少年强则国强
250字
六年级
议论文
我们为了什么而读书？只是为了考大学、找工作吗？我们应该是为了“精忠报国”而读书，为了祖国的繁荣昌盛而奋斗！
现在的“钓鱼岛事件”就足以令人深思，一个小小的日本岛国，怎么敢和我们中国争钓鱼岛？就是因为他们科技发达，海军实力强大，所以有恃无恐。
抗日战争也同样发人深省，当时的中国贫穷落后，而日本经济发达，日军有大量的先进武器，他们不就是依仗着这一点，才来侵略我们中国的吗？
我们少年是国家未来的栋梁，应该发愤图强，努力学习，这样国家才不会落后，“少年强则国强”国家的强盛寄托在我们一代又一代的少年身上。
少年朋友们，为了祖国繁荣富强，为了祖国不再受别人欺负，我们奋斗吧！
河南周口周口市七一路二小六（5）班六年级:吕绍涵
收获快乐
350字
四年级
日记
XX年06月16日 星期六 天气：晴
农民最大的收获是每一年的粮食，工作者最大的收获是每一天的努力，而我们最大的收获则是每一天帮助别人之后的快乐。快乐是靠分享的，但收获快乐却要靠自己。想要收获快乐并不难，以为快乐就在我们身边。。。。。。也许你会不经意。自己看见地上有垃圾，打扫干净后自己身上虽出了一身臭汗，身上漂漂亮亮的衣服也会弄脏，但回头看看被自己打扫得干干净净的地面，心里也会开心起来。也许你会不经意。在车上“人海茫茫”，好不容易才挤到一个空位，坐了下去，正好看见一位老奶奶站在座位边，被上车下车的人们挤来挤去，这时你一起身给老奶奶让个座，看他脸上的对你满意的笑容，心里就像吃了蜜一样甜。也许你会不经意。出去散步，看见一个金黄色的包包掉在地上，那起来一看，里面全是银行卡，现金什么的，这时，立马跑到公安局里，把包交给警察叔叔。在包包找到他主人时，，心里也会不经意的笑。也许你会不经意。。。。。。收获快乐原来这么简单
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少年强则国强当五星红旗在香港上空冉冉升起，当北京奥运会成功举办时，当我们为自己是中国人而感到骄傲和自豪的时候，你可曾知道，祖国母亲千百年来受了多少屈辱。懦弱的清政府与侵省者签订了数百条“不平等条约”。尽管这些条约对清朝不公平，可那又怎样？他们只能一边点头赔笑，一边用以在微微颤抖的手签下一张又一张。“1、中国开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处港口；2、割让中国领土香港；3、中国赔偿二千二百万元。”这是1842年8月29日签订的《南京条约》。《南京条约》又叫《江宁条约》，是世界历史上中国和英国签订的第1个不平等条约。大家还记得《四十九日祭》中的南京大屠杀吗？那些冷血无情、铁石心肠的日本帝国主义，将原本那个热闹、繁华的南京变成了南京同胞们的噩梦。你们知道当时日寇杀了多少南京同胞吗？30万人，整整30万人啊！那时，日本帝国主义还在南京挖了个“万人坑”，那万人坑里埋着的都是被杀害的南京同胞们的尸体，甚至有些没有死的都被日寇给“活埋”了。过去埋在地下的血腥场面，谁都不想重新翻开，现在在南京，有许多大屠杀现场立着石碑，到清明节，那些地方都摆满了鲜花和花圈。1860年10月6日，那天，是我们不能忘记的日子。英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把院内的东西统统掠走，拿不动的就用大车搬运，实在搬不动的，就任意毁灭。甚至连喷水池里的喷水生肖都不放过。这还远远不够，在10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在院内放火，大火连烧三天三夜，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华就这样毁于一旦。梁启超先生在《中国少年说》中说过这样一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！”让我们记住这句话，一起努力，使中国变得更加强大！750字 初三 记叙文
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少年强则国强亲爱的老师、同学们：大家早上好！是五(5)班的班长，同时兼任副大队长。我是一个兴趣爱好广泛的人，利用课余时间培养了很多特长，琴棋书画都是我的强项。喜爱古筝的我现在已经通过了古筝7级的考核，还在第七届国际音乐艺术大赛中获得儿童B组金奖。我勤加练习书法，毛笔字通过了5级的考核，在“金砖书法比赛”中获得三等奖。除此之外，我对象棋、绘画也充满兴趣，获得了“棋士四级”的称号，在连续两届千人象棋赛中获得“小棋后”的荣誉，并在“党是阳光我是花”绘画比赛中获得一等奖。这些业余爱好丰富了我的生活，让我在学习之余获得身心的陶冶，受益无穷。同时，从学习这些特长的过程中，我也学到，任何技能的培养都是要付出艰苦的努力的，梅花香自苦寒来，没有点滴的积累、努力，就不会有最终的成绩。记得第七届国际音乐艺术大赛前，我每天都要练习一两个小时的古筝。有一次，因为白天出去有事，回到家已经晚上八点半了，那时真想倒头就睡，但想到马上就要比赛了，还是坚持着练习了半小时。比赛前，由于充分的准备，我紧张的心情渐渐变得放松，也充满了自信。当最终手捧金奖时，我觉得真是工夫不负有心人啊！然而，面对这些荣誉时，我也不断提醒自己，骄傲使人落后，还要保持谦虚的态度，继续努力，争取百尺竿斗更进一步。多彩有趣的兴趣爱好点缀了我的生活，但我在学习上也不敢有丝毫怠慢，我觉得上课认真听讲，提高学习效率，是保证好成绩的一个重要方法。我要求自己在课堂上专心致志地听讲，及时完成作业，我相信其他同学也和我一样，都希望通过自己的努力获得好成绩。作为少年儿童，除了学习，我在家主动做一些力所能及的事情，例如扫地、拖地、整理房间，我也会常常帮爷爷捶背。现在我们已经长大，应该培养自己一定的做事能力，承担一些责任，只有从小树立责任的意识，将来我们才能成为一个能做事、有担当的人。南宋岳飞在词作《满江红》中写道：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我国近代著名领袖梁启超也曾说过：“少年强则国强”。那就让我们一起在东小这片充满活力和希望的土地上，辛勤耕耘，收获属于我们的成功，成就祖国未来的梦想！800字 五年级 演讲稿
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少年强则国强伟大领袖毛主席说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。希望寄托在你们身上。”青少年宛如清晨升起的一轮红日，朝气蓬勃，富有生机。有人将青少年比作祖国的花朵，而我认为，少年是青草。草，有着超乎常人的韧性和自强不息的毅力；草，当它还是一粒种子的时候，就立志长成一株劲草。假期里回外婆家，走过青砖黛瓦的老巷。猛地，看见了它。它是一株草，本该生长在沃土里，可是风却将它随意地抛在了石砖缝中，任它自生自灭。它不甘，努力争取着每一束阳光，每一滴雨水。终于有一天，它冒了芽——在砖缝中。如今，当我遇见它的时候，它已经碧绿旺盛，在风中摇曳。这，大概就是生命力吧！少年当自强，我们就应该如青草一般，从小立下理想和抱负，树立一个目标，并且向着目标奋发图强。要用实力来证明自己，而不是依靠别人的能力、权力取得成功。我的老师，教学数年，已经桃李满天下。在他无数的“桃李”中，他却对其中一名学生印象极其深刻，多次提起这位姐姐。而我，在老师每一次提及她时，对她的崇拜就增加一分。这位姐姐是个名副其实的“官二代”，仅仅是凭她父亲的职位，就足以让她进入清华大学。但是她不愿意。她从小就立志，长大要考入名校，成为祖国的栋梁，为社会进步尽一份力。她说：“我父亲的能力是很强，也足够让我进入高校。但是他只能罩我一时，却不能罩我一世。我不能依靠父亲的能力生活。人想要生存，在社会上立足，还是要凭借自己的实力，依靠别人终究是无法安身。”所以，她更加刻苦地学习，付出比常人更多的努力，最终以优异的成绩考入省泰中。现今，这位姐姐在省泰中读高一，成绩在年级上名列前茅。不久前，她来到母校看望恩师，并且告诉老师她的目标：高一进入学生会，高三毕业考入北大……她有着自己的志向，并朝着这个志向努力；她像青草，为了理想永不言弃，她正奔往梦想与现实的相交之处，不曾停歇。今年，是敬爱的周恩来总理诞辰120周年。我不经想起总理时常说的一句话：“为中华崛起而读书，为中华腾飞而努力奋斗！”是的，读书不是为了金钱，权利，而是为了有朝一日中华之崛起；奋斗，不是为了个人，地位，而是为了中华的腾飞！青春，不应该挥霍，而应该好好地拼搏一次，努力一次。我们要对自己的青春负责，脚踏实地地完成当前的学业。这，正是周恩来精神！我们青少年要向周总理学习，向青草学习，有责任，有毅力。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩。坎坷与崎岖也许会带来不小的打击和困难。可是无论如何，我们是少年，少年就应该有百折不挠的进取意志，立下志向，热爱学习，热爱祖国，朝着梦想不懈地冲着。正所谓：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！1000字 初一
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少年强则国强“为中华之崛起而读书”是伟大的周恩来总理在少年时立下的宏伟志向，是他一生的奋斗目标，这句豪言壮语激励和影响了一代又一代的中国人。我们正处于少年时期，生活在改革开放的新时代，将来要担负起建设祖国、实现中国梦的重担。在十九大报告进一步明确提出，“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。今天，我们在第一个百年中成长，更将是第二个百年目标的奋斗者，常言道“少年强则国强，少年智则国智”，我要给自己立下志向，定下更高的目标。首先要认真学习好各门功课，针对自身的实际需要制定合理的学习计划，平时注重学习方法，努力提高学习效率，争取获得良好的学习效果。空余时间，认真阅读大量的课外书，学习通读《我们爱科学》、《中国的发展历史》、《上下五千年》等相关书籍，多了解中国的历史文化，拓展自己的知识面，认真摘抄书中的好词好句，写好读书笔记，真正做到学有所思，学有所悟，学有所得。其次要有健康的生活方式，采取科学的健身方法，把握适当的运动强度使自己拥有一个健康的体魄。还要拥有健康的心态，勇敢面对学习中，生活中遇到的困难与挫折，不要抱怨，不要灰心丧气，要有“世上无难事，只要敢攀登。”的雄心壮志。现在我们的祖国在伟大的中国共产党的领导下更加繁荣富强，历史又翻开了崭新的一页，但是我们不能停在祖国今朝成就之上，要奋发向上，努力学习，让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌。从现在起，我们要做好充分的准备，在第二个百年中做建设中国梦的主力军。“为中华之崛起而读书”的周恩来将自己整个生命奉献给了祖国，“少年强则国强”的少年们也必将燃烧自己的全部来照亮整个华夏大地！650字 六年级
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少年强则国强今天，我看了一年一度的《开学第一课》电视节目，它的主题是“英雄不朽”。节目最令我难忘的是英雄王二小的故事，他牺牲那年只有1３岁。1942年10月25日，日本鬼子又来扫荡，到了山口迷了路，看见王二小在放牛，便叫他带路。勇敢的王二小为了保护转移的乡亲们，把敌人引进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起了密集的枪声，鬼子发现上了当，他们生气地用枪打中了王二小，又用刺刀刺向王二小的胸膛，把他的身躯摔在一块大石头上。从那以后，王二小的坟上长满了青草，他的鲜血染红了那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。我还知道了刘胡兰，赵一曼，方志敏，董存瑞，黄继光等革命烈士的故事，他们用青春热血换来祖国江山壮丽，用生命筑就了坚固的万里长城。《开学第一课》让我懂得了现在的幸福生活来之不易，我们一定要倍加珍惜，从小树立远大的理想，为建设强国而努力学习，因为少年强则中国强。350字 五年级
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少年强则国强老师经常教导我们：多读书，多读好书。最近一段时间，我看了《热爱祖国，立志成材》这本书。它介绍了许多古今中外的名人从小立志，勤学苦练，长大报效祖国的伟大事迹。其中，《为中华之崛起而读书》给我留下了不可磨灭的映象。这篇文章告诉我们周恩来从小就有远大的理想。有一天，他的老师问同学们：“你们为什么而读书？”有的同学回答到：“为做官而读书。”有的同学回答道：“为长大后挣钱而读书。”而周恩来却从容不迫地站起来答道：“我为中华之崛起而读书：”这一句简短的话使我联想到许多同学对我说过的话：“只要我考得好，父母就给我买电脑、去北京游玩……”几乎想干什么就干什么，想买什么就买什么。难道这就是我们读书的目的吗？看完这篇文章，我想到了许多许多：我的理想是长大后当一名科学家，难道小时侯不读书就可以当上科学家了吗？我现在是只一个见识肤浅的小小鸟，只有学到更多的知识，才能够在天空中自由的翱翔。到了那时，才能更好的报效祖国。同学们，历史的年轮已经驶到了21世纪，我们仍能看到目前的世界还存在着侵略，我们仍能够看到战火和硝烟，我们要富强，因为落后就要挨打，而我们为此付出的代价则是血与泪，历史不能重演。我们要永远对这段历史铭刻在心。“少年富则国富，少年强则国强”，祖国的希望寄托在我们身上，我们要像周恩来一样，做生活的强者，学会吃苦耐劳，自强不息，我们要用实际行动来热爱我们的国家，我们要为振兴中华而努力学习，掌握好一切本领，做祖国建设的有用人才。梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”同学们，该是我们奋斗的时候了650字 六年级 记叙文
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少年强则国强—总理回信暖人心大海赐予鱼儿生活的空间，因为感恩，鱼儿回报大海一片欢笑；天空令鸟儿有了飞翔的乐园，因为感恩，鸟儿献给天空一片生机；大地给了花朵一片沃土，因为感恩，花朵反赠大地五彩缤纷的美丽。党和政府为了减轻困难家庭的负担，免去了孩子们上学的学杂费，家庭实在困难的还免去书费，让失学的孩子重返校园，足以体现党和政府对青少年一代的关怀。在春风的沐浴下，我们的兄弟学校——滨江二小186名同学免除学杂费，并且还免去了课本费，切实减轻了困难家庭的负担，体现了社会主义大家庭的温暖。滨江二小的学生为了表达自己感恩的心，给温家宝爷爷写信表示谢意,温家宝爷爷看了信,在日理万机之中抽空当晚用毛笔工工整整书写回信。温家宝爷爷的信虽然只有短短的131个字，但每一个字都拨动我们老区全体师生的心弦，使大家感到无比幸福，无比激动。温爷爷在信中提到“祝同学们茁壮成长”，这对我们是何等的鼓励啊，何等的期盼啊！温爷爷，还有党和政府对我们下一代的关怀，我们定会铭记于心。我们是二十一世纪建设祖国的主力，少年强则国强，我们一定会努力学习，奋发向上，成为国之栋梁，为中华兴旺，为祖国争光，党和政府对我们的关怀永远激励着我们在人生道路上不断前进。450字 六年级 写景
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少年强则国强——读抗震英雄少年陈浩事迹有感 暑假里，我反复阅读了《抗震英雄少年事迹》一书，书中那些和我差不多大的少年英雄，在大灾面前表现出来的那种英勇、无畏、为他人着想的精神令我震撼。其中印象最深的要数舍身救人、英勇坚强的小英雄陈浩。 在5月12日下午14点28分左右，成都市温江区玉石乡实验小学的学生们正在上课。突然间，两层的教学楼猛烈地摇晃起来。“地震了，地震了，快跑！”陈浩和同学们赶紧往楼下冲去。一向敏捷、机灵的陈浩跑在了最前边。他跑下楼梯，穿过楼边的升旗台，很快就到了安全地带。还没来得及喘口气，他一转头，看见身后的一个女孩还在旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌下来，砸向女孩。情况万分危急。“快躲开！”陈浩急了，他一边喊着，一边转头往回跑，并使劲儿把女孩推了出去。然而，不幸却在此时发生了：三四米高的砖墙“哗啦”一下倒塌了，那个与陈浩素不相识的女同学安然无恙，而他自己的背部和双腿都被埋在了厚厚的瓦砾之中……造成双下肢骨折，腰椎多处骨折，肺挫伤，肺出血……在这样的情况下，他没有哭。在医生没有用麻药给他清理伤口时，他仍没有哭。看到这儿，我的眼睛湿润了。我被他的英雄气概所感动！这是多么的勇敢，多么的坚强呀！我在不停地反问自己，如果我是这个班的同学，在这危急的时刻，我能像他一样奋不顾身地去救同学吗？我陷入了沉思。 当小英雄陈浩被救出送入医院后，有记者采访问他“当时你为什么不自己逃走？”，他的回答更是令我震撼：要是再遇到这样的事，我还会的。不救人，我会感到惭愧。他朴实的话语更是让我深有感触。我虽然不能像人民子弟兵那样亲临现场，抗震救灾，重建家园，但我也可以做些力所能及的事情。最主要的是，我要向陈浩同学学习，以他为榜样，做对祖国有用的人。 在这次读书活动中，我学到了很多东西，看到了人类最美好的感情，知道了无数个像陈浩同学一样的英雄事迹。他们是灾区的孩子，中国的孩子。在灾难来临的生死瞬间，他们没有被灾难和悲伤压倒，却在内心生长力量，挺起稚嫩的肩膀。面对家园的破碎、面对亲人的离去，他们用坚强、勇气、乐观和善良与灾难搏斗，与死亡较量，让人们在满目疮痍的灾区大地上，看到了祖国的希望。 “少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”梁启超老前辈的这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。在这些新时代的小英雄身上，反映了中华民族坚强不屈的品格。在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强，让我深感钦佩和骄傲。（指导教师：柳恒军）900字 六年级 读后感
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少年强，则国强为什么我们的队列如此安静？为什么路边的路边的柳树都低下了头？为什么鸟儿唱着一首又一首悲壮的歌不愿停下来？因为我们要去拜访一位曾经立下赫赫功勋的人，今天我们每个人都怀着无比沉痛的心情来到烈士陵园内。在这里有一块高高耸立的墓碑，这下面长眠着一位英勇顽强的战士：他就是我们这片大地的骄子——王东沧烈士。王东沧同志为了自己国家的安宁、和平，为了后代的幸福生活，为了让和平之花开遍祖国的大地，他不惜献出自己宝贵的生命。我们有什么理由不敬佩他？我们有什么理由不来拜访他？我们有什么理由不来瞻仰他？在默哀时，我们全体肃立。在宣誓时，我们昂首挺胸。在鞠躬时，我们心潮腾涌。我们发誓将沿着先烈的足迹一步步走下去。“少年强，则国强。少年富，则国富。少年独立，则国独立。”我们少年就是祖国这个大花坛里含苞欲放的花蕾！我们少年就是将要绽放的新希望！我们少年就是国家未来的精英！我们少年就是祖国下一代的接班人！我们少年是深谷里的幼虎，名震四方。我们少年是展翅飞翔的雄鹰，风尘万丈。我们少年是冰山上的雪莲，万众瞩目。我们少年将继承先烈的意志，为祖国奉献到底。因为我们是有雄心的少年，我们是有理想的少年，我们是有抱负的少年。我们仿佛看见先烈们露出了欣慰的笑容，他们好像在说，他们的死是值得的，他们并没有白白牺牲，因为他们听到了我们坚定的心声。他们在为祖国有这样一批少年而高兴。看，那周围的柳树也在摇曳，它是在给我们鼓励吗？听，那小鸟也在天空展翅高歌，它是在为我们加油助威吗？咦？那天空中的白云，也停住了脚步，它是被我们的雄心大志震撼了吗？先烈们虽然没有看到自己用生命换来的安宁和幸福，但，我们深知没有先烈们的付出，哪有我们现在辉煌？此刻我感到了我们肩上的担子有多重，我们是民族的希望，是祖国的栋梁，我们将沿着先烈们的步伐坚定地走下去，将成为继他们而后再一次的辉煌！六年级:看天使飞700字 六年级 散文
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少年强则国强！少年富则国富！因为旧中国的落后,是我们的财产,财富才被日本,这狼子野心的日本人视为口中肉.1935年,一场血肉恒户的悲剧,发生在南京,这惨不忍睹的场面,无情的出现在着往日生机勃勃的城市里.以前,南京是个欢快的城市,到处都是孩子的笑声,到处都是鼓励的掌声.而如今,一场大灾难面临着,使市民在这水深火热的日子中担心受怕,脸上失去笑容,一闭眼就是一片尸横遍野的惨状,仅仅几日,美丽的城市被糟蹋成一座弃城,到处一片废墟,一片黑暗.到处都是难民,都是无辜的孩子,他们过着暗无天日的日子,再无从前的阳光明媚,而是到处弥漫着硝烟“和平!和平”人们默默祈祷着。这血淋淋的战争,市民们都希望在下一刻停业,但迎面送来的是倾盆大雨的飞弹,炮火把天空都染红了,到处都血肉飞溅,受害者是叫苦连天,却无法停止这场充满贪婪和野腥的战争,日本兵到处杀人,可怕的字眼“劈”出现在脑海中,令人胆颤。多少孩子被卷入这血迹斑斑的世界,眼前的路,是否能生存,都还浑然不知,这惊心动魄的画面接二连三的出现在眼前,残酷的现实,多希望是一场梦,但无奈,南京还是被日本人见他的成人间地狱,在这黑暗中的黑暗,使人们痛恨.这个事实,是要我们恨敌人吗?不,不是的。这是个教训,无法忘记并深刻的教训:因为祖国的落后,我们都挨打了,所以,我们必须学好本领,学好知识,彻底改变祖国落后面貌,要成为最文明、最发达的国家。我们要反思,彻底的反思,重新建立自己远大的志愿,一心为祖国作贡献.“少年强,则国强;少年富,则国富!”让我们向着这个目标向前冲吧!550字 六年级 抒情散文
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少年强，则国强_650字在我们观看的新闻当中，我们不是注重外国的经济发展，就是注重他们的军事力量，而我们却忘了“少年强，则国强”这个道理。美国男同学都英俊潇洒，风流倜傥，高大威猛；女学生亭亭玉立，活泼可爱，不像我们中国初中生一样，面黄肌瘦，还弯腰又驼背，架副大眼镜。这可归功于我们长时间沉迷于网络之中，而不经常锻炼的结果。所以我决定每天让头，后背，小腿紧贴着墙壁15分钟，锻炼站姿，我还可以在这15分钟之内背些单词，这可真谓是一举两得呀！法国对学生的要求都是实实在在的具体事项，如：上课不准玩学习用具；不准毁坏学习用具......而中国的守则却是”保护自然，爱护自然“......中国的守则定制得大而虚，难以操作。因为没有具体目标和要求，学生无从适从，因此也就不容易产生效果。但就算是这样，我们也可以给自己制定守则，如：每星期去河边，花园里清理一下垃圾，增强自己的环保意识；自己独立完成作业不抄袭，增强自己的自觉性......只有我们给自己制定守则，让自己变得更强，我们的国家才能强大起来。英国是一个开放的国家。不必穿校服，每个星期也只需要上28个课时。中国，统一穿校服，那不是我们衣着的拘束，而是我们内心的拘束，只有我们打开自己的内心，不让它拘束，我们才不会拘束。法国中学生每周只学习28个课时。我们每天却学习近40个课时，而法国学生学到的知识却比我们要多，这个较大的差距让我们知道了，我们的学习效率比他们低得太低了，我们应该提升作业速度，提高上课的注意力，我们要在相同的时间，获得相应得知识。少年强，则国强。只有我们学生强大了，我们的国家才会强大起来！！！初二:谢丹宁作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 议论文
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少年强则中国强不同的时代铸就不同的人文，不同代的人书就自己时代的特征。就像整个90年代伴随信息革命而带来社会的飞速发展一样，90后出生的一代似乎比以往任何一代都成长得更快。转眼，一代90后小公民已跃入世人的眼前。90后是幸福的一代，在父母长辈的爱护宠溺下长大，衣食无忧；90后也是孤独的一代，没有兄弟姐妹的相伴嬉闹，整日封闭在钢筋水泥的楼房里面对电脑、电视和家庭作业。很多人认为这样长大的90后会不会对亲情麻木，成为自私冷漠的一代呢？不，在我眼里，90后应该是珍惜幸福，懂得回报，充满爱心的一代。在我的身边也确实有这么一批同龄人，正在用自己的行为验证我的看法。就在我写这篇“我是90后”读书征文的时候，随手翻起宁波晚报，就看到一则报道“15岁女孩高票当选余姚十大孝星”，这位叫莫蒋珂的余姚女孩在3岁时，***妈患了风湿病，瘫痪在家，而父亲要外出打工无暇顾及家里，于是小蒋珂7岁就学会了做饭，开始悉心的照顾妈妈。每天清晨5点多天刚破晓，在同龄人都还在梦中时，她已经起床帮助母亲梳洗，准备早餐、午餐。而夏天是莫蒋珂最辛劳的时候，因为天气炎热，她每天还要帮妈妈擦洗身子。而就在这沉重家庭负担下，莫蒋珂还是个好学生，家里墙上贴满了奖状：三好学生、优秀班干部、绘画三等奖……莫蒋珂把爸爸妈妈的快乐视为自己幸福的源泉。又如获得2009感动中国特别奖的勇救落水儿童的长江大学学生集体。2009年10月24日，长江大学文理学院的40多名同学在长江边游玩时，突然发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去，先救起了一个男孩。但是在救另一个男孩时却遇到了险情，危急时刻，站在沙滩上的十多名同学手拉手组成人梯下水搭救。最后少年得救了，但是，由于水情复杂，加上学生们体力不支，最终搭起的人梯被冲垮了，很多学生落入江中。其中陈及时、何东旭、方招3名同学体力不支消失在湍急的江水中，献出了年仅19岁的宝贵生命。如果说前述的是个别示例，那么在“5·12”四川汶川大地震中，“90后”新生代的沉着镇定、坚强勇敢却是为我们熟知的。在灾难中更能体现一个人的本色，处在灾难最深重中那一个个年幼学子直面灾难、奋不顾身、舍己救人的英雄故事让无数国人唏嘘感动。我想他们才真正代表着我们90后这代人的形象。我们这一代从小就生长在信息的海洋里，接受了更多缤纷繁杂的知识，也许迅速成长起来的我们还略显稚嫩，但我们比前代人具有更广泛的视野和更强烈的时代责任感。一百多年前，思想家梁启超写下了大气磅礴的《少年中国说》：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……而今，中华民族正处在伟大复兴中，更加独立坚强的我们90后一定可以接好棒，继承中华民族薪火相传的传统，继往开来，勇往向前，建设一个更加繁华富强的国家。1200字 高中 议论文
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少年强则中国强古今中外，无论哪一个民族、哪一个国家、那一个人，在通往成功的路上，无不是为了梦想努力奋斗! 中国，这个古老的国度，曾经饱经风雨，在漫漫的历史之路上，受过侮辱、欺凌、迫害，[但是今天，我们正走在富强的路上。现在，习近平总书记提出了“走复兴之路”的中国梦想，让我们每一个中国人热血沸腾，为之奋斗。中国是一个有着悠久历史的国家。她有着那么多的辉煌事迹；有空前绝后的四大发明，有精妙绝伦的秦兵马俑，有栩栩如生的敦煌石窟。可是她也历尽沧桑、付出鲜血、受尽屈辱。鸦片战争、南京条约、英法联军火烧圆明园，中国大地陷入一片血雨腥风。长达8年的抗日战争，更把中国人民带入水深火热之中。当时所有人都认为中国即将灭亡，可是她没有！她依然昂首微笑。1921年7月23日，中国共产党诞生了！前方有着希望的曙光，祖国以她缓慢但坚定的脚步向前走去。那么多的伟人：毛泽东、周恩来、邓小平，江泽民，胡锦涛，他们历尽艰辛，只为祖国能开出强壮芬芳的花朵。中国一步步走向繁荣富强。1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功;2008年北京申奥成功;2013年，“玉兔”登上月球，成功证明了我们中国的进步，让世界叹为观止。中国用自己的成功向世人传播文明，令每一位中华儿女都感到无比自豪。复兴中华是为了祖国的明天，用我们的汗水换来祖国明天绚烂的彩虹!为复兴中华而努力，这便是我们的目标!梁启超说：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我，作为中国少年，肩负起复兴中华使命的一份子，从我做起，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，敢于实践、勇于创新、积极进取。用我们的力量让这条东方的巨龙在沉睡中苏醒过来，腾飞于世界!”走复兴路，圆中国梦。梦想是旗帜，更是引领，是激励，更是目标，中国的梦想便是复兴中华民族，这个梦想照亮了我们前进的路。复兴之路，这个梦想离我们并不遥远。中国，一直在向复兴之路前进着，我们已经在慢慢靠近它。中国的梦想，远大而高尚。阳光仍然灿烂，向日葵仍然随着太阳转。我们是祖国的花朵，是祖国的希望，我们应该珍惜利用每一天，为了远大的抱负，为了祖国复兴而努力。请用你的智慧和行动来完成祖国的梦想——走复兴路，圆中国梦。800字 初一 议论文
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少年强则中国强75年前，日本帝国主义为了实现他猖獗的梦想，悍然发动了“九一八”事变，出兵攻占我国东三省，蒋介石命令东北军不抵抗，致使东三省这个有丰富矿产资源。物产资源。面积是三个日本大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地，三千万同胞沦为了亡国奴。翻开历史的这一页。当年蒋介石委员长的拿句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入。”的话重重的打击我国中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万的中国军队。1万日本军队。本应该是多没悬残的兵对比啊！可是只有3天日军竟没费什么枪弹便一举占领了东北三省。三千万同胞就这么糊里糊涂的成了亡国奴，这是怎样的耻辱。75年后的今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血汗深仇如何去还？忘记过去的艰难可能导致未来的灾祸作为一民中学生，我们一定要牢记历史。不忘国耻，以振兴中华为己任。以史为镜，可以知兴替，让我们记住日本人对我门做的每件事，让中国不要再受任何欺凌。少年弱则中国弱，少年强则中国强，作为一位学生，让我们的国家强大起来。400字 初一 议论文
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少年强，则中国强蹴踏一页平地，茸茸春草天涯，涓涓野水晴沙。多少骅骝溜也，少年青春正发愤时。山路攲斜石磴危以，不愁行皆自行其中。冰销远涧深处一片激寒，少年雪远寒峰跃这一束冰寒。凌素蓰蓰独行间，唯孤唯寂唯一念恒心，如孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空伐其身行，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”是唯忽其，唯优则苦尽甘来，徵于一片灰念中，望尽这漫漫长路，唯大任之人，可肩与之信。而我人生的台阶又何尝不是在踌躇中坚定，在坚定中踌躇的，岁岁朝朝，正是以台阶的固有精神感染我，坚定我自己人生台阶的步伐……湛湛长空黑。更那堪斜风细雨，知愁如织。一眼赖有高楼百尺。看浩荡，千崖秋色，繁华尽收。追往事，去无迹，只留当时轻狂搵于心间。到而今，一片锌常悍。常感世人新意少，自行千里繄召见，把破帽年年拈出。鸿北去，日西匿。一切归于静好，常念心间，默默剫迭，只为心中永远的追求。成功之路，注定孤独.时光静寂，拈一恒心，倚在这独特风景的靠角。看生命长河一片繁华朝朝落落。少年强国梦，这一梦几经浮沉，几经辗转，召见的不过是这历代的易事沧桑。而今天的中国，今天的中国学子以一代青春激情之势，早就这辉煌而伟大的中国梦。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。何为少年，心中有义，胸中有志，言而有信。心中装有有豪情壮志，藏有经纶满腹，少年者，以心少。中国梦本该如此，败，有穷且益坚，不坠青云之志的倔强傲岸。而少年们，中国梦的伟岸及不易是由13亿中国人所组成，每一个星星点点都是中华民族的智慧结晶庄子所云“吾将曳尾于涂中”，正是他小国寡民，逍遥自在的梦；六国强军，嬴政不畏，横扫六军，统一中国，这是他傲视群雄的梦；玄武门之变，唐太宗所云“吾登基后一定还万民一个政治清明、世态平和的盛世，一定使朝政充斥着虚心纳谏的风气”是他开创盛世的梦。古人之梦，便如此雄奇壮阔之，结束战乱，开启盛世，傲视群雄。身为新中国的莘莘少年，我们有身体力行来实现这中国梦。而实现中国梦便是实现自己的梦，如今，你可还想碌碌无为得过且过，你可还需躲在羽翼下行事，你可还要瞻前顾后摇摆不定？我的中国梦里，少年们还在为梦想而拼搏，少年的梦里，我还在为梦想而奋斗。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！一切梦想都铸就着种种伟大的精神，唯忽唯是，岁枯岁荣。少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年强，则中国强！900字 初一 议论文
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少年强则国强我们为了什么而读书？只是为了考大学、找工作吗？我们应该是为了“精忠报国”而读书，为了祖国的繁荣昌盛而奋斗！现在的“钓鱼岛事件”就足以令人深思，一个小小的日本岛国，怎么敢和我们中国争钓鱼岛？就是因为他们科技发达，海军实力强大，所以有恃无恐。抗日战争也同样发人深省，当时的中国贫穷落后，而日本经济发达，日军有大量的先进武器，他们不就是依仗着这一点，才来侵略我们中国的吗？我们少年是国家未来的栋梁，应该发愤图强，努力学习，这样国家才不会落后，“少年强则国强”国家的强盛寄托在我们一代又一代的少年身上。少年朋友们，为了祖国繁荣富强，为了祖国不再受别人欺负，我们奋斗吧！250字 二年级 议论文
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国富人强中国，在战争时期，硝烟充满了世界，哪个国家都想占中国这片土地肥沃，地势有广的中国，中国人民被迫开始反击，因为那时候的中国人民没有强大的武器，带有着无穷的智慧，在这《地道战》的著名的战例上，中国人都是用着智慧把日本侵越着打的晕头转向的。我想，日本侵越者那时都是看中国清朝是内奸和昏官多，就把自己的国事搞大，然后再消灭中国，在把自己国家移植到中国，这样子自己国家就嫩过上更好的生活。我想，人们都是有生命的，不能这样伤害自己的友人和友国，这样都是错误的选择，想让自己国家国好生活，，但不能让自己国家认安居乐业，让别人都家破人亡，这样错误的，自己安居乐业可以在自己国家干，为什么在骚扰别的国家呢？？250字 五年级 叙事
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强夕阳把我脸颊灼伤站在废墟中央 赤裸的脚有些烫我们弯身避过声浪越过荆棘蛮荒 额头却被草刮伤远方救护早已离散我们继续流浪 回不去童年摇篮全靠眼泪流过胸膛滴落饥渴土壤 滋养着荒废的天堂我们扶着遍体鳞伤世界那么荒凉 哪里可以疗伤要把过去亲手陪葬难免要把手弄脏 喔谁不受伤 谁的过往 不曾有遗憾谁都背着回忆 勇敢的逃亡天还没暗 快乐跳伞 我们都该这样然后骄傲空降 生存的地方人生难免有遗憾，但不管怎样都要扛。此时的风浪，或许很激荡。可你要记得坚强，坚强。挫折悲伤，只要放在心里容易被遗忘的地方，就一定可以不心酸。生活再艰难，我们都要记得还有对方。250字 五年级
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我家的强强我家有一只小狗。它的样子很可爱，灰灰的毛，一对炯炯有神的眼睛，鼻子黑黑圆圆的，鼻子底下有一个小嘴，两个耳朵往下垂。但是，在前几个月，它被人捉去了，杀了吃了，我还不时想起以前和它一起的日子。一次，我带它去逛逛，它左闻右闻，我知道，它是在做记号，是为了记路。又有一次，我和朋友打羽毛球，它跑过去用头把球一顶，飞回来了，我竟然接不到。还有一次，我带它去玩，在路上它看见我朋友在后边准备吓我，它“汪”一声把我朋友吓着了。在它走的那一天，我悲痛得哭了，整天脑子里都是强强的样子，每次一想起我心就痛，就像被挖出来一样痛，痛得我都哭了；肌肉发胀，就像被鞭子打的一样胀的痛。我好想念强强啊！希望小学五年级:作文天下250字 五年级 叙事
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光头强我感觉光头强虽然被有些人唾骂、被两只臭狗熊打，却是屡败屡战，毫不气妥，坚持不懈，顽强，勇敢。打过狗熊近2000次，并且《喜羊羊与灰太狼》统计，灰太狼一共被红太狼的平底锅砸过9544次，被喜羊羊捉弄过2347次，被食人鱼追过769次，被电过1755次，捉羊想过2788个办法，奔波过19658次，足迹能绕地球954圈，至今一只羊也没吃到。李老板是个恶霸，可恶可恶可恶可恶可恶，而光头强就像灰太狼，我觉得臭狗熊太可恶了，光头强先是伐木工，然后成了猎人、特种兵、至今连树都没有砍完。。。李老板是个破坏大自然的人！臭动物和李老板，早晚我要找你们算账250字 二年级