热爱战争
我想到战争时,并没有想到多么血流成河的画面,而从战争的破坏性背道而驰去想。
自古以来,“胜者为王”,从武力到智慧,都是经过这一点出发——战争,大家厌恶战争,是不能否定的,但人都是自私的欲望是源源不断的,从这一角度想,战争也是必要的。
战争,并不是单纯的危害,乱世出英雄。古代比比皆是:孔明刘备,才略过人;孙子兵法,叹为观止;毛主席周恩来也都是从战争中厉炼出来的精英。如此多的战争事迹,如此多的战后文明,给一代又一代幼小少年奉上一篇篇感之肺腑的精神洗浴洗涤,让一个个青少年得志在胸,让人领悟战火纷飞的英雄豪情。不是说我唯恐天下不乱,而是我热爱“战争”,热爱它对社会已经是一块必须的碎片,人人处安思危,共促进祖国建设以及发展,举着“落后就要挨打的旗号”共创一个又一个辉煌,战争已经是对文明建设的刺激,而不是马革裹尸的惨景。在发展空前绝后的兴旺时期,是惧怕战争为前进的火花和力量,人人都将保卫祖国当志向,使每个国家都齐头并进,显然没有真正意义上的“战争”。
但是,并不是战争只是促进作用,人们对战争也有了间接的依赖,在我眼中如果世界上已经永远没有战争,世界只有和平与安宁,那估计世界要乱套,军人、保安、警察全部下岗;银行、保险、看管处全部倒闭;成群结队的人游手好闲,大批的枪支弹药与武器全部焚毁。。。。。在这种真正的“乱世”中,人类还会竞争吗?还会生存吗?答案是:不会。
结案陈词:只有战争才会给人类带来少许人口消亡,而没有战争时,人类灭亡。
今年夏天我们在一起
今天,我们看了一部剧情.喜剧篇,名叫今年夏天我们在一起。
讲述了一个名叫小志的孩子,他妈妈因为要出差,他来到了爷爷家住。爷爷家住在乡下,那里环境不太好,小志不喜欢。但小志认识了和他同龄的女孩:婷婷。可是,小志总被小军和小豆欺服,好几次,都是爷爷出现帮助他的,他和婷婷的命运一样,都是因为爸爸妈妈太忙才把他留在乡下的,可小志的爷爷因为和婷婷的婆婆关系不太好,不让他们在一起玩,小志非常孤独想念爸妈妈,想打个电话给他们,让小军带他去小镇打电话,并答应请他吃冰淇淋。小志还答应婷婷给她爸爸妈妈也打一个电话诉说思念之情。回来的时候,爷爷病了,小志给爷爷烧饭、打开水、吃药。最后,小志的爸爸来接他,还给爷爷带来了一台电视机。不久小志就写信给爷爷,问问爷爷过的好不好,身体好不好。婷婷的爸爸也来接她,并和小志读了同一个学校。
这部电影让我们知道有时候,我们要学会独立,亲人病了的时候,我们应该照顾他们,朋友之间,我们应该互相帮助,这才能创造出美好的世界,我们现在是多么的幸福啊,乡下的人连冰淇淋也没吃过,连巧克力都作为最贵的东西,烧饭还要用嘴吹,就不用说有独立的卫生间了。我们生活在这种富裕的环境中,更应该珍惜,好好学习,天天向上。
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战争“哥,刚才我进门时碰到一广告公司,他们说想让你拍一个广告,如果你愿意的话只要在合同上签个字或摁个手印就好了。”“哦?是吗?拍什么广告啊?”“。。。这个。。。哦,对!他们说是要叫你拍一个矿泉水广告!”“哦,那么那是家什么样的公司你问了没?”“啊?是家很好的公司,呵。。呵呵。。”“哦,公司叫什么?”“哎呀!哥,你倒是摁还是不摁手印啊!”“。。。是我摁还是你摁啊,是我拍还是你拍啊。。。”“当然是哥哥大人摁,哥哥大人拍了!”“那不就对了,合同拿了,反正最近也没什么事干,拍个广告提高点人气也能提高点人气。”“恩!谢谢哥哥~~”“不用不用。话说。。。谢谢什么意思。。喂,你拿合同干什么!倚倩!”------------学校--------------------“纱紫,纱紫,事情办好了~”“纱紫她出去了,你找她么?”“恩,她去哪了你知道吗?”“不知道诶,不过好象出学校了。”“哦,那我打她电话吧!”“哦。”“哈哈,我去已拨电话里找纱紫的电话,哈哈!哎呀,小心点,纱紫的电话下面就是哥哥的了,小心一点~”拨通,迫不及待。“喂,纱紫,你叫我哥签的卖身契已经搞定了!”“什么。。。卖身契。。。倚倩。。。”“晤。。。!哥。。。怎么是你啊。。。”“怎么不是我。。。你打我电话怎么不是我啊!”“可是,我明明打的是。。是纱紫的电话。。。”“我不管,你,还有千纱紫给我在学校等着!”“55。。喂,哥哥,喂!喂!”-----------班级-------------------------“纱紫,你们在这啊。不好了,我哥知道了,他说要来学校找我们。。”“他不要命拉。(放轻声音)这样的话。。。闹诽闻也就算了,你是他妹妹的事也会暴光的!”“我知道。。。55~怎么办拉?”“看来只有。。。快跑拉!”“可是。。。现在是在上课吧。。。”“是吗。。。?”“千纱紫!凌倚倩!你们俩干什么呢!不好好上课!”某老师大吼,全班同学的目光早比火箭还快的落在了我们身上....看来是,逃不掉了。。。550字 初二 议论文
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战争前几年,有事没事时,都会看到电视台播放伊拉克战争的进展。战争,大家都知道,最苦的,不外是人民。看着辛辛苦苦亲手建立的家园,就那样的被炮弹毁于一旦;看着身边的亲人,就那样无辜地被炸死炸伤在自己的身边,一个个地离自己而去,那份心痛,那份无助,那份彷徨,那份恐慌,是难以言喻的,是怎样的让人心酸呀。他们落泪,我也为他们落泪。为什么,人类总是要这样的自相残杀呢?为什么,人类总是不能好好珍惜生命的存在呢?难道他们不知道那是多么宝贵的吗?天灾,能避之,我们都尽量去避。何况人祸呀!为什么就不愿去避免呢?难道,非得要战争,才能解决问题吗?难道就非得流血丧命,才能换来安定的生活吗?这代价也未免太大了吧,大家不都是人吗?美国人说,我们是为你们好。你们只有过上我们这样的生活才能幸福。可是,他们眼里的幸福生活就是伊拉克人民的幸福生活吗?他们问过他们的意愿吗?难道伊拉克人民是动物,可以任人安排生活的吗?难道他们没有思想,没有意愿了吗?或许这并非他们想要的呢?人类常常要犯上这样的错误,常常试图操纵别人的生活,特别是自以为高贵的人,自以为幸福的人。法律要我们不能杀人,那么战争呢?他们就可以那样明正言顺的杀死那么多无辜的人吗?谁来为那些无辜的人讨公道?谁来用法律惩戒那些杀人的人呢?在和平年代,法律是维持社会秩序安定的武器。可是,在战争年代,它就形同虚设了。因为,它已无法约束人们的行为了。可悲的人类,可悲的法律,可悲的制度,可悲的自以为是。550字 五年级 记叙文