少年强则国强
“故今日之责任,不在他人,而全在少年……”梁启超先生的《少年中国说》,激励着一代又一代少年奋发图强。作为21世纪的少年,我们只有读好书,学好知识,才能贡献出一份力量,使中国更强大,成为真正的强国。
王朴是儿童团团长。有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到一起,王朴也是其中一个,狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴:“你一定知道八路军的东西藏在哪里,说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不会告诉鬼子和你这个狗汉奸!”王朴听后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“不说!我就杀了你!”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀,昂首挺胸,面对死亡毫不畏惧。就这样,王朴英勇的为八路军、为自己的祖国献出年轻的生命。王朴虽然只是一个小孩,但却做出如此伟大的事不正体现了少年强则国强的精神吗,如果每个人都想王朴一样,那国家还能不强大吗?
周恩来小的时候,在东关模范学校读书。有一天,他的老师问他们:“请问诸生为何而读书?”答案五花八门,有的说:“为做官而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”有的说:“为吃饭而读书。”……周恩来静静的坐在那,没有抢着发言。老师让他们停下来,点名让周恩来回答。只见他站了起来,铿锵有力的回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来在那个时候就已经认识到,中国人想要不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。最后,周恩来经过他的坚持不懈,持之以恒,最终成为国务院总理,为中华的强大贡献了巨大的力量。的确,如果每个人,从小就有了这样的目标,国家想不强大都难!
“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”少年,是祖国的希望,我们要奋发图强,为祖国的强大贡献出一份力量!
变
这棵梧桐树已在教室前守了很久、很久了。
这时的它,宛若一个垂死的老人,风一吹,叶子掉落,伸出手,无力地乞讨着什么,而手的方向,正对着教室里的他。
他是一个调皮的孩子,总是带着几个无所事事的人到处闲逛,有时也会挑起“战争”,都让别班的人感到惧怕与不安。
他又是一个无礼的孩子,老师上课时,他从不听讲,要么在教室里东张西望,要么大喊大叫。只是有时望向教室外的梧桐,他会出了神。
他本不是这样的孩子,但生活到底改变了他。
年幼的他,遭受父母离异,他随了父亲,已有许久未见母亲了。父亲又喜喝酒,不怎么管他。孤独与黑夜环绕着他,无数的夜里,他独自倚着窗,听着风吹,泪落。都说柔情似水,而此刻,水也失去了水的温度。
也许是因在家里的寂寞与孤独,他选择在学校变一个模样。
这天,他又望向了那棵梧桐,枝干上已新生出了些许嫩叶,缠绕着它的手臂,向他传递着生的喜悦。
班上新来了一位女老师,很年轻也很漂亮,十分喜爱花草。刚来不久,就在教室里摆满了花草,教室也不再是以前那番样子了。
她突然说道:“望着窗外出神的那个孩子,那盆还未开花的种子,给你养吧。”他怔住了,第一次听到有人用这种温柔的语气与他说话,他不自在,却又激动:“我…我不行。”老师走近了,拿过花盆递给他:“我相信,它一定会开花的。”笑语嫣然。
自那起,他精心呵护着那盆花,他沉静下来了,不再那么冲动无礼。偶会打闹,但不似以往。
窗外的梧桐吸引来了许多麻雀,叽叽喳喳,好不热闹。望着这一切,他坚信:这盆花,终会开的,我得等等。
他每天都会看着这盆花,并与同学们谈论着,其乐融融。不知不觉,他享受着这过程,他愿与同学们一起玩,甚至一起认真听讲。
在谈论中,花真的开了,轻轻一绽,散出悠悠的香味,他欣喜若狂,大叫着:“开花了。”
那梧桐长出了一把把紫色的小扇子,随风摆动,蓬蓬勃勃。
望着梧桐与那新生的花,他默念:我也变了。
相似题目
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少年强则国强当五星红旗在香港上空冉冉升起,当北京奥运会成功举办时,当我们为自己是中国人而感到骄傲和自豪的时候,你可曾知道,祖国母亲千百年来受了多少屈辱。懦弱的清政府与侵省者签订了数百条“不平等条约”。尽管这些条约对清朝不公平,可那又怎样?他们只能一边点头赔笑,一边用以在微微颤抖的手签下一张又一张。“1、中国开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处港口;2、割让中国领土香港;3、中国赔偿二千二百万元。”这是1842年8月29日签订的《南京条约》。《南京条约》又叫《江宁条约》,是世界历史上中国和英国签订的第1个不平等条约。大家还记得《四十九日祭》中的南京大屠杀吗?那些冷血无情、铁石心肠的日本帝国主义,将原本那个热闹、繁华的南京变成了南京同胞们的噩梦。你们知道当时日寇杀了多少南京同胞吗?30万人,整整30万人啊!那时,日本帝国主义还在南京挖了个“万人坑”,那万人坑里埋着的都是被杀害的南京同胞们的尸体,甚至有些没有死的都被日寇给“活埋”了。过去埋在地下的血腥场面,谁都不想重新翻开,现在在南京,有许多大屠杀现场立着石碑,到清明节,那些地方都摆满了鲜花和花圈。1860年10月6日,那天,是我们不能忘记的日子。英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把院内的东西统统掠走,拿不动的就用大车搬运,实在搬不动的,就任意毁灭。甚至连喷水池里的喷水生肖都不放过。这还远远不够,在10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在院内放火,大火连烧三天三夜,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就这样毁于一旦。梁启超先生在《中国少年说》中说过这样一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”让我们记住这句话,一起努力,使中国变得更加强大!750字 初三 记叙文
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少年强则国强亲爱的老师、同学们:大家早上好!是五(5)班的班长,同时兼任副大队长。我是一个兴趣爱好广泛的人,利用课余时间培养了很多特长,琴棋书画都是我的强项。喜爱古筝的我现在已经通过了古筝7级的考核,还在第七届国际音乐艺术大赛中获得儿童B组金奖。我勤加练习书法,毛笔字通过了5级的考核,在“金砖书法比赛”中获得三等奖。除此之外,我对象棋、绘画也充满兴趣,获得了“棋士四级”的称号,在连续两届千人象棋赛中获得“小棋后”的荣誉,并在“党是阳光我是花”绘画比赛中获得一等奖。这些业余爱好丰富了我的生活,让我在学习之余获得身心的陶冶,受益无穷。同时,从学习这些特长的过程中,我也学到,任何技能的培养都是要付出艰苦的努力的,梅花香自苦寒来,没有点滴的积累、努力,就不会有最终的成绩。记得第七届国际音乐艺术大赛前,我每天都要练习一两个小时的古筝。有一次,因为白天出去有事,回到家已经晚上八点半了,那时真想倒头就睡,但想到马上就要比赛了,还是坚持着练习了半小时。比赛前,由于充分的准备,我紧张的心情渐渐变得放松,也充满了自信。当最终手捧金奖时,我觉得真是工夫不负有心人啊!然而,面对这些荣誉时,我也不断提醒自己,骄傲使人落后,还要保持谦虚的态度,继续努力,争取百尺竿斗更进一步。多彩有趣的兴趣爱好点缀了我的生活,但我在学习上也不敢有丝毫怠慢,我觉得上课认真听讲,提高学习效率,是保证好成绩的一个重要方法。我要求自己在课堂上专心致志地听讲,及时完成作业,我相信其他同学也和我一样,都希望通过自己的努力获得好成绩。作为少年儿童,除了学习,我在家主动做一些力所能及的事情,例如扫地、拖地、整理房间,我也会常常帮爷爷捶背。现在我们已经长大,应该培养自己一定的做事能力,承担一些责任,只有从小树立责任的意识,将来我们才能成为一个能做事、有担当的人。南宋岳飞在词作《满江红》中写道:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我国近代著名领袖梁启超也曾说过:“少年强则国强”。那就让我们一起在东小这片充满活力和希望的土地上,辛勤耕耘,收获属于我们的成功,成就祖国未来的梦想!800字 五年级 演讲稿
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少年强则国强伟大领袖毛主席说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。希望寄托在你们身上。”青少年宛如清晨升起的一轮红日,朝气蓬勃,富有生机。有人将青少年比作祖国的花朵,而我认为,少年是青草。草,有着超乎常人的韧性和自强不息的毅力;草,当它还是一粒种子的时候,就立志长成一株劲草。假期里回外婆家,走过青砖黛瓦的老巷。猛地,看见了它。它是一株草,本该生长在沃土里,可是风却将它随意地抛在了石砖缝中,任它自生自灭。它不甘,努力争取着每一束阳光,每一滴雨水。终于有一天,它冒了芽——在砖缝中。如今,当我遇见它的时候,它已经碧绿旺盛,在风中摇曳。这,大概就是生命力吧!少年当自强,我们就应该如青草一般,从小立下理想和抱负,树立一个目标,并且向着目标奋发图强。要用实力来证明自己,而不是依靠别人的能力、权力取得成功。我的老师,教学数年,已经桃李满天下。在他无数的“桃李”中,他却对其中一名学生印象极其深刻,多次提起这位姐姐。而我,在老师每一次提及她时,对她的崇拜就增加一分。这位姐姐是个名副其实的“官二代”,仅仅是凭她父亲的职位,就足以让她进入清华大学。但是她不愿意。她从小就立志,长大要考入名校,成为祖国的栋梁,为社会进步尽一份力。她说:“我父亲的能力是很强,也足够让我进入高校。但是他只能罩我一时,却不能罩我一世。我不能依靠父亲的能力生活。人想要生存,在社会上立足,还是要凭借自己的实力,依靠别人终究是无法安身。”所以,她更加刻苦地学习,付出比常人更多的努力,最终以优异的成绩考入省泰中。现今,这位姐姐在省泰中读高一,成绩在年级上名列前茅。不久前,她来到母校看望恩师,并且告诉老师她的目标:高一进入学生会,高三毕业考入北大……她有着自己的志向,并朝着这个志向努力;她像青草,为了理想永不言弃,她正奔往梦想与现实的相交之处,不曾停歇。今年,是敬爱的周恩来总理诞辰120周年。我不经想起总理时常说的一句话:“为中华崛起而读书,为中华腾飞而努力奋斗!”是的,读书不是为了金钱,权利,而是为了有朝一日中华之崛起;奋斗,不是为了个人,地位,而是为了中华的腾飞!青春,不应该挥霍,而应该好好地拼搏一次,努力一次。我们要对自己的青春负责,脚踏实地地完成当前的学业。这,正是周恩来精神!我们青少年要向周总理学习,向青草学习,有责任,有毅力。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩。坎坷与崎岖也许会带来不小的打击和困难。可是无论如何,我们是少年,少年就应该有百折不挠的进取意志,立下志向,热爱学习,热爱祖国,朝着梦想不懈地冲着。正所谓:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!1000字 初一
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少年强则国强“为中华之崛起而读书”是伟大的周恩来总理在少年时立下的宏伟志向,是他一生的奋斗目标,这句豪言壮语激励和影响了一代又一代的中国人。我们正处于少年时期,生活在改革开放的新时代,将来要担负起建设祖国、实现中国梦的重担。在十九大报告进一步明确提出,“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。今天,我们在第一个百年中成长,更将是第二个百年目标的奋斗者,常言道“少年强则国强,少年智则国智”,我要给自己立下志向,定下更高的目标。首先要认真学习好各门功课,针对自身的实际需要制定合理的学习计划,平时注重学习方法,努力提高学习效率,争取获得良好的学习效果。空余时间,认真阅读大量的课外书,学习通读《我们爱科学》、《中国的发展历史》、《上下五千年》等相关书籍,多了解中国的历史文化,拓展自己的知识面,认真摘抄书中的好词好句,写好读书笔记,真正做到学有所思,学有所悟,学有所得。其次要有健康的生活方式,采取科学的健身方法,把握适当的运动强度使自己拥有一个健康的体魄。还要拥有健康的心态,勇敢面对学习中,生活中遇到的困难与挫折,不要抱怨,不要灰心丧气,要有“世上无难事,只要敢攀登。”的雄心壮志。现在我们的祖国在伟大的中国共产党的领导下更加繁荣富强,历史又翻开了崭新的一页,但是我们不能停在祖国今朝成就之上,要奋发向上,努力学习,让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌。从现在起,我们要做好充分的准备,在第二个百年中做建设中国梦的主力军。“为中华之崛起而读书”的周恩来将自己整个生命奉献给了祖国,“少年强则国强”的少年们也必将燃烧自己的全部来照亮整个华夏大地!650字 六年级
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少年强则国强今天,我看了一年一度的《开学第一课》电视节目,它的主题是“英雄不朽”。节目最令我难忘的是英雄王二小的故事,他牺牲那年只有13岁。1942年10月25日,日本鬼子又来扫荡,到了山口迷了路,看见王二小在放牛,便叫他带路。勇敢的王二小为了保护转移的乡亲们,把敌人引进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起了密集的枪声,鬼子发现上了当,他们生气地用枪打中了王二小,又用刺刀刺向王二小的胸膛,把他的身躯摔在一块大石头上。从那以后,王二小的坟上长满了青草,他的鲜血染红了那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。我还知道了刘胡兰,赵一曼,方志敏,董存瑞,黄继光等革命烈士的故事,他们用青春热血换来祖国江山壮丽,用生命筑就了坚固的万里长城。《开学第一课》让我懂得了现在的幸福生活来之不易,我们一定要倍加珍惜,从小树立远大的理想,为建设强国而努力学习,因为少年强则中国强。350字 五年级
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少年强则国强——读抗震英雄少年陈浩事迹有感 暑假里,我反复阅读了《抗震英雄少年事迹》一书,书中那些和我差不多大的少年英雄,在大灾面前表现出来的那种英勇、无畏、为他人着想的精神令我震撼。其中印象最深的要数舍身救人、英勇坚强的小英雄陈浩。 在5月12日下午14点28分左右,成都市温江区玉石乡实验小学的学生们正在上课。突然间,两层的教学楼猛烈地摇晃起来。“地震了,地震了,快跑!”陈浩和同学们赶紧往楼下冲去。一向敏捷、机灵的陈浩跑在了最前边。他跑下楼梯,穿过楼边的升旗台,很快就到了安全地带。还没来得及喘口气,他一转头,看见身后的一个女孩还在旗台的高墙前,而那堵高墙眼看就要坍塌下来,砸向女孩。情况万分危急。“快躲开!”陈浩急了,他一边喊着,一边转头往回跑,并使劲儿把女孩推了出去。然而,不幸却在此时发生了:三四米高的砖墙“哗啦”一下倒塌了,那个与陈浩素不相识的女同学安然无恙,而他自己的背部和双腿都被埋在了厚厚的瓦砾之中……造成双下肢骨折,腰椎多处骨折,肺挫伤,肺出血……在这样的情况下,他没有哭。在医生没有用麻药给他清理伤口时,他仍没有哭。看到这儿,我的眼睛湿润了。我被他的英雄气概所感动!这是多么的勇敢,多么的坚强呀!我在不停地反问自己,如果我是这个班的同学,在这危急的时刻,我能像他一样奋不顾身地去救同学吗?我陷入了沉思。 当小英雄陈浩被救出送入医院后,有记者采访问他“当时你为什么不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:要是再遇到这样的事,我还会的。不救人,我会感到惭愧。他朴实的话语更是让我深有感触。我虽然不能像人民子弟兵那样亲临现场,抗震救灾,重建家园,但我也可以做些力所能及的事情。最主要的是,我要向陈浩同学学习,以他为榜样,做对祖国有用的人。 在这次读书活动中,我学到了很多东西,看到了人类最美好的感情,知道了无数个像陈浩同学一样的英雄事迹。他们是灾区的孩子,中国的孩子。在灾难来临的生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,却在内心生长力量,挺起稚嫩的肩膀。面对家园的破碎、面对亲人的离去,他们用坚强、勇气、乐观和善良与灾难搏斗,与死亡较量,让人们在满目疮痍的灾区大地上,看到了祖国的希望。 “少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”梁启超老前辈的这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。在这些新时代的小英雄身上,反映了中华民族坚强不屈的品格。在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强,让我深感钦佩和骄傲。(指导教师:柳恒军)900字 六年级 读后感
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少年强则国强!少年富则国富!因为旧中国的落后,是我们的财产,财富才被日本,这狼子野心的日本人视为口中肉.1935年,一场血肉恒户的悲剧,发生在南京,这惨不忍睹的场面,无情的出现在着往日生机勃勃的城市里.以前,南京是个欢快的城市,到处都是孩子的笑声,到处都是鼓励的掌声.而如今,一场大灾难面临着,使市民在这水深火热的日子中担心受怕,脸上失去笑容,一闭眼就是一片尸横遍野的惨状,仅仅几日,美丽的城市被糟蹋成一座弃城,到处一片废墟,一片黑暗.到处都是难民,都是无辜的孩子,他们过着暗无天日的日子,再无从前的阳光明媚,而是到处弥漫着硝烟“和平!和平”人们默默祈祷着。这血淋淋的战争,市民们都希望在下一刻停业,但迎面送来的是倾盆大雨的飞弹,炮火把天空都染红了,到处都血肉飞溅,受害者是叫苦连天,却无法停止这场充满贪婪和野腥的战争,日本兵到处杀人,可怕的字眼“劈”出现在脑海中,令人胆颤。多少孩子被卷入这血迹斑斑的世界,眼前的路,是否能生存,都还浑然不知,这惊心动魄的画面接二连三的出现在眼前,残酷的现实,多希望是一场梦,但无奈,南京还是被日本人见他的成人间地狱,在这黑暗中的黑暗,使人们痛恨.这个事实,是要我们恨敌人吗?不,不是的。这是个教训,无法忘记并深刻的教训:因为祖国的落后,我们都挨打了,所以,我们必须学好本领,学好知识,彻底改变祖国落后面貌,要成为最文明、最发达的国家。我们要反思,彻底的反思,重新建立自己远大的志愿,一心为祖国作贡献.“少年强,则国强;少年富,则国富!”让我们向着这个目标向前冲吧!550字 六年级 抒情散文
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少年强则国强古代,朝之栋梁乃之根本;现代,少年乃强国之基础;只有少年强大了,国家才能强大;只有少年富裕了,国家才能繁华。毛泽东。我们中国民族心中的的神,家家知晓。他是一个伟大的革命家,带动着我们进行对命运的抵抗,把热血挥洒在战场上,染红了衣衫,他就犹如天空中的星辰,在黑暗中为我们民族照亮了前行的道路;他强大了,所以带着千千万万的中华儿女,反抗侵略者们;他领导着我们一步步向胜利前进着,他希望捍卫祖国的土地,捍卫祖国人民的尊严,希望国家强大起来,为此他甘愿付出所有,粉身碎骨,万死不辞!他带领着所有人民从黑暗走到光明,在祖国的历史上留下了光辉的一页。几十年后,他在天空中看着我们,守候着我们,守候着我们祖国,为我们和祖国祈祷着。因为他有足够的能力,所以他强大,所以他可以使国家充满光明。少年如果因为挫折、困难而丧失了信心。那如果我们每个人都如此脆弱,何谈壮国?自己独立都成问题!只有经历了千锤百炼才能更加的坚固,不会像陶器一样,一碰就碎!走进体育馆便可以看见运动员们矫健的身姿,他们为国家的名誉奋斗着,为自己的梦想奋斗着。他们的付出,可能他们自己也不会知道有多少,因为他们已经不再惧怕付出了。为国家付出是光荣的,国家强大了,我们才可以不被外国的人民鄙视、嘲讽,我们才可以更加的有自信,自信可以使我们昂首挺胸,自卑只能是我们向他人卑躬屈膝,永远不可能火得人真正的尊严,国家也只能是一败涂地。少年是国家的希望,只有拥有更多的人才,合理的运用并在作出合适的计划,才能使国家逐渐步上正轨。少年们仔细、认真的想一想吧:国家未来和自己的未来,你们现在在做什么?现在做的这些有价值吗、有意义吗?希望你们长大以后回忆往事,不要为自己现在所做的一切感到悔恨!少年强则强,少年弱则国弱。少年乃国家强盛的基础。相信在以后的日子里,做过会因我们而强盛的。700字 初二 记叙文
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少年强则中国强少年强则中国强!这句话说得非常有道理。青少年是人生的重要阶段。青少年时期打好基础,树立远大志向,将会影响他的一生。1910年春,12岁的周恩来告别了亲友和故乡,离家一路北上,来到了东北。一个崭新的世界,展现在这个淮安少年的面前,这成为他生活和思想转变的关键。后来周恩来回忆:“没有这一次的离家,我的一生一定也是无所成就。”在东北周恩来来到一个比较新式的学校——后改名为东关模范学校,这里既教中国的经书,又介绍一些西方的新学,开设修身、国文、算术、历史、地理、格致、英文、图画、唱歌、体操十门课程。他学习非常勤奋刻苦,各种成绩名列前茅,他写的文章气魄大、志向远,深受人们称赞,为他以后的伟大成就作铺垫。有一次,魏校长在给学生们教修身课时提出:“读书是为什么?”其他同学回答全都是为了各种荣誉,而他,站起来庄严地回答:“为了中华之崛起。”由于周恩来的南方口音,魏校长一时没听清楚,周恩来沉重、大声地重复说:“为了中华崛起而读书。”伟大人物之所以伟大在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富或精神财富,影响着一代又一代的人。是的,我们如果也能像他们这样,能说出“为中华之崛起而读书”这种恢宏壮志的话;什么事情都能为他人着想;为生活而努力,认真学习;面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠;用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时生命便会从平凡中闪耀出伟大。“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”读着周恩来的这首诗,让我下定决心,要像周恩来一样用行动去践行着“为中华崛起而读书”的志向和追求。少年强则中国强!700字 初一
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少年强,则中国强_700字几百年前,面对国家支离破碎的局面,梁启超吼道:“少年强,则国强”。而如今,竞相奉献的是对娘娘腔的崇拜,当软弱为一种潮流。是的,青少年变得脆弱了。难道青少年真的安于现状吗?不!青少年应胸怀理想,实现国之富强!青少年应充满壮志。我们的革命先烈们在十六七岁时,便为中国前途担忧。少年周恩来更是立下了“为中华之崛起而读书”的决心!而如今的青少年还在因为一些鸡毛蒜皮的事与父母闹得不可开交。青少年应满怀激情。敢于反抗广有羽翼的校长的刘和珍君,“五四”爱国运动的青年们,他们便是“激情”最好的诠释。他们面对黑暗统治者的耀武扬威时,愤怒的高喊:“誓死与他们斗争到底”!凭借这群青少年的激情,中国的革命面貌焕然一新了。看“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”;悟“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。青少年应当像松一样朴素,像钢一样坚强。少年保尔,为自己的祖国的和平与解放骑上了战马,英勇的为自己的祖国拼搏着。当他因受伤不得不卧床时,他没有放弃,他改变了自己为祖国效力的方式;他换了一种照亮他们道路的方式。他通过写作来激励下一代的青少年。青少年应有“逆战”之心理。青少年正处于性格养成的黄金时期。面对困难,要有“明知山有虎偏向虎山行”之决心。我们要正视它们,解决他们,战胜他们。为了战胜他们,我们应咬定青山不放松,无论途中有多少坎坷,我们都要踏过去。天行健,君子自强不息,岂可因为困难就打道回府!中国领导人不可能永远是现在这一代人。几十年以后,将是由我们这些90后,00后来领导中国。若青少年不努力,如何带领中国走向富强?如何实现中华民族的伟大复兴?只有青少年努力的增强自己的个人能力,通过少年之强盛,实现国之富强,实现中国梦,实现中华民族的伟大复兴!高一:谷纪阳作文网专稿 未经允许不得转载700字 高一
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少年强“生当作人杰,死亦为鬼雄”,乌江情、霸王泪,残阳铺似血,英雄们最终以高大的身躯屹立在人们心中。中国上下五千年,古代历也有很多的英雄人物,但"秦皇汉武,唐宗宋祖一代天骄,成吉思汗"大数风流人物,还看今朝,在中国现代,是中国上下五千年上的屈辱史,但当纷飞战火与浓浓硝烟在中国土地上弥漫时,有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄,他们正在杀敌的前方,他们不顾生命危险,也要把日本侵略者赶出中国,他们用鲜血,为中国的发展作了基础,他们是英语的革命战士,他们将一腔热血的投入到抗日杀敌中。滚滚长江淘尽历史英雄翻腾着民族的血脉,巍巍高山能揽众山之小,屹立民族的志向千年长城承载着中华民族的梦想,这是一个有革命英雄打拼出来的时代,革命英雄们为了捍卫和平的幸福,为了拯救被蹂的正义尊严,为了帮助在苦难中挣扎的中国人,他们依然踏上了35000里长征,奉献自己的青春及生命……但正是有了他们,时间才会定格在那一刹那间。今井武夫显然受降方正气凛冽的气势镇住了,一边用手帕不停地擦视角,一边哆嗦着宣读早已设计好的台词,此时他早已经没有战争中凶神恶煞的狠样,此时的他,狼狈地如丧家之犬,我为这个傀儡感到好笑和悲哀,日本人羞于启齿的国耻在此定格。同时中国人的欢呼声回响在天穹。经过他们抛头颅,洒热血,中国脱胎换骨,成为了世界第一大外汇储备国,世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业大国,被认为是潜在超级大国之一。世界上没有真正的岁月静好和家国安祥,我们之所以过得安逸,那是因为无数的革命先辈和当今无数具有和革命先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球,则国雄于地球。尝英雄泪,舔英雄血,感英雄情,无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去,新的一代则风华正茂。700字 初三
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初一演讲稿:少年强则国强_700字古往今来,少年总是担着国强的责任,遥远的秦王朝,小小少年要为祖国担忧,为丞相解难,为秦国统一六国成就霸业除去了心腹大患。现在的少年,似乎还是温室中的花朵,作为独生子女的我们,家长舍不得让我们吃苦受罪,但这样下去,我们怎么能背负起让中华民族复兴的责任?百年的梁启超先生,在中华近代探索之路上,提出了少年复兴的中国想法,写下了不朽著作《少年中国说》,影响了少年毛泽东,最终成就复兴伟业。俗话说的好,自古英雄出少年。回眸历史,少年岳飞从小就有远大志向,每天刻苦练功读书,成为一代名将,千古流芳:少年于谦,以文天祥为榜样,每天告诫自己将来一定要忠于祖国,给世人留下了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的形象。所以从小严格要求自己,长大才能担当复兴祖国的重任。如果我们生在古代,我们就应该像岳飞、于谦那样严格要求自己。然而,中国近代屈辱的历史告诉我们:落后就要挨打,发展才能自强。我们不能在想古人那样只学习自己的文化,还要学习外来的先进技术。我们要正视自己的缺点,看到别人的长处,努力发展壮大自己。少年智则国智,我作为一名中学生,现在能做的就是好好学习,努力学习科学文化知识,将来为祖国复兴献出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的专家,去探索宇宙的奥秘。现在,各种未开发的太空资源都成了各大国争抢的对象,掌握外太空主动权,是成为一个大国强国的标志,我希望我将来能够实现我的理想,为复兴祖国献出自己的一份力。少年中国梦,一个多么美丽的梦,一个中国人做了很长时间的梦。我坚信,这个梦枉不久的将来一定会在我们身上实现。最后,借习近平书记的一句话来勉励自己:空谈误国,实干兴邦!乳虎啸谷、百兽震惶。是时候了,为了中华之崛起,中国少年,请拿出你们的豪情,展现你们的风采吧!700字 初一 演讲稿