奶奶伴我成长
家,对幼小的我而言,是生根发芽的地方;家,是一个避风港,是我们心灵的港湾;家,是无论我们走到哪,都会挂念的地方。家,记录了我们的喜怒哀乐,在家人的陪伴下,我们茁壮成长。奶奶就是那个一直陪伴我,一直是我成长路上的指路明灯,为我导航,引领着我不断前进的人。
自我记事来,奶奶就是个朴实的人,总干干净净的,身上还会散发出淡淡的沐浴露的清香。她每天忙忙碌碌,忙完家里的家务,又一头扎进了菜地里,其实我不太理解为什么每天都会有这么多的活要干?我很喜欢和奶奶聊天,尤其是听奶奶说到她的上学经历,不难从她的眼里看到一丝遗憾——那时候家里姊妹多,生活条件不好,边上学边砍柴,衣服也都是传着穿,缝缝补补……每每听到这些,心中总会想到我现在过的生活,相比之下我实在幸福太多,会让我收获颇多,让我学会珍惜,让我更加坚定地踏上求学之路。
奶奶在我的生活中是非常重要的人,对我的悉心照料。奶奶喜欢在早晨散步,每逢周一早上我还在睡梦中时,奶奶总是先给我准备早餐再叫我起床吃早餐,之后又开始忙忙碌碌的一天,日复一日,洗衣做饭。奶奶是一个勤劳的人,很少在家看到奶奶闲下来,可能奶奶“眼里见不得灰尘吧”,手里总是会拿着块抹布或者拿着扫帚,不停的打扫着,过着忙忙碌碌的一天。奶奶总会说:“从小就是这样干活的,闲下来反而不适应了。”说到奶奶,我都想把她称为家里的卫生监督员了,有件事我真的记忆犹新——有一次,我边写作业边吃着橘子,至于橘子皮呢,我来了个“远距离投篮”,橘子皮散落在垃圾桶周围,吃着橘子的我心里美滋滋的,突然感觉到一股“杀气”,卫生监督员来了,看着我的“犯罪现场”,稍露怒气的说:“你在干什么,刚扫完你又给弄脏,垃圾都不扔进去,快点扫干净,别小看这件事,事事都要认真对待。”
对啊,事事都要认真对待,细节决定成败!也许奶奶的文化水平不高,但是她勤勤恳恳,在做事上做到精益求精。这也是我从奶奶身上学到的:做人要踏实,尽全力做好每一件事。
其实,与我们朝夕相处的家人为我们付出了太多,他们的爱往往都被我们当成了一种理所当然的东西,家人的爱是浸染在生活的点点滴滴里。那些被我们嫌弃的唠叨,那些被我们忽略的叮咛,都是家人对我们的爱。我的奶奶也是这样的,她总会在我去上学是让我注意安全,在学校认真学习,好好照顾自己,放学回家还会询问在校的情况,还总会买些水果……其实我感觉特别的惭愧,我从没有对奶奶说过奶奶我爱你,而奶奶真的为我付出了太多,太多。
看着奶奶日渐变多的银丝,脸上日渐多的皱纹,这让我更加珍惜和奶奶在一起的时光,我们终该长大,家人也终将变老,唯有珍惜,才能不遗憾。家,一个并不大的地方,在这有限的空间里,我学会了珍惜、勤奋、奉献、注重细节、爱家人。
奶奶,我爱你,您无价的爱就是我这个家里最大的特色。我习惯了您的叮咛,爱吃您做的饭菜,希望您健康长寿,开心快乐。我想您一直陪伴着我,爱您!
家乡的四季
我的家乡在一个农村小镇,那儿风景优美,鸟语花香,家乡的四季都有它独特的美景。
春天,家乡的大地换上了新的绿衣裳,春雨姑娘给大地洗尽面目之后,树枝抽出了嫩绿的枝条。小草也懒洋洋的从睡梦中苏醒,花儿们都纷纷盛开了,黄的、紫的、蓝的…五颜六色,姿态不一。花儿们放出阵阵醉人的芳香,引来了大群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂正津津有味的在花丛中吸允着花粉,蝴蝶在天空中翩翩起舞,一群小孩都跑过来玩耍这画面真美呀!。
夏天,嫩绿的枝条变成了深绿的小树枝,向孩子们打招呼。大人们去河里捉鱼,那些没有被他们捉到的鱼,用可怜的眼神望着捕鱼的人,像是在祈求:能不能把我们的同伴放了?接着飘来一阵阵荷花香,我们情不自禁的向河塘边走去,荷花里碧绿的莲蓬没过三天,就被我们摘掉了。味道可美了,甜甜的,脆脆的!莲蓬里的莲子还可以晒干吃,当地人都叫它“铁莲子”。
秋天,大雁南飞,在天空中一份儿摆成人字形,一会儿排成一字形!人间成了一个金黄的世界,树叶黄了,稻谷黄了,一片片树叶离开了树妈妈的怀抱,开始了他自己的新生活!在稻田里,农民伯伯正在勤勉的割着稻谷,把稻谷捆成一把一把的,再送回家去谷壳。
冬天,一片片雪花,从天空飘落于人间,使人间变成了一个白色的世界!雪花是洁白的,掉落在手中,没过多久就会融化成水,真是太奇妙啦!在冬天,孩子们可以打雪仗,堆雪人,按照自己的构想设计雪人的五官,穿着,可有意思啦!感觉到冷的时候,就可以回到屋里烤火,顺便烤个红薯吃一吃,味道真不错!这个季节是孩子们玩乐的天地!大人们也不要做那么多事情,乐得清闲!
这就是我家乡独一无二的四季风景,我的家乡真美啊,我爱我的家乡!
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成长美德,伴我成长继承革命传统,宏扬中华文明中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。胡锦涛总书记以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观就是传统美德同时代相结合的产物。用传统美德教育学生,鼓舞学生,在教育中不断培养和强化学生的爱国主义、集体主义和社会主义的意识,用正确的思想武装我们的学生,全面提高学生的素质,努力造就一代社会主义新人。当代社会,我们教育工作者该如何对学生进行传统美德教育呢?加强中华传统美德教育,首先要优化中华传统美德教育的内容,使学生明确传统美德教育的内容。中华民族具有源远流长、博大精深的文化遗产,至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用,其精华能够绵延数千年而不衰,成为中华民族的凝聚力所在。我们现在所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德和以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观都可以从我国浩如烟海的思想宝库中找到其渊源。但中华民族的传统美德也随着时代的变化在不断发展,新时期赋予新的时代内容,形成具有新时代特色的价值观、道德观和行为准则,我们教育工作者要把传统美德教育中的知识传授、情操陶冶和培养良好的美德行为习惯有机结合起来,提高教育效果,不断优化中华传统美德教育的途径,并以此来教育、熏陶青年一代,使他们形成中华民族的道德人格,担当起历史重任。其次,对学生进行传统美德教育,教师要“身正为范”。传统美德教育是个系统工程,人格的养成和情操的陶冶需要学校每一位教育工作者全力参与,共同营造浓厚的人文氛围,使受教育者感受到亲切永恒的人文关怀。对教师而言,其言行首先要具有传统美德修养,然后才能以自己的人格魅力去引导、启迪、感染学生,正所谓“己所不欲,勿施于人”。我们教师要通过不断的学习和积累,在思想上和实践上进行“修行”,深刻体会传统美德的内涵,这对教师确立新的德育观念,培养人文精神产生了巨大的推进作用。教师尤其是年轻教师要多多的了解中华民族大历史和文化发展脉络得到,提高自身的素质能力,在学习中提高其道德水准和国学修养,使自己成为学生心目中的合格的传统美德教育工作者。再次,我们还把传统美德教育与家庭教育、社区教育相结合,既把传统美德教育的部分内容由学校延伸至家庭和社区,又把学生在家庭和社区内的道德行为列入矫正和测评的范围。同时,发动家长,通过他们的配合和支持以提高教育的实效性。中华传统美德教育的主阵地应该是学校,传统美德教育是素质教育的重要内容,是未成年人思想道德的核心内容,是学生成长、学校校风建设和学风建设的重要保证,是实现教育目的,培养新世纪建设人才的需要,是学校德育教育的重中之重,是德育教育实现实效性、走向科学化、现代化的必由之路。我们可以用不断发展的德育形式,结合时代特征,与时俱进的开展多样的教育活动,从而巩固我们的德育成果,发扬和继承中华民族的传统美德。对学生进行传统美德教育,目的是继承民族灿烂文化,弘扬民族伦理道德规范,培养具有高素质的跨世纪人才,充分发掘传统美德这一德育资源,创造出具有时代气息的、学生乐于接受的新颖方式,使传统美德为当代教育服务。我们每一个教育工作者都有责任把她原有的智慧发掘出来,继承下去,使她能不卑不亢地服务于当代教育。让中华传统美德教育之花盛开的更加鲜艳!我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!文明的社会,需要文明的我们。——题记中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行青年路小学五年级:网球比赛1200字以上 五年级 散文
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学习伴我成长我有一个温馨、幸福、和谐之家。我七岁前,我们一家人住在爷爷奶奶家,那时爸妈每天要上班,爷爷奶奶就教了我许许多多知识……记得我两岁那年,奶奶告诉我,如何用自己的小手来描述1—100以内的各个数字,一遍、二遍……慈祥的奶奶不厌其烦地教我,指点我。也许我天生就比较聪慧,几遍下来,我能在一分钟内完成所有动作。那时,奶奶笑得合不拢嘴,尤其在亲人团聚时,这便是我的一项“节目表演”。我很喜欢我的奶奶。我刚满三岁就进了机关幼儿园。每天爷爷接送我,一路上,谜语、游戏、背诗,有说有笑。其实,我非常顽皮。有几次放学,我都像捉迷藏一样,让爷爷找不着我,都把爷爷弄得哭笑不得。但我孝顺爷爷奶奶。每次家里有好吃的、好用的,我都优先他们。因此,爷爷奶奶经常夸我是一个尊敬老人的好孩子。转眼,我正式上学了。刚开始,妈妈就给我上了第一堂课。俗话说,家长是孩子的第一任老师。的确,就是这一堂课,使我至今都有一种良好的学习习惯。而且,我爸爸特别注重培养我的业余爱好,譬如打篮球、下象棋、吹笛子等。有时,“局势”还搞得特别紧张。每逢那时,妈妈犹如一个天使,让我们化敌为友。其实,妈妈本来就是一位白衣天使,她在医院里是个尽职尽责的好医生。爸爸是公务员,工作严谨。细想起来,妈妈对我要求也特别严格。记得有一次,我吹笛子时几个音符没吹准,就干脆不练了。妈妈走过来,语重心长地鼓励我,提醒我,指点我,并在一旁耐心地教我怎样找准节奏……如今,我也是一个快乐的小笛手了。我喜欢边走边思考问题。有时和爸爸一起走在回家的路上,边走边讨论解题技巧,寻找答题思路。现在,我每天要做十道奥数题,觉得挺有趣的。这方面,妈妈可不内行;但作文,她是高手,经常剖析我的文章,教我如何选材,如何构思。我们三人都各有所长,妈妈偶尔表现一下她那带磁性的女中音歌喉,让你入迷;爸爸在那球场上英姿飒爽,让你赞不绝口;而我呢,聪明的小脑袋,出类拔萃的各项表现让同学们心服口服。而今,我们全家人经常一起去书店,购买我所喜爱的课外读物,培养我的阅读兴趣;经常一起去看望爷爷奶奶,他们让我从小就懂得尊敬老人,对人有礼貌。现在的我,聪明懂事不娇气,勤奋好学不泄气,努力追求不傲气,远大理想不放弃!学习永远伴我成长!学习伴我成长900字 五年级
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校训伴我成长崇德尚美,和谐发展,这是我们学校的校训。崇德,就是要讲文明。,要懂礼貌。美,对比自己小的要让他[她]。和谐发展,要和同学好好相处,才能有一个美好的校园!要想成为一个成功者,除了勤奋,你认为还有别的办法吗?勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务,真的太难了。因为在平常的生活中,有这许多对于我来说很好玩的东西,正不断地在呼唤着我,吸引着我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我将提高控制力,绝不会玩物丧志。这是我会很害怕,各种各样的后果仿佛都浮现在了我的眼前,我紧张的手冒冷汗,心也随着怦怦直跳,就在我想跟老师撒谎的时候,脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔做人要诚实,不然今后吃亏的可是自己!然后我就会被他所折服,跟老师说出了实情,老师见我诚实,就原谅了我,反而亲切的对我说下次可不要再马虎了哦!我心中的绊脚石眼终于落下了。我会严格要求自己,校训,会伴随我三年校训,伴我成长。同样,好习惯,伴我成长。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我相信崇德尚美,和谐发展其实,我也想问你,你的校训是什么?有什么意思?这,就是我们的校训,这是我们赵各庄中心小学的校训,伴我成长的校训。虽然只是很简单的几个字,甚至几句话,有时候,会给学生很大的目标,去努力,这就是校训的意义。我会去努力。550字 五年级
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母爱伴我成长世上有一种爱,伟大而平凡,这种爱是无私而伟大的爱,它的纯真与甜美滋养着我,这种爱就是母爱。母爱是温暖的,是最值得我回忆的,是最让我最难以忘怀的。记得小的时候我的身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针,每一次妈妈总是把我送到诊所后,再回家做饭,然后再把饭给我送到那,每一次总是一口一口地喂我吃,看着妈妈一口一口地吹着勺子里的饭的样子;看着妈妈头上的汗,像断了线的珠子不停地往下掉的时候,我的眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛,我摇着头扑向妈妈的怀抱,而妈妈嘴里说着傻孩子,手却紧紧地抱着我,当时感觉好像时间就静止在那一刻,是属于我和妈妈的那一刻,美妙的那一刻。母亲,就像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,就像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的双手,抚摸着我们,鼓励着我们飞向蓝蓝的天空。我的母亲也是这样,对我呵护有加,尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励,让那深刻的道理在我的心里生根,她就是我的第一任老师。我清楚地记得,那是前几年的事,在一次考试中,我的成绩不理想。放学了,同学们都兴高采烈地回家了,我却慢吞吞地整理好书包,金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地挪回家。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑着我。我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影,尽是老师期待的目光,尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切,使我无地自容。终于到家了,妈妈看见我垂头丧气的样子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。接着,妈妈还帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,妈妈也舒心的地笑了。妈妈无私地把爱献给了我,我才能茁壮地成长。来感恩我们的母亲吧。为她做点事,哪怕只是洗脚,擦擦桌椅。我相信,这些微不足道的举动,一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。记得小时侯,我很任性,自己的东西不经过我的同意不能给别人,或被别人拿走。一天,我放学回家,看见妹妹在哭,妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时,我非常生气,因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去,把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我,在妹妹走了以后,妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容,要有爱心。是啊,经常在我耳边敲响警钟的,是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是我妈妈;经常指导我学习的,仍然是我妈妈!母爱是深沉的,母爱是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,又让我想起一位哲人说的话:母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了!1000字
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诚信伴我成长中国是一个以孝为荣的国家,同时也是一个以诚信为荣的国家。小时候父母总是跟我说,长大以后一定要做个讲诚信的人,所以这句话便一直烙在我的心中,于是我从小就立誓自己长大之后一定要做个讲诚信的人。的确是的,诚信是非常重要的,古往今来有太多的人由于诚信而获得了成功。比如:春秋五霸中的晋国国君重耳,当初他答应楚国国君说:“如果你愿意帮助我夺到侯位的话,那么如果我们两国有战争的话,我愿意让我的军队退后三舍。”后来果然晋楚两国在城濮打开了仗,这时重耳便遵守自己的诺言退后了三舍地,最后取得了城濮之战的胜利,成为了一代霸主,这也就是著名的成语“退避三舍”的由来。诚信是一个人精神世界的代表,因为它代表了一个人的品质,代表了一个人的精神,代表了将来你是怎样的一个人。因此不管是大人还是小孩都应该做到诚信,不违背你曾立下的誓言,说到就一定做到。因为诚信他伴随着我们的一生,朋友啊!请想想,如果一个人在这一生中如果没有诚信相伴的话,那会是多么的可悲啊!所以在人生中诚信是最重要的;如果一个人没有诚信的话那么他又有何资格说“孝”,更没有资格说“忠”。诚信并非是什么海誓山盟,也不是什么立志的誓言,而是生活中一些小小的事情。记得那是我在小学的时候,班里边一位学得特别差的学生向我借10元钱,并答应我星期六中午14:00,只要他妈妈回来就一定会还我。那时我心里想,数额不大,借这一点钱又不碍事,可是我就是怕他不还。他看到我迷茫的眼神便急忙解释道:“放心,我发誓我一定会还你的。”听到他坚定不移的说话语气,我就把10钱借给他。时间过得很快,转眼间星期六便到了,在约好的地方我焦急地等待着。那天天气不好,眼看就要下雨了,我心想:他应该不来了。正当我准备离开时,突然听见后边有人喊我的名字,回过头一看,原来是他。他赶紧跑过来把10元钱递到我手里并对我说:“耽误你好长时间了,真对不起!”这时我便回了一句:“没关系,其实我没想到你会来。”正当我们俩谈话的时候,天空中便下起了雨。回到家后,我全身都被雨淋湿了,手中紧紧抓着的10元钱,那代表着一个人品质的10元钱,那代表着诚信的10元钱。虽然这时我全身冷得发抖,但我心中恍如流着一条温暖的溪水一样,因为我遇到了一个讲诚信的人。诚信是每个人最重要的东西,他是我们人生道路上不可缺少的东西。我理解中的诚信——就是诚诚实实地去面对自己曾许诺过的事情或曾许诺过的誓言,这就是我理解中的诚信。最后愿诚信伴随你、我、他共同成长!1000字 初三
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阅读伴我成长俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”在我心中,书是一把知识的钥匙,他能带我打开知识的宝藏,书是一叶扁舟,他能带我在知识的海洋中遨游,书是人类进步的阶梯,他能让我不断强大,书也是我们成长的阶梯。他让我在不同的成长阶段,吸收不同的营养,滋养着我不断强大。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的美文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。《插图拼音读物卡片》让我懵懂中初步品尝了阅读的快乐,这本“独特的书”让我认识了不同的颜色、认识了不同的动物、认识这个奇妙的大自然……那时我虽然还不会说话,但是能领会大人的意思,每当妈妈说出不同的颜色和动物,我都能用手指出来,总能得到妈妈肯定的拥抱和亲吻。这大概也是阅读带给我的最初美好吧!我那童稚的阅读心也像受到了初春雨露的滋润一样,开始萌芽了……幼儿园时,妈妈每天会教我读《三字经》和《弟子规》,虽然开始我不懂,即便妈妈给我耐心的解释,我还是不知道书上说的是什么意思,但我觉得这两本书大声读起来很有意思,很有节奏,甚至我已经能够背诵,渐渐的,我从中懂得了很多做人的道理,有一次,我和爸爸妈妈吃苹果时,我突然想起了三字中“融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。”这句话,立刻挑了两个大苹果给爸爸妈妈,见到爸爸妈妈幸福的笑容,我觉得我得到了天底下最好的赞赏。成为小学生了,开始识字了,我读的第一本书是《格林童话》,因为以前妈妈每天会给我阅读其中的故事给听,我是带着美好进入自己的梦乡的。当我捧着这本“拼音读物”的时候,里面的故事我很熟悉,里面的人物都在我的心里,这些美好的文字,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,我那童稚的心顷刻间变得刚强,小小男子汉的气概也挺拔向上了……再后来,我开始读《钢铁是怎样炼成的》和《特种兵学校》,因为我是小小男子汉,我必须坚强,《特种兵学校》里的猛虎小队和飞禽小队为了守卫自己的国家,与恐怖分子交手了几次,都成功击败了他们,所以我的理想是将来也能成为一名能守卫祖国的特种兵!《钢铁是怎样炼成的》里的保尔为国而战,最后光荣牺牲了,让我深刻的认识到什么样的人才是真正的英雄!这两本书给我了无穷的力量,补充了我的“精神之钙”,作为军人的儿子,这也是我看上去比一般的同学坚强、成熟的原因。感谢阅读陪伴我成长,我还仅仅是一个刚刚推开阅读之门的学生,“惟得学,惟才艺。不如人,当自励。”书山之巅,如今我只能仰望,但我会尽我一生,以书为伴,相信我的人生因为书的陪伴而精彩!以勤为径,相信总有一天,我能站在书山之巅去俯瞰我的人生!1000字 四年级