画出我未来
650字
四年级
写人
从小我就喜欢画画，我觉得把五颜六色的世界描绘在画纸上是一件很神奇的事。
幼儿园里，老师开始教我们用记号笔画简笔画和线描画。老师在黑板上画，我在下面模仿着老师的样子一笔一笔地跟着学。我的画纸上开始出现小鸭小兔、小花小草，还有胖乎乎的小猪，可爱极了！到了中班，老师开始教我们使用油画棒，黑白的画用油画棒涂满颜色，马上就变得五彩斑斓，绚丽多姿。有一回，老师给我们讲了神笔马良的故事，我当时就想，要是能有一只那样神奇的画笔，该有多好呀！
上了小学，我主动要求妈妈帮我报了水粉画的兴趣班。老师说，水粉跟油画棒不同，它能调出更多美丽的色彩，我特别期待能画出更美的画来。可是刚开始的时候，我掌握不好用笔的力度和色彩的浓淡，画出来的画不太像样，我都有点想放弃了。但是妈妈鼓励我，说“只要认真、努力，一定能行”。我坚持下来，画得越来越好，在2014年度学校“艺术月”儿童主题画创作比赛中，我画的《绿化月球》获得了一等奖，我还被水粉画兴趣班评为一等奖优秀学生。
可是，我的画都是临摹的，老师说最好能有自己的创作。上个星期，我在电视新闻里看到南理工的二月兰全开了，我一下子有了创作的欲望。凭着电视里的画面和我的想象，我的第一幅自创作品《理工大的二月兰》诞生了！爸爸妈妈看到后特别惊喜，妈妈还把它拍成照片发到了朋友圈里，有好多叔叔阿姨都夸我画得好，连我的班主任也来为我点赞。看着这幅《二月兰》，我觉得特别有成就感，今后，我还要创作出更多更美的画来，我要成为像达芬奇一样的大画家！
我的画笔是我的好伙伴，它不仅能画出这个美丽的世界，我还要用它画出我精彩的未来！
四年级:范铭禹
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为我老师点个赞
500字
四年级
写人
她，浓密的卷发里冒出几缕银丝，细眯眼旁爬满了又细又深的鱼尾纹，但眼里透着一股清秀的神采。她就是我的语文老师——芮老师。
芮老师上课时总是用她的大嗓门耐心地给我们讲解课文，一遍又一遍，直到同学们全都理解了，她才露出满意的笑容。有的时候，芮老师讲得特别生动有趣，同学们都聚精会神地竖起耳朵瞪大了眼睛，生怕漏掉一个知识点。就连平时喜欢做小动作的几个同学也都听得入了神。我最喜欢听芮老师带我们读古诗，她的声音抑扬顿挫，特别有感情，仿佛把我们带进了诗人写诗时的意境当中。
下课的时候，芮老师总是在细心地批改我们的作业。有一次，芮老师对我说：“你这次的作文虽然写出了猫的温柔、可爱、顽皮，但你如果用举例的方法写出它的性格就更好了。”我无意中瞄到了一摞摞的作文本上，全都是一段段鲜红的评语，有表扬有批评，但更多的是鼓励。那次考试，我得了全班最高分99分，我知道这里面有芮老师的耐心教导。
有段时间我生病在家，有好多作业都落下了，我很着急，让妈妈去跟老师说明情况。妈妈回来后，告诉我：“芮老师说，作业不写没关系，孩子生病本来就很痛苦，就别给孩子再增加痛苦了。希望你快点好起来，老师说大家都很想你呢！”
看，这就是我的芮老师！你说我该不该给她点赞呢？
四年级:范铭禹
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四年级
写人
650字
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