校园秋色
400字
六年级
叙事
悄悄地，悄悄地，炎热的酷暑退去了，紧接着的是金黄色的丰收之季，涌进了校园。最先知道秋天来临的是花坛里的花草。小草虽然没有了往昔的油绿，但是生命力还是那么顽强。各种在夏天怒放争艳的花朵在秋天已经凋零，可是金菊却绽放出了最美的金色，成为校园里一道亮丽的风景。
在校园里四季常青的冬青树，和小草的生命力一样顽强。各类鲜花虽然有着无与伦比的美丽，但是却经不起大自然的磨砺和考验。这是一种值得学习的精神，教会我们要像小草和冬青树那样，在什么环境下都能生存，而不是做一朵娇贵的鲜花。
使我联想最多的还是教科楼花坛前的三棵整齐的梧桐树。有时在树下打扫卫生，或坐着看书和聊天，叶子都会一片一片地落到身上，像下了一场梧桐雨。深秋时节，天气逐渐变冷，树叶也落光了，于是就有人把叶子烧起来取暖。
突然，好像面前的落叶都变成了一条飞毯，载着我游览祖国各地，世界各地。在飞毯上，我仿佛看到了非洲茂盛的热带雨林，看到了非洲小朋友的笑脸。我好像又来到了祖国的宝岛台湾，美丽的日月潭和阿里山就在眼前，台湾的小朋友在阿里山脚，日月潭边快乐地做游戏......校园秋色，真美！
水晶奇缘
1000字
四年级
状物
今年（那里面的），晓桃、小薇和梦果都10岁了，她们在一所小学里快乐地上四年级的课程，每天都幸福的生活着。一天晓桃在学校上厕所的时候，看见了一个东西，像桃花一样的水晶，让她大惊失色，正好同学叫她去跳绳，她也就急匆匆地走了。上课都心不在焉，语文凌老师喊她起来回答问题她都不会，凌老师叫她放学到她家里去。
到了凌老师家，凌老师说：“你是不是看见了一个水晶？”“是的。”晓桃很奇怪，凌老师又不监视她，怎么知道的？“你拿了没有？”凌老师问。“没有。”晓桃回答。“那你回家吧。”凌老师说。
晓桃好奇怪好奇怪，为什么凌老师会知道这件事，还有自己为什么会看见传说中的桃花水晶，难道这个传说是真的？她非常奇怪。晚上睡觉时，晓桃在自己的房间床上对自己说：“可能是幻觉吧。”她也就忘了，正准备闭上眼睛好好睡一觉时，又看见了桃花水晶，上面还有一个粉色的字：桃。晓桃更是疑问了，为什么会有自己的小名刻在上面，她安慰自己：“那个人刻错了吧。”桃花水晶又消失了。晓桃睡了。
第二天，晓桃早已把此事忘得一干二净，高高兴兴地去上学了。上课了，班主任数学张老师说：“同学们，今天，我们402班将转来两名男生，他们叫……”张老师还没说完，转学生中的一个人说：“我们自己介绍吧，我叫张晓明，他叫张晓伟，我们是孪生兄弟。”“哇！好酷哦！”底下的有些女生开始说了。“安静，安静，现在上课。你们俩就坐在晓桃的后面吧。”晓桃好倒霉，那两个男生老捉弄她。这天放学，晓桃孤独地走在回家的路上，虽然小薇和梦果和她家住一块，但她们要上课外班，她多希望有人来陪她回家。嗨！说曹操曹操就到，果然历史上还是曹操跑得最快啊！晓桃最讨厌的两人来了，张晓明和张晓伟。他们的家就住在晓桃、小薇和梦果家中间，晓桃自言自语：“什么时候这地方建了别墅啊！我怎么不知道？”小薇和梦果在一块上课外班，回来的时候也跟晓桃说同样的话，真是想亲姐妹一样，有心灵感应。晚上，晓桃睡觉的时候又看见了桃花水晶，上面的字刻的越来越深，晓桃想：这桃花水晶还跟我有缘啊！但是它飘在空中，又消失的，我怎么要它啊！好想买一个这样的水晶，只要不在空中呆着就行了。
小薇在半夜上个厕所，看见了传说中浮在空中的爱心水晶，她很是吃惊，心想：是幻觉吧。可是她准备回去睡觉的时候，看见了爱心水晶的另一面，上面也刻着字：薇。她跟晓桃的见解是一样的，以为那个人刻错字了。
而这边，梦果也看见水晶了，是蝴蝶水晶，妈呀！差点没把梦果给吓死。她和奇怪，为什么这水晶会到我家来呢？她顾不了那么多，先睡觉要紧啊！她也是在要睡觉时看见了水晶上刻着自己的小名，觉得是某个人跟她小名一样吧。
她们第二天都向对方说了自己的事，晓桃说：“我很是喜欢，但是拿不下来呀！我们去商店买一个吧。”“嗯。”她们也很喜欢，同意了。
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校园秋色美丽的秋天，有如仙境，给人一种情意绵绵的感觉。森林的秋天红彤彤的，美丽中带有一种萧瑟的意味。而我们的校园却生机勃勃，随处可见一片青绿。这片青绿，深深地吸引着行人。走进校园，右边是充满生机的小草，左边却是几棵挺拔、高大的大树，就像门卫一样屹立在门前。有很多树依然翠绿，只有学校左上角几棵树叶子发黄。天空一片瓦蓝，云儿朵朵。校园的黄昏是很动人的。瞧，那西天的残霞披着似红似金的彩衣，落日就在这一层层的五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。我轻轻漫步在样园的林荫小道上，黄色的落叶顺着秋风一片片飘落下来，地上已铺了薄薄的一层，踩在上面发出沙沙的声响，真是好听。校园西面还有一个花坛，里面正在怒放的是不知名的花儿。主席台后面是体育设施，有双杠、单杠、爬杆等体育用具。下课了，同学们在这些体育器械上玩得可开心了。教学楼后面有一片竹林，四季常绿，布谷鸟和小麻雀常在丛林中蹦来跳去，有时尖叫几声，有时唱出婉转悠扬的歌声，似在和同学们的读书声相唱和。步入竹林，给人一种优雅闲适的感觉。每当心情郁闷的时候，就到那儿散散心，静听风吹竹林发出的声响。啊，校园的秋色真美啊！450字 四年级
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校园秋色我喜欢校园的秋天，它总是轻轻地来，悄悄地走。凉风习习，校园也悄悄地换了件新衣裳。首先是那窗外的大树。夏天，它穿的是翠绿的裙子，微风一吹，”沙沙、沙沙“，像在和身边的小鸟谈论着酷暑难耐。它轻轻地摇动着身子，又像在和蝴蝶一起跳舞。谁知它竟毫无声响地换了一身装。本来的翠绿不见了，竟变成那深绿，只剩下树顶那些寥寥无几的翠绿色的叶子。又过些天，深绿变成了墨绿。哦！秋天真的来了！在我们的新教学楼后面，有一条小路。我从班级的窗户望去，这条小路的在芒果树下，阳光射下来，透过树叶，这时，树叶间的缝隙清晰可见。我想着：这一定很美！我恨不得把相机带去那拍几张照呢！只可惜那里“人迹罕至”……这时，芒果树那墨绿的叶子，褐色的枝干，它好像散发着淡淡的清香，令人陶醉。平时，看书久了，我喜欢往窗外看，茂密的叶子间，夹杂着一些枯黄，让人眼前一亮——窗外总有看不完的美景。秋天到来了，就是不一样！做早操的时候，风呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷，反而让我这个瞌睡虫打起了精神。秋风是那么凉爽，那么温和。打篮球的时候，秋风也来凑个热闹，它刮来时，我就逆风站着，秋风就好像一只大手，轻轻地托着我。我像着了魔似的，和秋风玩起了游戏，而不是我喜爱的篮球。秋天的风，是那么有趣、那么美妙！我喜欢校园的秋色！500字 六年级
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校园秋色一年四季，我们的校园都非常美丽。但在我心里，校园秋色才是最美的。刚进校园，数不尽的绿叶桂花跃入眼帘，街道上的喧闹顿时被我远远地抛在了脑后。最先吸引我的是桂花的香味，淡淡地，轻轻地扑鼻而来。清晨的露水垂在桂花的花芯上，香味扩散出来了，似乎整个校园浸泡在桂花味的甜蜜中，让我情不自禁想成为蝴蝶和蜜蜂们，钻进花里采花蜜。桂花树下面是柔软的草坪，小草矮矮地长在地上，看着就是一张柔软的毯。小蚂蚁都愿意在美丽的桂花树下乘凉。再往里走，我看见了宽阔的操场，水泥地面比较坚硬，要是不小心摔倒了，可就难过了。不过，操场给我们带来了许多欢乐。跳绳，打球，赛跑，我们在操场上尽情奔跑。走进校园深处，爬满青苔的围墙边，一株株身披绿色衣裳的竹子挺立在我的面前。竹子一节一节的，长得非常高。竹子下面是几块小小的田地，种了些凤仙花，喇叭花，向日葵。开花的时候，红的，黄的，紫的，特别好看。竹子前面有一棵柿子树，秋天的时候，柿子树上长出了美味的柿子，红艳艳的，像一盏盏的小灯笼。虽然校园这时并不是春天，但是哪一个春天的花园能比得过这美丽的校园秋色呢？450字 四年级
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校园秋色秋天到了，秋姑娘穿着金黄的衣服来到了校园，她用那宽大的衣袖挥去了夏日的炎热，为我们带来了阵阵凉意。走进校园，首先映入眼帘的是那五彩缤纷的花坛。每年的这个时间，花坛里最妩媚的就属寒秋之魂——菊花了。你瞧，那黄色的菊花粉的像朝霞；红色的菊花红的像太阳；白色的菊花白的像雪花。菊花那淡淡的清香真是沁人心脾。旁边的那几棵松树，一年四季都是那么精神，翠绿，从不炫耀自己，默默无言，只是静静地站在菊花旁，像哨兵一样守护着她。此时的小草已不像春天那样常青，此时的它们已经枯黄了。每当阳光照射上去的时候，小草就像渡了一层金子，仿佛穿上了一件金色的上衣，他们还在风中摇拽，好像很喜欢这件上衣。上课时的教学楼最为寂静，教室里不时传出同学们朗朗的读书声。“叮铃铃”下课了，同学们像离弦的剑一样冲出教室，他们一个个手里都拿着扫帚，准备去扫落叶，他们很快就扫完了。刚扫完，风伯伯轻轻一吹，那些小树叶们又离开了大树妈妈温暖的怀抱，向四周飘去。金黄的落叶如同地毯一样铺在地上，同学们踩上去软软的，真是好玩。我抬头微笑着，秋姑娘仿佛看到了我在向她微笑，它也在风中向我招手。秋姑娘来到了操场，我也跟着他来了。操场上，同学们在嬉戏玩耍，有的在跳绳，有的再丢洒包，有的在踢足球，可高兴了。一旁的植物也没闲着，小野花姑娘在跳舞，小草和树爷爷也受不了这样的诱惑，便急匆匆的赶来，他们在风伯伯的伴奏下翩翩起舞，跳得可开心了。我爱秋天，但我更爱秋天的校园！600字 四年级
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校园秋色有人爱万紫千红的春天，有人爱烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，而我喜欢硕果累累的秋天。因为在我的校园里，秋天的景色真是别有一番滋味。一踏进校园，首先会看见一个石碑，那上面写着我们学校的名称，石碑旁边还有花儿，风一吹，花儿随风摇曳。再往前走是几个池塘，几朵荷花亭亭玉立，鱼儿在清澈的水里追逐嬉戏，我想起了苏轼的一句诗：“水清石出鱼可数，林深无人鸟相呼。”几条小鱼在和荷花捉迷藏，鱼儿躲到了荷叶下面去，让荷花好找。看着那鱼儿自由自在的样子，我也想变成一条鱼儿，跟着它们一起玩耍。走进教学楼里，只听得朗朗书声在教学楼间回荡着。那一棵黄桷树，只一个暑假没见，竟似长高了、长壮了，需得五六个小朋友才能围住。秋风一到，树叶“哗哗”往下落，满地的落叶虽看着松软可爱，却着实叫人难以打扫。花坛里开着的不知是什么花，红白相间，红的似火，白的如雪。桂花也开了，香味飘散在校园里。足球场上，同学们正在进行足球比赛。看！7号队员来了个回旋踢，为红队赢得了一分。蓝队也不甘示弱，奋起直追。操场上，几位同学正在跳绳，身姿矫健。篮球场上，几个男生正在打篮球，只见一个漂亮的三分球投进了篮筐……听我说了这么多，是不是特别好奇我们学校的名字呢？告诉你们吧，我的学校就是——青龙小学！我爱秋天，更爱校园的秋天。500字 五年级
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校园秋色校园里秋天的早晨，太阳公公用温暖柔情的双手，将大地唤醒。同学们从四面八方地走进校园，先是不约而同地深呼吸一口气，接着脸上都露出喜悦的笑容。这是怎么回事呢？哦，原来是校园里的桂花树开了，它的香味飘进了校园；飘进了操场；飘进了教室；飘进了同学们的心田。仿佛把整个校园笼罩在它弥漫的香味里。校园里不仅有桂花树，还有许多引人注目的树木，如：像哨兵般保卫校园的松树.柏树；如大将军一样威武的香樟树；还有像大雨伞一样为同学们提供方便的雪松树；还有红似烈火般火辣地疯树。现在单讲似母亲般呵护我们的雪松树。渐渐地，随着季节的变化，不知不觉地，它似乎衰老了很多，回想过去，当它刚穿上春姑娘编织的绿毛衣时，同学们都用惊奇得眼光，躲在它的环抱里欣赏它。如今，它的样子看去来虽然衰老了，却仍在风雨里.酷暑中为我们遮挡。好象也在激励着我们。操场中的小草也变了样，成了绿里到黄，似乎它也“染了发”。操场外也不例外，一棵棵香樟树好象变的更美了，一棵树中就有红绿黄交织在一起，也算成了一幅优美的画.美妙的诗。有时候太阳当头照，校园里一片金光灿烂，偶尔会有几只蜻蜓在操场上自由飞翔。在林荫道上，由于树木的遮挡，使地面立刻变成了，动物的乐园——“一头头斑马在道路上漫步”。这时候，操场可热闹了，小朋友们还有的翻跟头，有的三五个人玩游戏，有的干脆睡上一觉，有的爬在操场上看书……有时候，校园又会细雨绵绵，一首优美的诗，一幅绝妙的画都看尽收眼底。虽说下着雨，可决不防碍同学们观景，许多同学在这时会爬在走廊上，细细观赏，有的男孩会直接冒雨在雨中玩耍，多自由啊！这就是我们的校园秋色，听我的介绍，想必你也对我们校园秋色有所感想，那就请你直接到我们的学校吧！到时候我一定会带着你慢慢观赏！650字 六年级 叙事
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校园秋色那一向使我注意的木棉树，迎着秋风孤傲地挺立着。她梳着被秋婆婆染黄的头发，却一片片的飘落了下来，像蝴蝶一样，打着旋，在飞舞。又好似一个个降落伞，从金黄色的天上左右摇摆地落下来，又宛如装着小孩的摇篮......美极了！还有那令人向往的花坛，一朵朵菊花绽开了笑脸。各种各样的菊花五颜六色：黄的淡雅，白的清纯，红的热烈......各式各样，使我想起了陶渊明的诗句：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。是啊，秋天，大多数艳丽的花早已凋谢，而菊花却开得正红，是秋天花坛的一大亮点！啊！请大家快来欣赏欣赏这美丽的校园秋色吧！我相信你们肯定回留连忘返的！250字 六年级 叙事
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校园秋色我爱我的校园，我的校园景色迷人，尤其是秋色。中午时分，我三步并着两步地踏进校园，这时菊花的香味扑了过来。因为半月池里养着十几盆菊花，这些菊花摆成一个大圆盘，就象一个大金牌摆在那。“大金牌”枝叶茂盛，在枝叶间洒落着星星点点的花蕾，也有一些怒放的菊花。飒飒的秋风吹来，金黄的菊花便随风摆动，好象跟我们打招呼。向前去就是鼎鼎有名的半月池。秋天的半月池比夏天的半月池冷清了许多，那些活泼的小鱼也很少出来，有时浮上来马上又沉了下去，最多不过几分钟，我们不知道它们跑到哪去了。就连夏天懒洋洋浮在水面的小乌龟也不见了踪影。穿过教学楼就可以看到一颗高大、笔直的树——法国梧桐树，上面的叶子有些是黄的，还有些半黄半绿。法国梧桐后面铁栅栏旁边是一棵女贞树，它的果实米粒般大小，象槐米一样。后面还有花儿都枯了的紫荆树，上面还留着豌豆夹似的东西……我们来到操场可以看到草都枯，黄色的下面还依稀有一些淡绿色。小朋友穿着五彩缤纷的衣裳在操场上嬉戏。我爱这校园秋色。400字 三年级 记叙文
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