溪流
50字
初一
诗歌
毫不厌倦，毫不放弃，
奔走在山涧湖畔。
唱着一路的欢歌，
只是永不停歇的流着，
绕过巨石，转过树根，
激荡出美丽的浪花，
消失在江海的尽头。
2020年，龟兔又一次赛跑
450字
四年级
诗歌
话说在2020年的一天，一只兔子正在健身房跑步时，发现了一只龟正在举杠铃，兔子想：这只乌龟打败了我的长辈们，我应该和他挑战！把以前的记录打破，乌龟发现了兔子，想：“这一家子笨蛋，就知道输，若我再和他挑战，千万不能输给它！”
兔子走上前去，对乌龟说：“老龟啊！怎么样，咱俩一块去运动场上玩玩吧？”乌龟看透了兔子的心事，就说：“好，正巧我要去晒太阳！”
到了运动场，兔子突然冒出来了一句：“老龟啊，咱俩性地切磋一下速度吧？”“没问题，说吧，目的地是哪里？”乌龟信心十足地问。“罗马！一人备上一只船和水壶、钱、如何？”“好的。”乌龟爽快地答应了。
过了一会儿，比赛开始了，兔子一路上是抽着雪茄，吃着汉堡，打着游戏还翻着跟头；而乌龟呢 ？只是缓缓的向前爬着。
终于，俩人到达了加拿大的边境，却没有护照，于是，龟大哥急中生智便跳下海去，奋力向大海对面游去。
不知过了多少天，乌龟已经到了 对岸，走到埃及了，而兔子才刚到了对岸。
又过了半个月，兔子和乌龟同时到达了罗马边境。
真正的比赛才开始，兔子以每秒一百米的速度前进，而乌龟却以每秒一千米的速度前进！最终，又是乌龟拿了冠军。
为什么乌龟跑地那么快？原来，这只乌龟发现终点处有个崭新的乌龟壳，兔子认错了龟！
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相似题目
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溪流“丁——冬——丁——冬……”是谁在唱歌？没错！就是我！我是一条溪流，生活在静谧的森林里，这里有我的许多朋友：有正在练习舞蹈的蝴蝶小仙子，有正在懒洋洋的晒太阳的小草弟弟，又正在教书的古树老师，又正在与春风玩耍的白云妹妹，又正在散步的小白兔……一切的一切，都美得像一幅自然和谐的画。不知是什么声音把几片树叶震了下来，落到了我的身上。一只活泼可爱的小松鼠从树上蹦了下来，跑到我身边饮水喝，我猜它应该是与它的伙伴们玩累了，所以才来这儿饮水解渴的吧！不一会儿，一群蚂蚁过来了，领头的说：“溪流姐姐，请帮帮我们，我们想要去对岸搬东西。”我把身上的几片树叶递给它们，又请来春风姐姐来帮忙，他们总算过去了。一只山雀飞过来，给了我一封信。信中写道：溪流：人类要在这儿建房子，快去大海吧！不然，人类又要来糟蹋你了。一定要快点！我告别了森林里的朋友，便行色匆匆地走了。在路上，我遇上了一位旅行家，他好像要过河。我深感歉意地说：“对不起，我挡住了你的路。”他却没有很愤怒地笑了一下。他把裤子卷起来，把鞋和袜子脱下来，扔到一边，把双肩包拿下来，放到一块石头旁，拣起几块大石头，垫在溪流上，像一条虚线似的。他收拾好背包，又继续旅行了。远处传来电锯的刺耳的声音，我听见伙伴们在哭，我便感到危险降临，含着泪，急速飞奔而去。到了大海，我被这壮观所震惊。可脑海中不断浮现着人类伤害伙伴们的画面。人类啊！收手吧！否则，在不久的将来你们会后悔的！我不禁又唱起歌来：“丁——冬——丁——冬……”600字 六年级
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溪流百指柔肠，磨平了无数锋石利角，撞碎了所有拦途浮屐，看遍了两岸的芳花绿草，歌尽了四季的美轮美奂，穿透了钢铁般的意志，荡涤尽地上与天际的尘埃——这便是溪水。我们似是了解而其实并不懂得充满灵性的东西，它是生命的源泉。潺潺流水，轻轻触摸，感受它的清洌，感受它的喜怒哀乐，感受它的内在，细细倾听，慢慢品尝……现在的城市，鲜少有小溪的存在了。即使是湖泊，也是浑浊不堪。只有回到乡下，才能放松放松心情，那儿才是最好的。奶奶家的门前有一条小流，居民洗菜，洗衣服的时候，都会来这里洗，所以过不了多久，溪水变得浑浊了。记得我们还是孩童的时候，一群年纪相仿的小孩子，很喜欢到溪里摸小鱼去喂小鸡，大家都光着脚丫子，在河里你追我赶，感受着河水的冰凉。炎热的夏天，也变得“诗意”起来。如今，一切都不同了，我多想听听溪水的心声。于是把脚伸进溪水里，用双手拔起层层涟漪，用手再轻轻触摸水面。原来，水依旧那么冰冷。用心去体会它心中所想的，它很难过，手上的冰凉告诉我，它很委屈，触摸它的表面，曾经的平静，却演变成了汹涌之势，它的涟漪冲击着我的手。它不再像以前那般柔和，曾经的它，洁白无瑕、丝滑诱人，如今的它，浑浊汹涌，令人畏之。是什么让它变得如此的“可怕”？我想，这都是人们的霸道和无尽的掠夺，连大自然也开始了反抗。我们，需要用手去倾听它的心声，用手去抚平它的心，用手去感受人类所犯下的错。我们不是大自然的主宰者，而是大自然的看护者。晚上，触摸溪流，他并没有沉睡，它在无声的流泪，在周遭十分安静的时候，你会听到“嘤嘤……”的哭泣声，我能感受到它的悲伤，它曾经灌溉这两边的稻田，如今连它自己都嫌弃自己了，它又多难过啊？又有谁考虑过它的感受？小溪呀，小溪，再也看不到从前的你了，那样温顺洁净的你去了哪里？并不是你想走的，而是人类的自私，把你赶着了，你怎能不生气？停手吧，别把伤害它们了，请你们用心去感受感受，它们也有心，也会难过，我们应该用柔和的双手去触摸它最柔软的心灵。800字 初二 叙事
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溪流溪欲归海壮起胆，蛙笑水少是冒险。溪说只要流不断，何怕路长淌不远？50字 初三 诗歌
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溪流今天，我来到附近的一条溪流。那儿可真美呀：波光粼粼的湖面，小鱼在水中欢快的游着，时不时吐着一个个小泡泡，像是跟我说：“水中可真好玩呀！”碧空如洗的天空中，飘着一朵朵雪白的云朵，像一只欢快的马儿，又像一只洁白的兔子，更像一朵绽放的花朵，使人不禁赞叹到：“多么和谐自然啊！”始丰溪两旁，开满了一束束花朵，一棵棵绿油油的小草，蝴蝶在丛中翩翩起舞，蜜蜂在里头勤勉的劳动，一幅勃勃生机的景色，让人觉得万分愉快！河床旁的小石子，显得多么亲切，我踩着这条用石子铺成的小路，走在溪流旁。鸟的一声声鸣叫和小河哗啦啦的歌声，构成一首首美妙的歌曲，变成一个个精彩的诗篇。突然，我看见石子上铺满了饮料瓶，纸巾，塑料纸盒，香蕉皮等等，我想：到底是谁这么没素质，将垃圾乱丢在溪流上！走着走着，我竟然看见将烧烤时剩下的煤炭，食物，包装袋等垃圾随意丢弃在溪流上，还在河道上清洗烧烤架，让人愤愤不平，我想：他们怎么能这样做，使始丰溪变得面目全非！我继续走着，看到有人在溪流上电鱼，马上，一大片鱼浮出水面，那些人的脸上出现了笑容。他们对生态环境造成了如此大的破坏，他们不觉得羞耻吗？我想：他们太不负责了，将我们的溪流，变得那样糟糕，还好，最近政府积极开展五水共治活动，并取得了一定的成功，使溪流，健康起来，让地球重新露出了笑容！我相信，地球一定会好起来的！浙江台州天台县天台小学六年级:范耀升500字 六年级 议论文
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溪流随想长忆杭州，灵隐寺前，飞来峰下，难忘一涧溪水。几多感慨，几多感悟密林青嶂间，素泉涌浪，岩隙露华，蒙蒙水气，纷纷总总。集日月精华，汇苍林灵气，终成溪水。沛而长流，如出生的婴儿，一尘不染，稚嫩间透着清秀精灵。水尤清洌，溪底沙石亦清晰可见，石濑湍湍，清风徐徐，水波潺潺。如纯洁的少年，善良朴实，谈笑间有似有几分思虑。从参天古木间浅浅流过，那树干上布满青苔；静静的淌过淡蓝天空下的原野，上面长满芳菲的野花和依依的青草。如人生的快乐体味……游于山水之间，与心爱的人一起沉醉于美景；伴着歌声，年轻的人们啊，一起翩翩起舞！在黑夜中汩汩而流，让皓月把自己染成一条蜿蜒的银线，夜空中星辰点点，或是任细雨霏霏，在暗紫色的夜空下继续行程。命运之神仿佛有意在旅途中安插一些阴影，而矛盾是人生因此而获得另一种美。年轻的探险者在漫漫长夜中，凭借北极星的指引昂然前行。他丝毫没有注意到夜的浓重，相反它在欣赏深沉，他亦无一丝疲倦，脚下草叶的露水令他神清气爽。途中碎石羁绊，偶遇低谷，略作回旋，便又奔向前方，如人应自强不息，虽遇挫折困境，却不懈奋斗，永不放弃！人生在世，起落如潮汐，更要有溪水的精神，能屈能伸，去留无意，宠辱不惊，方是真正英雄。深秋，几片枯叶飘落水上，随波逐流，如人到中年，体味几分世态炎凉，但仍未停止前进的脚步。寒冬，任北风呼啸，白雪飘零，表层即便冻结，底层仍徐徐流动，正如曹操诗云“烈士暮年，壮心不已”。溪流执著前行，奔流不息，成长为大江大河，最终流入了辽阔的海洋！550字 初一 散文
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那条溪流故乡的溪流是一支悦耳的歌。春天来了，各种各样的花开了。在小溪边，柳树抽出新芽。在春风的吹拂下，她们尽情地舒展着腰身；小草顽皮的伸出小脑袋来，去顶撞那比自己大几十倍的大石头……小溪周围错落着许多房屋，炊烟袅袅，远远望去，若隐若现，好一幅无与伦比的乡村水墨画啊，正如杜少甫所云“白云深处有家”的境界，好不美哉。夏天，小溪的水流得更响了，水位升高了。妇人们用这些水来洗衣、煮饭，人们的笑声在溪里久久回荡。晚上，在外面忙碌了一天的主人，此时都回到家里，在小溪里洗上一个惬意的凉水澡，缓解缓解疲劳，而那些小男子汉则如一条条泥鳅似的，在溪里穿来钻去，一会儿潜入水底，一会儿伸出小脑袋探望四周。月亮出来了，人们都在溪边歇凉。此时，小溪仿佛停止了流动，将天空中的月亮和星星倒映水中，构成一幅更为壮观的天空特景。但这种景色不会长久保持下去的，那一个个捣蛋鬼会效仿课本中的《捞月亮》，逗得众人大笑不止。秋悄悄的到来了，树木叶落归根，小草回到了母亲的怀抱中。在溪边只有几株沉默寡言的菊花，小溪孤零零地漂动着。此时，在溪水持续浇灌之下，田里的稻谷黄了，金灿灿的一大片，古人云：“一份耕耘，一份收获”。获得丰收，小溪可是大功臣。在溪流的供给下，果林也有不小的成果，好一幅人和年丰的景象。在瞬间，温度陡降，冬在北风的护驾下来了，无情北风，扯破树木的绿装，许多树木因此而被冻僵，小溪冷得直打哆嗦，它觉得自己的躯壳坚硬了起来。但它决不会在寒风中服首称臣的。它的工作还有很多，如它必须这样流荡着，他要把流水献给辛勤劳动的人们。溪水清澈明净，蓝天白云在溪中更可观，而小溪的源头并不是一帆风顺的。它从大山里挤出来，流到水沟里面，那里落满了残枝败叶，腐烂的尸体散发出熏天的臭气。它并没有因此而退缩，继续前进，前面的困难同时也在等待它。当它流到断崖时，它被崖上的石棱割得遍体鳞伤，从崖上冲下来，摔得头破血流，它也丝毫不在意。故乡的小溪啊，不知道多少次午夜的徘徊，对你——我是恋恋不舍。800字 初一 状物
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小草溪流星星人生可以划分为三个阶段：孩童时期——少年时期——成熟时期。三个阶段就像小草、溪流、星星。儿童时期的我们，天真烂漫、活泼可爱，就像一株株小草。那小草只知道水露与阳光，在他们的眼中，万物都像水露一样纯洁，万物都像阳光那样温暖。儿时的我们，认为这个世界是洁净的，只有这样也创造了纯洁的童年，让人回味无穷的童年。儿时的我们，认定这个世界是和煦甜蜜的，只有这样才用自己的天真可爱为自己的世界洒满阳光。儿时的我们也因为可爱和无知而发生了众多令人捧腹大笑的事，带个他人以快乐。孩童时期的我们像小草，一路洒满阳光，天真无邪。少年时期的我们活泼开朗，遇到困难永不退缩，就像一条条溪流。溪流的梦想就是回到大海妈妈的怀抱。溪流永不停歇的朝“大海妈妈”奔跑，带着快乐奔跑。但溪流遇到岩石时，他们发挥出集体的力量，同心协力，冲破障碍，继续前进。这不正如少年时期的我们吗？少年时期的我们那么努力，不也是为了我们的梦想吗？但遇到难题时，我们不也是共同商讨、努力解答吗？少年时期的我们像溪流，有明确的进取目标，乐观自信，齐心协力，为创造明天而积极进取。成熟时期的我们就是指长大后的我们。长大后的我们，就如天上那数之不尽的星星。不论天上的星星有多亮，就算只有一丁点亮，它不也是在为照亮人间而发挥出自己的全部力量。长大后的我们如星星一样，无论你的身份是高贵亦或是卑微，不都是在为这个大众化的社会贡献出自己的一份力量吗？长大后的我们像星星，在为这个社会而奋斗。天真可爱的小草，象征着孩童时期的我们；团结一致的溪流，象征着少年时期的我们；努力拼搏的星星，象征着成熟时期的我们。啊！小草、溪流、星星，你们组合起来，就象征着团结、积极、努力、自信的我们的丰富人生！650字 初一 散文
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寻访最美溪流暑假的一个周末，我.郭嘉皓.王雨森组织了一处假日小队活动，主题是--寻访最美溪流。我们这次的目的地是天目大峡谷源头一个叫金潭的地方。在大人们开出2小时左右，我们连夜到达目的地，原来这附近有个规模不小的农庄，晚上我们就在这休息了。清晨，竹林中的鸟叫声和溪流的哗哗声把我从睡梦中叫醒，听到小伙伴已在外面叫喊，我迫不及待的洗完冲出房门。哇，好清凉的早晨，我深吸一口气，好清香的空气啊！吃完早饭我走出门外，山庄笼罩在轻飘飘的雾中，不远处一条溪流从山上弯弯曲曲奔腾而下，小伙伴在在溪边叫我了，我兴奋的飞奔过去。突然眼前出现一个大潭，潭中的水感觉是蓝色的，潭底的沙石清楚可见，远处还有一个瀑布，石崖壁上写着红色的“金潭”两个大字，一个竹筏浮在水面上，水雾在半空中轻轻地飘舞着，这么美丽的地方，怪不得那么多城市中的人们不怕路途遥远也要来这里度假。可是美中不足的是，我发现溪边有不少塑料袋.饮料瓶等垃圾，这些东西应该是游客留下的。这么美丽的地方，怎么可以这么随便的去破坏呢？我和小伙伴商量，想办法帮帮这溪流，大家一致认同后，我们马上行动起来。靠近岸边的我们一个个用手捡起垃圾，装进在水中捡起的塑料袋里，可远处水面还漂浮一些垃圾，我们合理拿起撑竹筏的杆子，把垃圾拉倒岸边然后捡起。不一会我们额头都冒汗了，但是溪流也变干净了，看到这一切，我们辛苦也值得了。于是我们脱掉衣服，跳入水中，尽情的玩耍起来！550字 初一 记叙文
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溪流你牵动了情思薄雾散尽。荆溪如一块越扯越长的银飘带，向远山中淡淡隐去。水很薄、很清，涓涓细流轻轻弹奏着石头上的琴键，一路吟唱，蜿蜒而出。田野尽头，溪水激动地往上蹿，又被阳光刺得眼冒银星，波粼闪亮，好像一条项链挂在小村的颈上。村庄背后，刚刚在雨水中冲洗干净的山峦争相展示清秀的身材，远远近近，重重叠叠。溪涧也在山的拐角处活跃了起来。叮咚的音乐，敲碎了一山的清寂。白云躺在山腰上，痴痴地听着，听着，竞悠然地睡了；一尾鱼伴着旋律跳起了舞，今年，它会再次随溪水，漂泊远方。春天，你与种子拥抱，用生命换取它的破土而出；夏日，你调皮地在荷叶上玩耍，你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光；秋天，你侵润了土壤，助落叶“化作春泥更护花”；冬日，你纷纷扬扬从云端飘落，那天地间最华丽的落幕滋润了农民们的心田。同学们，你们是否注意过每天清晨辛勤劳动的清洁工阿姨，任劳任怨；你们是否注意过那些身体上有残疾的人，他们忍受巨大疼痛也坚持着他们的梦想……溪水潺潺，人们歌颂的百折不回的勇气；溪水潺潺，人们赞扬着你勇往直前的性格；溪水潺潺，人们敬佩你追求不息，冲过艰难险阻奔向江河的精神。晶莹的光辉，在松针的锋芒下，碎的满地都是。一些清澈的声音，潺潺得淌过石头，然后又隐隐约约地流向远方……溪流，你牵动了我的情思。500字 初一
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