一下就明白你做的是什么，就像写作文的时候，你写的详细又具体，你的读者就能明白你写些什么。350字 六年级 叙事
-
不抱怨不埋怨你有没有哪一个瞬间，特别怨恨生活，觉得对自己太不公平，觉得处处不顺，生活很不如意？以前刚知道王宝强的时候，是看他主演的《士兵突击》，他在里面饰演的许三多是一个坚强的新兵战士，而他最打动我的一点是他那“不抛弃，不放弃”的精神，无论训练多苦多累他都坚持不放弃，不抱怨不埋怨，因为他知道只有坚持下去才会做得更好。之前每次考试测验，遇到成绩不如意的时候我总是会忍不住掉泪，或者是各种埋怨，总觉得自己明明很努力，却是这样的成绩，很不甘心，也觉得很不公平。后来经过老师的劝解跟父母的开导，我才慢慢把成绩看的平淡，反而更重视自己收获多少，比别人差在哪里，一直只是看到自己的付出，却不知道别人比你更努力。想到这些，就会觉得轻松多了，这世上总有人比你优秀，而且比你努力，你要做的只有更努力才能更加优秀，而不是把时间浪费在抱怨和埋怨上，那样不仅于事无补，反而浪费了大好时光。350字 一年级
-
不抛弃、不放弃不抛弃、不放弃一天，老师上课时说了一句话：“我们学习要不抛弃，不放弃地学。”老师的表情很严肃，我在想：老师说的抛弃是什么呢？不抛弃是什么意思呢？；老师接着说了一句话：我们学习不能半途而废，不懂不能放弃这个问题，做到“不抛弃、不放弃”的这种思想是好的。我虽然有先听不懂，可是我很好奇这句话，想想其中的意思.....晚上，姐姐要我背古诗，可我没记住呀，怎么办呢？心想：姐姐不会骂我的，我就不背噜。嘻嘻；过了一会儿，姐姐走来，要我背古诗时，我说:“姐姐，我不会，我还没记住呢”。姐姐的脸顿时拉了下来，打了我一耳光。“呜呜”我哭了，妈妈走进房间问我和姐姐怎么回事，姐姐说：“有这样的人吗，三翻四次不背书”。听到了这句话，我终于领悟了老师的意思。我开始每天看书，不时在网上浏览关于对我有用的知识。姐姐对我做的这件事让我深深地体会到学习不能半途而废，要“不抛弃、不放弃”。350字 五年级
-
不见不散“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”每当，我读起这句名言会让我想起一件难忘的事。记得那天中午，我和小羽约定今天晚上八点在奶茶厅不见不散。那天晚上七点下起了大雨，我看了看心想奶茶厅：等雨停了再去。我就坐在家里看电视，雨越下越大。到了七点半，我开始不停的走动，心中不停的想：雨下越下越大，小羽应该不会去了吧。于是，我就继续看电视，我的心乱七八糟的，去还是不去，我很烦。突然，我听到电视的主持人说：“每个人都应该遵守诺言，不然不让你的朋友不再相信你。”我听了这句话马上拿着雨伞走出去，走着走着我看了手表，已经七点五十分了。这里离奶茶厅还有一半路了。我想都不想收起雨伞，快跑去奶茶厅。刚刚好，八点到了奶茶厅，小羽一见我来了，马上说：“你真是个信守诺言的人，下着暴雨你都来。”我和小羽一边点东西吃一边聊天，到了八点四十分，都各自回家了。我虽然全身都湿漉漉，但我觉得全身都暖暖的。350字 五年级 记叙文
-
不憾不悔在某个阳光明媚的午后，或某个深沉宁静的夜晚，我常常想，在未来的人生路，如果我们一直以这样恰好的距离，不远不近的距离走下去，也不失为一种美好。——文雪怀揣着这句话的初衷，我一直这样努力着。想和你保持这样的距离，不仅是因为一切皆有度，还因为距离产生美。更何况，我总觉得我们的年龄还不够大，还不足以到谈婚论嫁的地步，还不足以真真正正可以明目张胆地谈恋爱。因为毛爷爷他老人家曾经说过，不以结婚为目的的谈恋爱都是耍流氓。我想，在这个年龄段里，我们都有自己真正要做的事。如果做不好，相信未来的我们也不会原谅自己。我们的翅膀还在成长，我不想在它还没长成熟的时候，就轻易将它折断。我们是有智慧的高级动物，我们应该用理智去克服感性。还有，我不想将我这时的花骨朵呈给你看。等我也真正盛放的时候，再将最美的花香献给你。那时，才是真正的没有遗憾，也没有后悔。350字 高一 散文
栏目热门
-
1.0