追真
600字
初一
抒情散文
指间跃动的文字，摇摆著名叫真实的舞步；那些汉字缀连而成的话语，诉说著名叫真实的故事。一切都那样的真实，真实到可笑，直至空白。
……
9：00在老妈的N次轰炸后起床
9：30经过半小时的风风雨雨后，完成着装、洗漱、吃饭等一系列琐事，开始所谓的“学习”
12：00在一系列上网、看电视（或电影）等“学习”后，风风火火地赶到爷爷家啃午饭
（12：00~14：00sparetime）
14：00开始真正的学习，不过也免不了东走走西看看，瞧瞧这弄弄那
17：30在一下午的操劳后，终于该轻松轻松了，听着电视那熟悉的开机声，一个字妙
18：30等所有成员就“席”到位就开饭咯！
20：00待吃饱喝足，休息够了，也该整装待发准备回家了
20：30漫步回家，遥控器开始无聊的搜索，亦或是鼠标和键盘的亲密配合
23：30在老妈近半小时的催促下起身，准备洗漱
24：00在新的一天刚刚来临时，关灯，睡觉
…………
……
以上的真实伴着乐声继续，而不知何时被戴上了“流水帐”的帽子。可每当这些真实掺入一些“另类”的元素，便成了老师手里的精华。当真实不再真实时，老师赞着这就叫真实，生活的写照，很有人情味；同学夸着真实却不乏新颖，华丽的辞藻，优美的文字，写得很好；而自己却傻着哪里，哪里，不住地点头，以示友好。一时间里，作文似乎进了印刷厂，同样的情景，类似的遭遇，似乎所有的孩子都成了命运的弃儿，经受着风雨的吹打。至此，不再真实的真实终于被还以本来的面貌，名叫虚假。
总说真情实感才能写出好文章，可又有多少人能保证其绝对的真实？即便有，那也只是微乎其微。写实实在在的自己，或许就叫真实，但有时，连自己也是虚假的，或许真实到空白，便失去了文学的韵味吧。
带着自己的真实踏上寻找真实的道路……
献给地球的爱
500字
四年级
状物
献给地球的爱
——拒绝一次性用品
全校的各位同学，老师:
生活中很多人喜欢用一次性用品，殊不知，这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时，浪费了大量的社会资源，制造了成千上万吨的垃圾。其中污染最明显、最严重的是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋、一次性塑料快餐具。据有关部门统计，我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理，遇热水还会释放出有害物质，造成城市环境严重污染。
保护环境，节约资源，是我们每个人不容辞的责任。如果我们平时自觉不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出购物尽量用布袋；外出旅游时，自备水壶装水喝，少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等，减少塑料饮料瓶等产生的垃圾；将用过的信封，或贴上新标签在内部传递时重复使用，或翻面后再用；用毛巾代替纸巾；少使用木杆铅笔，选择自动铅笔，尽量用钢笔，少用一次性圆珠笔……全国青少年会节约多少自然资源，减少多少垃圾啊！同学们，让我们行动起来，加入到环保的队伍里，积极参加环保地球村活动，主动清除白色垃圾，打起小队旗，开展丰富多彩的环保活动，为我们拥有一个空气清新、水体清洁、树木葱郁、花草遍地的大自然，拥有一个自然和谐的生存空间，从拒绝使用一次性物品开始，做一个新世纪的环保小主人。
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600字
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追生活中，“追”这个字对我们而言已经不再生疏：在学习上需要同学们互相追赶；在工作上需要自己努力比拼；在赛场上需要和对手们奋力竞争。人的一生有了“追”的信念，才有了目标。对于我们这些中学生而言，也是如此。在学习上你努力“追”了，才能在茫茫人海中脱颖而出，成为强者，找到自信。就拿我自己来说吧，从幼儿园到小学，再由小学到中学，支持我前进的动力之源就是这个“追”字，这不禁使我想起了儿时的一件事。在我上小学三年级的时候，老师要求铅笔字改为写钢笔字，这突如其来的变化，使我从能写得一手好铅笔字变得字写不成样子了，而班里一些同学却能很快适应写得很好，这不禁使我产生了追上他们的念头，从此我便利用周末的时间刻苦练习。我给自己订下了一个规矩，每天写完20个大字，50个小字，写不完不睡觉，有的时候甚至连饭也不吃，直到把字写完为止，坚持了一段时间，我的字变得婀娜多姿，风采奕奕了，终于如愿以偿。由此我又想起了一句名言。“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”这句话是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生说的一句名言，他是这样说也是这样做的。正因如此，自1918年至1926年间，他先后出版了小说集《呐喊》、《彷徨》，论文集《坟》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》等专集。他的追、他的坚持不懈，正如成功的花，经历了一天天孕育，经历了风风雨雨，终于迎来骄人的开放。追，让我们去追，去追那学习的目标，去追那生活的目标，去追那人生的目标，只有这样才让我们的一生变的更有意义，只有这样才让我们的一生更加绚丽多彩！650字 初一 散文
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追一缕暖风，一抹新绿，一片万紫千红为我们带来了春的信息。我们带着轻快的脚步，追着春天，抚摸春天。追着诗一般的春天。“随风潜入夜，润物细无声。”诗人杜甫深刻的描绘出春的影子。雨总是在黑夜里来临，洗净大地的尘埃。雨点打在绿叶上，绿叶更加绿的耀眼。在雨水的洗礼后，一切都是新的，一切都将是新的开始，新的轮回。为我们带来新的希望。望着被雨水刷新后的世界，深深的吸一口气，毫无遮拦的一吐为快，嘴角会情不自禁的上扬，因为有了希望，有了新的开始。追着情一般的春天。在每个春天里，都会有不一样的情感，是如此细腻·微小。走在校园的小路上，享受春日里温暖的阳光，贪婪的望着蔚蓝的天空，感觉天空是像水一样的纯净，心是那样的宁静。走在花坛边，抚摸着那些老绿的草，无意识的轻轻扒开那些老绿的草丛，却惊奇发现一颗嫩绿的幼草破土而出。那一刻，我的心颤抖了一下，春天真的来了，来了！又来到一棵大树边，走近一看，枝上都长出了一个个小小的嫩绿的苞，我小心翼翼的用手轻轻触动它，感觉有一丝丝凉意。我仿佛害怕惊醒到它们，好像每个花苞里都有一个正在沉睡的小精灵，让人见了就忍不住想去保护它们。追着画一般的春天。城外河边的桃花也都争先恐后报道春天的来信。纷纷展现自己最美的一面。桃花一簇簇的挤在树枝上，压得树枝都向下垂落了。有的花瓣挤不下，便随风飘落在地上滋润泥土，还有的花瓣随风飘落在护城河上，就像荡漾在河中的小舟，那样自由自在。俗话说，落花有意，流水无情，慢慢的花瓣便随着河水流向远方。垂柳也不敢怠慢，她并不那么光艳四射，她只是在一旁与桃花交相辉映，慢慢流露出自己宁静的美。她修长的柳枝垂落在水面，风推动着河水，泛起丝丝涟漪，但垂柳那柔美的倩影依然倒映在波光中。追着意一般的春天。春天处处都蕴含着种种意味，细细的春雨洗刷着大地，微风拂着大地，嫩绿的小草偷偷钻出来单纯的望着大地，花儿们争先恐后绽放装饰着大地。这一切的一切，都为春天写出了丰富多彩的篇章，都写出了新的生命。这一切的一切，都为我们勾勒出一个诗情画意的春天！春，既然你来了就别想跑，等我追上你的脚步，和你一起展望新的太阳。800字 初一 记叙文
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追星，真的好吗追星，似乎大多家长都会反对吧，理由很简单：耽误学习！然而，事实真的是这样吗？我学习向来很好，考试几乎都能保持班级前三。父母常常对我感到很满意，可他们不知道，我一直在追星。exo，第一次看他们的节目，就被打动了，从此便一发不可收拾，深深喜欢上了十二位阳光的男孩。课后之余，我会听听他们的歌。而在父母面前，我却不会太过张扬，永远是乖乖的好学生。我不知道我在躲避什么，但我害怕妈妈知道了会惹来麻烦。那天，我想通了。追星就追星，怕什么！我果断的告诉给了妈妈。妈妈听后，并不支持：“小小年纪，追什么星？净耽误学习。”我就猜到妈妈会这样说，因此不慌不忙的把在网上找到的资料像念经一样背给妈妈听：“追星好处很多的，可以避讳早恋，不再大手大脚花钱，而是存钱来买他们的专辑。”“好啦好啦，随你了！”妈妈手一摆，无可奈何的说。YES！妈妈不反对了，可以‘明目张胆’的追了。初中不比小学了，有时我甚至会有‘黑云压城城欲摧’之感，但在学习长时间之后，静静的听一首偶像们用心诠释的歌曲，似乎疲劳之感都烟消云散了。追星又有什么不可以，当然在学习中也要投入大把的精力，然而听到偶像们卖力唱歌，看到他们也在一直努力，这一切，不都是自己不竭的动力，不也是促使自己努力实现目标，实现梦想的一种方式吗？现在，我会毫无顾忌地告诉别人我在追星。追星，又有什么不可以？500字 初一 议论文
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