假币风波
今儿个是个好日子,因为今天是菩萨生日,我和妈妈要上街买贡品,闲暇之余偶然发现了触动心灵的一幕……
“卖玉米啰,卖玉米啰,刚出炉的玉米。香喷喷,热乎乎的玉米,快来买呀……”一阵风风火火的吆喝声,吸引了我,使我的脚步慢慢向它靠近。“快,快,快,快给我几个玉米!”一个神色紧张,戴着黑色鸭舌帽,嘴角有块浅浅伤疤的年轻人对摊主说道。摊主一时不知所措,操着一口乡音问年轻人:“那你到底是想要几个玉米呀?”年轻人快速说道:“十根,随便给我拿十根!”老摊主挪开肥胖的身子,拿起笨重的木盖,撩开一层厚厚的纱布,露出金黄金黄的玉米。
老摊主刚拿出一根玉米,年轻人便急急忙忙地抽出包里的一百元钱,扔给老摊主。
老摊主接到这么大一笔钱,赶紧将十根玉米装入袋子,交给年轻人。年轻人一把抄过老摊主手里的袋子,露出一丝狡猾的微笑,对老摊主说:“快,快找钱。”老摊主拿出10块,20块……最后竟拿出了1元,5角,1角,……这时,年轻人似乎等得不耐烦了,抓住老摊主手里那一把零钱,烦躁的说:“别找了,别找了,再给我多拿几根玉米!”说着,就打开了袋子,让老摊主装,老摊主那双满是皱纹的手,又装进五六根玉米,年轻人才满意地走了。
老摊主轻轻的抚摸着那张红色的百元大钞,心里想着:好大一笔生意呀,这下可以好好吃顿早饭了。摊主手里紧紧握住那张一百元,脚步轻快地来到早餐车前买早餐。但不知为何,结账时,老板面色有些为难地说:“老太太,要不您换一张吧!”“为什么呢?”老摊主疑惑的问。“这,这张纸币是,是假的!”老板无奈地说。老摊主拿着这张“百元大钞”嘴里念叨着:“这张钱竟是假的。”她机械般的回到摊位,脸变得扭曲起来,终于克制不住内心的痛苦,埋头哭起来,嘴里还说:“我给了他几十块血汗钱,还给了十多根玉米……”
菜市场仍然人来人往。
遇见
夜,很静。小提琴的声音与大提琴的声音完美的交错在一起,为静夜添上了独特的风采。
初入弦乐团,一切是那么的陌生,心中不禁流入出一丝惊慌。直到我遇见了他……他是乐团中的一名大提琴手,个子不高,浓眉大眼,仔细端详,便可以发现他左手的手指上厚厚的茧子。他已经练习了七年,每天日复一日,年复一年的练习,从没有听到抱怨过一句累了。他说,他想在乐团中更出色。
由于我适应能力慢,每天要学习的曲目也没有办法牢记。练习时也总出错,渐渐地,我对自己也失去了信心。开始排斥小提琴,排斥练习老师布置的曲目。当他了解我的情况之后,每天当他练习完自己的曲目之后,总是不顾疲劳来指导我。只要音不准,节奏错了,他马上提醒我,让我及时改正过来。一遍又一遍,一首又一首,终于“功夫不负有心人”,在他的坚持不懈的帮助下与我的努力下,我在春节的乐团表演中,发挥出色,便被小提琴老师调到了副首席的位置。当我得知这个消息后,心情无比激动。而他得知之后,也对我露出了鼓励的微笑……
过完春节后的一个礼拜天,我还是背着小提琴去上课,却没有看到他的身影。听老师说,他因为表现优异已经被调到其他的乐团了。从那以后,我就再也没有见过他。虽然他已经离开,但是我的脑海里却还是时常浮现出他的那个微笑。我知道他没有离开很远,我们仍然是好朋友……
夜,还是那么的静。过了这么多年了,他依然是我最忘不了的人,也是我心中最美丽的遇见。因为遇见他,让我感受到了友情,懂得了帮助。
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假币风波前几天,我们班发生了一个关于假币的“大事件”。这场假币风波,对我们来说,真可谓既有失去,又有收获。何老师小病几周,正好赶上收钱。季老师毕竟第一次收钱,不知道要让同学在钱上写名字。可事情也就这么巧,收齐的款项中就出现了一张假钞。一细查,只有的12个同学没有在钞票上写名字,也就是说,假钞就是这12个同学中的一个交上的。(尽管何老师说有很大的可能是家长做了手脚,但我宁愿相信那位交假钱的同学与家长是无意的。)季老师只是笑笑说说:“收到假钱,我有不可推卸的责任,一百元也不算多,我出吧。”第二天,何老师回来了,知道了这件事,对大家说:“季老师舍着孩子来收钱,却收到了假钱,不如我们每人捐2元5角,剩下的7元5角当班费。可能有些同学认为,我写名了,收到的假钱没写名,与我无关。但同学们想一想,100元让一个人交是个大数目,可是如果平分到每个同学身上便成了小钱,让我们凑得这一百元去抚平季老师心中的创伤吧。”同学们有的同意,但有少部分人不同意,把道理讲给他们听,他们也都同意了。第二天,何老师让我收钱,原来好几天才能收完的钱,竟然一天内全部交齐。中午,我到银行,把一百元零钱换成了一张整钞,本来银行的钱向外出要过一遍验钞机,那天我却让银行的阿姨过了两遍!中午,我神秘兮兮地把季老师拉出教室,塞给季老师那一百元钱,并说:“那假币毕竟是同学们交的钱,何况一百元我们每个人平分,只有2。5元呢。”不由惊异的季老师说什么,我就一溜烟跑掉了。季老师,我们不是用那一百元去抚平您那受伤的心,我们是想让那一百元代表我们的心来表达我们对您的爱。650字 三年级
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假币风波星期六下午,我和妈妈还有姐姐约好了一起逛街买衣服。我早早就准备好,催着妈妈赶快出发。在市场逛了一圈之后,妈妈和姐姐很快就买到了自己喜欢的衣服。就差我的衣服还没挑好。妈妈逛得脚发酸,开始催我赶快做决定,还一直说我太挑剔了,她威胁我,如果我还不赶快做决定就不给我买了。可我还是下不决心,左挑挑右拣拣,就是挑不到满意的。就在这时,一套蓝白相间的衣服让我眼前一亮,我一下子就被这套吸引住了,吵着要妈妈帮我把这套衣服买下来。妈妈走过来看了看,也觉得挺好看的,可翻开价格牌一看,觉得价格太贵了,应该还有讲价的空间,于是她跟售货员砍起价来,就为了几块钱,妈妈和售货员讲得口沫横飞,终于把售货员讲昏了,她答应照妈妈给的价格把衣服卖给我们。装好衣服,准备付款时,妈妈才发现零钱不够,于是她掏出了一百块的整钞,让售货员找钱,售货员接过妈妈手里的钱,用手搓了搓,又对着有亮光的地方照了又照,最后她把钞票递还给妈妈,说:“这张钞票,我们不收,这应该是一张假钞。”“这怎么可能,这张钞票可朋友刚还回来的。”妈妈不相信地说。可无论我们怎么说,售货员就是不肯收下这张一百块的钞票。没办法,我的衣服算是泡汤了,我吵着要妈妈赶快回家拿钱帮我买下这套脱衣服,可妈妈已经顾不上我的事了,她拿着这张钞票又到了一家杂货店,准备试试钞票的真假,杂货店的老板也不收这张钞票,他还告诉妈妈这张钞票肯定是假币,不可能花得出去的。我们只好垂头丧气地回家了。真是太倒霉了,就因为这张该死的假币,我千挑万选的衣服就这样泡汤了。我恨透了这张假币,真希望警察能把这些制造的假币的人都被捉起来,这样就不会再有人因为拿到假币而白白遭受损失了。五年级:吴嘉利作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
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假币风波早上当外婆刚从菜场回来的时候,见她神情沮丧,嘴里还时不时地嘀咕着:“大商场找出来的钱居然也会有假的,唉——”我们俩一上去打探原来外婆收到假币了。据外婆说,前一天她去眼镜商店配了一副老花眼镜,找来50元。那时外婆觉得大商场找出来的钱肯定不会有问题的,所以没细看就放入口袋了。结果今天拿着这张50的去买菜的时候,那卖螃蟹的老板说这50元是张假币。我们从外婆地方拿来那张假币,细细地研究起来。刚开始粗粗一眼,这张假币和真币没啥区别。后来仔细一看,发现确实与真币还是有不同之处的。真钞毛爷爷右边的银线在光线下会小小的彩色50的字样,而假钞只有一条亮晶晶的线,没有小字。我们又用指甲刮了刮毛爷爷头像处的领子及发丝处,真钞刮起来的感觉凹凸不平,而假币摸起来十分光滑,丝毫没有凹凸感。最后,妈妈还教了我们一招,就是用两手捏住钱的两端抖几下,真钞会发出非常清脆的“啪啪”声,而假钞则是沉闷的“啪啪”声。我想这可能就是因为人民币是用特殊的纸张制成的原因吧。其实静下心来细细地查看,还是能区分出来真假的。外婆本来还打算去眼镜店理论的。外公说:“现金要当面点清离柜概不负责,你现在去说已经说不清楚了,人家也不承认的。”外婆也只好自认倒霉了。有了外婆的这次经历,我们暗想,不管大小商场甚至银行,现金都要当面点清钱数并分辨真伪。550字 四年级
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假币风波谁想收到假币呢?谁都不想!可是,万万没想到的是,我居然收到了一张50元的假币。那是过年的时候,妈妈的同事张阿姨给了我一个大红包。我打开一看:50元,“哇!发财咯。”我一边跳,一边高兴的喊着。可是,我仔细一看却发现了一个问题,这张钱居然没有水银线,会不会是假钱呢?我心里直犯嘀咕,于是拿到了小区门口小卖部那里请一位叔叔帮我验,叔叔把钱放到验钞机上,机器马上就发出“嗒嗒嗒”的报警声。“这钱是假的。”叔叔说。我听了顿时愣住了。假钱怎么用呢?正想着,就听到妈妈叫道:“贝贝,帮妈买瓶酱油去。”我想:买东西不是可以甩掉它吗!于是,我拿着假币朝小区门口小卖部走去,我心里犹豫了一下:这个叔叔刚才帮我验钱,他一定知道我的钱是假钱,我不去他那里买了。于是,我便到了王奶奶的店说:“奶奶,买一瓶酱油。”王奶奶说:“好!”便拿了一瓶“海天酱油”给我。“多少钱?”我问,王奶奶说:“4块8”。我打开钱包,里面有一些零零散散的钱和那张五十元假币,我刚把那张五十元抽出来的时候,我的脑里便有两个小人在打架,第一个小人说道:“好孩子是不能骗人的。”第二个小人也不甘示弱,叫道:“管他的,只要把这张五十元花出去就行了。”这时,我想到王奶奶家的情景:收了摊以后,回到家中,正在一毛一毛的数着今天赚了的钱,忽然看见一张假币,奶奶该会有多伤心啊!更何况,王奶奶家经常省吃俭用,就靠开个小店维持一家人生计,这样骗了她,不是“落井下石”吗?于是,我赶紧把50元收起来,拿出4元8角零钱递给王奶奶,王奶奶笑了。回到家中,我觉得应该找那些做“大”生意的人,把我的那张假币给弄出去。我便揣着那张假币去了步行街,在一楼的一间竹屋里,我看见一条手链,我问:“姐姐,这条多少钱?”她笑了笑,说:“15元卖给你吧!”我高兴的说:“好,我要一条。”无意中我看见了一对拐杖,我问:“姐姐,你的脚受伤了吗?”姐姐看了她那残疾的脚,望着我,说:“是的,小时侯落下的。”便底下了头。我连忙道歉,说:“对不起”。姐姐说:“没关系的。”边说边给我装手链,我一掏钱包,准备拿出的“50元”又被我冷落了。看来我的“50元”是花不出去了。我回家告诉姐姐,姐姐说:“收到假币应该报警啊!”说完,我们一起向派出所走去…“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。经过这事,我懂得了它的深刻含义,因为在这个世界上,比金钱更重要的是诚信。800字 五年级 叙事
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用假币作文马上就要开学了,一转眼整个假期将离我们远去,新的生活马上就要开始了,可是……小明的书包已经旧得不能再旧了,所以小明想让妈妈给自己买个新书包。小明悄悄地走到了妈妈的房门前,挠挠脑袋,刚举起手就不由得放了下来,经过了好长时间,下定了好多个决心,小明终于敲开了妈妈的房门,轻轻地走了进去,拽着自己的衣角,红着脸、低着头,吞吞吐吐地说:“妈妈,您能为我买个新书包吗?”妈妈笑了笑,拉着小明的手坐到床上,对小明说:“当然可以了1说着妈妈从钱包中摸出一张百零递给了小明,小明高兴得一宿都没睡。清早,小明如小鸟一般快乐的“飞”出了家门,跑到了市场,对卖书包的阿姨说:“阿姨,我要那款带有斑头狗图案的书包1“三十元1“给,谢谢1小明买完书包,唱着儿歌,蹦蹦跳跳地往家跑。在回家的路上,小明不小心被一块石头?倒了,钱从小明的口袋中掉了出来,小明一看,原来那张50元的是假币。小明飞快地跑回了市场,这时,那个阿姨早已不见了踪影,顿时,小明吓得一身冷汗。忽然,他听到了“红蘑,上等的红蘑,50元一斤。”他想,既然别人骗了我,那我也去骗一骗别人吧!于是,他用假币换了一斤红蘑,他提起篮子刚要走,只被一声“回来”吓得胆战心惊。他转过身去,农民对小明说:“孩子,你多给了我20元钱。”小明被农民的真诚所感动,泪水像断了线的珍珠一样不停地往下流,他对农民说:“伯伯,我这50元是假币,对不起。”农民很大度的说:“没事,知错就改还是好孩子。”说着,抓起一串蘑菇递给小明,小明放下手中的蘑菇,飞快地跑回了家。小明把那张假币一直保留至今,把它当做一面镜子,时刻提醒自己,要做一个诚实的好孩子。650字 六年级 叙事
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假币_1000字我又陷入了沉思。出生在这锈迹斑斑的,恶劣的地下工厂,我无不感到肮脏,叠在一层层假币。我都厌恶自己,也早已对未来的命运不抱希望。因为我是假币!我常常劝别的假币,不要抱坏的念头,或许安息也是个归宿,可他们总是冥顽不化,一意孤行。我也没有办法。而改变我命运的一天却即将到来。在连灯都不开的工厂里。我隐约听到:“这张不错,较真。好!就是你了!”那个人贼眉鼠眼的,一看就不是一个好东西。只看见他不紧不慢把假币抽出来,一张张数着,嘴里喃喃自语:“一,二,三,四,五……”便又扎成一叠叠扔去一旁。在假币里,我很不幸的被抽出来扔在一旁的小车里,而别的假币,却巴不得有用武之地。在车里,我感觉我同流合污。心中放下劝别的假币的念头,再说这个茫茫钱海的车里,我一个沧海一粟又能怎样呢?车窗有个缝隙,透着光。我发现好多人在外边投以不同的目光:乞丐看见了眼中发光;有钱人看见了不屑一顾,装着不想要,文化人见了却一惊一乍的……不久,我被送到一个袋子。被锁的紧紧的,我冒出头,却见到一个魁梧黧黑的大家伙,而大家亲切地叫他:“所长,好!”那个人把袋子放在桌子上,一面把袋子的结打开,一面谈笑风生:“以后,做什么还得仰仗你那!所长!”而那个所谓的所长还不紧不慢,仰着头,斜视着他:“好好好!”又一面收下了。然后,我又被放在一个匣子里,又像沙场点兵一样地把我抽了出来,假惺惺地抖抖我:“我给大家买点水果来。”大家都说好。买来后,大家撕开标签,却发现都是烂苹果,一个,两个,三个…….全部都是,大家无可奈何,而高高在上的所长装着无可厚非的样子:“挖去就可以了!我也不知道哇!’他小心翼翼把真币全放进裤子里,所有人都看见了,却没有一个人议论纷纷,安静地出奇。就这样我被传了好久好久……直至一天,我的颜色退了,假币的劣材料现了出来,暴露在阳光下,感觉太阳要把我净化。我曾想告诉每一个人:“快把我撕了!”但别的假币又说“何必呢?快乐地活!何乐而不为!”几天后,我又被拿了出来。一如既往地,司空见惯的。我本应该顺利通过。但却被聪明的售货员逮住,她拉响警报。而我转手来到了警察局。在警察局的一次次审问之下,一次次检查之中。所有假币都捉拿归案,绳之于法,地下工厂而被查封。在知道结局之后,而一番窃喜,又不得担心自己的安危。那一刻,我也明白了,我为什么会被一群人盯着,这是因为我是罪恶的。果不其然,我当众撕碎在地上,目光中几许无奈,几许黯然,几许悲哀……六年级:胡程鹏作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 想像作文
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一张假币我在卫生间里上厕所,正要洗手,就听到一声惊呼。我出了卫生间就去找发出惊呼的人,原来是妈妈,于。是问道:“妈怎么了,发生什么了?”妈妈并没有回答,只是说:“叶枫这张一百元是你收的吗?”我说:“是的,怎么了。”妈妈训斥道:“叶枫!你怎么收了一张假币。”我说:“不可能。”妈妈接着说:“我营业多年,经验丰富这假币一摸就知道,假期摸起来很滑,真钱摸起来不怎么滑,还有你是不是没有把钱拿起来看对吧。”我说:“对,怎么了。”妈妈说:“你要是仔细看的话你会发现这张钱的颜色会有一点变。”我说:“哦。”妈妈接着说:“现在还不快去追,追到了这个月零花钱不给如果没有追到下个月的钱你也别想要了。”我说:“啊!”妈妈说:“啊什么啊还嫌不够是吧,那下下下下个月的零花钱你也别想要了。”我说:“不用了。”妈妈说:“我要是你我就不会去废话,早就去追那人了。”我叹了一口气说:“唉,算我倒霉。我去了。”然后不知道是不是被运气之神的眷顾我,才出门半个多小时就把,给我假币的小孩给抓住了。然后把钱拿回来这件事便圆满结束了。过了半年这件事妈妈终于忘记了这件事,也不会拿这件事来压我了。可是今天来了一位卖水果的老人,他买了一包烟,给了我一百元,我认真的看了一下,因为有前车之鉴所以我看一百元就格外小心。这一张一百元的表面看上去跟别的一百的差不多,可我觉得这一张是假币,我拿起抽屉里的一百元对比一下,表面一样,可后面跟别的一百元不一样,所以我叫来了妈妈,让妈妈来定夺,妈妈看着我说:“这是一张假币。”老爷爷说:“不可能,你看封面不是跟别的一样的吗。”妈妈说:“这是一张封面真背面假的钱,还有老伯伯您不是卖水果的吗?为什么不叫买水果的去换不就好了吗?”老爷爷说:“年纪大了,脑子不好使了。”我心中暗想:“到底是谁竟然那假钱去花销,给我们就算了竟然连老爷爷都不放过。”然后老爷爷流露出厌恶的神态还是:“回去我就把这张假币给撕了。”我终于明白为什么那么多人厌恶假币。六年级:叶枫700字 六年级 叙事
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假币今天,我放学回到家里,妈妈愁眉苦脸地对我说:“真倒霉!今天收到一张100元的假币,生意白做了。”我凑过去对妈妈说:“妈妈,让我看看!”心想:既然人家能以假乱真,为什么我们不能效仿呢?我对妈妈说:“妈妈,这张假币能给我玩吗?”妈妈说:“反正是假币,就给你玩吧,但千万不能拿出去用。”我违心地说:“知道了。”我把假币揣在怀里,来到大街上溜达。哈哈!天助我也。王阿姨没在食品店,是来她家做客的侄女看店。我来到店里买了两包麦片,一斤水果糖。我把钱递给她时,双手略微有些颤抖,心里怦怦直跳,生怕她发现。可王阿姨的侄女看了一下,就把钱放进了抽屉,除去我物品的钱10元,共找我90元。我拿起钱和食品飞快地跑回家里,心里甭提有多高兴了。过了两天,奶奶头痛发作,王阿姨听到后,赶紧来到我家看望奶奶,还带来一些止痛药。王阿姨说:“现在的人真是缺德,前两天我收到一张100元的假币,真是亏大了。”妈妈插嘴说道:“前两天,我也收到一张100元的假币,给小欢玩了。”妈妈转向了我,说:“小欢,去把那张假币拿来给王阿姨看一下。”我支支吾吾地回答:“我……我把钱丢了。”我低着头,赶紧跑回自己的房间里。这时妈妈走进来,说:“孩子,我给你的假币真的丢了吗?”我红着脸,流着泪说:“妈妈,我错了。”我拉开抽屉,妈妈什么都明白了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,做人要讲诚信,假币不能用,你找回了多少钱?”我告诉了妈妈,妈妈从口袋里掏出90元钱递给我,叫我给王阿姨送去,向她道个歉。我把钱还给了王阿姨,并向她道了歉。王阿姨还夸奖我知错就改,我的内心有一种前所未有的舒坦。假币事件给了我深刻的教训,它深深地印在我的脑海里,像人生道路上的一盏明灯,指引我今后如何做人。700字 五年级
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假币这是我四年级的事,但,直到现在我都还记得,我真为自己做的事感到庆幸。那一次,我在超市里买东西,找钱的时候,那家店的店主竟然找了20元假币给我,当时我的好朋友Linda就觉得不对劲,后来一看,哎呀!真的是假币。当时,我先是把那可恨的店主诅咒了上百遍,后面又自责、懊悔:唉,早知当初就不在那里买就好了。我的那帮好朋友得知后,一边是指责我,一边是为我感到惋惜、心痛,说:“那20元可以买好多东西呢!”那天晚上,我拿出假币,心想:还是用掉吧,也许能用假币换点东西呢!那张假币有两点值得怀疑,一:颜色太深了;二:摸上去太软了。我想了好半天,才想出一个办法:先把钱放到衣服的口袋里,放到洗衣机里冲一下,颜色就会变浅,然后放进冰箱里冻一冻,它就变硬了。经过九天的“改造”,“产品”总算不负众望,接下来就是如何销售了。那一天,我去一家小商店买东西。那家店不大,但有很多东西,日常用品几乎都有。柜台后面的椅子上坐着一位老婆婆,见我进门,她便微笑地站起来,说:“欢迎光临。”看着她那和蔼可亲的微笑,我不禁脸红了,心想:她这样可亲,而我却不怀好意。可是,我又一想,现在哪家店的店主不是对顾客笑吟吟的?上次给我假币的店主也是对我笑吟吟的,一想到那个店主,我的心又非常生气,刚浮出水面的良知又渐渐沉了下去。我尽量镇静住自己,在商店里东挑西挑,挑出一大堆东西。结账时,看着她那可亲的微笑,我的脸又红了,她那么大年纪了还出来干活,赚的钱又不多,而我却还拿假币来蒙骗她,真是太不应该了。接着我从口袋里掏出一大把零钱,对老婆婆说:“婆婆,不用找了,我这里有零钱。”她笑着把20元钱还给我,收下了我的零钱。晚上,我拿出假币,看了看,将它撕成了碎片。700字 初三 叙事
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风波在人生的道路上,我们难免会遇到一些大大小小的风波。记得有一次,爸爸送了我一支精美的钢笔,我高高兴兴地把它带到了学校。下课时,这支钢笔静静地躺在我的书桌上,就像一位安静的少女。我的好朋友小琳正好从我的书桌旁经过。她看见了那支穿着白色衣服的钢笔,由衷地赞叹道:“依桐,你的钢笔真好看!”我开心地告诉她:“这是我爸爸送给我的。”她羡慕地对我甜甜地笑了笑。上课了,这一节是体育课,大家都出去排队了,唯有小琳留在教室里盖“三礼”印章。下课后,我回到教室发现桌上的钢笔不翼而飞了。我立刻问同桌有没有看见我的钢笔,他们都毅然决然地摇了摇头。“那会在哪儿呢?”我一边仔细地回忆,一边自言自语道。“对了,同学们都去上体育课了,只有小琳独自在教室,会不会是她……”我猜想道。“对,一定是她!”于是,我找到了小琳,理直气壮地问:“是不是你拿了我的钢笔?”“什么钢笔?我没拿!”小琳一脸无辜地说。“拿了就是拿了,敢做不敢当,算什么好汉!我们绝交!”我生气地冲她喊道,然后转身离去,只留下她茫然不知所措地站在那儿。放学后,我在教室里打扫卫生,小琳也是同一天值日。我看着她那孤单的背影,心里有一些伤心。以前,我们可是边说笑边扫地的,可如今我和她绝交了,所以大家都默不作声。我有点后悔了。这时,她突然回过头来看见我,有些不知所措的她给了我一个心情复杂的微笑。我头也不回地摆桌子去了。小琳却走到我身边,面带笑容地说:“我帮你。”看到她一脸诚恳的样子,我小声地说:“我们……和好吧。”她开心地说:“嗯,我确实没有拿你的钢笔,你自己再好好找找,看看是不是落在哪里了?”我点了点头。阳光总在风雨后,风波后的笑声是那么的爽朗。2下一页@_@我是分割线@_@风波700字 五年级
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风波红歌比赛风波五月的阳光,格外灿烂,沐浴在阳光下,我们感受到正在燃烧的青春热火!我们听见悦耳的歌声,缭绕耳际。我们心中的激情澎湃,一起相约,共同唱响那一曲盛世欢歌。北京市石油附中“红五月歌唱”比赛现在开始。这次的比赛我们班要演唱的是本校的校歌《追逐梦想》还有红歌《国家》,看着前面两个班比赛要快要结束了要到我们三班了,我心里万分的紧张。因为这次我是大家的指挥,也就是说如果我打的拍子错了同学们也就跟着错了,可以说是牵一发而动全身,所以我的任务非常的艰巨。深呼吸,自己告诉自己你可以的加油!伴奏响起我还是像往日练习那样听着伴奏打起了拍子,不知怎么回事刚一开始唱快了到了后面就无法收场了越来越快,这时让我很担心本班的分数是否会落后。我们中间还有一段大家一起学习的国家手语,虽然我面对的是观众但是我可以想象到每一位同学都在认认真真的做好每一个动作。到了最后每个同学的手都高高举起表示做手语家的意思,当时掌声一片。我们唱完了指挥给手势退场。当时比赛下台之后就回到观众席上就坐有几个老师跑过来跟我说指挥的真好,当时心里不知有多么的高兴骄傲自豪老师夸赞我了,我也心虚的说了一句一般吧。六个班都演唱完毕现在要公布结果了,这是最激动的时刻。奖项一共分为一二三等奖,念到三等奖五班,我当时很惊讶三等奖既然不是我们班,那二等奖肯定是我们的了但结果不理想是二班和六班,最后就只剩下一等奖了最终获得一等奖的是一班管乐班。当我听到这个结果的时候简直就是五雷轰顶,因为我觉得我们唱的是最好的,无法接受这个事实,无法接受我们半个月以来的辛苦却一点回报也没有,当时不经掉下了眼泪。这场合唱让我明白了很多了,让我知道了什么是成长什么是风波。初一:林娜娇700字 初一 记叙文