苦乐学子生涯
题目
这道题怎么会这么难?我想了很久,在题目上比划着,可毫无思绪!条件少,问题多又难。想着想着,便出了神,好讨厌这些题,整天面对它,都有点厌学了……
忽然,一位同学准备同我一起讨论,说了说解题思路。我顿时领悟,马上在草稿纸上算了算,做出来了。难以言状的喜悦!照入教室的阳光暖和了许多。那位同学是有一步弄错了,我点了出来,同学也明白了。挺自豪!
考试
考室是很恐怖的,考室里考出的成绩不管是好是坏都不得不让人紧张。
但谁都避免不了进入这里,只要是一名学生,考试绝对躲不过,这应试教育!
成绩好的时候,走到领奖的地方,那是多么兴奋!考得好这会是必然的。
当考得差时,那就只有羡慕的分了。
考试是查漏补缺的,但学校的排名不得不让自己努力。
“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这句话道出了多少学生的心声!
老师
老师是学生几乎每天都会见到的人,在一名学子的生涯,会遇到许许多多的老师。给一名学生影响最大的也莫过于老师了。有一些老师只会留给学生上课的身影与知识,有些老师可能会给这名学生负面影响,我认为更多的老师会在学生记忆深处那片美好的地方刻上印记。
我很庆幸,我的老师都是良师,不仅教给我知识还让我明白很多道理。他们授课时的模样,教育时的道理,每每都浮现在眼前……
其中的一位——叶老师,小学六年级时的英语老师。想着为什么不记得之前的英语老师?肯定是叶老师留给我更深的印象与回忆。她刚来到我在的班级是严格得让我吃惊,我害怕这位老师,但我热爱英语,便小心地按老师的要求做事。可我却还是犯下了件事,到办公室走到老师身边,我心里喊着完蛋了。叶老师没有像在课堂上破口大骂,而是心平气和地与我交谈。我感到了叶老师的亲切。此后的英语背书在全班没有坚持背时,我也一如既往地走进办公室,将英语书给老师,背了起来。叶老师也同之前没有看着我,这样能使我放松一些。有时我去背书和叶老师间可以只有三句话:“老师。”“嗯。”“谢谢老师,我先走了。”
为什么会从害怕到喜欢?因为从那次交谈中我觉得叶老师很好,之后我听老师的课也更认真,逐渐觉得老师讲课真的很仔细,我也爱上了老师那漂亮的粉笔字。
在叶老师那我学到了很多英语知识和好习惯,这让我很受益,直到上初中了,我都觉得老师教的知识还没用完呢。
与老师的交往是甜甜的。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书自古总是那么苦,但许多人能学会苦中作乐。这也才是真正的学子生涯——苦乐交织!
苦味的旅行
在上个星期,我们家去了旅行,经历这次旅行后,我对这个词是心有余悸了!!
星期一那天,我们其实是想去世界之窗游览的,但在深圳的朋友说世界之窗很无聊,没什么东西看的,不如去对面的欢乐谷吧!我想,欢乐谷可能是很好玩,毕竟有过山车,跳楼机玩啊,江门没的这些玩,过山车和跳楼机在对面召唤我啊,我忍不住了,于是就喊:向欢乐谷出发!我妈说:“先别急,肚子在打鼓啦,先吃早餐吧!”我看下周围只有KFC,我说就去KFC吧,妈妈答应了,这是我这么大第一次在KFC吃早餐啊!
吃完KFC后,我急催他们:“快点吧,看现在十一点多啦,再不去,待会还能玩多少时间啊。”妈妈说微笑地说:“好啦好啦马上出发吧!”我们都欢呼,欧耶!
到了欢乐谷,我惊呆了,门口简直是人山人海啊,排队买票的长龙有万里长城那好不容易买到票,进到里面,我们马上去最近的跳楼机,跳楼机是在一座小山上的,想不到排队的长龙从山上排到山脚,我晕。为了不浪费时间,我们先去玩别的机动游戏,但是排队的长龙都是这么长,没办法只好安分守己的排队了,排队的队伍是在室内的,那些人的汗酸味,吸烟味,吵闹声都是“姚明”(要命)啊!排队是不断有人插队,拥挤的,真是难受啊,我都快要死了,经过艰苦的斗争,终于到我们了,这个机动游戏是叫激流勇进,是水上项目,买一次性薄薄的塑料雨衣要5元啊,真TMD啊,简直是趁火打劫啊!
到了四点多,我们要回江门了,我们花了几百块,我们三个一共只玩了六七个机动游戏,真是花钱买难受啊,最最倒霉的是在回江门是,我不见了一台新手机了
这旅行真要我命啊!!
相关推荐
-
乐,苦今年我已经十三岁了,回首过去的时光,总会有一丝惋惜。温室中生活的我,并未品尝任何辛酸。就如同蚕在化为飞蝶之时,被外力帮助飞了出来,接着便死去了。我也发现我在慢慢的堕落,然而堕落之后,上苍给了我飞向阳光的机会,却很苦。我迎来了——军训。军训好苦,在太阳毒辣的光芒下,辛苦操练,不得有任何差错,否则就要受罚。虽然辛苦,但是,大家都坚持了下来,并懂得了许多。即使你的天空晴朗,没有一丝杂云,但是,雷电终究会来临,不会一帆风顺。父母能抵挡一时的风雨,可是,他们不在了呢?温室中,是可以为所欲为的,但是,离开温室,离开这个狭小的圈子呢?走进大自然,进入变化无常的大自然,虽苦,但景美。一年有四季,季季都有鲜明的特点,有它们的独到之处。尝过苦之后,再去品尝甜,去品尝爱,会有另一种感觉,那种感觉会让你忘乎所以,热泪盈眶。军训的每一寸记忆都如此鲜活,让我有种想倾泻出来的冲动。想说:那个夏日,那个痛苦的却又不缺少快乐的军训,使方向模糊的我变得开朗起来。想说:成功的起点就是离开温室的那一天。想说:……400字 初二 散文
-
苦乐生活像是一杯茶,带着一点苦涩;生活像是一本书,记忆深刻;生活像是一杯水,平淡却不可缺少。生活当中,总是酸甜苦辣的。每一天,每个人,都有着他的苦与乐。多彩的季节,苦乐的年华。每一次苦与乐的经历,都是我们成长的标志;每一次苦与乐的经历都激励着我们不断前进;每一次苦与乐的经历,都让我们明白很多道理。生活中,难免遇到坎坷,而在踏过坎坷之后,自己增长了很多知识,在学习知识中取得了快乐。我觉得,生活如同一杯茶,虽然苦涩,但不会一直苦,你总会尝到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡,苦中带着甜。其实在生活里,苦是乐的基本,没有苦,怎么会有乐呢?像《绿野仙踪》一般。小女孩,铁人,小狗,稻草人,他们一起去寻找自己所求之物,在路途中,他们经历了多少苦难,遇到了多少坎坷。可是,他们在苦中学习了很多很多的知识,甚至在遇到这些苦难之后,找到了自己所想要的。这就是所谓的苦中之乐。在生活中也一样,表面看着自己很苦,但其实你已经得到了很多经验,得到许多知识,学会了很多。这样的话,苦中收获了很多自己所缺的,得到了这些,你还不快乐吗?没有哪一个人没有烦恼的,没有哪一个人没受过苦的,也没有哪一个人永远不快乐的。所以,只要当你觉得自己苦时,想想自己从苦中得到的经验教训,就会豁然开朗。苦与乐中我们在成长,成长的过程中也少不了苦与乐。因为有了苦于乐,生活才变得多彩,我们才会学习更多知识。苦是为了让我们懂的更多,乐是为了让我们生活美味;苦是为了锻炼自己,乐是为了让自己放松;苦是为了磨练意志,乐是为了点缀生活。实验学校初二:王馨550字 初二 说明文
-
苦与乐苦与乐吟咏流千古,声名动四夷。——白居易夜晚。我独自叩响盛唐的钉子门,领略盛唐诗人的苦与乐。他们在远处向我走来……“朱门酒肉臭,路有冻死骨”漫天飞雪,苍凉了世道。战争,让百姓浸于泪水之中。“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄!”面对凛冽寒风的侵蚀,百姓们不善于表达心中的痛苦与悲愤,他们只能用泪水表达对乱世的不满。因为,他们是弱者。那一滴滴咸酸的泪水,都是人民心中沸腾的血,胸中撕心裂肺的怒吼,以及生命中无法改变的悲哀。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他看到世道的悲哀与苍凉,也只有用枯瘦的手去蘸取百姓像墨汁一样浓黑的悲哀,书写心中的那份忧患。末了,洒下一滴浊泪,铭记百姓的悲哀。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!”他总是这样推己及人,永远都在为他人着想。这种关心是一种质朴的情,是一种天然的情,是不加任何雕饰的情。而当他为别人着想的时候,自己也是一个穷人。在他五十九岁想要回乡的途中,穷死在湘江的一叶小舟上。无人知晓,无人悼念。只有滔滔的江水不住拍打,冲洗他心中无法遗忘的悲愤^“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”灰色孤星,披露窗棂,流苏拂窗。他独自伫立于月光之下,举杯邀明月,对酒当歌,狂饮三百杯。醉了,心中的那份狂气随酒散发出来,他蘸墨挥毫,将浸满了酒气的焦墨泻在纸上。醉了,月光泼湿金樽,斟满他的狂放,零落了风的去向。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”大河东去,势不可挡,人生短暂而渺小,似沧海之一粟。“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”他的气魄,似东去的滔滔江水,像奔跑的雄雄健马。酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。他抬头望天,看到了苍穹的辽阔,飞鸟的自由,朝阳的灿烂。他,举起明亮的火炬奔跑,照亮了辉煌的唐代文明……他们的苦与乐,在历史的长河中,不曾湮没……800字 初二
-
苦与乐曾在一篇文章中见过。人生之苦,在于不负责任;而人生之乐,在于完成责任之后。而我眼中的苦与乐,无非就只有一件事--跑步。别看我一天都笑嘻嘻的,好像啥事也没有。可……一遇到跑步,就比流浪的小狗可怜上百倍。“啊!谁发明的体育课啊!敢不敢出来单挑啊!”经过我一番狼哭鬼嚎后,班里的探子已经从前线回来了。我猛的一下跳到他面前“喂!情况咋样。”探子从突然袭击中缓过劲来,一边推开我一边说“上个班级,全体负伤,现在还在喊腿痛,腰痛,肩膀痛。看来今天老杨派出的“小兵”强悍!”“不会吧!难道今天我就将永垂青史了吗?”“搞得你死了一样。不就是跑步吗?”“这那里只是跑步啊!回想上节课:老杨如将军一般,威风凌然“男的10到12圈,女的8到10圈,五道,开始。”刚开始时,我信心十足,一马当先。慢慢地,我落在了后面,手无力,腿也软,就连肚子也开始痛起来。“呼、呼、呼”我感觉喉咙火辣辣的,想咳却又不敢咳,望着前方渐行渐远的队伍,一种冲动席卷了我:停下来停下来。当我已经放弃与冲动抵挡时,老杨突然说:“坚持下去,跑步就是靠你们的毅力,不能停。”抬头仍望到老杨威风依旧,我咬咬牙,用力握紧拳头,任指甲不深不浅扎在皮肤上,一圈一圈一圈……不知何时,终于结束,我落下来久违的泪水:真的好累啊!今日,我又跑起来。虽任在落后,可明显感到没有以往的累,空气好像还带着花香与我一起向前。老杨的课也还可以嘛!苦,在这样复杂的城市,我们变得养尊处优,一点点运动,我们就不开心;乐,当身体素质上升,才会发现运动的乐趣。苦与乐本就是一起的,苦过之后便是乐。有句诗不是这样讲的嘛:不经风霜苦,难得蜡梅香。650字 初二 记叙文
-
苦与乐人生在世,来也匆匆,去也匆匆,何为苦,何为乐?其实也不过见仁见智而已。同样一件事情,可以将其作为苦,也可以将其事为乐决定的因素只在于你的态度与看法。古时候有一位绰号叫“哭婆”的老妇人,雨天她哭,晴天她也哭。一天,一位年轻人忍不住问道:“老婆婆,你为什么总是哭呢?”老妇人说:“因为我有两个女儿,大女儿嫁给卖鞋的,小女儿嫁给卖伞的。天气好的日子,我就想到小女儿的伞卖不出去;下雨的日子我就想到大女儿,每天一定不会有顾客上门了。”年轻人听后不禁到:“你应该想到晴天是他女儿店里的生意会很好,雨天时小女儿的伞一定买的很多才对呀!”从此,好哭的老妇人再也不哭了,无论晴天还是雨天,总是笑呵呵的。天气同样有阴晴风雨,老妇人的心态却由阴云笼罩变成风和日丽,因为她改用一种积极的心态去面对天气的阴晴。心态决定着“苦”于“乐”。每件事情有一得就必有一失,此时我们该为得而高兴,还是为师而悲哀呢?这就在于你是一个乐观的人还是一个悲观的人。人生在世,不过数十寒暑,功名富贵也不过是过眼烟云,事能知足心常乐,人到无求品自高。人生不称意的事情不知几多,也在所难免,要面对的事情总要面对,为何不笑着面对,而要哭着面对呢?李白有诗云:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”这都是非常明白的道理。再说,有一位农夫也是在山野中挖到一尊价值连城的金罗汉,他家人和亲友为他高兴。可是农夫却闷闷不乐,终日悠悠寡欢、愁眉苦脸的坐着沉思。于是亲戚们问他:“你已经成为富翁了,还有什么忧愁的呢?”农夫说:“唉!因为我得不到另外十七尊罗汉。”其实,贫与富不在于金钱的多少,而在于知足和不知足。苦于乐不正也是如此吗?有道是知足常乐,如果贪得无厌,那还有什么乐趣可言?人在生活中总免不了遭受挫折,命运也总是使人颠沛流离,遭遇曲折。但是需知与困难作斗争的本身就是奇乐无穷的。只要体会到这一点,苦与乐就会融为一体,只有懂得品尝生活中的苦,才能真正体会到乐,从而化苦为乐,这样生活才永葆欢乐。800字 初二 说明文
-
学子生涯人生最大的体验,对我们来说,就是我们的学子生涯。我们成长着,体验着。——题记上学了,就别来找我当学生的,特别怕自己的“亲友团”到学校来慰问自己。这种怕,不敢与人谈起,怕人家说“没良心”、“狼心狗肺”。但这种怕,是发自内心的。其实,最最叫人魂飞魄散的,是妈妈的妈妈,或者爸爸的妈妈大驾光临。她们从校门开始,一路喊着孙子的小名“毛毛”,就随便撞开一个教室门:“毛毛在不在?”就像全世界的人都认识她家的毛毛。相比之下,爸爸爷爷就比较大方。他们会开着摩托,然后彬彬有礼的把孩子叫出来:“彬彬呀,烧好了吗?”然后摸摸娃的额头,开着车跑了,弄的堂上的老师心里抱怨他忽视了自己的存在,也不打声招呼。至于妈妈们,咳!反正不受娃们的欢迎。课间操十分整个中国恐怕没有学校不做课间操,可是现在的课间操对学生不过是走走过场而已。星期一早上举行升旗仪式,并要求学生们穿校服。不知道的人老远望去以为都是一个娘生的,并且在毫无章法的摇动身子,摆手,不知是在打太极还是练醉拳。其实上早操的人们都还算遵纪守法的,更有甚者趁着这十分钟,溜到校后的农场里去钓鱼,挖泥鳅。谁知纸掩不住火,这些“狂徒”终于落入“法网”:这些不法者的头头在接受班主任接见前发表了壮烈宣言:“哥们儿!我‘二癞子’(该生绰号)要上菜市口了!”在课堂上课堂是学子的天堂。可惜竟有许多人玷污它的圣洁。有的“两耳不闻窗外事,两目只看武侠书”,有的努力脱离老师的视线,观看操场上“龙飞凤舞”。但绝大部分是专心的。到了初三,人们悟出了“老师,比我们老的狮子也”的哲理,不再轻举妄动。课堂对老师是有严格要求的。老师们不得不在手机响起来时猛按“NO”;不得不放大声音差点喊出来;不得不下课铃响后半天才依依不舍地放下粉笔,匆匆离去……弄得学生们怨声四起,老师们的努力付诸东流。课堂上,最搞笑的莫过于有人睡着了还哼出一个个“泡泡”,这时老师会亲临他的座位,将桌子一拍:“昨天晚上做贼去了?”君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不知,学子生涯无尽头,体验到真不停留。800字 高三 叙事
-
苦乐“聚匆匆,散也匆匆,花开花落总无时,唯有友情永藏心中!”这句话在我心中有着和深刻的印象,在哪听到的?想想……奥,对了,就是在那里,就是在我读了三年的龙鹏学校:就是在那时候的——那是我们最后一个六一儿童节。那天,我们那一班的同学演了一个节目“龙鹏我把你追寻”在这个节目的最后,参插了一个对龙鹏学校的老师和同学的感谢的小节目。在这个节目中,我听到了那句话:“句匆匆,散也匆匆,花开花落总无时,唯有友情永藏心中……”我事后问了她,为什么选这句?她说:“我觉得它跟我们一样!”简单一句话概扩了所有语言!如今我还记得那年的六一儿童节的情景!可是,记得有什么用,到最后还不是分开了?老天捉弄人?不能在一起,还谈什么?250字 初一 记叙文
-
苦乐之间休息了一阵,我做起准备运动,准备着又一次的登山。有了第一次的教训,我不再把精力浪费在前段的路上,我把力量都用在冲刺的时候;有了第一次的教训,我不再半途而废。当我第一个登上山顶时,那沁人的清凉的晚风轻抚在我的脸上时,我感到舒心;当望着山腰上还在气喘吁吁地爬山者时,我感到快乐,那药水般的苦味被一阵棉花糖般的甜味取而代之了。苦苦的滋味将是我心上的一个永久的教训、、、、、、“台上一分钟,台下十年功。”这句话说得多好呀!苦尽甘来,才会显出那成功的不容易,那快乐的价值!200字 五年级 记叙文
-
苦乐初三现在学生居然这样学习,受教了!0元领取学霸秘籍,不熬夜不刷题不心焦初三是一粒药丸,它的外面,包着一层诱人的糖衣。盼望已久的初三总算到来,晚自习更是令人“神往”。对那些“过来人”的话,总是不以为然。炎热的夏夜,坐在教室里。带着些许兴奋,还有一丁点儿自豪。偶尔,从门缝里吹进来几阵凉风……下课后,大家都走出教室。欣赏着迷人的月色,皎洁的月光,晃动的树影,还有远处朦胧的灯光……上了第一节晚自习,大家都依依不舍——“假如再上一节,说不定我会很乐意。”“假如这样下去,初三的日子可就好过了。”大家对晚自习充满好感。可一个月不到,大家就开始叫苦了,差点就“造反”了。“停电喽!不上晚自习喽!”拉一拉灯,“真的停电了!”此时,三年级的楼道内早已炸开了锅,喧哗声,欢呼声,乱作一团。“‘收工’回家喽!”,“起义”首领带上一些“起义兵”正要冲出教室——连班长都拦不住。老师的突然出现,使得“起义兵”不知所措,赶忙一窝蜂逃回教室。老师走后,“别点蜡烛……”“首领”又发话了。“再等十几分钟……”老师又回来了。大家立刻安静下来。教室里仍然有人点着蜡烛,映着微弱的烛光,隐约能看见有人在悄悄说话,有人在沉默,还有人在祈祷……这“十几分钟”马上就要过去了,教室里又沸腾了——“电不会来了…“再等下去还是一样!”大家似乎胜券在握——又开始收拾书包了。突然,灯亮了,灯光特别刺眼。大家的心凉了半截。“假如电还来晚一点,就可以提前回家……”“假如能早点回家,就可以多睡3小时?”我们品尝着甜与苦交融的初三,憧憬着心目中永恒的初三。650字 初一 叙事
-
苦乐作文从前,我不太爱写作文的,觉得写作文枯燥无聊,没有趣味.因为自己一直喜欢看书,也不知从什么时候起,我渐渐的爱上了作文,并从中感受到了特别的味道.现在我已经上六年级了,写作文可是一件美事,因为老师总给我打高分,自然十分开心!有一次,我因为愤怒写了一篇<令我愤怒的一堂课>,老师大夸特夸,说我写出了真情实感,人物的性格特点突出.在开心之后,我似乎觉得作文就是写自己生活中事情,就是写自己的一些体会而已.可是,后来的一次作文,让我不不知究竟了.那一次,我写了一件自己经历的事:我在放学的路上捡到一个手机,爷爷奶奶知道后,也没说什么.下午,我就交给了老师.后来爷爷问我要手机,我就自豪的说交给老师了.我以为他们会夸我,谁知道却迎来了一顿臭骂-------改作文的时候,老师说:”这篇作文写得不错,但是如果把爷爷奶奶往好的方面去写,就更好了.”我就一直不明白:如果我写成那样,我不就是黑白不分吗?他们明明骂了我,我为什么还要往好的方面写呢?写作不就是捕捉生活吗?为什么就只能往好的方面写呢?直到现在,我都没搞懂!唉,写写作文,怎么就那么多无奈呀!400字 小学 叙事
-
苦乐人生一如耕种,春天播撒下一把种子,在中间还要用无数辛劳的汗水浇灌它,最终才能在秋天快乐地收获。苦与乐相依而生,苦的过程成就了乐,也让人真正体悟到乐的真谛。否则,如果轻易得到了乐,但没有先前苦的滋味,又怎能理解乐的宝贵与不同呢?余秋雨写过一本《文化苦旅》。奇怪,别人往往为乐而游,但他为什么却偏要经历“苦旅”呢?翻开书页,书中苍茫的气息扑面而来:宁古塔、敦煌、尼泊尔,没有哪一个地方可以称得上宜人的。他难道就不能去一些更加宜人的地方吗?当然可以,可他并不。因为他在那一个个苦地方,看到了历史长河中个人、国家乃至于全人类盛衰兴亡的经验。宁古塔的寒风,吹散了古代文人的宏伟抱负;敦煌的斯坦因,驮走了敦煌文化千年的辉煌;深山中的尼泊尔鱼尾山屋,彰显着人类的韧性。他用一次次苦旅,在这些条件艰苦的地方,找到了属于个人、国家以及全人类的精神宝藏。这样的收获带给了他更丰富的知识,更深刻的理解。与这些收获带来的乐相比,旅途中的苦又算得了什么?余秋雨的苦旅,实际上是朝着苦去挖掘乐。他知道这其中一定潜藏着能令他收获满满的精神宝藏,但只有通过苦旅才能够找到。他所经历的苦旅,并不是外界强加给他的,而是他自己为了个人发展,收获更加深层的乐而选择的。不仅仅是余秋雨,国家发展的道路,同样是一次苦旅,是一次更为伟大的苦旅。上世纪中叶,新中国刚成立时可谓一穷二白。如果我们想立即获得乐,我们完全可以向外国人交出我们的主权,来换取他们的援助,而不必走那自主研发的艰辛苦旅。但我们没有,而是走上独立自主研发的苦旅。研发卫星导航时,我们完全可以选择美俄等现成的导航,但我们没有,而是走上了自主开发“北斗”的苦旅。时至今日,我们是二十世纪新成立的国家中唯一拥有完整工业体系的国家;我们的北斗导航拥有比美俄更加先进的短报文系统。放弃了当时眼前的乐,我们选择了一条充满艰辛的苦旅。但我们今天收获的,是更加甜美的乐,是独属于中国人民、中华民族的骄傲。这样的乐,不是任何外人能够给予的,而是我们为了自己国家的发展,选择自己的苦旅,奋斗而来的。如今,我国芯片自主化程度不高,在贸易战中多次被卡脖子。固然,我们可以选择屈从于外国,换取使用外国芯片的乐,但如果我们像新中国的先驱一样,选择一条苦旅,开始开发属于我们自己的芯片,那么七十年后,我们国家的后辈是否又会收获更加甜美的乐呢?900字 高三
-
苦与乐山东省兖州市实验小学 四年级六班 陈子硕我正在上小学,在实验小学四年级六班当班长。当班长虽然很“风光”,很让人羡慕,但是,又有谁知道当班长也有当班长的“苦衷”呢。我们是新一代的接班人,在家里,爸爸妈妈常给我讲:“现在的孩子生活真好,可不像我们小时候那样受苦。你得用功读书,刻苦学习,不断进步,珍惜少年时代美好、幸福的时光……”老师也说:“班干部一定要带好头。”其实,这些道理我也都懂,做嘛,也容易,可不知怎么的,有时我似乎感觉很“累”。有一次,是星期二,该我播音。早晨,6:00就起床了,我伸了个懒腰,打了个哈欠,眼睛还没完全睁开,就迷迷糊糊、摇摇晃晃地走进洗手间洗漱。困得我又想回去睡觉,妈妈一把拉住我说:“小懒虫,都几点了,还想睡懒觉,别忘了,今天该你播音!”无可奈何,我只得又匆匆忙忙去吃饭。一看时间快到了,赶紧“狼吞虎咽”,草草结束了“早餐战斗”。唉,当时,自己真恨不得想辞掉学校“红领巾广播站”播音这份工作,但想归想,工作还得干。来到学校,我播完音,就开始了一天的紧张学习。晚上,我还要把白天耽误的学习时间补回来,有时候,一直要学到晚上八、九点钟。那份辛苦,是不当班长的同学难以理解的。不过,说实话,当班长也自有当班长的乐趣。记得有一次,学校开家长会。李老师见我组织能力不错,便给我布置了一个特殊的“任务”:让我当家长会的主持人。我听后,惊喜万分,这可是一次难得的好机会,我一定要好好珍惜呀!晚上回家,我自己写了主持稿,经过父母的修改后,立马派上了用场。主持家长会时,我一点也不紧张,很成功地完成了这项任务。经历了这次对我来说很重大的事情后,我又陆续参加了很多学校和市里的比赛。比如演讲比赛、才艺比拼、绘画、英语比赛,以及主持活动等,都给我留下了很深的印象,让我体会到了别人无法感受到的种种快乐。其实,我知道,我们小学生在自己漫长的学习道路上只不过是才迈出了第一步,以后的路还长着呢。我的学习成绩不错,出现这种想法你也许会觉得很奇怪。我们这代孩子,是幸福的,更是幸运的,生活条件较好,衣食无忧。可就在这种环境下,我们更不能忘了要刻苦学习。俗话说的好,“少壮不努力,老大徒伤悲。”更何况将来没有文化知识是不行的,可能在小学阶段对你我来说,是一段“艰苦”的历程吧!只要我们坚强经受住考验,那么我们的未来将会变得更加美好,充满希望。指导老师:李雪景900字 四年级 状物
-
画 •苦 •乐 •梦真正的咖啡,初到嘴里是苦涩,细品,划入喉间亦是醇香。便是享受了。 ——题记 上星期天,坐在拥挤的画室,旁边是一杯咖啡,拿起早以削好的画笔,深呼一口气,把心沉下来,静下来,便进了我一人专享的素描时间。半小时、一个半小时、三个钟头……在三个半小时之后,一幅素描画成型了。“嗯,不错,酒杯倾斜程度正好,下面书的页数都清楚地体现了……”老师在身后点头道。“比你刚来时,这……”一贯严肃的老师忍俊不禁,呵呵的笑了……可老师的话让我陷入了回忆……四年级时,学素描的同学对我说,素描是只用黑白两色来呈现万物,笔尖碰触,就可以把所有事情揽入怀中,比马良神笔还神奇百倍。小小的我充满了期待,抬着腮望蓝天,幻想自己画画的神色气度,砸着嘴傻笑。“但做啥子事都不一帆风顺,只要坚持住,铁棒还能磨成针,水滴石还能穿透呢。”我点点头。两年后,我来到这里,心中充满了激动与兴奋,有着踏上甲板,放眼远望的感觉。而对于初到的我,老师只是拿出花名薄,当我写上自己的名字时,老师翻开上一页,说道:“这是来报名的人,而一直坚持下去的才能在后面打钩,自己看吧!满满一页人名,红钩却只有十几个人。刺眼的红色在白纸上是那么的耀眼。笼罩黑色人名。像鞭子抽打着我,让我心惊胆战。开学两个星期。“你怎么这样画?上调子用手腕,你不知道啊?手离笔尖这么细,能画出细调子吗?画板放好了吗?怎么斜着?”一向严格的老师向我发问。我急忙看,的确,很多地方不对,我红了脸,低着头,咬着嘴唇。不知所措的坐着,不知如何是好,一个星期了,我还只练习调子,并且老转不过来,十分困难,为此老师没少教我,一次练习后,老师直接说:“我真服了你了!”我心中甚是难过,原先多少美好的的想法与画面烟消云散,像是从云端掉到了冰冷的地面,撞得有惨又疼。这几天我学习的热情也是一点点减退,回家也不想练了,手腕手又酸又疼。三天后,我的画稍微进步了点儿,开始学正方体了,但进展十分不顺利,明暗交界线又粗又重,没有层次,画出的正方体被老师称为“黑炭块”我真不想学了,放下画笔,靠在窗边/。这时我的视线落到旁边一盆仙人掌上了,因为它不需要常浇水,教师也很久没有注意过它。而它旁边是株新的植物,刚冒出小芽,郁郁青青,什么来着?“噢”“我想起来了”那天素描班同学带来了一大个蒲公英,一口气吹到花盆里了,说是要等它发芽,当时谁也没当回事儿,而今天,它真发芽了,我又惊又喜,这几天的雨融着窗户渗进了一点,小蒲公英种子竟依靠这点水份在这还有点寒冷的初春生长,发芽了。我不禁看看自己,自己有它一半勇气吗?遇到点困难就是缩,就放弃,连这一颗小小种子都不如,比起它我有什么理由退缩?想到这儿,我又拿起铅笔,向自己点了点头……一个月后,我终于开始画静物了……三个月后,我摆脱小小8开的纸,用4开的纸作画,有了更广阔的海域让我大饱眼福,同时,我昂首挺胸也在自己名字后面打了一个对钩,依然那么红,仍然像鞭子一样鞭策着我,我不敢退缩……而今天,坐在这里的我,马上走向更深更蓝的海域,那便是蓝天。我相信,我现在坐位旁的咖啡是有资格见证我的成长。苦,甜,乐交汇出我梦想的乐曲……900字 初二 散文
-
读书的苦与乐书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。读书是一件快乐的事。当你无聊时,你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时,你可以在书中找到答案。但是,读书也是很辛苦的。 寒天腊月里,我们还在暖暖的被窝里,学校的广播声急急催促着我们快快起床,我们望着窗外“呼呼”的北风,我想:如果不用读书那该多好啊。在学校里,最让人头疼的就是考试了。如果考得不好,老师就要批评,家长就要责骂,而我们自己则要接受他们的批评和责骂,还要被同学嘲笑,真是哑巴吃黄连,有苦说不出来。现在的学生星期一到星期五,在学校上课学习,好不容易挨到了星期六,可是一回到家里,什么英语啊,奥数啊又来上课了;等到暑假和寒假,还是要去上补习课,搞的学生没有一点的自由时间,这些难道不是读书的苦么?读书虽苦,乐在其中。在人生茫茫的旅途中,尽管人人都盼望欢乐,无人喜欢苦闷,但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟,永远伴随着我们在生活的舞台上,我们在学习上也是如此。看到那些作文题目就令人头痛起来,看到那些数字就让人眼花缭乱,看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻,从这些来看确实很辛苦,但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤,何来欢乐呢?凡事都有两面性的,就看我们怎样去面对它。“一分耕耘,一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价,不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真正的知识,那就该扬起奋发的风,积极进取,努力拼搏,虽然这段程是很辛苦的,不过在千辛万苦之后,就会看到美丽的彩虹,这也是值得的。只要肯辛苦,不怕艰难,勇敢地拼搏,这样肯定会有美好的未来,想想自己获取的每一点知识,哪一点不是自己辛勤而得来的呢。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识,付出点辛苦算得了什么呢,只要以后别辛苦就行了。当然,求知是很艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己的事业上,让自己有个美好的将来,生活幸福美满,那岂不是很快乐吗?有乐有苦,有喜有忧,这就是读书的滋味;乐在其中,苦在其中,让读书伴随着我们一生。900字 初一
-
是苦也是乐什么是生活?苦乐交织是生活。虽已是萧瑟的秋季,但天仍旧喜怒无常,才下过一场大雨,转眼间天竟又放晴了,只有天边几小朵乌云和那湿漉漉的空气向人们诉说着,雨曾经来过。我推开房门,想从那由无数题目构成的苦海中逃脱出来。深吸一口夹杂着缕缕泥土味的空气,伸个懒腰,我便打算去公园走走,将那闷了一天的心情放飞一会儿。已是黄昏,几片晚霞悄悄爬上了天空,太阳慢慢走到山那边,落日的余晖温柔地搭在公园的景物上,给它们镀上了一层金边。我在公园逛了好一会儿,心情已变得愉悦,但想到家中那片苦海后,就再也雀跃不起来了。做题!做题!做题!我有些恨恨的想着。本应是非常美好的周六,可以尽情地放松,却被那些课外练习占据了。“唉,这日子真是苦!”愤愤地踢着路上的小石子,我准备回家了,一声痛呼却突然传入我耳中。这里居然还有人?我诧异地抬起头,就在三五米处,有一老人坐在路边屋檐下揉着脚,脚旁有一颗石子,似是被我无心打中了。我心下抱歉连忙小跑过去。“对不——”“起”字还未说出口,他抬起头的瞬间,我便被他的容貌吓得生生后退了一步。这是怎样的一张脸啊!斑白的头发带着点点土黄印记,似是泥土;藏污纳垢的脸上有一双无神的眼睛,此刻目光正在我周围游移着;鼻子扁平,嘴唇干裂,皮肤粗糙又无光泽。还有他的衣服,不知是不是被刚才的大雨淋透了,现在正滴滴嗒嗒地往下滴着水。可奇怪的是,他脸上竟还带着一丝笑容。我嘴边的那句抱歉,在看见了他的“尊容”后,生生变成了“您不觉得苦吗?”他似是听见了什么奇怪的问题一般,眼睛猛然盯住了我,看得我心里一阵发毛。良久,他才慢慢地说:“苦,怎么会苦呢?你看,我饿了有饭吃,渴了有有水喝,下雨时有地方避雨,天黑了有地方睡。怎么会觉得苦呢?”此时,他嘴角那抹笑容更加明显了,看起来像是很满足似的。我突然被触动了。我不知他为何落到如此地步,(或是一招不慎,或是被人陷害,但这些并不重要,重要的是)他都这般境遇了,还不觉得苦,甚至还能苦中作乐。而我,仅是做了一些题目便觉得苦了,从未考虑到,学习也给我带来过快乐。心下突然有一个想法冒了出来:其实,学习是苦也是乐。没错,这就是生活。苦乐交织是生活,我们只有苦中作乐,才能享受真正的生活!如此想着,我迈着轻快的步伐,走向家中。900字 四年级