赛课
全班去多媒体教室上“赛课”,由外校老师来上数学,教我们认识“角”。教室后面坐着我校和外校的许多老师在听课。老师一边讲,一边用两根木棍比划,一会把两根木棍拉开,一会靠拢,说“角”能变大变小。
老师问大家,假如我是一个“角”,你怎么介绍自己呢?许多同学都举手要发言。老师叫了几个同学上讲台发了言。
Xxx同学一晃一晃地走上去,站在那里呆呆的看着大家,好一会不说话,我在想,又要说不出来了,总爱枪着发言,老师还鼓励他,大胆说,说错了也不要紧。突然他唱了起来:“我是一个角,能变大变小”,一边唱一边跟着节奏跳起来了,双脚又是并拢又是叉开,又是向前又是向后,滑稽极了。引得全教室的人哄堂大笑,有的同学笑得又蹦又跳,有的趴在桌子上笑,有的笑得捂着肚子蹲在地上。所有听课老师都笑啦,讲课老师笑弯了腰,吴老师忍不住,只好用书挡住脸在笑,陈老师笑得前仰后伏,双臂还直敲打着课桌。
那片……空空的……天
父亲,对于我来说如同那片空空的天空,除了生命便再无其它,我永远都不明白他究竟是为什么,为什么要这样对我?为什么?爸爸!这是世间多么亲切多么满载情义的词,可,它却是我从小至今最最渴望的一份感情……一份永远得不到的感情……
题记
那是一片蓝蓝的天,时而带有阳光,时而阴云密布,时而电闪雷呜,时而风雨交加……那朵夹在羽翼下的云朵倍受寒风凛冽,心便再无定所。慢慢的,那道道伤痕终刻画成了一个缺口,就如同一扇永远关不上的窗,琐碎的月、撕破的旧时光以及多年来丢失的一切夹杂着刺骨的阵阵寒风,一起涌了进来,直到隐忍的哭泣阵颤着心房,缓缓的移开……移开……带走的却只有浸出的一阵阵冰凉……
深夜,噩梦中惊醒,汗水浸湿了长发,隐藏在身体里的疑虑被一阵蛙鸣打翻烦躁的热,拖长了夏天的影子掉入一片烦躁的沉寂之中越走越黑,越陷越深。起身半躺到飘窗上,楼下蛙鸣声伴着潺潺溪水,偶尔还会有猫的嘶声力竭,叫的让人心疼,楼群中的点点灯光隐约中透着忧伤
……
难耐沉郁的时刻,
暴露着一切痛苦的源泉,爆发着一段极端压抑的思想,以及一股无法言传的忧伤,无法向世俗明言的渴望,
或许可以向人倾诉。可单调的语言能否表达真正的内心?内心的释怀到底是换来一声叹息、几颗同情、还是一缕怜悯?
知心几何,或真心或假意,或坦诚或谨慎,一通释怀过后,一样回归自己的世界,得到了什么,还是一样的虚空遥远。就如同你身体的病痛,除了你自己之外没人可真正体会。而你能做的,也只有忍受。何必倾诉。
不必向所有人倾诉一路成长的苦辛。因为有一种生命不是每一个人都会懂;也不会向大家告白我对生活的忠诚,因为有一种生命有自己的深度和过程;更无需说生命道路有多么坎坷,因为有一种生命再多苦难都能担承;不用直言岁月中有一杯苦涩的羹,因为有一种苦难造就是了一种丰富人生。不想说缺憾是一种美,因为有一种缺憾伴着一种残忍,只能用信仰来支撑。
我无法选择幸与不幸,就像我无法选择我入不入这个世,过去的岁月峥嵘,我早已经风雨兼程自生自灭长大成人。不想用太多语言描述我对一切的认真,如果你能读懂,那么我的认真,就在字里行间。我不必对所有人讲我的善意,因为,沉默已成为最固守。
多年来一个人走路,一个人思考,一个人努力,越来越理解生命痛苦的实质,知道快乐背后永久的遗憾,以静穆安祥的心灵去体验孤独和痛苦,体味其中属于一个人的崇高。于是学会清淡的珍贵。清于已,清于家,清于事,清于人;淡于声色,淡于名利,淡于权势,淡于一切欲望。于是珍惜自己,不再为别人活着,不再看别人脸色,不再讨别人喜欢,不再求别人好感,于是洒脱自己,即使穿着一般、地位卑微,即使气喘吁吁,汗流浃背,也一样活出精神,活出尊严。
时间是最好的魔法师,在它的手里,每个人都在不知不觉的改变中悄悄成长。
在孤独和痛苦里,在寂寞无助中,懂得温暖别人、安慰自己、学会坚强。
生命原本脆弱,但我们必须坚强地活着。生命原本孤独,但世界一样拥挤。情感的世界是一方圣土,即使远离阳光,包裹在心的深处,也一样有着温度和光亮。
每个人都是一个世界,每颗心都是一座海洋。不必倾诉,在这个世界上,在这个海洋里,那是属于你自己的天地,你自己可以任意的徜徉。
纵然那片天是空空的,不曾笑过,给予过,温暖过,关怀过……纵然那片空空使人一生都将背负遗憾,但毕竟是亲人,毕竟身上淌着他的血,他有任何任何还是会牵动撕扯着心肺,最是那一脉血缘。割舍不得,抛弃不掉。
可是……缺口永远是缺口,生命的……记忆的……那扇窗也是永远闭合不上的窗……
明溪
写于2009.6.23
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