冬季的伤感，夏日的邂逅
900字
初三
读后感
今天我把上次寒假只看了一半的小说《拜托了，双子星》看完了……
不知怎么的……心里觉得空空的……但却夹杂着些许零碎的感受……
这部小说的作者是——落心，他的这部小说不同于其他的……在款款到来的叙述中，语言很优美，以樱花为背景线索营造了一个很美很伤感很凄清的意境……深深地吸引我看下去……
双子，是诅咒。分割的灵魂，其中必有一个要被神所召唤
双子，是命运。分离16年星星，始终顺着轨迹相遇……
这是一个关于奇迹的故事
流落街头，过着肮脏生活的千夜某一日忽然被双胞胎哥哥木泽雅找到并带回家，重拾的并不是家庭的温暖，而是关于双子可怕的诅咒。一人生，一人死。沐泽雅冰冷灰暗的手指给千夜的心蒙上了可怕的阴影。当高傲的王子林浩然向千夜生出垂青的枝条，千夜和沐泽雅才发现，彼此心中已燃烧了不可言说的禁忌——这爱，有罪
这是我看完一半后的感受，觉得很悲……觉得那结局将会更悲……由于各种原因，在暑假之前没有去看结局……
在没有看结局之前，我常常仰望天空用自己的脑海去续写后面的结局……不管我怎样编，我脑海中的结局都以悲结尾……
几个月过去了……暑假开始了……但随着时间的流逝，我仿佛已经把这部小说抛在了脑后……
直到那天，在网上，有位傻帽同学问我，有没有什么好看的小说……？
小说，好看，结局，那没有看结局……
我记起了……
——永远在一起吧！
——可是，……永远在哪里？
——拉近再远离
像转动的星座，无奈于命运的轨迹
我们的爱，是相守，更是一场无尽的道别……
(这是我上次寒假看到的地方)
当他们经历泪的分岔口后是爱的不调花……
命运捉弄人，他们经历了生离死别后……结局并不是我想象的那么悲，也许这是作者落心为他们创造的奇迹吧……
原来沐泽雅和千夜不是孪生兄妹，阴差阳错，静修女才是……在沐泽雅和千夜即将经历生离死别时，静修女出现了……他把心脏捐献给了沐泽雅……
一年后……
千夜醒了，沐泽雅也活过来了……
清澈的天空，稀落的树，海洋般的油花田里，有一片粉色的樱花悄悄飘过……
清透的阳光，飞舞的樱花，青翠的绿草，薄薄的迷雾，时间刹那定格，将画面停留在了最动人的时刻……
恍如油画般美丽……
男孩和女孩
紧紧相拥
脑海里空空的……曾经续写的结局已不再在脑海中了……
只是希望他们幸福……更希望林浩然快乐……
虽然这部小说很虚……很假……不现实……但是我还是很喜欢……
我爱看不现实……充满虚构的小说……
也许我是想逃避现实吧……
江西省赣州市安远县第三中学初三：叶小涓
精彩之处
700字
高三
议论文
精彩无处不在，处处都蕴含着一份宝藏，宝藏开启的的道路并不艰辛。只需要用你的慧眼去仔细观察，用你的欢心去慢慢体会，这时你就会获得一份价值连城的宝藏。精彩的世界，精彩的人生，精彩的瞬间，都是我们想要获得的宝藏。精彩之处就在我们身边，只要仔细去观察就一定会有所发现。
当你经过一番努力取得优异的成绩时，为自己的人生添上一笔彩条时，这便是精彩。享受精彩的喜悦，是后劲无穷的。当自己慢慢老去时，回首自己的人生，就会发现有许多自己那时候都不曾发现精彩，有精彩的事情让自己在晚年默默地去品味，也不虚此生的劳作。
“咔嚓，咔嚓”一张张照片诞生了，照片是静止的，它却记录下了一个个精彩的瞬间。你的悲欢苦乐都装载在照片里，三年同学即将要分开，各奔东西，日后可能没有机会再碰面了。在一个班集体中，我们的互相捉弄，互相帮助……都凝结成一粒粒的水滴，随着太阳光出现也蒸发，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有同学们的精彩之处。
精彩之处不仅在我们身上可以看到，在动物的身上也可以发掘出来。不知你是否观察过蝴蝶的蜕变，当一只小毛毛虫变成美丽的蝴蝶时，那个过程就是精彩。小毛毛虫飞起的那一瞬间，那一种精彩，让人难以忘怀。
我的精彩之处是我的照片，照片的笑容是努力后的精彩。当笑容出现在脸上时，用相机拍摄下来，放进相框，让它成为自己的精彩之处。
在这个世界上，每天都有很多精彩的地方，每时每刻每个地方，都有一份精彩等着我们去挖掘。挖掘的过程也许轻松，也许艰辛，但经过自己的一番努力后，收获的财富是无价之宝，也是你一生受用的护身符。
精彩之处隐没在世界的任何角落里。如果你是画家，那么精彩之处在于完成的佳作里；如果你是调酒师，那么精彩之处就在于调配的新酒里；如果你是……精彩之处正等着我们去发掘，只要你懂得生活，生活也会懂你，它会赠送给你许多无价之宝。
展开阅读全文
相关推荐
初三
读后感
900字
-
冬季的伤感，夏日的邂逅_1500字作文网专稿 未经允许不得转载今天我把上次寒假只看了一半的小说《拜托了，双子星》看完了……不知怎么的……心里觉得空空的……但却夹杂着些许零碎的感受……这部小说的作者是——落心，他的这部小说不同于其他的……在款款到来的叙述中，语言很优美，以樱花为背景线索营造了一个很美很伤感很凄清的意境……深深地吸引我看下去……双子，是诅咒。分割的灵魂，其中必有一个要被神所召唤双子，是命运。分离16年星星，始终顺着轨迹相遇……这是一个关于奇迹的故事流落街头，过着肮脏生活的千夜某一日忽然被双胞胎哥哥木泽雅找到并带回家，重拾的并不是家庭的温暖，而是关于双子可怕的诅咒。一人生，一人死。沐泽雅冰冷灰暗的手指给千夜的心蒙上了可怕的阴影。当高傲的王子林浩然向千夜生出垂青的枝条，千夜和沐泽雅才发现，彼此心中已燃烧了不可言说的禁忌——这爱，有罪这是我看完一半后的感受，觉得很悲……觉得那结局将会更悲……由于各种原因，在暑假之前没有去看结局……在没有看结局之前，我常常仰望天空用自己的脑海去续写后面的结局……不管我怎样编，我脑海中的结局都以悲结尾……几个月过去了……暑假开始了……但随着时间的流逝，我仿佛已经把这部小说抛在了脑后……直到那天，在网上，有位傻帽同学问我，有没有什么好看的小说……？小说，好看，结局，那没有看结局……我记起了……——永远在一起吧！——可是，……永远在哪里？——拉近再远离像转动的星座，无奈于命运的轨迹我们的爱，是相守，更是一场无尽的道别……(这是我上次寒假看到的地方)当他们经历泪的分岔口后是爱的不调花……命运捉弄人，他们经历了生离死别后……结局并不是我想象的那么悲，也许这是作者落心为他们创造的奇迹吧……原来沐泽雅和千夜不是孪生兄妹，阴差阳错，静修女才是……在沐泽雅和千夜即将经历生离死别时，静修女出现了……他把心脏捐献给了沐泽雅……一年后……千夜醒了，沐泽雅也活过来了……清澈的天空，稀落的树，海洋般的油花田里，有一片粉色的樱花悄悄飘过……清透的阳光，飞舞的樱花，青翠的绿草，薄薄的迷雾，时间刹那定格，将画面停留在了最动人的时刻……恍如油画般美丽……男孩和女孩紧紧相拥脑海里空空的……曾经续写的结局已不再在脑海中了……只是希望他们幸福……更希望林浩然快乐……虽然这部小说很虚……很假……不现实……但是我还是很喜欢……我爱看不现实……充满虚构的小说……也许我是想逃避现实吧……江西省赣州市安远县第三中学初三：叶小涓1000字 初三 读后感
-
伤感不记得几时，原本活泼爱笑、泼辣爽朗的我，已变得如此伤感。记得以前，是很讨厌秋天，但变得伤感后，竟不知不觉地喜欢上秋天。秋天，一个落叶飞舞的季节。带着深深地眷恋，落叶始终如尘一样飘走。抬手拾起一片落叶，心中自是感慨万千，不免，又是多了几分感伤。或许是上辈子才有的事吧，身为学习班长，身为一个女孩子，我竟然和另一个班长打了起来。说不清打架的缘由，但只觉得当时心里很窝火。最终，他的身上挂了我所赐的‘彩’，我的嘴角也被打出了血。老师不温不火地说了几句，便没事了。毕竟，他是好学生，我也是好学生，好学生的待遇就是不一样啊！依稀记得挨完训，回到教室，看到同桌的眼里满含着关怀。够了，我郭晨今生今世有此好友，够了。因为我的性格，太善变。前一秒还是嘻嘻哈哈，又打又闹，后一秒，便会风雨来袭，怒火中烧。因此，班中知心的朋友没有多少，不论男生还是女生，好多人都把我当对手、敌人，因为我的成绩——实在太好。只有同桌从四年级我们同班开始，就一直陪伴着我。当我怒发冲冠时，她不会像别人一样远远地躲开，而是很耐心地劝导我，六年级了，同学之间要团结一些；当我心里快乐时，我也愿意将自己的秘密分享给她。二三年来，我们彼此信任；彼此欢乐；彼此同舟共济。仍是不记得几时，我蓦地发现原本只知学习的我很喜欢我以前的同桌那回眸的一瞥。500字 初三 书信
-
伤感有人说，秋天是欣欣向荣的；有人说，秋天是喜气洋洋的；有人说，秋天是硕果累累的而我却说，秋天是伤感的。它总是在你不经意间到来。秋天没有多少快乐，世间万物都在凋零，让人不寒而栗。我背着书包，独自一人漫步在校园中。夕阳的余辉笼罩着大地，望着长长的影子，我不知所措。太阳好像在留恋着什么，我不知道。天空中，偶尔飞过几只大雁，一切都显得毫无生机。一阵凉风袭来，我不由的冷叽叽的打了个寒颤。一片枯黄的落叶在空中飘转着下来。想必它也是几经周折，最后却重重的落到地上。我用手轻轻将它托起，怜悯的望着它。一颗晶莹的小液滴在小小的叶片上流淌。它碎了！它承受不住着巨大的压力，的确，我都不能承受种种竞争的压力，更何况小树叶呢？记得那是一个秋天的黄昏，我参加了演讲比赛，我失败了。我心中充满了苦闷，一个人默默的来到校园中。我想没有人可以理解我的心情，他们不知道我付出了多少。此时，我失落的心情与眼前毫无生机的景象汇成了一幅凄美的图画。于是，便有了上文的景象了。经历了这件事，我的想法更坚定了。秋天不美丽，秋天处处充满了伤感。尽管有丰收的喜悦，但那只是物质上的快乐，并没有精神上的快乐。秋天比其它季节充满了压力、家长的斥责，老师的不满再加上万物凋零的景象，给人以寒冷、凄美的感受。秋天凄美，秋天的人、事应该也凄美吧？面对着美丽的夕阳，我心中只能反复吟诵：“夕阳西下，断肠人在天涯。”500字 初三 日记
-
霸王的伤感当人喊马嘶的声音掩盖了乌江的浪涛声，一代霸王壮然倒下。乌骓悲鸣，血泪交错，消逝在怒吼的江水中。我崇拜的霸王，我敬佩的项羽，我真想对你说，你是我的偶像。你那宁死不屈的精神，你那英勇豪迈的气概，你那顶天立地的背影，永远是独一无二的，无人能与之相比的。鲁迅说成功是把好的东西包装给人看，而失败是把好的东西毁灭给人看。于是，你便成为了伟大的毁灭艺术家，你用你的英勇演绎了无人能及的神话。你力拔山河，举起千斤古鼎的那一刻，你注定要成为一代霸王。你那破釜沉舟之计，曾使多少英雄折服。你注定是王，但却与君王之位失之交臂，你败给了刘邦，因为你还有诚信。当楚强汉弱之时，诛刘邦之机何止万千，然而你没有。你直言不讳，你以为楚河汉界便是界限，殊不知刘邦却明修栈道，暗度陈仓！韩信谓刘邦不善用兵而善用将，他的心机，他的丢诚弃言却比你的利戟还锋利。刘邦是君王，但你是一个英雄，一个霸王。当四面响起熟悉而动人的韵律，那催人泪下的楚歌如魔音般地传入耳朵时：当陪你征南战北的乌骓悲鸣时：当面对似水的虞姬横刀，鲜红的血流过雪白的颈时。“虞姬虞姬奈苦何”，于是在乌江，你做了一个没有丢弃诚信的男人。当被血染红的江水远逝，当破釜沉舟的传奇褪色成泛黄的史册，你最终还是远了，留下霸王不灭之名，你的气概牵动着我的心，你那顶天立地的背影屹立在历史的巅峰，因为诚信陪伴在你的身边，而从没丢弃。项羽，我真想对你说，你是不朽的霸王。尽管渡口边洒下了句号，花已向晚，凋谢的世道上命运不堪，谁的江山，谁主沉浮，一切早已化成不可磨灭的历史，可一切也早已过去了。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照的绝句早已把你的精神与气节永远地雕刻在历史之碑上。或许当楚歌奏起的那一晚，你的心比北风还乱，但我想你在倒下的那一霎那，脸上一定静静地绽开了微笑。因为虞姬那坚定的眼神已贯穿了你心灵的深处，告诉了你答案。若人生若只如初见，何须感伤离别。如果当时，不，霸王从未怀恨当初。项羽，我真相对你说，你是我心中无人能取代的王。你胜了，因为你的诚信也是一个不可否定的历史，折射着每一个人。800字 初三 书信
-
失落的伤感就这样昏昏噩噩的扳着手指，数着我们失去的。看春去秋来，花谢花飞。看我们在时光里挣扎，然后看我们无力的垂手，对着时光大喊“放马过来”。稚气消失在我们还没有细细品味童年，甚至于说还没有好好的享受过童年，在迷茫中跌撞时。突然有一天，我们顿悟了。我们仓促而惶恐的看着地上被阳光拉的好长好长的影子时，蓦然发现地上的影子似乎深沉了些许，于是我们默默的盘算着我们是否长大了，于是我们就真的脱离了童年的轨迹。骨子里的桀傲不驯，随着我们的青春飞扬而愈显得固执不肯离去。脱胎换骨似的急于去微笑、去触碰、去受伤、去成长，最后，去遗忘。遗忘孩提时没有记忆的记忆、遗忘该遗忘的和不该遗忘的。还来不及对童年挥手，还来不及在日记中记下一篇关于它的完整的故事，同样，还来不及面朝阳光。只有时光依然匆匆。我们说一起失落过的年华。知了早在很久以前没了踪影，阳光却依然炽人，树叶也还迟迟不肯归于大地的怀抱，又入秋了。我坐在窗前，看着阳光在手中的信纸上撒下斑斑点点的痕，有些刺眼。手中的信纸有些泛黄了，每一页上面都有泪痕，是我的。心很痛，但我微笑，因为这是我知道的唯一适合我的。抬头，又看见一片叶子飘摇落下，美丽如断翅的蝴蝶。仰望天际，你在看我吗？毕业已两年有余了，我从没有像今天这样仰视过我的学校，以一个孩子仰视母亲的形式。曾经我也常常来母校找寻被我遗失的记忆，只是却从未有如此之深的感触。周末的校园一片安详，阳光懒洋洋的撒在母校的小路上。有多久了？这种久违的熟悉的安全感。我踱步在阳光上，周遭熟悉的一切仿佛如毕业前那般不曾改变，那校门上熠熠生辉的金边大字，逼的我眼睛生疼，却又倔强的不愿合眼。太多太多的思绪，箭不断、理还乱。本以为早已被我遗忘的记忆，在这一刻又在我的脑中凛冽的盘旋。蓦然回首间，看见学校教学楼前的一棵老树上印着“与世长存”的文字，我不知道这棵树有多老了，或许很老很老了，以至于那几个字在它上面依旧显得太过耀眼。我伸出手指一遍一遍的轻抚它，轻抚我在这所小学留下的记忆。那是一行用小刀刻上去的不很深的字，歪歪斜斜有着太多稚嫩太多道不明的憧憬。“与世长存”，正如我与她的友谊，正如我们共同痴傻过的童年。那是小学即将毕业时，我拉着她的手匆匆刻上去的。那天她说她毕业了要和父母去远方了，我看见她眼眶红红的，也没说什么只带了她到老树下。她问我为什么要刻字，我说我害怕我们毕业后我会忘记很多。她又问我那我为什么会选在一棵将死的老树上刻字，我说我害怕忘不掉很多，而老树会在适时的时候被小树苗取缔。于是她很满足的听完我的答复后也拿起小刀与我同刻。我们真的很认真，也很虔诚。我们将我们的友情和着眼泪一起刻在树上。后来，我们毕业了。我们忙乱的照着毕业照，我们花一上午的时间照了很多。那一刻，老师不再是严厉的老师，同学不再发生口角。而我们的童年也已是面目全非。一切都是那么自然，毕业，仿佛很正常。在其他学生还在上课的时候。我们悄悄的，不着痕迹的各自散去了，很轻很轻的，生怕惊醒了我们易碎的回忆。谁也没说留恋什么。一如往常一样，我们站队，然后放学，没有谁来饯行也没有震天动地的哭喊与泪水，突然想起一首歌的名字《一直很安静》。我们散落天涯，从此也落了一地的童年。站在最后一次站的放学队伍中，我将背挺的笔直，我仰头看天。我知道身后有一棵老树上有我们还未来的及深刻的文字。走出校门的一刹那，我看到夕阳很美好，我的一切都笼罩在夕阳的余辉下。我微笑，然后残忍的告诉自己我们将各奔天涯了。突然发现时光真的是很可怕的东西。我曾经看过一篇穿越时空的小说，讲的是女主角穿越到三百年前的康熙年。其中有一句话，很普通，可让我读了却潸然泪下。“我想要见我的父母、朋友，可是他们却在三百年后的北京。”真的是心里一紧，很难受的滋味。让我真正感觉到了我们在时光面前的渺小。空间算什么，它什么也不算，真正让我们留恋且无法逾越的是很久之前的曾经或将来，一如我如梦的童年。我对她说，我读那本小说时很伤感。她说我太多愁善感。再后来，那个和我一起在树上刻字的她走了，到了南方一个很远的城市，当时小小的我不知道那个城市在哪，只是她说那儿很美，美得不真实的那种。那天在机场，我搂着她哭的很伤心。我说你不能忘了我呀，你要常回来看我。她拍着我的背也啜泣连连，我怎么会忘记你呢？我还要回来看我们的“与世长存”呢。我说对呀，你不回来我操刀撵过去。说完，我们就开始抱头痛哭。我一直目送她们的飞机直到消失在天际，我看见赤裸裸的天空下令人恐慌的寂寞，以泰山压顶之势向我呼啸而来，而我，还来不及闪躲。然后我仰首，看见天空中那朵白云后浮现的笑脸，有一个声音一直在我的耳边回荡。与世长存……1200字以上 初三 书信
-
《夏日的邀请函》读后感我是个书迷，喜欢看各种各样的书籍。趁着暑假，我又买了很多书籍回家，慢慢品味。其中最让我印象深刻的一本书是《夏日的邀请函》。看完书中的每一个故事情节，我都会情不自禁地落泪。故事里，女孩乔乔的心底一直埋藏着一个秘密。因为她的父母离婚了，而她不想让大家知道，被大家嘲笑，所以她将这个秘密埋藏在心里。这个秘密像枷锁一样，禁锢着她，让她一直承受着巨大的心理压力。有一天，她将自己的秘密通过QQ告诉了她最信任的朋友——罗允浩。可是，不久之后，她的秘密被曝光了，她以为是她的好朋友罗允浩泄露出去的。乔乔感觉自己的世界蒙上了一层灰色，但事实的真相却是罗允浩的QQ被盗，秘密才泄露出去的，这一切都是误会。罗允浩为了帮助乔乔，不惜将自己的家事说出来，让大家忘记乔乔的秘密，不再嘲笑她。当盛夏来临，乔乔收到了自己崇拜的作家Summer的邀请函，为他的新书发布会担任特别演出嘉宾。一切误会也解开了，乔乔也向罗允浩发出了一封夏日邀请函。我为乔乔不幸的身世哭了，更为乔乔能得到如此珍贵的友谊而感动了。在现实的生活中，我也想得到如此珍贵的友谊。我和同学的相处不是很愉快，我经常谦让着他人，可是他们却斤斤计较，我非常想要一个好朋友，我们能有福同享，有难同当。但我知道也许我也有些不对的地方，所以我希望在新学期里给同学与老师一个新印象。不过我也明白了并不是每个人的友谊都是那么美好，所以我决定不管我有没有成功地交到那么一个好朋友，我都要快乐的生活，好好学习，也只有这样才有可能得到如此真挚的友谊。五年级:蔡楠楠600字 五年级 读后感
-
夏日历险小男孩杰伊-贝里带着他的猎狗罗迪一起到他家旁边的丛林扑捉一群被马戏团悬赏的猴子。有很多小猴子每只两美元，但有一只大猴子，他们要付一百美元。于是他听从爷爷的引导用网子，夹子，陷阱却没能抓到它们反倒被它们嘲笑了，后来他却和猴子成了朋友，并把它们交给马戏团。他的钱没有用来买小马和抢，而是给他的妹妹，治好了她的瘸腿。读到这里我很感动，杰伊-贝里很关心他的妹妹，为了她的腿全家都在攒钱，他们的钱加上杰伊-贝里的一百五十六美元正好可以治好她的腿。杰伊-贝里真是一个好哥哥！三年级:五莲张浩作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 读后感
-
夏日夜空寂静的白空划出一道悠扬弧线，划破了春花春草漫妙的声音。四季轮回，花开花落。在夜里，我静静的望着你——夏日夜空。在夏夜，唯美的你，我在枝芽新绿时望着你；我在雨露轻轻滑下小溪是轻轻望着你；我从牧童短笛上飞出，悄含一片应有的明丽；我从荷花上托起，乘载一卷历史的信息；我从长空中飞驰，在叶苗上等待黑夜降临。只为了，寻找你。当月空唯美的擦过天际，我知道，你已来临。月光洒下银色的光辉普照着大地，我在草尖上注视着你，任你无限的光辉照亮大地。迷人的夜空绘出一幅动静结和的画，看！我在天际那边看到了遥远而不失神秘色彩的北极星，在月色星空的完美烘托下，你更加清晰可辨。烂漫星空更因为有了群星闪烁而更为烂漫。充满着无限梦幻色彩的无边天际，月夜，望着你对星光的宽容，才有的这般景色，我沉醉了，沉醉在宇宙的神秘面纱，沉浸在月光小夜曲和昆虫乐队的亲切伴奏声中与完美融洽之下……柳枝轻轻擦过，擦过黎明，擦过曦月，擦去心灵的尘埃。月亮，正因为你的宽容，宽容星星微妙的光亮，从而让无数繁星独占星空，因为你的宽容，宽容了星星的微不足道，让夜空多么闪耀光辉，迷人使人幻想，充满了无限神秘色彩。因为你的宽容，让我体会到了人生的价值。当你只充满短暂的光阴时，当你独在人生舞台上时，不知多宽容一下他人，宽容他人的不足与迷茫，也许我们会各自散出身上的闪光点，使这个学习舞台，生存舞台，生活舞台上为之辉煌，才能照亮更多的人……饱含光汁哺育莘莘学子，用心照亮芸芸众生。就像天空的最后一滴泪化作露珠留给了白天。月亮，你天使的甜美笑脸照着我们同样甜美的脸庞，你的成长也照亮了我们一代又一代下一步的路程。你的光辉与我们同行，你的光汁滴在了我们的心。在夏夜，我在草丛中捡一个月亮，使心中没有黑暗的角落。我在夜空中静静读着这本书——夏。650字 初三 读后感
-
夏日游记记夏日游 今天，我和妈妈、爸爸一起到苏州虎丘公园去玩。刚进大门就看见古色古香的小亭子。我们继续朝里走，经过一座石头桥，我发现石头桥上有两口井，我好奇的问爸爸为什么桥上有两口井。爸爸说：传说那是给西施当镜子用的。桥底下还有一个水池，池的边上写着剑池，我又问爸爸它为什么叫剑池。爸爸说: 剑池不是天然造化之物，而是靠人工斧凿而成。剑池水中有着春秋末期吴王阖闾的许多宝剑，剑池下面埋葬着吴王阖闾的尸体和珍宝。我们继续朝里走，到了高大的虎丘塔，虎丘塔有一个特点，特点就是：塔是歪的。传说有一次打雷，把塔给打歪了。可我觉得应该是塔的地基没打好，所以塔歪了。在回家的时候，我还坐了马车。虎丘的美丽景色，让我依依不舍，可天色已晚，爸爸妈妈催促着我赶快回家。我觉得今天玩的真开心。300字 三年级 读后感
-
《夏日历险》读后感有一个小男孩，他叫杰伊．贝里，他一直想要一匹小马和一把枪，但因为家境平寒，家里还要照顾残疾的妹妹他的愿望一直没有实现。一天一个马戏团丢了一群猴子，如果谁能逮着它们，就能拿到一笔重赏。其中一只猴子的名字叫“吉宝”，它是这群猴子的头儿，抓到它，能拿到一百美元。这消息正好被杰伊·贝里听到了，他想尽办法去逮他们，可是都无济于事，但最后他和猴子们成了朋友，带着他们走出了暴风雨后的密林，把它们送回了马戏团，他的梦想也实现了。读了这本书，我感到有了友谊，什么都难不倒你。我也想和杰伊·贝里一样有一匹小马和一把枪，在森林里闯荡，和动物一起玩耍，一起享受自然。我要交更多的朋友，和他们一起飞翔，飞得更高，飞得更远，我还要让自己的心胸变得更宽广，让它容纳更多的人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。400字 三年级 读后感
-
儿时的伤感随着时间流逝，我渐渐的喜欢没过一天就感慨，有的时候真不知道自己在感慨什么，总觉得现在的我很孤独，每天望着偌大的院子在也没有一个像我这杨的小伙伴了，我在也感觉不到那种儿时的回忆了，走在院子里再也找不到小时候的欢乐和汗水，有的时候在院子里幻想着儿时的小伙伴就在身边能够一起玩一起开心的玩耍留着汗水。而时间的流逝，从今的一切在也回不来了，再也找不到儿时的种种回忆了，从今多么熟悉的一切而那些多么熟悉的小伙伴的面孔在也回不来了，曾今的我不止一次次的做梦希望时间能够流逝能够回到小时候每天不管什么时候都能喝小伙伴们在一起玩能听到他们熟悉的欢乐和笑声，我希望时间的流逝能够把我们变到小时候每天放学吃晚饭昨晚功课就能打开窗户听到小伙伴们的叫喊声和那一张张熟悉的面孔，小的时候的我们没有任何的烦恼每天和小伙伴们在院子里玩就能忘记一切就是天黑了才会依依不舍的回家，我们在一起可以互相的关心能够感受到大家流露出来的温暖，我真希望我们的儿时能够回来我们儿时的小伙伴每天能够聚在一起能够找到儿时的回忆。现在我每天打开窗户，能回想到当时的一切而这一切是多么的熟悉，而在空地理玩耍的小伙伴不再是那些熟悉的面孔儿时一张张陌生的面孔，属于我们的一切已经过去了在也回不来了，看着那一张张陌生的面孔我心里很低落我多么希望在哪里玩的人是我而不是陌生的面孔啊。可惜那不是我属于我的儿时已经过了每次看到那些玩耍的小伙伴我就盼望着世界能够倒流，把属于我们的儿时还个我们让我们相聚在一起，看着那些熟悉的面孔我心里非常高兴我们又在一起了属于我们的永远是我们的谁也抢不走我们的儿时回忆。世界的流逝，我们都长大了在也不是小孩子了，我们已经长大成人了儿时已经不属于我们了，但每次走在那熟悉的路上我的脑海里就想到了我们的儿时就是在这一片土地上到处跑到处玩才长大了，而这一切对我来说意义非常大是这片土地看着我们长大，看着我们一步步的成人，他们是见证我们长大的最好证据就是这片土地装载了我们小时候的欢乐和汗水装载了我们成长的种种经历现在我们为了事业和学业都离开了这熟悉的土地在也回不到从前的儿时了。再见了，充满了属于我们的儿时，再见了，曾今属于我们的一切，我们在也回不到那充满着欢笑的儿时，那陪伴着我们长大的土地再见了。真希望一觉起来我们又回到了从前大家又能相聚在一起玩。高三:永远的乐观900字 高三 说明文
-
伤感的秋秋天是一个另令人感动又悲伤的季节。斯雪，是这个秋天出生的孩子，有着和秋天一样独特的性格。班上没有几个人知道她的家庭状况、手机号码，因为她总是不说话，不愿意和他人接触。刚刚结束了期中考试，同学们都很紧张，不仅仅担心考试成绩，还担心即将面临的初三。这一群十五六岁的孩子们即将要跨过他们人生的第一道关卡，他们各自早已经找好了自己竞争的对手，想比比看谁考得更好。已经打了上课铃好几分钟了，但班主任刘老师迟迟没进教室，坐在窗户边的斯雪眼睛死死地盯着窗户外。“斯雪，集中精神！”刘老师一进教师就看见斯雪坐在窗户边发呆。“斯雪，你的成绩退步太大了，人家周小晓的成绩比你高了！”走上讲台，刘老师接着训她，斯雪明显地感觉到，整节课刘老师都在用不满的眼睛望着她。“我还以为我们的斯雪同学的成绩有多优秀呢！如今啊，只是我的手下败将而已。”下了课，周小晓就开始到斯雪面前数落她。斯雪独自坐在座位上，表面上看起来好象和往常一样平静，其实她的心已经凉了大半截。“刘老师好！”“刘老师好！“……同学门都和刘老师一声声地问好，让刘老师颇感亲切，可是，斯雪每次都不叫刘老师，甚至和刘老师说话也只点头或摇头。有一次，刘老师为了这事发火了，怒气冲冲地说“即使上次考试你没考好，我说了你，你也不要这么没有礼貌吧！”斯雪是一个自尊心很强的人，刘老师的话深深地刺进了她的心。周小晓对斯雪的攻击越来越激烈，因为她一直把斯雪当做对手看待，所以她一直在调查她，她从斯雪以前的同学那里得知斯雪从前是个活泼开朗的女孩，是什么使斯雪有这么大的改变呢？在好奇心的驱使下，周小晓悄悄地打开了斯雪的抽屉。结果，她发现了一封信：敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！当你们看到这封信时，我已经坐在了去美国的上了飞机。我想你们一定很疑惑，我为什么总是沉默不语。现在我可以告诉你们了，那天，我去医院检查，医生说我得了罕见的传染病，要去国外治疗，晚了就来不及了。我想等初中毕业以后再去的，但是现在看来，不能再等了。为了让大家不受传染，我不敢你们说话。如果因为我而大家受到伤害，我会内疚一辈子的。所以，我不得不和你们保持一定的距离。今天是我要走的日子，但是我不会忘记你们的。这一刻，周小晓才明白事情的原委。“你为什么要独自承担这一切？为什么不说出来？你真的是个大笨蛋！”周小晓大叫道，同时她的心里也在默默地为斯雪祈祷，祈祷斯雪早日康复，早日回到大家的身边来。斯雪，这个纯洁的女孩，就像是童话里的天使，展开双手变成翅膀，感动着她身边的每一个人。900字 初二 记叙文
-
邂逅……邂逅 ……江南风光好！我多次听别人这么告诉我。江南的风美、水美、景美、人更美。似一块晶莹的水晶，透明却又渺渺的。我怀着闲适的心情，坐在江南人家的小舟上，穿过一座座石拱桥，听着岸上那江南人柔软的口音，轻轻地，桨与舟碰撞的声音。不觉似有一股浓厚的醇香慢慢溢进心底，就像是种植在609米以上蓝山地区的牙买加咖啡，馥郁芳香。周庄，江南第一水乡，一座绕水而居的江南小镇。我漫步在周庄的镇子内，感受着他们淳朴闲适的生活，突然觉得城市的灯红酒绿未免太过媚俗，待在这么个清雅淳朴的古镇上也蛮好。我拿起摄像机，在周庄的一座古桥上捕捉风景。江南的风光好，摄影可是好地方。我在摄像机小小的镜头里。捕捉着周庄最迷人的样子。远处款款走来一位少女，有着古典美所应具有的气质，在脑后轻轻绾着一个小髻，额头饱满，媚眼动人。嘴唇扬起一个好看的弧度，在水边轻轻抚弄着杨柳摇摇的臂被风托起的桃花瓣，飘飘然的落在她的肩头、睫毛……我惊呆了，就那么一动不动的站在那里。看着她抬起头，向我微笑，然后朝我走来。我的心也就随着她的脚步愈跳愈快。“先生是在拍周庄的风景吗？”她的声音轻轻的，略带着一丝南方的细软的口音。我回了回神，笑道：“周庄的风景非常美，我都不知道怎么拍了。”奇怪奇怪，我一个堂堂正正的北方汉子，怎么会这么扭扭捏捏呢，我冲她笑笑：“周庄的水美、景美、底蕴更美。我想拍完风景，再拍拍它的生活和小镇上的居民们。”女孩笑了笑，指向桥下一条小巷说：“那可好！你可以去拍拍我们的周庄的戏。”我随她向古戏台走去，天边的云儿隐隐地映着红霞，身边是潺潺的流水于古朴的桥，门前是一树娇艳的桃花，清风徐徐，落英缤纷。隐隐传出淡淡的歌韵声。我聆听着，那江南独特的昆曲，似是一种别样的柔美。“甚良缘，把青春抛远；这衷怀，向哪处得言？”我不禁念出了作家秦萤亮，在描写周庄时的一句话。我看得听得入了迷，深深地浸在了别样的曲调中。女孩拉起我的手，带我走向周庄的一叶小舟。在舟上听船娘的船歌，看周庄人的盈盈歌舞，品味这周庄的一草一木。街边景色变得飘渺起来，雾来凑热闹，将周庄笼罩在了神秘的面纱中。女孩不知何时捧出一只竹笛，吹奏着悠扬婉转的曲调。我听着，心里又溢进一股股淳香，围绕着我，久久都没有散去……碧云隐映红霞，直下小桥流水，门前一树桃花。我告别了周庄，告别了这江南的寻常燕子家。我带走了这小镇最古朴的气息，最温婉的美。此时的周庄，便像是娇小的美人，在家门前对我轻说：“叮咛记取儿家，碧云隐映红霞，直下小桥流水，门前一树桃花，是啊！美人娇小，镜里容颜好……900字 初三 抒情散文
-
邂逅你正如那蒙蒙细雨，一点一滴的滋润着我的心田。——题记窗外淅淅沥沥的下着雨，屋内的人却都热火朝天的聊着天，悠扬的音乐声便在这喧闹的教室里响起，是的，上课了。吵闹的声音戛然而止，安安静静的等待老师的到来。若是坐在平常他们肯定还是继续热闹的聊天，然而，今天和往常却截然不同。“蹬蹬”的脚步声响起，伴随着清脆的脚步声，“嘎吱——”一位头扎马尾，身穿深蓝色衣裙的俏皮姑娘赫然跳进了我的视线。第一眼，便看到老师的脸上一直洋溢着那明媚的笑，感觉煞是很活泼，让人不觉心情舒畅起来。“上课！”“起立，老师好！”“请坐！”第一次见面的师生，却有着别样的默契。都说眼睛是心灵的窗户，所以我从一开始就紧紧的盯着吴老师的眼睛，盯久了，竟然还发起呆来，而就在这时，吴老师竟然随堂抽查，而好巧不巧正好抽到了我，而我也因为一时的发呆，第一次在吴老师的课上出了糗。课照常的进行，只不过有了一次前车之鉴，我便认真地听起课来。面对老师的提问也终于可以对答如流。悠扬的音乐再次响起，我有些舍不得这位上课幽默风趣的老师，很快，中午便到来了，吃完了饭，便一路小跑到吴老师的面前，面对对面毫无感情的眼神，我的心一颤，窗外的雨依旧下着，滴在地上的声响在这缄默的办公室更显清脆，我开始有种不好的预感。“你知道自己错在哪了么？”老师的话很强势，让我一时之间不知道该说什么。没想到吴老师第一次单独和自己讲话，却是在如此的环境，如此的语气，如此的话。我一头雾水，这是怎么回事？今天才见到吴老师，我应该没有犯什么错才对啊，可是现在，这到底是怎么回事呐？“你是语文课代表吧。”吴老师见我有些迷茫，便轻轻地说。嗯，我点了点头，却又不知吴老师葫芦里到底卖的什么药。“今天上课为什么没有回答上来那么一个简单的问题。”我顿时知晓老师的意思，原来是这样，霎那间，从脸到脖子全都染上了不明的红色，我从来不知道原来脸红还是有这样的过程感的啊。“所以以后，你知道怎么做了吧！”面对老师期待的神情，我立马郑重的点了点头，嗯了一声，这样的吴老师，好可怕！看着老师无声的眼睛，可是这无声却比有声更令我懊悔，自责。我很羞愧，是啊，作为语文课代表，竟然上课的时候没有回答上语文老师提问的问题，这也是一种耻辱啊，不管对我还是吴老师。之后，我一直心有余悸，再怎么样也要好好的记住那些基础的东西，所谓以理服人，大概就是这样吧。时光荏苒，对吴老师慢慢的了解，和吴老师的邂逅成为了不解之缘。我和吴老师的初遇大概就是这样了，虽然这次的邂逅并不唯美，但却让我久久不能忘怀……900字 初三 叙事
-
邂逅有人说：总有一些东西是时间无法带走的，无法打败的，即使它此刻消失了，也必定会在未来的某一刻以另一种形式与你不期而遇但如果仅仅是偶然遇见，到了未来也能够继续上演，那该多好呢？当西湖河畔响起离歌，那一次的偶遇也便有了结局那个叫做琴操的女子，姣好的容貌俊俏的面庞再也挽不留远去的东坡泪眼婆娑的她梨花带雨，曼妙的身姿，舞动的群摆为他最后一次敞开歌喉吴山青，越山青，两岸青山相送迎，谁知离别情？君泪盈，妾泪盈，江头潮已平东坡转身便消失在蒙蒙的江南烟雨中，找不到了去向香魂一缕随风散愁绪三更入梦遥谁知？谁怜？从此身边再也没有那个叫苏轼的人陪她驱赶寂寞了那一次热烈眩目的邂逅在道一声再见后就再也不见了西湖河畔只有她一人守着漏未央的昏昏缺月怅然氤氲的空气她丢失了悄悄滑落的泪滴终于，她落发带着浅笑长伴青灯，永陪佛影他们曾不觉自知闯进彼此的生命里，留下一道深邃的痕迹，变成了过去!时光恣意流淌，江南的小巷还依旧，冗长的小巷，古老的青石板之上演绎过多少次绵长的偶遇呢？是谁似丁香一样结着愁怨，撑着油纸伞彷徨在悠长又寂寥的雨巷，又像梦一般飘过诗人的身旁静默走出雨巷？女子随意拨弄着烟雨，烟雨随意拨弄着诗人的心弦，隐隐恻动冰凉的雨中她的出现，给画面增添了暖暖的风景如果时间就在这一刻定格，女子永远彳亍在雨巷，诗人贪恋的眼眸一遍又一遍捕捉她的剪影，那诗人该有多惬意啊！可是，一切都只是偶然，她路过他，成为一道留在诗里供人凭吊的风景!纵横交错的生命线上，无意间和谁搭上了？我出现在谁的世界里荒芜了？谁又从我的世界里消失不见了？没一才的邂逅都是我们一生中不可多得的喜悦张爱铃说：于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，技术无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没别的要说，唯有轻轻地问一声噢，你也这这里吗？偶然和我在生命线上汇成一点的人，就把他藏在心灵的最深处慢慢遗忘吧，我们的生命线指向了不同的方向，我们还要各自前行就像徐志摩的诗偶然说的吧：我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心——你不必惊异，更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮。900字 高三 叙事