有趣的综合实践活动
这周三,同学们迎来了盼望已久的素质教育实践活动。那是一个秋高气爽的早晨,同学们乘坐大巴去风华素质教育基地,一路上,大家欢声笑语,兴致勃勃。走过弯弯曲曲的山路,我们终于到达了目的地。
一下车,教官就把我们带进大厅,参加教育实践的动员大会。在大会上,副总教官向我们讲述了参加实践教育活动的意义,接着又简单地介绍了这几天活动的主要安排和生活作息时间。开完大会,辅导员给我们分配了宿舍,我被分配到3402宿舍。到宿舍我们放下行李,听到哨声我们便跑步往大厅集合,原来到了吃午餐的时间了。
我们在基地的食堂用餐,一看到饭菜,我就禁不住地皱起眉头来,都不是我爱吃的菜,这可怎么办呀!不行,下午还有体能锻炼呢,不吃饱了,到时就没力气了,我食不知味地吃了起来,一边在脑海中想着奶奶在家做的香喷喷的饭菜,终于把肚子填饱了。
中午,我们稍稍休息了一会儿,下午三点左右,我们正式进入训练课程了。今天主要的实践活动是体验利用缓降器逃生。实践之前,教官先向同学们讲授了火灾逃生的小知识以及如何使用缓降器,然后就让我们来亲身体验,我觉得又紧张又有趣,教官在我的腰间系好安全带,戴好头盔,按照动作要求,我抓紧绳索,慢慢地从二楼降落地面,成功了!同学们高声叫好,为我鼓起掌来……
经过半天的训练,晚上我们躺到床上大家都有些筋疲力尽了,但是初来咋到的兴奋压过了睡意,大家你一言我一语还聊起天来,但是,没过多久,就有人的鼾声传来出来,大家慢慢地进入了梦乡……
第二天,根据安排,我们又体验了模拟烟雾逃生训练以及各种意外受伤的包扎法,通过一些基本方法的培训,我们增强了对意外事故的处理能力以及自我保护能力。
晚上,在紧张的训练之余,我们还举办了一场联欢晚会,歌曲、朗诵、小品、相声,武术,同学们各显身手的精彩表演博得了台下的阵阵掌声和欢呼声,也驱散了大家一天的劳累。
快乐的时光总是短暂的,到了要离开的时候了,同学们收拾好行李,跟教官们惜别后,踏上了回校的路。这次教育实践活动,给大家留下了深刻的印象,短短的两天半时间,让我们学到了很多课本里所没有的知识,大家开阔了眼界,增长了见识,也磨练了我的意志。这真是一次有趣的综合实践活动啊!
五年级:1398892422
游苏州
今年暑假我们全家去了苏州, 我早就听说苏州是东方水城,到了之后我看到苏州城内到处都是小桥流水人家,真是名不虚传!百闻不如一见啊!
当晚我们决定先去夜游护城河,伴着徐徐的晚风,向着护城河进发,正巧我们赶上了的船。上了船我坐在“二楼”,船徐徐开了,首先映入我们眼帘的是新泗桥,新泗桥在霓虹灯的照射下显得十分优雅。桥的两旁是绿色地带,五光十色的灯照在树上,连树木都别有一番韵味:有翠绿色、金黄色、乳白色和蔚蓝色令人过目难忘。第二座桥叫做吴门桥它只有一个“洞”而且弧度很大,据导游说它是古代吴国人留下的旷世奇作啊!第三座桥是一个三个“洞”的桥,给我的第一眼印象就是很古老、比吴门桥还要老,其实它也是十座桥里最古老的一座叫做万年桥。还有一座给我留下的印象最深,就是人民桥,它是现代人民留下的“奇迹”虽然它只有8个月的历史,但是却是十座桥里最漂亮,最别致的的一座。远远望去就像雄伟壮观的天安门,桥的下面有人们雕刻上去的画,雕工精细又别致。好看至极!旁边还挂着古香古色的灯笼,真是及古今文化于一身啊!随后我们还浏览了姑胥桥、南辕桥、干将桥等十座桥。真是美不胜收啊!其中还遇到了两座矮桥,那桥真的十分矮,路过时我们坐在‘二楼’的乘客必须低下头,在视觉上看好像抬头就要磕到似的,其实你只要坐在椅子上就不会被碰到。我们不仅看了十座桥还听到了苏州有名的民乐——‘评弹’,那声音犹如银铃一般清脆,真不愧是堪称为一绝!还有:万人码头、雕像“纤夫”、古城墙等等。
在游护城河的第二天我们就去了山塘街。那里的景色真是名不虚传。小桥、河流、人家,我仿佛置身于古时的某一个朝代,简直是人间仙境,不愧是“东方水城”。夜色山塘更是美丽,犹如画中一般,灯火辉煌。灯并不是指霓虹灯,而是指古人用的灯笼,山塘街建造的全是古时候用的平房,“它们”给山塘街又加了几分韵味啊!灯笼的颜色都是火红色我猜想应该是人们都希望自己今年的生意红红火火吧!尽管色调一致但比不显得单调,也许这就是神秘、美丽的山塘街吧!
苏州,东方的水城,简直令我无法忘怀啊!
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有趣的综合实践活动这学期第五单元,我们遨游了汉字王国。在汉字王国里,我们与字谜玩起了“躲猫猫”;与谐音一起体验了谐音的有趣之处;与仓颉一起去造字;与甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书一起去了解了汉字的演变过程;有与汪竹柏一起去了解各种汉字的形态特征;与刘湛秋一起去赞美汉字,一起去夸奖汉字;最后于书法家一起欣赏他们的作品。但是,在这次活动中,我最难忘的就是活动实践中那有趣的过程。起先,老师让我们分组,一组有四五人,但是我哪一组都不想去,于是,自己一个人在一组,**也不想在老师安排的那一组,我邀请他到我这一组来,**很爽快地答应了我的要求。我们这一组他为组长,但表面他是组长,在内部基本就没有一点用,我们这一组都由我管。我们分好了工,我负责查资料、制作课件,**负责整理汇报。但是这位负责整理汇报的人到关键时刻却什么也没做,这当然也是后话。回到家,我写完作业后,经过父母的同意,我打开了这位全国各地,无所不知的电脑。我家这位“百事通”刚被修过,我打开电脑,从网上下载演示文稿,下载完后,我又从网上查了十大书法家的名字,又把他们的书法作品从网上查了出来,我边做课件边欣赏他们的作品。他们的作品有些龙飞凤舞;有些流畅;有些端正端庄……我查完后,吧作品弄在了ppt课件上,有在课件上“做了些手脚”,就完工了。到了学校,我把U盘拿了出来(我把课件存在了U盘里),把它放在了口袋里。到了语文课,我们每一组都拿出了作品,他们大多数都是手抄报,有些是复印出来的,只有我们这一组是用ppt汇报的。等其他组都汇报了,老师也没有立刻“展示”我们这一小组的作品,而是先“展示”了五(2)班的一个叫“梦之队”的ppt课件,看了他们的课件后,同学们都纷纷赞扬。最后,我们的课件也汇报了。经过这次综合实践,我们学到了很多东西。650字 五年级 记叙文
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有趣的综合实践活动今天,我们举行了一次有趣的综合实践活动,我们做了好多游戏。下面我给大家说歇后语:李博轩站起来说:“碗里的豆子”,我考虑了一下说:”粒粒(厉厉)在目。接着,我给大家出了个歇后语:妈妈的众姐姐,这可把大家难倒了,过了一会,我得意洋洋的说:妈妈的众姐姐―――“多(疑)姨呗,这时,大家都恍然大悟。我们又开始猜字谜:许鸿博给大家出了一个字谜:四个人搬一个木头,刚刚说完,张梓荣跳起来说:“杰”.许鸿博给大家解释道:“四点底是四个人,上面一个木,所以说是杰。”接着,房昊又给大家出了个字谜:一大二小,思考片刻后,胡严方不紧不慢的说:“是奈。”做完这些,我开始讲谐音笑话;艾文晨给大家讲了一个笑话:“一个乡村开始开会,乡村长说:“虾米(乡民)们,兔子(同志)们,今天的饭狗(够)吃了,主持开始讲话:“咸菜太贵了。所以没有咸菜。下面请香肠(乡长)将瓜(讲话)。乡长说:“大家把王(碗)带狗(够)了。散灰(会)”。这个笑话把我们惹得捧腹大笑。这次综合实践活动真有意思呀!350字 六年级 记叙文
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综合实践活动体会综合实践活动的主题是:遨游汉字王国。吴老师就布置了一个作业—查找街头错别字,看到这个作业我大吃一惊,心想:这街头错别字上哪去找?找起来肯定很麻烦。放学回家后,我站在阳台上冥思苦想街头错别字上哪去找?这时一阵风吹来,我惬意的打了个哈欠。无意间我发现楼下的小卖部把烟酒错写成了烟“洒”。我顿时欣喜若狂,急忙找来照相机把它拍了下来。这时我的脑海里突然有了办法:如果找街头错别字,说不定人多热闹的地方有。于是我和妈妈商量好,一起出了家门。一路上我东张西望,一下子看看广告纸,一下子看看商店的店名……旁边的路人不知我在干什么,时不时回头看了看我,然后又东看看,西看看。我找了很久,脚也走累了,我揉了揉肩。眼睛瞟了一下四周,突然发现一个卖装饰品的商店把店名错写成了惹“饰”生非。我急匆匆地走过去拿起照相机“喀嚓”“喀嚓”“喀嚓”拍了下来,店主看我在他门前拍了什么,就大声哄到:“小朋友,来我这干嘛呀,没事赶快回家。”我连忙回了个笑容,走开了。我仔细观察了这条街,发现了这条街大部分都存有错别字。如:洗发店把3.8折的折多了一点,就成了3.8拆……中国是举世闻名的文明古国,具有五千多年历史的礼仪之邦,特别是中国文字。中国文字历史悠久,源远流长,是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶,是中华民族文化的精华。但是,现代的人们对中国文字传统的写法有所改造,那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。虽然这次的综合实践活动结束了。但我从中明白了:汉字表意丰富,历史悠久,是我们的祖先留给我们的大一笔丰富、宝贵的历史文化遗产。我们一定要热爱汉字。如果我们连自己的语言汉字都无法正确地使用,我们如何学习其他的东西。因此,我们必须要优化文字环境,正确地使用汉字,更要杜绝公共场所的错别字。指导老师:吴慧婷650字 五年级 记叙文
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有趣的实践活动2005年11月12日 星期六 天气:晴在天高云淡,阳光明媚的星期四里,我们学校组织学生参加社会实践活动。而我们六年级去的便是——唐家的珍珠乐园。我们乘着大巴来到了珍珠乐园。一进大门,我们小组便先来到了快速滑行车。我想:“这看起来也不是很恐怖,XXX也去了,那我还怕什么。”我放下书包,便和XXX去排队。等了好几班才轮到我们。我们跑上去,争先恐后地找位置。当我坐上去时,已经后悔了。还没开始,我就紧紧地抓着前面,汗都挤出来了。前面地叫道:“开始了,开始了。”刚开始还很慢地驶上去,驶到最高的时候,前面地叫道:“下去啦!下去啦!”我也很怕,微微地闭上眼睛。瞬间,车快速地往下滑。我不敢睁开眼睛,尖叫着:“惨啦!我好害怕。”我的心似乎要飞出来了,眼睛也挤出来了。可是,只见XXX说道:“一点都不好玩,一点都不刺激,我要去投诉。”我无奈地笑了,我都急得哭了,而她却无所谓地说道。当时,我心里想着:快点下去啦!我都快不行了。”就在我想着时,我进入了山洞,四周黑黑的,车又往下滑了,我的身子似乎飘了起来心也蹦出来了。眼看终点快到了,我的心放了下来,檫了檫眼睛,回想起刚才那一刻,真让我感到心惊胆寒。我下了车,又去寻找新的游戏。这时,我看见了“森林老鼠”,我和XXX坐在一起,心想:这看起来不是很恐怖,不用很害怕吧!”刚开始,还不是很恐怖,可是到了急弯的时候,似乎快要掉下去了,我以为车已经失灵了便害怕地抓着XXX,可是快要掉下时车又向右边我这才安心了。车又……玩完森林老鼠,我又奔向鬼屋。我想XXX最大胆,就拉着方晓霞的书包。一进去,什么也看不见,伸手不见五指。我使劲地抓着XXX的书包,可是方晓霞似乎比我更害怕也哇哇大叫。本来应该到了出口了,可是方晓霞又不出去,便往回走,我想:“这次惨了,我找不到出口”就在我紧张的时候,救星来了,已经出去了的XXX又回来救我们了,我拉着XXX的书包走出了鬼屋。我又玩了小世界,变形单车,大风车……下午一点50分,我们恋恋不舍地坐上了大巴,跟珍珠乐园告别了。回想起刚才玩的游戏,我不仅感到刺激又感到有趣。800字 六年级 日记
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有趣的社会实践活动"马保!我们来啦!"我们迎着兴奋的心情来到了马保青少年社会实践基地。来到了马保,迎接我们班的是许教官与黄辅导员。他们带领我们班做了许多有趣的活动,让我们学到了很多书本上没有的社会知识。例如:拉歌、好玩的一圈到底、晚会、逃生结绳法……最能体现出我们团体精神是"一圈到底"。这个游戏是全班—起玩的,一起手拉手围成一个大圆圈,教官将呼啦圈套左其中两位同学的手背上。规则是:不能用手心触碰到呼啦圈,只能用手背抖动,如果其中一个同学的手松开了就要从头开始。游戏开始前,教官问我们:"是否能在两分钟内完成。"我们都很有信心,异口同声地回答道:"能!"教官一吹哨,游戏开始了,同学们的动作都很快,尤其是男生,为我们省下了许多时间,但"心急始终吃不了热豆腐" ,到女生的时候,因为太焦急了,反而卡在那,耗了许多时间。最终我们班的时间是两分十秒,不大理想,在意料之外,看来我们班还要多配合配合。夜晚,满天繁星,为我们迎来的是激昂的晚会。同学们都准备了许多才艺,同时也让我们“嗨”一下!场内的掌声与尖叫声震耳欲聋,大家都怀着兴奋的心情,期待着精彩的表演。表演开始了,先是晋东小学六年级的同学表演的舞蹈,动作优雅,在音乐中翩翩起舞;然后,晋六小学的同学表演的魔术,动作惟妙惟肖,奇幻无比,得到了全场的掌声与尖叫声;接下来是我们主题公园小学五年级的舞蹈《不要不要》那表演的动作可美啦,激情的舞姿吸引的观众的眼球;轮到我们班主题公园小学六年级朗诵的《中华少年》,我们的声音洪亮,语音流畅,动作并齐,发出中华少年的气魄。好时光总是飞逝,今天是最后一天了,教官今天教我们的是“逃生解(结)绳” 法。第一个是“单结”,在火灾时能派上用场;接着是“平行结”有点像曲别针。时间来去匆匆,转眼间三天就一挥而过了,但在马保社会实践的这几天活动中,让我明白了 苦尽甘来,只要有付出,就一定会有收获的。还获得了许多锻炼,尝试了一次次战胜自我的经历,感受到团结中获得成功的快乐。使我学到了许多丰富多彩的知识,为向社会出发打好基础。“再见——马保!再见教官与辅导员们!”我们纷纷地告别,踏上了回校的大巴车,依依不舍地挥手 留念,带回了欢乐时光中深深的记忆!800字 五年级 记叙文
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有趣的劳技实践活动车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、kt板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在kt板上,由于这是我第一次做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在kt板上。接着再把复写纸放在kt板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把kt板平放在万能机床上。我心慌意乱。第一次切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,kt板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。800字 六年级 记叙文
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有趣的劳技实践活动“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌。我就要到少年宫去参加劳技实践活动,真是又高兴又激动。车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、KT板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在KT板上,由于这是我第一次做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在KT板上。接着再把复写纸放在KT板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把KT板平放在万能机床上。我心慌意乱。第一次切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,KT板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。花园小学六年级:叶方辰雨800字 六年级 叙事