校园的草坪
550字
初三
散文
我们校园的操场上有一块的大大的草坪，那儿时候校园里最美丽的地方，我可喜欢那儿了！
春
草坪上的小草偷偷地从地下探出它的小脑袋，打量着我们的校园。顿时间，草坪上呈现出一片新绿。一下课，同学们像出笼的小鸟一样奔出教学楼，穿着五颜六色的鲜艳衣服在美丽的大地毯上追逐、玩耍，好像整个大地毯都流动了起来。哎，真是太漂亮了！
夏
这块地毯一到了夏天，就会变成深绿色。草坪被修得整齐，让人看了就忍不住想要跑过去躺下休息一会儿。放学后，我就和几个要好的同学坐在那儿，静静地看夕阳从我们头顶淹没，余晖下的我们比平时都要安静得多，心里面有一种莫名的感动。草坪里有许多秘密。虽然我不太喜欢昆虫，但是那憋着嗓子叫的小蛐蛐，还有许多我叫不出名字的小昆虫却始终令我着迷。大课间时，同学们在草坪上捉蚂蚱，整个草坪都被同学们的欢笑声给包围了。
秋
当秋天来临时，这块大草坪给校园添了不少色彩。一阵秋风徐徐吹来，让人感到心情之畅。秋风把周围的树全吹完了腰，各样的树叶纷纷飘落，如一群群飞舞的彩蝶，飘飘悠悠地落了下来，而大草坪上却无落叶的痕迹，只有水泥地上满是落叶，踩上去“嗞嗞”地响。秋天的气息透过大草坪洋溢在校园里。
冬
大雪来临，这块大草坪又成了一块银色的地毯。当同学们追逐过后，留下的就是一串串深深的足迹。
这是我们校园的大草坪，不论冬夏春秋，都有着迷人的色彩。在这离别之际，我想对校园的草坪大声说一声，“我爱你！”
君子慎独
650字
初二
散文
毛主席曾说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”那么同样的，一个人在大庭广众之下做一个君子不难，难的是独处时也做君子。
“慎独”是一种高境界的道德修养。我国古代的贤者很早就明白：君子处世，所慎在独。早在《礼记》中就有记载：“莫显乎微，故君子慎其独也。”历览前贤，历史上道德彰显之人莫不慎独。圣人孔子，不仅在朝堂之上严遵“君君臣臣”之仪，在颠沛流离之途也坚守君子之礼，席不正不坐，语非礼不言。诗人屈原，虽身处浊世，惨遭罢黜流放，仍能“沐后弹冠，浴后更衣”。四知堂上那一声断喝：“天知，地知，你知，我知，何谓无人知！”令污者抱头鼠窜，令美德彪炳千古，从而成为“君子慎独”的最好注脚。
“君子慎独”是一个人对自己的诚实。一个人只有对自己诚实，方能对他人守信。《五元灯会》上曾载有这样一则故事：由于战乱，普陀寺的众禅者决定迁移庙址。在迁徙途中，只有豫通大师一人坚持早课，从不荒废。有人劝曰：“此处无佛，大师可不必如此。”豫通大师答一偈子曰：“此处无佛，我心有佛。既诚我心，是诚我佛。”好一个“既诚我心，是诚我佛”！其实每一个人的心中都有一尊佛——自己的良心。大庭广众之下的君子是众人的君子，只有独处一室之时的君子，才是自我的君子。君子慎独，对自己诚实，就像是空谷中的幽兰，即使无人知晓，也始终散发清香；而那些不懂得“慎独”之人，徒然地欺骗着自己的良心，内心最终会成为一间臭不可闻的鲍鱼之肆！
“君子慎独”还是一种对自己的审视。每当夜深人静、独处一室之时，你能够因为无须顾及旁人而放纵身心吗？不，灿烂的星空遥望着你，皎洁的月亮守望着你。隐隐地，有一种声音，仿佛是灵魂对自己的拷问，在这独处的静谧里。君子慎独，他的灵魂始终谨慎不苟。
当一轮新月升起，照在空寂的幽谷里，有一株独生的兰花，冰清玉洁，直立在自己的芬芳中。就在这独处的正直中，他赢得了满天星光。
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相似题目
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校园的草坪草坪在教学楼的正前方，那里有很多种大树。走进草坪，中间是一条水泥小路，它把草坪分成二半。四周都是盆栽的花花草草。在左边一块只长了两棵大树，一颗矮小的茶树和一颗桂花树。右边长得可旺盛了，你瞧！三棵棕榈树，背挺得可直了，从远处看它们像三个哨兵似的站在那儿；在棕榈树旁边有一小片竹子，春天会有竹笋发芽；竹子后面是一把像巨伞一样的樟树；樟树旁边是一个圆形的大叶黄杨，它的叶子很独特，像一条裙子一样，而且在外边的叶子比里边的要大，是因为里面的上边有一种藤本植物所以让里面的叶子不长大；剩下的都是茶树，其中有一颗很特别，它本来已经死了，但春天来了又复活了，你看，它下边是刚长出来的新叶，而上面是像爪子一样的枝丫……校园的草坪真美啊！300字 二年级
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校园的草坪母亲是谁把我们带到这个世界？ 是谁把我们养大成人的呢？ 是谁把我们送到这个学校？ 这个人就是母亲。 这个人就是妈妈。 母亲是山，母亲是河，母亲教会我道德！ 母亲是风，母亲是雨，母亲为我遮风雨！ 谢谢您，母亲！100字 初一 记叙文
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校园的草坪春风轻轻地吹拂着大地，小草偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻出来，给大地染上了一片浓浓的绿色，铺上一块柔软的地毯。早晨，当你走近草坪，就会发现小草的脸上挂着晶莹的露珠，在阳光的照射下闪闪发光。如果你留心，就会发现每棵小草都把腰挺得直直的，水灵灵地立在那儿，十分招人喜爱！一阵微风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，在向你点头“欢迎、欢迎！”假如你忍不住想坐在草坪上，小草准会扎你的屁股，它可不愿意受你的“压迫”。来一场暴风骤雨，小草站不稳了，一个个东倒西歪。不过，你别担心，雨过天晴，小草又会站起来，不仅个儿长高了，而且格外的精神，鲜红的花朵，洁白的云朵，湛蓝的天空，构成了一幅绝妙的水彩画。这不只是校园的一角，美的地方还多着呢，欢迎你来到我们学校看看。300字 五年级 叙事
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校园的草坪我们学校的草坪真美丽！一进校园，前方就是美丽的草坪，无论春、夏、秋、冬它都很美丽。春天，春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔，一会儿给草坪涂上了嫩绿色，一会儿又涂上了墨绿色，真美丽！夏天，草坪上出现了欢笑声，很多小朋友在草坪上玩耍，捉蚂蚱，草坪被笑声包围了。秋天，小草哭了，穿上金黄花的皮袄在掉泪。这是因为秋天草坪里没有了欢笑声，自己的衣服也从墨绿色变成了金黄色。冬天，小草又欢笑了，白白的雪花掉落下来，像是天神送了件白色的衣服给草坪，小朋友也来打雪仗，草坪高兴极了，唱起了歌。妈妈告诉我：“植物就像个氧气制造厂，它吸入二氧化碳，放出氧气，所以我们要爱护植物！”250字 四年级 状物
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校园的草坪我们美丽的校园里有我最喜欢的草坪。校园的草坪的草和随处都可以看见的草可不一样。校园的草坪的草整整齐齐的，就像挺立在土地上的小卫士。野草就像一团团乱乱的头发，给人一种杂乱的感觉。但是，同样是草，当然有相同的特点。草是绿色之兵，以欣欣向荣的形象展现在我们眼前。说起草，稚嫩和坚强这两个词就在我的脑海中浮现出来。校园的草坪，一片的绿色，一片的生机。小草而一个个坚强的生存着，无论是严寒酷暑，还是风吹雨打，小草儿都能顽强的生存下来。伸手去拔草，只能得到草上的叶，而小草的根却深深的扎在土地里，很难拔出。校园的草坪，生长着一群外表稚嫩却内地坚强的小草。花随着季节而凋谢开发，树叶随着季节而变黄成落叶，那小草呢？春天，校园的草坪开始钻出一棵棵小草，享受着晨露的沐浴，。慢慢长大。刚开始，春天的小草是一个个带着稚气的小孩，嫩嫩的小草让人喜爱。步入夏天，小草开始变的坚强，长高。现在，小草就像大树一样，努力扎根，虽然一棵小草的力量微不足道，但是，一片小草的力量却可以让这些小生命们顽强的生存着。如今，小草还是那么的绿，绿得迷人，绿得舒服。四季在变，小草在变。从一个个还充满稚气的小孩成长为一个个坚强的卫士。同样，还步入小学大门不久的我们，不知什么时候，六年已经过去了。小草在变，我们对校园的爱不变。我们爱校园的草坪，更爱我们美丽的校园。500字 六年级 记叙文
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哭泣的大草坪哭泣的大草坪作者：张昕在深圳我家后面有个美丽的大草坪。我还记得那时是2004年，草坪是一群辛苦的农民打工者，在冰凉的冬天一根草一个人细心的插下去地。那时我真想，春天早些到来，好让我再那打滚、踢球、赛跑、捉蝴蝶、捉蜻蜓……等等，我要去那尽情地玩耍。一天又一天，一年又一年，时间如箭。草地变大了，草儿也长高了，草地也长绿了。可好景不长。2005年9月左右，有两个可恨的队伍来到了这里。原来他们是要在这里建造城市假日2期。人人都会想有草怎么建？对！他们要用最残酷的方法——将草坪除去。难到那些人就一点环境意识也没有吗？难到不知道3月12日的植树日吗？难到不知道6月5日的世界环境日吗？6月17日的世界防治荒漠化和干旱日难到不知道吗？一点也不会想别人的利益吗？还有你们就不知道那些农民的辛苦吗？而旁边就是塘廊山郊野公园（公园正在筹划中）的脚下？还有最关健的水木华庭的业主们，有多么的需要这片唯一的草地。俗话说“人多力量多”“水滴石穿”“木据绳断”水木华庭的业主们、好心的居委会多次举办抗议活动，每位业主积极捐钱去打这场关司，两方始终没停下来。好象要争个你死我活，有你就没我的日子。黄色的土地，也造成的很大的破。不断有水流流来，泥土、灰尘吹来。春天原本是一片有花有草的大草坪，可却是一片“大沙漠”。夏天的一次大雨就将水木华庭的大墙扑倒，秋天的风把沙子吹到人眼里让人无法睁开眼睛。现在，那两个可恶的“坏人”，还准备将塘朗山脚炸平。这简直没有一点环境意识。就算建好了，也有可能发生泥石流，野生的动物伤人如蛇、蜜蜂、蚂蚁我想不会有几个去买。到现在为止人人都想关司的结果是怎样。可是再怎么样我们也一定要保护好大自然。650字 初三
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月光下的草坪“哈哈，这本书太有趣了！哈哈！真真有趣！”孩子们大喊道。仰望星空，一盘明月镶嵌在天幕，童稚的声音又勾起了我的记忆。小时候，当我还不认识书的时候，老师却已经教了汉字。书，中间竖横表示架子，横折表示书本，一点就是人，从此我便与书有了不解之缘。第一本书是《安徒生童话》，上面没有图，只有密密麻麻的字，但对于我来说，已经足够幸运。于是，夏天的夜晚，我常常躺在草坪上，与明月相伴，与轻风相随，翻开了图书，还有其他小昆虫陪着我一起畅游书海，累了就等月光当被子，闭上眼睛，聆听小草的呼吸声，在读到伤心的情节时，会为主任公一起悲伤，快乐的情节，也会为他喜悦。但是，美好的东西和实物总是留不住的。到了三年级时，课也开始增多，阅读的时间越来越少，但依然没有束缚住我读书的欲望，依然没有让我停止去草坪的欲望，到了那时，我阅读量大大提升，最让我印象深刻的就是我读《三体》，看着这部小说，仰望星空，弯弯的月亮挂在天边，我痴痴地想，何时就能遨游太空，探索宇宙了，到了后来，全身心投入到学习中备战小考，小考结束之后，我第一件事就是去读书，继续与明月，昆虫遨游书海，到了公园却意外的发现公园草坪已经被铲除了。我后悔没有早点来，回味那宝贵的东西，没有留住我最好的朋友——草坪、月光。再次仰望月亮，那皎洁的月光好像在和我打招呼，随后便躲进了云里，我脱口而出：“朋友，你还记得我们童年阅读的往事吗？”550字 初三
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我的迷你草坪看着我的迷你草坪和小乌龟被摆上展示台，听着老师的赞叹，我心里像吃了蜜一样甜。可是，她们怎么知道我这光鲜背后的努力呢？“你们自己去拿陶泥吧。”指导老师说。我兴致勃勃的冲到陶泥栏旁，用手揪泥。我使了使力气，却揪不下来。再使劲，却只揪下乒乓球大小的陶泥。没办法，我只能借助小刀的威力，切下一块泥喽。听指导老师说，第一步是摔泥。我想泥摔得越重，就越软吧。于是我使上吃奶的力气，把泥摔得震天响，足足摔了半个多小时，终于成功了。真是摔泥摔到手抽筋。接下来就可以开始做了。我苦苦思索着该做什么好：杯子？没创意。烟灰缸？没难度。突然，我的眼睛无意中瞄到成品台上的一个迷你草坪，可真漂亮啊。OK！就做它。我把摔好的泥修整成一个圆柱形，用木刀切成两半，把一半留下。我先在一半泥下面垫一个塑料袋，这样就不怕泥会粘在瓷板上了。我把泥压扁压平，用刀切下不规则的一块，可这坪是弄好了，草咋办嘞？工具都用不上。有办法了！我咕嘟咕嘟几口把早上买的豆浆喝完，把吸管抽出来洗干净，用吸管头上尖尖的地方把草坪边缘挑起来，再一点点把坪面用管尖勾起来，哈哈，迷你草坪出世啦！现在该做蘑菇了。我揪下一小块泥，把陶泥的下半部分捏细一点，把上半部分弄扁平，轻轻往下翻，成蘑菇头的形状。呀！蘑菇面上怎么会有裂纹？我赶紧用手指蘸了一点水，把蘑菇面抹平，呼……裂纹终于没有了我又做了个小花，，连带着三个蘑菇安在草坪上，嘿嘿我的迷你草坪还真是惟妙惟肖。看了看表，时间还充裕，我又做了个小乌龟，和草坪放在一起，真是完美搭档。到时间了，我要走了，我的小乌龟，我的迷你草坪，我会回来看你的！600字 初三 记叙文
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草坪的幻想_400字青绿，翠绿，嫩绿，淡黄，暗黄。一片草地，就这样诞生，很清晰的绿，很明亮的黄……在我一岁半时，喜欢坐在草坪上，看蝴蝶翩翩其舞，看小蚂蚁忙着运输食物，有时，兴致勃勃的追着蝴蝶，偷偷的堵蚂蚁窝，看蚂蚁乱逃的样子。呵呵，我是不是很“坏”？5岁，还是爱坐在草坪上，看鸟儿悠闲的飞着，看蜜蜂采蜜。心情轻松时，爱和小鸟一样，张开双翅，在草坪上自由的奔跑，感觉自己是一只小鸟，飞着飞着，微风吹来，泛起一丝暖意。用眼去观察蜜蜂，第一感觉就是觉得他们很可爱，有着软绵绵的身体，便上前，用手去抓，似乎这一切都感觉不到我的存在。“哇，痛”我被蜜蜂蜇了，虽然痛，但看着蜜蜂飞的样子(小肚子一扭一扭)，便笑了起来……12岁，依旧爱坐在草坪上，看天空，看草儿。那时的天空好美好美，是那么蔚蓝，没有一丝瑕疵，慢慢躺下，回忆器童年的时光，嘴角露出一丝微笑。小草永远那么绿，让自己感觉到很清新，好想打瞌睡哦！！！草坪，让我们一起幻想吧！400字 初三
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校园里的草坪走进学校大门，眼前是一块草坪，它就像士兵一样环绕在教学楼周围。春天，春姑娘带来了蒙蒙细雨和柔和的春风，并把它们化作一只大画笔，把绿色涂在草坪上。这时，无数只小燕子从远方飞来，在草坪上飞来飞去。夏天，草坪旁的花坛里，月季花欣然怒放，引来了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，热闹极了。秋天，草坪的草枯黄了，大雁向南飞去，落到草坪里的树叶被同学们扫去，草坪还是那么干净。冬天，雪花落到草坪上，给草坪盖上了一层厚厚的棉被，来年，小草更加茁壮成长。草坪就像一个氧气袋，它通过光合作用，净化空气，美化环境。我们要爱护学校的草坪。250字 初一 散文
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草坪暮春的招唤使深藏于地下的生命开始蠢动，刹时间就变得叶绿如洗，草密如织。花儿也不知不觉的绽开了新蕊，被脚下的嫩草衬托得姹紫嫣红。而小草，那最为渺小的生命，自从被春天的阳光唤醒，抬起头甩掉了枯萎，它们就开始争先恐后的脱掉了破旧的冬装，让新绿从头到脚的包装着自己，它们想在这个季节里尽情的舒展自己那被冬天束缚了许久的个性，任性的伸展着腰肢，相比着想要与阳光离得更近一些，然而，却突然就被无情的铁剪削去了锋芒。它们纳憾着为何成长也会遭遇遏止，却永远不会懂得在这样的环境里，是不允许有太多太过于自我的情形出现，为了整个草坪，为了整个公园，甚或为了整个城市，必须要牺牲自由去成就全局的美。于是，它们虽然孜孜不倦的成长，却总是无可避免的被禁锢在一定的高度。是这样的一个季节，这样的一片景致，残败的玉兰飘落在如织的草坪上，宣泄着极致的凄美。我每每走过这片致美的境地，心就会被一种悲伤的情绪抓牢，总是有一些说不出的感触，让我感觉到压抑。似乎我也是被同样的问题困扰着，却找不到可以倾诉的理由。的确，我们都是迫于无奈而生存在这个城市中的最为渺小的生灵，我们虽然有自己的憧憬自己的心愿，却只能为了现实而不得不妥协，不得不荒废着自己那可怜的原则。能够做自己想做的事，无所顾及的发挥自己的想象，毫无保留的倾注全部的热情，雷打不动的坚持着自己做人的原则，这样的人是幸福的。然而一大部分的人，生活得很被动，他们不能去完成自己的理想，不能去坚持自己那始终都坚信不已的原则。而被各种各样的原因牵缀着，禁锢在残酷而立体的现实中。他们没有讨价还价的本钱，因为他们没有选择的余地，为了自己以及自己所爱的亲人，为了生存以及生存以外的更为具体的生活，他们不得不放弃一些个性，一些想法，一些原则，哪怕那是他多年以来最为笃信的真理。与草坪中的那些小草相比，人恐怕更为懦弱一些。毕竟，草儿们还可以无惧无歇的永远向上，而我们呢？我们只有妥协，我们别无出路。谁都知道，抗拒被同化，就等于抗拒生存，每个环境都有它特定的模式，你可以有个性，也可以与众不同，但是，你必须要按照它的原则去进行，换言之，你的个性你的与众不同，只是在无关紧要的事情上发泄一下挽回一些面子罢了。其实就如同你被强迫着没有自由，而这种强迫是自愿的，更确切的说是在经过无数的挫败和受伤之后得出的经验。没有人说你必须要怎样怎样，但是你自己却不断的逼迫着自己去慢慢地演变慢慢地同化，因为你无法令环境为你而变，你就只有为环境改变你自己，否则，你将永远处在受伤的状态。这恐怕也是人与草儿不同的地方，草儿就是在永远受伤着坚持，人们却在受伤中放弃坚持。其实生存就是这么回事的，适者而生，不适者亡。人类明白了这个道理，成为地球的统治者，因而他们也是最为懂得变通的生灵。草坪上的草儿怕是永远也不会明白这个道理了，它们拥有着令人类敬佩的坚持，却犯了一个致命的错误——环境，它们生在城市，而不是荒野。虽然有园丁的细心培育，有工人的体贴照顾，可是它们却失去了最为宝贵的自由。它们的境遇是悲哀亦或荣耀又该如何评价呢？就象看似风光的人类，他们或者拥有主载世间万物的能耐，却永远生活在自己设制的陷井里，生产出一些扭曲变形的桎梏，把自己囚禁在一个利益的牢笼里，互相牵制着防备着不让彼此的能力现形，用生存约束着个性。悲哀吗？草儿们还是被它类的生物控制着自由，我们呢？我们的自由却是被我们自己出卖了。草儿们是被它类的生物控制着自由，我们呢？我们的自由却是被我们自己出卖了。(作者自评)≤作者：琴敏≥1200字以上 高三 散文
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草坪总说起我最喜欢的地方，那当然是草坪了！草坪上有喷香扑鼻的花，还有一大片绿地，还有一些非常有趣的体育器材。这里不仅环境优美，更是人们休闲娱乐的好去处。 尤其更是我们小孩子们的乐园。早上，那有许多老爷爷老奶奶在练剑，一些年轻人在跳舞，小孩子们在玩耍就是坐在那听着那优美的音乐也是一种享受。上午和下午的时候人少了些，但也是人们休闲的好地方。有散步的，有看书的，有老人领小孩玩的，当然也有小朋友们在玩耍呢！晚上是草坪最热闹的时候。工作了一天的人们都来到了这里放松放松，锻炼锻炼。人们排起了长队，扭起了秧歌。我们也高高兴兴的加入了进去。总之，草坪给了我们无穷的快乐。我喜欢这美丽的草坪！250字 三年级 散文
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爱护草坪上午，帅气的小刚、淘气的小明和可爱的小豆一起去草坪上踢足球。他们没有看见旁边一个木板上刻着“爱护草坪”这四个字。他们踢了很久之后，没想到把草坪都踢烂了才，这时，小红走了过来，生气地说：“你们都做了些什么，居然把草坪踢烂了，你们知不知道小草也是有生命的。”他们听了这句话后，脸有些发红，这时，天上下起了雨，这雨好像就是小草的泪珠。这时，他们又去了别的地方踢足球了，这时，又吹来了一阵风，这风好像就是给小刚、小明和小豆告别，他们心想：再也不在草坪上踢足球了，要做一个爱护草坪的小卫士！湖南常德武陵区科培教育三年级:谈涛250字 三年级 抒情散文
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草坪自述我是公园的一块草坪，全身绿油油的，毛茸茸的，我有时快乐有时苦恼。我有时快乐，没事的时候我会摸摸身边的石头，摸摸美丽的花朵，挠挠天上的蒲公英，在我们干渴的时候，有人给我们浇水。白天我们吸收二氧化碳放出新鲜空气，为人民服务，晚上人们睡着的时候，我们就开始闲谈，一棵小草说：“我真快乐呀,”另一个小草说：“明天我们一定好好干活说着说就睡着了。我有时很苦恼，有的小朋友在我身上踩来踩去把我踩得直不起腰，还有的往我身上倒垃圾把我弄得脏脏兮兮的，和我玩的小伙伴不和我玩了，小鸟和小蜜蜂飞走了， 蒲公英也不见了，现在我没有朋友了也没有人和我玩，我真想交朋友，可是我身上脏兮兮没人喜欢我，都怪那些不讲卫生的人。我希望人人都能爱护我们，保护我们，让我们永远快乐。300字 四年级 散文
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那片青青的草坪暮春三月，我走进这片开满野花的草坪。啊，那些美妙的日子，像一只只彩蝶，从我的记忆深处飞出。怎能忘，那一只只放飞的风筝，那放飞的一个个美丽的梦想。三月的春风里，我和一群小伙伴们拿上轻纱和很细的竹条、剪刀，相约在那片青青的草坪。大家按照手工课上老师教给的做风筝的方法，每人做一只风筝。等到大家都做好了，又在风筝上画上各种各样的图案。有的画小鸟，有的画大树，有的画山水图，有的写上了《咏柳》这首诗。多美的春意啊！大家画好了，写上名字，写上自己的梦想。大家拿着春意盎然的风筝，放啊放，比比谁的风筝飞得高。我们一边放风筝一边唱歌。我们把风筝放得很高很高时，班长一声令下，大家用剪刀剪断风筝线。啊，风筝带着我们的梦想飞向遥远的地方……怎能忘，在芳草青青的草坪，小伙伴们一次次打开心扉，畅谈自己的理想。那天我们又一次来到这一片草坪。大家仰望天空，心中默默许下自己的心愿。我们都是诗词创作班的，大家都用最美好的诗句歌唱春天，歌唱美好的未来。可以即兴创作，也可以引用古人的诗句。吟诗活动进行完了，我们开始展望未来。展望自己的未来是多么美好的事啊！有的想当诗人，有的想当音乐家，有的想当宇航员……我想成为一名像袁隆平一样水稻杂交科学家。就这样，我们在草坪上度过快乐而美好的一天。啊！芳草青青的草坪，我们的梦想在这里起飞，你为我的童年抹上青青翠翠的色彩。550字 四年级
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校园四季-描写校园的我们的校园一年四季美如画。春天春天的校园生机勃勃。小草迫不及待地从土里探出头来，仿佛好奇今年的春天将会发生什么有趣的事情。校园后方花坛里的鲜花真是美的无话可说。它们换上了粉的、紫的、黄的……美丽的衣裳。这时，同学们会在课间的时候到操场上边吹着温暖的风边畅游书海。夏天夏天的校园火热无比。小草竞相拔地，比谁的个子高;花坛里的鲜花你挤我推，抢着炫耀自己的美丽;树上的知了扯足嗓门，尽情高歌。这时，女生们会在课间和体育课上跑到树荫下玩老鹰捉小鸡，只见鸡妈妈在小鸡快被老鹰捉到的那一瞬间一个漂亮的急转弯拯救了小鸡。男生则会在太阳的爆嗮下踢足球，球在空中划出一道道美丽的弧线。秋天秋天的校园秋高气爽。树上的叶子像一只只美丽的金蝴蝶从树上飘落下来;夏天的小草也脱去了墨绿的旗袍，换上了黄色的汉服。这时，同学们在打扫环境区的时候，就会比谁扫得落叶多，沙沙沙的扫落叶声与欢快的笑声响彻蔚蓝的天空。冬天冬天的校园天寒地冻。小草躲不过这寒风，便蛰伏起来积蓄能量;花儿像是怕寒风吹裂了它那美丽的脸颊，也低下了头。只有孩子们不怕冷，在雪地里孩子堆雪人、打雪仗。瞧!铁桶做帽子，胡萝卜做鼻子，石头做眼睛和嘴巴，树枝做手，做出来的雪人活灵活现。再看打雪仗的同学们，尽管被冻得面红耳赤，但他们丝毫不在意。这时，有个同学把雪球打在了一位女同学的脖子上，把女同学冻得直咧嘴，但她仍然玩得很开心。我爱我的校园，一个充满欢声笑语，美丽迷人的校园。550字 五年级 写景
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校园在我记忆最深的是校园，让我最亲近的地方是校园；让我拥有美丽回忆的是校园；让我学到知识的是校园。啊！我美丽的校园——付湾中心小学。在校园里，我可以体味出无穷的乐趣。就说我们六年级的四位教师吧！他们就像我们的父母，他们付出的心血是无人伦比的，我仿佛看到了他们的心，一颗美丽善良的心。他们为了辅导我们，留下了无数的汗水，受够了气的他们，仍然不会批评我们。李老师曾经说过这样的话有，留给我印象最深、也最让我受益匪浅：“学习要持之以恒，要不怕吃苦，你的态度决定你的高度；能为别人着想，做个有教养的人，是人生的一等功夫！”但我们却不懂得知恩图报。对于那些不听话的学生还是那样，老毛病始终不改，像这样积少成多，就越来越不听话。本来他们知道自己错在哪，却隐藏起来，掩耳盗铃，若无其事。在他们的脸上我总算明白什么叫“忘恩负义”。每当带语文的周黎明老师弯下腰来，热心的辅导我时，我的心突然就暖和了许多。老师就像太阳一样照着我们，让我们茁壮成长；那李翔老师就像月亮，照着我们回到家；那周海燕老师就像大树，夏天我们可以在下面乘凉；总的来说，在老师们的精心培育下，我们懂得了，学习要持之以恒，要不怕吃苦，你的态度决定你的高度。这样才能在知识的乐园里更快的成长。我爱我的校园，她是美丽的，也是快乐的。校园是充满欢声笑语的；校园是我们的小学生的起点，同样也是幸福的第一站。啊！我们爱我们的校园——付湾中心小学。550字 六年级
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校园校 园杨梅山下，芙蓉溪畔，几座高大的楼房傲然挺立，嘿，那就是我们的学校——国专中心小学，它名扬海内外，是我们成长的摇篮！我们的学校可美了：有宽敞明亮的小礼堂，金碧辉煌的综合楼，宽敞的运动世界——操场，同学们的学习天地——教学楼，美丽而壮观！校园，是我们欢乐的海洋。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的下课铃响了，校园的宁静立刻被打破了，同学们冲出教室，一窝蜂的跑向操场，闹成一团。刚刚朗朗的读书声马上变成了欢笑声，打闹声。同学们在操场上有的玩游戏，有的跑步，有的三五成群地聊天散步，有声有笑，还有的在看书，下棋。同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，开心极了！校园，是植物们自由的世界。校园里，到处可见花花草草。五颜六色的鲜花，绿油油的小草，这里一团，那里一簇，漂亮极了！最吸引人的是那些鲜花，有媚丽多彩的月季，绚丽多姿的玫瑰花，艳丽动人的杜鹃花，妩媚动人的迎春花，开得那么旺盛，亭亭玉立，引来了不少蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。每一株植物活得自由自在，没有人会来侵犯它们！校园，是同学们学习的天地。早晨，同学们来到学校，便开始愉快地学习。响亮的读书声，满意的回答，几十双眼睛注视着黑板，耳朵聆听着老师的教诲，有的在做笔记，有的认真听课，都是那么专心。校园，一个多精彩的世界，我们在这里会不知不觉地度过六年时光，从中我们会学到知识，得到乐趣。550字 四年级
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校园我们的校园是学习的天地，我这里面大约有4年时间了，让我度过了五彩缤纷的每一天，现在就让我来说说我的学校吧！进入学校的大门，映入眼帘的是一个小鱼池，里面有黄色的鱼、黑色的鱼还有红鱼金鱼……再往前走就是一个大花坛，里面有红、绿两种颜色的灌木丛，弄成了星星的形状，很漂亮；花坛左边是一幢美丽的教学楼，那是我们学习的园地，让我们天天遨游在知识的海洋中。花坛的右边是紫藤长廊，长廊的尽头是爱心亭，爱心亭一年四季都很美，不信，你听我细细道来。春天到了，爱心亭春回大地，春暖花开，万物正渐渐复苏，小草弟弟探出小脑袋好奇地打量着外面的世界，爱美的柳树姑娘梳理着她那长长的秀发，竹笋宝宝在春雨的滋润下越长越大，槐树老爷爷看着他的树叶小孙子在快乐地跳舞。夏天到了，那儿草翠花开，柳绿花红，万物渐渐长大了，小花小草长得更高更大更美了，知了在树上“吱吱吱”地叫着，小青蛙欢乐地“呱呱呱”叫，小鸟儿则飞来飞去“叽叽喳喳”地欢叫。秋天到了，落叶飘下来，就像美丽的小蝴蝶在翩翩飞舞，那里的桂树发散出的好闻的气味飘了好远好远，小草弟弟换上了美丽的金色新衣。冬天到了，爱心亭银装素裹，冬爷爷给爱心亭盖上了白色的羊绒毯，同学们在那堆雪人，打雪仗，开心极了。我们的学校还有崭新的操场、体育馆……我们的学校很美吧！你有空来看看吧！五年级:吕易函作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写景