学跳广场舞
650字
五年级
不知不觉，自己已经五十了，真的不想变老，可岁月无情地在脸上身上留下了沧桑。身体也时常出现不适，慢性病也常常困扰着我。多少次告诫自己，要赶紧锻炼身体了，记得毛主席说过：“身体是革命的本钱。”是啊，没有好身体怎么能开心生活呢？
我开始散步锻炼身体，每天下午去附近的公园走走，春天牡丹花开了，看着五颜六色的花朵，闻着沁人心脾的花香，听着公园里散步游玩的人们的欢声笑语，一切的烦恼顿时烟消云散。在公园转几圈就回家了，坚持了几天就不去了，觉得一个人太无聊了，有时候看电视就不去了。
公园的一角有许多人在跳舞，我认为自己没有舞蹈天赋，动作不协调，不好意思去跳，在边上看看就走了。有一天黄昏，天色渐渐暗下来，我鼓起勇气，站在最后边，开始还不敢跳，怕别人嘲笑，后来想反正也没人认识，天黑他也看不清楚，就开始跟着大家学习跳舞了。万事开头难，有了第一次，我就渐渐胆大了，连续去了几天，我对跳舞有了兴趣，一到傍晚，我就去公园学跳舞，跳的次数多了，慢慢就记住了一些动作，没想到我也成了广场舞大妈的一员了。虽然我动作还不优美，但我相信世上无难事，只怕有心人，只要认真去学，我也能学会跳舞。
最后我要感谢县政府建设的公园让人们健身锻炼有了好去处，感谢在学府公园教大家跳舞的一位幼儿园退休教师，她不辞辛苦，只要天气不打扰，她每天傍晚就带着音响教大家跳舞，不厌其烦地让大家把动作做到位，她无私奉献的精神给人们带来了健康和欢乐，感谢跳舞的学员们，你们都是我的老师，跟着你们我们一起健身，广场舞健美，健心，健脑，健体，希望更多的人爱上广场舞！
这样的人让我感激
700字
初一
还记得前年我去登华山的时候，是他，一个二十来岁的哥哥帮助了我……
我们一家三口和邻居一家来到了华山脚下。我望着那连绵不断的山峰，有一种“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的遐想，便迫不及待地想要爬上山顶。晚上的山峰灯火通明，我不由想到李白的“手可摘星辰”“恐惊天上人”的诗句，真是人间仙境啊！
于是，我和邻家的小伙伴开始比赛，看我两谁更快。他的行李比我多，所以我很快超越了他。我在陡峭的山路上耍酷，一只脚踏两个台阶，我把自己想象成了功夫巨星成龙，在黑暗中穿梭游走。渐渐的，我爬得越来越高，身边的人也越来越少，我跑累了，便坐在石头上休息。休息了约半个小时，我脑袋翁的一下，这才知道我成了一只脱离队伍的孤雁了。
小时候在商场里走失都吓得半死，何况这是在外省，还是在山里。我越想越害怕，难道我以后就会像鲁滨逊那样荒野求生不成？也会遇到星期五那样的野人不成？此时，天空格外黑暗，整个世界好像都是黑的，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
这时，旁边有一位哥哥正悠闲地一边弹着吉他，一边唱着歌。听着哥哥的琴声，我慢慢平静下来了，甚至有时还会被他的朋友们逗得乐呵呵的。我上前去，想问他借电话。“小朋友，你咋跑这么快呢？你的家人呢？”听他的口音，应该是陕西人。他和蔼的问我：“你妈妈电话多少？”随后只见他掏出一部手机，那手机已经碎了屏，还是老款的。我报出一串熟悉的数字，听到那个熟悉的声音我感到特别温暖。
最后，在哥哥的带领下，找到了妈妈。那位陌生的哥哥悄悄地走开了，看着他那瘦削的身影，我无比感激。
太阳每天都会缓缓升起，只是那天的太阳格外的鲜红，让我看到了希望。现在，每当我想起那位陌生哥哥，我都会心生感激，是他教会了我在困境中要冷静下来，寻求帮助。此刻，我想对他说一句话：“我只是你生命的过客，你却是我一生的转折”。
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五年级
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学跳街舞我正在看书时，忽然听到节奏强烈的音乐，探头一瞧，不得了了！姐姐正在跟碟片里的舞者疯狂地舞动地着身子。瞧！她头发一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，来了个360度大转弯。哇塞，酷毙了！一曲跳完，姐姐见我看的入迷，便趁热打铁：“丽丽，跳街舞吧，它会使你越来越帅。来！姐姐教你。”我开始跟姐姐学跳街舞了，为了让我更扎实地学会基本动作，姐姐把碟片调到交分解动作的画面。电视里的教练是个外国男孩，他示范的第一个动作是右脚迈出一小步，右手举在胸前，然后左脚、左手交替进行。看了一遍，我心想这么简单的动作，我保准行！随着节拍声的响起，我也跳起来。姐姐在旁边大笑道：“你这也叫街舞啊？简直像木偶戏，全身关节硬邦邦的。不行！先放松放松，跟着节拍再来几遍。”我一听，深深地吸了一口气，又和着节拍跳起来。我就不信，这么简单的动作我都学不好。姐姐又发话了：唉，还是不行，像做广播体操，没有街舞的味道，街舞一招一式都讲究随性。你瞧瞧，老姐是怎么跳的。”姐姐随便摆了几个姿势，的确很轻松，很潇洒。“慢慢来，我肯定也能达到这种境界。”我劝慰自己，我又仔仔细细地看了老姐跳街舞，她的动作自在随意而又一气呵成，真是潇洒不羁的青春朝气。我忍不住也跟着跳起来，听着音乐，看着画面，我越来越放松，颈、肩、腰、臀，尽情的扭动起来。慢慢的，我舞出了兴致，一边跳，一边大喊：“one，two，three，four！”舞曲结束了，我也停下来，高呼：“哇！太过瘾了。”明天，我就要向同学们隆重推出――街舞！五年级:易伟轩550字 五年级 叙事
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广场舞又是那熟悉的音乐响起：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”不用说，又是大爷大妈在跳广场舞了。每当夜幕降临，小广场灯火通明。响起阵阵优美的音乐。有老年人、年轻人和小孩子。他们舞姿优美，动作熟练，有节奏感。有时，我和妈妈也会情不自禁加入其中。只见他们双臂随着音乐挥动，动作轻柔，深情陶醉。一会儿后排成一列长队围着场地绕圈。一位穿着长裙的老奶奶。那个穿黑色长袖的老大爷。也都摆动双臂转着圈儿。可别说，这样的老人们显得更加有活力啦。美丽的舞姿闲婉柔和，妙态绝伦。今天的我赶忙做完作业，也跑到楼下，和大爷大妈们一起跳。我站在最后，看着前面的领舞，也摆动了双臂，转起了圈。刚开始我还能跟上，可到后面就不行了，总是慢那么几秒钟，动作也显得生硬，手忙脚乱的。看似简单的广场舞也不简单呢。广场舞是老人们一种休闲方式。我们本应支持，但音响太大，总要影响附近的居民，特别是学生。但愿能发明一种特殊的音响，可以两全其美。我们对广场舞，可是又爱又恨啊。400字 五年级
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广场舞广场舞很令人费解：一群大妈，有事没事就聚一块儿，色调一致，在音乐中排成方阵。我老想，广场舞真那么神奇吗？晚上，借散步的机会，我们好好欣赏“名声远扬”的广场舞。来到马路上，远处公园的噪声十分刺耳。“这不是“小苹果”么！”妈妈十分兴奋。公园就在眼前，映入眼帘的是一片“花花世界”：面前有一些黄衣人，摆着手臂跳拉丁舞；中间夹着一群红色艳丽的身影，一支支优雅的民歌伴着她们做成兰花的手指，十分巧妙美丽，后头还排着蓝色方阵。妈妈边走边叹：“肉女王也在！啊呀呀！不得了！我还看到了，卖米的，开小店的，那个面皮脸也在跳双人舞呢！”我惊了：难道她们的业余爱好都是广场舞！怪不得“三百六十行，行行出状元”，原来“状元”指广场舞啊！正走着，我竟不由自主地和她们一起舞动起来，摆摆手，踏踏石头，好似自己也成了“专业广场舞者”了。好吧，我终于知道广场舞大妈们为什么这么厉害了：那人头攒动的场面——何等壮观啊！350字 五年级
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广场舞近两年来中国各个地区的广场上都出现了很多人在跳舞，久而久之被人们成广场舞。无论是早上还是晚上都会有人拖着大喇叭到广场或者宽敞的地方跳广场舞。可是随着广场舞的流行渐渐的给人们带来了很多的烦恼。早上有人会晨练所以会带上喇叭正是这些喇叭给人们带来烦恼，住在广场旁边的居民们每天都被这种声音而烦恼着不能好好休息。甚至有的新闻说居民抗议广场舞者们买了更大的喇叭跟广场舞者抵抗。对于这个问题人们都会有很多的争议跳广场舞是锻炼身体的行为也是好的但是我们不能为了自己的利益而不顾别人的利益，在公共场合的同时我们也要考虑别人的感受。250字 五年级 叙事
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学跳竹竿舞作文“一二三，一二三，一二三”，只要你一进我们的校园，就能听见清脆的竹竿声。一说起学跳竹竿舞，那可是酸、甜、苦、辣都有呀。初学竹竿舞时，我们都觉得非常害怕，害怕什么呢？害怕跳进去双脚被竹竿夹到；害怕跳进去时鞋子被夹在里面；害怕敲的时候手心朝上被压在地上。哦，真的是好担心。果然不出我所料，我刚跳进去脚就被二根竹竿夹了一下。不但是我，还有许多同学也被夹掉了脚和夹到了鞋子。哦，真的是有点害怕。同学们虽然多次被竹竿夹了脚，但是我们不会轻易放弃的。日复一日，一天又一天。经过一段时间的练习，我们的同学已经能跳起来了，可是还有一些同学经常被夹到脚。后来，老师又叫我们念三字经“人之初，性本善，。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，段机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”加上这一段以后，我觉得跳竹竿舞变得别有一番风味了。哦，学跳竹竿舞给我们带来了无限的乐趣。岁岁月月，朝朝暮暮。经过一段时间的练习，我们班的学生都爱上竹竿舞了。于是，又开始第二个跳法绕圈跳。两个人一起跳进去，手拉手跳。第三个我们一边跳一边喊，喊的很响。第四个是把男生的阵型和女生的阵型合并在一起。然后一起念起三字经。现在，我们已经能跳的很好了，我们学会了钻过去的和米字形的跳法。哦，学跳竹竿舞，我们班的学生在校班级特色项目比赛中还获得一等奖呢。学跳竹竿舞让我感悟到：“人生道路上难免会有坎坷，问题就是你能不能坚持不懈。如果半途而废的话，那就和什么都没有发生过一样，那就没有什么意义了。所以，不管学什么，都要坚持到底”。650字 五年级 叙事
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广场舞“糟了！老师回来了！别跳舞了！”体育课开始。在操场列队后，老师就去器材房拿体育用品。队伍慢慢嘈杂喧闹起来，很快就没了队伍样，混乱不堪、鸡飞狗跳，简直不得安宁！歪七扭八的队伍末端，就是惹事生非者的聚集地。小X忽然毫无征兆地跳起舞来，队尾“哧哧”的笑声慢慢大起来，还引得一大群人争相观看。我顺着同学的目光望去，一眼就看见正在跳“广场舞”的小X。身后有人小声嘀咕：“这不是广场舞嘛？”“那小X就是‘广场舞大妈’了！”另一个同学的窃窃私语引起一阵大笑。“果然有异曲同工之处！”不想，队伍中的小Z按捺不住了，大步流星地走上前，不甘示弱，跳起了“迪斯科”很快，不分胜负的“舞神”们引起了好几个同学的兴趣，个个跃跃欲试。你瞧！他，动作慢，如同太极拳；他，很灵活，就地秀街舞；他，很“奇葩”走起“太空步”……最绝的是，手中还抡着外套，唱着迈克尔·杰克逊的“避雷！避雷！嗷！……”引得同学们捧腹大笑。笑的，千姿百态；唱的，引亢高歌；跳的，群魔乱舞……突然，器材室外徘徊的鸟儿惊得飞走了，随后，惊走鸟儿的人出现了——老师！“糟了！老师回来了！别跳了！老师来了——”“千里眼”发现了老师的行踪，立马通风报信。除了小X毫不知情，其他同学立马一字排好，鸦雀无声。相比之前的“广场舞KTV”现在的感觉，那就是整个世界都静得只听得见心跳声。“什么事？”老师抱着球，一脸诧异地对正在手舞足蹈的小X说。“我……我们在……开舞林大会！”小X结巴地回答。老师更诧异了，但马上，笑声打破了整个宇宙的寂静……学生的“天职”是学习，而这种有趣的小插曲，却给学习增添了许多乐趣！650字 初中 记叙文
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青蛙跳跳跳今天下午的体育课上，我们一群要好的女同学，开心地玩起了青蛙跳跳跳的游戏。游戏规则：1。青蛙跳接力的时候必须蹲到底，不能半蹲。2。双方的等候人脚不能离开固定的位置。“砰！”游戏开始了。我方的李宣霖打头阵，只见她双手放在背后身体随着跳跃的高度一起一落，那吃力但笑容满面的样子实在忍不住让人咧嘴大笑。我方的李宣霖终于到达了，她用手心在我手上轻轻地拍了一下，我随机应变，马上学着李宣霖刚才的样子一蹦一蹦地跳到楼雨欣面前，再回头看看朱笠铭，她还像一头老黄牛慢吞吞地跳着，对方的等候人吕沈谕实在忍无可忍了，有些生气地叫了一声：“朱笠铭，你快点啊。”这声音不但没有给朱笠铭打气，反而让朱笠铭更加吃力了。朱笠铭一字一顿地说：“我实在是受不了了。”再看我方的楼雨欣，早已到达李欣恬处，李欣恬虽然动作看起来有一点笨头笨脑，但速度不慢。对方的麻颖婷也不是省油的灯，她很快便追上了李欣恬，李欣恬开始担心了，时不时回头看一眼麻颖婷和自己的差距，麻颖婷可聪明了，她利用李欣恬回头看自己的时间，以迅雷不及掩耳之势渐渐缩短与李欣恬之间的距离，李欣恬越来越局促不安起来，动作也越来越慢了。我在对面冲李欣恬大喊：“李欣恬，加油啊，只差一点点了！”也许是我这句话激起了李欣恬心中的斗志，她握紧了拳头，咬紧了牙，使出九牛二虎之力往终点一蹦，耶！等待已久的李沛微平静地跃出了起点，用她那敏捷的身影顺利地到达终点。耶！我们赢了！这时，不听话的下课铃也响了，我们几个好朋友随着铃声一齐跑回了教室……这节体育课，我玩得不亦乐乎。更让我懂得了一个永不改变的公式：团结＋坚持＝胜利＋友谊650字 初一 叙事
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袋鼠跳跳跳往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，时至今日，一提到趣事，便会钩起我的脑中的记忆。有的，甚至还会因为这些趣事而笑出声来……记得有一次的运动会上学校举行了有趣的袋鼠跳的比赛，比赛规则和接力赛差不多，老师会给每组各发一个大布袋子，在同学们前五米处画一条线，比赛开始时，同学们就赶紧穿上大布袋子——袋鼠服，先穿好的就先往前跳，直到跳到那条线，过来，往回跳，跳到位后，把袋鼠服脱下交给第二个人接着跳，哪组人先跳完，哪组就获胜。一切准备就绪后，随着老师的一声令下，激烈的比赛开始了，顿时，操场上仿佛来了一群活泼可爱的“袋鼠”他们每个人都在享受着此时的欢乐，同时也在把自己的欢乐分享给操场上的每一个人。你瞧，这边一队的袋鼠们跳得多么轻盈呀，那边的小袋鼠跳得却是多么快，再看那只小袋鼠笨拙可爱的样子真是引人发笑呀！他们那千姿百态的可爱样子，让身边的观众们有的乐得开怀大笑，有的不停的为他们加油呐喊连连叫好，而我们则正紧张地看着自己班的“将士们”不停地奋斗着。此时，意外出现了！由于我们班的“将士”小华跳的太快，一个重心不稳像只青蛙似的“光荣”地趴在了草垛上，嘴巴与泥土来了个“亲密接触”引得我们众人哈哈大笑起来，不过看着别的班快要成功了，我们又急忙为小华加油呐喊起来，这时的小华也顾不上疼痛，双手撑地，勇敢的爬起来了，继续快速向前蹦跳着，“加油，加油随着一阵阵的呐喊声，每个队员们似乎都充满了力量与活力。最后我们获得了“袋鼠跳”比赛的第二名，虽然是第二名，不是第一名，可我们每个人都已尽力了，心里还是十分开心的，操场上也是一片欢声笑语这次的袋鼠跳可真有趣呀！不仅跳来了同学们的一阵阵欢笑，还跳走了同学们的烦恼。一直到今天，童年趣事忘记不少，但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷。六年级:罗欣悦650字 六年级 记叙文
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