别鸢
橘红的夕阳将这个世界映出颓废的美。屋后草地上稀疏地立着几列白杨树。树叶把阳光切碎如箔金般洒遍一地。上帝倾尽世间如此美好的光和影,是否有意的安排了这场回忆的邂逅。
抬头,遇鸢;低头,忆鸢。
如没有记错,从小到大我只放过一次风筝,那回的画面里,有这片草地,有那只风筝,有我,还有父亲。那日,父亲像个孩子一样迎风奔跑,粗糙的大手慌忙地牵制着银线,孩时的我就高兴的跟在父亲身边,拍手欢呼。那只蝴蝶风筝在笑中越来愈高。那样大只的蝴蝶,就这样载着我沉重而轻乐的童年。我爱放风筝,但其实,我不曾自己亲自放过一回,可我依然享受到了应或不应有的快乐。我的童年霸道的装满了对放飞美好风筝的向往和对制造甜蜜童年的需求,可惜我做不到。
后来那只风筝呀不见了。断了线。我是多么想抓住那半截银线,宁愿让它带我飞向未知的蓝天,我不想失去我的童年。但那会痛。手会被勒红,会痛总有一天我从某个地方如流星坠落会更痛。那里有点冷,有点野,甚至有点残酷。到底该不该及时放手,放开断线的自由童年。
昨日也是这个时辰,弟弟硬拉着我放风筝。玩时,在我眼里,他一个人痛快地奔跑像疯子,而我一个人无力地追逐像傻子。不久,他也倒跑累了,风筝也倒飞累了,一前一后的平静下来。弟弟缓缓地在我身旁坐下,然后把缠好了的风筝递给我。我淡笑着拒绝,用累。许久,他才说话,他告诉我说看我这几天心情不好,又听妈妈说我打小就喜欢放风筝。所以才拉着我在这疲惫的黄昏下。
我有点感动,这样幼稚的弟弟会敢为了我驱赶这一切不可触及的黑暗。然,他问我,姐姐你到底喜不喜欢放风筝?我苦笑,姐姐喜欢呀,从小就喜欢,还不肯放手呢。他又问,那为什么不去放呢?亦是孩子的轻柔话语把我逗笑了。我对他说,其实更像是自言自语,就算喜欢放,但又不会。然后我又伸出手来,我都是死了耶,又不是小孩子了,再喜欢和不舍都会在时间的软磨硬泡中悄然离去,我都这样大了,无所谓了。安静了。音落的我,心中似有一朵花突兀地绽放,强大的芬芳,丝缕的疼痛……
良久,弟弟带着风筝和厚重的沉默离开,像是如释重负,同儿时一般躺在草地上,望天抚地。不远的天空里,又有一只风筝高高飞起。有这样的地,天才叫天,有这样的天,地才叫地。在这样的天地中追逐本应的逝去,未免太过分……
浅笑,再次抬眸,一只精致的纸鸢,也是蝴蝶。有人胆怯轻拽我的衣角,一个女孩,与弟弟的年龄相仿。这是她的纸鸢,她请我帮她拿下来。我踮起脚尖,小心翼翼地取下一只纸鸢,就像取下一个珍贵的童年。
末,我笑着还他纸鸢,对她讲了一些话。似乎她听不大懂,但依旧笑得很灿烂。
“这样漂亮的风筝,曾载着的,是我不复返飞童年。它终究属于蓝天,那就让它载着珍贵和吻别,飞吧。”
亲爱的青春,我即将迈向那我的花季,张开双臂的你请等一等,请你让我好好的伫立在这路口,别鸢。
湖北荆州监利县翔宇初二:凝华
美丽故乡
看过北京颐和园的绮丽风光,欣赏过桂林山水的诗情画意,领略过秦陵兵马俑的宏伟壮观,但你一定没见过我故乡春夏秋冬的美丽。
我的故乡在河南。
细细鸟语唱响了春天的节奏,漫漫花香充溢了春天的心脾,潺潺溪流奔出了春天的热情,这正是忙碌的季节。农民赶着水牛,耕耘着田地,往田里灌进河水,插上秧苗,滴滴汗水洒进了田地,太阳的光芒照在农民的笑脸上,望着田里一排排整齐的秧苗,燕子啼叫出农民心中的希望。
地里的香瓜香味四溢,夏天的脚步近了。躺在地里的西瓜又大又圆,果园里的荔枝上还挂着晶莹的露珠。池塘里,荷花炫耀着身姿,有的已经全开了,露出金色的莲蓬;有的躲在荷叶后面,若隐若现,好像一位害羞的姑娘;有的还只是一个花骨朵,含苞待放。
夏天慢慢离开,迎来了金色的秋天。秋风吹过,稻子乐弯了腰,高粱笑红了脸,甘蔗节节攀升,越长越高,玉米秀出金色的长发,就连树叶也迫不及待的拥入大地的怀抱,如同金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。
寒风喧嚣着,雪花摇摇摆摆的来了。走在路上的人们都裹紧了衣服,不禁感叹道:“冬天来了”。地上的雪都积得厚厚的,这正是孩子们玩的好时机。他们不畏东风的刺骨,在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。
这就是我美丽的故乡。我的故乡,人美、情美、故乡美。
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别仿佛不是因为长大才升级,而是升级使我发生了蜕变。-----题记一阳光退去了夏日的炙热,空气里渗出些许凉意,葱郁的世界里渐渐揉进了淡淡的黄色,墙角下的草丛里隐约响起了蟋蟀们寂寞的歌声,窗前的那棵老树正在默默地蓄积着整个夏季赐给它的能量,准备应对即将到来的秋天,一如我们在初一、二起跑后即将面对更为繁重的初三。在这个秋日,我叩开初三的大门,怅然回望,从白云的空隙间寻找那一点一点被割碎了的蓝天,离我远去的,不仅有我青涩的14岁,有我600多个日子里的失落和欢欣,还有您——将我引进初中大门的老师。二衣着朴素,举止飘逸,言谈风趣,不拘小节——这些粗简的线条可以依稀勾勒出您的轮廓,可真正储存在我记忆里的,又岂止是这简单的轮廓?您让我领略到了老师的一种全新的风采。在课堂上,您幽默风趣中不乏严肃,旁征博引时略带调侃,时常逗得我们捧腹大笑,而您却胀着通红的脸,被我们的可爱样子逗乐了,偶尔与您的眼神对视,竟看到了有一点亮晶晶的东西。我想,那时我们师生之间彼此都是快乐的吧。在课下,您非常随性,起初有淘气的学生直呼您的名字,在布置作业时大声抱怨,在您不经意的一个小错误上讽刺甚至挖苦您……而您总是乐呵呵地满脸笑意。最终,我们都渐渐喜欢上了您,因为您的爱心,您渊博的学识,您的幽默……这些都具有太大太大的感染力。而最不能让我忘怀的是在升学后的第一个考试,因为升学成绩不甚理想,再加上又是刮风下雪的,导致心情坏到了极点,特没自信。而您走过来对我说:“没关系,相信自己,你一定行。”——就是这样一句普通的话,却给了我一个冬天的温暖。三我多想留连在您身边,在您的指引下继续前进;我多想让时光倒流,再一次端坐在您的讲台前;我多想与您同行,走完我的初中生涯……即使有一天我白发苍苍,我也依然会想起您——我的老师。而多年之后,在某个宁静的午后或是凛冽的清晨,我们相遇,您是否会想起我的名字?记忆的丝缕牵扯着已逝的时光终究不会再回来,青春的岁月匆匆前行,然后将一切恣意更改。现在我站在光阴崭新的彼岸,在城市的马路上穿梭。那些旧的画面,那些几个月前还在我眼前凹凸有致的画面,早已在这个兵荒马乱的九月里分崩离析,与您走过这两年来的美好岁月,所有的记忆都在心底凝结成了琥珀,剔透而空灵,抬头仰望那片明亮的蓝色,如同看到旧时光凌空绽放。而我将带着您的爱勇敢大步向前,永不后退。别了,那曾经与您一起并肩走过的美好岁月,别了,那曾经的曾经,别了,那过去的过去……1000字 初三
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别XX:也许这是第一次开始,也或许是最后一次的表达。不想再用那华丽的纸张承送这真心的祝愿,也不想再写那些华而不实的文字,现在就在这昏暗的灯光下写下这简短的话语,希望你能够看到,想到我们的笑语。忆闪亮流星划破了寂静,成长的足迹浮现在心底,把过去的事反复阅读,渐渐懂得知足,有这一切我已太幸福。我喜欢享受旅行的开阔,也享受途中闪过的寂寞,故事被用心感受就变成了收获。还记得一起走过的路途,从这头走到那头,路近却不孤独,路短却很快乐。还记得一起走过这幸福时抬头看到的流星吗?还记得彼此在心中许下的心愿吗?我们许下后对视,却都没有说,心灵已经友语。听过“山青青,水碧碧,高山流水韵依依。一声声,如泣如诉如悲啼,叹的是人生难得一知己,千古知音难觅”这首歌吗?我真的常常在叹息:知己,千古难觅。还记得心里常常说的,不会再用“自残”来麻醉自己,或许以前那只是一种逃避。再苦,再难,再伤,再痛,我还要去一一面对,一一承受。也许那时的不坚定,失去了你,伤害了他。时时运运命命,恩恩怨怨生生,晨晨昏昏梦梦,是是非非平平。这也许是命中注定,也许是自作自受,也许这是报应,也或许这是必然结果。我知道逃避永远无法解决,但以前还是一味的残忍。“如果他是个单纯的孩子,那就让他单纯一辈子;如果他是个善良的孩子,那就让他善良一辈子。不要教他太多事,不要说他太多不是,不要用你的无知,惊动他的心思”。这是我苦苦找寻的唯一答案。你是单纯善良的孩子,我却用我的无知教了你太多。我也找到了我的答案“没人能破解生命的出现为何总是哭哭啼啼而并非一张笑脸,是否冥冥中已预见今生将是一段艰苦赎罪的过程,给你个快乐的童年只是先补后天的预备,有太多的喜悲,不管你愿不愿意都得一一去咀嚼品味”。话语在手心润润的,握着走在雨里微微颤抖,有些话要说,眼睛徘徊在粘在鞋头上的污垢,而沉默,长到今人手足无措,苦涩的开口,第一声却敞在风雨里头。抬头看下暗黄色的灯光,许多此前不在乎的事,如今慢慢交织成一张无边的网层层的把心网住,在年轻迷惑中,我最后才看清楚,美丽和悲伤的故事,原来都留不住。如何痛过悔过恨过从头再来,从头再去寻找那些炙热欢欣的感觉;如何怕过退过避过回头再看过,再去将那些一一斩破。前路若再多崎岖境况,仍是这段向往。听别人说你选择了那所学校,也许是用这样的离开来告别这段哭乐交织的回忆吧。无论怎样,我都会默默支持你,请记住无论何时何地何年何月我都在祝福你。祝:考试时心态平衡,发挥正常水平,考出好成绩。既然选择了远方,便不顾风雨兼程。笔1000字 初三 散文
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别害怕那是一个让人觉得害怕的日子。那天,所有人都在为元旦晚会而忙碌。我们既给老师们送了贺卡,提前在班级,和老师同学一起庆祝新的一年的来到。大家早早订好了装饰的东西,买好零食,每个小组还准备了节目,大家都很期待,每个人都在用心用汗水去准备。而我,什么都不会,想着就静静在角落鼓掌,当个观众就好。因为到班级比较早,就和别人一起装饰班级了,当大家开始装饰班级的时候,我手中正好拿着氢气球,一个没注意,一个不小心,手中的气球被扎破了,虽然没有什么声音,但是却也没办法补救了。我的内心很害怕,觉得自己扫了别人的兴。我对着手里正在慢慢变小的气球没办法,只是内心觉得很愧疚。就在这个时候,不远处的眼光,目睹了这一切。是我平时讨厌的那个同学,我们的班长。之所以讨厌班长,大概就是因为他并不优秀,成绩不好,排到倒数,而且人也痞痞的感觉,自然也就怕了些。我的内心更加不安了,不知道该怎么办。他直直的向我这边走来,尽力的吹气,吹了一会,还叫人拿胶带来。继续吹,和另外一个同学一起把气球弄的差不多的样子,然后也没有责怪我的意思。这个时候,又有其他同学一起玩闹的时候,不小心弄破了其他的氢气球,他又走到那边去帮忙了。虽然我也知道,像我那样想法的人也很多,但是他确实也在努力做好这个班长。我一直都觉得,他就算成绩不好,人也挺痞的,总是开玩笑,不仅和同学,有时还和老师说笑。脸皮有点厚厚的感觉,但是人缘很好,而且也能够活跃气氛,带动人心。我最怕这种人了,是与我完全不同的人。从某些程度上来说,我比他,差劲多了。当我不知所措的时候,他好像也察觉到我了。脸上没有过多的表情,不算严肃,也没有玩笑的意味,只是很轻松,平静的,又有些笨拙的对我说:“小心点就是了,别瞎想,有事情就说。”我似乎有些明白老师说他的处事能力了。因为小小的一件事情,我会害怕,他会挺身而出。有些时候,判断一个人的好与不好,要看许多因素,实际情况等等,很难确定。至少,班长是一个优秀的人。在我自己的认为里,我自己依旧是那个胆小的人,但是我可以看到别人的光芒,并且努力让自己变得好一些,这就够了。每个人都不一样,都有自己存在的价值。有的人,你曾经不理解,也许未来某天,也会安慰到你的心里去,别害怕,去相信自己,相信别人,相信集体,相信生活。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1000字 高一 记叙文
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乡别我心中的那个老地方,没有华丽的霓虹灯,没有高耸的摩天大楼。只有几座平房和几条笔直的水泥小路,可这里是我生命中最原始的归属。拖着行李箱,我踏上了回家的路程。四个多小时的征程使我昏昏欲睡。下了火车。站台上满满的都是人。只听见一个声音喊道:“哎哎,这儿,快过来!”我循声找去,是姐姐。她的变化可真大,变高了,变瘦了,一副黑色的眼镜架在两耳上。火车站离家里并不远,但还是需要汽车的护送。下了车,热情的家里人待我就像稀世珍宝一般,左三个,右三个地把我领进门,坐在炕上,有一股说不出的暖流涌了上来。我竟会感到有些不好意思,看到这幅情景,姐姐把我牵出了门。一棵柿子树下,不断地有成熟的柿子掉落,姐姐带我坐在下面说:“你五六岁回来的时候,这可还是一株小苗苗,现在它都长这么大了!你瞧瞧时间多快。”这么一说,当年的情景又重新浮现在眼前,和姐姐一起给它浇水,不禁心中有一丝感慨。这些年过去了,这颗树上已经结了橘色的果子,从矮到高,颜色依次变深。动作敏捷的姐姐飞一般地蹿上树,摘到了最红最甜的柿子,轻轻地掰开它,里面的柿子籽儿清晰可见,吸入着甜甜的柿子,实在是一种享受。在小路上走着,我们来到了一片池塘,荷叶在阳光的照射下伸展着她多姿的身段。姐姐脱下鞋径直走向池塘里,用手在池塘边的阴影处摸索着,她说:“这里的鱼,我也说不上来名字,不过它们喜欢待在这种地方。”说完她便从水中拽出一条6、7厘米长的小鱼。我看着也眼馋,想下去试试。夏天的水依然冰凉,我用手摸着阴影的部分,一条滑溜溜的东西跑到了我的手心里,手一抽,那东西跑了。我并不灰心,第一次的失败只是害怕。接着,我鼓起勇气,又下水继续,一会儿,几条亮晶晶的鱼便握在手中了。跟着姐姐在村里瞎转,以便消磨午饭后的时光,这时有一位大妈从我身边经过,看了我一眼,就问:“你是不是许可?”我点头称是。她脸上的表情立马从疑惑转到了激动。“哎呀!真是啊!你忘了,你小时候我还抱过你哩。”可能是因为太久没见,我实在想不起来面前的这位大妈到底是谁,只得敷衍地回应了一句:“记得,记得。”“哈哈,我就知道你记得,没想到都长这么大了,哈哈哈哈……”我只能用笑容来回应她的热情。现在这个小村庄要拆了,要建一个大机场,历代生活在这里的老人们都希望赶快拆,想赶快去城里,体验一下城里人的生活,可我不这样想。如果那样,邻里间便没有了联系;如果那样,就无法随意地串门;如果那样,人们再也无法天天见到熟悉的脸庞,如果那样……我,静静地看着她们的世界,生活渐由白纸变得五彩缤纷。尽管有离别。1000字 高一