白鹭鸶的自述（1）
350字
四年级
写景
我是一只白鹭鸶。
以前，我快乐的生活在山猪潭，无忧无虑。这里的景色特别美。山水清秀，这里住着几十户人家，他们世世代代都以耕种为生，过着平静的日子。我们呢？没有忧愁，整天在一起嘻嘻哈哈的笑，这简直是我们的天地。
可是，今年暑假建筑商要在这里盖房子。我的同伴们很担心，他们打算搬到更偏一点的地方。但是我不担心，我想：这里变成了山庄的话，那咱们这山猪潭岂不更热闹了吗？可是事情并没那么顺，工人抽取潭里的水，不到半个月山猪潭变小了。我的同伴都急着飞走。山庄大楼越盖越高。 到最后，水田没了，潭边的相思林被砍光了，草地也不见了。潭边特别小，小到当我去喝水的时，潭边工人，售楼中心的小姐都跑出来大叫：“你看，白鹭鸶，真的有白鹭鸶呢！” 我吓坏了，觉得这里实在太可怕了，再不能住下去了。哎！这里怎么会成这样呢？ 人们啊，你们为什么要残忍的破坏我们的家园？！一个那么美的家，就这样被你们破坏了。请还我们！
生为了什么
200字
初二
写景
生是为了什么？也许很多人都有这个问题。当生是为了什么啊？有人说：为了快乐。也有人说：为了为世界做贡献……
尽管回答千奇百怪，当就我来说生为了吃、喝、玩、乐。人生是一个抽象的概率，人人都有自己的答案，当真正的含义并没有理解。
我是一个胖子，对于以前的我，人生就是吃、喝、玩、乐。现在，我明白了人生就是为了家人、为了社会、为了人类而存在。
人生因为我们的努力而精彩，世界因为我们的努力而丰富多彩……
我想大家都知道了，让我们一起创造美好的未来。
我们的人生不应该应他人的看法而改变，坚持自己的观点，人生一定精彩。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
写景
350字
-
1的自述大家好！我叫Yi，我可以是“1”也可以是“一”。在数学中，我挺起腰杆笔直地站着；在语文中，我是舒服地躺着的。在数学中，我可以称得上是“老大”，因为人们数数的时候都是从“1”数起。还有“×”和“÷”也服了我，因为我乘或除都等于原数。噢，对了，我既不是质数，也不是合数。这一点在众多自然数中，可是独一无二的。在语文中，我可没有在数学中那么威风了，只能当小弟。因为在众多汉字中，我的笔画最少。别看我的笔画少，我的作用可不小呢，我能和其他字组成很多成语，比如说“一败涂地”、“一步登天”“一心一意”……我能附在一个字的身旁，使它成为另一个字，比如说“上”、“土”、“干”、“士”等。看吧，我在汉字中的作用不小吧？在比赛时，大家最喜欢我啦！因为大家都想在比赛中获得第一名，第一个打破记录，第一个获得冠军。听完了我的介绍，你了解我了吗？350字 四年级
-
白墙的自述哎，不知不觉小主人已经到了四五岁的年龄，这正是她最调皮的年龄，我不禁猜想着我的未来……不出我所料，果然，小主人对我这白白的身体产生了浓厚的兴趣。小主人拿起她喜欢的水彩笔径直朝我走来，不一会儿，我的身上就有了各种小人、小动物，还有一些让我看不懂的图案，这时的我不得不与之前白白净净的自己告别。小主人这样每天画一画、每天画一画，日积月累，我的整个身体都被小主人给画满了形状各异的图案，几乎没有一点点的空隙了。现在，只要被疯狂的小主人发现一点点的空白，她就立刻画上去。小主人就像一个画画狂人，不论到哪里都带着自己的纸和笔，一有空就坐下来画一画。我和小主人之间还有一段小故事呢，现在就让我讲给你听吧。有一段时间，小主人性情大变，不仅仅往我身上画画，还往我的身上贴上一大长条双面胶，当时我很疑惑，小主人这时要干什么呢？最后我终于知道了，原来她要往我身上贴一长排光盘，看着那花花绿绿的光盘，小主人笑得特别开心，但是我却要崩溃了。我真是觉得小主人不折磨坏我是不会善罢甘休的，你是不是觉得我很可怜呀！不过，我的小主人也会慢慢长大哦！比如现在我的小主人长大了，再也不会像小时候那样乱在我那洁白的身上画画，而且现在又把贴到我身上的光盘也清理走了哟。我觉得，每个被人带回家的东西，它都与主人有着一定的缘分，我始终相信，主人是最爱我的人。550字 四年级
-
狼与鹭鸶狼吃东西的时候总是狼吞虎咽的大口大口的啃啊咬啊的。这不，喉咙里被一小块骨头卡的很难受。他到处找人帮忙想取出骨头，还许愿说：“谁能帮我取出来，我就满足他一个愿望。”鹭鸶决定试一试，费了好大劲才把骨头从狼的嘴里夹出来。鹭鸶刚要开口说愿望，只见狼笑嘻嘻地摆摆手，对鹭鸶说：“哎呀，我说鹭鸶老弟，你可真是妙手回春，医术堪比神医扁鹊啊！”根本不提愿望的事。看着狼夸张的表情，还有不怀好意的笑脸，鹭鸶知道，自己还是赶紧脱身为妙，被狼当做午餐……鹭鸶不敢想下去了。赶紧说：“狼老兄，你的喉咙是不是还有一点点不舒服啊？”狼摸摸自己的喉咙，说“是啊，还是不得劲呢。”“这就难怪了，你别动，还有一根小刺在里面。你先喝口水，润润嗓子。我再帮你取出来。”鹭鸶这样说着领着狼来到小河边。看狼转身喝水的功夫，急忙拍拍翅膀飞走了300字 四年级 叙事
-
白公鹅的自述大家好，我是一只白公鹅，是村子里所有鹅的司令，我的小主人还封我为“海军上将”呢。有一次，我的小主人拿着鱼饵、渔竿和小凳子走出家门，我一看就知道他要去钓鱼，于是紧随其后。小主人来到河边，坐在小凳子上准备钓鱼。我想：我是这条河的主人，青草茂密的河岸是属于我的，水边洁净的沙滩也是属于我的，我是不会让你钓到鱼的。小主人把鱼饵甩进河里，我伸长脖子游到渔竿下，刚想咬一口，小主人敏捷地把渔竿提了提。我咬了个空，垂头丧气地游到一边假装玩耍，趁小主人不注意的时候，我用尽全身的力气拍打翅膀、摆动双脚，以迅雷不及掩耳之势冲了过去，咬住鱼饵，吃到了美味的“战利品”。小主人大声呵斥道：“你别再捣乱了，要不然我就把你抓起来交给妈妈，用你和白菜一起熬汤喝。”我听了一点也不在乎。随后，我与另外一只鹅打了一架，弄得河里满是羽毛，水面上泛起层层涟漪，河边的芦苇也沙沙作响。小主人气得脸色发青，最后，他无可奈何地走了。我早就说过，这里所有的东西都是属于我的，我胜利了，我是真正的海军上将。白公鹅的自述400字 四年级
-
小白鼠的自述我是一只可爱的小白鼠。身披白色大衣，浑身上下毛绒绒的，像个绒毛团。别看我眼睛小，可它能眼观六路，一点事物都逃不过我的眼睛；别看我的耳朵小，可它能耳听八方，哪怕一点细微的响动，也躲不过我的耳朵。我最得意的就是我们白鼠家族比那普通的老鼠漂亮、聪明多了。最近，我和朋友发现了一个奇怪问题，那就是我们的伙伴越来越少。我绞尽脑汁也想不出为什么。最后，我灵机一动，这个问题应该去问人类科学家呀！于是，跋山涉水找到老科学家。老科学家拿出奶酪和鲜美的蛋糕招待我，我毫不客气地拿起来美滋滋地吃了，我问：我们的同伴为什么越来越少呢？老科学家戴上老花镜翻开一本厚厚的书，用一支铅笔画出来，读给我听：你们小白鼠家族可为人类做出了巨大的贡献，比如用鼠肝切片的方法证明人类的肝是否能染上各种病毒；通过小白鼠的淋巴细胞的实验，说明某新药对人类疾病的治疗效果┄┄最近你们更是大显身手，在一场没有硝烟的战斗中：为了研制非典疫苗，你们小白鼠成了最佳的实验对象，你们的很多伙伴为此而献身了。我听完眼里闪出了泪花，既为同伴而伤心，也为可以为人类做出贡献而骄傲。老科学家接着说：不过不用担心，你们小白鼠比普通的老鼠强壮，而且你们的繁殖能力特别强，是呈几何级数增长的，适应能力也很强，不久又会出来一批新的小伙伴。”我听了欣慰地点了点头。500字 四年级 叙事
-
读《鹭鸶小姐》有感今天，我读了《鹭鸶小姐》这篇故事，它主要是讲鹭鸶小姐很有爱心。鹭鸶小姐从超市买回许多东西，走着走着，鹭鸶小姐觉得东西太重了。突然传来了小猫咪的哭声，原来是小猫咪想去钓鱼，可是猫妈妈不让。鹭鸶小姐取出了草莓奶油棒棒糖给了小猫咪，小猫咪不哭了，跑去玩了。鹭鸶小姐真会关心小猫咪，竟然把自己买的草莓奶油棒棒糖给小猫咪吃。小猫咪看到棒棒糖，就不哭了，真巧。看来鹭鸶小姐很会思考，很了解小猫咪。狗妈妈让跳跳狗画小区的楼房和草坪，可是跳跳狗好动，狗妈妈怎么说它就都不听。鹭鸶小姐取出一包香肠给跳跳狗，说：“画好香肠就把它送给你。”跳跳狗听了认真地画起来。啊！鹭鸶小姐真会想办法，想出了用香肠来对付跳跳狗。连狗妈妈也没办法制服跳跳狗。鹭鸶小姐真会动脑筋，太聪明了。不过她也为了跳跳狗牺牲了一包香肠。有三只小老鼠在玩游戏。老鼠妈妈要做饭，可是没有米，没有菜。老鼠妈妈正要去买，老鼠宝宝却不让妈妈走，要陪它们一起玩，老鼠妈妈没办法，只好陪它们玩。鹭鸶小姐把老鼠妈妈需要的东西全部拿给了它们。老鼠妈妈叫鹭鸶小姐也一起来用餐，成了小老鼠家最欢迎的客人。啊！鹭鸶小姐真大方，把老鼠妈妈需要的东西都给了它。老鼠妈妈非常感谢她，请她也来一起用餐，这样即帮助了别人，也减轻了东西的重量，还快乐了自己。鹭鸶小姐真有爱心。做一个有爱心的人，不仅给别人带来欢乐，也给自己带来快乐。希望大家都争做有爱心的小朋友。550字 三年级 写景
-
1+1=?在数学里1+1=2，但是今天，老师让我们写一篇作文，作文的题目是1+1=？要求是给1加上单位写成一篇作文。一对和睦的夫妻，加上一个听话的孩子等于一个幸福的家庭。我的爸爸妈妈从来不吵架，我每天都生活在幸福之中。早上妈妈送我上学，晚上爸爸接我回家，多少叮咛，多少牵挂，我在呵护中一天天长大。每天早上，妈妈总是做完饭后，才叫我起床；晚上放学回家，妈妈第一件事就是给我做可口的饭菜，吃完饭，收拾完碗筷，妈妈还要辅导我学习。你看爸爸妈妈对我多好啊，我要用爱一一报答。爸爸妈妈的爱是多么地无私与珍贵，我一定要好好珍惜，好好学习，长大做一个有用之人，不让爸爸妈妈失望。我希望这个式子对所有的家庭都成立。250字 三年级 写景
-
纯洁的白清晨，我一推开门，映入眼帘的是一幅美丽的画面--万里江山变成了粉妆玉砌的世界。房屋上都罩满了雪，使世界的色彩的格调变成了纯洁的白。咦，雪是什么味道呢？是像冰欺凌的味道呢？还是根本就没有味道呢？想到这，我张了张嘴，正巧一片雪花落入了我的嘴中。霎那间一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。我终于知道雪是什么味道了！雪的到来，使大地增添了许多欢乐。瞧！孩子们在打雪仗：几个大大的雪团朝小伙伴们“飞”来，随着“啪”的一声响，几件衣服上增添了雪的痕迹。看！孩子们在堆雪人：一位女生拿了一个非常非常小的雪团，她把雪团放在地上，滚了起来。滚了好久，一个大大的雪人的body就做成了。没过几分钟，一个小小的head也完工，放在了身体的上方。接下来的眼睛、鼻子和嘴巴，分别用松果、红萝卜、树枝搭成。左右细看，觉得还缺少点什么。哦，对了，原来是围巾和扫把。呵，这样看上去漂亮多了！调皮的雪花是不是钻进我的脖子里，落在我的肩上。哈哈，原来雪花也懂得热情待人啊！我张开双手，想要接住雪花，却忘了雪花遇热会被融化。我想要抓住雪花，抓住美好的昨天，可不知多么美好的事情，不会停留在现在，而会随明天而去……500字 五年级 写景
-
从1+1=?想到从1+1=?想到从1+1=?想到 贴心小棉袄1＋1＝？在许多同学看来，这是个再简单不过的数学题啦！1＋1不就等于2嘛。可是如果不是从数学的角度来看，答案可就数不胜数了。当老师在课堂上提出这个问题时，有的同学说，1+1＝1，一滴水加一滴水等于一滴水；有的同学说，1+1＝3，因为一个男人和一个女人结合就会生出一个孩子；有的同学说，1+1等于‘王’字，因为1+1倒过来就是‘王’字啊！还有的说1＋1＝0，因为摁一下开关灯亮了，再摁一下开关灯灭了。总之，大家畅所欲言，1＋1＝？似乎没个定论。在我看来，1＋1＝无数，你可以说1＋1＝11，1＋1＝x，1＋1＝卜也可以说1＋1＝十，1＋1＝7，1+1=八，1+1=v,1+1=l,1+1=t……总之，生活中1＋1＝无数的答案。这么说似乎有点玄乎，这么多的答案到底哪个才是正确的呢？我以为只要你认为对的，又可解释得通的就是最好的答案了。不是吗？俗话说得好：条条道路通罗马。生活本是多姿多彩的，只有一个答案，岂不无味得很。路在你的脚下，你时时要面临很多的抉择，到底走哪条好呢？关键要找到适合你的路，就是最好的啦！1＋1＝？带给我们更多的启示是：思考一个问题要从多方位、多角度、多方面去思考，才能把问题想得周到，想得全面，想得透彻！1＋1＝？猜一猜，答案就在你心中！！！450字 三年级 写景
-
白牡丹牡丹，多种颜色，白牡丹却极为美丽、优雅、纯洁。白牡丹，纯纯的白色更显出了牡丹的美，牡丹的雅，高贵而不骄。优雅的它同时不失纯洁，雪白的花瓣细腻柔软，美丽的它，以素雅胜出了红牡丹的火烈。纤细的枝叶托起了它那轻柔的身体，线条柔美。叶儿嫩绿，为娇美的牡丹做衬托，却无怨无悔。白牡丹没有其它花儿娇媚，默默的绽放它那细腻柔软的花瓣，中间的花蕊如同点点星光。托到鼻前，一股清新的芳香沁入心脾，让人回味无穷，忍不住多吸几下。这就是白牡丹，美、纯、素、雅、柔。200字 五年级 写景
-
“1”的自述大家好！我是里的“1”。在数学中我笔直地竖着，在语文中，我却读在生活中，我有时候读在数学王国中，我可以称的是“老大”，从小往大，只有我一个，哪个数都比不上我。在加减乘除的时候也离不开我。我在乘或除的时候还等于原来的数，我在加的时候会让本来的数增加1。我在减的时候会让本来的数少1。我既不是索数也不是合数，在众多自然数中，我绝对是独一无二的！但在语文中，我只能算“小弟弟”了，因为在众多的汉字中，我的笔画最少的，不过我能和别的字组成一些成语：“一干二净”、“一目十行”、“一唱一合”……我还可以附加一个偏旁，比如说“十”加上一笔，就变成了“土”、“士”、“干”三独体字。看啊！尽管是“小弟弟”，但我在语文上的用途也不少。在生活中，我的用途当然更大了。例如电话上如果没有我，那可不得了。家里失火了就拨不成了！还有，遇到紧急情况你也要打和如果你想外出到某个地方，你可以打查询。亲爱的小朋友们，听了我的自述，你们一定更喜欢我、了解我了吧！350字 五年级 记叙文
-
狼与鹭鸶在森林深处，住着一只年迈的老狼，他已经好几天没吃东西了，快饿成皮包骨头了。一天，老狼终于找到了一根别的动物吃剩下的骨头。老狼见了垂涎三尺，狼吞虎咽的吃了起来，结果卡在了喉咙里咽不下去了。老狼跑来跑去的找医生，最后打听到鹭鸶医术高明凡决定去找鹭鸶。老狼找到了鹭鸶，许诺说：“事成之后，我一定给你一大笔钱。”鹭鸶脑子里只有钱，只要有钱付给他，管他谁呢！老狼张大嘴巴，鹭鸶小心翼翼的把头伸进狼口，生怕狼牙插进自己的脑袋里，出血而死。他费了九牛二虎之力才把骨头从老狼的大嘴里叼出来。鹭鸶向老狼要酬金，老狼奸笑一声，不怀好意的说：“你能把你的头平安无事的拿出来，已经是我给你最好的礼物了，难道你还不知足吗？”“那你是要钱还是要头呢？”老狼又问。鹭鸶听了，晕了过去。从那以后他再也没有给老狼掏过骨头，也没有以前那么爱钱了。对森林里的每一个小动物都很好。350字 三年级
-
一只白鹅的自述(3)嗨！大家好，我是一只高傲的动物，我叫白鹅，我的主人要去很远的地方，而我就被我的主人给了别人，有了新主人，上面说了我是一只高傲的动物，其实我的高傲便现在叫声、步态和吃相中。别的动物叫的时候有时候温柔，有时候很凶，但我就和它们不一样，我的声调严肃郑重，不管有没有人，我到会叫的很凶，只要有人闯入我的地盘，我叫要和他奋斗到底，比如，那一次，有人来了，我就说：“干闯入我的地盘，没门。快走！”吓得那个人只发冷汗，等我的新主人来了，我才停手。我鹅老爷在路上走着，谁要是敢不让路，我叫把它咬的鸡毛不剩，哼！敢不给让路。我走路的时候总是大模大样，从这一点，就说出了我的高傲。我吃饭的时候总是先吃一口冷饭，喝一口水，吃一口草再吃一口泥，可是每次我回来的时候，我的饭不见了，我猜肯定是那些狗给我吃的这么干净，也怪我的新主人对我供养不周。我就是这样高傲，谁敢惹我，我就跟他没完！350字 三年级
-
1+1=？1+1=？这个问题困扰着我。谁也不知道它的答案。我去请教数学老师，数学老师不屑一顾，说：“当然是二了！这个问题太简单，不值得请教。”我没有得到满意的答案。我又去请教语文老师。“1+1，可以有无数个答案。”语文老师说。“这话怎么讲？”语文老师留给我一个神秘的笑容，让我自己去弄明白。我似懂非懂地点点头。回到家，夕阳懒洋洋地斜射着，慷慨地给树叶镶上了一圈金边，自由地舒展着自己柔媚的身姿，在院子里留下它美丽的面容。妈妈喜欢喝茶，端着一杯龙井绿茶看电视；爸爸喜欢喝咖啡，端着一杯雀巢咖啡看报纸；我喜欢喝汽水，边弹琴，边吮吸着凉爽的雪碧。啊，1+1=1，一个家庭加一分温暖，是一分温馨。上学的路上，寒风凛冽，北风如剪，但是细心的母亲给我拿出了暖和的羽绒服和厚厚的棉帽。啊，1+1=无数，一份细心加一分爱护，是无限的温暖。1+1，有无数个答案。这就看你是怎么对待它了。我们要多去发现好的一面，使1+1越加越神！350字 初一 抒情散文
-
1+1=?-记叙在严谨的数学里，1+1的确是2,这是恒久不变的结论。但是在生活中，存在很多的变量，这就导致了1+1有很多时候也就不等于2。生活中的1+1表示的是两个量与一个变量之间的总和，如果把1+1的结果看为y,1+1之间存在的变量看作x，那么就可以得出y=x+2。这是一个函数关系，这时y就不能当作定值2来讨论了，而要一个会变的数值，它可能大于2，也可能小于2。当两个团队合作时，最终的结果取决于两个团队的态度，如果两个团队合作在一起，互相激励，互相帮助，各取所长的话，工作效率就会有很大的提高，结果也就令人欣喜。如果两个团队在一起合作，互不干涉，不理不睬，结果肯定不会让你满意的，整个事情仍然是之前的量，甚至还会因为某些原因要相应的减少一点的。这就告诉我们合作是要有的，并且是有意义的合作，队员在相互的学习中提高效率，那么y的值就会增大，得出理想的结果。350字 小学