我尝到了动脑筋的甜头
550字
五年级
叙事
以前，我总是不肯动脑筋。每次只要遇到不会做的题目就会请出爸爸这个救星。他一出马，三下五除二就能把问题解决。可是，再大的靠山也不能长久依靠啊！这一天，我尝到了动脑筋的甜头。
我正在房间里津津有味地看着《少年博览》里的“超级智慧秀”。一路破了所有的问题，只剩下一道“硬家伙”。题目是这样的：“只”字加一笔是什么字？我把脑瓜子都挤出水了也没从中找出问题的答案。于是大口一张：“爸爸，快来呀！我有道题不会做！”正在厨房里洗碗的爸爸喊了声：“来了。”就跑到我面前。“快看一看，这题我想了半天也没想出来。”我迫不及待地指着那一题说。“来，我们来查查字典。”爸爸看了看那一题，不慌不忙地讲。我们找到了“口”字部，一个字一个字认真地看了起来，查到一半时，爸爸的手机响了起来。“喂！哦！主任你好！你好！找我有事？好！不见不散！”爸爸挂断了手机，对我说：“宝贝，爸爸要出去一下，妈妈回来对她说一声。”说完就急匆匆地走了。
“哎！我得自己想了。”我气呼呼地说。我拿了一张纸，写上个“只”字，在口中间写了一横，不像！我一连写了好几画，横、竖、撇、捺都加过了，就是不像！我急得快要哭出来了！就在这个时候，我的脑子突然灵光一闪，题目上没说不能把字翻个边呀！于是，我把纸翻了个边。果然，在口字中间加了一横的那个字变成“冲”字。我顿时心花怒放，兴奋得不知道怎么形容。
爸爸回来后，我把这事告诉了他，爸爸夸奖了我，夸得我心里美滋滋的。我终于尝到了动脑筋的甜头！
台湾台中县广州市华南地区星海音乐学院五年级:_rain
第一次放鞭炮
350字
四年级
记叙文
每一个除夕，都是我们吃团圆饭的时候，很多外地的人都会从外面赶回来和家人团聚。我家也是一样，爸爸妈妈从外地赶回来和我们团聚，到了除夕的时候就一起吃团圆饭。
我们我家有放鞭炮的习惯，所以到了午夜的时候，我总会拉着爸爸妈妈一起到天台上去放鞭炮。但是其实我从来没有放过鞭炮，所以还是第一次放鞭炮，有点紧张，生怕鞭炮伤到我，我越想越不敢了，爸爸看出我的迟疑，过来指着中间最大的礼花，说：“来儿子，去放那个礼花。”我就是摇摇头，执意不去。没有办法，爸爸无奈的愁眉苦脸的把中间的礼花点燃了，又回来指着天上的礼花说：“儿子，你长大了，不要去担心礼花会打到你，你长大后能不能放这么漂亮的礼花给爸爸看呢?”听到这句话，我坚定的说：“能!”我便和爸爸点燃了最后的一个礼花，这个礼花的名字叫：一帆风顺。回到家，爸爸对我说：“儿子，你能行?”我高兴的笑了。
多希望这个春节能够长一点，这样我就能和爸爸妈妈多相处会了。
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相似题目
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我尝到了动脑筋的甜头一切准备就绪，我坐在长凳字上，想：蚱蜢的鼻子在那里了，我们人的鼻子在脸上，蚱蜢会不会也在脸上呢？于是，我带着疑问开始了这次的实验，首先，我轻声地对小蚱蜢说：“小蚱蜢，对不起了．”说完，我将那一小块布轻轻的蒙在小蚱蜢的脸上，过了一会儿，我把手松开了，只见小蚱蜢活蹦乱跳的，我有一半是兴奋，但也有一半是沮丧，兴奋是因为小蚱蜢还没死，沮丧是因为我的实验失败了，可就在这是，爱迪生好象出现在我的面前，对我说：“你没有９９次的失败，就没有第１００次的成功．”我听着爱迪生对我说的话，我心里想：我一定不能沮丧，要坚持不懈的，加油！我接着往下实验，我心想：会不会在肚子上呢？于是，我又开始了又一次的实验，就这样，我将布蒙在在、小蚱蜢的独子上，过了一个小时，我去看时，往日活蹦乱跳的小蚱蜢已经死了，我又是兴奋，又是难过，兴奋是因为我懂得实验成功了，难过是因为小蚱蜢死了，但是难过始终比兴奋要来的多的多，可怜的小蚱蜢啊！我双手捧着小蚱蜢，走向花园，将它埋在了那里，希望花儿能带给它快乐．随后，我将这个实验的经过和结果都告诉了爸爸和妈妈，我因为我的一个实验得到的答案兴奋不已！450字 六年级
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我尝到了动脑筋的甜头回到家里，妈妈把椰子洗干净后，就在椰子上方的一个印上打了一个洞，然后就把椰子倒转来放，结果一条像流泉一样的水慢慢地流出来。弟弟看见倒出来的椰子有许多的草渣就问为什么，可是妈妈一下子想不出来，就没说了。我灵机一动，说：“是因为水流出来的时候，把外壳的草渣也冲下去了，所以才有草渣呀！”弟弟听我说完后，才恍然大悟地说：“哦，我明白了。”我心想，“把椰子汁倒出来后，这么的脏，倒不如我们放点什么在洞口处，把它吸出来不就不会脏了吗？”我又在沉思着，可是用什么吸呢？在这百思不得其解的时候，我的小表妹来了，她的左手拿一袋豆腐花，右手正用着吸管把豆腐吸了上来，咦！用吸管不是最好的方法吗？我将这种想法告诉了妈妈，妈妈先是愣了一下，然后说：“唷，我怎么就没想到呢？”妈妈先试了一下，果真如此，真是一点儿草渣也没有，妈妈连忙夸我说：“你这个主意可真实用啊！”我听后觉得好像吃了蜜糖似的，心里感到美滋滋的。自从这事之后，我就懂得了不管做什么事情只有动脑筋之后才能想出好的办法。400字 初二 记叙文
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我尝到了动脑筋的甜头暑假里，爷爷送给我一辆赛车模型。在拼装的过程中，我尝到了动脑筋的甜头，那股甜甜的滋味让我现在还记忆犹新。记得那是一个炎热的下午，一看到那漂亮的赛车图片，我就迫不及待地拆开包装盒，浏览了一下说明书就准备拼装。“赛车的零件可真多，摆了一桌子。先装什么呢？”我开始发愁了。我先拿出一个底盘，把四个轮子装了上去。接着，开始拼装马达了。可是，这时困难来了——我觉得装马达的外层壳子小了一点，马达就是装不进去。任凭横装竖装，还是多出了个轴承，只有马达的上半身可以塞进去。“这该怎么办呢？”我把零件翻过来倒过去地看，就是摸不着门道。一连试装了几下，都没有成功。我心想：“难道一个小马达就难倒我这个“天才”了？”我急得头上的汗水“滴答”、“滴答”往下掉。我烦躁地站了起来，气愤地想：“不装了！”我又看了一下模型图，它是那么的漂亮，那么的诱人。平时一直被爷爷称为“聪明小孩”的我不甘心服输了，心想：“我不能就此罢手，一定要安装出一个和它一样漂亮的赛车来。”我重新拿起说明书，认认真真地读了一遍又一遍，把一些关键的词语给圈了出来。然后，我一手指着关键词，一手指着模型图，仔仔细细地对比着。突然，眼前一亮，我发现图上画的马达有个凹。“啊！原来马达的小壳子里有一个洞，多余的轴承是放在里面的！”我顿时喜出望外，便按图纸画出的位置去试装，马达果然乖乖地装进去了！我兴奋极了，顺手擦了一把额头的汗。我紧接着安装前导轮、后导轮、赛车壳体┈。不一会儿，一辆崭新的赛车终于诞生了。我捧着这辆亲手“制造”的既漂亮又精致的赛车，心里有说不出的高兴，心里比吃了蜜还甜呢！因为这是自己动脑筋、自己动手的成果啊！这件事让我学会了动脑、用脑，让我明白了困难好比那层层云雾，穿过层层云雾以后，迎接你的将是漂亮而又神圣的彩虹！并使我从中尝到过动脑筋的甜头。650字 六年级 状物
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我尝到了动脑筋的甜头在学习、工作和生活中，都要动脑筋。就是有一件平常小事让我尝到了动脑筋的甜头……马上要做数学卷子了，“我前几次没考好，这次一定要考个好分数，至少上九十八！”我对自己小声说道。盼望已久的试卷终于发下来了“啊！太简单了！考的是‘图形面积’！我这次肯定能考到满分了！”我写呀写，第一面做的很顺利！突然，我卡壳了，在卷子的第二面有一道题把我给难住了。题是这样的：有个三角形，要求计算它的面积，我马上想到算三角形面积公式是“底×高÷2”，但这里不知道高是多少，我想啊想，虽然不能肯定做的对，但我还是把它给做出来了。我继续往下做，可我心里都是忐忑不安，为什么呢，我虽然做出来了这道题，但我没把握……我不管了，做完卷子上其它的题再说！我做呀做呀做呀……整张卷子做完了，我又回头看那道难题，我愈看愈觉得这道题烦，真想把卷子撕了，跺两脚！我想了一会儿，小声给自己讲题：“如果把钝角三角形的底延长，将它的高画在外面不就可以算面积了吗！？”“可是多了一块呀？！”“呀！对了，把它做延长，先算出整个三角形面积，再减掉那小块不就行了！我怎么那么苯嘛！”我说着，重重地拍了一下自己的脑袋。然后，我就照这样的方法把三角形的面积算了出来。后来，我又把题抄在了草稿本上，准备回去问爸爸、妈妈，看还有没有别的算法……期待已久的下课铃终于响了，我急忙奔回家，和爸爸交流了这道题。爸爸说：“用不着这么麻烦，我有一个比这更简便的方法。”我急了，说：“好爸爸，你就别卖关子了，快点告诉我吧。”爸爸说：“直接将那小三角形移个位置和大三角形拼在一起就成了正方形的一半了嘛！”哎！也真是，我当时怎么没想起来呢？可惜呀可惜等到卷子发下来后，我果然做对了那道题！我高兴的手舞足蹈！这不仅是为了那道题写对了，还为了自己考了满分！后来老师评讲了卷子，我知道了我的做法虽然也是对的，但不是最简单、最好的方法……从这次考试以后，我逐渐地理解了爱动脑筋的意义，也尝到了动脑筋的甜头。通过这件事，我也体会到了在学习上来不得半点虚假，自己动脑筋程度还不够……800字 五年级 记叙文
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我尝到了动脑筋的甜头走进我的书房，你可以从书柜上、玩具架上、电脑桌上看到许多精致的“小玩意”，有魑魅魍魉、有机器人基地、有宇宙城、有奇形怪状的宇宙居民，你仿佛进入了一个五彩缤纷、奥妙无穷的宇宙天地。哈哈！这些可都是我开动小脑筋，用我小巧手创造出来的杰作呦！小时候，我最大的快乐就是买玩具，可玩时又不知道爱惜，破玩具、破零件遍都是。于是妈妈送给我一个“雅号”：“垃圾工人！”我的书房吗就被称为“垃圾工厂”。三年级的时候，老师教过我们“巧手变魔术”，变废为宝，我灵机一动，想：“我为何不把那些玩具的残肢拼装起来，做成新玩具呢？”从那以后，一件件精美的新玩具就从我的手中诞生了，现在，就带你们看看我的杰作吧！在我的书柜上有一支“铁甲舰队”，它是我用一个废马达做成的。我先把马达拆开，把里边的旋转器拿出来，插在马达上面；然后用两块小磁铁吸在两边做手；最后把它盖在一辆旧玩具车的底盘上，再用一个皮带头和两把钥匙做成一个双炮坦克，于是威风凛凛的“铁甲舰队”就制造成功了。最精致的要数宇宙城了，它的房子是用积木和雪花片做的，一块木板是它的足球场，球门是四根铁丝折成支柱，其它的是用纸糊的，在城里放入了一些小机器人，它们就成了幸福的宇宙居民，有飞天白虎、三角麟、刀鳞龙、磁力王……他们在城里快乐地生活、玩耍，让人羡慕不已。动脑筋做玩具，既节约了买玩具的钱，又使我养成了勤思考、常动手的好习惯，还从中体会到了成功的快乐。不信，你也亲自来试试吧！其实这也是个习惯，你主要有意识地让自己不段思考，可能开始会很困难，坚持下来你就会有收获然后你的这个动机会更加强烈达成一个良性循环，自然会形成习惯。困难好比那层层云雾，而穿过层层云雾以后，迎接你的将是漂亮而又神圣的彩虹！这件事，让我学会了动脑、用脑，还让我尝到了这运用脑筋的甜头！暑假里，我买了一辆赛车模型。在拼装的过程中，我尝到了动脑筋的甜头。记得那是一个炎热的下午，一回到家，我就迫不及待地拆开包装盒，浏览了一下说明书就准备拼装。赛车的零件可真多，摆了一桌子。先装什么呢？我想了一想，先拿出一个底盘，把四个轮子装了上去。接着，我要拼装马达了。可是，就在这时困难来了。我觉得装马达的外层壳子小了一点，那马达就是装不进去。任凭横装竖装，还是多了个轴承，只有马达的上半身可以塞进去。这该怎么办呢？我把零件翻过来倒过去地看，就是摸不着门道。一连试装了几下，都没有成功。我心想，这件小事真实难倒我这个小“天才”了！我急得头上的汗水“滴答”、“滴答”往下掉。我生气地站了起来，想不装了。可又看了一下模型图，它是那么的漂亮，那么的诱人。平时一直被爷爷称为“聪明小孩”的我不甘心服输了，心想，我不能就此罢手，一定要安装出一个和它一样漂亮的赛车来。我重新拿起说明书，认认真真地读了一遍又一遍，把一些关键的词语给圈了出来。然后，我一手指着关键词，一手指着模型图，仔仔细细地对比着。突然，眼前一亮，我发现图上画的马达有个凹。啊！原来马达的小壳子里有一个洞，多余的轴承是放在里面的。我照着图纸摸样去试装。咳，马达果然乖乖地装进去了！我兴奋极了。顺手摸了一把额头的汗，紧接着安装前导轮、后导轮、赛车盒子。不一会儿，一辆崭新的赛车终于诞生了。我捧着这辆亲手“制造”的既漂亮又精致的赛车，心里有说不出的高兴，心里比吃了蜜还甜呢！因为这是自己动脑筋、自己动动脑筋不但会给我们带来许多好处，而且还能从中尝到甜头，体验成功的喜悦.我就曾经尝到过动脑筋的甜头，那股甜甜的滋味让我现在还记忆犹新。1200字以上 六年级 叙事
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我尝到了成功的甜头“成功”这个令人激动的字眼，让我久久的品味着。每次一想到“成功”二字，我的思绪就飞回到了五年前—我成功的日子。那天，妈妈看我喜爱天文，就给我买了一个小型的天文望远镜，这对我可是个大惊喜！只见这个望远镜高高的，一身黑色盔甲，我马上命名为探索号。命完名，我接过天文望远镜就开始渴盼，快点到夜晚！时间老人慢悠悠的走着，终于等到了我喜爱的夜晚！到了月亮高高挂起来的时候，我便找来我的小板凳，把我的“探索号”搬到了凳子上，开始“探月之旅”！我的眼睛，目不转睛的透过望远镜看向天空。双手操控着望远镜，不是星星在我眼前一闪而过，就是一片漆黑。我不甘心，继续调整着角度。我双手把着望远镜的瞄准器，然后我先观察一下月亮的位置。我再调适着瞄准器。可它就是跟我拧着性子，不想和月亮交朋友。我耐着性子弄了半个小时！最终，我受不了了，我急躁的说：“呸！这是什么破东西，一点也看不见。”我沮丧的低下了头，心想：哼！这么难调，我还不学了呢：”妈妈看我在阳台上垂头丧气的样子，走过来问：“怎么了，老闺女？”于是，我把事情的经过跟妈妈说了。妈妈听了，语重心长的说：“做事要坚持下去，不能半途而废，动脑筋想一想，有没有什么好办法？”听了妈妈的话，我重新振作起来，准备再试一次。我坐在沙发上冥思苦想，有什么办法呢，忽然我灵机一动，想出一个好办法，电视上演，大炮不都有准星吗？我也给望远镜安一个准星不就行了！可是，用什么做准星呢？竹竿？不行，太细，容易断，大头针，对！我找来硬纸板，固定在准星上，然后，我一调试，月亮清晰的展现在眼前，我还看到了只有在书本上才能看到的火山口！“我成功了！”随着这声大喊，随着的是两行泪水！品出来了，是甜的！这是成功的味道，同时我明白了，只有坚持，才能胜利！700字 五年级
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我尝到了成功的甜头但凡了解我的人都知道，以前我做事情缺乏恒心与毅力，一遇到小小的难题我就会退缩，一遇到小小的困难我就会选择放弃。因为如此，我成为同学们茶余饭后的谈资，甚至于在不少人的眼中，我与“勇敢”就是一对反义词。可是，就在今年暑假，我改变了众人一直以来对我的看法。那是今年的八月份，我陪着妈妈到东北去看望姥姥。酷爱旅游的姥姥就带着我和我新结交一位的东北朋友去逛长城。我本想拒绝，但是又怕伤了姥姥的心，而且飞机票和门票都已经买好了，行程已定。临出发前的那个晚上，恰好我的一位同学打电话给我。我一不小心说漏了嘴，我要去爬长城的消息瞬间在同学群里传开了。有些同学居然拿我下起了赌注，赌我能不能爬上八达岭长城的好汉坡，“不能”与“能”，赔率居然高达一比十。见此情形，除了苦笑，我再无言语。两天之后，早上六点半，我们就到了长城的入口，我们此行的目的地就是八达岭长城的最高处。经过了一番行走与攀爬，费尽了九牛二虎之力，我们好不容易来到了好汉坡的下面。说真的，能坚持到这里对我来说已经是奇迹了。我喘着粗气，仰起头来看着那近乎峭立的好汉坡，我不由得两腿发软。熟知我的人都知道我是一个“有电梯就绝不爬楼梯”的人，这么长这么陡的斜坡，我又怎么能爬得上去呢？退堂鼓早已在我的心头敲响。这时，我的那位东北朋友已经爬上了一段距离，他回转身对我说道：“犹豫什么？咬咬牙不就上来了吗？快点，别让我瞧不起你！”姥姥拍了拍我的肩膀，什么也没说，就摆动她的老胳膊老腿，向上爬去。这时，我的耳边仿佛传来了同学们纷纷下注时的喧闹声，再不痛下狠心的话，我回去就没法做人了。于是，我抹了一把额头上的汗水，开始向上爬去。一路上，我走走停停，双腿酸得不行，脚就像是踩在棉花上面一样。但一想起同学们那嘲弄的眼神，我就又有了坚持的动力。终于，我爬上了好汉坡。站在高高的峰顶，倚靠在城墙上，阵阵和风拂面而过，我的心头无比惬意。就在这时，姥姥按下了快门。我稍作休息之后，就将这张照片发到了朋友圈和同学群里，许多亲友和同学纷纷点赞，有的还称赞我是个“小小男子汉”，我的心头甜滋滋的。暑假结束之后，我发现，同学们看我的眼神中少了几分嘲弄，多了几分钦佩，甜滋滋的感觉又涌上了心头。是啊！其实并不难，只要咬咬牙，多坚持一会儿，困难就将过去。这一次，因为坚持，我尝尽了甜头。900字 五年级
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我尝到了坚持的甜头在华英的一次选拔考试中，我考到了集训队的“种子二班”，听说这个班学风浓厚，“高手如云”，我打算转到这个班。第二天晴空万里，知了在树上叫个不停，好像在给我鼓劲。我怀着激动又忐忑的心情来到新的班级。第一节课讲的是”数论与计数”。不一会儿，我沮丧的发现自己什么都听不懂。就像“C24”我都没听过，老师见我一脸茫然，还特意对我说：“老大听C上面数”，个数听C下面数”。“老大，谁是老大？个数，什么是个数？……”我还没反应过来，老师就讲到下一题了。一节课过去了，我从头到尾都没听懂。回家后，我闷声不响的扑在床上一动不动。心情既失落又无可奈何。思考了一会儿，我跟妈妈说要转回原来的班。妈妈似乎看出了我的烦恼，温柔的摸摸我的头说：“不要着急，坚持一下，再试试看”。第二天我依然是跟不上，但我决定坚持下去。我开始制定学习计划，充分预习、复习，查缺补漏，下课的时候问老师一些不懂的题……直到有一天，老师出了一道行程问题，许多同学陷入沉默，半天没人回应。我发现我竟然会，于是便说了我的思路，老师说很正确，夸我善于思考。那一刻，我的心就像快要停止工作的机器里填了润滑油，马上熄灭的火炉里多了一把稻草，我开始重拾信心。“世上无难事，只怕有心人”，虽然学习过程是痛苦的，但幸好我坚持了下来，寻找方法，一点点迎头赶上，经过紧张的结课考试，我发现自己考得还不错，得了86分！我尝到了坚持的甜头，也深深懂得了“做任何事情都要坚持下去，才有可能成功”的道理。600字 五年级
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我尝到了上网的甜头在学校上电脑课的时候，我常常不知道老师讲什么，很是苦恼。不过有一天，我尝到了上网的甜头！那次，上电脑课的时候，我被老师发现了听不懂，他只是批评了其他同学，根本没有批评我。可放学后，我依然是垂头丧气的。我到家之后，妈妈也刚刚回来，她还没有发现我心情低落。妈妈高高兴兴地去煮饭，直到吃饭时，妈妈看我似乎有心事，便问我：“你怎么了，是不是有什么事情？”我说：“是的，最近上电脑课的时候老是听不懂。”妈妈又说：“看来你很讨厌电脑课。”我说：“没错，我很讨厌电脑课，但是我的同学都很喜欢电脑课。”最后，妈妈决定要教我上网。妈妈打开了家里的电脑，她问我什么不会，我说：“我不会上网。”妈妈便让我点这个，再让我点那个，最后点搜索。不一会儿，我要查找的动画片人物图片就出来了。后面，妈妈教我怎么保存，又教我怎么打开。这时候，我发现上网非常简单，心里别提多高兴了！第二天上电脑课的时候，我很快完成了老师的作业。后面，我便自己上网，结果谁都知道，我成功了！就这样，我尝到了上网的甜头，也明白了做任何事情都很简单，只要你肯用心去做。450字 五年级
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我尝到了成功的甜头记得有一次，我放学回到家里，看见妈妈和爸爸都没回来，心想既然他们都没回来，我就自己做饭，可是我不会做，不会做就学，谁家孩子一生下来就会做饭了，于是我就动起手来，我走到厨房开始做饭。我先把鸡蛋轻轻一敲，不好敲过头了，我赶紧把鸡蛋放到碗里，鸡蛋里的蛋黄弄得我手上都是，我马上打开水龙头，一冲蛋黄都掉了，这是我自言自语的说：“我不学了，我不学了，可我又回来想，我可不能放弃，都五年级了还不会做饭，丢死人了。”于是我又干了起来。我又拿出了一个鸡蛋，我经过上次的教训把鸡蛋轻轻一敲，这次果然没出差错，我又我又把蛋黄倒进碗里，然后点开火，把碗里的鸡蛋慢慢的倒进锅里，我拿起锅铲把鸡蛋拌匀，过了一会儿，鸡蛋弄好了，我准备炒菜。首先我要切菜，我会把我先把土豆拿去洗了洗，然后走到桌子上拿起刀开始切了起来，一不小心我切到了手，我赶紧放下刀来走出厨房，找了一个创可贴。，但这仍然没有打消我炒菜的念头，我把手贴了贴，又走到了厨房，拿起刀继续切，这次我可没把我手给切破。菜炒好了，下去买个烧饼就行了，这时妈妈回来了，她看见桌子上的菜对我说：“这是你做的吗？”我说：“是。”“你真棒”妈妈说。450字 五年级
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我尝到了阅读的甜头阅读，两个柔中带刚的方块字，学深地铭刻在我的心坎上。我喜欢阅读，不是因为它的优雅，而是因为它给了我不少收获，让我的灵魂进一步升华过滤。踏入书房，我悠闲地靠在椅子上，捧着我的宝贝——书，进入知识的海洋。读书是种享受，它可以让我的大脑吸收精华，懂得做人的道理、懂得更多的知识，比别人更上一层楼。记得那一天，语文老师问我们：“谁知道朱元璋的小名叫什么？”当时全班都傻了，我也十分疑惑，双眼瞪得跟鸡蛋似的。老师看着我们个个都丈二和尚——摸不着头脑，无奈地摇了摇头，叹道：“是朱重八，这可是常识啊！你们连这个也不懂，以后怎么熟读四书五经呀？”开始我还不当一回事，通过这件事后，我彻底悔悟了。“哇！你连刘邦的江山持续了几百年都不知道呀？”一个教室里传出了吃惊的呼喊，在同学的嘲讽中，我无地自容，太羞愧了！“哼，有点知识就了不起呀？就可以欺负人啊！”回到家，我愤怒极了。后来，家人知道了此事后，便四处采购好书。从此，我为了争口气，钻进书堆里是一丝不苟地读了起来。我决定认真仔细阅读每一本好书，达到古今贯通的境界，平时每天坚持读1小时左右的书，并做到见缝插针背诵古文古诗。经过一段时间的努力，终于，功夫不负有心人，我觉得自己可以熟读四书五经了。有一次，我和几位同学在聊末代皇帝，大家问我：“末代皇帝称自己的法号为什么？”我自信地回答：“溥仪！”这两字如惊雷震到了他们，后来，大家终于对我刮目相看了。如今，我已经掌握了好多有关于古代皇帝、大臣、名人等等的知识，这都是阅读给我的收获呀！阅读，可以让我的作文水平提高很多，能让我在优美的文笔中享受着阅读给我结好的硕果，是件十分幸福的事。以前，因为我不爱阅读，所以在作文课上经常发呆，就连老师也拿我没办法。直到有一天救星来咯！老师给我推荐一套作文选里面的内容深深地震撼了我，这仿佛不是一本书，而是一个小人在向我倾吐它的喜怒哀乐，渐渐地我发现自己又多了一名新朋友——阅读。此后我觉得写作文并不难了，也可以写出不错的文章了！原来写作文必须经常阅读呀！这就是知识的力量！难怪高尔基先生说：“书是人类进步的阶梯！”我也发现，书，是人类灵魂的过滤器，它能让人类的灵魂更加纯洁！在知识的海洋中，我发现自己原是那么浅薄、无知，尝到阅读甜头后，使我脱离了那层浅薄的屏障。它帮我打开了一个全新的世界，令我有了一个发展的空间。又可以帮我了解一个非凡的地球。可以说，阅读是我的一面镜子，让我发现优点、脱离缺点，让我不断改变自己，向上更进一步，这就是阅读给我的甜头。阅读，是我自我发展的道路、向上迈进的阶梯，学习的良师益友！啊！时间到了，我又要去阅读了。1000字 六年级 叙事
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我尝到了成功的甜头老师说：“你们知道什么才是最甜的吗？”有的同学说：“糖是最甜的！”有的同学是：“蜜是最甜的！”有的同学说：“奶昔是最甜的！”可我觉的，糖加蜜加奶昔是最甜的，因为在我心里糖是努力，蜜是坚持，奶昔是汗水，它们三个在我心里组成了成功。有一次，在我们小区举行了一场赛跑比赛，妈妈极力推荐我参加，在妈妈的劝说下，我报了名。我和其他选手戴上号码，站在了同一起跑线上，裁判举起了枪，“啪”的一声，我们同时冲出了起跑线。在跑到最后一圈的时候，大家都气喘吁吁的了，我鼓起全身最后一股劲，冲过了终点。我赢了，那是因为我平常周六周日早晨在小公园跑步的缘故，俗话说：＂台上一分钟，台下十年功＂。我和妈妈拿着奖品回到家，我特别高兴，我知道了成功才是最甜的，那些糖，蜜，奶昔只是物质上的甜，没有真正的甜意。如果没有我平日的努力，就没有我今天的成功，没有平时的汗水怎能换回我今日的成功呢？成功让我获得了人生的喜悦，成功让我懂得了努力的可贵，成功让我知道了坚持的精神，这次我尝到了成功的甜头。六年级:白星宇400字 六年级 叙事
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我尝到了聆听的甜头世界上千万种声音贯彻我们的双耳，但真正值得我们聆听的，恐怕只有这两种感人肺腑的乐声了吧。聆听音乐的甜头是让我学会感悟生活。“……不如花点时间想想，琢磨一下模样……”听到许嵩和何曼婷合唱的《素颜》，不禁感叹当今都市人的生活。一起一伏的曲调单点休闲的味道，似嘲讽又感叹的歌词融在中间，使人沉醉其中，默默想着现代人杂乱的生活。曲中的长音加上磁性的歌声，从满了作者对生活的感慨，使人浮想联翩。三四分钟过去，《素颜》那令人深思的歌声消失了。一阵轰轰烈烈的前奏响起，我显示怔了怔，莞尔一笑，出自贝多芬的《命运交响曲》开始了。接着轻快的曲调映入耳帘，仿佛一只小鹿在小溪中蹦跳着所发出的声音，婉转、清脆而动听，脑海里是一副美好的景象。乐曲中的长音在耳中穿过，似乎一只鸟儿在天空轻盈地飞着，时不时留几个完美的滑翔动作。音乐又变了，似乎是下起了雨，“嘀嗒嘀嗒”的，闭上双眼：万物复苏、春机盎然，这是每个人生命快乐、顺利的开始吧。一阵中音的过渡，仿佛是黑暗和危险来临的不为人知的前兆，低音那急促的乐声，像是不安和困难的脚步声，越来越近，曲调越来越低沉。困难、危险向人们袭来，人们开始不安，害怕、恐惧，在这一时刻被这些乐器所结合的音乐表达地淋漓尽致。又是一阵悠扬的中音滑过，雨过天晴，灾难过后，是更好的明天……不论是许嵩近似倾诉的声音，还是贝多芬创造的像讲故事般的音乐，都有着对生活的感慨和对命运的理解。许嵩那如泣如诉的歌声告诉我学会做一个不伪装的、真实的、勇于展现自我的人。贝多芬的《命运交响曲》使我明白人生一路坎坷、多灾多难，但不能因此知难而退。我尝到了通过音乐体会生活的甜头。聆听大自然的声音让我尝到了亲近自然的甜头。风“呼呼”地从耳边吹过，一直绕到脖子后，像一条带着音乐的围巾，钻进留着空袭的衣服里。又像一双冰凉的手，清凉着我的身体。这种与风亲密的接触伴随着耳边轻轻的“呼呼”声给人一种温和清新的感觉。下雨了，没有伞，躲进车棚里。等待他人送伞无聊之时，“沙沙”的雨声悄悄钻进耳朵里。我抓起一张纸，伸出车棚，“吧嗒，吧嗒”雨滴滚落在纸上，瞬间在纸上绽放出一朵朵小花。过了半晌，雨停了，车棚上积攒许久的雨珠从车棚上滑落下来，“嘀嗒”，随着发出的小小的声音，一道优美的弧线划过，雨珠落在了小水洼里，这一切，仿佛大自然精心准备的演出。回到家时，雨又下起来，我又忍不住分心去聆听“哗啦啦……”，这一次如万马奔腾、来势汹汹。“轰隆隆——”，一阵雷声想起，吓得我心惊胆战，回音还在我的心中荡漾着。“唰——”一道闪电从天东落下，光芒四射。大自然美妙的音韵似乎每天萦绕在我耳畔，围绕在我身边，我一天比一天更加贴近大自然，大自然的声音深刻的印在我心中。我尝到了贴近大自然的甜头。不论是美妙的乐声，还是大自然的天籁之音，都让人陶醉！1000字 六年级 叙事
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我尝到了成功的甜头老师说：“你们知道什么才是最甜的吗？”有的同学说：“糖是最甜的！”有的同学是：“蜜是最甜的！”有的同学说：“奶昔是最甜的！”可我觉的，糖加蜜加奶昔是最甜的，因为在我心里糖是努力，蜜是坚持，奶昔是汗水，它们三个在我心里组成了成功。有一次，在我们小区举行了一场赛跑比赛，妈妈极力推荐我参加，在妈妈的劝说下，我报了名。我和其他选手戴上号码，站在了同一起跑线上，裁判举起了枪，“啪”的一声，我们同时冲出了起跑线。在跑到最后一圈的时候，大家都气喘吁吁的了，我鼓起全身最后一股劲，冲过了终点。我赢了，那是因为我平常周六周日早晨在小公园跑步的缘故，俗话说：＂台上一分钟，台下十年功＂。我和妈妈拿着奖品回到家，我特别高兴，我知道了成功才是最甜的，那些糖，蜜，奶昔只是物质上的甜，没有真正的甜意。如果没有我平日的努力，就没有我今天的成功，没有平时的汗水怎能换回我今日的成功呢？成功让我获得了人生的喜悦，成功让我懂得了努力的可贵，成功让我知道了坚持的精神，这次我尝到了成功的甜头。六年级:白星宇400字 六年级 叙事
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我尝到了成功的甜头每个人都有一次小小的成功喜悦，就像那首歌唱的一样：“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便成功……”我的成功是学轮滑。我的这双轮滑鞋是妈妈在我12岁生日时送给我的。轮滑是一项人们广泛热爱的运动，据书面记载：“轮滑已有两百多年的历史了，轮滑是在18世纪由不知名的荷兰人发明的，而真正的轮滑是由美国的詹姆斯·普利姆普顿于1863年发明的。”轮滑有三种不同型式的运动项目，分别是花样轮滑、速度轮滑、轮滑球。花样轮滑舞蹈包括规定舞、创编舞和自由舞。速度轮滑包括女子21千米半程马拉松赛、男子42千米马拉松赛。轮滑球俗称球刀，看上去是冰球和曲棍球的结合体。我刚穿上轮滑鞋时站都站不住，妈妈就掺着我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈，慢慢地我能站稳了，可以在地上缓缓地走动，开始走得慢慢的，生怕一不小心摔一跤。后来就能很熟练地走路。练好了走路，妈妈又叫我练习速度轮滑的三个基本动作，分别是：静蹲、侧蹬、重心移位。一个动作练了100下，可够累的，心想：“这回总可以滑了吧！”可还没滑几步，就摔了几跤。痛得我直叫疼，我对自己失去了信心。忽然，我的脑海浮现出了一句名言：“永不言败，永不放弃，坚持就是胜利。”这时，我有了无穷地力量和信心，就像一位难民遇到挫折后又重心站了起来。刚开始，我慢慢地在地上练习滑，心里还有些担心，希望不要故技重演。慢慢地我不担心了，平衡能力自然把握得很好。速度也变得快了，我真的不敢相信，自己学会了滑轮。带着那份高兴，自由自在地在地上一圈又一圈地滑来滑去。啊！我尝到了成功的甜头，成功是什么？成功是靠信心与汗水的付出。从学滑轮这件事，使我明白了：“一个经不起挫折的人，是不会得到成功的。只有努力去面对人生中遇到的种种困难，才会尝到成功的甜头。初一:薇雪650字 初一 叙事
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尝到了动脑筋的甜头走进我的书房，你可以从书柜上、玩具架上、电脑桌上看到许多精致的“小玩意”，有魑魅魍魉、有机器人基地、有宇宙城、有奇形怪状的宇宙居民，你仿佛进入了一个五彩缤纷、奥妙无穷的宇宙天地。哈哈！这些可都是我开动小脑筋，用我小巧手创造出来的杰作呦！小时候，我最大的快乐就是买玩具，可玩时又不知道爱惜，破玩具、破零件遍地都是。于是妈妈送给我一个“雅号”：“垃圾工人！”我的书房吗就被称为“垃圾工厂”。三年级的时候，老师教过我们“巧手变魔术”，变废为宝，我灵机一动，想：“我为何不把那些玩具的残肢拼装起来，做成新玩具呢？”从那以后，一件件精美的新玩具就从我的手中诞生了，现在，就带你们看看我的杰作吧！在我的书柜上有一支“铁甲舰队”，它是我用一个废马达做成的。我先把马达拆开，把里边的旋转器拿出来，插在马达上面；然后用两块小磁铁吸在两边做手；最后把它盖在一辆旧玩具车的底盘上，再用一个皮带头和两把钥匙做成一个双炮坦克，于是威风凛凛的“铁甲舰队”就制造成功了。最精致的要数宇宙城了，它的房子是用积木和雪花片做的，一块木板是它的足球场，球门是四根铁丝折成支柱，其它的是用纸糊的，在城里放入了一些小机器人，它们就成了幸福的宇宙居民，有飞天白虎、三角麟、刀鳞龙、磁力王……他们在城里快乐地生活、玩耍，让人羡慕不已。动脑筋做玩具，既节约了买玩具的钱，又使我养成了勤思考、常动手的好习惯，还从中体会到了成功的快乐。不信，你也亲自来试试吧！550字 六年级 叙事
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我尝到了动脑筋的甜头_900字一开始，我做什么事都不会动脑筋，每次回答别人的问题都是干脆利落的。如果不是对的，就是错的，而且错的可能性很大，对的可能性很小。有一次，数学测试，有一道题是这么问的"一斤棉花和一斤铁哪个重?"我一看到这个问题，眼睛里闪过一道光，心想：这个问题多简单啊!当然是一斤铁重啦!我没经过大脑思考，马上把这个答案写了下去。可是，后面的事就悲俱了。在我高兴时，那张数学试卷终于发了下来。等我看到那道题时，整个人都傻了，我写的答案竟然是错的!听了老师的讲解之后，我彻底明白了:"无论做什么事情，都要动动脑筋。"这次我重算学聪明了。而且，这次是一个语文测试。在语文测试里我有一道题得了高分，这道题是"阅读短文,回答问题."我动了动脑筋，在短文里找到了答案。这一次，我又懂得了:"做事做得一塌糊涂，不是你做得不对，而是你没动脑筋。"在生活中，爸爸妈妈也经常这样教育我:"做什么事都要多动动脑筋，这样你才能做对你想要做的事，才能正确的帮助别人!"而在学校中，老师也经常这样教育我们:"无论做什么，都要动动自己的脑筋，才能正确的找到答案!"所以我们要时刻牢记着这些话，千万不要把它们忘掉。动脑筋，对一些人来说是浪费时间，而对一些人来说是一件好处。但是我觉得动脑筋是一件好处，也是一个生活中的"帮手"，只要它用在对的人手上。六年级:岑将作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级
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我尝到了读书的甜头我从小就爱读书，妈妈常常在周末带我到书城去买书，我爱读的书种类很多，有童话、漫画、科普读物、作文集锦、名着……。好在妈妈不仅给我买她认为有用的书，还总是给我买我自己愿意读的书，这样一来，不知不觉中我读了很多的书。作文书对我的帮助很大，它给我带来了许多优秀作品，比如“幻想作文”，小作家们会抛开一切，按自己的想法“天马行空”的“瞎写”一番，往往勾起我浓厚的阅读兴趣，跟着他们一起穿越时空，尽享冒险旅程。在一次习作中，我也模仿他们的方式完成了“玉米加农炮”这篇幻想作文，得到了老师的肯定与鼓励。又比如“写人写事作文”，把每个细节都描写得格外清楚，有些片段还运用了生动的修辞手法，使人物更加有血有肉，事件更加形象生动，跃然纸上。记得我刚开始写作文时，偶尔得到一两个“甲+红旗”，我还以为作文写得不错而沾沾自喜，把自己的作文和作文书上的文章一比较，才发现自己写的多么呆板，无法引起阅读的兴趣。读了许多文章后，我的写作水平提高了，知道了什么时候应该运用怎样的修辞手法和好词佳句，文章也就写得活泼生动起来。这次楚才作文比赛，可尝到了甜头呢！刚刚开始构思时，突然想到了“口红”这篇作文，它是用“倒叙”的手法写作的，我想如果我也这样写，肯定会勾起评委阅读的兴趣。在选题方面，我特别选择了自己生活中的真人真事，这样写起来就滔滔不绝，绵绵不断了。这次作文比赛的获奖也更加激发了我阅读的兴趣。读书让我收获不小，从中尝到了甜头。愿我们都能多读书，读好书，成为书籍的好朋友。550字 四年级 记叙文
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我尝到了我尝到了动脑筋的甜头大家都经历过考试吧？一定也都知道考试的紧张气息吧？下面我来介绍一次我的考场经历。那是我在大山外语学习班的第二阶段考试。我这人吧，在考试之前总不爱复习。俗话说得好“临阵磨枪，不快也光”，可我临考也不“磨枪”。到了那天，我非常紧张，深吸了一口气，走进了考场。考前的那段时间，我一直坐在那发呆。“叮铃铃”，考试开始了。第一场考数学，填空题都不是很难，只是应用题有些难度。在快做完整张卷子的时候，突然，不知从哪蹦出了只“拦路虎”。我心想，整张卷子都不难，小样儿。你能拦得住我吗？结果，我算了半天，还真没有理清头绪。我想了一下，决定先不管它，等我写完别的再来收拾它。一会儿，写完了剩下的题，我又来找它了，哇呀呀！我来了！哈哈，这回想起来了！我飞速把它做完，就开始“检查”。我就大概看了一遍，想：应该不会错了吧？语文考得还可以，虽然也有些不会的，但英语一定考得比上次好。真希望能考好呀！结果成绩出来，数学考了119分，差一分满分哟！就是因为粗心了，写错了一道题，可是很难的那个题，通过一番动脑筋写对了，它占分可真多呀。英语，语文也都有了进步，考得也不错。最令人高兴的是，我考了班级第四名，也就是说可以去北京旅游了！这不，前两天刚从北京回来，在天安门广场，水立方，八达岭长城等地方玩得很开心。我感觉动脑筋真好，下次我要多复习，争取考得更好！550字 五年级
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酸，我尝到了作文原本，我还很蠢地以为：没有父母的陪伴，独自一个人会很快乐。可真的到了寂寞的时候，才发现原来酸是这样的味道。星期六晚上，爸爸妈妈要出去逛街，打算带上我一起去，我的作业还没完成，便留在了家里。我手中拿着笔，不停地写着作业。没想到，那么多的作业，竟在短短的时间内写完了。我打开了电脑，玩着游戏，玩到一半时，忽然想到了我最爱的酸奶。我匆匆走下楼去。来到客厅，突然感到一丝丝的寂寞。是因为爸爸妈妈不在家吗？不知道怎么的，我的心中，多了一阵酸楚。我拿起一杯酸奶，吸一口。原本最爱的味道，现在却怎么也感觉不到了。是因为这瓶酸奶不是妈妈递过来的吗？我漫不经心地坐在沙发上——当然是只有我一个人。这一刻，我真正感受到，什么是寂寞。客厅里。灯是亮着的。电视的总电源显示灯上，是红色，像是被刀割过后留下的血。茶几上，两杯茶还是热的。沙发上，只有一个人独自坐着。我打开电视机，是综艺频道，正在播放小品，可我，怎么就笑不起来呢？是因为身边少了两个人吗？没记错的话，现在正是盛夏，那么我，怎么就一点也不热，反而还觉得添了一丝寒呢？是因为从前三个人的笑声被寂寞代替了吗？左手捧着酸奶，右手拿着遥控板，独自一个人，守着这冰冷的空房。爸，妈，快回来好吗？我们好久没有一起看电视啦。电视里的欢笑声，已不能引出我的快乐，此时，心已麻木，只感觉：酸酸的，很空……550字 六年级 散文
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