美丽的桥
650字
四年级
有人喜欢雄伟的黄河大桥，也有人喜欢五彩缤纷的彩虹桥，还有人喜欢北京的卢沟桥，而我却喜欢家乡的那座雄伟的黄河桥。
当春风吹过，春天来临时，我们小朋友从这桥头跑到那桥头，从哪桥头跑到这桥头，我们玩疯了。有时候，我们小孩还会站在桥头上放风筝，做游戏。大人们在桥上遛狗，玩手机，看报纸，等我们玩累了，会趴在栏杆上休息，调皮的小孩扔石子吓小鱼、小虾，吓得它们到处藏。桥的两边长着翠绿的绿树，小燕子忙着捡树枝和泥土打窝，不由地让我想起一首诗：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
夏天悄悄又来了，夜晚，桥上挤满了人，大人们有的聊天，有的玩手机、还有的赏月，小孩们有的看星星和月亮、有的比赛跑步。还有的趴着栏杆看水里的小鱼、小虾做游戏，只见水里倒映着圆圆的月亮，洁白的栏杆，万家灯火、真像一幅美丽的画，等看够了这幅画，几个调皮的我们扑通，往水里扔了几块石头，这幅美妙的画就这样被打碎了。而桥那头的爷爷奶奶们正欢快地跳着广场舞。
大雁开始南飞，树上的叶子也变黄了，秋天到来了，夕阳西下，所有的大人，小孩都聚集到桥上，大人们，有的玩手机，有的聊天，还有的赏月，小孩子们在桥上乱画，被大人们骂了一顿，可是他们就当没有听见似的，继续在桥下面闹：有的在桥上画、砸，有的跑到桥下玩泥巴，抓小鱼、小虾……
严冬来了，它真像一位慈祥的老人，已经疲劳，人们不忍心去打扰它，可是它依然默默奉献。你听咕辘辘，一辆工程车轧过，送往工地的水泥和沙子。咕咕咕，一辆开往超市的物产车经过，叮叮叮，几辆电动车——又轧过了这座桥……
啊！家乡的桥就是这么美，这么默默无闻地奉献着，我怎么能不喜欢它呢！
我最爱的小动物
300字
四年级
我最喜爱的是家里养的泰迪狗。
它的皮肤是棕色的，耳朵大大的像个小扇子，眼睛小小的，嘴巴大大的，尾巴短短的像一个小绒球。
它睡在我旁边的小木屋，每当它饿了它就汪汪的叫，我一听到它叫我就赶快给它喂食，它最喜爱吃的是大肉，每次都吃一盘大肉。
大家都想知道它生病了怎么办，它一生病，就一天不叫，就代表着它生病了。
它一觉得身上痒，就用后脚抓自己的头，我发现小狗这样，就带它去宠物医院洗澡，它洗澡的时候可可爱了，比如它会游泳，游泳是它的四只脚会在水里扑腾。大家不要小瞧它呦，它3分钟就能游5米呢！
它最爱玩的是我的足球，我轻轻一踢，它就用脚一推，它在想“这是什么东西，主人为什么踢给给我呢？”它在想的时候一动不动的。
我爱调皮、胆小、活泼、可爱的泰迪狗，因为它给我紧张的学习生活带来了欢乐。
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美丽的桥今天早上，我和爸爸开着小汽车去玩。一路上爸爸开着车走走停停，有时停在斑马线上，各种各样的小汽车在桥上桥下穿梭而过，桥两边的房子密密麻麻.风景漂亮极了。我还看见了撒水车在洗小车走的路.还有扫地车在扫地。50字 一年级 叙事
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美丽的桥很久以前，一对亲兄弟生活在相邻的两个农庄里，他们俩肩并肩地辛勤劳作，共用农业工具，互换丰收果实。可是，这种有益的合作突然停止了。这天上午，哥哥叫来一个木匠，并面带怒气地对他说：“你瞧，在小溪另一边的那个庄园里住着我弟弟，前几天我弟弟没有和我商量，用推土机开了一条水渠横在我们的庄园中间。他这样对待我，我也要给他点颜色看看。你在这里造一个两米高的围栏，以后我永远都不想见到他了。”木匠对哥哥说：“我懂了，我的活计会使您满意的。”哥哥帮助木匠准备完所有的材料后，便离开了庄园，忙别的去了。木匠一整天都在忙碌着，又是测量，又是锯木头，又是钉钉子……日落时分，木匠已经干完了活。哥哥回来了，他被眼前的一切惊得目瞪口呆，因为他的眼前不是什么两米高的围栏，面是一座连通两个庄园的小桥，它精美得简直就像一件艺术品。这时，哥哥的邻居-------弟弟从桥那边的庄园走过来，痛哭流涕地对哥哥说：“你真伟大！在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥。”两兄弟拥抱在一起重归于好了。他们看到木匠在一旁默默地收拾工具。“等一下，我这里还有很多活需要你做。”哥哥对木匠说。木匠回答说：“我倒是很愿意留下来，但是还有很多桥等着我去造呢。”点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。600字 四年级 童话
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美丽的桥我长大了，要架一座美丽的桥，直通天上，白天我可以和白云在天空中飘来飘去。晚上和星星捉迷藏，还可以在弯弯月儿上荡秋千，饿了还可以在桥上吃饭，还能睡觉，这座桥好棒啊！50字 一年级
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美丽的桥在那百合飘香、风景绮丽的延平湖上，凌空横架着一座雄伟的九峰索桥，它把繁华的延城和秀丽的九峰山连在了一起。一个月朗星稀的夜晚，我来到了九峰索桥，一眼就望到那高高的塔上镶着的由霓虹灯构成的“九峰索桥’四个彩色大字，正不断地变幻着绚丽的色彩。那高塔宛如一个炯娜多姿的少女，闪动着明媚的大眼睛，招揽着游人前来观赏她那优美的身姿。夜幕降临，华灯齐放，整座索桥，犹如彩虹卧波，蛟龙翻腾，气势十分雄伟壮观。我登上了索桥，站在观望台上，只见那弧形的缆绳上点缀着无数的彩灯，像一串串流动的珍珠，滚滚而来，令人目不暇接。我低头一看，桥下更是一幅迷人的画卷——桥上的五光十色、岸边的火树银花，倒映在湖面上，红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云，流光溢彩，满朝生辉。夭上的星星、月亮不甘示弱，也竟相把自己的倩影投在湖中。月光、星光、灯光，相互映衬，湖面上光点上下跳跃，给美丽的索桥增添了梦幻的色彩，使人觉得好像置身于奇妙的童话世界中。索桥上人流如潮，观望台上站无空席，工作了一天的人们来到这里，让清风拂去一夭的疲劳，让迷人的夜色带来欢乐。九峰索桥造福于人民，她以神奇的魅力迎来了四方游客，满载着人们的欢声笑语。450字 六年级
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美丽的桥桥是俩岸连接的重要东西，但桥得结实。美观。在我的幻想中，桥是非常神奇的，不信，我就说给你们听。在一个风雨交加的日子里，道路上看也看不清，大风都要把桥给吹倒了，桥忽然长出了一对翅膀，飞上了天空，为了不让桥上的车子受伤害，桥顶上长出了一层保护膜，即使在大的风雨都吹不破，车子在里面非常安全，桥会把车子送到安全的地方，直到雨停了，风不刮了，桥才飞到水面上，让车子继续通行。在桥上，会有一些吸收汽车尾气的机器，机器把尾气吸进，排出来的却是人类最有用的氧气，约一天能排出500吨的氧气，对人类有大大的帮助。桥上还有一些美丽的小饰品，这些小饰品不光能装饰桥，还是对大家最好的交通工具呢！它会告诉我们前方规定现速是多少。不能开的是哪些车，要注意什么……桥上有几架电梯，这电梯能随着人数变大变小，乘着电梯下去，你会光观到水里的动物，让你大保眼福。桥的颜色也非常引人注意，只要你一看到桥的颜色，一定会被吸引，这种颜色我们看也没看过。见也没见的颜色。这种颜色会让人感到很愉快，很清新，让人忘掉所有的烦恼，不会像我们现在这种单调的颜色。不过，最特别的要算桥身了。桥身软绵绵的，像棉花一样。虽然桥很软，但是很牢固，不管多重的东西，桥都不会断掉。桥上还有一个安全报警系统，桥有双眼睛，他发现可疑的人，桥就会自动报警。这就是我想象中的桥，但我相信，我长大后一定会发明这种桥的！550字 四年级 写景
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美丽的天桥一场大雨刚停，本来就要落山的太阳重新从西边露出脸来，染红了天边的云彩。在广阔的云幕上，出现了一道彩虹。“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”虹的美丽色彩吸引着我。这条弧形的、半透明的虹浮现在暗云中间，淡褐色、黄色、微红……若隐若现，虽只有半边，但美丽不减，赤橙黄绿青蓝紫，一色接着一色架起了半边天桥。我多想摸摸它那件美丽的七彩衣呀！可一伸手，我却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵，它们跟着彩虹，像在赞美它。还有几片云飘到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。它多么美丽！就像一位技艺高超的画家用淡淡的水粉颜料一挥而就；又像一个美丽的仙子在天空舞蹈，忽而一跃，画出这条美丽的弧线。随着太阳的光芒越来越强，彩虹的颜色也变得更加绚丽。我仿佛看见一群可爱调皮的孩子在这美丽的天桥上嬉戏、玩耍；仿佛看见一位孝子牵着父母来到这彩虹上，笑着看日落；又仿佛看到一位音乐家用七彩钢琴键演奏出一首又一首曲子……这彩虹的颜色是那么明艳，真像仙女从空中抛下的彩带。怪不得有人说雨后的彩虹是人间通往天上的桥，登上这座桥就能上天。我瞪大双眼，欣赏着、赞叹着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地、渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可它美丽的形象永远留在了人们心中。500字 四年级 写景
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美丽的琴桥琴桥位于宁波奉化江上，它连接着海曙区和江东区。是重要的交通要道。每当夜幕降临，琴桥就成为了灯的海洋，桥上闪耀着一串串明亮的汽车灯，如同天上闪光的银河。奔流不息，流光溢彩，就像一个美丽女孩的闪光的跳舞裙。琴桥就像在夜幕下轻盈舞动的女孩，高耸的斜拉索就像是一把竖琴正为她伴奏。那俏皮的高音符号就像是喝彩的拉拉队员，用蓝色霓虹灯把自己打扮的格外夺目。他们快乐跳着，弹奏着，越来越起劲，一段连着一段，就像是要跳到明天，跳到天亮。琴桥因为远望像是一个特大号的竖琴，琴旁有五线谱，高音符号而得名。夜晚来领的时候，灯光璀璨，格外美丽，引人注目！250字 四年级 叙事
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美丽的天桥“不经历风雨怎能见彩虹？”彩虹十分的美丽，而且还是坚强不屈的象征。暴风雨后，太阳出来了。看呀，天边出现一道浅灰色的“天桥”，渐渐地，“天桥”出现红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。太阳越来越亮，“天桥”边的云朵好像见到“天桥”的美丽风光，不好意思的散了开来。大地也被这美丽的“天桥”所打扮着。小草、小花、树林一切的一切都是那么的欣欣向荣。哦，那美丽的“天桥”穿着五彩缤纷的衣裳，她在太阳公公、云朵小朋友的陪伴下积极的显现自己那可爱的身姿，她仿佛在蓝天的舞台上翩翩起舞。慢慢的，“天桥”停止了自己的舞蹈，依依不舍地向我们告别。她摆动着自己美丽的舞裙，红色条消失了，橙色条消失了，黄色条消失了……“不经历风雨怎能见彩虹？”那就是彩虹。人们不去求任何理由去欣赏它，去“留住”它。因为它美丽，因为它有风光，更因为它有着坚强的品格。—— 龚芮 四年级300字 四年级 记叙文
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美丽的溪南桥龙岩市市区的龙津河上有一座远近闻名的桥，它是钢筋水泥结构的，它又是连接龙川路和溪南路的交通枢纽，所以人们都叫它溪南桥。溪南桥非常雄伟。桥长大约50米，桥宽大约20米。它有三个车道，中间是机动车道，然后是非机动车道，最后是人行道。人行道 略高出其它车道。但我看见有的小汽车却走在非机动车道上，这是很不安全的。中间没有桥墩，只有一个梯形的大桥洞，横跨在50多米宽的河面上。两边的桥墩从水中延伸出来的两个弧形的装饰栏，像从水中飞出的长龙为桥身亮色不少。装饰栏的下面是用霓虹灯管勾画三种运动项目的标志，分别是羽毛球、跳远、和举重。走过街心环岛，来到街心公园。回头再看溪南桥，桥的前面是四季常青的法国梧桐树，右侧是蓊蓊郁郁的登高山，这时候的溪南桥就像是树丛中飞翔的一只美丽的蝴蝶了。当然如果是晚上，灯光亮起来了，溪南桥一定是五彩斑斓的，成为小城夜色中的一个点缀，为城市的美丽增添了一份自己的力量。350字 四年级 写景
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美丽的龙桥河奉节县青少年宫写作四（2）班黄玉龙龙桥河位于奉节县兴隆镇天坑地缝风景区，那儿山清水秀，风景优美，是著名的避暑胜地。听说这条河的来历充满了传奇色彩，它源于上游的龙门坝，流入下游的云龙洞，其间有一座天然形成的石桥，雄伟如龙，故名龙桥河。我曾经跟着爸爸妈妈一起去过那里，特别好玩。从三角坝驱车接近一个小时，便到达了目的地。一下车，觉得浑身凉飕飕的，手臂上直起鸡皮疙瘩。满眼望去，群山起伏，树木茂密，远远的就看见了传说中的石桥。这天生石桥虽然并没我想象的那么壮观，土里吧叽的，但距离下面的河很高，也蛮奇特的。桥下是一大片卵石铺成的河滩，有许多人喜欢在那里捕鱼、野炊、露营。我们顺着那泥泞而湿滑的羊肠小道，相互搀扶着，小心翼翼地向河滩走去。一路上穿过了茂密的树林，一颗颗高大挺拔的松树，像一个个威武的哨兵；还有绿油油的草地，路旁开满了十分鲜艳的花朵，争奇斗艳，芬芳迷人。对面山腰上有个黑漆漆的山洞，阴森而神秘，那就是著名的云龙洞。大约半小时路程，我们终于来到了龙桥河边。说是河，其实水很浅，更像一条小溪。河水清澈见底，我们赤着脚踩在卵石上，冰凉刺骨，我的脚差点抽筋了。一群小巧可爱的鱼儿，尾巴一摇一摆的，嘴里还吐着小泡泡，好像在向我们打招呼呢！我们正在河边追逐嬉戏，耳边传来“哗—哗—”的流水声，循声望去，眼前竟然呈现一条壮观的瀑布！让我不禁想起唐代大诗人李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句来。龙桥河的美景果然名不虚传，让人流连忘返。我爱家乡的龙桥河！指导教师：石明香请记住：600字 四年级 记叙文
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桥桥中国有很多很多的桥，有历史悠久的卢沟桥、赵州桥、洛阳桥、广济桥；有古典质朴的大七孔桥；还有雄伟壮观的武汉长江大桥、杭州湾跨海大桥… …这些桥不仅为交通事业做了许多贡献，给人们带来了方便，又同时给城市增添了一道道风景线。其实，我们每一个人都可以做一个桥梁建筑师，只要我们能有爱心、同情心、感恩的心，我们就可以筑一座质朴无华的“桥”。记得有一次，在上体育课，我在自由活动的时候，突然听见了哭声。我朝声音的方向跑过去，发现在花坛旁有一个小女孩在呜呜地哭着。我很奇怪，就问她：“你怎么了？”她却不回答，我又问：“你到底怎么了？”她抬起头，眼泪汪汪地回答说：“我被人欺负了，还摔了一跤。”说着，她卷起裤腿给我看，我一看，呀，好大的伤口！便轻轻地把她扶起，带她去了医务室。出来的时候，她向我道谢，我说没关系，马上跑回了教室。回了家，我心里直乐，我用同情心搭了一座“爱心桥”，好高兴呀！5月12日下午大约2：00的时候，四川发生了8.0级特大地震。而在同一时间内，政府部门也得知了这个消息，在第一时间里派救援人员赶到了四川，那时已经是晚上了。救援人员冒着倾盆大雨、山体滑坡、一次又一次的余震的危险，“迫不及待”地感到救援现场，抢救着一个又一个微弱的生命。多么伟大呀，是他们在最危险的时刻，用自己的生命搭起了一座“生命桥”。老师就像辛勤的园丁，他们用知识和智慧浇灌我们，让我们在学习中成长，成为一个品学兼优、有用于社会的人。老师把知识教给了我们，为我们搭起了一座“知识桥”。生活中到处都有各种各样的“桥”，让我们都去做那些乐于奉献，给人们带来幸福、快乐的桥。650字 六年级
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桥说起桥，大家肯定都不陌生。我们生活在武汉江城，桥是我们这里最大的特色。我见过许多许多的桥：有公路.铁路两用的长江大桥，有美化城市的彩虹桥——晴川桥，有简单方便的拉索桥，还有美观.雄伟的立交桥……下面就由我向大家介绍一下桥的发展史吧！从前，有很多村庄，它们都星罗棋布的分散在地球的各个角落。当时，每个村庄都坐落在一个悬崖边或小河边，但是又没有桥。于是有人就在一个小悬崖边砍倒一棵大树，并平放在悬崖上，这便建成了一座独木桥。不过，每次只能行一个人，而且，不安全，不结实，有人因此丧了命。有的村庄住在小河边，没法过河。于是有人搬来一块块大石头，砌成了石拱桥。上面一次可以并行四五个人或几辆马车，下面有一个洞，还可以行船只呢！后来，人们发明了火车。可火车怎么能过江呢？于是有人用钢筋混泥土建造了一座公路.铁路两用桥。它比独木桥.石拱桥都要坚固一些，而且桥面还很宽，一次可以行四辆大卡车，公路下面是铁路。铁路一次可以让两辆火车对着开。下面就是水路了。水路可以一次行四辆巨轮。水上的问题解决了，路上的问题又来了。为了方便交通，我们建立起了一座美丽的立交桥，它四通八达，像一个大迷宫一样，而且，还在地面上，这是交通更流畅了。“一桥飞架南北，天堑变通途。”这是毛主席的一句诗。当时他就是在长江大桥上写下的一首诗。看着这形形色色.变幻无穷的桥，我仿佛看见了那无形的桥——爱心之桥。记得512事件发生后，全国上下的小朋友知道后，我们都很悲痛，在学校的组织下，我们向地震中那些受害的儿童们伸出了援助之手，就这样，这座爱心之桥，就在我们之间搭建起来。桥啊！你无私的奉献了你的时间，我们这个世界将永远需要你！650字 四年级
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桥村子的桥塌了，只因为一场暴雨。与其说桥，不如说是几根木桩搭块木板。但全村也就这一座桥。桥榻了，就好比与外界的唯一一根线断了。村民们等到雨后天晴了，便都跑到村长家抱怨：“俺家孩子还要上学呐！”“菜卖不掉，在家里烂掉？”……村长柱着拐杖，冷着眼盯着房里乱糟糟的人群，开口道：“上次你们不出钱不出力，顶着我一老头子造了桥，如今来怨我？”他们不说话。又几天后，一户人家实在耐不住了，就拣了几大块石头，往河里一丢，又系了几块木板便颤颤巍巍地过了河。别户看了，仿佛恍然大悟般，也将石块丢进河里。见着一块块石头丢进河，村长只顾摇头，又走进房里。一个多月后，一个游人来到这里，看到满河“盛景”，不禁一脸惊讶的问村民：“你们这里是什么习俗？”答道：“却不是，这是每家每户的桥呐。”便将事情讲与他听。他听后一愣，大笑道：“你们每家每户都有这力造这桥，还怕一起造不出一座大桥来？”听罢，沉思良久，终于跑回去了。河里的石头又捞了回来，村里请来了石匠木匠。不出半月，一座真正像桥的桥终于立在了河上。不似以前般摇晃，着实令人舒心了很多。村里当夜就张灯结彩，河水在道里流淌，月光倒映着桥，蓝白相映，还带几分红光。当年，他们评到了先进村，只因一座桥。就一座桥呀！村民们纷纷明白了，当年读过书的人纷纷投入了村里规划建设，妇女们到村外学习先进技术，就连老人小孩也投入到了集体活动中。村长几乎流着泪，看着日新月异的变化，叹道：“建的不是桥啊，是人心啊……”多年后，这里成了城镇。一座更好的桥跨河而过。但那座桥，却立城之本般站在那里。因为它使人们明白了，有大家才有小家，有责任心却才有人心啊。650字 小学 记叙文
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桥我的家乡有座桥，家乡的人都叫它四角桥。你如果看到它，一定会感到惊奇。我的家乡在江南农村，那里是一片平原，四周没有山地也没有丘，多的是大大小小的河。在我奶奶家的东面不远处有一条南北走向的桥，南面不远处有一条南北走向的河，就在这两条河的交叉河面造起了这座四角桥。这座四角桥，实际上是由两座水泥双曲拱桥垂直交叉而成的一座川字形的桥。桥由钢筋混凝土构成。川字形的横竖相交显得粗壮了点，成正八边形，边长两米。在相互间隔的四条边，分别向东南。西北。西南和东北四个方向延伸出去。延伸部分的宽有两米，而长有二十米，这是桥的本身。八边形其余四条边上装有栏杆，栏杆上刻有简朴的图画。以中间的正八边行看延长部分就像从它们身上长出来的四只角，所以，家乡的人叫它四角桥。为什么把桥造成这个样子呢？我为了弄清其中的奥秘，来到桥的中央。原来。在这一片被河流分割成四块的土地上，如果要从一个地方走到其他三个地方，不知要绕多少路：若是建造普通的桥，起码要造三座，才能把四个地方连通。如今，在这交叉点的河面上再座桥，大大节省了造桥财力，还节省了不知多少往来行人的时间和体力。站在桥中央向四方眺望，都是不风尽头的水流，在那清清的河面上行驶着装粮载物的船只：顺着桥面四个通道的方向望去，却又满是平坦的农田和竹树掩映之中依稀可风的房舍村庄。奶奶告诉我，四角桥是一九七八年建造的，我回家乡的次数虽然不多，但是，远望中有四角桥的形象却常常浮现在我眼前。啊！四角桥，你多像一个身材魁梧的大力士，撑着你的两手和两脚，引起你的脊梁，默默无声地，让赶路的人从你身上走过，走向希望的田野，走向幸福的明天。650字 初一 状物
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