那片青青的草坪
暮春三月,我走进这片开满野花的草坪。啊,那些美妙的日子,像一只只彩蝶,从我的记忆深处飞出。
怎能忘,那一只只放飞的风筝,那放飞的一个个美丽的梦想。
三月的春风里,我和一群小伙伴们拿上轻纱和很细的竹条、剪刀,相约在那片青青的草坪。大家按照手工课上老师教给的做风筝的方法,每人做一只风筝。等到大家都做好了,又在风筝上画上各种各样的图案。有的画小鸟,有的画大树,有的画山水图,有的写上了《咏柳》这首诗。多美的春意啊!大家画好了,写上名字,写上自己的梦想。大家拿着春意盎然的风筝,放啊放,比比谁的风筝飞得高。我们一边放风筝一边唱歌。我们把风筝放得很高很高时,班长一声令下,大家用剪刀剪断风筝线。啊,风筝带着我们的梦想飞向遥远的地方……
怎能忘,在芳草青青的草坪,小伙伴们一次次打开心扉,畅谈自己的理想。
那天我们又一次来到这一片草坪。大家仰望天空,心中默默许下自己的心愿。我们都是诗词创作班的,大家都用最美好的诗句歌唱春天,歌唱美好的未来。可以即兴创作,也可以引用古人的诗句。吟诗活动进行完了,我们开始展望未来。展望自己的未来是多么美好的事啊!有的想当诗人,有的想当音乐家,有的想当宇航员……我想成为一名像袁隆平一样水稻杂交科学家。就这样,我们在草坪上度过快乐而美好的一天。
啊!芳草青青的草坪,我们的梦想在这里起飞,你为我的童年抹上青青翠翠的色彩。
诗意经典
那段埋在文字中的种子,正在悄然开花。
——题记
随意翻动书页,轻风带来的随风而行的种子,落在文字之中,长出嫩芽,绽放蓓蕾,飘来阵阵花香。
河底的荇草已经快要长出水面了,那个日日期盼的姑娘终于乘舟而来。“窈窕淑女,君子好逑”,纤长的手指拨弄着湖面轻漾的微波,双手一动,抖开万条绿绸,惊得河底前来一睹姑娘美貌的鱼儿四处逃窜,她嬉笑着,孰不知却拨弄着楼台上远眺人的心弦。听,嘴中哼着小调,“映日荷花别样红”,在荷塘之中穿梭,沉鱼落雁的容貌,竟让初夏的荷花都黯然失色。“窈窕淑女,钟鼓乐之”,那曲调悠扬流畅,在水面上不断弹奏着别样的音符。他望得有些出神,也开始弹奏起手边的古琴,与那小调唱和着。她被温柔的琴声所吸引着,她终于注意那位穿着白衣的公子。“优哉游哉,辗转反侧”,那风,带来花香,带着水气,带着柔情。
“蒹葭苍苍,白露为霜”。
月忱河边,蒹葭丛丛傍水而生,那湖中有一个小岛,月光如水温柔轻洒在上面,溯游丛之。
咽泪长叹,那少女孤独的低吟着,呢喃着些什么,泪水不断在眼角涌出,洒一腔柔情,让湖边蒹葭竟也与姑娘同悲。不知是为何,断断续续的哽咽,也让池底鱼儿前来问候。蒹葭之从,柔波何时落下,晶莹的发丝在月光下闪闪发光。千年之中,繁华的依旧是洛阳城,百转之曲,悠扬的还是羌笛声。
一个李白秀口一吐,便是一个盛唐;一个杜甫大笔一挥,就是人世炎凉。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,看着家人寄来的书信,感动的竟有一些涕泪长流,那花仿佛也感受到了悲哀之痛,泪如泉涌;天上的鸟儿淡然飞过,竟也不愿停留,惊得扑闪着翅膀飞走了。落魄之中,秋风竟也送来萧肃之音。高堂明镜,鬓角的白发瞬间多了一缕。是风的沙沙声,还是花朵的哽咽声,在乱世之中,烽火只是会照亮一方黑暗;在战乱之中,重生的只有浴火涅槃。
那是历史长河中,熠熠生辉的一抹光彩。“云想依裳花想容,春风拂槛露华浓”。
多少往事在历史的烟尘中湮灭,只有经典之光仍辉映着生命的永恒!
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