读《今天我是升旗手》有感
读《今天我是升旗手》有感
新区实小
六(6)班
邓紫林
“旗升得越来越来高了,肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。这时候他感觉太阳的光芒‘轰’的一声跳进了他眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。”
肖晓出身于军人家庭,是一个崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优的男孩子。他的心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。肖晓得到过许多当升旗手的机会,但总是由于种种原因不能实现愿望。有一次,肖晓捡到了一笔巨款并归还失主,本来可以当一回升旗手的,但区里的人要来检查、评选优秀学校,为了学校的荣誉,校长把升起手的名额给了全校的“学习尖子”林茜茜。
尽管总是不能实现当升旗手的愿望,但肖晓并没有放弃努力。在实现愿望的过程中,他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,与包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学的学生并开展了“手拉手”活动,悉心爱护小狗“孩孩”。
肖晓干的这些事,大人们看在眼里,记在心里。在临近小学毕业的时候,肖晓终于当了一回学校的升旗手。
我看了这本小说后,知道了这些道理:要像肖晓一样,做一个有理想的人。一个人只要有理想,遇到挫折不要放弃希望,把理想做为动力,向着理想去努力,总是会成功的。
到转角处再扔
一天,我和妈妈上街买菜。出来路过广场时,一个小伙子在那里发传单。他满头大汗,脸颊黑黝黝的,一看就知道是因为过分“亲近”太阳,此时,他正在广场边上,等待着下一个“顾客”。
一看到我们,他立马迎了上来,一边说着:“阿姨您好,小朋友你好”,一边把传单递到妈妈手中。我低头一看,全是些家具、电器等没用的消息。
这种事真是司空见惯。乘着妈妈正要接,我一把抢了过来,转头朝妈妈笑笑,便跑向垃圾桶。我的意思是:这点小问题,我来解决。可是妈妈却追上来,拉住我,把我拉到旁边,悄悄的说:“先别着急着扔。”
我疑惑不解地问:“这些‘废纸’难道不应该扔吗?”“是应该仍,”妈妈回到道,“不过,你没有看到那个小伙子还在那里吗?”妈妈指了指远处那个小伙子。“在哪里会怎样?”我更加不懂了。“这是一种美德,最起码的尊重。”妈妈郑重其事地说。
“你想想看,他们在烈日炎炎下很辛苦地劳动一天,又没得多少报酬,可这是他的工作。哪怕我们在讨厌传单,也不能当着他的面扔,这是一种做人的美德。”妈妈继续教育我。是呀,要是当着他的面扔,他该有多伤心呀。一想到这,我下意识地点点头。
“到转角处再扔。”妈妈高兴地说。我走到转角处扔完之后,心里竟轻松并且快乐了很多,这真是“赠人玫瑰,手留余香”啊。
“到转角处再扔。”多么简单的一句话,虽然只是三言两语,却教会了我另一种美德,另一种文明。另一种对他人的尊重!
五年级:曼迪的花
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读《今天我是升旗手》有感这个假期,我读了一本非常有意思,很好看的书——《今天我是升旗手》,这本书是黄蓓佳写的。这本书将我带到了一个出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,气象迭出,品学兼优的学生肖晓身旁,让我们一起陪同他度过那充满童趣、惊险刺激的童年世界吧!这本书讲了肖晓当上升旗手的过程:团结学习尖子林茜茜,帮助追星族祝小娜,与包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……让我印象最深刻的是肖晓背着爷爷奶奶偷偷去北京看升旗的故事:肖晓为了看北京的升国旗,向爷爷奶奶“骗”来了200元,死党包赫资助了50元。在去北京的火车上,肖晓认识了希望小学的老师和同学们,以及一条叫孩孩的小狗。得知他们要去电视台参加节目。可惜的是,肖晓一到北京,就被到处寻找他的警察逮了个正着,不但没看成升旗,还狼狈的被爸爸抓到家里关禁闭。看完这本书后,我感觉故事非常的有趣。虽然这些都是我们小学生经常遇见的事,但是像肖晓和同学们一起抓偷猴贼,并跟坏人坏事勇敢斗争,而如果换做是我呢?也许做不到,更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。人无完人,虽然肖晓有很多值得我们学习的精神,但偶尔也会犯一些小错误。肖晓的死党包赫也让我十分佩服,为了朋友义气可以不顾一切,甚至可以牺牲个人的利益。我爱读书!550字 六年级
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读《今天我是升旗手》有感读《今天我是升旗手》有感300字暑假里我读了一本叫《今天我是升旗手》的书。这本书主要写了男孩肖晓崇拜英雄,他心中有一个愿望就是能当一回学校的升旗手。他通过自己的不懈努力,终于在他临近小学毕业的时候当上了学校的升旗手。文中的肖晓是一个勇敢,并且敢于与坏人坏事勇作斗争的人。他和同学去公园玩,发现有3个坏人在公园里偷猴子,他们并没有退缩害怕,而是跟踪“偷猴贼”到车站,然后智抓“偷猴贼”。他还是一个坦城、热情、对同学有着春天一般的温暖。他为了给生病的同学筹集医药费,组织了一场义卖活动,他还帮助“追星族”祝小娜,为她送衣服、送食物。他更是一个有爱心,爱帮助别人的人他和同学向灾区捐献五星红旗和新的红领巾,他还积极参加“手拉手”活动。文中把肖晓写得有血有肉,栩栩如生,我非常的喜欢他。《今天我是升旗手》这本书真是一本优秀的少儿作品,它告诉我做任何事,只要不懈地努力,一定会成功,更告诉我要做一个勇敢、坦城、热情、有爱心的人。希望同学们都来看一看这本书。你们一定也会像我一样喜欢肖晓的。读《今天我是升旗手》有感300字看完《今天我是升旗手》这本书,它对我的感触非常深,文中讲述了一位正直、勇敢、坦诚、热情、敢于与坏人坏事做斗争,对同学春天般温暖的六年级同学肖晓。在这本书中,我最喜欢的人物是肖晓,他全身充满了正义的力量。有一次,肖晓和几位同学在森林公园陪林茜茜呼吸新鲜空气时,无意间发现有三个人要偷猴,情急之下,肖晓决定让包郝赶快告诉管理员,祝小娜和林茜茜留在公园中,其余同学去跟踪那偷猴人。肖晓给会计阿姨说明实情,但她还以为他是骗子。没办法,他们决定自己抓贼。肖晓走到公园门口,看见杨阳留下的记号,接着上了7路车,一下车便看见小杨阳的手高高的指着那三个准备逃跑的人,他急中生智找到联防队员,最后将那三个人带到联防所,偷猴贼得到应有的惩罚。晚上我做梦,梦见自己变成了肖晓,高高的仰起头做一名升旗手,自信的进步着成长着。读《今天我是升旗手》有感300字前几天,我看了一本书:《今天我是升旗手》,我想把这本书推荐给大家。这本书主要写了一个六年级的小学生肖晓出生在一个军人家庭,妈妈得了一种怪病离开了这个世界。他崇拜英雄,品学兼优,精力充沛。他心中有一个愿望,就是可以当上学校的升旗手。可是因为种种原因,他都没有当上升旗手。于是,他拼命的做好事,帮助“学习尖子”林茜茜,还为山区孩子发起了呢“手拉手”慈善活动。最后,他在毕业典礼上如愿以偿的当上了升旗手,亲手捧起了那面鲜艳的五星红旗。这本书给了我很深的感受,因为主人公只是一个普通的小学生可他勇敢,善良,敢作敢为让我欣然接受了这个出类拔萃的升旗手,喜欢上了他那美好的品质。这就是我想推荐的书。读《今天我是升旗手》有感300字今年暑假,我阅读了很多书籍,如:《男生贾里》,《女生贾梅》,《淘气包马小跳》,《小学生500字作文》等。今天要介绍的,这本书的主人公是肖晓,他是一名聪明机灵的好学生。但是,一直以来他都有一个心愿:希望能当上一名升旗手。在日常生活中,肖晓热与助人。一天放学,许多同学都争着在门口小店买雪糕和饮料。中间有一位大老板,夹着一个黑色皮包。在买饮料时皮包忘在了小店的玻璃柜上。正在帮助同班同学包郝抄作业的他,发现了那只皮包,而小店老板说是他的。但是说不出里面有什么东西。肖晓拉开皮包,里面竟然装了30万大钞。他想:失主一定会回来找。结果他还是静静地登载了小店。过了没多久,又一位非常眼熟,文质彬彬的绅士想肖晓走了过来。看看东看看西,好像热锅上的蚂蚁,团团转。最后,问清楚情况后,把那只皮包还给了失主。我觉得,我们应该学习肖晓的高尚品德,还要做一个诚实的好孩子。读《今天我是升旗手》有感300字这一天终于来到了,我带着不安的心情来到了班级。不一会,老师就叫我立即去升旗台做准备,又过了一会儿,排队的音乐响了。该开始升旗仪式了,我紧张的把衣服整理好,做好了准备。“今天的升旗手是五(5)中队的吴语潼同学”听到这句话我突然不紧张了,校长走了过来帮我带上“升旗手”的授带,我向校长行了少先队礼,又向同学们敬礼。刹那间,我认为我是幸福的,我是骄傲的,我是一名光荣的升旗手,我为自己感到自傲、骄傲!我们五(5)中队的同学们也为我感到自豪!今天我是快乐的,因为今天我是升旗手!读《今天我是升旗手》有感300字看完了黄蓓佳作者所写的《今天我是升旗手》这本书后我就萌生了一个念头:我也要当升旗手!正是这个念头,这个小小的梦想,才促使我走到了今天。终于这一天,我的那个小小得梦想实现了!我终于当上了升旗手。当老师在班上宣布下周的升旗手是我时,我真的激动的说不出话来。读《今天我是升旗手》有感在回家的路上,我一直在想着怎样在升旗台上展现最好的自己。我一遍又一遍的模仿、练习升旗时的动作,生怕到时候会做错。我越想越紧张,最后干脆说服自己不想了。回到家,我立即把这个好消息告诉了爸爸妈妈外公外婆,他们似乎比我还要高兴,说明天一定要好好表现。1200字以上 三年级
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读《今天我是升旗手》有感作文网专稿 未经允许不得转载大家一定读过黄蓓佳着的《今天我是升旗手》吧!在这个寒假里,我就读了这本书。我深深地被小主人公肖晓的正直、勇敢、坦诚、热情等美好品质打动了。这本书一共有十六章短文,其内容特别丰富。小主人公肖晓捡到了一笔巨款,校长本想让肖晓当下星期一的升旗手,却因为突发情况临时把升旗手改成了林茜茜,最后肖晓连护旗手都不当了,这件事给肖晓带来了很大的打击。之后肖晓为了心中的理想——升国旗,当升旗手,永不言败。后来他又有了一个好朋友巴顿。巴顿请同学金铃帮肖晓选了一篇作文,结果金铃和肖晓参赛的作文一摸一样,肖晓只好负荆请罪。另外肖晓还救了两只猴子,去了森林公园,帮助了同学林茜茜。肖晓又独自一人去了北京,他遇到了曾老师、怀娃和他的四个同学与小狗孩孩。后来肖晓与他班级的同学共同抚养了孩孩。他最终成为了升旗手。读完这本书,我再一次发现了肖晓与坏人坏事勇作斗争,对同学春天一般温暖的美好品质。在书中,我发现了主人公美好的品质,并得到了知识。同学们,你们读书了吗?乌兰浩特市兴安二小四年级:孙祎博400字 四年级 读后感
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读有感在这个学期,我学了一篇叫《匆匆》的文章,它是我国著名作家朱自清写的。它在文章中运用了许多不同的修辞手法的句子。生动形象地告诉我们时光是一去不复返的。它是怎样流逝的。读了这篇文章,令我想到了明白许多道理。也令我深有感触。当读到“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里前过去。”这话时,我体会到了:不论我们洗手也好,吃饭也好,还是睡觉或者学习也好,时间都会“滴答滴答“地从我们身边走过。所以在学习中,我也体会到只有珍惜分分,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。上课时要认真听讲,这样就充分利用每节课40分钟的时间;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来多读书,这样,课外的时间就被充分的利用起来了,就成了时间的主人。如果上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间被拜拜浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。作者又写道“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”的确,我们又何尝不是如此?当我们度过了这一天,日子就过去了,永远都回不来了。当你醒悟过来,并想用悔恨的泪水冲刷掉虚度的这一天时,晚了!一切都晚了!他已从你的身旁流逝了,一去不复返。你在他的手上,任他摆布。你的无奈和叹惋,他听不见,他只是调皮的向你眨了一眨眼睛,然后,便又趁你不注意的时候悄悄溜走了。你没有办法,只有长叹一声:“我又虚度了一天!”日子就是这样的来得匆匆,去得匆从。他仿佛是这个世界的主人,在控制着这个世界。我也懂了,当我们高兴的时候,时间便从我们喜悦的笑脸中悄悄溜走了;当我们伤心的时候,时间便从我们哭泣的泪水又悄悄的溜走了。我们的日子就是这样的无情,常常是任性的,甚至是在玩弄我们,在压迫我们,威胁我们,同学们,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。同学们,小学虽短暂,但细细地算一算,小学中我们有多少时间是用在学习上啊?燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!900字 六年级 写景
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读《今天我是升旗手》有感我的书柜里有很多书。其中有一本我很喜欢,书名叫《今天我是升旗手》。故事的主人公是一个普普通通的男生肖晓,他总是有各种各样的奇思妙想,也总是会犯各种各样的错误。在他的心里,一直有一个不变的愿望——他想做一名升旗手,亲手在国歌声中把鲜艳的五星红旗升上旗杆。因为各种各样的原因,肖晓的这个愿望总也实现不了。可是他从不气馁,从来没有放弃过这个愿望,也没有停止过努力。他和班上的同学们一起帮助班上的“尖子生”林茜茜,帮她凑集医药费,还带她去森林公园游玩;帮助“追星族”祝小娜,又是给她送饭,又是把外套给她穿上;和包郝、马驭、大杨阳、小杨阳共五个同学一起智抓“偷猴贼”,他还积极参加了“手拉手”活动,帮助山里的孩子们。经过肖晓的不懈努力,他终于在即将毕业的时候实现了自己的愿望,当上了一名光荣的升旗手。我也是有很多愿望的孩子,比如在这次“三好”学生的评选中,我是多么希望我能够被选为“三好”学生啊,但是我落选了,开始我很灰心、失望。妈妈看到我这样,就陪我又看了一遍肖晓的故事。读了之后,我明白了:人只有不断地努力,才能够实现自己的愿望。如果肖晓中途放弃了,那他是不可能当上升旗手的。虽然我这次没有当上“三好”学生,但是我不能就此放弃努力,因为只有坚持不懈的努力才能实现自己的愿望。我相信:只要我认真学习,好好表现,积极参加学校活动,总有一天我会像肖晓一样实现自己的愿望,成为一名“三好”学生的。500字 五年级 读后感
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读《今天我是升旗手》有感读《今天我是升旗手》有感暑假里,我阅读了《今天我是升旗手》一书,这本书很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅。这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。在这本书里一系列的故事中,我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》:肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀,肖晓那么勇敢,见义勇为,让人敬佩。可如果换作是我,肯定不敢这么做。在现实生活中也有很多人都像我一样,都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态,也许是这个社会太现实了,见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了,什么事都得讲钱,现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后,我一定要向肖晓学习,学习他见义勇为的精神。五年级:包烨彤500字 五年级 读后感
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《今天我是升旗手》读后感《今天我是升旗手》这本书描绘的是主人公肖晓崇拜英雄、品学兼优,希望当上学校的升旗手。虽然因为种种原因而无法实现这个心愿,但是他自始至终都没有放弃努力。他曾经帮助过“尖子生”林茜茜,和他的同学们一起抓住“偷猴贼”,给“追星族”祝小娜送饭菜,捡到了五万六千八百块钱,还拾金不昧还给了失主,并且帮助希望小学的怀娃,引发了“手拉手”活动,最后当上了升旗手。我最喜欢《森林公园的奇遇》这一章。它写出了肖晓的机智勇敢,讲述的是为了让林茜茜的病快点好起来,肖晓决定和包郝、祝小娜、马驭、大杨阳还有小杨阳一起带林茜茜去东山森林公园玩。刚开始还算一帆风顺,喂鸽子看孔雀什么的,没遇到什么事情。可偏偏就在包郝去探路的时候,却发现了三个想偷猴子的“偷猴贼“。大家跟了上去并分出了“岗位”:肖晓和包郝去管理处问有没有派人去抓猴子;马驭和大小杨阳继续跟踪那三个人,看看他们到底想干什么;而祝小娜则照看林茜茜。这时,我的心悬了起来:马驭他们能斗得过那三个大人吗?好在最后肖晓认出了大杨阳的标记,并及时赶到与工作人员和旅客一起抓住了那三个“偷猴贼”。看到这儿,我想:肖晓简直就是一个活生生的“小雷锋”,我们是不是也应该像他一样做一个“雷锋”呢?让我们赶快行动起来,以帮助别人为自己的快乐,做一个像肖晓一样的“活雷锋”吧!500字 五年级 读后感
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《今天我是升旗手》读后感最近我看了一本著名小说家黄蓓佳写的小说《今天我是升旗手》。这本书封面上有着一个帅气的男孩,穿着崭新的校服,手捧国旗,很严肃,很庄重。他就是这本书的主人公——肖晓。肖晓上六年级,是一个军人家庭出生的阳光男孩。他正直,善良,品学兼优,崇拜英雄,很有个性。他热爱班级、自尊心强、沉稳、对好朋友忠诚,常常学雷锋做好事。他最大的愿望就是当一回学校的升旗手,可一次突然的原因,他的升旗手被换了。但他没有放弃努力,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……,凭着他那一股做事不服输的精神,功夫不负有心人,终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,如愿以偿的当上了升旗手。“升旗手”在我们孩子的心目中是一个多么重要的称号啊!所有的孩子都盼望着当一回升旗手。每当学校举行升旗仪式的时候,所有的师生集合在操场上,当五星红旗在高亢庄严的国歌声中冉冉升起的时候,我心潮澎湃,想着:“我也一定要做一回升旗手”。读完《今天我是升旗手》这本书,我下定决心:一定要向肖晓学习,学习他那种持之以恒、勇往直前、永不言败的精神,向着自己的目标坚持不懈的努力。我明白了“只要你努力,没有什么做不到。只要你自信,就会成功。”我期盼着有一天能像肖晓那样亲手将一面鲜艳的五星红旗升起。500字 六年级 读后感
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读《今天我是升旗手》有感(3)《今天我是升旗手》,这本书是我的哥哥送给我的,我非常喜欢这本书,从中也得到了许多的启示。主人公肖晓出生于军人家庭,他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。临近小学毕业时,他亲手升起那面鲜红的五星红旗。读完这本书后,我的感受是:主人公肖晓为自己的愿望奋斗到底。而人生的道路上难免有些挫折和失败,但这些都是不可避免的,更何况主人公肖晓为了自己的愿望失败了许多次。,最后还是凭着他的努力成功的当上了升旗手。通往理想的道路往往是崎岖不平的,有的人通过努力达到了胜利的彼岸,而有的人你遇到困难就退缩,结果生命到了尽头,自己的愿望还没有实现,那才是最可悲的事。在生活中,我们朝着目标前进时,总会遇到一些困难,记得那学期,因为某种原因导致我的成绩一直下滑,在班里的排名将近倒数了,同学们和老师们都觉得我成绩就那样了吧,对我不管不问。在班上,我很少跟同学们说话。我觉得我自己好自卑。当我看到试卷上那鲜红的红叉,像一把匕首在我的心上,一笔一笔的划下来。从那时候起,我就要努力励志自己,一定要在这次的期末经惊艳所有人。告诉他们:之前的汗水没有白白浪费。这本书给了我许多的启示,让我知道了自己的愿望是用辛勤的汗水换来的,只有努力你就会成功。500字 初一 应用文