我最爱做的一件事
300字
五年级
记叙文
如果你们问我最喜欢做的一件事是什么？我会告诉你，我最喜欢做的一件事是写毛笔字。因为写毛笔字可以磨练人的意志，培养耐心和细心。所以我喜欢写毛笔字。
写毛笔字的时候，我遇到过许多困难。有时侯，我的笔画走得不流畅畅，让人看了不舒服。有时侯，写竖的时候，总是写不直，很难看。还有时侯，我写的毛笔字简直走了样儿。
但是，有时候，我也感到了许多乐趣。练了八个月了，回头看一看以前写的字，有时觉得这不是我写的字，有时侯，我还会蹦发出一阵笑声。
现在，我的毛笔字大小均匀，笔画流畅，竖写直了，毛笔字也很像陈老师的字了。收获真不小。这就是人们常说的有付出才有收获，有苦才有甜。
通过学写毛笔字，我懂得了，我们遇到困难不要怕，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
指导老师：张德英
我最爱的一本书
800字
初一
记叙文
父爱是一本我最爱的书。
一天，我在公交车站等车，我看见了一对父子。父亲是一个卖水果的老人，蓬头垢面地坐在一辆三轮车上，儿子坐在三轮车后座，看着一本被揉皱的课本。父亲不擅长言语，不像旁边吆喝着招揽生意的小贩，生意相对显得冷清。父亲脸上爬满愁意，重重的眼袋耷拉下来像只沙皮狗。
儿子看似遇到了什么问题，小小的眉头紧锁，他迟疑了一下，还是身把课本递给父亲。父亲慌忙把手在衣服上抹了两下，双手接过书，也是皱着眉头看了起来，与儿子如出一辙。突然父亲抬起头：“侬管自己看，我再稍微看一下跟你说。”儿子嗯了一声便过了头。
父亲向我走来，出于本能，我惊慌失措地后退一步。父亲憨厚地笑了笑，拉我走到一边：“小姑娘，别怕，帮忙看看这题目怎么做？”我战战兢兢地写上了解答过程，其实那不过是一道小学三年级的数学题而已。“麻烦你了，真是太谢谢了。”我勉强笑了笑：“不客气。”我心有余悸，毕竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交谈。父亲身的一霎那，我发现儿子盯着父亲的背影，澄澈的眼睛里充满了愧疚或者还有一些，道不明的情绪，马上又低下了头。
“儿子，过来过来，这题我跟你讲讲。”我忐忑地等待父亲的谎言被拆穿。
儿子又像刚才一样身，盯着课本。我听见父亲照着我写的过程一点一点读下去，其间还打了几个小疙瘩，儿子装作没听到一样时不时地点着小脑袋。“爸爸，你真厉害！”
我彻底被这对父子的对话震撼了。爸爸你真厉害爸爸你真厉害……儿子稚嫩的童声余音绕梁一般萦绕在我的耳畔。
多么不堪一击的谎言却在亲密的父子之间颤颤巍巍地立了起来。也许父亲永远不会知道儿子一直看着他，卑微地向一个初中女生请教一道三年级的数学题，把自己并不明白的答案用不标准的普通话缓冲过几个疙瘩艰难地念出来，然后笑着听儿子说爸爸你真厉害。
我觉得这就是父爱，充满谎言的父爱。它像是一本书，也许是畅销的，泛滥到生活的角角落落，但最深沉的父爱却是最朴素的，最难以启齿的，父亲永远都不会向儿子承认自己其实连小学三年级都没上过，他要让儿子在苦难的生活中看到生活的希望，看到知识的力量，他尽了他自己最微薄却又最伟大的力量。
这，就是父爱，我最爱的一本书。
展开阅读全文
相似题目
-
我最爱做的一件事我最爱做的一件事，说出来你们一定不相信，那就是写作文。说起写作文，也许有的同学把它当作一种负担，每当一个新的题目出现在他的眼前时，就头疼不已。可是在我看来，写作文是一种快乐，它是生活中的乐趣。一个新的题目出现了，我的小脑袋会跟着这个题目不停地动，在我小时侯刚开始学写作文时，也曾经有过两眼望青天，不知如何下笔，脑袋里一片空白的经历。记得那是我上二年级的时候，老师让我们回家写一篇作文，题目自定。放学了，我闷闷不乐地回到了家里，一屁股坐在小书桌前发起了呆，一个半小时过去了，我才像挤牙膏一样挤出了一篇作文。我兴冲冲地跑进厨房，高兴地对妈妈说：“我作业写完了，您看！”妈妈把我的作文拿来一看，什么也没说，只是让我休息。不一会，饭熟了，晚餐可真丰富呀，其中有我最爱吃的炒牛肉，我拿起筷子，往嘴里塞了一大块牛肉，哟，这是啥味呀，妈妈平时炒的牛肉可好吃了，今天怎么搞的，一点味也没有，真难吃！妈妈笑着对我说：“怎么样，难吃吧？你今天写的作文就像这盘菜一样,一点味道都没有，一篇精彩的作文，就如同一道精美的菜肴，不仅好吃，还耐人寻味。”我迷惑不解地问道：“妈妈，那我怎样才能写出精彩的文章呢？”妈妈听了，耐心地跟我讲解：“要想写好作文，必须牢记这四个字――‘两多三勤’。两多就是多阅读，多积累；三勤就是勤观察、勤思考、勤练笔。要是能坚持做好“两多三勤’，以后一定能写出精彩的文章来！”从那以后，我坚持按照妈妈的话去做，时间长了，我真的发现写作原来是那么的有趣，每当我的作文在班上当作范文念时，我的心里就充满了快乐！同学们，希望你们也能像我这样，坚持做到两多三勤，相信你们也能从写作中找到快乐！指导老师：张德英600字 初三 记叙文
-
我最爱做的一件事今天,我和爸爸出去打羽毛球，首先由我发球,我使劲一打，球就飞快地飞了过去。爸爸不是轻轻地打，而是向我发起猛功，用力一打,球就飞了过来，我没接住。我捡起球使劲打，球飞高了，好像在说：“你看我多好，能像小鸟一样，来回飞着。”打完后,我和爸爸说：“爸爸您打羽毛球的水平真高啊！”“嗨，我早就会打了。打羽毛球对我来说是小菜一碟了。”说完我们一起笑了。今天我和爸爸打羽毛球真开心，我喜欢。150字 二年级 写人
-
我最爱做的一件事我最爱做的一件事，说出来你们一定不相信，那就是写作文。说起写作文，也许有的同学把它当作一种负担，每当一个新的题目出现在他的眼前时，就头疼不已。可是在我看来，写作文是一种快乐，它是生活中的乐趣。一个新的题目出现了，我的小脑袋会跟着这个题目不停地转动，在我小时侯刚开始学写作文时，也曾经有过两眼望青天，不知如何下笔，脑袋里一片空白的经历。记得那是我上二年级的时候，老师让我们回家写一篇作文，题目自定。放学了，我闷闷不乐地回到了家里，一屁股坐在小书桌前发起了呆，一个半小时过去了，我才像挤牙膏一样挤出了一篇作文。我兴冲冲地跑进厨房，高兴地对妈妈说：“我作业写完了，您看！”妈妈把我的作文拿来一看，什么也没说，只是让我休息。不一会，饭熟了，晚餐可真丰富呀，其中有我最爱吃的炒牛肉，我拿起筷子，往嘴里塞了一大块牛肉，哟，这是啥味呀，妈妈平时炒的牛肉可好吃了，今天怎么搞的，一点味也没有，真难吃！妈妈笑着对我说：“怎么样，难吃吧？你今天写的作文就像这盘菜一样,一点味道都没有，一篇精彩的作文，就如同一道精美的菜肴，不仅好吃，还耐人寻味。”我迷惑不解地问道：“妈妈，那我怎样才能写出精彩的文章呢？”妈妈听了，耐心地跟我讲解：“要想写好作文，必须牢记这四个字——‘两多三勤’。两多就是多阅读，多积累；三勤就是勤观察、勤思考、勤练笔。要是能坚持做好“两多三勤’，以后一定能写出精彩的文章来！”从那以后，我坚持按照妈妈的话去做，时间长了，我真的发现写作原来是那么的有趣，每当我的作文在班上当作范文念时，我的心里就充满了快乐！同学们，希望你们也能像我这样，坚持做到两多三勤，相信你们也能从写作中找到快乐！指导老师：张德英600字 三年级 写景
-
我最爱做的一件事看了这个题目，你一定会说：“你一个女孩子爱做的事不就是梳妆打扮吗？”如果你这样想，那就错了。我爱做的事是什么呢？一起来看看吧。我最爱做的事是采摘爬山虎的叶子。记得去年，我与一个外号叫“紫菜杨梅”的小伙伴去小区后面的石墙采摘爬山虎的叶子。“紫菜杨梅”自告奋勇地抢先采摘，只见她双手紧紧抓住爬山虎的藤条，脚踩墙上凸起的石块，看她熟练的动作，还真有一番登山者的风范呢！可乐极生悲，这女“登山者”正忘乎所以，一脚踩空，从“高山”跌入“低谷”，摔了个四脚朝天，痛得哇哇大叫。这下该我，刚才看“紫菜杨梅”摔倒，我心里有些发凉，脚肚子也发软，唉，该面对的还是要面对的。我小心地向上爬，两年紧紧抓住爬山虎的藤条。一下，两下……哈，终于，我采到了一片！由于害怕，我一摘到叶子就慌不择路地往下跳。“哈哈！”这个可恶的“紫菜杨梅”，看我一副狼狈相，她竟然开怀大笑。我气极了，立刻反击：“哈哈，你刚才四脚朝天的样子好可爱，嘻嘻！”我们的笑声飞遍了小区，小区居民都听见了我们的欢声笑语。采摘爬山虎的叶子真开心，这样的事情爱做吗？洛江区实验小学四年级:玫瑰旋律400字 四年级 叙事
相关推荐
五年级
记叙文
300字
-
我最喜欢做的一件事虽然我很喜欢画画，但是我的画画的并不好。今天是圣诞节，我要画一幅画送给爸爸妈妈做礼物，我想了半天，画什么好呢？就画圣诞老人吧。我画了很久，怎么也不像，这时候，妈妈走过来，看见我在画圣诞老人，画得不像，就对我说：“你可以回忆商店里的圣诞老人是什么样子。”妈妈的话一说完，我仿佛看到圣诞老人，他圆圆的脸蛋，红通通的，胖胖的身子，还戴着圣诞帽子，白白的胡须。我就照他的样子画了下来，画呀画，我终于把圣诞老人画下来了。我看了自己画的圣诞老人，我觉得还不错。于是，我就把圣诞老人给爸爸妈妈看，爸爸妈妈他们都说我画的圣诞老人非常好，我心里高兴极了。我真喜欢画画。指导老师：张德英250字 五年级 叙事
-
我最想做的一件事往往在玩耍中，我能得到快乐；在学习中，我能得到快乐；在生活中，我也能得到快乐。但我想将这份珍贵的礼物送给我最爱的人——爸爸妈妈。 每当看到父母为工作而疲惫，为遇到难题而愁眉苦脸时，我的心里很不是滋味。我常听他们说起童年的往事，无论是伤悲的，还是快乐的，他们脸上都会挂着灿烂的微笑。可见他们多么向往童年那无忧无虑，快乐美好的生活啊！我决定，要为父母找回童年的快乐。 星期天，我拉着懒洋洋的爸妈到广场玩。首先我们玩了沙包。爸爸自己一伙，我和妈妈一伙。爸爸傻乎乎地站在中间，还没等爸爸反应过来，我和妈妈就开始“混合双打”，打的爸爸措手不及，手忙脚乱。很快，爸爸累的满头大汗，气喘吁吁。坐在场中，叫起累来。虽然爸爸很累，但是他脸上一直挂着笑容——是童年的微笑！我仿佛看见爸爸小时候顽皮的样子。 然后我们玩“拐子工程”，爸妈还不知道什么是“拐子工程”，我开始手把手地教他们。很快，他们就学会了。因为爸爸又高又壮，所以还是他自己一伙。妈妈缩着一条腿跳出去，到了爸爸家门口，就被爸爸这只巨大的“拦路虎”拦住了去路。妈妈只好和爸爸“决一死战”，结果爸爸把妈妈推到了。妈妈坐在地上“吱呦”叫疼，可脸上还是露出童年的微笑。 我终于做了一件最想做的事，帮助爸爸妈妈找到了快乐，找到了童年，找到了那无忧无虑的生活。450字 五年级 叙事
-
我最想做的一件事我最想做一名探险家，在一望无际的大海上找到一座从未有人去过的岛屿，开辟出一片新的天地，成为“哥伦布第二”。碧蓝的大海将是我的全部。蔚蓝的海水咆哮着，怒吼着，我却丝毫没有畏惧，继续勇敢的向前进。茫茫的大海充满着希望，充满着挑战。我和水手们都站在甲板上，盯着指南针，架着望远镜，满怀希望，充满激情地眺望远方，从未气馁，向着光芒奔去！我最想做的一件事，就是立即成为探险家，坐着小艇，找到一座从未有人知道的小岛，创造出自己的一片天地，让汹涌的大海被我驯服，让大海、小岛变成另一幅模样，成为我的全部。我会野心勃勃，继续寻找第二座、第三座不为世人所知的岛屿，以我的名字命名，让世人看见岛屿，就想起我，看见我，又想起岛屿。朋友们，不要以为我是痴心妄想，是在胡说八道了。我将全力以赴，凭着双手，打造出属于我的一片江山。那时候，你们再也不能小看我，一个接二连三发现岛屿，精通各个地方的地理知识的探险家李悦。350字 五年级 散文
-
最想做的一件事最想做的一件事 />张宇航 />当我看到教师在明亮的教室里给同学们上课时，在我小小的心灵中也有一种想法——想当老师，教孩子学习音乐。 />我幻想着在一个宽敞的教室里，面对着一个个单纯而又天真的孩子，心里不由地感到几分喜悦与自豪。 />开始上课了，同学们对我这位新来的老师并不相识，我就先来了一个自我介绍：“大家好，我姓张，以后可以叫我张老师……”接着就是同学们表示欢迎的掌声。然后我开始了音乐教学的第一课…… />我唱一句：“红星闪闪放光彩，”同学们也跟一句：“红星闪闪放光彩。”“红星灿灿暖胸怀……”在教室里，我和同学们的歌声一唱一和，荡漾在我的耳际。听着同学们那悠扬的歌声，那份享受与倾听简直无与伦比，多么美妙啊！ />我向往当一名教师，一名音乐教师，这是我最想做的一件事！ />指导教师 崔梅茹300字 五年级 写人
-
最想做的一件事最想做的一件事 />高知涵 />我从小的梦想就是成为一名出色的航天员，登上火星是我最想做的一件事，我为这个整天想得失魂落魄。 />2016年7月7日 ，《齐鲁晚报》、《北京日报》头条是：热烈庆祝中国的“探索者”1号成功登陆火星！中国各家媒体也纷纷报道了这次“登火”事件。然而，航天员是我们山东省的高知涵！我在接受众多记者采访后，静静地回忆着在太空驾着飞船向火星驶去的情景。 />当时，我收到来自地球总部的超声波无线电——飞船已距火星0.2光年，请做好着陆准备！“收到！”我汇报给总部。到了火星，我拿出了3D立体相机，拍下火星的图片，并获取了火星的岩石样本运送到地球总部。实验发现火星中有新矿——“火星矿”，这种矿产可以当燃料，又可以加工提炼成石油…… />“高知涵！快起床！”要不是妈妈的“河东狮吼”，我还脱离不了梦境呢！ />虽然是一场梦，但太刺激了！这更加坚定了我登火星的目标，这是我最想做的一件事。 />指导教师 崔梅茹350字 五年级 写景
-
我最喜欢做的一件事我二年级刚学写话的时候，对写话很陌生，渐渐地我学会了写话，而且写得很好，忽然有一天汤老师在班里高声地朗读我的作文时，我的心里美滋滋的，好像一朵朵鲜花开入了我的心间。那时我对写话产生了浓厚的兴趣。三年级的时候。当我翻开作文本，看见作文本上有很多被老师圈出来的好词好句时，我的心里像吃了蜜一样甜。我离不开老师的鼓励，是老师的鼓励让我对写话产生了兴趣，因为写话给我带来了快乐，所以我最爱做的事情是写话。指导老师 李建平200字 三年级 写景
-
我最喜欢做的一件事我最喜欢做的一件事辽宁省阜新市 建业小学四年二班 李旭东我喜欢做的事多种多样，其中我最喜欢做的一件事儿是和同学下“兽棋”。兽棋一共有16个子儿，分红绿两队。每队有8个子儿，有狮、象、鼠、虎、狼、豹、犬、猫。它们的吃法很有意思，如狮吃虎、豹，象吃狮、虎……可小小的老鼠却能治服大象，你说怪不怪？记得有一次，我和我班同学下“兽棋”，我们在棋盘上摆好棋子儿，然后就开始下棋。我要的是红棋子儿，自然就我先走。我走狮，他上虎，我心里暗暗叫喜：“哈哈，拿虎吃狮，这不是鸡蛋碰石头——自不量力嘛，看我怎么赢你。”可当我的狮走到他的虎旁边时，他轻轻地一挪棋子儿说：“跃河。”“什么？”我吃了一惊。原来虎可以跃河，他可真是“狮”口脱险呀！我不服气，急忙拿大象堵虎。可我万万没想到，他的那头大“笨”虎居然杀出一条“血路”，冲进我的兽穴，一阵狂吃，结果，第一盘我以失败而告终。我自然不会服输，又跟他下了一盘。这回我谨慎地下棋。只见这时，他又走出了他那只大“笨”虎。哼哼，看我的。只见我拿鼠堵河，他没办法，只得硬着头皮冲，最后，被我杀个全军覆没。耶，我赢了！接着，我又赢了他一盘。下兽棋，不仅是生活中的一种乐趣，还可以使你增加智慧。这就是我的爱好，你喜欢吗？指导教师：尹老师450字 四年级 状物
-
我最喜欢做的一件事我最喜欢做的一件事湖北省武汉市 华中农业大学附属小学一班 邓斯舜同学们，你们知道我最喜欢做的一件事是什么吗？那就让我告诉你们吧，我最喜欢下“大富翁”棋。记得有一次，我和爸爸下“大富翁”棋。我俩首先分钱，然后选标志物。比赛正式开始，“我的运气真好，”我大喊了起来：“我走到了中华人民共和国”。爸爸问：“你买吗？”我连声答道：“当然买啦！”爸爸的运气也毫不示弱，他抽了一张机会卡，我自言自语地说：“他的运气一定差。”我注视着卡上的字，上面写着：庆祝中国人民得2000分。唉，我的想法又泡汤了。我连忙一掷，不料，不偏不倚掷到了伊拉克。这下可惨了，伊拉克整天打仗，不把我打死才怪，我急忙说：“不买。”我急中生智，连续几个回合，得了许多钱。最终，我赢得了胜利。我的心就像久旱了的树苗喝到了春雨一样。我觉得这种棋不仅可以增长知识，而且可以增强你的信心。棋子每走一步都会到一个国家。这些国家有的贫穷，有的富裕；有的大，有的小；有的先进，有的落后。我最喜欢既大有强的国家，这儿可以提供最好的学习条件。我不喜欢贫穷落后的国家，因为那儿吃不到饭，更别提上学了。同学们，这就是我最喜欢的做一件事。你们喜欢吗？[推荐给朋友][显示打印]450字 四年级 状物
-
我最喜欢做的一件事我喜欢做的事多种多样，其中我最喜欢做的一件事儿是和同学下“兽棋”。兽棋一共有16个子儿，分红绿两队。每队有8个子儿，有狮、象、鼠、虎、狼、豹、犬、猫。它们的吃法很有意思，如狮吃虎、豹，象吃狮、虎……可小小的老鼠却能治服大象，你说怪不怪？记得有一次，我和我班同学下“兽棋”，我们在棋盘上摆好棋子儿，然后就开始下棋。我要的是红棋子儿，自然就我先走。我走狮，他上虎，我心里暗暗叫喜：“哈哈，拿虎吃狮，这不是鸡蛋碰石头——自不量力嘛，看我怎么赢你。”可当我的狮走到他的虎旁边时，他轻轻地一挪棋子儿说：“跃河。”“什么？”我吃了一惊。原来虎可以跃河，他可真是“狮”口脱险呀！我不服气，急忙拿大象堵虎。可我万万没想到，他的那头大“笨”虎居然杀出一条“血路”，冲进我的兽穴，一阵狂吃，结果，第一盘我以失败而告终。我自然不会服输，又跟他下了一盘。这回我谨慎地下棋。只见这时，他又走出了他那只大“笨”虎。哼哼，看我的。只见我拿鼠堵河，他没办法，只得硬着头皮冲，最后，被我杀个全军覆没。耶，我赢了！接着，我又赢了他一盘。下兽棋，不仅是生活中的一种乐趣，还可以使你增加智慧。这就是我的爱好，你喜欢吗？400字 二年级 叙事
-
我最想做的一件事我从新闻中看到了许多国家及地区的人们正饱受饥饿的痛苦、接受贫困的考验的人们，他们有的是赤着脚想喝水却没水喝的人们，有的是在远离城市在偏远的山区，不受外界关注的孩子们，他们的父母或许还在床上躺着。看到这些，我立即想到帮助他们脱离贫困。我想成立一个基金会，来专门帮助这些偏远山区的这些人。有些家中还有卧床不起的父母的孩子需要更多的关爱和照顾，很多喝不上水的人们，基金会会像南水北调一样来搭建各种渠道，让这些没水喝的人不但可以喝到水，而且还是纯净健康的自来水，帮助他们度过难关。并且提醒人们，当他们大把大把花钱时，随时都开着的水龙头时，他们是否想到过山区的人们正过着什么样的日子，他们有这么多的钱，为什么不捐给山区的人？虽然这只是我想做的一件事，一个愿望，但这并不代表着它们不会成真，将来的一天，我会将这件事变为一件真实的事。350字 三年级 写景
-
我最想做的一件事我最想做的一件事就是发明一个翅膀，然后装在自己身上，飞到自己想去的地方。我想到在天空中自由翱翔亲亲太阳公公的脸，摸摸云儿的头，和小鸟们尽情地聊天。我想飞到月球上，到月宫做客，拜访嫦娥姐姐，另外想请嫦娥姐姐教我学跳舞，因为她的舞蹈太美了。我还想飞到魔仙堡，跟魔仙女王学魔法，惩恶扬善，做一个正义的小魔仙。我是一个小馋猫，所以想飞到美食王国去，尝一尝星球的美食，因为地球的美食我都吃腻了。我一住就是十几天，由于我肆无忌惮地吃，到最后我变成了个大胖子。我不再这样吃了，我突然想念爸爸妈妈，我决定返回地球。回到家，爸爸妈妈差点都认不出我来了。有了这个翅膀我可以做我想做却现在不能做的事，真是太开心了！哈哈哈…四年级:葛思怡作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 想像作文
-
我最喜欢做的一件事我是个既聪明又调皮的孩子。我爱做的事情很多，比如玩游戏、看电视、听故事、看书、写话……，其中我最爱做的事情就是“写话”，我写的话很好，大多次得到过优，还得过一次优加呢，良很少得过。那我就告诉你们，我喜欢写话的原因吧。我二年级刚学写话的时候，对写话很陌生，渐渐地我学会了写话，而且写得很好，忽然有一天汤老师在班里高声地朗读我的作文时，我的心里美滋滋的，好像一朵朵鲜花开入了我的心间。那时我对写话产生了浓厚的兴趣。三年级的时候。当我翻开作文本，看见作文本上有很多被老师圈出来的好词好句时，我的心里像吃了蜜一样甜。我离不开老师的鼓励，是老师的鼓励让我对写话产生了兴趣，因为写话给我带来了快乐，所以我最爱做的事情是写话。指导老师 李建平300字 三年级 记叙文
-
最想做的一件事人生之中，都有一两件最想做的事，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。而我的渴望对自己而言，乃是一种创造，一种成功。 我的理想是当一个科学家，因而我最想做的一件事便是发明一件物品。它的运转速度能与光速相媲美，也就是一秒可围绕地球转三圈半，并且它的存储量也大得惊人。但它的外表却小得让你窒息——只有一个戒指那么大。 看了以上说明，大家也大概对此物品有了分寸了吧！我现在可以告诉你，它就是我最想发明的可轻易携带的戒指式电脑。 它由一个显示器与感应器构成，与现代钢笔电脑功能雷同，可谓是它的后代。它储存量大，反应敏捷，便于携带的多种功能可使它得到普及，价位并且十分便宜。 希望，我将来能发明出这种高科技的产物。300字 二年级 议论文
-
最想做的一件事我有许多想做的事，而我最想做的，就是能在蓝天下自由飞翔。 />刚上一年级时的我还是无忧无虑，整天就知道玩。但随着年龄的增高，我也忙了起来，像个“大忙人”一般，只能一点点的牺牲玩的时间来读书、做作业，被迫成为了一个学习的机器。 />平时，因为作业太多，就算妈妈让我玩一会儿、休息一会儿，我都不得不“遨游”在题海中。有时，晚上作业太多，我稍微一放松，就得熬夜来做作业。早上起床又早，因此我经常“装扮”成熊猫眼去上学。 />所以我希望，作业能少一些，我不想做笼中的小鸟，没有自由、供人观赏；我想做天空下自由飞翔的小鸟，拥有自由，想唱就唱，想玩就玩，每天晚上也不用埋在作业堆里，而是能拥有自己支配的时间，能“在天空下自由飞翔”。 />好想实现这个“自由之梦”啊！300字 一年级 叙事
-
最想做的一件事哦！喵星被占领了！这是地球人在欢呼！人类终于有了第二颗“地球”。我最想干的事，就是向每一个人诉说占领前的大激战。 />我，本是一名机械师，由于精通战斗飞船操作成为主战船队的队长。战斗开始了，只见前方有十万左右的机械猫形成的冲锋队，我立刻命令所有战斗飞船摆成铜墙铁壁，开始射击！第一波机械猫被打了下去，第二波又上来了。这次他们并没有马上攻击，而是不紧不慢地去修上一波的机械锚点火器。我放松了警惕，可万万没想到他们竟把上一波的机械猫改装成了导弹。我刚想下令射击，可是已经晚了，我被导弹击中了，漂浮在宇宙中。所以机械猫都瞄准我，我想：完了，这下得不偿失了。 />突然两道激光射中了两台机械猫，我定睛一看是白虎！肯定是他预测到我有危险，从空间站闯了出来。就这样白虎驮着我打败了机械猫军队，占领了喵星。300字 二年级 抒情