少年强则中国强
古今中外,无论哪一个民族、哪一个国家、那一个人,在通往成功的路上,无不是为了梦想努力奋斗!
中国,这个古老的国度,曾经饱经风雨,在漫漫的历史之路上,受过侮辱、欺凌、迫害,[但是今天,我们正走在富强的路上。现在,习近平总书记提出了“走复兴之路”的中国梦想,让我们每一个中国人热血沸腾,为之奋斗。
中国是一个有着悠久历史的国家。她有着那么多的辉煌事迹;有空前绝后的四大发明,有精妙绝伦的秦兵马俑,有栩栩如生的敦煌石窟。可是她也历尽沧桑、付出鲜血、受尽屈辱。鸦片战争、南京条约、英法联军火烧圆明园,中国大地陷入一片血雨腥风。长达8年的抗日战争,更把中国人民带入水深火热之中。当时所有人都认为中国即将灭亡,可是她没有!她依然昂首微笑。
1921年7月23日,中国共产党诞生了!前方有着希望的曙光,祖国以她缓慢但坚定的脚步向前走去。那么多的伟人:毛泽东、周恩来、邓小平,江泽民,胡锦涛,他们历尽艰辛,只为祖国能开出强壮芬芳的花朵。中国一步步走向繁荣富强。1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功;2008年北京申奥成功;2013年,“玉兔”登上月球,成功证明了我们中国的进步,让世界叹为观止。中国用自己的成功向世人传播文明,令每一位中华儿女都感到无比自豪。
复兴中华是为了祖国的明天,用我们的汗水换来祖国明天绚烂的彩虹!为复兴中华而努力,这便是我们的目标!
梁启超说:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我,作为中国少年,肩负起复兴中华使命的一份子,从我做起,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,敢于实践、勇于创新、积极进取。用我们的力量让这条东方的巨龙在沉睡中苏醒过来,腾飞于世界!”
走复兴路,圆中国梦。梦想是旗帜,更是引领,是激励,更是目标,中国的梦想便是复兴中华民族,这个梦想照亮了我们前进的路。复兴之路,这个梦想离我们并不遥远。中国,一直在向复兴之路前进着,我们已经在慢慢靠近它。中国的梦想,远大而高尚。阳光仍然灿烂,向日葵仍然随着太阳转。我们是祖国的花朵,是祖国的希望,我们应该珍惜利用每一天,为了远大的抱负,为了祖国复兴而努力。请用你的智慧和行动来完成祖国的梦想——走复兴路,圆中国梦。
华侨,也是祖国的骄傲
一听到“华侨”这个字眼,许多人的感受是不同的,起初我对华侨的感知是搁浅的:好好的一个中国人不做,去做什么华侨。但,如今,我已在学校开展的“认华侨,知华侨,华侨爱国(乡)心”活动中,真正地“体谅”了华侨“苦衷”。
所有华侨中。让我记忆犹新的就是美名远扬的华侨——陈嘉庚。为了详细了解陈嘉庚这个华侨,我深一步到网上寻查他的事迹。
陈嘉庚;1874年,10月21日(阴脓九月十二日)生于福建省同安县集美村。父长陈杞柏(字如松)是新加坡商人。后陈嘉庚奉父函召,第一次出洋新加坡~~~~~~1904年,三十一岁时在此后三年间创业额有成就,莫定一定经济基础。1912年,携眷回国。筹办集美学校。
1913年,集美学校正式开学。发起筹办新加坡南洋华侨大学。1919年,新加坡南洋华侨大学正式开学~~~~~~此后,陈嘉庚资助其他学校,受助学校足有三十多所。1961年,八十八的陈嘉庚,在8月12日零时15分在北京结束了他辉煌的一生。
从而,我感受到了华侨只身在它“乡”心系祖国的情怀,对祖国的深厚的爱意,对家乡牢不可破的眷念;感受到华侨破不急待回“家”的感觉;知道了华侨不是“抛弃”祖国,他的心永存祖国,也是祖国的骄傲!
华侨,也是祖国的骄傲!
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少年强则中国强不同的时代铸就不同的人文,不同代的人书就自己时代的特征。就像整个90年代伴随信息革命而带来社会的飞速发展一样,90后出生的一代似乎比以往任何一代都成长得更快。转眼,一代90后小公民已跃入世人的眼前。90后是幸福的一代,在父母长辈的爱护宠溺下长大,衣食无忧;90后也是孤独的一代,没有兄弟姐妹的相伴嬉闹,整日封闭在钢筋水泥的楼房里面对电脑、电视和家庭作业。很多人认为这样长大的90后会不会对亲情麻木,成为自私冷漠的一代呢?不,在我眼里,90后应该是珍惜幸福,懂得回报,充满爱心的一代。在我的身边也确实有这么一批同龄人,正在用自己的行为验证我的看法。就在我写这篇“我是90后”读书征文的时候,随手翻起宁波晚报,就看到一则报道“15岁女孩高票当选余姚十大孝星”,这位叫莫蒋珂的余姚女孩在3岁时,***妈患了风湿病,瘫痪在家,而父亲要外出打工无暇顾及家里,于是小蒋珂7岁就学会了做饭,开始悉心的照顾妈妈。每天清晨5点多天刚破晓,在同龄人都还在梦中时,她已经起床帮助母亲梳洗,准备早餐、午餐。而夏天是莫蒋珂最辛劳的时候,因为天气炎热,她每天还要帮妈妈擦洗身子。而就在这沉重家庭负担下,莫蒋珂还是个好学生,家里墙上贴满了奖状:三好学生、优秀班干部、绘画三等奖……莫蒋珂把爸爸妈妈的快乐视为自己幸福的源泉。又如获得2009感动中国特别奖的勇救落水儿童的长江大学学生集体。2009年10月24日,长江大学文理学院的40多名同学在长江边游玩时,突然发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去,先救起了一个男孩。但是在救另一个男孩时却遇到了险情,危急时刻,站在沙滩上的十多名同学手拉手组成人梯下水搭救。最后少年得救了,但是,由于水情复杂,加上学生们体力不支,最终搭起的人梯被冲垮了,很多学生落入江中。其中陈及时、何东旭、方招3名同学体力不支消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命。如果说前述的是个别示例,那么在“5·12”四川汶川大地震中,“90后”新生代的沉着镇定、坚强勇敢却是为我们熟知的。在灾难中更能体现一个人的本色,处在灾难最深重中那一个个年幼学子直面灾难、奋不顾身、舍己救人的英雄故事让无数国人唏嘘感动。我想他们才真正代表着我们90后这代人的形象。我们这一代从小就生长在信息的海洋里,接受了更多缤纷繁杂的知识,也许迅速成长起来的我们还略显稚嫩,但我们比前代人具有更广泛的视野和更强烈的时代责任感。一百多年前,思想家梁启超写下了大气磅礴的《少年中国说》:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……而今,中华民族正处在伟大复兴中,更加独立坚强的我们90后一定可以接好棒,继承中华民族薪火相传的传统,继往开来,勇往向前,建设一个更加繁华富强的国家。1200字 高中 议论文
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少年强则中国强少年是祖国的花朵,是祖国的未来,他们充满生机、活力,他们强盛则中国强盛。一个国家和民族无非是老人、成年人、少年和小孩,小孩尚且不谈。老年人是夕照,他们虽然“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,但是总是“心有余而力不足”。而成年人有的常思既往,不思进取,一朝被蛇咬,十年怕井绳;有的不思进取,循规蹈矩,不敢打破常规,惟恐失败;有的考虑太多,患得患失,总是畏首畏尾,止步不前。他们等等怎能代表着国家的强大和兴盛呢?老年人和成年人都不能代表国家的强大和兴盛,而少年有一颗纯真希望的心,他们有进取开拓的精神,同时敢打破常规;少年是朝阳,朝气蓬勃、蒸蒸日上,他们好行乐,因此盛气且豪壮,不苟且偷生,勇于冒险,开创未来。俗话说得好:“初生牛犊不怕虎”,就是说少年有一股闯劲,能够打创世界,毛泽东在少年时代就立下宏愿,走出韶山冲,去探求救民之路;周恩来少年时就梦想为“中华崛起而读书”,他们不都是取得不同凡响的丰功伟绩?国家兴亡,匹夫有责,少年雄才大略,更是决定着国家兴亡的主动力,你能说少年的强盛不代表着中国的强盛?俗话说得好:“长江后浪推前浪”。少年就是强,少年强则中国强。450字 初一
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少年强则中国强少年强则中国强!这句话说得非常有道理。青少年是人生的重要阶段。青少年时期打好基础,树立远大志向,将会影响他的一生。1910年春,12岁的周恩来告别了亲友和故乡,离家一路北上,来到了东北。一个崭新的世界,展现在这个淮安少年的面前,这成为他生活和思想转变的关键。后来周恩来回忆:“没有这一次的离家,我的一生一定也是无所成就。”在东北周恩来来到一个比较新式的学校——后改名为东关模范学校,这里既教中国的经书,又介绍一些西方的新学,开设修身、国文、算术、历史、地理、格致、英文、图画、唱歌、体操十门课程。他学习非常勤奋刻苦,各种成绩名列前茅,他写的文章气魄大、志向远,深受人们称赞,为他以后的伟大成就作铺垫。有一次,魏校长在给学生们教修身课时提出:“读书是为什么?”其他同学回答全都是为了各种荣誉,而他,站起来庄严地回答:“为了中华之崛起。”由于周恩来的南方口音,魏校长一时没听清楚,周恩来沉重、大声地重复说:“为了中华崛起而读书。”伟大人物之所以伟大在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富或精神财富,影响着一代又一代的人。是的,我们如果也能像他们这样,能说出“为中华之崛起而读书”这种恢宏壮志的话;什么事情都能为他人着想;为生活而努力,认真学习;面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠;用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时生命便会从平凡中闪耀出伟大。“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”读着周恩来的这首诗,让我下定决心,要像周恩来一样用行动去践行着“为中华崛起而读书”的志向和追求。少年强则中国强!700字 初一
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少年强则中国强“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来加快的。”习近平书记的重要讲话,为中国青少年提供了有梦、追梦、圆梦的成长励志新语录。青春追梦,不仅仅是梦想和希冀,更是责任与担当。梦想生长的土壤是什么?是青春的力量,是伟大祖国的力量,很多人认为90后、00后太年轻,容易冲动,思想自然也就不太成熟。但是,你们真的了解这群正当青春的年轻人吗?钓鱼岛事件后,一个90后提出了爱国也要有正能量:“我们抵制日货、并不是要砸自己的日货。我们应该在各自的行业都做得比它好,我们官员比他们清廉,我们的街道比他们的干净,我们的桥也比他们结实,还有我们的年轻人,比他们更有未来,更有希望。”这里面蕴含的青春和梦想的力量和希望,就是正能量,就是来自年轻人的正能量,就是中国少年的正能量。前不久,一位中国留学生在马里兰大学毕业演讲轰动了中国,她说:“当时在国内每天都要戴口罩,来了美国才呼吸到又甜又新鲜的空气。”因演讲涉嫌辱华,这位中国留学生受到了网友的攻击。都说青春就要敢说敢做敢为,但是这位留学生的演讲有一点崇外踩内意味了。她作为一个去外面求学的留学生,无疑是中国青少年的榜样,但她所说的话却没有体现正能量,作为一个处于青春的年轻人,应该用自己的努力来创建一个更美好的中国,但这位留学生却损坏了中国的形象,这是不可取的。青春其实是有它自己的魔力的。它的魔力是让每一个少年有着无数敢做的梦,有无数可以犯错再回头的梦,有无数次被原谅的权利。朝着一个目标共同努力;以青春之我,构造青春之中国。周恩来和邓小平说:可以留一点问题给后面的人来解决,因为下一代的人将有更多创新的办法,更前进的思想,更强的执行力来解决上一代遗留下来的问题,而90后、00后无疑就是这个“下一代”,他们将靠自己的努力成为这个社会的中流砥柱。一百多年前,梁启超先生曾说:“今日之责不在他人,而全在我中国少年,少年强则国强。”一百多年的今天,其实道理反过来是一样的,中国强则少年强,但今日之中国固然强,但今日之中国少年唯有更强,因为只有这样,我们才能骄傲的回应梁启超先生:“少年强则国强,中国少年强则中国强!”800字 高二
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少年强则中国强同学们,如今全国各地都掀起了学习八荣八耻的热潮,而这股热潮化作一阵和煦的春风,吹遍了大江南北,吹遍了我们的怀化,吹进了我们的校园,也吹暖了我们的心田.对于我们在校的少年儿童,“八荣八耻”从何做起呢?讲八荣八耻就是要从我做起,从身边做起,从一点一滴做起。就说热爱祖国吧,就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起。“热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌;“服务人民”不一定要惊天动地,我们可以力所能及,从小事做起;可以专注于科学,热心于劳动,让无知与懒惰离我们远去;以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;我们在考场上,在善与恶、对与错的一念之间,跨出正确的一步;在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。去牢记“八荣八耻”,我们的奋斗目标便会近在眼前;去理解“八荣八耻”,我们的生活便洒满阳光!因此,我们不但要这样做,更要以之为荣,以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀,让好逸恶劳,损人利已、愚昧无知等,在阳光下消失得无影无踪,在我们的大脑中抹杀得一干二净。大家知道,钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到了自己的祖国。李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:“科学证明中国有储量丰富的石油。”战斗英雄邱少云为了祖国这个大家,而活活地烧死在战场上,他无怨无悔;焦裕禄同志,将500字 五年级 叙事
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少年强则中国强我们的祖国从成立到现在,度过了64年的风风雨雨,现在的祖国,国富民强,一次次让世人大跌眼镜,另眼相看。祖国的未来是我们这些少年们,少年强则中国强!“故少年者,人生指望,人生之春,比喻生机勃勃人生之华,比喻壮丽多彩。”人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,是祖国旗帜不落的飘扬。少年,强!少年有“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”的志向,有风雨无阻的追求,还有“沧海可填山可移”的志气,更有“不经一般寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”超常之努力。难道,少年强不代表国强吗?“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”彷佛耳朵又萦绕着毛主席的话,是的,希望,祖国的希望和弱强都寄托在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续。面对困难,少年的我们会坚贞不渝,还会大放异彩。记得吗?一个“自古多情伤离别”的日子,所有的神情和怜悯的目光,都投向了他们身上,地震.肆虐.残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身.为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣,一片荒无,一片废墟,他们和祖国携手,共同度过了一个历史性的日子,走过了那个多情善感的日子,祖国,挺过来了。难道,少年强不代表国强吗?少年,可使沙粒变成珍珠,石头变成黄金……少年带来的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是少年强。再少年强后的日子,祖国会拥有叱咤风云的能力,有着锐不可挡的气势,也有着气贯长虹的不朽国气,国强之气。少年强则中国强,让我们一起努力,为祖国的未来贡献一份属于我们的力量,让祖国更加繁荣富强,谱写一曲美妙的乐章。600字 初一 记叙文
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少年强则中国强75年前,日本帝国主义为了实现他猖獗的梦想,悍然发动了“九一八”事变,出兵攻占我国东三省,蒋介石命令东北军不抵抗,致使东三省这个有丰富矿产资源。物产资源。面积是三个日本大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地,三千万同胞沦为了亡国奴。翻开历史的这一页。当年蒋介石委员长的拿句“绝对不许抵抗,缴械则任其缴械,入营房则听其侵入。”的话重重的打击我国中华儿女的心,这是怎样的民族耻辱啊!29万的中国军队。1万日本军队。本应该是多没悬残的兵对比啊!可是只有3天日军竟没费什么枪弹便一举占领了东北三省。三千万同胞就这么糊里糊涂的成了亡国奴,这是怎样的耻辱。75年后的今天,阳光依然明媚,微风依旧吹拂着我们的脸庞,可是这莫大的民族耻辱,莫大的冤屈如何去平复,这血汗深仇如何去还?忘记过去的艰难可能导致未来的灾祸作为一民中学生,我们一定要牢记历史。不忘国耻,以振兴中华为己任。以史为镜,可以知兴替,让我们记住日本人对我门做的每件事,让中国不要再受任何欺凌。少年弱则中国弱,少年强则中国强,作为一位学生,让我们的国家强大起来。400字 初一 议论文
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少年强,则中国强蹴踏一页平地,茸茸春草天涯,涓涓野水晴沙。多少骅骝溜也,少年青春正发愤时。山路攲斜石磴危以,不愁行皆自行其中。冰销远涧深处一片激寒,少年雪远寒峰跃这一束冰寒。凌素蓰蓰独行间,唯孤唯寂唯一念恒心,如孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身行,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”是唯忽其,唯优则苦尽甘来,徵于一片灰念中,望尽这漫漫长路,唯大任之人,可肩与之信。而我人生的台阶又何尝不是在踌躇中坚定,在坚定中踌躇的,岁岁朝朝,正是以台阶的固有精神感染我,坚定我自己人生台阶的步伐……湛湛长空黑。更那堪斜风细雨,知愁如织。一眼赖有高楼百尺。看浩荡,千崖秋色,繁华尽收。追往事,去无迹,只留当时轻狂搵于心间。到而今,一片锌常悍。常感世人新意少,自行千里繄召见,把破帽年年拈出。鸿北去,日西匿。一切归于静好,常念心间,默默剫迭,只为心中永远的追求。成功之路,注定孤独.时光静寂,拈一恒心,倚在这独特风景的靠角。看生命长河一片繁华朝朝落落。少年强国梦,这一梦几经浮沉,几经辗转,召见的不过是这历代的易事沧桑。而今天的中国,今天的中国学子以一代青春激情之势,早就这辉煌而伟大的中国梦。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。何为少年,心中有义,胸中有志,言而有信。心中装有有豪情壮志,藏有经纶满腹,少年者,以心少。中国梦本该如此,败,有穷且益坚,不坠青云之志的倔强傲岸。而少年们,中国梦的伟岸及不易是由13亿中国人所组成,每一个星星点点都是中华民族的智慧结晶庄子所云“吾将曳尾于涂中”,正是他小国寡民,逍遥自在的梦;六国强军,嬴政不畏,横扫六军,统一中国,这是他傲视群雄的梦;玄武门之变,唐太宗所云“吾登基后一定还万民一个政治清明、世态平和的盛世,一定使朝政充斥着虚心纳谏的风气”是他开创盛世的梦。古人之梦,便如此雄奇壮阔之,结束战乱,开启盛世,傲视群雄。身为新中国的莘莘少年,我们有身体力行来实现这中国梦。而实现中国梦便是实现自己的梦,如今,你可还想碌碌无为得过且过,你可还需躲在羽翼下行事,你可还要瞻前顾后摇摆不定?我的中国梦里,少年们还在为梦想而拼搏,少年的梦里,我还在为梦想而奋斗。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!一切梦想都铸就着种种伟大的精神,唯忽唯是,岁枯岁荣。少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年强,则中国强!900字 初一 议论文
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少年强则中国强敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《少年强则中国强》。人民有信仰,国家才有力量。一个国家的强盛,离不开精神的支柱;一个民族的进步,则有赖于文明的发展。还记得梁启超曾在《少年中国说》中说过:“少年智则国智,少年富则国富:少年强则国强,少年独立泽国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄则国雄于地球。”少年强则国强,我们是祖国的花朵,是明天的希望,我们有责任去肩负起振兴中华的历史使命。生活中,总有那么一些人,他们在用他们的事迹打动也感动着我们。例如,四川的一位女孩——路玉婷,她就是在用平凡质朴的事迹一点一滴暖化了人们冰冷的心。路玉婷5岁时,小小年纪的她早已用稚嫩的双手和妈妈撑起这个破碎的家。外婆出过车祸,留下残疾,工作艰辛和家庭负担,使妈妈积劳成疾而患上了慢性肾衰竭,此时的路玉婷正上初三。由于家庭的原因,她决定退学,学校知道后,老师同学们都来关心她、帮助她,为她捐款。她不但没有接受,而且还谢绝了大家,她说,应该靠自己双手,自食其力。她在妈妈面前从不说自己的苦和累,而做的最多的是想尽办法逗妈妈开心,因为她知道,妈妈将不久离开人世,希望能给妈妈多一些温暖。就是这样一个平平凡凡的女孩,她却用事迹去感动着人们。人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望是祖国旗帜不落的飘扬。而如今的我们,却又是怎么样的呢?不少同学因一点矛盾起冲突,甚至打架:有的同学没有理想和目标,不愿吃苦,不愿奋斗,整天游手好闲,玩世不恭……这不应是现在的我们该有的风格啊!面对整日操劳的父母,我们还有什么理由不去好好学习,奋发图强呢?少年,可使沙砾变成珍珠,石头变成黄金……少年带来的的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠遍布森林,这是一种希望,一种乐观向上的精神,这才是少年强。“世界是我们的,也是你们的,但是归根结底是你们。”仿佛耳际又萦绕着毛主席的话,是的,希望,祖国的希望和顽强都寄托在我们的身上,我们应肩负起振兴中华的重任,承担着祖国未来建设的重任。作为21世纪主人的我们只有用双手和智慧才能将中国这块铁锻造成锋利的剑,让中国崛起,让中国成为世界最强盛的国家!如果说,把中国比喻成沙漠,那后人将把它改造成森林;如果中国是长卷,那后人将一个个留下辉煌灿烂的一笔;如果中国是一块块瓦转,那后人将把它铸造成玲珑宝塔:如果中国是一本厚厚的无字书,那后人将把它谱写成一篇篇最绚丽璀璨的篇章!少年强则国强,让我们一起努力,为祖国的未来贡献我们的力量,让祖国更加繁荣富强,让我们为祖国的明天谱写一曲美妙的乐章吧!我的演讲完毕,谢谢大家!1000字 初一 应用文
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少年强,中国强红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋,仰头作长啸状,惊呼一声,美哉,我少年中国,雨天不老!壮哉,我中国少年,与国与疆!沧海桑田,崛起的中华民族向世人昭示它磅礴的力量。五千年的流金岁月诠释华夏儿女矢志不渝的坚强。风华正荗的少年,指点江山,激扬文字,用他们年轻的肩膀担当起重大的责任,因此,每一个青春的脚步都注满了血和泪,每一个成长的足迹都洋溢着欢乐和自豪,面对汹涌澎湃的人生大河,叹一声,待到中流击水,浪遏飞舟!命运坎坷的中国啊!但残酷的侵略,无情的压迫来袭时。本该如雄鸡高歌的您,却被摧残蹂躏,不仅仅是形骷,而是那滚烫颗的中国心,但您没有屈服,您的少年也没有屈服。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新中国成立前,当此之际,站在战争的前线,背井离乡,保家卫国,抛头颅,洒热血时是青年。站在革命的前沿,进行英勇的斗争,发表着自己的看法是青年,因为年少或许轻狂,但更多的是满腔的热血,是义无反顾的执着,是作为是作为一位青年保卫国家的勇敢担当。少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。命运坎坷的中国啊!当灾难恶魔般来临时,便失去了生命天堂滋味。地震强烈震痛了祖国的心,汶川的血一滴滴从心口最软弱的地方滴落,滴落在每个少年的心中。同此国殇,大爱无疆。真因为有了爱,也有了年轻爱的心,就算在苦难的地狱里,也看见了天堂的光芒,在废墟里穿梭的绿色希望。这些年轻的军人,冒着死的危险,寻找活着的希望。在血泊里忙碌的希望,那些年轻的医务人员,不抛弃,不放弃的努力着,在灾区里前进的那些五颜六色的希望。那些年轻的志愿者,用心灵来抚平另一颗受伤的心。因为他们知道,作为少年就应学会担当,作为生命,就应值得活。命运坎坷的中国啊!愈是苦难,就愈加坚强。让神七把梦想乘载,从水立方里看到五彩希望。少年正在茁壮成长,中国也在茁壮成长。少年强,中国一定强!650字 高三 议论文
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少年强则国强我们为了什么而读书?只是为了考大学、找工作吗?我们应该是为了“精忠报国”而读书,为了祖国的繁荣昌盛而奋斗!现在的“钓鱼岛事件”就足以令人深思,一个小小的日本岛国,怎么敢和我们中国争钓鱼岛?就是因为他们科技发达,海军实力强大,所以有恃无恐。抗日战争也同样发人深省,当时的中国贫穷落后,而日本经济发达,日军有大量的先进武器,他们不就是依仗着这一点,才来侵略我们中国的吗?我们少年是国家未来的栋梁,应该发愤图强,努力学习,这样国家才不会落后,“少年强则国强”国家的强盛寄托在我们一代又一代的少年身上。少年朋友们,为了祖国繁荣富强,为了祖国不再受别人欺负,我们奋斗吧!河南周口周口市七一路二小六(5)班六年级:吕绍涵250字 六年级 议论文
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中国强则少年更强_1200字梁启超在《少年中国说》中这样说道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”而如今,经历了60年沧海桑田的祖国,已从刚在沉睡中苏醒的雄狮飞跃为地球村里举足轻重的亚洲巨龙,90后的我们,也见证了祖国最快的腾飞,并将与祖国一起迈向未来。90年代的中国,经济增长的K线日渐高攀,整个国家进入了快速的发展时期:自行车、小三轮逐渐在不断加宽的马路上被摩托、汽车所取代,小贩在道路边的吆喝也渐渐被发动机的吵杂所覆盖;电视、电影、音乐开始蔓延它们敏锐的触角,飞进越来越多的寻常老百姓的家;高楼大厦、写字楼、新城市也带着发展再发展、扩大再扩大的野心开始辛勤地打地基、砌混凝土;港澳日韩的产品也开始入驻这个泱泱大国中暗藏无限商机的市场。然而,农民的生活依旧艰苦朴素,多少人一辈子都在面朝黄土背朝天地耕作,只是简单地为了让生活好点。当我还是小孩子的时候,记得家里只有窄窄的几十平方米,除了基本配置之外,就再也找不出什么可以值得炫耀的了。到院子里玩,吃简单的蒸排骨、炒青菜,上平淡的幼儿园和小学,开始枯燥的学习,都是那时无比平常的事情。妈妈每天记着大大小小的账,爸爸骑着小摩托到处跑工作,姥姥带着我走过狭窄的马路去看呼哧而过的一列列火车。生活仿佛停滞,但又在愈发清晰的电视、愈发丰富的餐桌和改头换面的火车中悄悄地变了脸。迈入新世纪,中国的发展仿佛完全变了个样,楼市、股票、投资开始充斥着整个社会,企业疯狂滋长,越来越多的大城市迅速崛起,有的甚至一跃成为“国际大都会”“东方明珠”“经济、政治、文化中心”……同时,在这日渐富庶的物质条件下,祖国的政治、文化、体育、教育等各个方面都有了质的飞跃:从贪污官员的暗箱操作到透明的问责制度;从东亚病夫到08年无与伦比的北京奥运;从农村孩子鲤鱼跃龙门的艰难到义务教育惠及各方学生。而且,随着“新农村”的不断发展,农民的生活和工作既有了动力,又有了保障。如今,中国,已是亚洲绿林里一棵参天大树,树干茂密葱茏,枝桠满是芬芳。我在祖国飞速的发展中也从一个懵懂的小孩成长为一位中学生,一位身在中国,心怀世界的梦想者。看着家里越来越高级的各种家电、学校里日趋完善的设备,听着来自全世界各个角落的声音,说着世界上最多人说的语言,身处在如此优越的环境里,我不禁感叹:“中国强则少年更强!”物质条件优越,90后的我们才得以吃得好、穿得好、依赖电脑、MP4,在信息时代捷足先登,在世界文明中探索遨游,甚至开始倡导绿色生活、与高科技零距离;精神世界博大,90后的我们才得以在博客上飞扬个性、在论坛上各抒己见,甚至自己写书,将思想的花香传遍四周。崛起的中国,为我们少年带来的是无尽的美好与多年积淀后的成熟,腾飞的祖国为我们少年铺开的是光明的前行道路和方向。梁启超以少年定国,而我,一个身处拥有60年丰富底蕴的国家的少年,以少年颂国!广州市花都区秀全中学高三 黄卉菁本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!1200字 高三 议论文
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少年强,则国强_650字在我们观看的新闻当中,我们不是注重外国的经济发展,就是注重他们的军事力量,而我们却忘了“少年强,则国强”这个道理。美国男同学都英俊潇洒,风流倜傥,高大威猛;女学生亭亭玉立,活泼可爱,不像我们中国初中生一样,面黄肌瘦,还弯腰又驼背,架副大眼镜。这可归功于我们长时间沉迷于网络之中,而不经常锻炼的结果。所以我决定每天让头,后背,小腿紧贴着墙壁15分钟,锻炼站姿,我还可以在这15分钟之内背些单词,这可真谓是一举两得呀!法国对学生的要求都是实实在在的具体事项,如:上课不准玩学习用具;不准毁坏学习用具......而中国的守则却是”保护自然,爱护自然“......中国的守则定制得大而虚,难以操作。因为没有具体目标和要求,学生无从适从,因此也就不容易产生效果。但就算是这样,我们也可以给自己制定守则,如:每星期去河边,花园里清理一下垃圾,增强自己的环保意识;自己独立完成作业不抄袭,增强自己的自觉性......只有我们给自己制定守则,让自己变得更强,我们的国家才能强大起来。英国是一个开放的国家。不必穿校服,每个星期也只需要上28个课时。中国,统一穿校服,那不是我们衣着的拘束,而是我们内心的拘束,只有我们打开自己的内心,不让它拘束,我们才不会拘束。法国中学生每周只学习28个课时。我们每天却学习近40个课时,而法国学生学到的知识却比我们要多,这个较大的差距让我们知道了,我们的学习效率比他们低得太低了,我们应该提升作业速度,提高上课的注意力,我们要在相同的时间,获得相应得知识。少年强,则国强。只有我们学生强大了,我们的国家才会强大起来!!!初二:谢丹宁作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 议论文
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少年强则国强亲爱的老师、同学们:大家早上好!是五(5)班的班长,同时兼任副大队长。我是一个兴趣爱好广泛的人,利用课余时间培养了很多特长,琴棋书画都是我的强项。喜爱古筝的我现在已经通过了古筝7级的考核,还在第七届国际音乐艺术大赛中获得儿童B组金奖。我勤加练习书法,毛笔字通过了5级的考核,在“金砖书法比赛”中获得三等奖。除此之外,我对象棋、绘画也充满兴趣,获得了“棋士四级”的称号,在连续两届千人象棋赛中获得“小棋后”的荣誉,并在“党是阳光我是花”绘画比赛中获得一等奖。这些业余爱好丰富了我的生活,让我在学习之余获得身心的陶冶,受益无穷。同时,从学习这些特长的过程中,我也学到,任何技能的培养都是要付出艰苦的努力的,梅花香自苦寒来,没有点滴的积累、努力,就不会有最终的成绩。记得第七届国际音乐艺术大赛前,我每天都要练习一两个小时的古筝。有一次,因为白天出去有事,回到家已经晚上八点半了,那时真想倒头就睡,但想到马上就要比赛了,还是坚持着练习了半小时。比赛前,由于充分的准备,我紧张的心情渐渐变得放松,也充满了自信。当最终手捧金奖时,我觉得真是工夫不负有心人啊!然而,面对这些荣誉时,我也不断提醒自己,骄傲使人落后,还要保持谦虚的态度,继续努力,争取百尺竿斗更进一步。多彩有趣的兴趣爱好点缀了我的生活,但我在学习上也不敢有丝毫怠慢,我觉得上课认真听讲,提高学习效率,是保证好成绩的一个重要方法。我要求自己在课堂上专心致志地听讲,及时完成作业,我相信其他同学也和我一样,都希望通过自己的努力获得好成绩。作为少年儿童,除了学习,我在家主动做一些力所能及的事情,例如扫地、拖地、整理房间,我也会常常帮爷爷捶背。现在我们已经长大,应该培养自己一定的做事能力,承担一些责任,只有从小树立责任的意识,将来我们才能成为一个能做事、有担当的人。南宋岳飞在词作《满江红》中写道:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我国近代著名领袖梁启超也曾说过:“少年强则国强”。那就让我们一起在东小这片充满活力和希望的土地上,辛勤耕耘,收获属于我们的成功,成就祖国未来的梦想!800字 五年级 演讲稿
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少年强则国强有这么一首歌:“我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里藏着两条龙是长江与黄河……”每当听到这首歌,我的内心感到无比激动,因为这首歌不仅告诉我们要热爱我们伟大的祖国,而且更加激励我们青年一代要为复兴中华而努力奋斗。认真读完《复兴中华从我做起》这本书,我忘不了在那个列强侵略,帝国主义横行的时代,无数仁人志士进行各项革命、改革,试图挽救甚至改变中国革命,但都以失败告终。终于,中国革命在中国共产党的正确领导下,经过广大人民群众的浴血奋战,赶走侵略者,赢得了民族独立和人民解放,建立起一个崭新的国家——中华人民共和国!新中国成立后,特别是改革开放,中国国力不断增强,人民生活水平不断提高,国际影响力日趋重要。中国,东方的雄鸡正昂首阔步,走向更加辉煌的明天!你瞧,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂正遍地生花,三峡工程描绘着经济开放的轮廓……这些成绩的取得来之不易,都得益于中国共产党的正确领导。我们这一代青少年是幸福的。时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大,所以我们青少年更应该把目光放开、放远。“少年强则国强”梁启超的这句话为我们青少年明确了自己的人生使命,树立起正确的人生观、价值观。为此,我们要从平凡的小事做起,把复兴中华的理想投入到每一天的具体行动之中。在家庭,我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的好孩子;在社会,我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好公民;在学校,我们要做团结友爱、互相帮助、尊老爱幼、积极向上的好学生。当今时代,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,形势逼人,不进则退。“少年强则国强”为我们青年一代提出了奋斗目标,我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。周恩来总理曾说过:“为中华之崛起而读书。”中国的命运掌握在所有中国人的手上,更掌握在我们青少年手上!我们一定要努力学习,做一个胸怀大志、品学兼优的学子。同学们,让我们以“少年强则国强”的精神,复兴中华!振兴中华!安徽六安金安区必松希望小学五年级:张博文800字 五年级 读后感
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少年强则国强尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!少年强,则国强。相信大家对梁启超所说的这句既真实又慷慨的话并不陌生。少年强,则国强。这样的一句话真真切切的流露出,祖国的未来要靠我们勤劳的双手和你那聪明的大脑才能富强,祖国未来的重担在我们肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最终摔在地上,而后面那些肩负着同样重担的人,他们会怎样?他们将会毫不犹豫地狠狠把你踩在脚下!革命先辈们是我们的榜样,是我们全中国人的榜样!他们,周恩来,毛泽东等国家领导人为了祖国而努力学习,他们从小就把少年强,则国强终身奉行!为了祖国未来发展奋斗终生!他们,做出的丰功伟绩为后人造福。再看看今天的少年们,有的喝酒,有的泡网吧,有的则终日不学习……这不是祖国未来的接班人!再转眼看看其他少年,树立了远大的理想,好好学习。这样,才当之无愧为祖国接班人!最近,日本要抢占我国的钓鱼岛,抢占我国的国土!他们欺负中国的军事力量比他们落后。所以他们妄图霸占我国的钓鱼岛,他们仗着有美国人为他们撑腰,有时还联合美国进行夺岛演习!这显然是公开对中国示威!告诫中国赶快“缴械投降”!从表面上看这是日本的蛮横无理,可是,深挖则表明中国暂时还没有发达国家强大。可日本为何要抢占一个面积仅为4。3平方公里的小岛呢?是该岛的军事位置极为重要,以及它的石油资源丰富,海域面积达到74万平方千米!如果被日方所占领,那中国将会失去74万平方千米的海域以及那丰富的石油资源。这将是一笔巨大的损失!中国是发展中国家,科技比发达国家落后。可是。科技固然重要,但是最至关重要的是我们这些接班人在以后是否可以报效祖国,在以后是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一个你辉煌的足迹!只有用双手和智慧才能将中国这块铁锻造成锋利的剑,让中国崛起,让中国成为世界最强国!如果把中国比喻成沙漠,那后人将把它改造成森林;如果中国是长卷,那后人将一个个留下辉煌灿烂的一笔;如果中国是一块块瓦转,那后人将把它铸造成玲珑宝塔!有国才有家,所以为了祖国,心中要永远记住为中之崛起而读书!努力学习,刻苦钻研,让中国成为一条东方巨龙!少年强则国强!800字 高一 应用文
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少年强则国强梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开800字 高一 应用文
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少年强少年强那中国一定很强,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和积蓄的锋芒,带着无限梦想和希望,像条龙一样飞它使翔。——题记龙作为华夏先民的图腾,起初不过是刚刚采自荒山的一块毛石,粗矿而简陋。在历史老人的手中,它被不断裁切、琢磨:商周予它威武,汉唐给它大度;龙在魏晋如竹林七贤,仙风道骨;在辽金则如草原野马,恣肆奔腾,帝王贵胄使它至贵至尊,民间百姓让它入乡随俗。而明、清时那精雕细刻的龙之形象,如今还呈现在故宫的每个角落:无论是琉璃瓦当中的团龙,还是雕梁画栋上的彩龙,也无论是旧时御道间的雕龙,还是太和殿藻井里的蟠龙,它们都历经了世间的沧桑巨变,封建皇权虽已成为历史,但渗透于心的龙文化却神圣依然。少年如龙。天宫一号像龙一样飞翔在宇宙。作为中国目前研制的最大的载人航天器,天宫一号为航天员提供了更为宽敞的工作生活空间。与神舟飞船相比,天宫一号实验舱里的空间要大许多,达到了15立方米。明白生用形象的比喻说:如果说神舟飞船里面的空间是温饱水平的话,那么天宫一号里面的空间就达到了小康水平。天宫一号采取了多项人性化设计,为航天员提供舒适的载人环境。实验舱内的照明、睡眠区、空气成分都有良好的控制。舱内设立了两个相对独立的睡眠区,拉上帘后,两个区域相对封闭,为航天员提供了隐私环境。航天员可以在里面睡觉,也可以看书听音乐。此外,舱内还设置了健身器材,用于锻炼航天员的下肢机能。针对失重状态中血液上涌给身体带来的不适,舱内特别增加了“下体负压桶”,人站进抽出气体的这种桶里后,可以引导血液下行。它使中国人的飞天梦想继续延伸、拓展。它代表了中国愈加宏伟的民族抱负与科技理想。“天宫一号”已成为另一个象征,表明中国通过几十年经济繁荣的财富积累,国力提升,能集中力量发展航天事业,在一度只有少数国家掌握的技术领域开始缩小差距。“天宫一号”的发射是中国载人航天飞行计划一步步稳步前进的结果;,中国希望借此掌握航天器交会对接技术,若取得成功,中国宇航事业将迈上一个新台阶。少年强那中国一定很强,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和积蓄的锋芒,带着无限梦想和希望,像条龙一样飞它使翔。800字 初二
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