肩膀
恩雅说过,每离开故土一步,必会觉得异常疼痛。
儿时,想逃离那个只有青瓦灰墙的破地方。印象里,只有百无聊赖的日子,陪同我的是那苍颜斑驳的老墙。
长大了,便懂了,那才是我的避风港!想那片故土了, 便一个人徒步来到河边,无力地扔着一个个石子,荡起的闪着鳞光的涟漪把过去的一切快乐和不快乐 夹杂着送进我的脑海里……
那时的道路是坑洼而又泥泞的,下雨便更不好走了,可就是喜欢穿着红色的雨鞋在那本是曲弯的小路间踩上些小脚印,那些痕迹是混着天生的那种纯与真,每每想起撑着那把可爱的粉色小伞,在雨中打,看着被甩出去的雨滴着圈儿然后悄然无息地归回大地便会欣然一笑,那时的我,是多么容易满足啊!
稍大一些,便厌倦了这种生活,看到了金刚混凝土搭建的大厦,看到了灯红酒绿的ktv,再回过头来看看你,似乎风一吹你便就倒了,房子更是土,传统的二楼模式,而所谓的装修也只是在那青苔蔓延的老墙上刷一层白漆罢了,我开始虚荣,开始追逐大都市而忘却你的存在。
现在,可算过着都市生活,整天忙忙碌碌的我已离开了你整整4年,彻底告别了我的肩膀,告别了我的港湾,在我想哭时,才发现,你对我有多重要!
失去了才懂得珍贵吧,哪儿的房子早已成了高楼,而原先最为自然的一面早已成了一片废墟。想念那的呼吸……
还记得庭前的那棵柳树,记载着我生命的记忆,它是我倾诉的对象,是我嬉耍的玩伴,是跟我一样承担着岁月给自己一圈又一圈的年轮
还记得故乡的那条小溪,培育了多少故乡的人,栽培了多少故乡的树,却一直那样默默地不舍昼夜。
还记得
可是,而今却不存在,我能依靠的肩膀,能让我肆无忌惮的肩膀已不在了,在那个肩膀里,发生的一切一切,也都快要被我遗忘了,我想抓住你,我的港湾!
生我育我的那方故土啊,只有依附在你的宽大的肩膀里,我才无所畏,你啊,又在哪儿呢?
涟漪散了,微风吹拂,吹醒了我,是啊,故乡永在!肩膀永在!港湾永在!
春游之乐
今天是个晴空万里的好天气,也就是在今天,我们要举行这一学期的春游。你瞧,操场上,我们的“大队伍”人人都显得十分精神。身上都“全备武装”,准备迎接着期盼已久的春游。终于,车来了,同学们一个个高兴的跳上了车。等大家都到齐了,车缓缓的启动了,开始向前驶去。有些同学的小脑袋就忍不住向窗外望去。
哇!窗外,小草成群的从土里冒了出来,在风的吹动下,跳起了“摇摆舞”。就连害羞的“花姑娘”们也展开了花裙,细细的感受着春光。大树看见了,笑着说:“你们虽然能跳舞,但没有音乐不行啊!我们来帮你们!”树干上的嫩芽都跳了出来。这时,鸟儿们成群结队的飞了出来,看着音符,唱起歌来。“啊!春天真的来了!”我也不禁感叹道。这时,不知谁喊了一声,“目的达到了!”同学们听到了,都兴奋的冲出车厢。
我们旅途中共去了圣亚海洋世界和星海广场这两个景点。而我最喜欢的是星海广场。因为它里面有许多游戏场所。比如海盗船,八爪鱼,碰碰车……。其中我最喜欢的就是海盗船了。
有几个胆大的同学坐到了船头和船尾,而我和小昆则坐在了倒数第二排。大船开始只是轻轻的向前晃动,到后来就越加猛烈。进入高潮,一次比一次甩得高,上升时速度极快,就如同大浪冲击在船底。而下降是则更刺激,就算你的脚踩在船上,也会感觉像是全身都在空中急速下降。下降时,我的腿都感觉像是悬在空中一样,心都提到嗓子眼儿里了。我旁边的小坤两手做着手枪的样子,嘴里像念经一样喊着:“快点停下来,要不我把你打成千洞船!”可是穿不但不听他的话,还越摇越大,越摇越厉害。同学们都尖叫了起来,连大个都喊道:“快点停下来,ohmygod,救救我!”渐渐地,船停了下来,我的心也渐渐地跳回了原位,不过大多数同学的腿还在发抖。
要走时,我不禁有些留恋。我回头望了一下那还在翻滚的海船,真希望下次春游还到这儿。
辽宁大连甘井子区弘文小学六年级:姜洪雨
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肩膀坚实的肩膀,支撑起一片天空,无边的温暖给予我一份平静,护我成长。#拥有七情六欲,喜怒哀乐的凡人需要那精神上的抚慰,简简单单的话语和情感总能使我们重获力量。希望犹如瞬起的肥皂泡,转瞬即逝,五彩的光茫在展现之始就注定不能长久,但它却诠释出一种独一无二的完美......张米亚,汶川一位普普通通的音乐教师,如果一切正常,他将默默在此奋斗三十年,最终安然退休,就如同数十万人民教师一样,从容而平常。5月12日,张米亚一如既往的登上讲台开始授课,他的脸上仍带有午睡刚起时的迷茫,骤然而至的地震惊醒了他,他沉着的指挥孩子躲藏避难,在房屋倒塌之际,将身旁两个来不及躲避的学生紧紧抱在怀里,用他那瘦弱的肩膀为两个孩子撑起生的希望,几个小时后,当救援队发现他们时,张米亚已然牺牲,护在他身下的孩子安然无恙。因为抱得太紧救援队只能含泪张米亚双上肩锯下,来解救他身下的学生。人们围着张米亚,轻唱着米亚生前最爱唱的歌:“摘下我的翅膀,送你去飞翔。”米亚,你的双翅已然飞翔!你的学生因你而努力飞翔!他(她)们永远也不会忘记你的从容坚毅,永远不会忘记你的幼子那凄厉的哭声。他们永远铭记你紧护双人至死不变的爱的影像。时间悄然流逝,转眼已是2009年10月1日。祖国六十周岁华诞,举国欢腾。开场阅兵时,整齐划一,威武雄壮的军阵步履坚定的走过天安门广场。巨幅的毛主席画像透着一股庄严。历尽沧桑的天安门城楼,庄严肃穆的人民英雄纪念碑,威严庄重的人民大会见证着祖国六十年来的不朽功业。礼炮,彩车,人民群众发自肺腑的高呼祖国万岁,声震九霄。这一切的一切,都昭示着祖国的繁荣富强。拥有五千年灿烂文明历史的中华民族在这片同样古老的华夏神州之上创造着新的篇章。不敢相信预报时讲阅兵方阵通过天安门时都有规定好的时间,精确到秒,分毫不差,直到开始才愧然感叹人民军队的超凡和祖国的伟大与无双。有此军队,何愁不安?有此政府,何愁不强?有此人民,何愁不昌?在祖国的守护下,我找到了温暖的臂膀,幸福而又安详。不忘你,米亚!不忘你,祖国!你的肩膀,为我撑起一片天空,护我平安,让我飞翔......后记:热心网友曾写了首诗来怀念张老师亲爱的孩子,不要哭泣摘下我的翅膀,送你去飞翔在雷鸣电闪山崩地裂中,灾难摧毁我们的校园不怕,有我我就是你们生命的雄鹰张开我有力的臂膀来为你筑起温暖的阳光亲爱的孩子,不要哭泣摘下我的翅膀,送你去飞翔在杂乱的残垣断壁中你们并不孤寂不怕,有我请相信未来灿烂的明天又会回到巴蜀大地山川在那时,到处都是花儿开放的气息亲爱的孩子,不要哭泣摘下我的翅膀,送你去飞翔我也将去往天堂的路上请你们原谅我们未尽的师生情义请看看吧那些帮帮助我们血浓于水的解放军是他们用血肉铸成了我们胜利的城墙亲爱的孩子,不要哭泣摘下我的翅膀,送你去飞翔不是我不坚强丢下你们独自离去只是因为天堂太美丽为了让你轻松的成长和站起我必须折断我的双臂那是我摘下的翅膀我要用它送你们去自由自在去飞翔1200字 高二
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肩膀肩膀是你劳累时妈妈给你熬的一碗排骨汤,给人美味的清香。肩膀是你失败时爸爸给你抛的一次眼神,给人坚定的自信。肩膀是你绝望时朋友给你送的一件小礼物,给人希望的曙光。肩膀是你兴奋时兄弟给你提的一个小建议,给人恰当的忠告。肩膀是你困难时热心人士给你伸的一双手,给人力量的源泉。肩膀是高山,给人以敬仰;肩膀是流水,给人以依傍;肩膀是希望之光,给人以信念的力量;肩膀是月亮,借光给你明亮的指路灯。肩膀是时代赋予青年人一代的历史使命,我们应该勇于担当,敢于撑起时代弄潮儿的一片蓝天。肩膀是忍辱负重的决心力量,给人以且歌且行的仰望。没有肩膀,我们又怎样在这美好时代中驻足观望?没有肩膀,弱者如何在挣扎困苦中相依相伴?没有肩膀,青年人一代又将怎样希望和希望逐一实现?没有肩膀,时代未来的蓝图又怎样会描绘出五彩斑斓?没有肩膀,历史任务将何去何从?没有肩膀,党的关怀岂能辐射到别处他乡?没有肩膀,世界的大爱又怎可以洒向光芒万丈?没有肩膀,我你他又会怎样阔步前行?肩膀的力量是无穷无尽的海水,汹涌而至心田之处。我们需要父母的肩膀为自己的家业撑起一片火红色的天;我们需要时代的肩膀为自己的事业铺就一条星光大道;我们需要亲戚的肩膀为自己的未来打造一种向前进的氛围;我们需要朋友的肩膀为自己的喜怒忧愁分享一种和谐之光。肩膀与责任有关,因为需要担当;肩膀与爱心有关,因为需要互帮;肩膀与自强有关,因为需要舞台;肩膀与个性有关,因为需要张扬;肩膀与奋斗有关,因为需要微光。时代向我们发出命令状,我们要用我们厚实的肩膀响应新时代的召唤;时代使命刻不容缓,年轻人的肩膀就是现在的精神长城,中坚力量!我们的肩膀还不够坚韧,但是我们要不断向前;我们的肩膀还不够敦实,但是我们要奋斗争先;我们的肩膀还不足以为时代贡献力量,但是我们依然创新向往;我们的肩膀还不足给父母100%的信念,但是我们仍旧感恩怀想。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。相信我们的肩膀会在一次次奋斗中羽翼丰满,用自信撑起心空的舞台,用自强做一道心灵防护栏;将自尊自爱筑起心田沃土草原,将大爱为肩膀的担当保好驾,护好航——真情演绎人生,激情充满力量,动听奏响时代肩膀责任的最强音,做一名顶天立地的男子汉!披荆斩棘,勇往直前,在风雨中做一只最具独特慧眼的雄鹰,乘着时代的召唤,奋斗拼搏,自由飞翔,去勇敢地开创伟业吧!900字 高一 散文
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肩膀父亲的肩膀,宽阔的,平整的,看上去健壮有力的,那是一个男人的肩膀。父亲用他的肩膀,担起了扁担,更扛起了整个家庭,让我们的生活,如此快乐。(一)“飞啊!呵呵!”父亲扛着我,跟我做开飞机的游戏。这么宽阔有力的肩膀,使我即使坐在那麽高的地方,也不必害怕。现在想来,我是多么不该这麽做,男人的肩膀,也意味着他的尊严,但父亲在他的儿子面前,却把一切都放下来,那么轻易的让儿子踏在上面,而儿子也总能够得逞,这就是父亲对他儿子浓浓的爱啊。有人说过:“我是站在巨人的肩膀上成功的。”虽然父亲不是巨人,但如果我成功了,就一定是因为有父亲扛着。(二)初中的时候,因为某些原因,母亲失业了,找不到工作,就只有留在家里,照顾全家人的日常起居。母亲失去了工作,家里的收入减少了,这对并不算富裕的我们,带来了更多的不安。可是父亲他总是告诉我们,钱不用你们担心,认真读书就可以了。接下来的日子,我们的父亲呆在家里的时间变得很少,每天早上起床,我都看不到父亲出去工作的背影,他早已出去了。每天晚上,父亲回到家,我总是偷偷的看着他,极其艰难的揉着肩膀,不被家里人发现,但我总能看到。(三)“儿啊,吃饭了!”我兴奋地跑到饭桌旁坐下,父亲坐在旁边,我两眼直直的看着父亲:“爸爸,我已有也要像你一样,用肩膀扛起整个家。”父亲不以为然的笑了几声:“你的肩膀还嫩着呢!多吃点吧。”父亲,你错了,你的儿子其实已经在不知不觉中长大了,他已经快要成年了啊!他只是因为你的厚厚的爱,才会缺少磨练,才会显得长不大而已!看着父亲厚实有力的肩膀,我暗暗发誓,我也要让自己的肩膀像父亲一样,健壮有力。于是,我继续用可口的饭菜,填满空洞的肚子。让肩膀长的更结实吧,我想。父亲啊父亲,让我多磨练一下,等你满头白发,简便再也无力扛起这个家庭的时候,我就可以用我的肩膀扛起你甚至整个家了,用我来代替你。西樵重点大学高一:超临界750字 高一 写人
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肩膀盘古用肩膀支撑开了天与地;李世民用肩膀承载起了大唐江山;包拯用肩膀诠释着老百姓的生活;解放军用肩膀点缀着我们的幸福生活。而我父亲的肩膀不像解放军那样能为大家的生活点缀幸福;不像包拯那样可以诠释大家的生活;不像李世民那样可以承载江山;更不像盘古那样来支撑天与地。在父亲肩膀上的永远就只有我,他支撑着我,承载着我,诠释着我,点缀着我。我父亲很瘦小,母亲常说是因为小时候没得吃又加上小小年纪又要去工作的缘故才会这样的,但是父亲瘦小的肩膀却是我小时候的“游乐场所”,每次只要父亲有空我就会吵着要骑马,父亲就会把我抱起来放在他的肩膀上,那时候我还很小,光着屁股在父亲的肩膀上蹭来蹭去,有时就索性尿在父亲的肩膀上,记忆中父亲的反应都是哈哈大笑,说着我听不懂的话,在父亲的肩膀上让我感觉好温暖,也好安全,好像就算发生天大的事也有父亲替我挡着,所以在父亲的肩上便什么也不怕了。渐渐我长大了…我进入了学堂,虽然比较大了,但是还是离不开父亲的肩膀,还是和以前一样嚷嚷着要骑马,父亲也是和以前一样笑眯眯的抱着我上去,然后再带着我转几个圈,与以前不同的是,父亲放我下来后好像会很累,会马上找地方坐下来,那时我只是单纯的以为是我自己大了,变重了,所以父亲才会那么累的。直到进入中学,自己的个头也比父亲高出好多好多,当然也不会再要求要玩骑马这种东西了,父亲的肩膀再也不是我的“游乐场所”了,然而父亲却还会时不时的说“哎,爸爸再也载不动你咯,好想让你再在爸爸的肩膀上骑一次马呀,但是岁月不饶人呀”说真的那时候真的有一种要哭的冲动,然而回复父亲最多的就只是沉默,微笑,沉默,微笑仅此而已。对,岁月不饶人,现在知道了,当我进入学堂的时候,在父亲肩膀上坐着的时候,父亲为什么会那么累,不仅仅是因为我大了,我变重了,更多的是父亲随着我的成长在慢慢的变老,背在慢慢的便驼,而且随着我的成长父亲的压力也在逐渐的增加,然而这一切就只是为了我,只是为了我而已。看着父亲的黑发一根根的在转化为白发时,莫名的伤感油然而生,作为子女的现在能做的就只是用学业来报答父母亲,然后再在父母亲晚年的时候,用自己的行动好好报答他们的养育之恩,滴水之恩应当涌泉相报,更何况是父母的养育之恩呢,我的任性,我的强词夺理,我的叛逆,让你们很累吧。谢谢父亲和母亲用你们的这一生来陪伴我;来包容我;来教导我。爸爸妈妈有你们在我的身边真好。父亲你的肩膀永远是我避风港,因为那里有你带给我的浓浓的爱,有你带给我的实实在在的安全感,有你带给我的淳朴的温暖。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字 六年级 记叙文
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肩膀肩膀鸟,以一双翅膀迎接风雨,人,以一对肩膀挑起天地。每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难地煽动双翅,便会为那一幕悲壮的画面而感动不已。造物主真是神奇,在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力——翅膀,让它为生存而不停地煽动、博击。那不停歇地双翅,多象人类永不退缩的肩膀——那随时准备挑起重担的肩膀,不管是瘦弱的,还是强壮的,都在默默地承受着天地间的重重压力。是的,人的肩膀一如鸟的翅膀,是为承受压力而生的。肩膀那种天生的沉默是抗压的潜力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一证明肩膀的潜能的是沉重的担子——人生的理想与责任。在理想与责任面前,肩膀没有怨言地默默承受着,承受着天地间一切重担,以令人难以致信的能力挑起了天地。任何加于人类的苦难都是人类的一种责任——爱。而任何人类的理想都不能失去这种责任——爱。没有爱,我们无从谈到理想与责任,也难以发挥肩膀的潜能。唯有爱,可以把肩膀的潜能发挥到极限,可以实现美好的理想,可以负起如山的责任。丛飞,一个默默承受压力,用肩膀挑起一百七十八个贫困孩子的歌手,以他无私的爱心谱写着生命壮美的诗篇,以他无私的爱心支撑着肩膀的重负,以他无私的爱心实现着“让读不起书的孩子背起书包继续读书”的理想,也以他无私的爱心诉说着奉献的真谛。丛飞,他那被压迫的双肩始终沉默地挑着担子,在越来越大的压力面前他把肩膀的承受潜力发挥到最大的极限,直到生命的最后一息,为生命落下完美的幕布。丛飞的双肩,体现着人类伟大的精神。他的肩膀,蕴藏着足以挑起天地的力量。这样的一对肩膀才不愧是人类的肩膀。人的一生要面对的困难甚至是灾难何止一二?当我们面对困难与灾难的时候请不要垂下自己有力的肩膀。要知道,天大、地大,大不出我们的肩膀!让我们把丛飞的精神化入肩膀,激发肩膀的潜能,对自己与他人负起责任,帮助自己或他人走出重重困难与灾难,重建我们的精神家园,重扬我们的人生风帆!肩挑重任的人生才完美,肩负天地的人生才壮观。就让我们肩并着肩,奉献肩膀的力量,凝聚肩膀的爱,唱响肩膀人生!肩膀记忆里有些东西,怎么也抹不掉。苍白了,淡忘了,久远了,尘封了。。一旦开启,给人一些心灵上的震动。每天一碗豆浆或豆腐花,这是我十几年来的习惯,不可改变。母亲对我管教很严,她说:"孩子要多吃好东西,才能长得像庄稼一样硬邦,耐涝耐旱。"她说的"好东西",就是豆制品。我们家是做豆腐的,这些当然算不了什么。看着我呼啦呼啦把豆腐花一扫而光,她只是笑,用手掸去肩膀上的尘,转身去背石磨。母亲似乎是个力气很大的女人。别看她瘦矮,肩膀窄窄的。不像隔壁四婶,身强体壮,圆滚滚的肩膀,扛起粮食来大气都不喘一口。可是母亲却能扛一块块的石磨!家里磨豆子的石磨,全部是她从村口做磨的大伯家扛回来的。做好的磨,有大又圆,落在她的肩上,母亲弓着腰,两手把住磨,头微微抬起一点,一步步向前走。走了一段,她的额头上沁出豆粒大的汗珠,顺着脸往下淌,有的汗珠随着发际,浸湿了一片头发。看着她那瘦弱的、窄窄的肩膀,似乎将要被磨压得凹陷下去!上面落满了土,新鲜的石屑,我说:"妈,太沉了,您歇一下,我来吧o""啥?你来?都把小肩膀压坏了,妈没事,一会儿就到了。"我咬着牙,和她走完了那段路。春天了,我们家开始收豆子。本村的,邻村的,都往我家送。母亲站在那儿,过磅、算账、找钱……像个精明的商人。傍晚时,一袋袋豆子堆在家门口,我起身要去扛,却被母亲呵住:"有你什么事?!看你的书去!"她走到门口,两腿叉开,抓起袋子,往肩上搭,像以往那样,微微抬起头,慢慢地走。突然,袋子歪了一下,我的心咯噔一下!她的肩膀也随之一歪,把豆子就住了,然后,母亲很艰难地笑了一下,我想,她是怕我看见了吧。我把头埋进书中,眼前却模糊一片。秋雨绵绵,我正躺着看书。听见扁担和桶的撞击声,我条件反射般起身。母亲戴着草帽,正准备去送豆腐。我又望望她瘦弱的小肩膀,鬓角丝丝白发。说:“妈,我去!""你这孩子。"没等她说完,我早已走出门。"慢一点,肩上会扛起茧子。"我的泪簌簌地掉下来。肩膀眼睛看到的是阳光,耳朵听到的是鸟语,鼻子嗅到的是花香,口中许下的是诺言,双手握住的机遇,肩膀上扛起的是责任。当盘古用肩膀扛起蓝天时,他肩负的责任是为大地上、蓝天下所有生灵创造生存空间。于是他的血液流淌成江河,身躯矗立成高山,呼吸幻化为微风,泪水挥洒作细雨,当他用双肩挑起日月,他用生命成就肩负的责任。当女娲用肩膀担起五色石时,她肩负起了为暴雨中的生命创造一方晴空的责任。于是,她燃起熊熊烈火。任滚滚浓烟黯淡她明亮的双眸,任红热炭火灼伤她的细嫩肌肤。当她用柔弱肩膀担起五色石飞向倾斜的天柱,她用美丽成就肩负的责任。当大禹一次次用肩膀担起泥沙时,他肩负的责任不是自己一个小家的安危,而是天下苍生的忧乐。于是,他三过家门而不入,用毅力与洪水斗争,用智慧对抗洪水的纠缠,当他挺起坚实的胸膛,用有力的肩膀担起治水的责任,他用无私成就肩负的责任。当生命的肩膀上压上一副担子时,不应想着卸下,而应念着责任。布衣的肩膀,不应只享受如林和靖“梅妻鹤子”的悠闲浪漫,而应担起像谭嗣同“我自横刀向天笑”的豪迈激情;巨人的肩膀,不应扛起陶渊明“种豆南山下”的锄头,而应担起范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大义;天子的肩膀,不应像周幽王一样沉溺于褒姒的温柔抚摸,而应担起唐玄宗行舟水上的属勤谨慎。勇敢承担起肩头的责任,就不能沉湎于疏影横斜、暗香浮动的园林小景,而要有胸中肝胆照昆化的豪气冲天;勇敢承担肩头的责任,就要不安心于登高抒啸、清流赋诗的惬意,而要有不以物喜、不以己悲的爽朗;勇敢承担肩头的责作,就不能玩为妃子一笑烽火戏诸侯的游戏,而要有居安思危、戒奢以俭的责任心。做人,就像大地挺起胸膛以负载万物,就像大树强壮枝干以保护鸟巢,就像小草直起身子以装扮春天。让心灵丰富起来,让智慧明达起来,让肩膀强壮起来。担负起肩头的责任,无论是个人的,集体的,还是民族的,国家的。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 高一 记叙文
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肩膀在你哭泣的时候,你或许会需要一个这样宽大、坚硬的肩膀;在你受伤的时候,你或许会需要一个这样可以保护你的幼小身躯的肩膀。它的力量是无穷的,拥有这样一个肩膀是多么幸福,在你的强大依托下,我得到了保护,为有了从此未有的安全感,但,这只是梦,拥有它,很难。我所认为的世界,只把它比喻成那黑暗色的无空隙的窗帘,透不进一丝阳光,那便是没有温度的空间。但,事实却不是如此,还模糊的记得,那时,我13岁,青春期的年龄,很迷茫,很懵懂,似成熟又单纯的那样,那时的我很忧郁,忧郁的天天想要哭泣,不知是因为什么,没有什么理由的多愁善感,别人见到我都说:“怎么跟个小林黛玉似儿的?一点都没有活力,这么忧郁干啥呢?”当时我只是一小而过,心中像失去了什么似的,越来越悲伤。那时,就想让一个宽大的坚硬的肩膀依托着我的脸颊,让我在保护中痛哭流泣。结果真有这么一位挚友愿意舍肩相许,让我在他的肩膀上续写着整片海洋。这次我感受到了肩膀的力量,那种无穷着的散发着无穷魅力的肩膀的力量,从此之后,我将把它化作我生命中的一部分,寄托给它无穷的思想。有时,它会给你温暖。有时,它会给你依托。有时,它会给你保护。有时,它会给你那一种你所感觉不到的力量,那种力量将要被我征服。在你的肩膀下,我懂得了什么叫温暖,什么叫不黑暗。你的肩膀很宽厚,我拥有了。新余市一中高一20班马彦文本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!550字 高一 演讲稿
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肩膀随着一阵列车的轰隆声过后,一位着装朴素、干净的青年下车了。在蜿蜒崎岖的山路上,一步一步缓慢前行着,沉重的行李压弯了他的腰,压得他喘不过气来。汗水早已打湿了他的白色衬衫,尽管如此他还是一个劲的走着,支撑他不断前行的是他的梦想。他的梦想就是让山区的孩子受到好的教育。他从师范学校毕业后,他的父母给他把工作都安排好了,是在市里的一所重点高中教书。可他没按父母的意愿来,毅然决然的选择去大山里教书。他的父母死活都不同意,就因为这事他和父母吵了一架,因此他都没和父母告别就这么一声不吭的走了。他一想到山区孩子们对知识的渴望,他就有无限的力量。教书的地方叫小河村,因为处于大山深处,贫困成了小河村几十代人抹不去的代名词。原先村里连学校都没有,后来通过政府的帮助,修建了一所简陋的学校。来这教书的老师都因受不了生活条件的艰苦都走了,除了他。学校里只有他一位老师,每门课程都要他来教。在学校里,他还要自己给自己做饭,用的水需要他亲自从山下泉子里打,用水袋装起来用肩膀扛,每天早上天不亮他就要去打水,每次用肩膀扛水,总会把肩膀压得通红,有时会磨出血泡,久而久之在他的肩膀上磨出了一层厚厚的老茧。除此之外,他还得背着孩子们过河,山下有一条河,水虽然不深,但也挺宽的,刚好位于上学的途中,来学校上学的孩子们都很小,他害怕孩子们出什么意外,他每天都会提前去河边等着,好背孩子们过河。过河时孩子趴在他的肩膀上,嘴里笑呵呵的,每当这时他心里就非常高兴,比吃了蜂蜜还甜。已经把肩膀上的酸痛抛在了脑后,直到夜晚给孩子们批改作业时才感到疼痛,时间长了,疼痛愈发严重,他强忍着一直没去看医生。我就是他的一名学生。我父母双亡,爷爷奶奶拉扯着我,生活很是贫困,爷爷奶奶唯一的希望就是让我好好读书,将来考上大学。他总是帮助我,我遇到难题是他总是主动给我讲,还每天背我过河,还送我书。我有时想我父母时,他会让我靠在他的肩膀上,还告诉我要坚强,无论遇到怎样的困难都不轻易放弃。在我的潜意识里,我早已把他当作我的亲生父母。他在小河村一待就是三十三年,后来因为劳累过度而瘫痪了,尽管这样他还是没有离开,坐着轮椅给孩子们上课,从未间断过。在我高中毕业后,我去找他,我靠着他瘦弱的肩膀我哭了……我深刻地知道:他把肩膀奉献给了小河村的孩子们!坐在飞速前进的列车上,我心里想着:“我要去上师范,将来我要用我的肩膀给山区孩子们一片蓝天!”900字 高一
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肩膀《诗经》有云:给我以木瓜,报之以琼琚。今人有云:给我以温暖,报之以成就,匪报也,永以为生也。我很惭愧地承认一个事实:我偏科偏得无比严重,理科奇差无比。文科在优秀的边缘徘徊,理科在不及格的边缘大鹏展翅,疯狂试探。当时,几乎所有的老师都对我的理科绝望了,连激励的话都千篇一律,后来干脆没有了,似乎放弃我了。但你不一样,你看着我只能用惨不忍睹来形容的数学卷子,皱着好看的眉,手中的笔有一下没一下地敲着桌子,一片死寂。我低着头,面上波澜不惊,内心却极度紧张,初三第一次月考,数学就差点不及格,换做是谁都会惭愧的。然后你终于开口打破这片死寂,半是戏谑半是责备:“你怎么考得这么差?”我大大的吃了一惊,怎么跟剧本写的不一样?你已经用笔狠狠地敲了我的额头,然后严肃地说:“下次你再只考这么点分,就让你上一整天的数学课!”我连忙点头,收回了卷子。我当时可真是不懂事,现在的我闲来无事乘着小舟顺着记忆长河飘回那段动荡不安的辛苦岁月,看到那个时候的自己,恨不得掐死然后取而代之。只可惜不能,只能眼睁睁看她像个小魔鬼一样的折腾。为了不上一整天的数学课,我开始努力学数学,而下一次的考试数学成绩也比上一次好了一些。“怎么还是只有一点分?”你恨铁不成钢地看着我,“你知道你数学拉了多少分?拖了多少名次?”又是熟悉的笔敲桌子声。你单薄的肩上站着期待。“比起上次你进步很大,但是离我的要求还有一段距离,老师相信你下次能考得更好的,对吧?”明明是个疑问句,你说的斩钉截铁。我鼻子一酸,眼眶里涌起些晶莹的东西,似乎要往外涌。我忍下哭腔用力点头,偏头对上你单薄肩上的慢慢期待。若是没有你,我的理科一定会坠入深渊,连带着我的未来也一起摔下去,粉身碎骨,万劫不复。后来数学成绩越来越好,物理化学也有了起色,然后在一个不上不下的尴尬位置卡住,任凭我怎么努力,它就是一点也不挪动,然后扬起脸,给我一个大大的嘲笑和大大的不屑。你看着我的眼神第一次有了无奈和疲惫,仿佛一盆冰冷刺骨的水从我头上泼了下来,浇熄了我内心的小火苗,冻住了我奋斗的热情。那时的我已经准备豁出去了,做好了裸考数学的准备,自暴自弃。“为什么会卡在这里呢?”你皱着眉,眉间写满无奈,挤走了那份疲惫。“小题没丢分,大题能做的也做了,但这肯定不是你的真实水平。”你展颜,“下次考试你试着把不会的题也写一写,好吗?”有一个红衣小人,在你温柔的话语中,悄悄地,重新点燃了我心中的小火苗。我最终没有辜负你的热诚,中考的数学成绩是A等,你很开心。老师,你一定不会知道,你用单薄的肩膀撑起一个小世界,充满着希望、期待与信任,组成的小太阳,温暖了我。这是个温暖的秘密,我会好好保守。1000字 高一
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肩膀初中三年级的时候,班主任是个三十多岁的男老师,我还清楚地记得那节语文课,他问:“孙悟空为什么要大闹天宫,目的是什么?”全班都安静下来,没有一个人知道,然后我大声地说:“为了彰显他的威风”随即他便鼓起掌来,全班人都懵了,也跟着鼓起掌来,我莫名其妙的就说对了。老实说,我对班主任的印象并不怎么好,不像其他同学一样每天围在他身旁陪他聊天。他的肩膀宽厚而有力,每当看到他的肩膀时,心里总会有种莫名的安全感,但我真的很讨厌这种感觉,特别是从他身上产生的。那年初三,我排名在班级倒数,经常和别人打架,和不三不四的人混在一起。那天,他找我谈话。说:“你已经违纪多少次了,你这样对得起父母和你自己吗?初三了,不为未来高中考虑下吗?”“你管我,你上你的课,我做我的事。”我烦躁的回了一句。当我正想回头离开这个令人讨厌的老男人时,他又叫住了我,意味深长的说:“有些路,只能自己去走,跨过这座山,你就会看见春暖花开。”这一刻我的心灵莫名的触动了一下。之后,我一直咀嚼着他那句话,于是我开始改变自己,试图越过那座山,可当我越过的时候,却发现,我所看见的,还是一片死海。“哟,浪子回头了?骗我的吧?”“哼,就你这样……”“从良了?”每天接受同学们的冷嘲热讽和白眼对待,第一节语文课一上课,他就大步地走进来,说:“以后我要是再听见有人背后议论某同学,就都不要来学校了。你们父母怎么教你们的,都是狗养的吗?……”说了一连串的粗话,而我却分明的看到班主任那怒目下的温柔,分明的看到那双无形而宽厚有力的肩膀,它给我带来了浓浓的安全感,而这双肩膀,却要承担多少人异样的目光和看法。从那以后,我开始把心思放在学习上,所谓任何社会上的事都与我无关了。虽然我很努力了,但最后一次模拟考试成绩出来后,我离重点高中的分数还是差了很多,那天夜里放学,我大哭地在操场跑了五圈,跑完后躺在草坪上吹着凉风,这时班主任走过来坐到我旁边,沉默了许久,说道“知道吗?你是我见过最有男子气概的男生。”这一次,我抱着班主任的肩膀又哭了起来,这一次,这曾经令我讨厌的有形的肩膀却给我带来了许多的慰藉。而我却没有意识到我竟然在老师面前哭了,这对于我来说是破天荒的第一次。夏夜的凉风轻轻拂过我的脸庞,带走了我所有的伤心。中考过后,我如愿地考上了理想的重点高中。每当夜间疲倦,想偷懒的时候,仰面在灯光中似乎又瞥见了那老男人的那双宽厚而有力的肩膀……900字 高一
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肩膀在你哭泣的时候,你或许会需要一个这样宽大、坚硬的肩膀;在你受伤的时候,你或许会需要一个这样可以保护你的幼小身躯的肩膀。它的力量是无穷的,拥有这样一个肩膀是多么幸福,在你的强大依托下,我得到了保护,为有了从此未有的安全感,但,这只是梦,拥有它,很难。我所认为的世界,只把它比喻成那黑暗色的无空隙的窗帘,透不进一丝阳光,那便是没有温度的空间。但,事实却不是如此,还模糊的记得,那时,我13岁,青春期的年龄,很迷茫,很懵懂,似成熟又单纯的那样,那时的我很忧郁,忧郁的天天想要哭泣,不知是因为什么,没有什么理由的多愁善感,别人见到我都说:“怎么跟个小林黛玉似儿的?一点都没有活力,这么忧郁干啥呢?”当时我只是一小而过,心中像失去了什么似的,越来越悲伤。那时,就想让一个宽大的坚硬的肩膀依托着我的脸颊,让我在保护中痛哭流泣。结果真有这么一位挚友愿意舍肩相许,让我在他的肩膀上续写着整片海洋。这次我感受到了肩膀的力量,那种无穷着的散发着无穷魅力的肩膀的力量,从此之后,我将把它化作我生命中的一部分,寄托给它无穷的思想。有时,它会给你温暖。有时,它会给你依托。有时,它会给你保护。有时,它会给你那一种你所感觉不到的力量,那种力量将要被我征服。在你的肩膀下,我懂得了什么叫温暖,什么叫不黑暗。你的肩膀很宽厚,我拥有了。新余市一中高一20班马彦文500字 高一 演讲稿
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肩 膀站在巨人的肩膀上,我的梦,我的真,我的爱,我的恨,一切的一切,都那么清晰,那么深远……——题记我像云儿一样飘荡,像鸟儿一样飞翔。我把翅膀托给了蓝天,让我不再寂寞地守候。是巨人的肩膀让我有地方栖身,在那里,我看到了伴随一万朵玫瑰绽放的日出……我站在了历史的肩膀上。金戈铁马交织错落的画面,无声无息诉怨千年。羌笛婉转,舞步旋转,岁月也流转,一幕幕物是人非的景象不断呈现,一种种繁衍不息的精神不停积淀。“大江东去,浪淘尽千古风流人物。”“舞谢楼台,风流总被雨打风吹去。”百家争鸣,诸侯争霸,如黄尘古道般湮没了,如鼓角争鸣般逝去了,如刀光剑影般黯淡。如此一幕幕的历史的书页,难道不是那不朽的诗篇?我站在了自然的肩膀上。不时在森林里捡到一片树叶,寻找自然的痕迹;不时在溪水里捞起一块卵石,体味自然的力量。我愿意去比一比这里的天是否更蓝,我愿意看一看那里的月亮是否更圆!我忘记了归时,沉浸在快乐的海洋之中。我站在了情感的肩膀上。这是个爱恨交织的世界。人们会昭示乐观:上帝会关上一扇门,打开一扇窗,就让窗口飘进来清新的花香;上帝会睁一只眼,闭一只眼的,那就让世间最美丽的画面叫上帝看见。人们也会涕泪心碎:牵挂思念累不累,消得人憔悴,洒入愁肠酒不醉,好梦留人睡,寂寞惆怅会不会,化作相思泪。如此种种喜怒哀乐,是感情世界的熠熠光辉。我站在了精神的肩膀上。当你走在沙滩上,享受着海风的轻吻;当你躺在草地,沐浴着树叶缝隙间射下的光线;当你坐在长凳上,看湖面上金黄光点;当你漫步在长街上,温柔地捧起飘落的雪片;当你蹲在屋顶上,望夕阳染红了天;当你游弋在广场上,紧紧地拽着风筝的丝线……你是不是会拥有精神的平静与安宁?当然,人们也会用精神充实生命:人要善良,让生命无上;人要拼搏,让生命无撼;人要真诚,让生命无价;人要追求,让生命无限……是的,为了回忆而收藏昨天,为了看到阳光而来到世间,为了幸福苦苦寻觅,为了感动永远向前。站在一个个巨人的肩膀上,我看到了巍巍高山每一个层面的不同风景,看到了晶莹宝石每一个夺目的光辉!800字 初三 散文
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肩膀有这样一个故事:一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你儿子有多动症,在板凳上3分钟都坐不住。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么。她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒地吃了一大碗米饭,而且没让她喂。在第二次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,您的儿子排在第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好带他去医院检查一下。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。她说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些、努力些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时哪天都要早。孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她故作惊喜地走出校门,告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你刻苦努力,用功学习,很有希望考上重点中学。”高中毕业,儿子把一封印有“清华大学招生办公室”的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直知道我不是一个聪明的孩子,是您……”这时,母亲悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。显而易见,文中的母亲是一位伟大的母亲,是一位称职的母亲,如果没有她一次次对儿子的表扬,没有一次次对儿子的理解与信任,没有一次次送给儿子信念,那么结果只能是儿子承受无言而苦痛的失败。可见,信念是人生的肩膀。这肩膀能够擎起人生的大树,在枝繁叶茂间,我们发现了肩膀创造的奇迹。600字 初一 散文
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肩膀在我满心伤痕的时候,我需要这样一个宽厚的肩膀给我力量;在我一心欢喜的时候,我需要这样一个温暖的肩膀陪我分享喜悦;在我彷徨无措的时候,我需要这样一个坚强的肩膀为我拨开迷雾。肩膀的力量是无穷的,能够拥有这样一个宽厚,温暖而坚强的肩膀是多么幸福,在这样的肩膀下得到庇佑,是从未所有过的安全感。我还记得儿时的时候,那一个宽厚,温暖而坚强的肩膀背着我,走过小桥,淌过流水,头顶漫天的繁星,回到那个熟悉的家。那时,就是这样一个宽大的坚硬的肩膀依托着我的脸颊,让我在保护中痛哭流泣。从儿时到现在,我感受到了肩膀的力量,是父爱肩膀的力量,从此之后,我将把它化作我生命中的一部分,寄托给它无穷的思想。有时,父亲的肩膀会给你温暖。有时,父亲的肩膀会给你依托。有时,父亲的肩膀会给你保护。在你的肩膀下,我懂得了什么叫温暖,什么叫不黑暗。你的肩膀很宽厚,我拥有了。350字 初二 散文
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肩膀他的名字叫肩膀,一个能做好一切的“肩膀”。他的名字叫肩膀,一个能扛起一切的“肩膀”。他的名字叫肩膀,一个能付出一切的“肩膀”。他,还有一个传送在每个人口中的响亮名字,叫做,老师。肩膀是严厉的。他教给了他的学生什么是纪律,该做的与不该做的。学生做错了事,他不会手下留情,一笑而过。他会喝斥学生,惩罚学生。他给了这些温室中的花朵应该经历的风雨,应该接受的惩罚。当然,肩膀将他“两面派”的角色扮演得很好。在恰当的时候会展现出他的另一面,慈祥的一面。使得,肩膀也是慈祥的。肩膀会和他的学生们打成一片,不分彼此。他会像父母呵护孩子般呵护自己的学生。他会将他的笑容照射到每个学生的心底。他会爱自己的学生。他不会因为学生做错事而对他留下不好的印象。他还很和蔼,很静夜,很负责,很公正……肩膀用自己的肩扛起一个个学生,使他们攀上人生的高峰。肩膀,是我心目中的老师。我的老师会认真地去处理每一件事,会真诚地对待每一个同学,不会偏袒谁,更不会对谁有成见。他会是一杆公正的天平。我的肩膀会和我们一起谈天说地,从身边的琐事聊到社会上的新闻。我想,他就是这么一个人,一个让人感到安全的肩膀。从小,我们就为那些站在三尺讲台上的老师们所振奋,在他们身上有着令我们由心佩服的精神与品质,牺牲与负责。长大后,我明白了红烛的深意,为什么牺牲自己也要带来光明;我懂了春蚕的心语,为什么到死才将丝吐尽;我也知道了园丁的辛勤,为什么不辞辛苦的呵护着花朵……因为他们就如老师一般,竭尽心血,毫无怨言。今天,老师是我人生中的那个肩膀!我踏在他的肩上,望见美丽的山河,望见了自己的目标。你是理想中的“肩膀”,你更是生活中的“肩膀”!肩膀,我敬爱的老师!600字 高二 散文
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肩膀你从巴山楚水走来,却在塞北大漠里凝望余辉的绚烂;你在吴侬细语中长大,却终染了骏马奔放的豪迈;你用倾尽一切的力量,只为中原塞北能融化戈壁的冰寒。你从来不慕不图不求什么,却只将瘦弱的肩膀顶起了大汉天下的未来,承载了中原苍生的现在。楚水的清清细流是你黛青色的眉,巴山俊俏的轮廓勾勒出你细长深邃的眼,可眼中那坚毅的神却独有塞北的雁可以为你点染。原来冥冥中,曾在画中见到的落日孤雁图才是你魂的故乡。终究,你还是要回去,然后用自己的身躯守住这里几世的安宁。你有着绝世芳华的美,美到倾城,艳到落雁;你留着塞北极寒处的冰,可以再也不被尘世喧扰,可以将一切肮脏融化在九重青天之外。你不屑对毛延寿一笑,让他给你描一条眉,点一双眼,无论他怎么画,都只会污染你如碧荷幽泉般的神女天姿。冷宫深处,你却也将魂魄离散在了青瓦红墙中。这曾以为的美好便随即化入了本就冰冷的心间,这一生就要如此清清寂寂地度过吗?这一生就要这样面对着这些愁怨的一张张脸,将自己也放在这些人之间,做路边的草,深林处的花,直到凋谢也无人问津。欲哭无泪,欲恨无言,毛延寿面前一时的高傲让你输了自己,搭上了一切,可你也不会有半分后悔,因你命里的结局不会停留至此。匈奴的首领来了,公主嫔妃们乱了,那荒凉苦寒的大漠岂是她们能居住的地方。你听说这等奇事,微微一笑,自请和亲,这份放手舍去一切的潇洒,让汉元帝有些许震惊。昭君,你可知你走的那个春天,暖风习习,春鸟啾啾,你走过一路摇曳的花盏,那一路便暗香浮动,纤袅如浪,瘦骨临风。春风吹过那小小的身影,可她却头也不愿一回,径直走向自己未来的夫君,携手叩拜了汉家天子。天子毫不在意的神情早已化为了惊讶,感叹,忽然是震怒,又忽然变得无限凄凉。毛延寿的头瞬间落地,可再也挽不回你。宁不知倾城与倾国,佳人难再得。背井离乡,你的青春年华自此只能在这里留下。黄沙漫天飞舞,夕阳的余晖洒满荒芜的古道。“此去妾心终许国,不辞辛苦汉三军”。你也曾凝视故乡的方向,希望夕阳落尽后能有一只家乡的雁飞来,给你送来家乡安好的讯息,父母,你们可知女儿在想念。幽幽黑夜,你披了胡衣独坐在冰冷的月下,抚一曲琵琶,奏一支闺怨,雁阵惊寒,声断戈壁。梦魂杳杳处,你化为一只南归的雁,可这山长水阔,怎样才能到达。幽梦匆匆下,是你曾经自由美好的豆蔻年华;声声叹息间,你却可以依旧提起唇的两端,做好他的王妃,给他讲述自己的故事,中原的故事。浅笑轻谈间,熄灭了边塞五十多年的烽烟。你在刀尖上跳舞,舞尽了华丽的一生,独留下青冢面对寂寂黄昏。夕阳西下,闪烁着碑上那段文“一身归朔漠,数代靖兵戎;若以功名论,几与卫霍同。”他们都是男子,可他们只会以兵戈相见,换来不情愿的和平。而你这柔弱的双肩却可以撑起这样多的东西,撑得起兴亡重任,撑得起民族责任,撑得起危亡间的担当,撑得起天下太平。你的肩膀是天下苍生,你的肩膀是民族和平,你的肩膀千年万年依旧屹立不倒,永守着你爱的大地,你爱的天空,你爱的和平。800字 高三 散文
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肩膀女孩哭得梨花带雨,肩头轻颤,男孩肩膀微斜:喏,借你靠。狗血又经久不衰的桥段,每每看到,都觉得无比温馨。多少温言细语的安慰都比不上一个可以依靠的肩膀,能无声地填平内心的伤痛与无助。母亲的肩膀是最温暖的肩膀,最柔软的依靠。初二那年,上的是寄宿学校,吃坏了东西,得了急性肠胃炎,上吐下泻。父母来学校接我去医院。在车里,靠在母亲的肩上,突然觉得好委屈,那样的难受,让我忍不住痛苦地呻吟。母亲很是焦急,绷紧了肩膀,温暖的手掌轻抚我的发顶,我使劲揪住胸口以下绞痛的部位,却无端的希望,去医院的路可以长一些。在医院,我坐在走廊的椅子上,左手扎着吊针,两瓶大吊瓶悬在头顶,茶褐色的液体顺着细软透明的胶管,潺潺流下,将头靠在母亲渐渐松弛的温暖的肩上,轻浅地即将入梦,母亲问我要不要趴在她腿上睡。我摇头,终于沉沉睡去。梦中,嗅不到刺鼻的药水味,听不到吵杂的喧闹声,似乎被母亲衣襟上的清香包裹,依稀回到了往昔。那是很久很久以前的事了,我才满十岁,那一年,父母闹僵,已经到了天天谈离婚的地步。那天晚上,父亲摔门而去,那巨大的响声震颤了我们的新房。我坐到母亲身边,她搂住了我,将头埋在我的肩窝,泪水肆意,我也忍不住哭泣,灼热的泪水沿着脸庞流下,却冰冷了我们的肌肤。风在窗外啜泣,凄凄哀哀,低回婉转,窗外,是比黑暗更黑的夜。母亲一向泼辣能干,从没有这么无错过。所以她的泪水那么重,那么重,我的肩膀几乎承受不住,可是,我们是一家人,家人就要互相依靠,互相支撑,互相获取温暖。这才是家人,才能共度难关。母亲常说,要真心交付真心,珍视每一份感情。慢慢长大,渐渐明白,只有这样在受伤的时候才有肩膀让我依靠。肩膀是一弯坚实的避风港,真情是通向那儿的贵宾船票。诶,还记得西城男孩的那首歌么——《在我的肩上哭泣》。700字 初三
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肩膀他的名字叫肩膀,一个能做好一切的“肩膀”。他的名字叫肩膀,一个能扛起一切的“肩膀”。他的名字叫肩膀,一个能付出一切的“肩膀”。他,还有一个传送在每个人口中的响亮名字,叫做,老师。肩膀是严厉的。他教给了他的学生什么是纪律,该做的与不该做的。学生做错了事,他不会手下留情,一笑而过。他会喝斥学生,惩罚学生。他给了这些温室中的花朵应该经历的风雨,应该接受的惩罚。当然,肩膀将他“两面派”的角色扮演得很好。在恰当的时候会展现出他的另一面,慈祥的一面。使得,肩膀也是慈祥的。肩膀会和他的学生们打成一片,不分彼此。他会像父母呵护孩子般呵护自己的学生。他会将他的笑容照射到每个学生的心底。他会爱自己的学生。他不会因为学生做错事而对他留下不好的印象。他还很和蔼,很静夜,很负责,很公正……肩膀用自己的肩扛起一个个学生,使他们攀上人生的高峰。肩膀,是我心目中的老师。我的老师会认真地去处理每一件事,会真诚地对待每一个同学,不会偏袒谁,更不会对谁有成见。他会是一杆公正的天平。我的肩膀会和我们一起谈天说地,从身边的琐事聊到社会上的新闻。我想,他就是这么一个人,一个让人感到安全的肩膀。从小,我们就为那些站在三尺讲台上的老师们所振奋,在他们身上有着令我们由心佩服的精神与品质,牺牲与负责。长大后,我明白了红烛的深意,为什么牺牲自己也要带来光明;我懂了春蚕的心语,为什么到死才将丝吐尽;我也知道了园丁的辛勤,为什么不辞辛苦的呵护着花朵……因为他们就如老师一般,竭尽心血,毫无怨言。今天,老师是我人生中的那个肩膀!我踏在他的肩上,望见美丽的山河,望见了自己的目标。你是理想中的“肩膀”,你更是生活中的“肩膀”!肩膀,我敬爱的老师!700字 高中 抒情
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肩膀昏黄的灯光映衬着寂静的街道上。刚从补习班下来。一眼便看见了站在楼前疲惫的他。习惯地上车,手扶着车两侧的扶手,头扭向一边,看着路灯向后退去。“累不累呀?”像是随口一问,“累的话就靠在我肩上睡一会儿吧!”我怔了怔,有多久,没有靠在父亲的肩膀上了?记得非典的那段时间,父亲破天荒地买下了一辆摩托车,每天上下班时,载着我,学校到家32分钟,看到的,最多的便是父亲的肩膀。每天放学,父亲总会在校门口焦急地张望,当我在人群中一眼看到他时,便会乐呵呵地跑过去,身后留下伙伴们羡慕的声音:“看,她爸爸骑摩托车接她耶,好棒哦!”跑到他跟前,他弯下腰,温柔地抚摸我的额头:“累不累呀?”我嗤嗤地笑:“不累!”然后便被他的大手抱上后座。“坐好,我们要回家喽!”他启动引擎,脚在地上一蹬,车便动起来了。我搂住他的腰,靠在他的肩膀上,宽厚的肩膀挡住了吹来的风,只是轻轻在我耳边扫了一下,麻酥酥的,引得我咯咯地笑起来。“笑什么?”他问我。“爸爸,你的肩膀好宽厚哦!”我抱得更紧了。“上了一天的学,累了就睡会儿!”“嗯!”我乖乖地坐好,头倚在他的肩上。两排的白桦向后退去,父亲的肩膀总能给我一种强大的安全感。于是闭上眼,静静睡去。32分钟的路,躲在宽大肩膀后的我,永远也不会知道父亲正忍受着呼啸的寒风。我的那一份,也被他用厚实的肩膀挡下来了。大概是上中学后,开始习惯自己骑车上学。自那时起,便再也没静静地看过父亲的肩膀,也是自那时起,似乎与父亲间的谈话越来越少,关系越来越疏远了。仍是寒冬,独自骑车上下学,迎面的冷风吹过脖颈,没有了父亲的肩膀,我独自承受着寒风。也许习惯了没有父亲的肩膀,儿时的那种熟悉的味道,变得遥远而陌生……“累了就睡一会儿吧!”前面的父亲又一次说。转过头,仔细看着父亲的肩膀,岁月使它不再那么宽大,在寒风中时而会轻轻地抖动一下,父亲老了!不知为何,一股伤感涌上心头,紧紧从后面圈住父亲的腰,头靠在那使我安全的肩上。或许,随着时光的流逝,我不会再如此贪恋那宽厚的肩膀,但至少我知道,它一直都在。700字 高三 记叙文
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肩膀眼睛看到的是阳光,耳朵听到的是鸟语,鼻子嗅到的是花香,口中许下的是诺言,双手握住的机遇,肩膀上扛起的是责任。当盘古用肩膀扛起蓝天时,他肩负的责任是为大地上、蓝天下所有生灵创造生存空间。于是他的血液流淌成江河,身躯矗立成高山,呼吸幻化为微风,泪水挥洒作细雨,当他用双肩挑起日月,他用生命成就肩负的责任。当女娲用肩膀担起五色石时,她肩负起了为暴雨中的生命创造一方晴空的责任。于是,她燃起熊熊烈火。任滚滚浓烟黯淡她明亮的双眸,任红热炭火灼伤她的细嫩肌肤。当她用柔弱肩膀担起五色石飞向倾斜的天柱,她用美丽成就肩负的责任。当大禹一次次用肩膀担起泥沙时,他肩负的责任不是自己一个小家的安危,而是天下苍生的忧乐。于是,他三过家门而不入,用毅力与洪水斗争,用智慧对抗洪水的纠缠,当他挺起坚实的胸膛,用有力的肩膀担起治水的责任,他用无私成就肩负的责任。当生命的肩膀上压上一副担子时,不应想着卸下,而应念着责任。布衣的肩膀,不应只享受如林和靖“梅妻鹤子”的悠闲浪漫,而应担起像谭嗣同“我自横刀向天笑”的豪迈激情;巨人的肩膀,不应扛起陶渊明“种豆南山下”的锄头,而应担起范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大义;天子的肩膀,不应像周幽王一样沉溺于褒姒的温柔抚摸,而应担起唐玄宗行舟水上的属勤谨慎。勇敢承担起肩头的责任,就不能沉湎于疏影横斜、暗香浮动的园林小景,而要有胸中肝胆照昆化的豪气冲天;勇敢承担肩头的责任,就要不安心于登高抒啸、清流赋诗的惬意,而要有不以物喜、不以己悲的爽朗;勇敢承担肩头的责作,就不能玩为妃子一笑烽火戏诸侯的游戏,而要有居安思危、戒奢以俭的责任心。做人,就像大地挺起胸膛以负载万物,就像大树强壮枝干以保护鸟巢,就像小草直起身子以装扮春天。让心灵丰富起来,让智慧明达起来,让肩膀强壮起来。担负起肩头的责任,无论是个人的,集体的,还是民族的,国家的。700字 初二 散文
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肩膀“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”二千多年前,楚大夫屈原以义无反顾的肩膀承担起了探索的重任;二千多年以后的我们,是否准备好用自己的肩膀,承担起时代建设的重任?从十八岁的第一天起,我们就应该明确:我们已经是中华人民共和国的公民了,有责任和义务肩负起建设祖国的重任。自古英雄出少年,十八岁的霍去病承担了抗击匈奴的责任,弱冠之年的王勃作《滕王阁序》语惊四座,少年时的周总理就树立了“为中华之崛起而读书”的信念……而十八九岁的我们是否也应准备好自己的肩膀,去迎接时代的挑战,肩负起祖国赋予我们的重任?十八岁,我们的肩膀还很稚嫩。只有在不断地磨练中,我们的肩膀才能变得厚实。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”任何一个时代的弄潮儿,都是在一次次打击下成长起来的。刘邦在接连不断的逃亡中建立了大汉江山;邓小平在三起三落后将中国引向改革开放的富强之路;海伦·凯勒在失聪失明后却成为一代著名作家。这些人都是靠毅力的肩膀支撑起伟业来的。我们也不要害怕挫折与苦难,因为它是我们成长的阶梯。十八岁,我们的肩膀还很稚嫩。只有对自己充满信心,我们的肩膀才会变得坚强。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”自信,是对自己的肯定,也是敢于承担责任的魄力。当比尔·盖茨被IBM拒绝后,他并没有就此放弃,而是以更坚定信念,开创了一条属于自己的微软之路。拒绝,挫折,并不可怕。信心,会让我们承载着希望的帆远航,奋斗之桨会让我们将船驶向成功的彼岸。十八岁,我们的肩膀还很稚嫩。但只要我们执著不放弃,终有一天,我们的肩膀可以承担起时代的重任。功败垂成,多少人的血泪告诉我们,放弃,意味着永远不会成功。“行百里者半九十”,多少人的痛苦在告诫我们,只有坚持到底才会成功。让我们用苦难磨砺自己,用自信激励自己,用执著鞭策自己,用自己的肩膀承担起时代的重任,披荆斩棘,勇往直前,去开创伟业吧!700字 初三 散文
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