距离产生美
站在高山之巅,别人问你什么最美,你也许会说——风景最美;妈妈带着你去玩,你开心得流连忘返时,别人问你什么最美,你也许会说——幸福最美;经过千辛万苦,以优异的成绩打败他人时,别人问你什么最美,你也许会说——成功最美。站在不同的角度看,每个人的观点都是各不相同的,可是人们总是认为,只有凭自己实力得到的东西才是最美的。最有价值的。其实不是的,有时候,与某些东西保持着适当的距离也是一种美。
没有做完的梦,是一种美。如果有一天,在你身上发生了使你快乐的事,致使你晚上睡眠质量特别好,做了一个好梦,也许你梦见吃大餐,旁边又没有人和你争着吃,你会觉得很快乐,而当你吃得津津有味时,梦往往会醒来,使快乐停留在那一刻,不要埋怨自己,也许梦在保护你,如果梦没有醒来,你也许乐极生悲,给完美的梦留下一点遗憾,曾经享受就够了。
没有第一名,是一种美。经过你的一番努力后,你自以为会考第一,当考试结果使你出乎意料,原来自己与第一名的那位同学只差一分时,你也会会埋怨自己,责备自己不够细心,或许你会认命,即使现实就是那么的残酷,一分之差就决定了你的命运。其实这并不重要,任何事情都具有双面性,从另一个角度看,只要是非正式场合,如果你得不到第一名,你就会向第一名的目标奋发向上,从而使你不断进步慢慢地,在你的内心就会形成一种向往,不断追求第一名的目标,而这个目标,这种向往,就会成为你前进的动力,等到你成功时,即使你还得不到第一名,你不会埋怨你自己,更不会认命,你只会感谢第一名的那位同学,是他带你走向成功,到那时,你同样会快乐。
与女孩保持着适当的距离,也是一种美。男女同学之间朝夕相对,难免会产生好感。与喜欢的女孩说话时,说着说着,你会亲不自禁地露出笑容,使你心里甜甜的,你考了好成绩,她赞美你,你会红光满面,心里产生一种自豪感,因此,以后的学习就会更加努力(即使是为了她)。你帮助了她,她感谢你,请你吃糖,你也许会觉得只是世界上最甜的糖。经过长时间的接触,你们的关系会越来越好,你们会互相交流隐私,获得更多的快乐。你也许不满现状,心里产生了一种冲动——向她表白。如果成功了,你和她就会密切交往,过得很开心,但慢慢的,你的成绩也在不知不觉的掉入万丈深渊,面对家长的斥责与爱情,你会感到很痛苦;如果失败了,她就会渐渐的远离你,想你死心,最后致使断绝来往。与她保持着适当的距离,把她的赞美化成前进的动力,这样做,你开心,她也开心,你会比现在还要成功。
有时候,距离也是一种美。它使你留下美好的印象;它使你不断进步;它使你迈向成功的脚步。
让我们为距离而欢呼吧!
养正西山初二:何惠炽
距离很远,却很爱的人
在学习生活中,她是一个有能力有比较严格的老师。为了让我们能学得更好更扎实,她花了许多心思:让同学扮演文言文中的人物、小组互助学习、奖罚鼓励……课堂上也初三第一个学期迎来了新班主任:周小兰老师。
第一次见面是军训期间。记得那时,我们常常咬着牙接受训练,她跟我们虽然暂时没有任何感情基础,却常常在我们身后默默的支持着、关心着我们。她身材虽然不那么高挑,令人略感单薄,但在我们爬毕业墙时,去悄悄潜入人群中,从头到尾一直举着双手,生怕同学会从上面摔下来。
常听写,错两个以上就要重听或罚抄。我想,如果是别的老师,普遍都是将任务布置下去,从不亲自检查过问。可她,每次都会仔仔细细看过一遍,看完以后可能还会跟你讲点道理或乐子。周老师就是这样,严。如果现在她不对我们严一点,中考那天只能说后悔莫及啊。
在课余生活中,她是益友、是棉袄、是心锁的钥匙。有时候,你累了,正想停下学习的脚步休息一会儿,她就像你的亲人,在无语中寻觅到你的苦中。于是,她会是你道路中的明灯,微弱迷离却是及时雨。她常说:“初三的日子,虽苦,我们要学会苦中作乐,这样,人生才会多姿多彩。孩子,父母、老师永远是你坚强的后盾!”
老师,我不是不喜欢您,而是因为我语文成绩……所以才很少跟您说话,很少来您办公室!总觉得愧疚又无力挽回似的……其实,我也不知道该如何表达对您的好感,很复杂又很微妙!还记得去年的事吗?您可是第一个也是最后一个分享我14岁蛋糕的老师哦!那天我提出这个想法时,妈妈还说我傻呢!可我就是愿意。
平时,您的每一个付出,我们都看在眼里,记在心里。不要以为您的无言,可以掩饰您对我们的疼爱!我们作文水平有待提高,您买了很多作文书让我们阅读;为了让任课老师更用心教我们班,你精心挑选了舒适上眼的椅子给他们;为了让我们不走那么多弯路,您常常讲道理给我们听;为了表达您对我们的真情,学生报告书,您一份又一份亲笔写下心声,49份报告书,整整49份报告书,手很酸痛吧!您那是受一定在颤抖吧!……这一切的一切都看在眼里!就算他们不知道,可是我一清二楚!
“请允许我尘埃落定用沉默埋葬了过去满身风雨我从海上来才隐居在这沙漠里该隐瞒的事总清晰千言万语只能无语爱是天时地利的迷信喔原来你也在这里。。。”上午您没来,听廖绪涛说,您生病了。不知道那是有多不开心,班上很多同学也知道了,他们今天表现的非常棒!级长来了4、5次,班上几乎是鸦雀无声!她很开心说我们真的飞起来了!!!
老师,我恨你!!!为什么走了也不说一声,就这样默默离开!!!您知道这会让我们多难过吗?他们还不知道,可是我今晚得知了这个消息!回到家,我很无语,很无语!走了也不说一声!我们就像遗弃的孤儿,留下的是孤单,是伤感!相信您心里也好不到哪里去吧!不过我想如果您早点告诉我们,并按您说的“学会苦中作乐”那样暂时的结局不更好吗?!
现在留给我的是:欢笑声、欢呼声,炽热气氛心却很冷,万一关灯空虚扰人我却不能还等一等!爱您是永恒!
罗芳中学初三:伊人miranda
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距离产生美世界上最远的距离不是我不爱父母,而是我不知道该如何去爱他们;世界上最远的距离不是我不能想家而是想念却无法回到它的怀抱中。或许也是因为这最远的距离,让我明白了如何爱,让我如此想念这个家。又是这样的一个星期五,又是这样的天空,又是这样的心情,又是那么多的行李,又是——-这样回家。拿着行李袋,手臂一颤一颤的,肩膀畸形的歪向一边,慢慢地走向那我最希望他出现的校门口。走到校门口,我自然的垂下头,一路无语,天知道,我是那么渴望在这种时候,他能给我一个惊喜,突然从我面前冒出来,接过我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。虽然我知道这种可能性连0。001%都不能实现,但是我始终盼望着,祈求着哪一天他能想起今天该回家的我,来接我一程。这个企盼我不愿意将它扼杀,虽然我知道这是不太可能的。但每次心中都想着无数次他来接我回家的情景。当然,我不会直接要求他或祈求他来接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起来,然后笑呵呵地来。以前,我整天呆在家里,天天面对着他,似乎一切都有了惯性,有了天天见到他的惯性。现在,我离开他了,独自一人踏进了校门,一星期才回一次家,我才发现这仅仅四个车站的距离拉扯了我对他的无限思念。其实,谁知道我会如此渴望他能来接我回家呢?我记得在开学的那一天,他因为跟我冷战而没来送我,我的心就一直那么空着,总觉得少了什么。都后来,我才明白我少了他那一刻该给我的温暖,我的爱。我一直都知道自己该长大了,这些应该没什么好在乎的了,我不应该再像小孩子一样什么都依靠他了,但人有时候,偏偏就是这样,心都不受自己控制了!特别是当我提着沉重的行李迈出校门看到别人父母眼中焦急的眼神时,我是那么地希望那站着的人就是他啊!四个车站的距离原来会触动我的心毛窝幻想着哪一天我的愿望能实现,填补我那个残缺的心。四个车站的距离原来是眼泪的催化剂,我是那么努力地将它变成废制品,这样就不用流泪了。四个车站的距离原来产生了美,我是那么地想念,那么地渴望……深圳市明珠学校高一钟美玲800字 高一 演讲稿
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距离产生美[作文题目]作文(40分)阅读下面的材料,按要求作文。春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁。请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。距离产生美有人说:距离产生美。她说:空间的距离也许,是一种美。心灵的距离划过一道伤痕,留下永远的痛。有人说:他和她很般配浪漫脱俗。于是,他爱上了她,她成了他的女友。他说:你是我全部的幸福。她说:愿意成为你的幸福,但不是全部;希望你能拥有自己的天空。他说:想看你穿婚纱的样子。她说:那,并不是真实的我。他说:那张照片会铭刻我们誓约。她说:誓言深藏在心中,照片,不过是一段苍白模糊的记忆。情人节的前一晚,他送她一束盛开的百合。他说:纯洁的百合为你带来一段淡粉色的梦,淡淡的幽香伴你迎来清晨的第一缕阳光在特别的日子。她说:花的美,不在于她的绽放和清香,而是她的生命;死去的花,不过是一具空洞、没有灵魂的尸体。而且,我花粉过敏。他说:要按时吃三餐。她说:一日三餐是旁人说的,为什么你情愿听别人的话。他默默无语,默默的买来点心,默默的递给她。她默默的吃了,尽管不需要。他说:如果,有一天我会带你到澳洲,看那崭新的天地。她说:要去寻觅书中的香格里拉;到没有人经过的地方,印下足迹。他说:那很危险。她说:站在马路上,也可能被车撞。他说:走,去求一支签,看看我们的未来。她说:一个故事,如果知道了结局,还会看下去吗?他说:先去找工作,再辞职。她说:已经递了辞职报告。现在自由了!他说:希望天天和你在一起。她说:思念是一种很美的感觉,期待、幻想……他说:我的理想,是放下工作的烦恼,与你一起,*在沙发上看电视,宁静温馨。她说:无法忍受平淡,要去追寻与众不同的人生。她说:我们分手吧因为,不想每天呆在家里看电视。他说:这不是分手的理由。她说:那么,从今天开始,分手就多了一个理由。于是,没有第三者,也没有争吵??她离开了他。他很伤心,也很困惑;她很无奈,有时,会觉得自己很坏。她依然孤寂,不再接受爱情,因为她不知道,心灵的距离有多远……900字 四年级 状物
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距离产生美我又一次站在离家不远的成吉思汗广场上,走在往日经常走的小桥上,随着心情的变化,它变得好无聊!再转过头,看着对面被我忽略很久的桥,哇!好漂亮!我在那里徘徊了好久,最后我决定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感觉应该不错!我便掉头走向那里,它的内部结构是楼梯,我以为走在里面会有什么不同,可是没有想到事情却偏偏与愿违,那里面并没有什么新奇的,那简直是太普通不过了,我伤心极了,为什么事事不如我意?我斜着眼瞪着那唯一可以让我出气的桥,忽然发现它是那么的美。湖光荡漾着它美丽的倒影,把它衬托得更美丽,五颜六色,多彩多姿,它好像在变魔术!那么神奇,那么妩媚!又仿佛是在逗我开心。为什么在我眼前的总是不如意?而中间有了隔阂就变得那么美。难道是眼睛骗了我?难道这是人的本性?为什么不珍惜眼前拥有的,而是去追求更多的?为什么得到了更多的,你却觉得它微不足道?是啊!距离产生美!但是人们却忽略了,它的美只是一个外表,真正的美是内心的美!请记住:远距离的观看会使人认为它美,从而不珍惜拥有的,其实珍惜才是最美的!六年级:乌妮日400字 六年级 叙事
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距离产生美距离会使本来不很完美的人看上去很完美。——题记印度诗人泰戈尔在诗中说:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你的面前你却不知道我爱你。世界上最遥远的距离,不是我站在你面前你却不知道我爱你,而是明明知道彼此相爱却不能在一起。”的确,真正的距离并不在乎路程的长短,心与心如果能靠近,那天涯也如咫尺一般切近。我没有去过太空,但我听说,从太空遥望地球,那是一颗美丽的天蓝色的星球,像一颗宝石,在摇曳着光辉,但从小就生活在地球的我,每天看看脚下的土地,工厂不停地排出的废气、污水,一切似乎没有了那份祥和和宁静。于是,我理解了距离产生美的意义。一直不相信完美而又一直在追求完美的我们,有时太过于接近目标,以至于它那微小的裂痕都被我们一览无余,尽收眼底。于是我们厌倦了这些不完美而去追求别的完美,人生也在这一次次放弃和追求中充实。之后,我明白了,真正的完美需要距离的修饰。有一个画家,在他作画的时候,总是不时地后退几步来观察自己的作品。因好奇心的驱使,问他后退的原因,他的回答是为了更好地看清自己的作品。哦!不识庐山真面目,只缘身在此山中。所以,我猛醒:作为人,了解不需要形影不离,喜爱需要有一定空间来彼此放松。距离的存在使我大悟,原本优雅的山峰,欣赏其优雅,无需身临其境;原本汹涌的大海,要领略它的波涛,也不必登上海轮,你只要站在高高的岩石上,任海风吹乱发丝,任骄阳晒黑皮肤,任潮水拍打脚下的巨石。如果你还觉得不够,那么,让自己飞翔,化作一只苍鹰,你会看到蓝天、白浪、金色的沙滩、暗红的礁石。这时,你说你找到了通向美的道路,我衷心向你祝贺。其实每个人都能看到美,感受美,只是有人太急于求成,把一切都抓取到眼前,以致无美可言,于是抱怨这个世界太不美。想一想吧,不是吗?有的人或抱得太紧,或看得太清,而世间本就没有完人,所以他们的一生充斥着孤独和失落。人与人就像两个运动的分子,只有拉开了距离才会相互吸引,只有距离才会使本就不完美的人看上去完美。于是距离成了一双眼睛,她明亮、她迷离,她使世界因她而充满了美。彼此不要如此紧密,世界就会因充满了距离而美丽。每当夜幕降临的时候,总喜欢一个人躺在地上仰望天空.那种感觉让我痴迷叫我陶醉.我真想有一天能飞向天空去揭开星星的面目,特别是月亮.月亮有着那么多传说,是团圆的象征.然而,阿波罗号的登月,让我的梦彻底破碎.总以为月亮是那么的美好,那么的和谐.然而,据阿波罗号发回来的图片显示,月球上没有水,几乎每天都要发生地震,月球上的光线有时很强,有时伸手不见五指.然而,在地球上看却还是那么美丽无暇,那么祥和.同样,我们认为太阳是我们的能量之源.可是,你知道,太阳是不能靠近的,否则连光都会被吸进去的.这种现象不正解释着距离产生美的这一事实吗?海市蜃楼是一种美好的现象.我们会通过海市蜃楼看到许多美好的、令人向往的东西.但是,海市蜃楼中的人却并非有美好的感觉.1000字 六年级 议论文
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距离产生美距离的存在使我大悟,原本优雅的山峰,欣赏其优雅,无需身临其境;原本汹涌的大海,要领略它的波涛,也不必登上海轮,你只要站在高高的岩石上,任海风吹乱发丝,任骄阳晒黑皮肤,任潮水拍打脚下的巨石。如果你还觉得不够,那么,让自己飞翔,化作一只苍鹰,你会看到蓝天、白浪、金色的沙滩、暗红的礁石。这时,你说你找到了通向美的道路,我衷心向你祝贺。其实每个人都能看到美,感受美,只是有人太急于求成,把一切都抓取到眼前,以致无美可言,于是抱怨这个世界太不美。想一想吧,不是吗?有的人或抱得太紧,或看得太清,而世间本就没有完人,所以他们的一生充斥着孤独和失落。人与人就像两个运动的分子,只有拉开了距离才会相互吸引,只有距离才会使本就不完美的人看上去完美。于是距离成了一双眼睛,她明亮、她迷离,她使世界因她而充满了美。彼此不要如此紧密,世界就会因充满了距离而美丽。350字 高二 散文
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距离产生美_1000字作文网专稿 未经允许不得转载站在高山之巅,别人问你什么最美,你也许会说——风景最美;妈妈带着你去玩,你开心得流连忘返时,别人问你什么最美,你也许会说——幸福最美;经过千辛万苦,以优异的成绩打败他人时,别人问你什么最美,你也许会说——成功最美。站在不同的角度看,每个人的观点都是各不相同的,可是人们总是认为,只有凭自己实力得到的东西才是最美的。最有价值的。其实不是的,有时候,与某些东西保持着适当的距离也是一种美。没有做完的梦,是一种美。如果有一天,在你身上发生了使你快乐的事,致使你晚上睡眠质量特别好,做了一个好梦,也许你梦见吃大餐,旁边又没有人和你争着吃,你会觉得很快乐,而当你吃得津津有味时,梦往往会醒来,使快乐停留在那一刻,不要埋怨自己,也许梦在保护你,如果梦没有醒来,你也许乐极生悲,给完美的梦留下一点遗憾,曾经享受就够了。没有第一名,是一种美。经过你的一番努力后,你自以为会考第一,当考试结果使你出乎意料,原来自己与第一名的那位同学只差一分时,你也会会埋怨自己,责备自己不够细心,或许你会认命,即使现实就是那么的残酷,一分之差就决定了你的命运。其实这并不重要,任何事情都具有双面性,从另一个角度看,只要是非正式场合,如果你得不到第一名,你就会向第一名的目标奋发向上,从而使你不断进步慢慢地,在你的内心就会形成一种向往,不断追求第一名的目标,而这个目标,这种向往,就会成为你前进的动力,等到你成功时,即使你还得不到第一名,你不会埋怨你自己,更不会认命,你只会感谢第一名的那位同学,是他带你走向成功,到那时,你同样会快乐。与女孩保持着适当的距离,也是一种美。男女同学之间朝夕相对,难免会产生好感。与喜欢的女孩说话时,说着说着,你会亲不自禁地露出笑容,使你心里甜甜的,你考了好成绩,她赞美你,你会红光满面,心里产生一种自豪感,因此,以后的学习就会更加努力(即使是为了她)。你帮助了她,她感谢你,请你吃糖,你也许会觉得只是世界上最甜的糖。经过长时间的接触,你们的关系会越来越好,你们会互相交流隐私,获得更多的快乐。你也许不满现状,心里产生了一种冲动——向她表白。如果成功了,你和她就会密切交往,过得很开心,但慢慢的,你的成绩也在不知不觉的掉入万丈深渊,面对家长的斥责与爱情,你会感到很痛苦;如果失败了,她就会渐渐的远离你,想你死心,最后致使断绝来往。与她保持着适当的距离,把她的赞美化成前进的动力,这样做,你开心,她也开心,你会比现在还要成功。有时候,距离也是一种美。它使你留下美好的印象;它使你不断进步;它使你迈向成功的脚步。让我们为距离而欢呼吧!养正西山初二:何惠炽1000字 初二 议论文
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安静产生美呆呆地,男孩看着女孩,微笑了。女孩长得并不美丽,但是她不像别的女孩那样,一下课就疯疯颠颠的,而是静静地坐在那儿,静静的看着书,偶尔会露出一丝微笑,在阳光下显得格外美丽动人。男孩注意到了女孩。为了引起女孩的注意,男孩常常走到女孩身边耍帅,然而,女孩还是没有注意到男孩,依旧静静地坐在那儿看书。但是男孩并不气馁,一直这样做,并时常跑来搭讪。日子久了,女孩注意到了他,很快,他俩成了好朋友。终于有一天,男孩忍不住了,向女孩告白,女孩笑了,对男孩说:“我配不上你,你走吧,我们还是好朋友。”男孩终于爆发了:“可是我不在意,你知道,我为了你付出了多少!其实,我希望你和别的女孩一样热情。”女孩愣了,过了许久,轻轻的点了点头。从此,女孩变得热情起来,然而,男孩却再也找不到从前那个女孩了。他猛然醒悟,原来,安静产生美。安静,是一种素朴,好似墙角下的花骨朵,不经意间叫你眼前一亮。因为真实,一举手就能任意扑捉,一不留神便会撞个满怀;因为习惯,一抬头就会尽收眼底,一想起竟又那么的平淡如水,朴实无华。安静,是心与心的交流,是眼睛和眼睛的对话;是十指相扣的温暖,是唇齿相依的温柔。安静,更是一种美丽。安静的走路,安静的欣赏,安静的歌唱,安静的相伴……远离尘世的喧嚣,避开嘈杂的人海,静听鸟语花香,漫赏云卷云舒才是最享受的生活。500字 初二 议论文
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距离即美每每透过枝头,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨万千。其实,怎是只有人与人之间才需要距离?那万事万物于人于事不都需要距离吗?曾几何时,人们凝视空中,那如被浓墨泼洒般的夜空,使人感到无尽凄冷与哀痛。这时,一轮明月,悄然悬挂,轻轻输送那温暖的亮光,那细微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因为有一双如眸之月,注视着你;有了它,人才不真正孤单,因为有一颗如心之月,倾听着你。于是,人们遥望明月,兴许是距离太远,也是对它的不知。无尽的联想,伴它亘古流传。自小便听妈妈讲那嫦娥奔月,那吴刚伐桂。月宫幽然,便引起我无尽的幻想。我幻想那恬静的月亮里,伫立着一座金碧辉煌的宫殿,殿前矗立着一颗挺拔的桂树。琼楼玉宇,高处塔顶,嫦娥那如水深眸正凝望着远方……看着人类第一次登上月球传回来的画面。原来,月不美,月有痕,月并不是想象中那么完美无瑕。一时间,仿佛心中某种东西破裂了……并不是在埋怨人类不该登上月球。的确,人类登上月,标志着人文进步。可一旦距离没有了,收获的虽的的确确是真理,可那一颗失落的心,是无法形容的……我喜欢在网上与人聊天,并不是说在真实世界里,便无法与人交谈、与人为善了,而是我喜欢那彼此间披着的朦胧面纱,亦或说是那美的距离。因为有了距离,我们可以畅所欲言,无所顾忌;因为有了距离,我们可以纵情喜怒哀乐,不必拘泥;因为有了距离,我们可以……真实世界给予我的是与人相处的方式,但真的很累;虚幻世界赠给我的是舒心放松,不必有所顾虑。并不是如他人所说,投身虚幻便是一种逃避,只是因为我们平日与人太近了,太近了,近到不知所措,无所适从,保持距离,隔着一个心与心的世界,未必不是一种良方……月远则美,月近则衰。湘头映月,月如钩,月似舟,远载梦想飞逝……网络虚则瑰,实则摧。相隔两地,心无良,意无锋,沉淀怡人芬芳……距离即美,美如画卷…………………………650字 初二 议论文
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美是这样产生的我的童年是在东北松花江畔度过的,那是个美丽的地方。每到冬季,总喜欢站到窗前看外面的雪景:白茫茫,是那么干净而美丽.记得有一次,我正看得出神。妈妈突然指着面前窗户四周白白的像花一样的东西对我说:“别老看外面的雪,你看看这些是不是更美呀?”我仔细一看,哇真是好美哟! 像花,又像落叶,还像松针……千姿百态的小冰花就在我的眼前。虽然觉得摸着可能冰凉,可我仍迫不急待用小手去摸它,那冰冰的,软软的感觉很是喜欢.有时还会将冰花改妆成其他自己喜欢的图案,或是牵着它在玻璃上移动。它的静,它的动,它的美让我深深喜欢上了它.因而常常会盼着冬季的到来.回到成都,再也没见过冰花。本以为早已忘记,可学了物理之后各种物体的成因,又勾起了我儿时美梦的回忆,让我对它美丽的成因产生了好奇.通过查阅资料让我得知:在北方寒冷的冬天,人们都会紧闭着房门在屋子里取暖,屋里的温度高,空气中的水蒸气变热,它们在飘动的时候,碰到冰冷的玻璃就凝结了.而有的玻璃光滑, 有的玻璃毛糙,有的玻璃干净得一尘不染,有的玻璃上面有很多污垢.这样,水蒸气蒙上去的时候,就不均匀,有的地方多一些,冰结得厚些,有的地方少一些,冰就结得薄些.结得薄些的地方遇到一点点的热力和压力,又会溶化. 这是不是就像人们画画呢?上色多的位置,颜色就深,上色少的位置,颜色就淡,没有上色的地方,就是画纸本来的颜色.玻璃上各种各样的冰花原来就是这样形成的.可是冰花的形态为何如此之美丽呢?我继续查找着资料.发现原来是因为水是表面张力的,水分子与水分子之间有一种互相的拉力.它们有向水的中心团聚的倾向,荷叶上的漂亮露珠就是这样形成的,而在玻璃这个平面上,一团一团的水分子也各自向自己的中心使力.这样用力的结果就出现了各种非常规整漂亮的几何图案.这些图案不一定是五角或六角的,还可以是其他的几何图案.但不管是什么图案,一定非常规整,美丽.原来我童年喜欢的美是这样形成的,这还是和东北的气候有关呀!800字 初二 说明文
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距离也是美幸福的站点在哪里?幸福的列车会不会太挤?终于有一天,是你,让我懂得幸福,懂得幸福的真谛。曾经,那如金子般耀眼的沙土,那明净蔚蓝的水面,那带着淡淡水汽的微风,那嬉戏过后的一串串脚印,都记录着我们的快乐经历,都见证着我们纯洁无暇的友谊。啊,那些童话一样梦幻的日子,我们一起走过四季,我们打拼业绩。是你,让我重新找回幸福,源于那个“距离也是美”的约定。我知道,是我不对,惹你生气,也曾在心底千万次重复着“对不起”。或许,也是因为你那句话,让我以后会更加珍惜我们的友谊。真诚地想挽回你,我最可爱的朋友:梦。幸福的站点在我们的心里。幸福的列车承载着我和你。每一个快乐的日子,是你,让我懂得友谊,懂得友谊的真谛。曾经,那如天堂般美丽的地方,那潇洒忧蓝的天空,那飘洒着灿烂夕阳的田地,那玩耍过后的一声声欢声笑语,都荡漾着我们纯洁的友谊,都印证着我们心中的那份真挚的感情。啊,我心爱的朋友,那六年来美丽的记忆,我们一起牵手走过的麦田,我们一起拍照留念的草地,是你,让我深刻地感受到友谊,来自那个“距离也是美”的证明。我知道,你一直害怕我丢弃你,也曾经千遍万遍地安慰你。或许,零距离会将差距打磨,会将我们一起编织的梦打碎。所以才会有“距离产生美”的字条,但我从没想过要抛弃你。或许我们只是需要时间使彼此的炽热冷却,这样才会凝固得更加彻底。真挚地想安慰你,我最美丽的朋友:镜。500字 初二 议论文
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距离产生美有人说:距离产生美。她说:空间的距离――也许,是一种美。心灵的距离――划过一道伤痕,留下永远的痛。有人说:他和她很般配――浪漫――脱俗。 于是,他爱上了她,她成了他的女友。他说:你是我全部的幸福。她说:愿意成为你的幸福,但不是全部;希望你能拥有自己的天空。他说:想看你穿婚纱的样子。她说:那,并不是真实的我。他说:那张照片会铭刻我们誓约。她说:誓言深藏在心中,照片,不过是一段苍白模糊的记忆。情人节的前一晚,他送她一束盛开的百合。他说:纯洁的百合为你带来一段淡粉色的梦,淡淡的幽香伴你迎来清晨的第一缕阳光――在特别的日子。她说:花的美,不在于她的绽放和清香,而是她的生命;死去的花,不过是一具空洞、没有灵魂的尸体。而且,我――花粉过敏。他说:要按时吃三餐。她说:一日三餐是旁人说的,为什么你情愿听别人的话。他默默无语,默默的买来点心,默默的递给她。她默默的吃了,尽管不需要。他说:如果,有一天――我会带你到澳洲,看那崭新的天地。她说:要去寻觅书中的香格里拉;到没有人经过的地方,印下足迹。他说:那很危险。她说:站在马路上,也可能被车撞。他说:走,去求一支签,看看我们的未来。她说:一个故事,如果知道了结局,还会看下去吗?他说:先去找工作,再辞职。她说:已经递了辞职报告。现在――自由了!他说:希望天天和你在一起。她说:思念是一种很美的感觉,期待、幻想……他说:我的理想,是放下工作的烦恼,与你一起,*在沙发上看电视,宁静温馨。她说:无法忍受平淡,要去追寻与众不同的人生。她说:我们分手吧――因为,不想每天呆在家里看电视。他说:这不是分手的理由。她说:那么,从今天开始,分手就多了一个理由。于是,没有第三者,也没有争吵――她离开了他。他很伤心,也很困惑;她很无奈,有时,会觉得自己很坏。她依然孤寂,不再接受爱情,因为――她不知道,心灵的距离有多远……650字 初一 议论文
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距离产生美如皋中学高二19每每走出喧闹的教学楼,总有一阵淡淡的清香,萦绕于鼻尖之上,不似玫瑰、月季那般浓烈,但却有着几分清雅脱俗,是桂花香啊!我慢慢走近它,惊奇地发现:香味有些刺鼻,太过浓厚,过多的芬芳参杂在一起,使它的清新变了质。我静静地看了看这棵随风摇曳的桂花树,渐渐明白:是距离,让它的芬芳更加清新迷人。唐代着名诗人韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”不也是相同的意境吗?看来,一定的距离能够感受超越实际存在的妙处,这妙处或许是花儿的芬芳,或许是草儿的青翠,或许是……而这一切都是美的体现。但是美的体现就仅仅局限于视觉的享受抑或是人的生理器官所感知的呢?不,它更多的情况在于人与人心灵的碰撞。“有一种爱叫做放手。”父母信任孩子,与孩子保持适当的距离,给孩子一片自由的空间,这样孩子才能飞得更高,飞得更稳,亲情的羁绊将会更加坚不可摧。但是并非任何的距离都有利于美的产生,只有适当的距离才能让美的程度最大化。亲子距离太近,就会让孩子感到紧迫感,产生压力,有的父母打听隐私,偷看日记,这不仅不能让孩子健康快乐地成长,使得孩子飞翔的翅膀被死死铐住,而且孩子会产生厌恶的情绪,父母与孩子的代沟就会越大,又怎能有益于父母与孩子的关系呢?距离太远,更不必说,父母与孩子的关系只会更加疏远。当然,除了父母与孩子之间,恋人之间、朋友之间,这一切不都需要距离吗?看来只有适当的距离才会产生美。罗曼罗兰曾说过“世界上不是缺少美,而是缺少美的眼睛。”而这产生美的“眼睛”是什么呢?是心境,一种恬淡的心境。走出教学楼的我能够领略到“美”,是因为脱离烦躁的学习,心绪更加澄澈、透明,难怪在教学楼内无法感受?当然孩子与父母的相互信任也是基于这种恬淡的心境,能够更加理智地看清现状,这样“美”自然在“距离”的呵护下茁壮成长喽。还是走远点吧,我再次感到那淡淡的清香从我肌肤的每一个毛孔渗透进去,溶于血液的循环之中,让我的心绪更加平稳淡然,距离产生美,真的没错!700字 初一 议论文
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距离产生美对于“距离产生美”,我以前是从来都不觉得的。我认为朋友就是应该保持联系,才会使我们的关系越来越好。可是,就在今年,我却觉得并不是这样。今年上半年,也就是高二下学期,我们班转来了一个新同学。这个新同学非常的男孩子气,发型象,走路姿势象,连衣着打扮也是。就在她刚转进我们班没几天,我们班就开始编位子。我碰巧与这位新同学做同桌。刚开始与她做同桌觉得没什么好与不好,反正每天都是这样过来的。后来熟了一些,关系也就还好了。她就与我谈谈她家里的事或者是她为什么转校的事。我觉得她这个人还可以,就也把她当朋友看待。后来调位子,我们调开了。关系维持的还可以。我有一朋友(跟她坐的蛮近的)就私下跟我说她太爱占别人的便宜。我开始还不怎么觉得,后来越观察越觉得是这样。下半年,分班了,我和她还有我的一个好朋友分在同一个班。我们原来班的几个都做在一起。她与我只隔一个走廊,我与我的好朋友做同桌。她觉得我们已经很熟了,便总是做一些让人觉得过分的事。重点是她自己还不觉得。比如说,我同桌买一大包餐巾纸,她知道了。就总是向我同桌借,等我同桌的用完了,她自己也不买。我同桌再买时她又借。我同桌手不了了,就不给她借,结果她下课后直接拿走我同桌的纸,同桌叫她还她还不肯。后来,我又买了,她还是这样,我又不能因为这就不买纸(我自己动不动患感冒)。买东西吃也是这样,我们买的东西她总是抢先吃。有时根本就不还给我们。而她自己买东西时,却一个人独自吃(不是说我们非得要她还),她德行未免也太差了些吧?算了,还有好多都不想说。只觉得远距离和她玩时,还可以。接触太长时间或是玩的太好都不行,对于她而言。所以对她,我只能说“距离产生美”。600字 高一 议论文
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距离产生美_800字作文网专稿 未经允许不得转载如皋中学高二19每每走出喧闹的教学楼,总有一阵淡淡的清香,萦绕于鼻尖之上,不似玫瑰、月季那般浓烈,但却有着几分清雅脱俗,是桂花香啊!我慢慢走近它,惊奇地发现:香味有些刺鼻,太过浓厚,过多的芬芳参杂在一起,使它的清新变了质。我静静地看了看这棵随风摇曳的桂花树,渐渐明白:是距离,让它的芬芳更加清新迷人。唐代着名诗人韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”不也是相同的意境吗?看来,一定的距离能够感受超越实际存在的妙处,这妙处或许是花儿的芬芳,或许是草儿的青翠,或许是……而这一切都是美的体现。但是美的体现就仅仅局限于视觉的享受抑或是人的生理器官所感知的呢?不,它更多的情况在于人与人心灵的碰撞。“有一种爱叫做放手。”父母信任孩子,与孩子保持适当的距离,给孩子一片自由的空间,这样孩子才能飞得更高,飞得更稳,亲情的羁绊将会更加坚不可摧。但是并非任何的距离都有利于美的产生,只有适当的距离才能让美的程度最大化。亲子距离太近,就会让孩子感到紧迫感,产生压力,有的父母打听隐私,偷看日记,这不仅不能让孩子健康快乐地成长,使得孩子飞翔的翅膀被死死铐住,而且孩子会产生厌恶的情绪,父母与孩子的代沟就会越大,又怎能有益于父母与孩子的关系呢?距离太远,更不必说,父母与孩子的关系只会更加疏远。当然,除了父母与孩子之间,恋人之间、朋友之间,这一切不都需要距离吗?看来只有适当的距离才会产生美。罗曼罗兰曾说过“世界上不是缺少美,而是缺少美的眼睛。”而这产生美的“眼睛”是什么呢?是心境,一种恬淡的心境。走出教学楼的我能够领略到“美”,是因为脱离烦躁的学习,心绪更加澄澈、透明,难怪在教学楼内无法感受?当然孩子与父母的相互信任也是基于这种恬淡的心境,能够更加理智地看清现状,这样“美”自然在“距离”的呵护下茁壮成长喽。还是走远点吧,我再次感到那淡淡的清香从我肌肤的每一个毛孔渗透进去,溶于血液的循环之中,让我的心绪更加平稳淡然,距离产生美,真的没错!指导老师:许中山高二:奕飞冲天(黄奕飞)800字 高二 议论文
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距离不能产生美独有的繁星一片倚挂在故土的空中,借着几声鹤唳,伴着几声吟唱,漫着几阵梅香。深思沉吟:”大_东去,浪淘尽,千古风流人物.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪._山如画,一时多少豪杰。”古古今今,来来往往.纵横中华文明历史上下五千年,瑰宝历史与如今所距甚远,遗留在时空隧道里.有感而发: “距离产生美”可若深思:”距离并没有产生美”人若离心 岂能同行一位家喻户晓的人物—蒋介石,颓唐一提起他,人们不由想起第一夫人—宋美龄。可据说,蒋介石最爱的女人是陈洁如。陈洁如与蒋介石情投意合,这段婚姻一直持续到蒋介石和宋美龄政治联姻。青春年少看这个故事会想“蒋宋即便相守,也定不会幸福。”可是,青春年少的我们却错了,蒋宋之间的这场婚姻稳如泰山,直到终老。由此,令人深思的问题便接踵而至,蒋宋之间是名存实亡的政治婚姻,为什么却琴瑟和鸣?我想,我们需要明白的是:最牢固的婚姻关系不是怦然心动,风花雪月,而是思想深处的价值观乃至外在条件的匹配。这就是我要阐述的“心”既是盟友更是战略伙伴。这样的婚姻当然是白首成约。蒋宋贴心,必能同行。而陈洁如只想和他爱的人在远离世俗的地方过着男耕女织的平凡日子,可蒋介石是有着如何的野心,他所需要的是一个能够帮助他功成名就的女人。单从这里来看蒋陈心与心的距离可谓是银河系的宽广,又岂能同行?恐怕距离不能产生美。贫与富近来热播的亲子真人秀“爸爸去哪儿”可谓是引来了全国观众的一片叫好,天真可爱的萌娃们可谓是博弈了众人的眼球。可当人们沉溺于明星父子父女的亲子互动时,我却不得不忠言逆耳的提醒人们关注更多的东西。洗衣对于五个萌娃来说,是嬉戏。可是对于留守的贫困孩子来说却是生活的心酸;带孩子对于五个萌娃来说,是体验。可是对于留守的贫困孩子来说,是生活的无奈;做饭对于五个萌娃来说,是乐趣可是对于留守的贫困孩子来说是生活的磨砺;农活对于五个萌娃来说,是新鲜。可是对于大山里的贫困孩子来说却是生活的必修课;他们都是一样的孩子,都是祖国的花朵。却在过着天壤之别的生活,关注城市明星宝贝的同时,别忘了关心他们,5800万农村留守儿童。恐怕这二者偌大的待遇差距并不能产生美。生与死唐玄宗与杨贵妃这一段惊世爱情最终以杨贵妃香消玉殒于马嵬坡而告终,生死两隔,“马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处 。”这一段冤孽使唐玄宗午夜梦回时,也叩心自问,这份情,这丝爱,真能轻易放下?只好寄以相思,望断情肠路啊!白居易也提诗“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”纳兰容若,一位翩翩相门公子,一位千古伤心词人,一位多情公子。纳兰妻子卢氏因难产之后诟病而死,纳兰冒死冲破封建礼制,为妻寺庙守灵一年又载。在此间纳兰留下过许多佳作“一生一代一双人,争教两处销魂” “若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热” “赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”通过这些诗句我们不难了解纳兰对妻子的深深怀念,这其中的婉转哀曲又岂是我们这些市井之臣,肉眼凡胎能够参悟透得呢?上述二位伟人之所以如此思念已故的爱妻,正是因为他们知晓生与死这件需要跨越的是一段难以跨越的鸿沟,生与死之间是难以回返的距离。最终,这两位伟人也因思念过度而英年早逝。可见距离并不能产生美。远远近近,近近远远,远了,进了,也就不美了…1200字 初三 议论文
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美的距离在遥不可及的外太空,那颗美丽的蔚蓝色的星球,像闪烁光辉的灼灼宝石,恍若梦境般的灿烂。芭芭拉摩根代表全体师生向即将在太空授课的王亚平表达美好祝福,并提醒她:“你在那里一定非常忙碌,但请记得花些时间望向窗外。中国和这个世界美丽迷人。”也许是人们往往因为看惯了每天生活的地方,总是感叹“熟悉的地方没有风景”,而失去观察的欲望和耐心,因而失去了美的感受。如果身处自己所生活的星球之船,也许并不能体会到这个星球的美,而在外太空,就会情不自禁地感叹这个孕育我们的星球如此之美。其实,这个世界原本是美丽的,可大多数的人们却忘记用心欣赏。也许生活在地球上的人们,是眼巴巴地看着被某些管理者肆意开发而失去美感的景区吧,是看着被化工厂无休止污染的水乡吧。亲眼所见高楼建了又建,老房子拆了又拆,环境被保护却又在被破坏。所以人们忘却它原本的宁静安详。也许是人们的对事物完美的追求罢,才太过刻意,太在意那细小的缺陷,所以倍感沮丧。我们画画的时候总会不满于自己的小失误。可老师总是提醒我们:走远一些,才能把自己的画看得更真切。后退几步,也许一个细节并不清晰,但观摩整体也有可圈可点处。正如村上春树所说:“一切正常的都是美的。”女摄影师的妮弗·麦克卢尔曾进行一个私人摄影的《更远房间的声音》。只是拍摄生活中的细节,特别是平凡得不能再平凡的的地方,却有一种异样的美。每天的不同时刻,事物都会有细微的变化:早晨透过窗户的一缕光线,整齐干净的书架,鱼缸里游动的金鱼。生活中多的是这样细小的美,只是人们对一切习以为常的东西失去了欣赏能力。如果退后一些,拉远距离,用相机拍下这些细小,也是能触动人们的心灵的。也许这就是距离产生美吧。即使造诣再深,一个画家也无法创作出完美的作品。走远一些,放松一些,忽视那些细节,留一个放松的距离,是给自己一个空间,也许其美仍在。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,何尝又不是因为距离太近而无法看清庐山真正的样子。走出这座山,拉远一些距离,你才会真正看清它全景的雄伟。赏花无需俯身细看。远处观望整座花园,才能感受到花开的繁荣美丽。看海不需登上海轮,站在高山上俯视才能体会大海奔腾的汹涌澎湃。生活中从来不缺少美,每个人都能感受到。只是没有耐心的人只是急迫地追求完美,把一切放大了拿到眼前,一切瑕疵尽收眼底。过于看看重完美。也就欣赏不到事物的美,看得太近太清,会对完美失望,世上本无完美,于是平添一份孤独哀愁。给美留一个恰当适宜的距离,抛弃对完美的执着,我们才能领悟到美的真谛。1000字 初三 议论文
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唯美的距离决心人的一生有许多难以取舍,困惑不已的琐事所纠缠着,这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择,唯一会限制我们的,是我们自己的决心。理由逃避不一定躲的过,面对不一定最难过,孤单不一定不快乐,得到不一定能长久,失去不一定不再拥有。你可能因为某个理由而伤心难过,但你却能找个理由让自己快乐。失去最凄凉最弄人的不是你知道,失去所爱的那一刻,而是你还在徘徊,犹未知道已经失去。距离世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。世界上最遥远的距离,不是我就站在你面前,你却不知道我爱你,而是明明知道彼此相爱,却不能在一起。世界上最遥远的距离,不是明明知道彼此相爱,却不能在一起,而是明明无法抵挡这股想念,却还得故意装作丝毫没有把你放在心里。世界上最遥远的距离,不是明明无法抵挡这股想念,却还得故意装作丝毫没有把你放在心里,而是用自己冷默的心,对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠。炫耀不爱了,就别向他炫耀,向他炫耀只是代表,你还是在意他的想法,你还是对他念念不忘,他看到这种窘态,只会深信你从来没有忘记过他。句号当爱情要完结时,你不想画上句号也不行,当你怀疑是否主动画上句号时,那表示你根本就拾不得,也没办法画上这个句号。每一段情始终会有句号,句号要来时,你想挡都挡不住。习惯爱情一旦成为了习惯,就会一辈子也摆脱不了的。放弃放弃一个很爱你的人,并不痛苦。放弃一个你很爱的人,那才痛苦。爱上一个不爱你的人,那是更痛苦。寂寞别因为寂寞而错爱,别因为错爱而寂寞一生。后悔别等到错过后才去后悔,别等到失去后才想挽回。清楚或许只有在离得最远的时候,才能把曾经走过的那段日子,看的最真确最清楚。机会人一生有许多的机会,只是看自己是否能把握住,珍惜眼前所看到的,满足目前所拥有的。我们常常为了一个机会,而错失了更多的机会。缘若是有缘,时间空间都不是距离。若是无缘,终日相聚也无法会意。凡事不必太在意,更不需去强求,就让一切随缘吧!思念思念总是有不得不收藏起来的时刻,而生命里最舍不得,藏得总是最深,且蝗萌酥?馈?nbsp;淡忘一个人受到感情的伤害,原本是可以慢慢淡忘的,但如果心里一直念念不忘,就会使其所受的伤害,永远难以痊愈。你的该是你的迟早都会是你的,若不是你的即使强留也留不住。面对不想面对他离开,逃避不是一个好方法,但却是唯一的办法。遗忘一个人如果不能学会遗忘,那将是很痛苦的事,别再自寻烦恼,快把痛苦的事给忘了吧!伟大的爱学会了与人分享爱,还必须学会不要紧捉着所爱不放,最伟大的爱就是做些对所爱的人,最有利的事,即使那会令你心疼。报复最好的报复不是毁掉对方,更不是毁掉自己,而是要过的比他幸福和快乐。忽略人往往都只在乎别人是关心你,却常常忽略自己,是否也有关心别人。1000字 五年级 叙事
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距离人与人之间有一种东西叫距离,距离会让你获得,距离也会让你失去。我们跨不过时间与空间的距离,只有那心与心的距离即使阻隔时空依旧能碰撞,碰撞出温暖的火花,可感应,感应到相互的小世界。拉近距离,让世界变小。凡事有度,距离并不是越大越好。看到媒体上一些关于贫困地区孩子的报道,假期里与朋友们结伴去助学,亲自在那个黑乎乎的厨房里坐了很久,感受了一次两小时的山路,才明白报道里的只是文字,只有亲自感受才明白个中的艰辛,而我不以为然的生活竟是那样幸福。把我自己省下的零花钱送给那个与我同龄的孩子,心里想到更多的是将来有机会我会去那个山村助教,我会把我知道的世界告诉他们,把我所有的知识传授给那个闭塞的山村,那时,世界一定会因而变小。保持距离,坚守自我。保持必要的距离,个人才能有一份坚守,因了这份坚守才成就了各具特色的人格魅力,营造一种和谐的美好。“水至清则无鱼,人至察则无徒”,人无完人,与人相处,我们经常需要学会换一个角度,调整一下距离去发现他人的美好。如果凡事都要求做那个最近的知情者,凡事都用最严苛的要求待人,会因太过清晰而失去友谊。就如面对一朵娇艳的鲜花,太近就会发现那些美丽中的细微瑕疵,少了花香中的回味和流连拉近距离,让世界变暖。世界上并没有永恒的距离,我们只有出于爱的愿望不断调整亲密的距离,不仅身体,心灵上才能获一碗汤的距离”。地震、水灾……所有重大的自然灾害都会牵动很多人的心,一双双手,一个个肩膀,把那些坚硬而没有温度的石头搬开冰冷而肆虐的洪水挡住。人类因为无私的爱而成其为人类,而高尚于其他的物种。在一场场救援中,太多人曾经都互不相识,可是因为爱,陌生的距离被融化,世界在那一刻保持了有了汤距的温暖。保持距离,互相尊重。有人说爱人只要爱到八分,那是要给对方留两份空间,同时也留两份余地爱自己。如果一个人把全部的心思和爱都放在一个点,那份爱肯定会因为太满而沉重,会让人窒息到害怕稍有不慎就辜负了那份浓烈。需要一种距离,保持一个独立的空间,让人自由地呼吸,自由地思考,自由地感受。就如那个厚厚的日记本,并没有记录什么见不得人的内容,可是未经同意的翻阅会被视为偷窥,会因为了少了尊重而失去信任。对于两颗自由的心,两个独立的人来说,拉近的距离是感情的催化剂,是温暖的传递筒;保持的距离是小世界的守护,是尊重的体现。我们应该用一颗仁爱之心,诚信之心,互助之心,拉近的距离,让世界充满更多的阳光和温暖。学会分享,倾听,微笑面对,适度的距离,让我们既可以相互取暖,而又不至于彼此刺伤。1000字 高二
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距离世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是,我就站在你面前,你却不知道我爱你。——张小娴他,似乎离我很遥远,不可接近,但又是那么的可亲可敬,他的心离我们很近。我一直都很喜欢语文这门学科,因为阅读各种各样的文章,它拓宽了我的视野,带给我丰富的情感体验,让我得到许多收获。但是让我爱上它的原因,主要是我的语文老师。从预备年级开始,老师平常总是很严格地要求我们;在语文课上,他更是绝不会给我们任何可以松懈的机会。就在他严谨认真的教导下,我的语文成绩一直稳中有升。我有一个不好的习惯,从小至今还没彻底改掉——上课时不时走神。有一节语文课,老师刚讲完一道题,而我仍想着自己的答案问题在哪里,没有怎么听懂。于是我鼓起勇气举手向老师阐述我的想法,老师用一种怀疑的语气说:“是不是又走神了?”他说着,转身看着另外一些同学,调侃说那些走神的同学是“自学派”,以后要找个机会向他们“道歉”。全班同学投来异样的目光,自然有些许笑声萦绕在耳边。我也尴尬地笑着,还夹杂着一丝惭愧。老师自然还又把那道题细细讲了一遍,还问我有没有听懂。虽然上课因走神闹了个笑话有一丝丝羞愧,可到下课就烟消云散,只剩下无尽的倦意。最后一节课仍是语文,一阵阵暖风吹在身上,令我哈欠连连。最终,我败给了困倦,趴在了桌子上。一节课,也像一阵风,匆匆而过。晚上,我正在写作业。突然手机铃响,我一看竟是语文老师,猜想是不是又有什么新任务要布置。但当我打开消息框时,跳入眼球的却是醒目的“致歉”二字。我忍着好奇而又激动的心情,继续看了下去。内容大致是老师说他反思过,认为他在课上说的话不妥当,使我情绪受到影响,担心会让我心里留下阴影,因此特地向我致歉,希望我能原谅他。读完的那一刻,顿觉老师与我们的距离在拉近。这条消息好像一块石子,砸进了我心中平静的湖面,荡漾起层层波纹。我努力的在脑海中搜寻着关于老师的点点滴滴,将这些碎片拼凑起来。为了提醒我们对作业错误之处一目了然,会使用各种不同而醒目的记号;为了活跃课堂气氛,会适时来一个冷幽默,调动大家的情绪;为了降低知识理解的难度,老师会旁征博引,信手拈来,让我们沉浸在知识的海洋;为了缓解到我们整天刷题的厌倦情绪,在紧张的课时中,挤出时间给我们上新课;为了减轻我们的作业负担,老师会在深夜发消息让课代表通知减免语文作业……老师不苟言笑,严肃认真,曾让我觉得高不可攀;他学识丰富,细心宽容,理解我们的所思所想,他又是那么平易可敬。此刻,他放下了他高高在上的架子,我觉得与老师之间的那层厚障壁轰然坍塌,我对他的不理解与陈见也荡然无存。我看完这条消息,阵阵暖意涌上心头。再次我经过老师的办公室,他照旧在伏案工作。我远远地看着他,突然觉得,我与他,其实很近很近。1000字 初三
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距离岸与岸没有多少距离,只要有船或者飞机,或者翅膀……五湖四海也只是小小寰球山与山并没有多远,只要有车或者索道,或者脚步……地球已是一个村落人与人也不隔肚皮,只要有心或者目光,或者肝胆……异族也可成为兄弟独步在城市四通八达的街道上,抬头仰望那被鳞次栉比的摩天大楼分割得支离破碎的天空,心中总会涌起一种莫名的孤独感——这是一个既熟悉又陌生的世界……现代的科学技术确实拉近了人与人的空间距离。即使相隔万里,身处地球的两端,却也可以通过网络联络;随着高速交通工具的出现,也许一杯咖啡的时间就可以抵达目的地。然而当人与人真正走进时,我们是否依旧感到孤独呢?空间上的距离很容易超越,人与人心灵之间的距离却要怎样拉近?(我们缺少一座沟通的桥。)(我们太需要一座沟通的桥,来拉近我们心灵之间的距离。)白云飘拂的天尽头,那里应当叫做远;彩蝶飞舞的窗外,这里无疑应当叫做近,但是,远和近不是一成不变的。大洋彼岸可谓远也,然而一部可视电话使亲人如在眼前;同室同床可谓近也,可是同室操戈、同床异梦者大有人在;天涯可谓远也,可是王勃唱出了“海内存知己,天涯若比邻”的绝唱;大陆与台湾仅一条海峡相隔,可是两岸人民共同努力了50年还未能走到一起。当冬末梅花绽时,证明冬与春的距离又近了一步,这时你会说距离给了你希望;当手中的风筝线放出一段,证明风筝与天空的距离又近了一步,这时你会说距离使你放开眼界,当浪花努力的爬上浪头时,证明浪花与浪头近了一步,你会说距离使你在奋斗中勇往直前。距离并不意味着惧怕。有的人看到横在面前的独木桥,就畏缩而不敢前行,这两岸的距离,最终成为他始终不敢逾越的鸿沟;有的人仰头看见高高的台阶,就哀叹过高而不肯举步,这台阶的距离,最终使他失去了“更上一层楼”的机会……这样的因惧怕而生的距离,有增无减;而惧怕也伴随着距离,与日俱增。距离并不意味着放弃。有人意识到自己和他人的距离,自认为是天壤之别,从此一蹶不振,自暴自弃,其实他忽略了:假若他不懈努力,这距离是完全可以缩小甚至消失的;有的人行至半山腰,已累得气喘吁吁,望着头上的山顶,他摇了摇头,它的半途而废,使他永远失去了“一览众山小”的机会。这样因放弃而生的距离,让人们在为其惋惜的同时,也生出了几分“怒其不争”的愤慨!人生也是一种距离,你可以为了失败而哭泣,可以为了失败而痛苦,也可以为了苦闷而挣扎,但你千万不要放弃,因为放弃就意味着你会离成功、幸福、快乐越来越远,拉开了你与坚强的距离。离得很近,心离得很远?我为之一怔,是的,我们同在一个星球上,同在一个国度里,甚至同在一座城市里,同样的肤色,又操同样的语言,可心为什么常常距离那么遥远呢?尽管我们拥有不同身份和地位,拥有不同的职业和性格,但是心应该走得近些,再近些。1000字 初一 抒情散文