我尝到了动脑筋的甜头
走进我的书房,你可以从书柜上、玩具架上、电脑桌上看到许多精致的“小玩意”,
有魑魅魍魉、有机器人基地、有宇宙城、有奇形怪状的宇宙居民,你仿佛进入了
一个五彩缤纷、奥妙无穷的宇宙天地。哈哈!这些可都是我开动小脑筋,用我小
巧手创造出来的杰作呦!
小时候,我最大的快乐就是买玩具,可玩时又不知道爱惜,破玩具、破零件遍
都是。于是妈妈送给我一个“雅号”:“垃圾工人!”我的书房吗就被称为“垃圾工厂”。三年级的时候,老师教过我们“巧手变魔术”,变废为宝,我灵机一动,想:“我为何不把那些玩具的残肢拼装起来,做成新玩具呢?”从那以后,一件件精美的新玩具就从我的手中诞生了,现在,就带你们看看我的杰作吧!
在我的书柜上有一支“铁甲舰队”,它是我用一个废马达做成的。我先把马达拆开,把里边的旋转器拿出来,插在马达上面;然后用两块小磁铁吸在两边做手;最后把它盖在一辆旧玩具车的底盘上,再用一个皮带头和两把钥匙做成一个双炮坦克,于是威风凛凛的“铁甲舰队”就制造成功了。最精致的要数宇宙城了,它的房子是用积木和雪花片做的,一块木板是它的足球场,球门是四根铁丝折成支柱,其它的是用纸糊的,在城里放入了一些小机器人,它们就成了幸福的宇宙居民,有飞天白虎、三角麟、刀鳞龙、磁力王……他们在城里快乐地生活、玩耍,让人羡慕不已。
动脑筋做玩具,既节约了买玩具的钱,又使我养成了勤思考、常动手的好习惯,还从中体会到了成功的快乐。不信,你也亲自来试试吧!
其实这也是个习惯,你主要有意识地让自己不段思考,可能开始会很困难,坚持下来你就会有收获然后你的这个动机会更加强烈达成一个良性循环,自然会形成习惯。
困难好比那层层云雾,而穿过层层云雾以后,迎接你的将是漂亮而又神圣的彩虹!这件事,让我学会了动脑、用脑,还让我尝到了这运用脑筋的甜头!
暑假里,我买了一辆赛车模型。在拼装的过程中,我尝到了动脑筋的甜头。
记得那是一个炎热的下午,一回到家,我就迫不及待地拆开包装盒,浏览了一下说明书就准备拼装。
赛车的零件可真多,摆了一桌子。先装什么呢?我想了一想,先拿出一个底盘,把四个轮子装了上去。接着,我要拼装马达了。可是,就在这时困难来了。我觉得装马达的外层壳子小了一点,那马达就是装不进去。任凭横装竖装,还是多了个轴承,只有马达的上半身可以塞进去。这该怎么办呢?我把零件翻过来倒过去地看,就是摸不着门道。一连试装了几下,都没有成功。我心想,这件小事真实难倒我这个小“天才”了!我急得头上的汗水“滴答”、“滴答”往下掉。我生气地站了起来,想不装了。可又看了一下模型图,它是那么的漂亮,那么的诱人。平时一直被爷爷称为“聪明小孩”的我不甘心服输了,心想,我不能就此罢手,一定要安装出一个和它一样漂亮的赛车来。
我重新拿起说明书,认认真真地读了一遍又一遍,把一些关键的词语给圈了出来。然后,我一手指着关键词,一手指着模型图,仔仔细细地对比着。突然,眼前一亮,我发现图上画的马达有个凹。啊!原来马达的小壳子里有一个洞,多余的轴承是放在里面的。我照着图纸摸样去试装。咳,马达果然乖乖地装进去了!
我兴奋极了。顺手摸了一把额头的汗,紧接着安装前导轮、后导轮、赛车盒子。不一会儿,一辆崭新的赛车终于诞生了。我捧着这辆亲手“制造”的既漂亮又精致的赛车,心里有说不出的高兴,心里比吃了蜜还甜呢!因为这是自己动脑筋、自己动
动脑筋不但会给我们带来许多好处,而且还能从中尝到甜头,体验成功的喜悦.我就曾经尝到过动脑筋的甜头,那股甜甜的滋味让我现在还记忆犹新。
十二岁的我
12岁带给我很多的甜蜜回忆,亦带给我无尽的眷恋,还带给我很多新的挑战。
12年来,我一直在母校读书,可以说是母校陪伴着我成长。她抚育着我,由于真无邪到聪明伶俐,她带给我无穷无尽的美好的童年回忆,她对我散出了千万缕暖流般的爱意。老师们对我自幼的教导和教训,指引着我在崎岖的人生路途中不断探索前进,为我指出一条光明之路,使我吸取了不少人生经验。
今年夏天,我要升中学了,我将转到别的学校就读。虽然离开了母校,但我对母校的一花一草、一事一物都铭记于心,也绝不会忘记多年来悉心教育我的老师。
现在面临毕业考试,我将会抓紧时间,专心一致地温习,争取以最优异的成绩,向老师们作回报。
今年7月,我将转到别的学校就读,我的心情既畏惧又紧张,但我会努力克服这畏缩害怕的心理障碍。我会加倍的努力读书,尽自己的本份,即使遇到重重困难,我也绝不灰心丧气,畏缩不前,因为只有百折不挠的精神才能冲破困难。
12岁是我人生的转折点,也是升中学的开始。我会勇敢地克服现在和将来的困难。我会以最好的姿态,踏进璀璨的13岁旅程。
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我尝到了动脑筋的甜头一切准备就绪,我坐在长凳字上,想:蚱蜢的鼻子在那里了,我们人的鼻子在脸上,蚱蜢会不会也在脸上呢?于是,我带着疑问开始了这次的实验,首先,我轻声地对小蚱蜢说:“小蚱蜢,对不起了.”说完,我将那一小块布轻轻的蒙在小蚱蜢的脸上,过了一会儿,我把手松开了,只见小蚱蜢活蹦乱跳的,我有一半是兴奋,但也有一半是沮丧,兴奋是因为小蚱蜢还没死,沮丧是因为我的实验失败了,可就在这是,爱迪生好象出现在我的面前,对我说:“你没有99次的失败,就没有第100次的成功.”我听着爱迪生对我说的话,我心里想:我一定不能沮丧,要坚持不懈的,加油!我接着往下实验,我心想:会不会在肚子上呢?于是,我又开始了又一次的实验,就这样,我将布蒙在在、小蚱蜢的独子上,过了一个小时,我去看时,往日活蹦乱跳的小蚱蜢已经死了,我又是兴奋,又是难过,兴奋是因为我懂得实验成功了,难过是因为小蚱蜢死了,但是难过始终比兴奋要来的多的多,可怜的小蚱蜢啊!我双手捧着小蚱蜢,走向花园,将它埋在了那里,希望花儿能带给它快乐.随后,我将这个实验的经过和结果都告诉了爸爸和妈妈,我因为我的一个实验得到的答案兴奋不已!450字 六年级
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我尝到了动脑筋的甜头回到家里,妈妈把椰子洗干净后,就在椰子上方的一个印上打了一个洞,然后就把椰子倒转来放,结果一条像流泉一样的水慢慢地流出来。弟弟看见倒出来的椰子有许多的草渣就问为什么,可是妈妈一下子想不出来,就没说了。我灵机一动,说:“是因为水流出来的时候,把外壳的草渣也冲下去了,所以才有草渣呀!”弟弟听我说完后,才恍然大悟地说:“哦,我明白了。”我心想,“把椰子汁倒出来后,这么的脏,倒不如我们放点什么在洞口处,把它吸出来不就不会脏了吗?”我又在沉思着,可是用什么吸呢?在这百思不得其解的时候,我的小表妹来了,她的左手拿一袋豆腐花,右手正用着吸管把豆腐吸了上来,咦!用吸管不是最好的方法吗?我将这种想法告诉了妈妈,妈妈先是愣了一下,然后说:“唷,我怎么就没想到呢?”妈妈先试了一下,果真如此,真是一点儿草渣也没有,妈妈连忙夸我说:“你这个主意可真实用啊!”我听后觉得好像吃了蜜糖似的,心里感到美滋滋的。自从这事之后,我就懂得了不管做什么事情只有动脑筋之后才能想出好的办法。400字 初二 记叙文
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我尝到了动脑筋的甜头暑假里,爷爷送给我一辆赛车模型。在拼装的过程中,我尝到了动脑筋的甜头,那股甜甜的滋味让我现在还记忆犹新。记得那是一个炎热的下午,一看到那漂亮的赛车图片,我就迫不及待地拆开包装盒,浏览了一下说明书就准备拼装。“赛车的零件可真多,摆了一桌子。先装什么呢?”我开始发愁了。我先拿出一个底盘,把四个轮子装了上去。接着,开始拼装马达了。可是,这时困难来了——我觉得装马达的外层壳子小了一点,马达就是装不进去。任凭横装竖装,还是多出了个轴承,只有马达的上半身可以塞进去。“这该怎么办呢?”我把零件翻过来倒过去地看,就是摸不着门道。一连试装了几下,都没有成功。我心想:“难道一个小马达就难倒我这个“天才”了?”我急得头上的汗水“滴答”、“滴答”往下掉。我烦躁地站了起来,气愤地想:“不装了!”我又看了一下模型图,它是那么的漂亮,那么的诱人。平时一直被爷爷称为“聪明小孩”的我不甘心服输了,心想:“我不能就此罢手,一定要安装出一个和它一样漂亮的赛车来。”我重新拿起说明书,认认真真地读了一遍又一遍,把一些关键的词语给圈了出来。然后,我一手指着关键词,一手指着模型图,仔仔细细地对比着。突然,眼前一亮,我发现图上画的马达有个凹。“啊!原来马达的小壳子里有一个洞,多余的轴承是放在里面的!”我顿时喜出望外,便按图纸画出的位置去试装,马达果然乖乖地装进去了!我兴奋极了,顺手擦了一把额头的汗。我紧接着安装前导轮、后导轮、赛车壳体┈。不一会儿,一辆崭新的赛车终于诞生了。我捧着这辆亲手“制造”的既漂亮又精致的赛车,心里有说不出的高兴,心里比吃了蜜还甜呢!因为这是自己动脑筋、自己动手的成果啊!这件事让我学会了动脑、用脑,让我明白了困难好比那层层云雾,穿过层层云雾以后,迎接你的将是漂亮而又神圣的彩虹!并使我从中尝到过动脑筋的甜头。650字 六年级 状物
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我尝到了动脑筋的甜头在学习、工作和生活中,都要动脑筋。就是有一件平常小事让我尝到了动脑筋的甜头……马上要做数学卷子了,“我前几次没考好,这次一定要考个好分数,至少上九十八!”我对自己小声说道。盼望已久的试卷终于发下来了“啊!太简单了!考的是‘图形面积’!我这次肯定能考到满分了!”我写呀写,第一面做的很顺利!突然,我卡壳了,在卷子的第二面有一道题把我给难住了。题是这样的:有个三角形,要求计算它的面积,我马上想到算三角形面积公式是“底×高÷2”,但这里不知道高是多少,我想啊想,虽然不能肯定做的对,但我还是把它给做出来了。我继续往下做,可我心里都是忐忑不安,为什么呢,我虽然做出来了这道题,但我没把握……我不管了,做完卷子上其它的题再说!我做呀做呀做呀……整张卷子做完了,我又回头看那道难题,我愈看愈觉得这道题烦,真想把卷子撕了,跺两脚!我想了一会儿,小声给自己讲题:“如果把钝角三角形的底延长,将它的高画在外面不就可以算面积了吗!?”“可是多了一块呀?!”“呀!对了,把它做延长,先算出整个三角形面积,再减掉那小块不就行了!我怎么那么苯嘛!”我说着,重重地拍了一下自己的脑袋。然后,我就照这样的方法把三角形的面积算了出来。后来,我又把题抄在了草稿本上,准备回去问爸爸、妈妈,看还有没有别的算法……期待已久的下课铃终于响了,我急忙奔回家,和爸爸交流了这道题。爸爸说:“用不着这么麻烦,我有一个比这更简便的方法。”我急了,说:“好爸爸,你就别卖关子了,快点告诉我吧。”爸爸说:“直接将那小三角形移个位置和大三角形拼在一起就成了正方形的一半了嘛!”哎!也真是,我当时怎么没想起来呢?可惜呀可惜等到卷子发下来后,我果然做对了那道题!我高兴的手舞足蹈!这不仅是为了那道题写对了,还为了自己考了满分!后来老师评讲了卷子,我知道了我的做法虽然也是对的,但不是最简单、最好的方法……从这次考试以后,我逐渐地理解了爱动脑筋的意义,也尝到了动脑筋的甜头。通过这件事,我也体会到了在学习上来不得半点虚假,自己动脑筋程度还不够……800字 五年级 记叙文
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我尝到了动脑筋的甜头我心血来潮,想去离我家不远的一个小公园去晒太阳,于是,我搬了一把凳子到小公园,搬那把凳子可正吃力啊,不但把我搬得气喘吁吁的,而且到了小公园我已经大汗淋漓,豆大的汗珠从我的头上掉到了衣服上,整件汗衫已经被汗水湿透了,像在水里浸泡过一样.我撑开凳子,坐了上去,我刚坐下,就看见了草丛里有一个绿色的东西在跳动,从这跳到那,从那跳到这,仿佛正在为什么事做准备似的,我仔细一看,原来只不过是一只小小蚱蜢.我可不管什么蚱蜢不蚱蜢的,我只管自己晒太阳,我一边晒太阳一边想:蚱蜢有什么利用价值呢?对啊,可以利用它去做实验,(我想你们会觉得我很残忍,放心,实验完了以后,我会把它放生的,你们大可以放心地让我去实验啦!)可怎么利用它去做实验呢?对啊!我可以去实验它的鼻子在那里的吗!于是,我说干就干,Frist,我拿来了一小块布,然后,捉来了一只蚱蜢,放在桌字上,万事具备,只欠东风了.一切准备就绪,我坐在长凳字上,想:蚱蜢的鼻子在那里了,我们人的鼻子在脸上,蚱蜢会不会也在脸上呢?于是,我带着疑问开始了这次的实验,首先,我轻声地对小蚱蜢说:“小蚱蜢,对不起了.”说完,我将那一小块布轻轻的蒙在小蚱蜢的脸上,过了一会儿,我把手松开了,只见小蚱蜢活蹦乱跳的,我有一半是兴奋,但也有一半是沮丧,兴奋是因为小蚱蜢还没死,沮丧是因为我的实验失败了,可就在这是,爱迪生好象出现在我的面前,对我说:“你没有99次的失败,就没有第100次的成功.”我听着爱迪生对我说的话,我心里想:我一定不能沮丧,要坚持不懈的,加油!我接着往下实验,我心想:会不会在肚子上呢?于是,我又开始了又一次的实验,就这样,我将布蒙在在、小蚱蜢的独子上,过了一个小时,我去看时,往日活蹦乱跳的小蚱蜢已经死了,我又是兴奋,又是难过,兴奋是因为我懂得实验成功了,难过是因为小蚱蜢死了,但是难过始终比兴奋要来的多的多,可怜的小蚱蜢啊!我双手捧着小蚱蜢,走向花园,将它埋在了那里,希望花儿能带给它快乐.随后,我将这个实验的经过和结果都告诉了爸爸和妈妈,我因为我的一个实验得到的答案兴奋不已!800字 六年级 叙事
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+我尝到了甜头做事要不放弃,一直努力,就能成功的把事情做好。这是我在一次制作航模飞机中领会到的。近几日,我迷上了制作航模飞机。于是我找来了一本关于航模飞机的书,开始按照书上的步骤看是制作起来。在制作之前,我准备好了必要的工具和用料。我找来了刻刀、木锉、胶水、刻度尺等工具。最重要的是选好木材,书上说最好是桐木板,于是我便去外边找,好不容易才找到了一大块桐木板。开始制作了。首先,要制作的是机身,他可是连接其它部件的主干部分。我先找来一块约3毫米的桐木板,再用铅笔在桐木板上面勾勒出机身大致的轮廓,然后就开始下刀了。在切刻时最重要的就是刀法,可是我老不成功。每次一到关键时候,手就开始发抖。最可气的就是有次看着就可到最后一刀的时候,桐木板断掉了,面对着我费劲全力就将刻制成功的机身,我都快要哭出来了。我有些想放弃了,但老师曾经对我们说过:“我们不能知难而退,而要知难而进.”所以,最后我忍着泪再刻了一遍,我一刀一刀的仔细的刻着,万岁,机身终于刻制成功了。接下来就制作垂直尾翼和水平尾翼了。他们可是掌握飞机飞行的重要部件,所以我在制作的时候特别注意刻度精确。至于制作方法与机身的制作方法相似,虽然刻机身的时候我费了九牛二虎之力,可是这次我不再担心我刻的技术了,因为我知道了只要有恒心,不放弃,就能把事情做好。最后制作的是飞机中最重要的部件——机翼。飞机之所以能在蓝色的天空中自由的飞翔,靠的是升力。而升力的大小关键取决于机翼的形状与角度。所以,开始的时候要先把外形轮廓确定好。接下来,就精雕细刻了,也是最难的一步,要用木锉和砂纸将两片机翼细细打磨成流线形。我打磨了好半天,才把这最艰难的一步做好,终于把最重要的部件——机翼制作好了。组装时,我按照书上的说法:“先将尾翼固定在机尾,把机翼固定在机身的三分之一的位置上,机翼应与水平方向成45度角,这才完成好了一架航模飞机。看着飞机在我的手中诞生了,我心中感到这个世界多么美妙。只要我们勇于实践,不放弃,一直努力,再大的困难我们也能战胜。今天我成功的在困难中制作成了航模飞机,我尝到了制作航模飞机成功的甜头啦!800字 六年级 议论文
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我尝到了动脑筋的甜头_900字一开始,我做什么事都不会动脑筋,每次回答别人的问题都是干脆利落的。如果不是对的,就是错的,而且错的可能性很大,对的可能性很小。有一次,数学测试,有一道题是这么问的"一斤棉花和一斤铁哪个重?"我一看到这个问题,眼睛里闪过一道光,心想:这个问题多简单啊!当然是一斤铁重啦!我没经过大脑思考,马上把这个答案写了下去。可是,后面的事就悲俱了。在我高兴时,那张数学试卷终于发了下来。等我看到那道题时,整个人都傻了,我写的答案竟然是错的!听了老师的讲解之后,我彻底明白了:"无论做什么事情,都要动动脑筋。"这次我重算学聪明了。而且,这次是一个语文测试。在语文测试里我有一道题得了高分,这道题是"阅读短文,回答问题."我动了动脑筋,在短文里找到了答案。这一次,我又懂得了:"做事做得一塌糊涂,不是你做得不对,而是你没动脑筋。"在生活中,爸爸妈妈也经常这样教育我:"做什么事都要多动动脑筋,这样你才能做对你想要做的事,才能正确的帮助别人!"而在学校中,老师也经常这样教育我们:"无论做什么,都要动动自己的脑筋,才能正确的找到答案!"所以我们要时刻牢记着这些话,千万不要把它们忘掉。动脑筋,对一些人来说是浪费时间,而对一些人来说是一件好处。但是我觉得动脑筋是一件好处,也是一个生活中的"帮手",只要它用在对的人手上。六年级:岑将作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级
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我尝到了理解的甜头理解,这个词,我们很早就学过了,所谓理解,就是在别人心中有苦,但说不出时,你可以安慰他,这就是理解。我就尝到了理解的甜头,那感觉真美好。“老师,这不是我干的!”这句话在空荡的走廊里飘荡着,然而,没人理会。那个下午,倒霉的我在办公室里正在接受审问,事情是这样的:放学的时候,我正座位上静静地写作业,一根灯管突然就掉下来,砸到了我的手上,霎时间我愣住了,这是什么情况?正在我摸不到头脑的时候,我被老师叫到了办公室,就这样无辜的我被告了黑状,老师以为是我故意弄坏的。对碰落了灯管这件事毫不知情的我只好接受老师的审问,老师不分青红皂白就让我赔偿灯管钱,我听后心一下子冻住了,我分明不知道怎么回事,却说是我干的,当时,我别提多委屈了,有嘴却说不清!委屈,伤心,难过,愤怒,一起冲向了我的眼眶,眼泪夺眶而出,老师审问完了,我拖着沉重的步子一步步地走向地狱——家。我怎么和妈妈要钱呢?我面无表情地走在路上,世界似乎已经不属于我,我也不属于这世界了。忽然,一个同学叫我:“张峰林,我知道你不会干这种事的!走,找老师说理去啊!”“不……我不去了!”虽然我推脱着,但是同学的话就如一缕灿烂的阳光照入心田,我渐渐想通了,对,应该找老师去说明白。当我想通了,我突然变得开心了,哼着歌一路蹦蹦跳跳的走着,与刚才截然不同。理解,是一次友情的慰藉,是成长中的鼓励,这次理解,是一粒生命的良药,让我从伤心中走出,在难过中走出,这让我一生铭记,这个同学是我的“老师”,这次理解我将铭记于心。因为他教我敢于面对生活中的所有误会,克服来自每一次的不安。这股理解的甜头是朋友送我的,它多么奇特,多么梦幻,多么美好。650字 六年级
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我尝到了成功的甜头不经一翻寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”是啊,我们每个人的成功都显然会经过很多次的挫折乃至失败。看你是否一蹶不振,而我,也不例外,经过我不懈努力,那次我终于成为一个胜利者。那是一夏天的下午,哥哥说要去教我滑冰,当时就别提我有多么高兴了。经过妈妈的同意,我们便出发了,一路我又是唱歌又是跳,不一会儿便来到了滑冰场。到了那里我一看顿时傻了眼,他们滑的都是多姿多彩的:有的,几个人呈‘一’字形滑;有的像在跳芭蕾舞;有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像老鼠一样俯着身子呢……还有的和本人一样都是初出茅庐的新手;还有的……这时,哥哥让我先慢慢的学着滑。开始,我认为很简单便学着他人的样子开始滑,正在我得意忘形想开始加速时。忽然,“啪”的一声响,把我摔得鼻青脸肿,疼的我叫苦不迭,这时我便泄气了。忽然,我又想到了一们名人曾经说过的一句话:“跌倒了再爬真情为就是胜利。”再加上哥哥的鼓励,使我又鼓足了勇气滑了起来。一次又一次地跌倒,一次又一次地爬起,经过我不懈的努力,以及哥哥的而心的指导,最后我终于成功了!虽然,这次我被摔和青一块紫一块的,有的甚至还流了血,但是我心里却像吃了蜜一样甜,因为这次我成功了,终于尝到了成功的甜头!世上无难事,只怕有心人。我坚信,在我人生的途中只要经过我的不懈努力,就一定会到达成功的彼岸!500字 五年级 叙事
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我尝到了成功的甜头每个人都有一次小小的成功喜悦,就像那首歌唱的一样:“不经历风雨,怎能见彩虹。没有人能随随便成功……”我的成功是学轮滑。我的这双轮滑鞋是妈妈在我12岁生日时送给我的。轮滑是一项人们广泛热爱的运动,据书面记载:“轮滑已有两百多年的历史了,轮滑是在18世纪由不知名的荷兰人发明的,而真正的轮滑是由美国的詹姆斯·普利姆普顿于1863年发明的。”轮滑有三种不同型式的运动项目,分别是花样轮滑、速度轮滑、轮滑球。花样轮滑舞蹈包括规定舞、创编舞和自由舞。速度轮滑包括女子21千米半程马拉松赛、男子42千米马拉松赛。轮滑球俗称球刀,看上去是冰球和曲棍球的结合体。我刚穿上轮滑鞋时站都站不住,妈妈就掺着我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈,慢慢地我能站稳了,可以在地上缓缓地走动,开始走得慢慢的,生怕一不小心摔一跤。后来就能很熟练地走路。练好了走路,妈妈又叫我练习速度轮滑的三个基本动作,分别是:静蹲、侧蹬、重心移位。一个动作练了100下,可够累的,心想:“这回总可以滑了吧!”可还没滑几步,就摔了几跤。痛得我直叫疼,我对自己失去了信心。忽然,我的脑海浮现出了一句名言:“永不言败,永不放弃,坚持就是胜利。”这时,我有了无穷地力量和信心,就像一位难民遇到挫折后又重心站了起来。刚开始,我慢慢地在地上练习滑,心里还有些担心,希望不要故技重演。慢慢地我不担心了,平衡能力自然把握得很好。速度也变得快了,我真的不敢相信,自己学会了滑轮。带着那份高兴,自由自在地在地上一圈又一圈地滑来滑去。啊!我尝到了成功的甜头,成功是什么?成功是靠信心与汗水的付出。从学滑轮这件事,使我明白了:“一个经不起挫折的人,是不会得到成功的。只有努力去面对人生中遇到的种种困难,才会尝到成功的甜头。初一:薇雪650字 初一 叙事
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我尝到了劳动的甜头_400字劳动,是一种至高无上的美德;劳动,可以使懒惰的人类变成勤快的人;劳动,是让辛苦的人尝到劳动的甜头。一个月前,我曾看到一则广告:有许多人曾因为种辣椒太辛苦了,种了一半就半途而废,正所谓先苦后甜,你不付出努力,怎样有好的回报呢?。于是这个难关让我的好奇心突发了一下,我要挑战它。我在市场上买了一包辣椒种子,播在爷爷的田地里,播种后洒上水。第二天,我来到田地里,看到辣椒长了两厘米,我再给它浇上水,突然我发现旁边有棵小草妨碍着我的宝贝生长,于是我无情的把它给拔掉了。几天过去了,辣椒长到我的膝盖了,我是时候帮它扎个棚了,在扎棚的时候,竹条把我的手指给划伤了,也许这就是让人们半途而废的理由吧。棚搭好了,辣椒蔓缠着棚爬上去。不久,红红的辣椒长出来了,我把它们摘回了家,奶奶把他们做成了香甜可口的佳肴,我吃着红红的辣椒。别提心里多甜。劳动让我尝到了甜头。六年级:邝颖欣作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级 叙事
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我尝到了甜头作文400字【我尝到了甜头】钟政沛那天下着倾盆大雨,我穿着妈妈给我的雨伞,走在回家的小路上。雨点滴在伞上的,声音就像是在给我唱的歌曲。我的心情本来就十分愉快,再加上雨点也在为我歌唱,我的心情就更好了。因为,我和同学做了一件十分有趣的事情。中午,我和同学一起做科学第四单元,动力小车的试验。首先,我还拿出了科学学具里的学具,再拿出动力小车的设计图,接下来,我们就开始做我们的动力小车了。我们先把木板削细一点,然后把木板**小车的架子里,然后再拿一个可以吹气的东西插在小车架子上面的圆圈里面,最后再把轮子给装在车架上,一架好玩又有趣的动力小车就做好了。除此之外,我还做了一辆只有左右两个轮子的独脚车,看上去十分有趣,而且跑的速度十分快。如果能用橡皮筋套上就更好了,而单脚车的速度比四轮车的速度快的多。我们还比过单脚车快还是四脚车快,结果是单脚车快的次数比四脚车快了好几个回合。所以到现在,我还想着明天去学校再比比动力小车呢。【我尝到了甜头】黄圣凯在冬天的一个早晨,阳光照在我身上,格外的温暖,为什么呢?因为我考了一百分。那天,我一到学校就觉得格外寒冷,好像要下雨了。到了班级,我发现平时说话的同学都不说了,大家好像是有心事。我也有,我怕我考试会考不好。数学老师走进了教室,全班安静了下来。老师开始发试卷,我默默的在心里祈祷,希望我能有一个好的成绩。老师一脸严肃的说:“这次的试卷比较难,所以全班的成绩都不好。”“陈诺,92分,还不错。”“张翀,86分。”我听着老师报出的成绩,我的心吊了起来,我的腿都开始抖了起来。“我们班唯一的一百分,是。”老师停了一下,“黄圣凯,非常棒。这么难的题,你也考了一百分,掌声鼓励一下吧!”我的心一下就被放下了,我的脸绽开了笑容。我走上讲台,拿了这张试卷,我的脚也不再抖了。我突然感觉非常温暖了。一放学我跑回家,向妈妈通报这个喜庆。妈妈表扬了我,也叫我不要骄傲。这一天我格外开心!这是我在学习上尝到的第一个甜头。【我尝到了甜头】陈廷孝那时候,外面下着倾盆大雨,可是我心中却无比的开心,因为我数学考了一个你们都知道的分数,那就是一百分了啦!我撑着雨伞,走在回家的路上,雨水打在伞上“滴答……滴答”好像在为我演奏一曲,跳着欢快音符的乐章。试卷发了的前天早上第二节课,课间有人说:“大事不好啦!大事不好啦!数学老师下一节课,要给我们来个突击考试。”这时,班级里叽叽喳喳的讨论。有人在说:“怎么办呀?我还有几个题目不会呢。”有的人在说:“我这次肯定能考95分以上。”还有的人在座位上,鸦雀无声,好像他们一定能考一百分一样。“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了,我们突然鸦雀无声,就连绣花针掉地上都能听得见。我心想:突然变得那么的安静,感觉好尴尬啊!我们双手放在桌上的两旁,用力的把桌子分开了一些,我们在拿起书包立在中间。老师来了,试卷从老师的手中发到了我们的手中,我拿起笔,认认真真,仔仔细细的写试卷,嘀嗒,嘀嗒,时间在流逝,我已经写好,正在使用我的火眼金睛在扫描这题目,我已有百分之九十九点九九九……,老师也说收卷了。我就自信的给了小组长。第二天,下发了试卷,我考了一百分,我尝到了好好学习的甜头,我以后一定要努力。1200字以上 五年级
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我尝到了失败的滋味【篇一:我尝到了失败的滋味】在我们的生活中有酸、甜、苦、辣、有成功、也有失败,但是有一次失败让我记忆犹新,那就是一次考试的不理想。早晨来到学校,一次突如其来的考试传到我们的耳中,同学们都心惊胆颤,开始考试了,老师发下试卷,同学们都紧张的写着三十分钟过去了,我早已写完,开始检查,可是我的心思根本没放在检查卷纸上,全放在我刚买的小玩具上了。片刻过后,老师瞬间站起来说道“收卷”各组的组长收了卷纸,快速的跑到老师的跟前,交给了老师。不一会儿下课了同学们站起来说“老师再见”老师走出了教室,我们也随后而上,站在走廊上互相议论着每一道题。放学了同学们都忐忑不安的回到家。第二天早上来到学校,老师拿着成绩报告来到班里,说先读八十分以下的:李龙康、司润伟、翟宇杰、吕炳辉……竟然有我,我的眼泪一直在眼眶里打转,我低着头去拿试卷,我坐在座位上哭了起来,老师说:“不要哭,失败是成功之母,下次努力。这就是在我生活中的失败,这个失败让我记忆犹新。【篇二:我尝到了失败的滋味】在我的脑海里,有许许多多的滋味但在四年级上学期的那个滋味,令我久久不能忘返。那一次四单元的数学考试,我不知怎么了,是不会还是没好好的认真对待居然考了“60多分”我的心立刻紧紧的揪在一起,还被自己的成绩给吓了一跳,心想:天哪!这是怎么回事,难道是早上没吃一根油条和两颗鸡蛋。老师在讲卷的时候,我迟迟不敢拿出卷来,要是拿出来卷来我也把成绩和错题挡的严严实实的,不让人看见,老师讲课的时候,我根本没有听进去,脑子里全是考试成绩和老爸老妈那恶狼般的眼神,偶尔看一下卷,听一会儿老师讲的卷,可看卷时居然发现错的大多都是会的,听讲的时候老师经常叫起那些不应该错的题的同学,其中就有我,我羞得十分想找一个地洞上的一个缝隙,像一个小老鼠钻进去,可是我是人,我可不是鼠之类的小动物,脑子有责备开了。我假想了一下,发现,我考不好的原因是在考试的时候浪费了大量的时间,我不慌不忙的写字,东张西望的,先挑简单的题做,难得要花很长很长时间写,算。时间最后一定不够了,理所当然,时间不够,剩下的题就囫囵吞枣的写下去,最终导致考不好,我觉得亏,真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!从这件事后,我在努力的加快写字速度,争取以后再也不从时间上吃亏了。啊!虽然我们已经又升了一个学期,但这件事我现在依然记忆犹新……【篇三:我尝到了失败的滋味作文】终于迎来了考试,我不禁兴奋起来。想着月考胜利后的情景,我得意洋洋。英语是我最得心应手、最值得骄傲的一门课了,拿它个满分,犹如探囊取物,不成问题。上课了,英语考试的试卷发下来啦,我扫了一下题目,心里想:这么简单,还用我大动脑筋吗?20分钟搞定!于是我三下五除二,笔下汩汩,形同流水;字迹,龙飞凤舞,一气呵成。好快、好理想啊!果然,不到二十分钟就完成了所有答题。我随手把笔一掷,搞定!我环顾一下四周,见有的同学咬着笔头,有的同学目瞪口呆;有的同学分明头冒冷汗,双眉紧锁。唯有我挥手完卷,悠悠然东张西望。交卷了,我离开了教室,在大厅里追逐打闹。回到家,我躺在床上,想着明天教英语的傅老师会用怎样热烈的语言在课堂上表扬我。【篇七:我尝到了失败的滋味】凉风习习地吹过,太阳失去了往日的光芒,我的心情跌至了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想说,就连眼角的泪水也那么地牵强。用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”来形容我的心情再合适不过了。现在才知道,原来失败的感觉是这样的,那感觉简直比窒息更难受。前几天,拿到了期中考试的成绩表,我呆呆地望着那张成绩表,心,不禁地抽搐了一下,这真的是我的成绩表吗?我简直就不敢相信自己的眼睛。从来没想过,自己竟会考得这么差的。我一遍一遍的重计分数,多么希望那只是老师计错分数,但这只不过是我自己的妄想罢了。我看见了同学对着我指指点点的,他们的嘲笑声不时地钻进我的耳朵。“哈哈!瞧她那傻样,自己考得不好还以为是老师改错了。”是啊是啊!想不到她也会考得这么差,简直让人大跌眼镜。”……我用力地捂住耳朵,闭上了眼睛,努力不再去想,好想忘记这一切一切。回到家,我把自己困在房间里,现在的我,只想自己一个人静静的。房间里,播放着悲伤的曲子,我木然地听这这曲子,原来悲伤的旋律不是那样的,悲伤的旋律,我现在再清楚不过了。“哗啦啦”天空下起了大雨,这无情的雨淋湿了我的心灵。我对着镜子里的自己傻傻地笑:“如果一开始我没有期待什么,或许现在就不用这么失望了吧!”但又想到,如果我面对这一点失败就这么地颓弃,那我以后的人生道路该如何走下去呢?或许,失败是锻炼我们的宝贵的机会,“失败,可以使一个人的意志坚强,但也可以使一个人一蹶不起。”这已经不是第一次听了,但为什么我到现在才明白呢?想通了,心情也好多了。太阳的光芒重新洒向了大地,天空挂起了迷人的彩虹。我相信,只要我从现在开始,重新的振作起来,好好的努力,成功离我并不远的,下次我一定会考得更好的,一切都会好起来的。【篇八:我尝到了失败的滋味】“失败乃成功之母”这句话是我的座右铭。从哪里跌倒就从哪里爬起。在我遭遇了数次失败之后,我深刻的体会到了其中蕴含的道理。在学校奥数班的考试中,我考得不理想,错失了这次继续竞争下去的资格。所以,我只能等待下一次的参与机会,我的心情很沮丧。失败的滋味很苦,很苦。尤其让我不敢轻松面对的是,吴校长、我的父母等等好多关心我,疼爱我的人们,倾注在我身上的希望,我该怎么告诉他们?一想起那一双双注满了期待的眼睛,我就耳根发红,惭愧万分。我只能用手中的笔在这里记述我此时此刻的心情。我辜负了大家的期望,只能默默的独自流泪,心里像打翻了五味瓶……“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”耳边突然响起我最喜欢的这句歌词。是啊!世间没有任何一条路永远是平坦的大道,人生旅途上有鲜花伴随更有泪水飞扬;竞争路上,对手如云,更有高手如林。遭遇了失败怎么办?是从此一蹶不振,畏畏缩缩;还是迎难而上,愈挫愈勇?此刻妈妈的话又在耳边回荡:“人生的道路遥远而漫长,怎能一帆风顺、事事如意?失败乃成功之母!昂起头来,小薇!努力追逐理想和前途,要时时拥有自信的笑容!”经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击失败。学会把痛苦当做享受,把困难当做机遇,在挫折中不断吸取教训,在失败里摸索总结经验,才能让自己厚积薄发,用失败换取成功!失败,在每个人的一生中,都会遭遇它。它就像一座飞来石,突然而至,挡在了人们面前。有的人憎恶它,在它来到时,把自己的眼睛蒙上了,假装看不到,自欺的同时,也让自己前进的步伐停滞不前,误了一生。有的人坦然的接受它,了解它,进而超越它,达到了自己人生路上的又一新高度。所以,我懂得了:失败不是可怕的洪水!1200字以上 初一 记叙文
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我尝到了幸福的滋味幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝 幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝 晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰, 晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰, 能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼 能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼 小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好 小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好 的回忆。 的回忆。那是一次发生在上学的时候。那时候父母因为 那是一次发生在上学的时候。那时候父母因为 工作繁忙,来不及接送我上学,因此,我非常 工作繁忙,来不及接送我上学,因此,我非常 地羡慕那些能被父母接送的孩子,我认为他们 地羡慕那些能被父母接送的孩子,我认为他们 是世界上最幸福的孩子们,而他们的父母是世 是世界上最幸福的孩子们,而他们的父母是世 界上最好的父母!每当下大雨时,我看到一个 界上最好的父母!每当下大雨时,我看到一个 个被父母接回去的孩子们,我的心都痛了,而 个被父母接回去的孩子们,我的心都痛了,而 且我有一种酸酸的感觉很想哭,即便如此,我 且我有一种酸酸的感觉很想哭,即便如此,我 也只能独自撑着伞,含着泪走在雨中。 也只能独自撑着伞,含着泪走在雨中。但是,发生了一件事,改变我对父母的看法。 但是,发生了一件事,改变我对父母的看法。那是上六年级的一天,原本还是晴空万里,一 那是上六年级的一天,原本还是晴空万里,一 下子涌过来一股云浪,仿佛一条黑色的长龙, 下子涌过来一股云浪,仿佛一条黑色的长龙, 从西南方滚滚而来,紧接着豆子大的雨点从天 从西南方滚滚而来,紧接着豆子大的雨点从天 空落下来,打得窗户“啪啪”直响。我闹着要父 空落下来,打得窗户“啪啪”直响。我闹着要父 亲送我到学校,但被他拒绝了,从他那眼神 亲送我到学校,但被他拒绝了,从他那眼神 中,透露出一种愤怒的表情,此时,我的心已 中,透露出一种愤怒的表情,此时,我的心已 经碎了,眼泪在眼眶里打转,随后慢慢地流露 经碎了,眼泪在眼眶里打转,随后慢慢地流露 出了眼泪,心中的委屈、痛苦如山洪一般倾泻 出了眼泪,心中的委屈、痛苦如山洪一般倾泻 下来,一气之下,我冲出了家门,冒着雨跑到 下来,一气之下,我冲出了家门,冒着雨跑到 了学校。我伤心地趴在桌子上,哭湿了两边的 了学校。我伤心地趴在桌子上,哭湿了两边的 袖子领口。 袖子领口。放学了,外面的大雨依旧持续着,但是,我这 放学了,外面的大雨依旧持续着,但是,我这 才发现自己忘带雨伞了,看到同学陆陆续续的 才发现自己忘带雨伞了,看到同学陆陆续续的 走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七 走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七 二十一顶着大雨跑了出去,冲到校门口时,看 二十一顶着大雨跑了出去,冲到校门口时,看啊!是爸爸,他拿着伞 到了一个熟悉的身影。啊!是爸爸,他拿着伞到了一个熟悉的身影。跑过来亲切地说了一句:“下次别忘带雨伞了, 跑过来亲切地说了一句:“下次别忘带雨伞了, 我先走了。”我看着他全身湿透,离去的背影, 我先走了。”我看着他全身湿透,离去的背影, 我感到很欣慰,也感到幸福贯穿我那流淌的血 我感到很欣慰,也感到幸福贯穿我那流淌的血 脉,我的心中也燃起了幸福的火源。 脉,我的心中也燃起了幸福的火源。在回家的路上,雨停了,可我还没收拢伞,路 在回家的路上,雨停了,可我还没收拢伞,路 人用奇怪的目光注视着我,但我觉得并不奇 人用奇怪的目光注视着我,但我觉得并不奇 怪,因为这伞下撑着的是父亲对我的爱。 怪,因为这伞下撑着的是父亲对我的爱。天空是幸福的蓝色;湖水是幸福的青色;夕阳 天空是幸福的蓝色;湖水是幸福的青色;夕阳 是幸福的红色;森林是幸福的绿色。而人与人 是幸福的红色;森林是幸福的绿色。而人与人 之间的幸福是五彩缤纷,绚丽多姿的。 之间的幸福是五彩缤纷,绚丽多姿的。1200字以上 六年级 记叙文
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我尝到了幸福的滋味幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。 幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨,屋外寒风呼啸,妈妈披衣起床,把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。不一会儿,牛奶变得热腾腾,香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿,用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。我大口大口地喝,妈妈的脸出现一丝微笑。而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心,让我尝到了幸福的滋味。 幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天,容易生病,爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂,我轻声请求爸帮我冲一下,爸爸仔细地冲好了一杯,我慢慢地喝了一小口,呀,真苦。“爸爸,太苦,我不想喝了”。 而爸爸严肃地皱了皱眉头,“春天最容易生病,快喝下去,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,快喝了”。 那一皱眉,一刹那们时间,但是饱含了无声的父爱。此刻,药剂似乎变甜了,像果汁一样甜。我想,这就是幸福的滋味。 幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日,我整天只能待在空调屋里,既无聊,又烦躁,爷爷见了,很是心疼,就独自冒着炽热的太阳到书店里给我买了几本故事书。当他回家时,汗水已浸透了衣衫,脸被晒得通红通红,额头上出现豆大的汗珠。轻轻地把书递给我,我激动不已,从此不再孤单。爷爷脸上也出现了灿烂的笑容,那笑容好像比他自己获得了新书还高兴。 幸福在奶奶的脖子上。金秋时节,天气特别潮湿。奶奶的风湿脊椎痛又犯了,每天只要一活动,就痛的不得了。放学回家,我的肚子太饿,就抓起一个凉包子往嘴里塞,奶奶见了,连忙夺下。“要吃,也得先热热再吃,走,我给你热去”。 “可奶奶您的病”。 还没等我话说完,奶奶就已经把煤气炉打开了。在旁边等候时,我清清楚楚的看见奶奶的脸上呈现那痛苦的表情。包子热好了,我虽然一直在咬,可怎么也咽不下去,泪水已积满了我的嗓子眼。 讲述幸福的《青鸟》曾说过,“幸福就在身边”。现在,我已经尝到了幸福,就是生活中的一个触动,一种感受,一个素好夷美的愿望。 采撷幸福“天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美丽;我的幸福,要和友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记本,看见它,心情总会变得很蓝、很透明,冲走了沉淀在心底的失落和烦忧,那是一种幸福的感觉。时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的我真的很幸福。现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的,在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实世界究竟怎样,答案就在你眼里,就在你心中。采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;采撷幸福,离幸福近些吧!1200字以上 五年级 记叙文
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尝到幸福的滋味【篇一:我尝到了幸福的滋味】还记得有一年的冬天,北风呼啸。早晨,我一起床就咳嗽,妈妈听到咳嗽声,赶紧起床,披了一件衣服,就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了,妈妈自己虽然很冷,但还是先把牛奶递给了我。虽然我平时不是很喜欢喝牛奶,但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。吃了早饭,妈妈就带我上医院。我和妈妈到了医院,医生说,我的扁桃体已经发炎了,告诉我必须马上打针治疗。由于那时我还很小,觉得打针很痛,就对妈妈说:“妈妈,打针很痛,我不想打针。”妈妈用安抚的语气对我说:“没关系呀,你打了针,病才会好呀。”妈妈劝说了我好半天,我才同意打针的。打完针,妈妈就带我回家。回家后,吃了饭,妈妈帮我冲了一袋药剂,冲好以后递给我说:“快喝了。”我尝了一小口说:“哎呀!太苦了,我喝不下去。”妈妈眉头紧锁,用严厉的语气对我说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。快喝下去。”没办法,只好听从老妈大人的话,把药喝了下去。妈妈每天都精心照顾我,没过几天,我的病就好了,又回到了原来的活蹦乱跳起来。这一次我尝到了幸福的滋味,也感受到了母亲的爱。【篇二:我尝到了幸福的滋味】苹果是甜的,柠檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我认为幸福是每种味道的混合体。他酸甜苦辣四味俱全,这幸福也伴随着我的生活。在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏。站在校门口心急如焚的我,朦胧看见远方一个正在小跑的身影,好熟悉,近了,原来是妈妈!妈妈将手中的衣服披在我的肩上,紧紧地搂着我,慢慢地走向家。这时,我的幸福是甜的。在某一次考试之后,分数很低。在学校老师批评了我,回到了家,妈妈责备了我。看到老师的不满,看到妈妈的无奈,我的眼泪滴湿了我的考试卷,这种心酸使我奋发图强,因为幸福在向我招手!在学习呈现低谷点的时候,老师和家长仍未放弃对我的期望,这时,我的幸福是酸的。在某一个黑暗的夜晚,我在台灯下钻研着某道数学题,看着复杂的图形,变形的符号,我绞尽脑汁,却迟迟得不到答案,终于,经过一番苦思冥想,题目终于迎刃而解,这时,我体会到了苦尽甘来的滋味。对于学习来说,我的幸福是苦的。从幼儿园到小学,我结交过许多朋友,有的朋友给予我好的影响,有的朋友给予我错误的影响。所以又要选择朋友又要维持朋友,在这之间,难免会出现一些摩擦,误会,这时我总会反省自己,那样可以使我更加清楚对方的优点,来冲抵我对朋友的不满,我总用最好的心态结交朋友,容忍朋友,所以,再出现摩擦,误会的时候,我总能解决,和好如初。就像吃辣椒一样,虽然很辣,但越吃越香。这时,我的幸福是辣的。酸甜苦辣是四种不同的味道,它们有各自的特点。我的幸福也是这样,在不同的情况下我总能尝到不同的幸福,人生的道路是波折的,是坎河的,酸甜苦辣总会伴随在我的左右,我总会笑纳它们,因为它们对我来说本来就是一种幸福。我尝到了幸福的滋味,人生本来就是一种幸福!【篇三:我尝到了幸福的滋味作文】幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。还记得有一年的冬天,北风呼啸。早晨,我一起床就咳嗽,妈妈听到咳嗽声,赶紧起床,披了一件衣服,就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了,妈妈自己虽然很冷,但还是先把牛奶递给了我。虽然我平时不是很喜欢喝牛奶,但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。吃了早饭,妈妈就带我上医院。我和妈妈到了医院,医生说,我的扁桃体已经发炎了,告诉我必须马上打针治疗。由于那时我还很小,觉得打针很痛,就对妈妈说:“妈妈,打针很痛,我不想打针。”妈妈用安抚的语气对我说:“没关系呀,你打了针,病才会好呀。”妈妈劝说了我好半天,我才同意打针的。打完针,妈妈就带我回家。回家后,吃了饭,妈妈帮我冲了一袋药剂,冲好以后递给我说:“快喝了。”我尝了一小口说:“哎呀!太苦了,我喝不下去。”妈妈眉头紧锁,用严厉的语气对我说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。快喝下去。”没办法,只好听从老妈大人的话,把药喝了下去。妈妈每天都精心照顾我,没过几天,我的病就好了,又回到了原来的活蹦乱跳起来。这一次我尝到了幸福的滋味,也感受到了母亲的爱。【篇四:那一次,我尝到了幸福的滋味】幸福,也许只是父母的一句句唠叨;幸福,也许只是朋友给予的一声声鼓励;幸福,也许只是爷爷奶奶一串串关爱的话语。幸福是家庭的基础,是友情的源泉,是世界的支柱。身边的幸福很多,只是我们没用心去发现罢了。“幸福”一词我们常挂在嘴边,可又有多少人能够诠释出她的含义呢?这是一个真实的故事:一位少女被车撞了,医生已经暗示她的父亲她已经没有抢救价值了。但她的父亲并没有因此就放弃她,而是把她接回家去,细心的照料她。也许是昏迷不醒的女孩尝到了父亲所给予的幸福滋味,每当父亲贴心的陪着女儿说话时,女儿的眼角总会流出一滴滴晶莹的泪光。上天必定会怜垂这年迈的父亲。两年后,昏迷了许久的女孩终于醒来了。她不断回忆自己父亲的模样,却怎么也想不起来了。在夜晚,女儿做好丰盛的饭菜等待着父亲【篇七:我尝到了幸福的滋味】幸福有很多种,得到家人、朋友的关爱是幸;在生活中战胜困难是幸福;取得成功是幸福……我也尝到过幸福的味道,它的滋味是不能用语言表达的。那是四年级的事,虽然时间过去久了,但我还记着这件事,记忆还是很清晰。那是一次乒乓球比赛,我们队员都很高兴,因为可以逃脱上课了。车子来了,我们马上坐了上去,车子就出发了。在我们的谈话中,萧山体育馆到了。我们欢呼着下了车,抢好了地盘,开始练球。过了一会儿,比赛要开始了。我等了好几场,才比赛。我的对手是一个很高的人,我还以为她有多厉害,可是被我几下子就打败了,真好玩。这样,我一路上过关斩将,到了上午最后一场,和三小的人打。可是没想到,我输了,教练说不要紧,下午还有比的,我就不担心了。很快下午到了,我马上被叫到了,和第一次和我打的那人打,可想而知,我赢了。第二次叫我的名字了,我还是和三小的打。听裁判说是决胜局,争冠亚。我不由紧张起来,想:这么快就争冠亚了。我可要输了。“加油,加油”我们打到了高潮,五局三胜,我以二比一领先一局,第四局的小比分是8比8,我落后一分了,我们学校的队员都急了,我也有点急。教练让我发上旋球和下旋球,一定会赢的,我按着教练的话去做,没想到真赢了两分,现在就是10比8了,我领先了。我不禁兴奋起来,她开始发球了,一个奔球,我马上侧身一打,她来不及接,我就这样轻而易举地拿到了冠军,我很高兴,因为我是冠军了。而且后来,得知我们学校也得了团体第一,还有两个不同年级的队友也是冠军。那一次我尝到了幸福的滋味,因为我取得了成功。【篇八:那一次,我尝到了幸福的滋味】小时候单纯的我认为吃一颗糖果,在那甜甜的滋味渗入喉咙的刹那,就是幸福,可那不是,幸福不会那么简单。上了中学,认为读一本小说,当那感人的故事情节吸引了我的时候,是幸福,但这也不是,幸福不会那么单调……但是,慢慢长大的我竟开始慢慢学会品味生活,寻找身边的幸福。慢慢的,我发现,母亲有时的一句叮嘱、一通电话或者是一句问候的话、一顿沁人的饭菜……还有对我的关心和爱都是幸福的给予。曾经的我只会享受别人给予的幸福,贪婪地享受着,从未想到自己去追求、寻找,只是以为母亲的这些表现是理所当然,天经地义,并没有跟我懂得追求的幸福牵上一丝丝的瓜葛,一点也没有……当现在,在寻觅了多处没有找到,却意外的发现母亲给予我的无私的幸福,一种亲情的幸福,这种幸福不比糖果差也比故事情节感人……慢慢的、慢慢的,我不再享受幸福,而是给予别人幸福,这时给予的对象最应该是母亲。“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁”这充分说明了母对子的情,但子却没有一丁点的感觉。当母亲出远门时,我会嘱咐上一句“路上小心,过马路看看红绿灯”我明明看到母亲在点头并转身的刹那那红肿的眼睛,那分明是对子女懂事而表现出的欣慰。……偶尔和母亲在一起坐在海边,欣赏海边夜景,谈论着过去往事的点点滴滴,我感觉,这世上再也没有比这一瞬间更幸福的事了,真的。当海夜景色再次映入眼帘,我不会再忘记幸福瞬间的点点滴滴了,永远、永远……1200字以上 四年级 记叙文