引路人
在我成长的道路上,她是我的引路人。她像一条小河,流入我干涸的心田;她像一支蜡烛,照亮了我昏暗的心灵;她又像一位勤劳的工人,为我盖起了知识的宝塔……她就是我的班主任兼语文老师——李老师。
有一次,我漏做了一项家庭作业,到学校后我才想起来。不过,我还是有点侥幸心理,觉得老师不可能查得那么详细。老师仔细地批阅我的作业后,亲切地说:“罗毅彬,还有一项呢!”这下,同学们的目光“刷”地都转向了我,我心里忐忑不安,支支吾吾地说:“老——师,最后一项、我忘、忘在家里了。”李老师轻轻拍了拍我的肩膀说:“下午上学时带来给我看。”我红着脸冲着老师羞愧地点了点头。
下课了,同学们都出去玩了,我却在补作业,终于在放学前把遗漏的那项作业补完了。我拿着作业本去办公室,主动给老师承认了错误:“李老师,对不起,我作业没有写完,我今天撒谎了。”李老师给我批阅后,微笑着说:“我知道你没有写完作业,以后可要记住了,作业要按时完成。知错能改就是好学生。”此刻,我心里很感动。李老师心里比谁都清楚我在撒谎,但她没有揭穿我,保护了我小小的自尊心。突然,一阵后悔袭上心头,老师对我这么好,我还撒谎骗她,真是不应该!
从那以后,我再也没有缺过任何作业。
母亲般慈爱的李老师是我前进道路上的引路人。我要感谢您,亲爱的李老师!
滑冰的启示
坚持就是胜利,这句话在我人生中一直激励着我,凡是遇到什么困难我都会想起这句话,它就像一盏明灯,指引着我前进的道路。
记得有一次,还是我五岁的时候,在和一些大哥哥大姐姐们玩,他们都穿着滑冰鞋,我看着他们滑冰的样子,好像很威风,心里特别的羡慕。一回到家我就吵吵嚷嚷的,让妈妈给我买滑冰鞋,并让她教我学滑冰。妈妈一听高兴的欢呼雀跃,她兴奋的大声说:“好呀,我这就带你去买,”看着妈妈那么高兴的让我学滑冰,我心里也乐开了花,妈妈见我那么得意洋洋的样子,又来了一句:“我答应给你买滑冰鞋,但你必须要坚持,不能因为学不会或遇到一点挫折就半途而废,”我点了点头,肯定的答应了妈妈。
买完滑冰鞋后,妈妈便开始教我学滑冰,穿上滑冰鞋,我的脚便开始滑动起来,妈妈扶着我,像扶着一千斤可以移动的铁柱一样很费力,这时我的眼睛稍不留神,就没有走稳,摇摇晃晃的,结果“啪”的一声摔在了地上。我大哭了起来,生气的说:“哎呀,妈妈,好痛呀,你为什么不扶稳我,害得我摔了一跤,”妈妈却笑着说:“游泳要多呛水才能学会,滑冰当然也要多摔几跤才能学会呀,你要学会坚持,摔倒了再爬起来学呗!”听了妈妈的话,心里又有了动力,我又站了起来,开始慢慢的自己溜了。就这样,我反反复复的摔了又爬起来,滑了没几下又摔一跤,但我一直没有抱怨,一直咬牙坚持着。终于到晚上我学会了溜冰。
我现在自己学会了溜冰,在操场上自由地滑着,像只小鸟在天空中飞翔,这种感觉真好。
通过这次滑冰,我明白了,坚持就是胜利,也明白了,只要你肯努力付出,一定会有好的收获。
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引路人老师,伴我成长的引路人,含辛茹苦地培养我们,把全身心的精力都投入到我们身上,把我们教育成国家的栋梁,却不求一丝回报,是我们的再生父母。我7岁时,便离开父母的怀抱,踏进了学校,老师,是您让我们懂得了做人的道理,您从aue这样的拼音,到方方正正的汉字,又到一篇篇优美动人的作文,把一开始胆小,不敢说话的小树苗,浇灌成健健康康的大树,这一切功劳都是老师您的。记得,有一次,我肚子疼,您知道后,马上过来,看见您那紧张的神情和听着您关切的话语,我从您那关心的眼神中,仿佛您在对我说:怎么样,肚子有没有好些?我对老师说:我没事,能坚持下去。”老师向其他人要了水杯,放满了热水,迈着焦急的脚步向我走来,您让我把热水放在肚子上敷一敷。我把热水放到肚子上去,这时,我感觉有一股暖流在我心里流淌,这种温暖,把我的心感染了,我从来都没有这样温暖过。还有一次,我因为得了水痘,落下了好几天的课程。在学校,老师讲了许多知识,我也不怎么能听得懂。老师,您放弃休息,有走向了我这边,和蔼可亲地对我说:“你是不是有几天没来,听不懂这几天的知识,我来帮你补习功课。”以后几天,我经常打扰刘老师,有一天,我送作业给刘老师批改,突然发现,她的黑眼圈重了许多,头上又多了些“银丝”。老师,谢谢您!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我终于明白了这句话的含义,老师,我要千百遍的赞美您,歌颂您,更要发自内心地感谢您!550字 六年级 叙事
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引路人我从来没有被需要过。不过,我挺快乐,自顾自地玩,反正他们不需要我。好呀,我省得忙活。我像披上了隐身衣,很少有人会注意到我,“哦,没看见你在这儿!”是我听得最多的话。当我越来越沉浸于这份虚无时,出现了一个大问题,我的身体变得好似透明,无法触摸任何东西,没有人能看见我。在我慌张地以为我在做梦,一位白衣少年举着灯,走到我面前,当我惊喜地发现有人能看到我时,他却说:“跟我走吧!”在我诧异之时,他拉起我的手,跑着,但手里的灯中的火焰,摇都没摇一下。现在我别扭地坐在冰凉的椅子上,怯怯地打量周围的怪人们:白衣少年,一个头大身小的老妇人,一条穿了西装的鱼和一个老乞丐。我不由地把椅子往白衣少年身边挪一点。他开口了:“因为我们都有同样的原因聚集在这里……”他的话被老夫人尖声打断:“我和你们不一样,我可是一个富人!”她不屑而尖刻地说,打量了一下自己身边的老乞丐,用丝绸帕擦了一下指上的大钻戒。“我们,都被遗忘了!”怪鱼先生阴阳怪气地尖叫。“不要着急,我们吃饭,慢慢说。”少年的话音刚落,桌上就出现了食物。我心不在焉地吃着,思考他们的话,但其他人却狼吞虎咽地吃着。什么嘛,明明食物没有味道,进入腹中也轻飘飘没感觉。但是,我们这些“被遗忘的人”有谁记得自己吃过某顿饭的滋味呢?这一次大家一起吃,也就有算价值了吧?想到这儿,我也大吃起来。我从吃饭时的聊天中知道,老妇人因为独自在别野里守着万贯家财而被人遗忘,怪鱼先生更可怜,因为有着超强记忆力认为自己可以过人类的生活却受到排斥,回到家,家人都忘了他,家人的世界只有七秒……“你呢?”“我只是个初中女生。”我简明扼要地回答。我也知道,我们都在等一个人——引路人。桌上的伙伴一个个消失,我也被带到一个地方,白衣少年站在那里,笑着。我苦恼了一会儿,大叫:“你就是引路人吗?”他有些吃惊,但又笑了,“你要上天堂还是要下地狱?”我慌了:“不!不!我要活着!”他不笑了:“你们这些人,从未被需要过,在世间还有价值吗?你说你是初中生,但你有过小学的记忆吗?”我哑口无言,“是,你是对的?”我过了一会儿才回答。“我给你一个机会吧,让你重活一次,但你要找到自身的价值。”我坚定地点头。……眼前熟悉的水泥路,天很黑,我要一步步走,因为,这是我的,救赎之路……900字 初三
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引路人在当今社会中,追星是这个社会中被讨论次数最多的一个话题。某些人盲目追星,为了满足自己与爱豆们一切有关见面机会而不管不顾。但今天我们讨论的不是这个话题,而是一些爱豆粉丝从自己的爱豆身上看见了自己所要坚持的方向,明确自己的目标,也让那些爱豆真真实实地当了一回自己粉丝生活的一个引路人。一些爱豆粉丝会去为了“爱豆”们努力拼搏,丰富自己,与爱豆们共同努力去创选未来选属于自己的那片天,那朵保护你的元,在这粉丝心目中是很激动的一件事,原因有二,第一点就是在努力的过程中,既丰富了自己,又向自己的爱豆更进一步了,第二点就是自己的爱豆知道自己的粉丝都很厉害,也让爱豆们觉得自己应该更认真地去对待自己的粉丝,努力变成粉丝心中那个最好的自己。为了他们去努力去拼搏。从爱豆身上汲取正能量的例子还有很多,爱豆身边的一些粉丝可能通过自己的爱豆饰演了某部剧中的某一个人物,让自己突明确自己的目标,明确自己想要的是什么,去努力为自己争取而来。例如,在某少年组合中的一位男性的粉丝,把自己的偶像当做他参加艺考这一路走来的精神支柱,让他成功并且收到上海交通大学的录取通知书,并且激动的在微博写上这样一句话:“我知道自己一定不是他的粉丝中最优秀的,但我希望成为令他骄傲的粉丝中的一员。”这粉丝把自己的偶像当做自己的精神支柱,从他的身上看见了自己所要学习的东西,并且之后成功的一位粉丝。而另一位粉丝则是从自己的偶像身上明白当下要干什么,这是一位女粉丝在高考前纠结专业的选择时,因为其偶像演出的一部电视剧而决定去学法医,并且因为这部剧他找到了感兴趣的方向而努力,并且最后被山东大学临床医学专业录取,成为其中的一员。追星不等于盲目的追星,应该理智追星,也可以从他们的身上明白自己当下要干什么,使之努力。从他们身上可以看到一些社会风气,要去慢慢的适应。750字 初三
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引路人童年是一首歌,让我尽情欢唱,童年是一支笔,让我尽情涂抹,童年是一张方格纸,让我随性写下篇章。在我的童年生活中,有许多匆匆的过客:有爸爸,妈妈,老师…她们都是我生活中密不可分的人。可是,一位陌生的盲人伯伯在一次偶然的机会中成了我的引路人之一。那是个雨天,我打着伞去找邻村伙伴玩。我哼着愉快的小调,伴和着淅淅的雨声,踏起了一朵朵洁白的浪花。忽然,一位伯伯拄着拐杖,蹒跚地向我走来,我见他没打伞,急忙跑过去扶着他,“伯伯,,您要去哪?我送您去吧。”他抬起头,摇摇手说道:“没事,我只是找不到路了,小姑娘你先走吧。”这时,我惊讶地发现,他居然是个盲人!“雨天路滑,摔倒了可怎么办!”说完,我伸出手,小心翼翼地搀扶着他。忽然,我像被什么东西绊倒了,一个趔趄摔倒在地,我一手撑着地,缓缓地站起来,一边揉着膝盖,一边骂道:“是谁那么缺德?就不知道把盖子盖上啊,真是倒霉!”那位伯伯好像察觉到我的异样,连忙问道:小姑娘,怎么啦?”“没事,来,您走这边,小心一点。”他又问了一遍,我看他急切的样子,把事情告诉了他。这时,令我惊诧不已的一幕出现了:只见他挣开我的手,把拐杖放在了一边,慢慢蹲了下来,用粗糙而又干瘦的双手在地上摸索着,突然,他摸到了井盖,又找到了下水道的井口,他吃力地搬起井盖,将它盖在上面,雨不停地下着,周围万籁俱寂,也不知过了多长时间,盲伯伯终于把井盖放回了它应在的位置。盲伯伯身上挂着水珠和汗珠,我想这雨是涤荡我心灵的天使,是赞扬盲人伯伯的福音。是乐于助人,舍己为人的见证。最后,他又沿着井盖边缘摸了一遍,确定盖严实了之后,才站了起来,咧开了嘴,对愣在一旁的我笑了笑,和蔼地说:“小姑娘,走吧!”过了好一会儿,我才反应过来,心猛烈地一震,赶紧去扶住他。他说的话,我一句也没听清,只是感觉我的眼睛湿润了。在雨中,我是盲人伯伯的引路人,在人生的道路上,盲人伯伯却是我永远的引路人!750字 六年级 写人
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成长中的引路人成长的路途中,很容易在不经意之间,迷失了方向,就好像一艘小船,在暴风雨中迷失了自己前进的方向,你可能会感到无助,感到害怕,而良师益友的话语又像那在远处灯塔所发出的一点微弱的光,虽然微弱渺小,但却能指引你正确的方向。记得,有一次我没有考出自己理想的成绩,心里十分难过伤心。一时不知所措,看到试卷上那用红笔写的刺眼的分数,再看看别人的成绩,都考得很好。心里十分沉重,一遍一遍看着自己的成绩,别人在有说有笑,可我却高兴不起来。眼泪快要流出来了,但我忍者,我不想在同学们面前哭出来。不过还好,我没有哭出来,接着是老师讲解题目,因为我心情坏到极点,老师的讲解,我根本听不进去,一上午无精打采的。终于,还是没忍住,不争气的眼泪流了出来,想停也停不住只好趴在课桌上,无声无息的哭着。有很多同学看见了,都跑来安慰我。从人群中传来一声声安慰:“你怎么了?为什么要哭?”有的人得知我是因为没考好才哭的说:“又没关系的,我也没有考好嘛。这次没考好,下次努力了,就会考好了。”我心里感激那些安慰我的人,但我哭的更厉害了。哭了一段时间,有人问:“谁有餐巾纸?”好心的同学递给了我一张餐巾纸,我把眼泪擦干,订正起试卷来,下定决心下次一定要考好。感谢那些同学们在我考的不好时,给予我安慰,使我能努力了,下定决心要考好。你们就是我成长中其中一个引路人。500字 六年级 写人
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