梦想在路上
梦想——一个特别美妙的字眼,每个人都拥有它,并为之付出了努力。或许在梦想的道路上,有千万的诱惑,崇拜明星歌手,羡慕他们的光辉,散发在每个人的身边,而我们自己呢?却一无是处吗?不是,我们有梦想就足够了,因为只有它才能指引我们向前,他就是我们人生的目标。即使面对再大的暴风雨,我们也要抬起头,直面前方的勇气,因为,请相信,任何一次苦难的经历只要不是毁灭就是一笔宝贵的财富。梦想在路上,让我们一起吧!
初三:再恋蝶秋
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念
念,那个地方,那片土地,那里的人。
初三在一场喧嚣中落下帷幕,不管我们演的如何,可这足以让我们记忆
放假,走在大街上,还不忘久久凝视那高高矗立起的母校,曾经,我们恨不得早早飞出那“牢笼”,而现在,是飞出来了。可为什么又想进去?曾经,我们最害怕上历史老师的课,而现在,为什么好想好想见到他?朋友骂我受虐受傻了,是啊,我是傻了,可我就是想他,怎么办?
初三,我们已经结束,再上一次初三怎么样?如果再让我选择一遍,我想,我会遵从自己的内心的选择。
时间说起来,很慢,很慢。可为什么,过起来,很快很快。
离别总是忧伤的,像王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”还是王勃的“海内存知己,天涯若比邻”。我想,后者应该好些吧。
我的家是九年级七班,很小的家里,却有说不完的快乐。念,在那里生活过的日子。想着未来的我们可能不会再如那样,心里空荡荡的,像是谁把我的珍宝偷走了一般。。有时,我总会想,我们只是这2014届毕业生,以后会有更多的学生坐在我们曾经坐过的教室,靠着我们曾经靠过的桌椅,听着我们曾经的老师讲课。而我们,是否只是这滚滚红尘中普通的过客??,走过了便没有痕迹,就像我们从未出现过一般。
流年未亡,夏日已尽,总之,未来的我们可能会天各一方,不期望谁会记得谁,只希望未来某个角落了里的你,会在某一天里,在落满尘埃的角落里,拾起属于九年级七班的记忆,想起我们在一起的日子。
初三:依思恋雨
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梦想在路上清晨,我推开沾着露水的窗子飘渺的风溜过面颊我猜,那是希望和调皮的阳光。命运可以扼住我的梦想但我依然要展翅飞翔还是去做画笔吧,勾勒出心灵的星光。我也要学会努力探索美丽和生命。我依然要静静守望等待心中的花朵绽放。和别人一样,我耕种在麦田我只希望汗水浇灌出春天我不会期待那累累的硕果我只在意播种的瞬间我知道我以后会怎么做走在路上微笑着我看见的都是希望把沮丧抛在后面。加油吧,热爱生命。200字 初三 诗歌
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梦想在路上一切还是像往常一样有条不紊地进行,但平平淡淡之中似乎增添了几分别致的味道。校园里多了许多张陌生的脸孔,带着几丝赞许的神情,迈着稳健的步伐走在林荫小道、操场,甚或是教室里。如此,家长们的足迹遍布了整个常外,空气中洋溢着融洽的气氛。优美动听的《土耳其进行曲》将我们的视线拉回课堂。还是一样丰富多彩的课堂,没有任何紧张与尴尬的气氛,老师依然落落大方,学生还是积极踊跃,当然还有教室后排家长们时而低头“奋笔疾书”,时而和孩子们一样仰头追随老师的目光。仅一节课,常外老师们便将“传道、授业、解惑”的职责诠释得淋漓尽致,同学们也秉承“To be best,to be helpful”的校训,活跃积极,负责地参与每一堂课。时间在一点点地流逝,家长开放日的活动不知不觉已行至末尾。坐在宽敞的教室里,班主任老师和我们一起分享这半学期以来的苦与乐。班会课在阵阵欢声笑语中顺利地进行着,ppt上一张张幻灯片,承载着我们共同的欢乐与梦想。正如那一句——流年光景里的印记,梦想在路上。400字 初二 散文
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梦想在路上曾经有一个组合叫棒棒糖。这个组合很特别,没有大人、也没有女孩,只有男孩。这个组合里面有五个小孩,他们的平均年龄是7—9岁之间。他们的性格不同以外,其他都相同,一样的梦想、一样的表演、一样留给人们最精彩一面。他们的梦想都是想当一名舞蹈家,像迈克杰克逊那么出名的舞蹈家。他们在追梦的路上历经千辛万苦,有哭有笑,陪他们一起追梦还有他们的老师‘梦想培育师’叫小友,他也是一名舞蹈家。有一次,另外一位老师是小友的朋友,他是这个组合的组建人,叫黑哥。他收到了舞蹈大赛的邀请,邀请他的学生们都去舞蹈大赛,这一天,两个老师早早地来到了舞蹈教室,然后,他们的学生们陆陆续续都来了,梦想培育师就说;‘人都到齐了吗’,学生们回答道;‘没有,还有张效铭还没到呢。那个叫黑哥的老师急了,说道;他人呢,怎么还没到,急死人了。梦想培育师说;‘怎么了,今天有什么事啊’?黑哥急匆匆地说;你打电话给张效铭的妈妈,叫张效铭快点来,我今天要宣布一件事情。那个小友说;怎么事啊,那么神秘兮兮的。这时候,门外突然传来一声‘敲门的声音’。所有人的目光转移到门外的那个人,那个敲门的人就是张效铭,张效铭说;老师,报告。黑哥说;进来,你怎么今天那么晚来呢?张效铭低下头说;老师,对不起,我跟您保证,下不为例。他的老师说;好,下不为例,记住喔。黑哥说;你们都坐好,同学们,我收到了舞蹈大赛的邀请,邀请我们同学们去参加这个比赛,高不高兴啊。他的学生们大声地说;高兴,我们终于要去参加舞蹈大赛。什么,舞蹈大赛,我们能行吗,另外一个老师叫道。黑哥说;肯定会赢的,他们那么棒、那么酷。另一个老师说;但是他们才刚刚起步呢,这次舞蹈大赛就了吧。突然,黑哥的脸变得可爱了许多,对小友老师笑了一下,说;小友老师,你怎么不能相信他们一次呢?然后,有一名学生站起来说;老师,我们会努力的,好好练习舞蹈,我们不会让你们失望的。说得好,我们会拿第一名的,大家说道。黑哥说;你们真棒,我为你们自豪,同学们,还剩下几天里,你们要好好练习舞蹈,争取到了舞蹈大赛那一天拿第一名,好不好。大家说;好,我们一定不会辜负你们对我们希望的。小友老师亲切地说;我刚才不是不同意你们参加舞蹈大赛,我是想考验你们会怎么说,我现在知道你们有多爱舞蹈,他们笑眯眯地说;老师,你已经同意了,是吗?老师假装说;我要看看接下来的表现,你们表现好,我就同意你们去参加舞蹈比赛,如果你们表现不好,你们就不能去参加舞蹈比赛。他们大声说;OK,没问题。在这几天里,他们努力练习舞蹈,他们知道老师是真心爱他们的,从来不会辜负老师对他们一片好意。时间渐渐来到了舞蹈大赛的那一天了,那一天他们在舞台上表现出他们热爱舞蹈的爆发力,台下的观众热地为他们鼓掌、为他们加油。到了舞蹈结束之后,他们说了一句;谢谢老师,是您们给了我们最精彩的童年。1000字 六年级 记叙文
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梦想在路上已经连续下了好几天阴雨,这心情已经潮湿不成样子,我想要看见蓝天和白云,抬起头便可以一眼望穿的世界。可能我无法改变这种现状,于是听一首《曾经的你》,不知不觉想起了梦想,已经完成的,走在路上的朋友,想到这里,我阻止不了眼泪掉下来。我虽不知道梦想为何意,就好像我不知道信仰为何物。我只知道,那是在你心中从小种植的种子,在默默的等待发芽开花。我只知道,你为了它,愿意委屈了自己,开心的笑,发自内心的无法自拔。我只知道,那真的是让很多人为之奋斗,并且感到快乐的事情。我羡慕它们,我好羡慕有梦想同样一直敢于追逐的朋友。我每一次想到那些人,在心里无比的为它们感到自豪和尖叫,好想拥抱它们,就好像紧紧握住了理想,就好像那同样也是自己的梦想。我无数次鼓励自己和怀揣着梦想的人上路,我看见它们一次次的失败,摔倒后的站立,身边无数的质疑和嘲笑,我,在心里沸腾,在心里感动,在脸颊和心窝默默的为它们偷偷流泪。我有一个朋友从小和我一起上学,叫我师傅好几年。直到现在我也不知道我到底教会了他什么东西。自打认识开始,我便知道他有自己的梦想,好喜欢唱歌,我很喜欢和他骑自行车一起唱歌的岁月,那时候这就是人们口中的二。很多年不见,我们都参加了工作,而他一直在酒吧。去年回家我们见面了,他对我说自己不喜欢酒吧香烟的味道,闻到就想吐。可是他不能没有这份工作,因为这是他认为最接近梦想的地方,他可以在这个地方免费唱歌,认识很多热爱音乐的人,得到他们的指引,晚上还可以回家学吉他。记得又一次,我们见面了,坐在他家床上,他说用喃喃的语气说:“去年上海参加了什么梦想秀,差一轮就见到导师陈奕迅了,讲到这里,眼眶湿润,像是鱼刺一样哽咽的卡住了喉咙,后来他沉默,我也没有继续深究下去,怕触到伤口。直到几年再次见面时,心酸之后,他说曾经无数次怀疑自己的选择,接受身边朋友的质疑和好心的劝慰。直到现在,他又再次微笑对我说自己不会放弃,永远不会!”当时我就不在怀疑梦想的力量,它可以让一个孤独的人,拥有一颗火热的心,然后无比的坚强下去。我,一直对自己说梦想在路上,让很多人在追逐,脚踏着一块木板,有难过就有微笑。就好像现在的自己,也许很多人没有过勇气看完过第一段,就以一个过客的身份的给自己点了赞。这一切喧嚣都会走远,勇敢穿行在路上的只有你自己。有的时候,看见身边有的朋友唱歌失意时,我会跟着难过,看见身边朋友为了武术,毅然辞职,跑遍南北少林,那粗的木棍在脑袋瓜击打下去的时刻,我好想哭,好想让它们停止追逐,我看见朋友为了乒乓球执意不懈的眼神和泪水时,想到这里,我便又一次捂住自己的嘴巴,让自己闭嘴,让自己停止像个女人一样的哭啼。其实我看到的只有一种人,同样拥有梦想却在仍然在路上人们。有时在心里迟疑,在心中呐喊,即使我是一个掉队的人,我希望它们走,走的好远好远,我见了便会兴奋,像个孩子一样的天真幸福,寄托着我的全部,因为那会同样也是我的梦想。有的时候,你或许看见那些拥有梦想掉过眼泪的人,它们是苦痛的,其实,它们的微笑总要大于泪水。你看见他们把自己作践成一个另类,你好想对它们说:“停下吧,我的朋友!于是它们回头了,你以为它们停止了,可是迎来的却是微笑着向你挥手告别,告诉你:只要还活着,梦想在路上。”1200字 初一 散文
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在路上我一直在求学的路上旅行。在诗词歌赋间穿梭;在加减乘除中纵横驰聘;在政治历史上畅谈天下。学习是快乐的,学到新的知识后,幸福的满足感溢满心间;或是为一篇奇文妙章留恋往返;或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限;亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。在求学的路上,我是一个幸福的获取者。我一直在青春的路上旅行。即使生活刮再大的风掀再大的浪,我也会用青春的激情握住命运的咽喉;即使成功制造再高的障碍造成再多的失败,我也会用青春的活力去经历一次次失败翻越一个个障碍;即使有一天走出了青春,我也会带着青春的心继续旅行。在青春的路上,我是一个快乐的少年郎。我一直在人生的路上旅行。不管这条路有多长,我都会一如既往地走下去;不管这条路多么坎坷曲折,我都要留一点时间去观赏旅途德望风景;不管这条路走着有多累,我依然保持一颗乐观的心。不会因前方的荆棘而望而却步;不会因路旁的幻想而迷失方向。在人生的路上,我是一个坚强的旅行者。我一直在路上,一直在各种各样的路上旅行。在求学的路上,我背囊满载,硕果累累;在青春的路上,我奔路跳跃,勇往直前;在人生的路上,我披荆斩棘,傲然前行。一个人,千百种心情,在千百条路上旅行。初二:方明为450字 初二 日记
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在路上我走在路上,什么也不想,没有尽头地放逐着自己的心。我让眼睛平视前方的那一片,那一片尘土。风在我耳边,象是幽灵,好想把它捉住,轻轻地揉进我心里那最平静的角落。依恋它在我脸上掠过的美妙,不着一丝痕迹。一直不懂,为什么它要跑那么快,等等我不行吗?好想追上它,却又无能为力。我真的累了,好累,好累。我想我的脑子停止运转,可是我不能。今夜,星光如此灿烂,却不属于我,我只能远远地领略着那点点微弱而刺眼的光亮。突然间好想飞。白天的天空是如此蔚蓝,夜晚的天空看起来是否如表面那般黑暗。微笑再美,也只能是一丝夏风吹落的绿叶,一朵黛玉埋葬的落花。渴望着奇迹的出现,或许那能划出一条美丽的弧线。冰雪风霜,会扰乱红日的灼热吗?对于幸福,早已没了信仰,那就好象一朵漂浮着的白云。曾经有着好多好多的设想,可都已经被现实无情地打破,似乎是习惯,失败与成功在就成了意料之中。一个人的哭泣,我学会了在人前如磐石般的坚强。不笑不是我的错,我不幸福,我为什么要勉强自己去挤出笑容来?我找不到理由。我独自品尝自己的沉默,我活在自己的天空下,我把自己束缚在我自己的城堡里。我不想去多说些什么,只想维持我自己心里的平静。在我眼里,离别是美丽的,相遇也是美丽的。拥抱着两种美丽,我又该怎样去寻找美丽的转折点?不过没关系,我没曾想过,那种会让我厌恶的生活,对我来说是一种解不开的枷锁。已经走了好远好远,没有尽头,也没有永远,风停了,我没有停。我不会怕,我还有我自己。550字 初三 日记
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在路上2011年12月17日,随着学校大队来到了海鹰基地来感受革命先辈们的奉献精神和爱国情怀,冬日的风有些凛冽,但我们的心热乎乎的,情绪十分激昂,看着庄严肃穆的大门,带着一丝屏息的敬意和新奇。首先就被门口站岗的士兵给震撼了。两个分别站在左右两侧。其中一个的手中还拿着枪,脸上的表情一丝不苟,竟没有被我们的喜笑放松一分。那一刻,我内心中的喧嚣逐渐沉静下来,笑容也有些收敛。心底却有一种深切的敬佩缓缓升起,伴随着一股暖流,正是因为有他们那一丝不苟,那比我们多一点的坚毅,才为祖国的安全提供了保证,让我们安心地坐在教室中学习,让我们在校园中肆意挥洒着我们灿烂的青春!紧接着,我们参观了部队军事荣誉馆。同学们之间熙熙攘攘地攒着头,聆听讲解员的解说。我拿着笔记本,手中的笔飞快地在笔记本上记着什么,却又频频抬头,唯恐自己遗落了什么东西。五捷——头门山海战,击沉“太平”号,埋葬“洞庭”号,重创“宝应”号,崇武以东海战。我听得有些入神,脑海中不断地闪现过那一幕幕的情景,又摇了摇头,只怕自己还是没有那么丰富的想象力,当惯了所谓的“小皇帝”,怎么知道真正的苦难是什么滋味。脑中的空白让我有些怅然,现在的的我们真的是太幸福,也正是因为太幸福,心也如同饕餮一般贪得无厌,不知满足。看着那一幅幅后期绘制的图片,那起死回生的画面,惊心动魄。五捷中次次的恶劣条件,次次的化险为夷,仿佛一双无形的手一般扼住我的咽喉,久而久之,竟让我说不出话来。头门山海战的“木壳帆船”;击沉“太平”号的“四艘仅22吨排水量,没有雷达设备的鱼雷艇”对战“排水量为7000吨的国民党主力战舰”,90多倍的距离,隐蔽了15个日夜;埋葬“洞庭”号中“艇身眼中倾斜,航速降低”对抗“千吨大舰”等等等等,太多了,都是在我方极其恶劣的条件下奋力拼搏,死死斗争。讲解员说到埋葬“洞庭“号动情处时更是声线不稳,怀着满腔的崇敬激动道:“艇长张逸民说:‘船直接往敌舰上撞!哪怕沉了!’。奇迹在最后一刻发生了,鱼雷竟然好了!最终,创建近距离击沉千吨大舰的海战奇迹。由此,我们可以看出艇长张逸民同志的沉着冷静。我没有真正打过站,但我每次想起这些画面,我内心的激动无法用语言说明我还有什么好说的呢,中华民族文化博大精深,可是我却才疏学浅,找不出一个合适的词语来描述它。战士们是伟大的!因为他们的坚持,因为他们的勇者无惧,更因为他们满腔的爱国热情!此外,还有爱民模范赵尔春同志。他被称为“雷锋式战士”,因为他不顾一切,哪怕牺牲自己生命地冲入火场救人。最终他的肉体被火舌吞噬了,可是他的精神却得到了后人的敬仰,代代流传……这次的军营之旅,我明白了许多东西:一则,我们真是太幸运,生在了一个和平的年代,一定要懂得惜福!二则,人只有在奉献中收获快乐,在快乐中明白幸福!还有什么比得上奉献更让人感动的词汇呢?中华人民共和国千秋万岁!而我们,还在发展的路上!电脑中的存稿……上次学校业余党校组织起来去军营参观……至今还是很怀念中午吃的便当哎~。新年愉悦。900字 高二 日记
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行走在路上厌倦了灯红酒绿的喧嚣,车水马龙的嘈杂,人来人往的拥堵,尔虞我诈的险恶。总喜欢,背上行囊,行走在路上。懒懒的坐在列车上。或听听音乐,享受这难得的独特;或看看车窗外飞逝的风景,向右走的她,和向左走的他;偶尔四处走走,听人们交谈的南腔北调;每每有感之处,提一只笔,一张纸,写下些什么……非常喜欢这样一句话:人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景、及看风景的心情。是啊,此时难道你还会问自己从哪里来,又将到何处去?从来都不带相机出门,尽管有好多风景,仅靠记忆或许记不住。其实当你真正地在品尝一次旅行的时候,你会发现,旅行早已不是简单的几张可以炫耀的照片了。照片是死的,自从快门声响起的那一刻起,一切便给这声惨叫化作乌有。只愿,用记忆做底片,录一部永恒的真实的剧。当有一天,我老了,靠在摇椅上,一杯浓咖啡,回忆那些即将遗失的美好……然而,就算不想问自己目的地在哪儿,终点也将会不期而遇。或许在如梦初醒的时候,我们怅然。有些事情,无论在现实,还是在回忆里,都已不能再来过了。400字 高二 日记
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在路上总评:这篇作文很有一些意识流的写法,作者深情袒露了自己的心声,文章情感真切,收尾前的一句“一副奇趣自然的景观映入你的眼帘,那是两颗闪闪发光的星星,位于月亮的左上方,恰好组成了一个笑脸”意味深长。如果单从用词造句上来看,这应该算是一篇不错的文章,但我并不认为这是一篇成功的作品,因为愁情过多,反而冲淡了主题,没有让读者有一个思考与感悟的空间。建议作者抓住一件典型事例进行细致的描写,把语言、心理等都写具体,这样文章内容就充实了。点评人:泉州晓婷200字 初二 散文
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在路上在火车上,我喜欢在坐在靠窗子的位置,然后看着窗外的风景。风驰电掣地把近处的景物拉长变得模糊,所以视线总被迫投放在远处的高山。看着白鹭在同向的往后飞去,直到视力的尽头,便成了一些白点了。在隧道里却是另一道风景,大多数人会把方向转回来。可我却喜欢看着外面的黑色,绝望便在此时衍生。很长很长的隧道。在未出现光点之前,似乎希望也渺茫。卡夫卡说过洞穴的可爱之处在于它的不可预测性,你永远不知道在里面会是什么样子。深邃也是空虚,但希望总回到来,在不经意之间。生活也是这样!200字 高二 日记
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在路上我们走在成长路上,路上不是青草鲜花,路上是荆棘,是巨石,是千山万水,是海枯石烂。我们走在成长路上,路上不是掌声鼓舞,是嘲讽,是人心难测,是踽踽独行。我们走在成长路上,路上不是金钱荣耀,是汗水,是泪如雨下,是追梦不懈。我们走在成长路上,不求名利,不为荣誉。只求轰轰烈烈问心无愧。我们走在成长路上,追求梦想,放飞理想。只为未来美好足以自豪。我们走在成长路上,不断完善,不停提高。只愿事业有成内心崇高。我们走在成长路上,我们是希望,是阳光,我们终将冲破黑暗迎来光明。我们,在路上!200字 初一 诗歌
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走在路上我喜欢走在路上,吹着淡淡的风,嗅着两旁的稻香。那条路,望不到头。只有远方的几朵孤单的云,在低喃着天边的思绪。偶尔传来一声鸟鸣,和不经意间被踢起的石块。伴着我心海的最边缘,指尖弹起了木吉他陈旧的弦。时光从指间流逝,抑郁与放怀;灵魂也开始脱离躯体,独立的行走着。记忆待在被视线忽视的眼角,宁静与无所适从;就像小溪里跃出的鲤鱼,陈述的故事,却只剩口中吐出的省略号,安静入禅。我喜欢走在路上,哪怕只有,哪怕只有头发凌乱的稻草人,在风中静静的和我打着招呼。200字 初一 诗歌
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